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高校應急預案

時間：2024-10-09 07:35:05 應急預案我要投稿

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高校應急預案

　　在學習、工作或是生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，時常需要預先制定應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高校應急預案，希望能夠幫助到大家。

高校應急預案

高校應急預案1

　　為妥善安置學校消防安全事故，保護師生員工的合法權(quán)益，維護學校正常的教育教學和生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《高等學校消防安全管理規(guī)定》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規(guī)，細化應對措施、明確工作責任、確保校園的穩(wěn)定與安全，根據(jù)學校實際，制定本預案。

　　本預案所稱的消防安全事故是指發(fā)生在某某大學校園內(nèi)的消防安全事故。

　　一、工作目標

　　為了有效預防和減少火災，防止火災事故對師生生命和財產(chǎn)造成傷害和破壞，維護學校正常的學習、教學和科研秩序。

　　二、工作原則

　�。�1）統(tǒng)一領導，快速反應；

　�。�2）預防為本，及時控制；

　�。�3）分級負責，系統(tǒng)聯(lián)動；

　　（4）臨危不亂，安全有序；

　�。�5）以人為本，生命至上。

　　三、組織機構(gòu)及職責

　　（一）消防安全事故處置領導小組

　　組長：分管安全的校領導。

　　成員：黨委宣傳部、學生工作處、保衛(wèi)處、研究生院、人事處、教務處、財務處、基建處、后勤處、工會、團委、信息管理處負責人。

　　領導小組的主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮全校范圍內(nèi)涉消防安全事故的應急行動，下達應急處置工作任務；協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展應急處置工作；重大消防安全事故及時向省政府、省教育廳和駐地市政府請示報告。

　　領導小組辦公室設在保衛(wèi)處，日常工作由保衛(wèi)處承擔。辦公室下設事故調(diào)查、媒體宣傳、治安保衛(wèi)、后勤保障四個工作組。

　　領導小組辦公室的主要職責負責提出處理消防安全事故的指導意見和具體措施，報領導小組；督導、檢查各部門、各單位落實消防安全事故應急處理工作；根據(jù)消防安全事故的性質(zhì)，提出對有關(guān)責任人進行責任追究的意見。

　　（二）各工作組組成及職責

　　1、事故調(diào)查組組成及工作職責

　　組長：保衛(wèi)處負責人和相關(guān)部門負責人。

　　成員：保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的.相關(guān)人員。

　　主要職責：負責協(xié)助調(diào)查火災原因、著火經(jīng)過及造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失情況。

　　2、媒體宣傳組組成及工作職責

　　組長：宣傳部負責人。

　　成員：宣傳部和信息管理處相關(guān)人員。

　　主要職責：負責了解和分析事件情況，并向有關(guān)單位通報情況。開展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。

　　3、治安保衛(wèi)組組成及工作職責

　　組長：保衛(wèi)處副處長。

　　成員：保衛(wèi)處、學生工作處及校衛(wèi)隊員。

　　主要職責：立即到達現(xiàn)場，迅速組織人員疏散，協(xié)助有關(guān)部門開展搶險和人員營救。確保學校重點部位的安全，保護國家財產(chǎn)和師生的人身安全。重大火災事故發(fā)生后，做好現(xiàn)場保護工作。

　　4、后勤保障組組成及工作職責

　　組長：后勤處負責人。

　　成員：后勤處、醫(yī)院相關(guān)人員。

　　主要職責：確保相關(guān)師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給；負責機動車輛調(diào)配，以及相關(guān)物質(zhì)的供給等。

　　四、火災事故應急響應措施

　�。ㄒ唬﹫缶�、報告

　　學校一旦發(fā)生火險，應在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處（校園10）。如果火勢失檢，要指派專人向19，10報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃烷物種類、被困人員情況。立即啟動消防安全事故應急預案。

　　（二）應對措施

　　1、現(xiàn)場師生或工作人員的主要工作

　　第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一日擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。

　　聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。

　　聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。

　　在火災現(xiàn)場的負責人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。

　　2、相關(guān)部門主要工作

　　事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場。保衛(wèi)處安排專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。指派專人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。醫(yī)院負責現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。

　　3、善后工作

　　保衛(wèi)處負責保護現(xiàn)場，配合消防、行政部門開展調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追查責任。

　　事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。

　　資產(chǎn)管理處、基建處及后勤處盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學、生活等設施設備。

　　五、信息發(fā)布

　　由媒體宣傳組統(tǒng)一向外界發(fā)布相關(guān)信息，內(nèi)容要全面、客觀、準確、及時。

　　六、獎懲辦法

　�。�1）對在消防安全事故中負有直接責任的單位和個人依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

　�。�2）對在消防安全事故中延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當?shù)�，要追究當事人責任�?/p>

　�。�3）對在消防安全事故應急處理工作中有突出表現(xiàn)的單位和個人以獎勵和表彰。

　　七、應急保障

　　學校各部門要保持信息暢通，確保消防安全信息及時準確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展消防安全演練和應急隊伍培訓，不斷提高應急反應能力。

高校應急預案2

　　一、組織機構(gòu)：

　　組長（總指揮）：

　　消防指導員（副總指揮）：

　　消防器材維護員：

　　安全通道檢查監(jiān)督員：

　　日常防火安全檢查員：

　　滅火行動小組：

　　通訊聯(lián)絡組：

　　疏散小組組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任、任課教師

　　二、主要職責：

　�、贉缁鹦袆有〗M：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。

　　②疏散引導組：當火災發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。

　　③通訊聯(lián)絡組：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報區(qū)教育局辦公室。

　　三、預防措施

　　1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡圖上墻。

　　2、加強學校消防硬件建設建立志愿消防站，設置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。設立總務處為學校消防管理辦公室。

　　3、設置必要的.消防設施標志在校園內(nèi)設置學校示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。

　　4、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

　　四、應急措施

　　1、發(fā)生火災時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或?qū)W校行政機構(gòu)報告，學校領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全�？只牛�。②呼叫119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120，報區(qū)教育局。③打開校門（當班門衛(wèi)）。④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按學生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。

　　2撤離順序：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學生，后撤離同層次學生（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

　　五、有關(guān)要求

　　1、組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。

　　2、學生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

　　3、無論校園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù)，并向指揮教師匯報學生情況。

　　4、滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為學生疏散爭取更多時間，在學生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。

　　5、在火災發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。

高校應急預案3

　　一、活動目的及意義

　　現(xiàn)在游戲已經(jīng)成為我們大學生活不可或缺的一部分，而且英雄聯(lián)盟游戲已經(jīng)正式成為當代電子體育競技中重要的組成部分，為進一步豐富校園生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，讓同學們體驗到一同游戲的樂趣，并倡導起一種健康游戲的態(tài)度，現(xiàn)決定舉辦山東大學英雄聯(lián)盟比賽。緩解同學軍訓以及學習帶來的疲憊，激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設!

