幼兒園預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么問題來(lái)了，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的幼兒園預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。

幼兒園預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案1

　　一、目的

　　為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

　　二、處理原則

　　貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。

　　三、組織管理

　　1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、職責(zé)分工：園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

　　四、具體處理方法

　　1、發(fā)生水痘后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

　　2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

　　3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹出現(xiàn)，時(shí)間為21天(從確診最后一例病例算起)。

　　4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

　　5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。

　　6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

　　7、患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的.證明。

　　8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

　　9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班每天在兒童離開班級(jí)午睡期間，用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

　　五、操作流程

　　環(huán)節(jié)操作方法責(zé)任人

　　晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師

　　幼兒有無(wú)水痘癥狀出現(xiàn)

　　午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

　　有無(wú)水痘癥狀出現(xiàn)

　　報(bào)告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑———各班老師

　　似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即保健教師

　　告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)，保園領(lǐng)導(dǎo)

　　健教師報(bào)街道醫(yī)院、婦幼所

　　消毒————根據(jù)消毒隔離制度，做好————保健教師

　　消毒工作，積極采取有效措保育員

　　施，停止一切集體性活動(dòng)。

　　觀察————加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好———保健教師

　　防范，確保穩(wěn)定，對(duì)痊愈后各班老師

　　幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員

　　方可進(jìn)班，21天醫(yī)學(xué)觀察期家長(zhǎng)

　　內(nèi)無(wú)新病例出現(xiàn)方可解除隔離

　　附：

　　水痘為帶狀皰疹病毒。

　　潛伏期為10—21天，平均14天。

　　傳染源為水痘病人，其次為帶狀皰疹病人。

　　隔離期為全部結(jié)痂無(wú)新疹，但不少于病后14天。

　　傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

　　臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適，皮疹多見于頭部及胸部，四肢較少，呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫睿�進(jìn)而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn)，在病人身上同時(shí)可見斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存在，數(shù)日痂皮脫落，不留疤痕。

　　控制措施：1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種，發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療，也可回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)，喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸

幼兒園預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案2

　　一、目的

　　為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

　　二、處理原則

　　貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。

　　三、組織管理

　　1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組

　�。ㄒ唬﹤魅静�應(yīng)急工作

　　小組組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：各班班組長(zhǎng)各班保育員

　　2、職責(zé)分工：

　　園領(lǐng)導(dǎo)小組按照"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

　　四、具體處理方法

　　1、發(fā)生水痘后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

　　2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作）。

　　3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹出現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診最后一例病例算起）。

　　4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。（晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。）

　　5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。

　　6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

　　7、患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的.證明。

　　8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

　　9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班每天在兒童離開班級(jí)午睡期間，用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

　　五、操作流程環(huán)節(jié)

　　操作方法：

　　責(zé)任人：

　　晨檢----保健老師每天密切觀察----保健教師幼兒有無(wú)水痘癥狀出現(xiàn)午檢----各班教師午睡后檢查幼兒----各班教師有無(wú)水痘癥狀出現(xiàn)報(bào)告----一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑---各班老師似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告保健教師知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)，保健園領(lǐng)導(dǎo)教師報(bào)鎮(zhèn)醫(yī)院、婦幼所消毒----根據(jù)消毒隔離制度，做好----保健教師消毒工作，積極采取有效保育員措施，停止一切集體性活動(dòng)。

　　觀察----加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好---保健教師防范，確保穩(wěn)定，對(duì)痊愈后，各班老師幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后，保育員方可進(jìn)班，21天醫(yī)學(xué)觀察期家長(zhǎng)內(nèi)無(wú)新病例出現(xiàn)方可解除。

　　隔離附件：水痘小知識(shí)水痘為帶狀皰疹病毒。

　　潛伏期為10-21天，平均14天。

　　傳染源為水痘病人，其次為帶狀皰疹病人。

　　隔離期為全部結(jié)痂無(wú)新疹，但不少于病后14天。

　　傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

　　臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適，皮疹多見于頭部及胸部，四肢較少，呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫�，進(jìn)而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn)，在病人身上同時(shí)可見斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存在，數(shù)日痂皮脫落，不留疤痕。

　　控制措施：1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種，發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療，也可回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)，喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園預(yù)防水痘傳染病應(yīng)急預(yù)案3

　　為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，金太陽(yáng)幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)：

　　1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為主，常抓不懈

　　幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來(lái)不可阻擋的危害 幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高幼兒的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無(wú)患。

　　2、依法管理、快速反應(yīng)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警

　　機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。

　　三、組織管理

　　(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　幼兒園成立以張麗娟園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：

　　1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

　　2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人。

　　3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

　　4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

　　5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

　　6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。

　　四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合金太陽(yáng)幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必

　　要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：

　　(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門的`公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

　　(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治，并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對(duì)幼兒園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。

　　(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);三是幼兒園加大對(duì)力度對(duì)幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度，并做好疫情的防控情況公布。

　　(四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

　　幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來(lái)后，通過排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的健康。

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