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幼兒園傳染病應急預案

時間:2024-09-23 11:44:27 應急預案 我要投稿

幼兒園傳染病應急預案[熱]

  在平時的學習、工作或生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,時常要預先開展應急預案準備工作。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的幼兒園傳染病應急預案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園傳染病應急預案[熱]

幼兒園傳染病應急預案1

  一、指導思想

  為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著科學預防、依法管理、分級負責、快速反應的工作原則,全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療\的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。

  二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

  三、成立傳染病流行應急領導小組,由園長統(tǒng)一協(xié)調,指揮并調查分析及處理。

  組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛

  成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師

  四、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。

  2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

  4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

  5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

  6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,保健員應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  五、應急處理措施

  1、在幼兒園內發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120 ”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

  2、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。

  3、幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的`班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

  4、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

  5、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  6、對疫情班要積極關注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

  7、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

  8、對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。

  9、衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施。

  10、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學習、發(fā)放宣傳資料等。

  11、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。

  12、疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。

  13、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案,方可結案小結。

  14、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  15、疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

  六、預警通報與信息發(fā)布

  1、預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關程序第一時間向上級領導報告,由學校園長或分管領導及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內書面報告縣教委應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。

  2、各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。

  3、所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。

  4、未經(jīng)授權或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。

  5、信息發(fā)布應當及時、準確、全面。

幼兒園傳染病應急預案2

  一、預防措施

  預防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。

  (一)認真開展自查

  1、自查相關預防政策及上級主管部門相關安排是否落實到位。

  2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。

 。ǘ﹪栏癯繖z、全日觀察工作,嚴把入園第一關。

  1、保健大夫了解幼兒基本情況,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級老師,聯(lián)系家長。

  2、班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時與家長溝通到位,對于孩子身體情況有確實了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實到位。

  3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤,發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點消毒,對接觸幼兒重點關注。

  (三)做好衛(wèi)生消毒工作,完善消毒記錄書寫。

  1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所,以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

  2、做好消毒記錄,責任到人。

 。ㄋ模┳龊靡蝗粘R(guī)養(yǎng)成教育。

  良好的作息時間、科學洗手、良好的飲食習慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規(guī)養(yǎng)成教育。

 。ㄎ澹┘訌娦麄髋c培訓。

  1、強化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預防傳染病的.宣傳教育工作,引導家長配合幼兒園工作,做好防范。

  2、定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。

  3、堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識,增強安全健康意識。

  二、應急預案

 。ㄒ唬┏闪鳖I導小組

  組長:園長。

  副組長:園務會成員/保研主任。

  組員:保健醫(yī)、各班班主任。

 。ǘ⿷碧幹妙A案

  一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應急處置流程。

 。1)在幼兒園內發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,在場老師第一時間通知應急小組組長,應急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

  (2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強對發(fā)熱幼兒的及時處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。

  (3)如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

 。4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  (5)后勤部門接到通知的第一時間準備好車輛、防疫消毒物資等相關后勤保障物資。

 。6)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即停止組織集體活動。

 。7)園長及園務會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導,告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項工作有條不紊開展。

 。8)當現(xiàn)場得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結果按政策、要求上報上級主管部門和相應疾控部門,并對病人做跟蹤了解。

 。9)做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,要隨時與家長或老師保持聯(lián)系,關注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

  幼兒園突發(fā)傳染病應急預案

  (一)報告及處理程序

  幼兒園傳染病應急預案

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  (二)指揮機構和職責

  1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

  2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈ┈F(xiàn)場應急處置

  1、立即啟動應急預安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

幼兒園傳染病應急預案3

  為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,XXXX幼兒園結合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款,特制定出本應急預案

  一、工作目標

  1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

  二、工作原理

  1、預防為主、常抓不懈。

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發(fā)情況,應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應。

  嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組

  組長:XXX(園長)

  副組長:XXX(副園長)

  成員:XXX

  幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責如下:

  1、根據(jù)上級教育主管部門的有關精神和本地方的`實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案,