　　二、活動主題

　　新生芯舞臺，有你更精彩!

　　三、主辦單位

　　主辦單位：山東大學英特爾英才生俱樂部

　　合作伙伴：山東大學貼吧吧務組

　　四、參賽對象

　　山東大學全體在校學生

　　五、活動時間

　　1.前期宣傳

　　9月20日——10月8日

　　2.比賽時間

　　10月中旬，具體時間另行通知

　　六、活動地點

　　1.前期宣傳

　　百度貼吧、人人、微信等公眾平臺

　　2.比賽地點

　　預賽：學生宿舍內(nèi)

　　校園賽決賽：易咖啡廳(暫定)

　　城市賽決賽：中心校區(qū)思源報告廳

　　七、活動具體流程

　　1.前期宣傳階段

　　(1)宣傳方案

　　由山東大學貼吧吧務組在貼吧發(fā)置頂帖，將此次比賽信息提前通知各吧友，并呼吁各吧友積極討論，踴躍報名參加，凡參與帖子討論以及參加比賽的吧友均有機會抽取到精美大禮包，獎品由英特爾公司提供，并由山東大學英特爾英才生俱樂部負責發(fā)放。

　　(2)獎品設置

　　a.對于參與貼吧討論的同學

　　b.對于參與微信抽獎的同學

　　(3)比賽報名

　　線上報名

　　a.掃描微信二維碼→關(guān)注英特爾中國官方平臺→點擊INB游戲聯(lián)盟→我要參戰(zhàn)

　　b.加入比賽，找尋合適的隊友

　　2.比賽階段

　　比賽具體事項后期通知

　　八、預期效果

　　1.對同學：收獲LOL這款游戲帶給他們的`快樂，在健康游戲的同時增加學習的動力。(我們的活動倡導健康游戲的生活態(tài)度)

　　2.對貼吧：彰顯貼吧吧務組為同學服務的宗旨，提升吧務組的形象。而且我們會在活動宣傳中加入貼吧元素，以表示我們對吧務組的感謝。同時使貼吧的影響力從線上走向線下，宣傳形式另行協(xié)商。

　　3.對主辦方：提高知名度及同學們對社團的認同感，為納新做好準備。

高校應急預案4

　　為了預防和減少學校火災事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《xx市消防條例》的有關(guān)精神，特制定學�；馂氖鹿蕬碧幚眍A案。

　　一、可能引起學校火災事故的原因

　　電線老化、亂拉亂接臨時線路、違章使用電爐和其他大功率電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、兒童玩火等是可能引起學�；馂牡闹饕�。

　　二、預防措施

　�。ㄒ唬┬ｉL是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　�。ǘ⿲熒鷨T工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　（三）加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

　�。ㄋ模┍３滞ǖ罆惩�，不堆雜物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理：

　�。ㄒ唬┐颉�119”電話報警，同時報區(qū)教育局辦公室和相關(guān)業(yè)務科室。

　　（二）按照平時消防演練逃生的'線路迅速組織學生疏散。

　�。ㄈ┤缬袀咭皶r送往區(qū)級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。

　�。ㄋ模┑却儡嚨絹砥陂g，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

　　（五）配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。

高校應急預案5

　　一、適用范圍

　　學校組織大型會議、運動會、親子活動、文藝演出、外出社會實踐活動及其他集體活動過程中出現(xiàn)以下幾種情形，造成重大人器材、器械倒塌斷裂等事故；

　　2．活動場所發(fā)生火災事故；

　　3．活動現(xiàn)場發(fā)生人員擁擠踩踏事故；

　　4．外出活動途中發(fā)生車輛交通事故；

　　4．外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件；

　　5．其它造成人員傷亡的事件。

　　二、組織體系

　　學校應急預案領導小組

　　組長：柴擁軍（校長）

　　副組長：武全勝（書記）

　　吳海彬（副校長）

　　藺寶鋼（副校長）

　　組員：張生林（政教主任）

　　高衛(wèi)軍（總務主任）

　　王春美（教務負責人）

　　領導小組下設辦公室在政教處

　　主任：張生林（政教主任）

　　成員：陳興廷王春美張繼業(yè)

　　事故發(fā)生后，學校立即成立應急指揮機構(gòu),統(tǒng)一組織領導協(xié)調(diào)大型集體活動突發(fā)安全事故應急處置工作。

　　指揮部設總指揮、副總指揮，由在學校領導擔任；下設辦公室、疏導協(xié)調(diào)組、事故處理組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組等，根據(jù)各組職能，每組安排1～2人。

　�。ㄒ唬┺k公室職責

　　1．全面掌握突發(fā)安全事件情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關(guān)信息，下達上級指示精神；

　　2．負責協(xié)調(diào)安排上級主管及相關(guān)部門工作人員；

　　3．保證廣大師生的知情權(quán)，及時向廣大師生通報相關(guān)情況；

　　4．負責對外宣傳及媒體接待工作，積極采取措施，把握正確的輿論導向；

　　5．負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況；

　�。ǘ┦鑼f(xié)調(diào)組職責

　　1．指導相關(guān)班主任做好受傷學生的慰問安撫工作，并視情協(xié)調(diào)安排心理專業(yè)人員進行心理疏導；

　　2．組織指導并做好全體師生的思想穩(wěn)定工作；

　　3．做好傷亡人員親屬的接待、溝通和矛盾化解工作；

　　（三）醫(yī)療救護組

　　1．組織人員對受傷人員進行現(xiàn)場救護；

　　2．及時送重傷員到醫(yī)院繼續(xù)治療，并配合醫(yī)院、家長做好相關(guān)保障工作；

　　（四）后勤保障組職責

　　1、搞好應對突發(fā)事件所需設備設施、物資器材的采購、保障工作；

　　2．保障處置安全事故期間所需的資金費用；

　　3．做好突發(fā)安全事故財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。

　�。ㄎ澹┦鹿侍幚斫M職責

　　1．積極與死亡人員親屬溝通協(xié)調(diào)，妥善處理死亡人員后事；

　　2．依法妥善處理死亡人員的有關(guān)經(jīng)濟補償、賠償工作；

　　3．依法妥善解決受傷人員的治療費用及其它費用。

　�。┌踩Ｐl(wèi)組職責

　　1．維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序；

　　2．協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作；

　　3．配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作；

　　4．維護事故處理期間學校正常教育教學秩序。

　　三、處置程序

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場處置

　　1．大型集體活動現(xiàn)場發(fā)生漏電、火災、設施倒塌等重大安全事故時：

　�。�1）現(xiàn)場負責人立即宣布停止一切活動；

　�。�2）現(xiàn)場工作人員迅速切斷電源；

　�。�3）各安全通道附近教職工迅速打開全部安全通道，現(xiàn)場負責人統(tǒng)一指揮在場教職工迅速帶領各班學生撤至安全地帶；及時清點統(tǒng)計人數(shù)，必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應急時期紀律要求和防范措施；