  2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人

  3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門匯報,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應急小組領導成員的通訊方式,要24小時保持暢通

  四、突發(fā)事件的應急反應

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。

  1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。

  2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

  3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應啟動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。

  4、園內出現(xiàn)疫情后,應啟動應急預案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

幼兒園傳染病應急預案4

  為有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進幼兒園發(fā)展,維護幼兒園穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、區(qū)有關加強幼兒園傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,制定此預防控制措施和應急預案。

  一、健全領導機構,加強統(tǒng)一領導

  成立常見傳染病防控領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責:負責領導、協(xié)調、組織全校常見傳染病預防控制工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。

  二、遵循預防為主,狠抓措施落實

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  (1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。(責任部門:醫(yī)務室)

  (2)利用健康教育課,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

  2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī),供全校教職工傳閱學習,增強教職工法律意識和責任感。

  3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。(責任部門:醫(yī)務室)

  4、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。(責任部門:醫(yī)務室)

  5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

  6、積極爭取相關部門的`支持,共同做好幼兒園周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)幼兒園傳染病的隱患。

  7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責任部門:值周、保衛(wèi))

  8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責任部門:醫(yī)務室)

  三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

  1、教師要堅持對幼兒進行晨、午間檢查,把預防傳染病工作有機統(tǒng)一起來。對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情;在校生病的幼兒要及時送醫(yī)務室診治,對需送市級醫(yī)院進一步診治的幼兒要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的幼兒由教師陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告幼兒園傳染病預防辦公室。(督查部門:教導處)

  2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告幼兒園傳染病預防辦公室。

  3、醫(yī)務室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向幼兒園領導組報告。

  4、幼兒園傳染病預防辦公室接到疫情報告后,立即報告幼兒園領導小組。

  四、應急處理預案

  1、當幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生部門,指揮全校應急處理工作。

  2、對病人立即送醫(yī)院隔離治療。

  3、立即對與病人有密切接觸的師生進行調查處理。

  4、迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

  5、配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

幼兒園傳染病應急預案5

  一、目的

  為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康.確保幼兒園各項工作正常開展.

  二、處理原則

  貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理”的工作原則.強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制水痘蔓延.

  三、組織管理

  1、成立本園預防水痘傳染病管理小組

  組長:沈惠芬

  副組長:李小琴居三妹

  組員:各班班主任

  2、職責分工:園領導小組按照“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,負責園內水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的.指揮、協(xié)調與管理.

  四、具體處理方法

  1、發(fā)生水痘后,保健老師在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告.

  2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作).

  3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時間為21天(從確診最后一例病例算起).

  4、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告.(晨檢由保健教師承擔、午檢由各班教師承擔.)

  5、加強衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識.

  5、加強缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時采取預防措施.

  6、患兒返園時,應具有醫(yī)療機構出具的證明.

  7、幼兒園要保證消毒藥品的充足.

  8、在觀察期間加強空氣及手的消毒.

  五、操作流程

  1、晨檢:保健老師每天密切觀察幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn)

  2、午檢:各班教師午睡后檢查幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn)

  3、報告:一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑似病人,有關人員應立即告知保健教師和園領導,保健教師報鎮(zhèn)醫(yī)院、婦幼所

  4、消毒:根據(jù)消毒隔離制度,做好消毒工作,積極采取有效措施,停止一切集體性活動.

  5、觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩(wěn)定,對痊愈后幼兒必須經(jīng)保健教師認可后方可進班,21天醫(yī)學觀察期內無新病例出現(xiàn)方可解除隔離。

幼兒園傳染病應急預案6

  (一)報告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  (三)指揮機構和職責

  1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

  2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

  (四)、現(xiàn)場應急處置

  1、立即啟動應急預安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關部門的'指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

  幼兒園傳染病突發(fā)疫情應急預案

  為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應急預案。

  一、傳染病防控安全領導小組

  組長:張玉(園長)

  副組長:張巧榮(助理)

  成員:段成蘭(保健醫(yī)生)

  賴燕段青青等全體教師

  工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應急預案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

  二、預防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況做好宣傳?;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

  3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

  4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

  5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

  7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

  8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

  1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

  2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員匯報;對同一個班一天內有3例或連續(xù)3天內有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時,應在發(fā)現(xiàn)后24小時內向教育局及有關部門匯報。

  四、應急處理辦法

  建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

  五、跟進管理

  1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

  2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

  3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領導小組同意后方可回園。

幼兒園傳染病應急預案7

  一、目的

  為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。

  二、處理原則

  貫徹執(zhí)行"預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的'工作原則。強化"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制水痘蔓延。

  三、組織管理

  1、成立本園預防水痘傳染病管理小組

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  小組組長:

  副組長:

  組員:各班班組長各班保育員

  2、職責分工:

  園領導小組按照"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,負責園內水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調與管理。

  四、具體處理方法

  1、發(fā)生水痘后,管理小組在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

  2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。

  3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時間為21天(從確診最后一例病例算起)。

  4、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健教師承擔、午檢由各班教師承擔。)

  5、加強衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

  6、加強缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時采取預防措施。

  7、患兒返園時,應具有醫(yī)療機構出具的證明。

  8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

  9、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間,用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

  五、操作流程環(huán)節(jié)

  操作方法:

  責任人:

  晨檢----保健老師每天密切觀察----保健教師幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn)午檢----各班教師午睡后檢查幼兒----各班教師有無水痘癥狀出現(xiàn)報告----一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑---各班老師似病人,有關人員應立即告保健教師知保健教師和園領導,保健園領導教師報鎮(zhèn)醫(yī)院、婦幼所消毒----根據(jù)消毒隔離制度,做好----保健教師消毒工作,積極采取有效保育員措施,停止一切集體性活動。

  觀察----加強宣傳,正確認識,做好---保健教師防范,確保穩(wěn)定,對痊愈后,各班老師幼兒必須經(jīng)保健教師認可后,保育員方可進班,21天醫(yī)學觀察期家長內無新病例出現(xiàn)方可解除。

  隔離附件:水痘小知識水痘為帶狀皰疹病毒。

  潛伏期為10-21天,平均14天。

  傳染源為水痘病人,其次為帶狀皰疹病人。

  隔離期為全部結痂無新疹,但不少于病后14天。

  傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

  臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適,皮疹多見于頭部及胸部,四肢較少,呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫睿M而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn),在病人身上同時可見斑疹、丘疹、皰疹和結痂混雜存在,數(shù)日痂皮脫落,不留疤痕。

  控制措施:1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種,發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療,也可回家隔離,室內加強通風,喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園傳染病應急預案8

  為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應急預案。

  一、傳染病防控

  安全領導小組組長:謝妙卓副組長:梁梅姬成員:曾小娟歐少迎李麗華盧向花工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應急預案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

  二、預防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況做好宣傳?;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

  3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

  4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

  5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的.體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

  7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

  8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

  1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

  2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員匯報;對同一個班一天內有3例或連續(xù)3天內有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時,應在發(fā)現(xiàn)后24小時內向教育局及有關部門匯報。

  四、應急處理辦法建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

  五、跟進管理

  1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

  2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

  3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領導小組同意后方可回園。

  一、報告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  二、處理原則

  堅決貫徹執(zhí)行"預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

  三、指揮機構和職責

  1、園長(黃晨)任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

  2、分管后勤園長(陶霞仙)、業(yè)務園長(湯敏)為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。

  3、保健教師(趙萍)具體指導各部門傳染病的應急處理方法。

  4、年級組長(徐立萍、王玲)負責各年級傳染病的具體情況,及時匯報,根據(jù)情況采取相應措施。

  5、廚房事務長(顧琴)負責食堂內各種物品(餐具、用具等)的消毒工作,做好食品留樣工作,防止傳染病的蔓延。

  四、現(xiàn)場應急處置

  1、立即啟動應急預案。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

  五、操作流程

  六、控制措施

  要督促家長做好3-6歲易感兒童的傳染病疫苗接種工作,每學期開學檢查每位幼兒的《接種卡》,以保證每位幼兒傳染病疫苗的接種率。扎實做好晨間檢查工作,并做好各項記錄,如發(fā)現(xiàn)傳染病人及時隔離治療,并要求家長領孩子回家去醫(yī)院診治,同時,幼兒園各班,各室要加強通風、換氣,幼兒的玩具、生活用具等要立即進行消毒(采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法),做到不讓易感兒與患兒接觸?傊,全體教職員工要正確認識傳染病防治工作的重要性,并努力做好傳染病的防范工作。