　�。�4）發(fā)生火險時，根據(jù)火情大小，活動組織者迅速組織在場教職工撲滅初起火災；火勢蔓延，撥打“119”報警；有師生被埋或燒傷時，撥打“119”、“120”；

　�。�5）校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告，校長迅速向教辦負責人報告并視情啟動應急處置預案；

　�。�6）在等待救援的同時，發(fā)動教職工及學校醫(yī)務人員積極做好自救互救工作；有人員受傷時，應盡快確認身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；

　�。�7）迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關(guān)人員進入；盡可能保護好現(xiàn)場，為事故調(diào)查及責任認定做好準備。

　　2．外出活動途中發(fā)生車輛交通事故時：

　�。�1）現(xiàn)場人員立即疏散事故車內(nèi)人員，搶救傷員并撥打急救電話120，同時撥打110向交警部門報案；

　　（2）校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告，校長迅速向教辦負責人報告并視情啟動應急處置預案；

　　（3）應盡快確認受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；

　�。�4）做好其他師生的穩(wěn)定工作，跟車領導、班主任、教師各自管理好學生，以免出現(xiàn)混亂場面，現(xiàn)場負責人要盡快安排其他車輛繼續(xù)前行或返回；

　�。�5）保護好現(xiàn)場，等待交警、醫(yī)療人員到達現(xiàn)場進行處置；同時，隨隊校醫(yī)應對受傷人員進行簡單處置；

　　3．外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件時：

　　（1）現(xiàn)場負責人立即宣布停止一切活動；

　�。�2）活動組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子，并拔打“110”報警；有人員受傷撥打“120”，并安排學校醫(yī)務人員進行簡單急救；

　�。�3）校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告，校長迅速向教辦負責人報告并視情啟動應急處置預案；

　�。�4）應盡快確認受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；

　�。�5）迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關(guān)人員進入；盡可能保護好現(xiàn)場，為警方調(diào)查破案做好準備。

　　現(xiàn)場處置要求：大型活動中發(fā)生安全事故后，現(xiàn)場最高領導為第一位責任人，活動組織部門為直接責任部門；在場領導、教師要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務，不得拖延、推諉，否則將追究責任。

　�。ǘ┖笃谔幹�

　　1．校長接到突發(fā)事故報告后，根據(jù)情況迅速啟動應急處置預案，通知相關(guān)人員立即趕到現(xiàn)場；同時迅速向上級部門報告相關(guān)情況；

　　2．各有關(guān)人員按預案編組及分工，迅速進入工作狀態(tài)，做好師生安置、家長安慰、傷員救治、死亡人員后事安排、經(jīng)濟賠償補償、教育教學秩序恢復以及配合公安、教育等部門的事故調(diào)查處理等工作；工作過程中及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經(jīng)領導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪；

　　3．指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料；

　　4．根據(jù)事件處置進程，不間斷地向上級主管部門上報事故發(fā)展及處置情況；

　　5．在搶救師生生命安全時，應及時保障車輛要求，財務應及時提供醫(yī)療款墊付，保證因突發(fā)事件受到傷害的'師生能及時得到搶救；在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責任情況由學校研究處理；

　　6．協(xié)助政府相關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對外發(fā)布相關(guān)信息；先期處理基本完畢之后，應該積極地對事件的起因經(jīng)過等進行詳實調(diào)查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領導統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息；

　　7．事件處置結(jié)束后，學校要進行經(jīng)驗教訓總結(jié)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，對相關(guān)人員進行表彰及處理。

　　四、事故的預防

　　為減少大型活動中各類事故的發(fā)生，學校應采取以下預防措施：

　　1．對各種大型活動實行事前報告審批制度；

　　2．活動的領導者和組織者必須制定落實周密的安全保護措施；

　　3．每次大型活動開始前，必須宣布有關(guān)規(guī)定及安全注意事項；

　　4．加強師生日�；顒影踩逃皯獙ν话l(fā)事件教育，增強安全意識，提高應對突發(fā)事件能力。

高校應急預案6

　�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)及職責

　　1、總指揮：由學校校長擔當，主要負責防臺防汛組織人員支配，防臺防汛工作整體布置；

　　2、防臺防汛組長：由綜合辦負責人擔當，在防臺防汛期間，全面詳細負責防臺防汛工作，依據(jù)須要剛好調(diào)整人員及物資，并在24小時內(nèi)向總指揮及政府主管部門通報情景；

　　3、防臺防汛組員：聽從防臺防汛組長的支配，在作業(yè)長的領導下，積極做好防臺防汛工作；

　　4、后勤保障：負責防臺防汛期間的后勤保障工作，在緊急情景下，負責組織人員安全撤離；在防臺防汛期間，作為臨時的指揮中心負責對外與政府部門、主管的通訊聯(lián)絡工作，確保信息剛好精確傳遞；

　　5、動力組：在防臺防汛期間，負責電力正常供應，并隨時供應再發(fā)電的'工作；

　　6、設備組：負責全部防臺防汛設備的正常運轉(zhuǎn)，同時負責修理廠房等其他急需場所；

　�。ǘ┪：ψR別與風險。

　　每當臺風汛期來臨，剛好依據(jù)氣象部門的預料，確定學校應急反應級別：

　　1、黃色警報（輕度）：六級以下臺風，能夠正常作業(yè)；

　　2、紅色警報（中度）：六級以上八級以下臺風，各部門領導值班，倉庫組織部分人員參與應急防災；

　　3、黑色警報（高度）：八級以上臺風，學校內(nèi)停止作業(yè)，固定好各種設備設施，無關(guān)人員應撤離現(xiàn)場，各級領導帶頭參加，組織一切人員在總指揮的領導下，親密協(xié)作，全力以赴，共同做好防臺防汛工作；

　　4、學校重點防范部位：師生宿舍、學校各區(qū)域、各類設備、高壓配電房、辦公室、財務室等；

　　（三）啟動應急預案條件

　　1、學校全部師生，在得知災難氣象來臨時，均有權(quán)利和義務，在第一時間內(nèi)向?qū)W校領導報告；

　　2、防臺防汛組長：要依據(jù)實際情景，宣布啟動應急處置方案的級別，落實人員，積極做好防臺防汛工作，并隨時向總指揮匯報進展情景；

　　3、防臺防汛工作在組長的統(tǒng)一支配下，要親密協(xié)作，相互支持，剛好溝通信息，遇特別情景，可干脆越級向校長匯報；

　�。ㄋ模⿷痹O備與設施

　　1、應急指揮中心：在防臺防汛期間，保證24小時有人值班，通訊聯(lián)絡便利，配備4部對講機；

　　2、配電房、物資、動力部門24小時正常有人值班，確保電力供應，物資備有鐵鍬、水泵、雨衣、手電、沙袋等，運用便利，另外配備轎車、卡車多輛，必要時可隨時調(diào)用；