幼兒園傳染病應急預案9

  1、責任人:

  保健醫(yī)生、后勤園長、園領導。

  2、處置事件的組織:

  突發(fā)事件指揮領導小組,衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。

  3、日常工作要求:

 。1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的.原則,把好入園關和晨檢關。

 。2)注重日常教學中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能,做好個人衛(wèi)生。

 。3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

 。4)特殊時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強措施》,認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

  4、報告程序:

 。1)保健老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后,立即通知保健醫(yī)生、后勤園長、園領導,并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領導小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮;

 。2)由園領導向教育局領導匯報;

 。3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領導同意后報告地方防疫部門。

  5、處置措施:

 。1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁學生帶病返校和未痊愈返校。

  (2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護口罩、手套,并馬上匯報情況,突發(fā)事件指揮領導小組領導應立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫(yī)院診治。

 。3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴散)。

 。4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常,立刻送醫(yī)務室復查并通知家長馬上隔離。

 。5)班級教師要做到勤洗手,班內自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強消毒工作,并在記錄表上注明消毒內容和原因。

 。6)發(fā)生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發(fā)事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  (7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。

  (8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

 。9)總協(xié)調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

幼兒園傳染病應急預案10

  一、傳染病應急工作領導工作小組

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:各班班主任

  二、傳染病應急工作機構及職責

  〔一〕聯(lián)絡組:負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡;監(jiān)視全園教師防傳染病狀況。

  〔二〕預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病治理工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

  〔三〕宣傳組:教職工對幼兒、家進步行防治傳染病學問的普及宣傳。

  〔四〕后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質貯存;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

  三、日常工作要求

  〔一〕做好常見傳染病防治宣傳工作,增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護力氣。

  〔二〕通過各種形式對幼兒及家進步行預防傳染病學問的宣傳教育,依據(jù)實際狀況出好宣傳?;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防學問。

  〔三〕認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

  〔四〕加強飲食、飲水衛(wèi)生治理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的治理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進展消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進展復核驗收。傳染病的預防接種工作。

  〔六〕教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

  〔七〕加強門衛(wèi)治理,切斷外來傳染病源。

  〔八〕做好預防常見傳染病的必要藥品等物資貯存。

  〔九〕保證傳染病預防的資金。

  四、應急處理

  〔一〕發(fā)生傳染病后,第一覺察人馬上向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

  〔二〕保健教師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

  〔三〕認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

  〔四〕加強飲食飲水衛(wèi)生治理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的治理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進展消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進展復核驗收。

  〔五〕按規(guī)定有打算地幫助醫(yī)療部門做好師生安康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  〔六〕教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

  〔七〕加強門衛(wèi)治理,切斷外來染病源。

  〔八〕做好預防常見傳染病的`必要藥品等物資貯存。

  〔九〕保證傳染病預防的資金。

  四、應急處理

  〔一〕發(fā)生傳染病后,第一覺察人馬上向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

  〔二〕保健教師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

  〔三〕觀看患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等病癥消滅,時間為21天〔從確診的最終一例病例算起〕。

  〔四〕加強每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦覺察有傳染病疑似病例,準時隔離,并做好疫情報告。

  〔五〕加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤緣由,以便準時實行預防措施。

  〔六〕患兒返園時,應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。

  〔七〕幼兒園要時刻保證消毒藥品充分、消毒器具正常運轉。

幼兒園傳染病應急預案11

  為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,金太陽幼兒園結合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款,特制訂出本應急預案。

  一、工作目標:

  1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應

  嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  (一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的`突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:

  1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

  2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。

  3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應急反應

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:

  (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

  (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

  (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)校內出現(xiàn)疫情

  幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

幼兒園傳染病應急預案12

  為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案》等文件精神,結合我園實際,制定本預案。

  一、工作目標:

  確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。

  二、工作原則

  貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

  1、統(tǒng)一領導

  突發(fā)傳染病應急處理工作的開展,我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。

  2、預防為主

  我園保教結合嚴格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛(wèi)生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查,保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天了解兒童情況,教師在交接班做詳細記錄。

  各班保育員嚴格執(zhí)行幼兒園的通風、衛(wèi)生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測,及時采取有效防控措施,各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告,一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑,預防傳染病的蔓延。

  3、分級控制

  我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。

  4、快速反應

  我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取行動。

  三、組織領導

  我園成立傳染病疫情應急處理領導小組

  組長:(園長)

  負責幼兒園傳染病應急工作的領導協(xié)調。

  副組長 :(副園長)

  負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關部門要求采取的疫情控制措施

  王紅巖(副園長)

  負責組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關注自身的身體,出現(xiàn)問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理安排各個班級戶外活動,保證每天2小時的戶外體育活動時間。

  成 員:

  專職保健醫(yī):馬立華

  兼職保健醫(yī):郭玉華

  專兼職保健醫(yī):負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風、消毒檢查等工作內容。

  各班班組長(或教師):負責幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報,落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。

  各班保育員:負責本班級通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

  食堂工作人員:負責嚴格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

  保潔員高師傅:每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內等具體消毒工作。

  四、應急程序

  1、一般傳染病突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。

 、俑靼鄦訄蟾婧土銏蟾嬷贫取0嘟M長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。

  ②我園做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。

  園內如尚無疫情發(fā)生,聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

 、酆粑纻魅静×餍衅陂g,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。

 、鼙=♂t(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診,并及時告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

  ⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。

  2、重大傳染病突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全園保持正常的'學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

 、俦=♂t(yī)指導教師負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

 、诒=♂t(yī)指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。

 、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

  ④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

  ⑤加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  3、特大突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:

  ①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況,對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤,及時了解最新病情,及時上報。

 、谟變簣@避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。

 、郾=♂t(yī)負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

  4、校內疫情

  一旦發(fā)生傳染病流行,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動傳染病流行應急預案:

 、诎嘟M長、教師要立即把事件報告保健醫(yī),保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I導小組組長。

 、趫@長及值班領導要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告教委(園長報告)、衛(wèi)生主管部門等;并做好預情的續(xù)報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。

 、郾=♂t(yī)負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,并立即聯(lián)系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

 、馨才判l(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。

  ⑤保健醫(yī)協(xié)助業(yè)務園長對教職工和指導教師對幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

  ⑥幼兒園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長的聯(lián)系。

 、咄话l(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。

 、鄬魅静×餍蟹从吵鰜淼膯栴},要進行整改,防止事件再發(fā)生。

  ⑨凡是瞞報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應的處理。

傳染病應急工作領導工作小組

  組 長:范 文

  副組長:牛剛柱 楊廣社

  組 員:各班班主任

  二、 傳染病應急工作機構及職責

  (一) 聯(lián)絡組:負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

 。ǘ╊A防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

 。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

  (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

 。ǘ┩ㄟ^各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

 。ㄋ模┘訌婏嬍、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

  (五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

  (七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

  (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

 。ň牛┍WC傳染病預防的資金。

  四、應急處理

 。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

 。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

 。ㄈ┱J真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

 。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

 。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

 。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

 。ㄆ撸┘訌婇T衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

  (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  (九)保證傳染病預防的資金。

幼兒園傳染病應急預案13

  一、目的

  為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。

  二、處理原則

  貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制水痘蔓延。

  三、組織管理

  1、成立本園預防水痘傳染病管理小組

  組長:

  組員:

  2、職責分工:園領導小組按照“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的'處置原則,負責園內水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調與管理。