　　3、在特別緊急情景下，可向當?shù)?10或120求助；

　�。ㄎ澹⿷北绢I與資源

　　1、應急指揮中心與學校生產(chǎn)辦公區(qū)域距離近，信息傳達快并且便利，管理上效率高；

　　2、一旦狂風暴雨來臨，各崗位管理人員接到指令，必需快速將防臺防汛物資剛好送到重點部位，提前做好抗災打算；

　　3、在防臺防汛期間，全部通訊設備24小時開機，指揮中心，倉庫內(nèi)電話直線，隨時理解各種指令，整裝待發(fā)；

　　（六）愛護措施

　　1、在防臺防汛期間，安保人員將重點負責財務科等學校重要部位的保安工作，剛好組織人員安全撤離；

　　2、后勤部門主要負責落實疏散人員的臨時場所，保證飲食正常供應；

　�。ㄆ撸┬畔l(fā)布與師生教育

　　1、由防臺防汛組長依據(jù)各階段的實際情景，經(jīng)總指揮同意后，經(jīng)過正常渠道，多種形式發(fā)布相關(guān)信息；

　　2、平常在宣揚教育上要增加防范意識，當正進入預案狀態(tài)時，全部工作均由防臺防汛組長統(tǒng)一指揮行動；

　　3、依據(jù)天氣預報資料，要求師生上、下班途中避開在風口經(jīng)過。

　�。ò耍┽槍π缘呐嘤柵c演練

　　1、每年7—9月，對學校全部師生進行了總動員，對學校一線師生進行了培訓。訓練科目包括：裝沙袋、試發(fā)電機、物資調(diào)運、搶修、愛護設備、人員救援、安全保衛(wèi)等；

　　2、為了鞏固培訓成果，增加學校師生防臺防汛意識，實行每年在汛期來臨之前，組織師生練習，以提高學校防臺防汛的綜合本領、團體精神；

　�。ň牛�、不斷完善應急預案的方法

高校應急預案7

　　摘要：學生的活動區(qū)作為高校構(gòu)建和諧校園重要的陣地之一，擁有學生的居住密度大、其相對的滯留時間較長、活動的隱秘性較高的特點。而如何對其中可能的、潛在的突發(fā)事件及時的進行有效的處置，就成為了各高校所需解決的重要課題。而實踐也證明了，制定一套切實而有效的可行性應急預案就具有重要的意義。

　　關(guān)鍵詞：高校；突發(fā)事件；應急預案；高校突發(fā)事件策

　　1建立高校突發(fā)事件應急預案的必要性

　　高校突發(fā)事件的應急預案就是其危機管理機制重要的組成部分，而其目地就是控制突發(fā)的緊急情況發(fā)展并盡快地減弱或是消除危機，并將危機所對的人或財產(chǎn)的損害度減至最小的程度。而統(tǒng)計表明，有效的應急預案就可以把突發(fā)事件的危害與損失降低至沒有應急預案時的百分之六左右。我們要在突發(fā)事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預警等事項處置程序，從最大的限度之上減少突發(fā)事件對社會所造成的影響。

　　2高校突發(fā)事件應急預案的缺陷

　　2.1預案的內(nèi)容簡單，缺乏可操作性我國高校的應急預案

　　從總體上而言是屬于“綱領性”和“宣言性”文件。通過對我國的各高校的應急預案內(nèi)容的分析，就能很清楚的看到，高校應急預案內(nèi)容都是包括以下的幾個部分：①總則；②組織指揮體系以及職責；③預警與預防機制；④應急的響應辦法；⑤后期的處置；⑥保障措施；⑦附則等。

　　2.2缺乏合作協(xié)調(diào)

　　我國各高校所作的各類應急預案當中的內(nèi)容，可以發(fā)現(xiàn)出嚴重缺乏部門間的相互合作協(xié)調(diào)。以突發(fā)事件發(fā)生后通訊的保障為例，在事件突然發(fā)生以后就需要各方面聯(lián)絡，所以突發(fā)事件發(fā)生之后的通訊保障就顯得尤為重要。而且，一般情況之下如發(fā)生地震或是氣象災害等，通訊設備也會同時的遭受破壞。關(guān)于突發(fā)事件后的通信保障問題我國的《國家地震應急預案》當中就寫道：電信運營企業(yè)盡快恢復受到破壞的通信設施，保證抗震救災通信暢通。自有通信系統(tǒng)的部門盡快恢復本部門受到破壞的通信設施，協(xié)助保障抗震救災通信暢通。

　　2.3預案的制定有待完善

　�、賾鳖A案的制定程序有待完善。我國各高校要建立健全的突發(fā)事件應急預案的體系，但是對于預案的制定程序卻并沒有明確的規(guī)定。在實踐當中，應急預案制定要遵循的是一種自上到下的途徑。而一般的情況之下，各高校制定了應急預案之后，各級的院辦相應部門制定出院一級的部門預案，之后就是專業(yè)一級的相應部門以及基層的相應部門所制定的預案。下級機關(guān)在制定了相應的應急預案時，多數(shù)的情況下都要照搬上級機關(guān)所制定的預案，并沒有體現(xiàn)出其本級別應急預案的特殊性。對于各高校單位的預案制定程序，其相關(guān)的部門所發(fā)布與編制的規(guī)范或是指南一類的.文件當中倒是有些涉及，但總體而言也是較為簡單的也都是一些原則性的內(nèi)容。

　　②缺乏聯(lián)合制定預案。我國高校已有的各級、各類的應急預案當中，幾乎都是某一個高�；蚴悄硞€相關(guān)部門、學生組織自行去制定的，很少有幾個相關(guān)聯(lián)的部門聯(lián)合制定其預案的情況。而高校各級部門和學生組織相互聯(lián)合地制定各級別、各種類的應急預案，就有可能對應急活動的開展得到更有效率、有秩序的效果。

　　2.4預案的修訂程序欠缺

　　我國各高校的各級各類的相關(guān)的應急預案的制定要由高校各級部門以及學生組織根據(jù)實際的需要與情勢的變化，適時去修訂這些應急預案。但是有關(guān)應急預案的修訂條件與程序，各高校卻至今也沒有專門的規(guī)定過，其實我國安全監(jiān)管總局就曾對此做過指示。我們根據(jù)相關(guān)的法律、法規(guī)以及標準變動的情況，應急預案的演練情況以及各高校人員、技術(shù)和外部環(huán)境等不斷的變化當中的實際情況，來及時地評估與補充修訂完善其預案。許多的應急預案當中由于其修訂的程序欠缺，加之各高校的相關(guān)部門領導對于應急預案的修訂工作并未重視，實踐當中對已經(jīng)制定的預案進行修訂的情況也是較為少見。