  四、具體處理方法

  1、發(fā)生水痘后,管理小組在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

  2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。

  3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時間為21天(從確診最后一例病例算起)。

  4、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健教師承擔、午檢由各班教師承擔。)

  5、加強衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

  6、加強缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時采取預防措施。

  7、患兒返園時,應具有醫(yī)療機構出具的證明。

  8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

  9、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間,用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

  五、操作流程

  環(huán)節(jié)操作方法責任人

  晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師

  幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn)

  午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

  有無水痘癥狀出現(xiàn)

  報告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑———各班老師

  似病人,有關人員應立即保健教師

  告知保健教師和園領導,保園領導

  健教師報街道醫(yī)院、婦幼所

  消毒————根據(jù)消毒隔離制度,做好————保健教師

  消毒工作,積極采取有效措保育員

  施,停止一切集體性活動。

  觀察————加強宣傳,正確認識,做好———保健教師

  防范,確保穩(wěn)定,對痊愈后各班老師

  幼兒必須經(jīng)保健教師認可后保育員

  方可進班,21天醫(yī)學觀察期家長

  內無新病例出現(xiàn)方可解除隔離

  附:

  水痘為帶狀皰疹病毒。

  潛伏期為10—21天,平均14天。

  傳染源為水痘病人,其次為帶狀皰疹病人。

  隔離期為全部結痂無新疹,但不少于病后14天。

  傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

  臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適,皮疹多見于頭部及胸部,四肢較少,呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫睿M而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn),在病人身上同時可見斑疹、丘疹、皰疹和結痂混雜存在,數(shù)日痂皮脫落,不留疤痕。

  控制措施:1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種,發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療,也可回家隔離,室內加強通風,喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸

幼兒園傳染病應急預案14

  為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,特制定本應急預案。

  一、工作目標

  1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領導

  嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

  3、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早“要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┕ぷ髀氊

  成立由園長負責的.幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

  1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)事件預防

 。ㄒ唬└叨戎匾,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病“的人員必須100%的調離。

  2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收,禁止讓幼兒食用變質的食品和“三無“產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

  6、嚴格執(zhí)行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。

 。ㄋ模┘訌娊】到逃岣邘熒姆酪呖共∧芰。

  1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

  2、結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質食品、“三無“產品、劣質食品的能力。

  4、組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。

  五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括:重大傳染。ǚ堑、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

 。ǘ┲笓]機構和職責

  1、園長劉xx任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

  2、分管園長孫xx為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管后勤主任劉xx、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈ┈F(xiàn)場應急處置

  1、立即啟動應急預案。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

  一、處理原則:

  堅決貫徹執(zhí)行"預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

 。ㄒ唬╊A防傳染病管理小組成員名單:

  組長:xxxxx

  副組長:xxxx

  成員:xxxx

  (二)職責分工:

  xxx:負責園內傳染病防治的全面工作。

  xxx:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

  xxx:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

  xxx:負責傳染病防治過程中的技術指導工作。

  xxx:負責年級組內消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領導的工作。

  xxx:負責信息接收,家校網(wǎng)絡溝通工作。

  xxx:突發(fā)事件內外聯(lián)絡工作。

  三、具體處理方法:

  (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

  (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

 。ㄈ⿲純核诎嗉売^察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  (四)做好外來兒童的摸底排查工作。

 。ㄎ澹┘訌娒刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)

 。┘訌娦l(wèi)生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

  (七)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

 。ò耍┗純悍祱@時,應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。

 。ň牛┯變簣@要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  四、操作流程:

  托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

  五、控制措施:

  1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園傳染病應急預案15

 。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦

  1、幼兒園如有傳染病、群體衛(wèi)生事件發(fā)生,必須立即向園長報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局和鄉(xiāng)教委報告。

  2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染。ㄈ后w衛(wèi)生事件)名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。病情控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  (二)、指揮機構和職責

  1、校長任總指揮,全面負責事故的.處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預案決定。

  2、分管園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:所有教學、保健教師。

 。ㄈ、現(xiàn)場應急處置

  1、立即啟動應急預案。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣),不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定

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