　　3高校突發(fā)事件應急預案制定的完善對策

　　3.1制定前期預防

　　①結(jié)合校園的實際。當前我國高校的分布市區(qū)化與郊區(qū)化，在學生生活的社區(qū)當中宿舍樓的結(jié)構(gòu)、疏散通道等方面也同樣的存在一定的差異，如何來制定適應于本校區(qū)突發(fā)事件的應急預案，不僅要調(diào)研和學習兄弟院校當中良好的經(jīng)驗，而且也要因時制宜、因地制宜，充分的結(jié)合學校園區(qū)的實際情況，制定適合于本校區(qū)特色的應急預案。

　�、跈z查和排摸校區(qū)相關(guān)硬件部位。要在預案制定之前，檢查排摸校區(qū)內(nèi)諸如消防栓、滅火器、應急通道等等，硬件設備的所在部位，并且要將其標注到所指定的書面預案當中去，讓校區(qū)的員工和學生都相互的熟知，防止事故發(fā)生之時因為緊張而找不到應急設備的所在，從而對事件束手待斃并且貽誤戰(zhàn)機。明確不同的應急事件疏通的渠道差異如對于自然災害，要明確報火警、報學校保衛(wèi)處等相關(guān)部門，要明確這些部門的電話，并對火警、匪警和醫(yī)療救護等電話要寫入到預案中，讓大家熟知。但當遇到學生自殺等情況時要及時和輔導員、學生處等部門聯(lián)系報告，讓相關(guān)專家進行處理。

　　3.2制定后期培訓積極的組織宣傳和培訓工作。突發(fā)事件的應急預案在制定后，要對預案當中所涉及到的工作人員進行普及和培訓的工作。要讓大家明確校園突發(fā)事件的基本類型、處理的方式與應對的措施。明確的知曉突發(fā)事件“預防”與“避險”的方式，掌握其“自救”的方法與注意的事項，了解“他救”渠道以及聯(lián)系的途徑等，使大家在能在思想上高度的重視各類的預案，行動上也要合理的操作各類突發(fā)事件預案。

　　4結(jié)論

　　高校是我國突發(fā)事件重點的防范單位，其管理者要正視突發(fā)得到危機事件，國際之上常常把突發(fā)事件得到管理的過程劃分為四個階段，即：事件前的預防、事件發(fā)生前的準備工作、事件爆發(fā)時的工作、事件結(jié)束后的恢復。而依據(jù)高校突發(fā)事件的發(fā)生過程，建立其突發(fā)事件日常的管理機制，以確保校園園區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定，努力構(gòu)建和諧的校園。就是我們制定高校突發(fā)事件應急預案的目的。

　　參考文獻：

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　　[2]勞倫斯·巴頓.組織危機管理[M].北京：清華大學出版社，2003.

　　[3]任和平.高校社區(qū)突發(fā)事件應急預案制定的原則與方法[J].中國應急救援，2009（6）.

高校應急預案8

　　為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產(chǎn)安全和學校公共財產(chǎn)的安全，結(jié)合我校實際情況，制定xxx大學處置突發(fā)火災事故工作預案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的'現(xiàn)場處置工作。

　　二、工作目標

　　在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產(chǎn)安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。

　　三、工作要求

　　各職能部門的領導要通力協(xié)作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）和《xxx大學消防安全管理規(guī)定》（校發(fā)[xxxx]xx號），以對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和對國家財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現(xiàn)場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。

　　四、組織領導機構(gòu)

　　xxxx

　　五、現(xiàn)場領導崗位職責

　　組長：負責現(xiàn)場總協(xié)調(diào)工作。

　　副組長：負責現(xiàn)場救火組織工作。

　　成員：xxx

　　1、后勤集團總經(jīng)理：負責調(diào)動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關(guān)的門窗，保證消防通道暢通。

　　2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現(xiàn)場設備、物資及危險品的數(shù)量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。

　　3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。

　　4、校醫(yī)院院長：負責現(xiàn)場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。

　　六、施救方案

　　1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告（xxxx二十四小時值班）

　　2、保衛(wèi)處xxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向?qū)W�？傊蛋嗍遥▁xxx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。

　　3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現(xiàn)場指揮工作小組領導成員，火速趕到現(xiàn)場開展工作。

　　4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現(xiàn)場秩序，拉好警戒線。

　　5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防部門做好調(diào)查工作。

高校應急預案9

　　一、危機視角下高�，F(xiàn)行應急預案編制和管理工作存在的問題

　　1．高校對應急預案認識不足

　　由于高校長期的相對穩(wěn)定性，部分高校黨政領導人抱有僥幸心理，輕安全的思想根深蒂固。一些高校的管理者更愿意采用“事后動員”的危機應對模式，一旦危機事件發(fā)生，這種臨時應對的策略不僅會加大危機應對成本，甚至會給學校造成重大損失。

　　2．預案的內(nèi)容缺乏可操作性

　　目前，高校應急預案多是依靠管理者零散有限的個人經(jīng)驗而進行編制和管理的，內(nèi)容簡單、層次不清、體系尚不系統(tǒng)完整。大多數(shù)高校的應急預案從總體上而言是屬于“綱領性”和“宣言性”文件，可操作性不強，導致高校雖有應急預案卻很難對空降而來的突發(fā)事件個案應對自如。

　　3．預案執(zhí)行機制不完善

　　許多高校預案管理執(zhí)行機構(gòu)的應急指揮和管理人員自身業(yè)務素質(zhì)不高，人員較少，級別較低導致缺乏協(xié)調(diào)指揮權(quán)力，因此在編制預案后很少組織有針對性的預案演練，也無法根據(jù)實際演練情況，及時補充完善應急預案。

　　二、危機視角下完善高校應急預案編制工作應遵循的原則

　　1．科學性原則

　　突發(fā)公共事件應急處置應尊重科學，依靠科學，做到科學管理。制定處置事件所依據(jù)的預案應以科學為指導，以領導與專家相結(jié)合的方式進行。在進行深入全面的調(diào)查后，對數(shù)據(jù)資料進行準確的科學分析和論證，最終制定出標準化的應急預案。

　　2．預見性原則

　　高校制定應急預案雖然不可能預見到危機事件發(fā)生的確切時間、地點、規(guī)模等具體情況，但是預案必須盡可能地體現(xiàn)預見性，特別是重特大事件和經(jīng)常性的事件上。

　　3．以人為本原則

　　在編制應急預案時，必須堅持“以人為本”的原則，以有效保障師生員工的生命、財產(chǎn)安全為根本，同時充分發(fā)動師生參與到應急預案的編制和管理工作中來，逐步形成人人參與的學校應急管理的工作格局。

　　4．可修正性原則

　　預案要根據(jù)相關(guān)的法律、法規(guī)以及標準變動的情況，應急預案草案演練的反饋信息情況等不斷變化的實際情況，來及時反復地檢查、評估與修正其預案。

　　三、危機視角下高校應急預案管理工作良性運行的建議

　　1．給予應急預案法律支持，使高校危機管理有法可依

　　以法律手段來處理與突發(fā)性緊急狀態(tài)有關(guān)的公共緊急事務，是世界各國普遍采取的措施和對策。用法律法規(guī)來引起高校領導對應急預案認同的同時還能規(guī)范教育行政部門和高校應急預案的制定程序。

　　2．加強應急預案編制工作的'規(guī)范性和完整性，做到有備無患

　　高校應急預案編制工作幾乎涉及學校的各個方面，其關(guān)注的對象包括高校以及全校師生員工。因此預案的要素應是較為完整系統(tǒng)的，應該包括：總則；危險性分析組織機構(gòu)及其職責；預防與預警；應急響應；信息發(fā)布；后期處理；保障措施；監(jiān)督管理。

　　3．著力構(gòu)建強有力的應急管理體制，為應急預案運行提供保障

　　有效的組織體制是危機管理是否能成功完成的重要環(huán)節(jié)和必要保證。我國高校應該強化應急管理體制的建設，當發(fā)生突發(fā)事件，該組織體制迅速行動，遵照事先制定的應急預案，分析事件現(xiàn)場的情況，各負其責，妥善做好突發(fā)事件的處理工作，盡可能減輕突發(fā)事件帶來的損失和惡性影響。

　　4．注意協(xié)調(diào)溝通好應急預案執(zhí)行中的合作問題

　　高校的應急能力和可用資源總是有局限的，對于超過高校能力的突發(fā)事件可能要執(zhí)行上一級應急預案，這就需要協(xié)調(diào)處理好預案運行中的合作問題：既需要溝通好校內(nèi)各部門，又要溝通好校內(nèi)外的關(guān)系。唯有落實好預案運作中的合作問題，才能充分調(diào)動多方力量，更好地解決各類突發(fā)事件。

　　四、結(jié)論

　　新形勢下，高校編制應急預案是創(chuàng)建平安校園的第一步，是推進校園安全文化建設的中流砥柱，是避免突發(fā)事件惡性后果的最佳預防措施。當前高校應急預案的編制和管理工作還只是剛剛開始，面對未知的挑戰(zhàn)，未來的工作還有很多需要學習、實踐和改進的地方，高校才能應對好可能發(fā)生的突發(fā)事件。

高校應急預案10

　　為確保師生生命財產(chǎn)安全和學院教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，最大限度減少和降低消防安全事故發(fā)生時的損失與危害，快速、高效、有序地處置消防事故，根據(jù)國家《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》和學校有關(guān)消防安全制度，結(jié)合我院實際以及《山東大學藝術(shù)學院教學樓安全管理規(guī)定》（xx年3月24日院務會議研究通過），制定本預案。

　　一、加強領導分工負責

　　1、學院成立消防安全工作領導小組，院長、黨委書記擔任組長，學院辦公室主任擔任副組長，院領導班子全體成員為小組成員。

　　2、領導小組職責：充分利用各種渠道對師生進行消防安全教育，組織開展消防安全培訓、演習，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。建立并落實消防安全責任制，分類簽署《山東大學藝術(shù)學院消防安全責任書》。組織開展消防安全大檢查。一旦發(fā)生火災，及時組織疏散和滅火自救。

　　3、領導小組責任分工：

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責消防應急預案的落實檢查，《山東大學藝術(shù)學院消防安全責任書》的簽署，組織開展經(jīng)常性的消防安全檢查�；馂陌l(fā)生時疏散和自救的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以及向上級有關(guān)部門報告。

　　小組成員負責分管工作范圍內(nèi)的消防應急預案的落實檢查，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作。

　　二、初起火情處置預案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員特別是教職工和學生干部要立即組織引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅火災于初級階段。

　　2、在場人員在第一時間要以最快的.方式向領導小組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　3、如不能及時控制、撲滅初起火災，在場人員要立即撥打“119”報警求救，并采取措施進一步的妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　4、領導小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，組織人員疏散與進一步的撲救，并向?qū)W校有關(guān)部門報告。

　　5、撥打“119”報警后，安排專人到樓外相關(guān)路口迎接引導消防車輛。

　　三、師生疏散逃生預案

　　1、火情發(fā)生后，現(xiàn)場教職工或?qū)W生干部要立即報告學院領導；如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度通知樓內(nèi)人員和火情周圍人員撤離。

　　2、現(xiàn)場教職工要正確引導師生奔向疏散通道，并組織人員統(tǒng)一使用滅火器滅火，進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，現(xiàn)場教職工必須一切聽從現(xiàn)場領導的指揮。

　　4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

　　四、火災善后工作預案

　　1、滅火結(jié)束后，要派專人對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非現(xiàn)場人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作，做好善后處置。

　　2、迅速了解和掌握火災損失情況，及時匯總上報。

　　3、運用事故案例，進一步加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作秩序。

高校應急預案11

　　為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責任制，科學、迅速、有效地處置學校消防事件，最大限度地降低突發(fā)消防事件造成的危害，確保師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校的實際，特制定本應急處置預案。

　　一、學校突發(fā)消防事件的范疇

　　學校消防突發(fā)事件是指學校教育用房或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于消防因素引起的人員傷亡及財產(chǎn)損失。

　　二、建立學校突發(fā)消防事件預警系統(tǒng)

　　學校安全工作領導小組主要職責為：及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。

　　三、建立保障機構(gòu)

　　1、學校各位教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器材和消火栓，專責人員經(jīng)常對學校的消火栓、消防火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查，做好記錄。每學期組織一次相關(guān)人員的培訓或進行演練。

　　2、教職工在下班前應切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設施。

　　3、組織老師、學生聽取消防安全知識講座。

　　4、進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。

　　四、建立學校突發(fā)消防事件應急處置機制

　　1、信息報送與現(xiàn)場保護

　　學校突發(fā)消防事件發(fā)生后，當事師生應立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告消防部門，同時向?qū)W校校長報告，相關(guān)人員要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的'時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向區(qū)教育局匯報。

　　同時要迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴格保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應做出標志，寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

　　2、迅速啟動與實施救援

　　當發(fā)現(xiàn)火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；立即向?qū)W校領導報警，同時撥打”119”火警電話；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。

　　學校立即啟動消防滅火救援預案，并派人到約定地點指引消防車進人火災現(xiàn)場。配合組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　　五、善后處理工作

　　及時做好善后處理工作，積極維持學校正常的教育教學秩序，維護社會安定穩(wěn)定。

高校應急預案12

　　學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

　　一、火警通報順序

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

　　二、全體人員注意事項

　　1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項

　　1、滅火行動組：

　�。�1）了解學校建筑格局及道路情況；

　�。�2）了解電鋪設的線路；

　　（3）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

　�。�4）清楚學校所有消防設施的放置地點；

　�。�5）了解消防設備的.保養(yǎng)維護與操作方法；

　�。�6）了解火的走勢；

　　（7）清楚逃生路線；

　　2、警戒組：

　　（1）了解學校建筑格局及道路情況；

　　（2）當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

　　（3）在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場；

　　3、安全救護組：

　�。�1）應接受緊急救護的工作；

　　（2）應配備急救箱；

　　（3）應了解一般藥物的使用；

　�。�4）清楚指定的逃生路線；

　　4、疏散引導組：

　�。�1）了解學校報警設施和廣播所在地；

　�。�2）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

　�。�5）了解火的走勢；

　�。�6）清楚指定的逃生路線；

　　滅火組負責人：

　　警戒組負責人：

　　救護組負責人：

　　疏散組負責人：

　　通訊聯(lián)絡組

　　四、火災原因調(diào)查

　　火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

高校應急預案13

　　第一章總則

　　第一條為科學、高效、有序開展防臺風工作，最大限度地削減人員傷亡和經(jīng)濟損失，保障我院師生人身、財產(chǎn)安全，依據(jù)國家相關(guān)法律、文件，結(jié)合本院實際，制定本預案。

　　其次章防臺風應急工作組架構(gòu)與職責

　　第一條院應急領導小組為防臺風應急最高指揮機構(gòu)，各應急工作小組為防臺風應急的執(zhí)行機構(gòu)。

　　其次條應急辦公室負責組織各應急工作小組進行防臺風應急響應，發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用，負責防臺風宣揚教育、應急培訓演練、臺風信息匯報、通報工作，指派專人對臺風災難進行監(jiān)控、預報、評估及報告，獲得臺風相關(guān)信息，向院應急領導小組匯報。

　　第三條臺風來臨時，院應急領導小組組織啟動應急預案。

　　第三章預防和預警打算工作

　　第五條學院應每年開展至少一次全院性防洪防臺風演練，提高教職工在緊急狀態(tài)下的應變實力和防洪防臺風意識。第六條針對有可能發(fā)生的臺風與洪水危害，應急辦公室與運行保障組負責儲備必需的應急物資，包括沙袋、雨衣雨具、藥品等，并合理配置到相關(guān)部位。設立應急搶險物資儲備室（辦公樓318室），儲備足夠數(shù)量的搶險物料，以應急須要。應急物資應保證其質(zhì)量合格和數(shù)量足夠，確保其在緊急狀態(tài)下能正常運用。必要時學院應依據(jù)實際須要增配應急物資。

　　第四章臺風預警

　　第七條應急辦公室應親密關(guān)注中心氣象臺和海南氣象臺發(fā)布的強降雨、臺風信息，當接到氣象部門發(fā)布的臺風預警信號時，支配專人值班，隨時將臺風變動信息通報給院應急領導小組，直至臺風結(jié)束。

　　第八條院應急領導小組接到臺風白色預警信號后，應召開碰頭會，通報臺風信息，探討應對措施。

　　第九條運行保障組接到臺風白色預警信號后，做好全院供電、排水等重要系統(tǒng)的自檢自查防范工作，做好防臺風打算。

　　第十條應急辦公室接到白色預警信號后，應在全院組織安全檢查，檢查內(nèi)容包括：雨水排放系統(tǒng)、建筑物防洪抗臺風實力及潛在的隱患、施工設備擺放地點、人員居住地點、防洪防臺風物資儲備和管理、安全保衛(wèi)工作、逃命路途等。對于檢查中發(fā)覺的安全隱患，要明確責任、限時整改，各部門和人員不得延誤。節(jié)假日期間，由應急辦公室在學院領導指導下組織在校教職工開展全面防臺工作。

　　第五章臺風應急響應

　　第十一條防衛(wèi)熱帶低壓（風力為6—7級）當接到氣象臺發(fā)布的臺風藍色預警信號時，院應急領導小組授權(quán)應急辦公室發(fā)布防臺風應急預案啟動的信息，應急辦公室向各應急小組通報狀況，布置應急任務。各應急小組應做好如下工作：

　�。ㄒ唬┻\行保障組應加強校區(qū)巡查，對校區(qū)室外設備設施、綠化植被、學院電梯、水電泵房等關(guān)鍵設施實行必要的安全措施，確保其穩(wěn)定、堅固，對管道附屬設施進行檢查，關(guān)閉好閥室門窗；在確保電梯內(nèi)無人的狀況下關(guān)閉電梯；督促承包商完成防臺風的其他打算工作；通知超市、食堂等供應單位做好物資儲備和愛護、轉(zhuǎn)移等工作。

　�。ǘ⿷睋尵冉M負責做好學院各辦公室、教室、宿舍等重要場所的防水防潮工作，關(guān)閉門窗，備好應急沙袋，限制好人員、車輛調(diào)度。

　�。ㄈ┵Y產(chǎn)保障組做好重要資料、圖書文獻、合同、賬目、精密儀器和設備的防水防潮工作。

　�。ㄋ模┤藛T保障組做好對全院師生職工的防臺風應急通知、心情安撫以及進入疏散撤離程序中的組織工作。

　　（五）應急辦公室監(jiān)督、指導各應急小組及承包商對上述工作的完成狀況。各小組完成上述任務后剛好向應急辦公室反饋相關(guān)狀況，應急辦公室將狀況匯總后，向院應急領導小組匯報。

　　第六章防衛(wèi)熱帶風暴（風力8—9級）、強熱帶風暴（風力10—11級）

　　第十二條當接到氣象臺發(fā)布的臺風黃色、橙色預警信號時，院應急領導小組授權(quán)應急辦公室向各應急小組通報狀況，布置應急任務。各應急小組應做好如下工作：

　�。ㄒ唬┻\行保障組通知各區(qū)域超市食堂相關(guān)營業(yè)場所，做好相關(guān)防洪、地質(zhì)災難、露管、設備受損、自然氣泄漏等事務的預防打算。

　�。ǘ┤藛T保障組統(tǒng)計學院值班與休假人員，確定全院師生職工都處于安全狀態(tài)，未發(fā)生人員受傷、被困事務。

　　（三）應急搶險組隨時待命，打算做好校產(chǎn)、人員的搶救、保障工作。

　�。ㄋ模⿷鞭k公室監(jiān)督、檢查、指導各應急小組對上述工作的完成狀況。

　�。ㄎ澹└餍〗M完成上述任務后剛好向應急辦公室反饋相關(guān)狀況，應急辦公室將狀況匯總后，向?qū)W院院應急領導小組匯報。

　　第六章防衛(wèi)臺風、強臺風（風力12級以上）

　　第十三條當接到氣象臺發(fā)布的'臺風紅色預警信號時，院應急領導小組視狀況研討決議是否進行撤離，決議撤離后授權(quán)應急辦公室向各應急工作小組通報狀況，并做好如下工作：

　�。ㄒ唬┩ㄓ崗V播組通過廣播將狀況通報全院人員。除留下必要的應急值班人員外，人員保障組應馬上聯(lián)系支配撤離車輛，組織其他人員進行撤離。各部門撤離前拔掉辦公室電器插頭，保存好部門資產(chǎn)，關(guān)好門窗，快速到指定地點乘車。

　　（二）應急搶救組支配學院值班保衛(wèi)人員檢查確認學院各樓房門窗是否關(guān)好，全部電器是否斷電。

　�。ㄈ┻\行保障組通知施工單位，要求全部施工人員撤離到安全地帶，異樣狀況馬上通報應急辦公室。

　　第十四條防衛(wèi)因強臺風引起的次生災難：當發(fā)生由臺風引起的次生災難或突發(fā)事務時，學院應剛好啟動相關(guān)專項應案。

　　第七章關(guān)閉應急響應

　　第十五條當接到氣象臺發(fā)布的取消臺風藍色預警信號時（或風力減弱至6級以下），院應急領導小組授權(quán)應急辦公室發(fā)布防臺風應急預案關(guān)閉的信息，應急辦公室向各應急小組通報狀況，布置應急復原任務，相關(guān)應急小組應做好如下工作：

　�。ㄒ唬┻\行保障組組織專業(yè)人員實施全院檢查，檢查生產(chǎn)系統(tǒng)和施工系統(tǒng)的設備設施、建筑物和構(gòu)筑物等安全狀況，確認安全，消退因臺風造成的各種擔心全隱患。如臺風造成斷電，運行保障組負責聯(lián)系電力局支配送電，啟動發(fā)電設備或機組復原系統(tǒng)生產(chǎn)、復原生活用水、網(wǎng)絡通訊等，并做好清理與復原工作。

　�。ǘ┤藛T保障組、資產(chǎn)保障組初步統(tǒng)計損失，包括人員損害、干脆經(jīng)濟損失和間接經(jīng)濟損失，與保險學校聯(lián)系，協(xié)作保險學校人員到現(xiàn)場確認損失狀況，處理保險理賠相關(guān)事宜。

　�。ㄈ⿷鞭k公室剛好統(tǒng)計受災狀況，剛好向相關(guān)方報告，并剛好統(tǒng)計、籌集、申購應急物資，確保應急物資得到剛好補充。

　　第八章應急報告

　　第十六條臺風應急啟動后，院應急領導小組授權(quán)應急辦公室在非常鐘內(nèi)，以釘釘通知形式通報全院師生，包括應急啟動時間和臺風詳細狀態(tài)等。

　　第十七條臺風應急響應結(jié)束后，院應急領導小組授權(quán)應急辦公室在一個小時內(nèi)通報全院師生，內(nèi)容包括應急關(guān)閉時間和目前風力、后續(xù)氣象狀況等。

　　第十八條收到橙色及以上臺風預警后，由院應急領導小組在一個小時內(nèi)通過中交集團突發(fā)事務匯報模塊，向中交海投匯報學院防臺抗洪打算工作開展狀況。橙色及以上臺風結(jié)束后，由院應急領導小組在二個小時內(nèi)向中交海投匯報學院受損、復原狀況。遭受紅色臺風預警，由院領導小組半個小時內(nèi)向省教育廳及相關(guān)政府部門匯報。

　　第十九條清理與復原報告：當清理與復原工作結(jié)束后，由應急辦公室向院應急領導小組匯報，內(nèi)容包括清理與復原啟動時間、災后的安全檢查和清理、生產(chǎn)復原和工程復工狀況、損害和財產(chǎn)損失統(tǒng)計等。

　　其次十條學院各相關(guān)部門做好應急過程的救援記錄工作。

高校應急預案14

　　為確保師生生命財產(chǎn)安全和學院教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，最大限度減少和降低消防安全事故發(fā)生時的損失與危害，快速、高效、有序地處置消防事故，根據(jù)國家《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》和學校有關(guān)消防安全制度，結(jié)合我院實際以及《山東大學藝術(shù)學院教學樓安全管理規(guī)定》（20xx年3月24日院務會議研究通過），制定本預案。

　　一、加強領導分工負責

　　1、學院成立消防安全工作領導小組，院長、黨委書記擔任組長，學院辦公室主任擔任副組長，院領導班子全體成員為小組成員。

　　3、領導小組責任分工：

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　小組成員負責分管工作范圍內(nèi)的消防應急預案的落實檢查，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作。

　　二、初起火情處置預案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員特別是教職工和學生干部要立即組織引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的.消防器材控制火情，爭取消滅火災于初級階段。

　　2、在場人員在第一時間要以最快的方式向領導小組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　3、如不能及時控制、撲滅初起火災，在場人員要立即撥打“119”報警求救，并采取措施進一步的妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　4、領導小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，組織人員疏散與進一步的撲救，并向?qū)W校有關(guān)部門報告。

　　5、撥打“119”報警后，安排專人到樓外相關(guān)路口迎接引導消防車輛。

　　三、師生疏散逃生預案

　　2、現(xiàn)場教職工要正確引導師生奔向疏散通道，并組織人員統(tǒng)一使用滅火器滅火，進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，現(xiàn)場教職工必須一切聽從現(xiàn)場領導的指揮。

　　4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

　　四、火災善后工作預案

　　1、滅火結(jié)束后，要派專人對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非現(xiàn)場人員進入現(xiàn)場，確�，F(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作，做好善后處置。

　　2、迅速了解和掌握火災損失情況，及時匯總上報。

　　3、運用事故案例，進一步加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作秩序。

高校應急預案15

　　一、指導思想

　　為更好地貫徹和大力宣傳消防法規(guī)、防火、滅火和逃生自救常識，積極提高全體宿舍學生的消防安全意識，培養(yǎng)宿舍學生發(fā)生火災等突發(fā)事件時的應急反應能力，更好地保護財產(chǎn)和學生人身安全，根據(jù)消防安全管理規(guī)定，制定本預案，具體內(nèi)容如下：

　　二.組織機構(gòu)

　　為確保此次活動緊張有序開展，特成立本次消防安全演練組織，負責方案制定、各項任務的組織協(xié)調(diào)。

　　1、消防安全演練組

　　總司令：xxx

　　現(xiàn)場指揮：建筑社區(qū)管理委員會全體成員

　　2.安全疏散小組

　　16號樓各宿舍宿舍長

　　三.演練時間

　　20xx年11月13日

　　四.鍛煉對象

　　所有住校生

　　五.消防演習的準備工作