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突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-11-13 12:18:20 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案15篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,就常常需要事先準備應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案15篇【優(yōu)選】

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案1

  (一)報告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內(nèi)寫下事故書面報告,逐級呈報。

  3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

 。ǘ、指揮機構(gòu)和職責

  1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、分管后勤園長為副總指揮,負責管理事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后處理等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學(xué)的.副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈ、現(xiàn)場應(yīng)急處理

  1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,積極開展處理工作,必須及時匯報、介紹情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,而僅保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。)

  4、立即送病人隔絕,有效率掌控疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求出當?shù)毓驳膸椭龊糜變簣@秩序的平衡工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在有關(guān)部門的指導(dǎo)下,快速、嚴苛、全盤全面搞好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須固守各自崗位,未經(jīng)容許,嚴禁擅自公布誤導(dǎo)消息,共同保護平衡。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案2

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的`傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。

  一、組織結(jié)構(gòu)成立xx幼兒園準備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長 :

  副組長:

  成員:各班幼兒教師

  二、開學(xué)準備工作要求

  (一)做好園舍環(huán)境準備

  1.重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房。

  2.保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。

  3.加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。

 。ǘ┳龊媒搪毠づ嘤(xùn)準備

  1.通過線上學(xué)習(xí)方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準備。

  2.做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關(guān)情況報教育行政部門。

 。ㄈ┳龊梅揽卦O(shè)施準備

  1.在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。

  2.安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

 。ㄋ模┳龊眉覉@溝通準備

  幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案3

  為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學(xué)校發(fā)展,維護學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校傳染病防治措施及應(yīng)急預(yù)案.一、防治措施

  1、建立健全報告制度

  傳染病在本地發(fā)生、傳播后,各點值班教師每日八點前向醫(yī)務(wù)室通報宿舍人數(shù)及健康狀況.2、確保飲食飲水安全,做好消毒保潔工作.學(xué)生宿舍進行全面大掃除、及消毒工作,不留死角.宿舍做到每日清掃,辦公室、寢室定期進行消毒.3、利用各種形式對學(xué)生進行傳染病防治及健康教育的宣傳.利用黑板報、宣傳欄對學(xué)生進行健康教育,宣講對“傳染病的防治方法,增強學(xué)生的自我保護意識和提高學(xué)生的自我保護能力.4、做好對住校生的健康監(jiān)護工作,切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”.5、學(xué)生或管理教師在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班.經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班.6、學(xué)生或管理老師在宿舍內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院.學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任教師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套).如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套).7、學(xué)校對傳染病人所在寢室及所涉及的公共場所進行消毒,傳染病人密切接觸的學(xué)生、管理老師進行隔離觀察.防止疫情擴散,迅速切斷傳染源.8、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望.9、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念.二、具體傳染病的防治措施

  1、甲肝的防治

  (1)、通過健康教育課,增強學(xué)生健康意識,使學(xué)生了解甲肝的傳播途徑,各種臨床癥狀,預(yù)防措施等.從而能切斷甲肝的傳播途徑.從根本上預(yù)防甲肝型肝炎的傳播.(2)、加強宿舍的衛(wèi)生檢查,尤其是對廁所等易造成甲肝傳播的途徑進行定期檢查,廁所里保證水龍頭有水供應(yīng).2、風(fēng)疹的防治

  (1)通過健康教育課,增強學(xué)生健康意識,使學(xué)生了解風(fēng)疹的傳播途徑,各種臨床癥狀,預(yù)防措施等.從而能切斷風(fēng)疹的傳播途徑.一旦發(fā)現(xiàn)風(fēng)疹堅決予以隔離治療.(2)加強宿舍衛(wèi)生的管理,保持寢室通風(fēng)透氣,寢室清潔.3、沙眼的防治

  (1)、通過健康教育及講座等,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,平時注意用眼衛(wèi)生.(2)、如發(fā)現(xiàn)沙眼患者,應(yīng)及時指導(dǎo).4、腮腺炎的防治

  (1)、通過健康教育課,增強學(xué)生健康意識,使學(xué)生了解腮腺炎的傳播途徑,各種臨床癥狀,預(yù)防措施等.從而能切斷腮腺炎的傳播途徑.(2)一旦發(fā)現(xiàn)腮腺炎患者,應(yīng)予以隔離治療.5、水痘的防治

  (1)、通過健康教育及講座等,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣.(2)、如發(fā)現(xiàn)水痘患者,應(yīng)及時指導(dǎo)用藥.三、應(yīng)急預(yù)案

  1、加強宣傳教育

  利用多種形式加強對肺結(jié)核、沙眼、風(fēng)疹、麻疹等傳染病的防控宣傳工作,充分利用科普宣傳材料,板報等宣傳春季呼吸道傳染病的預(yù)防措施,使全體師生從思想上高度重視傳染病的防治工作,正確認識傳染病對人類的危害,采取有效措施,控制預(yù)防各類傳染病的傳播.既高度重視,又不能盲目恐慌,一定樹立必勝信心.宿舍要經(jīng)常保持通風(fēng)換氣,干凈衛(wèi)生.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻.2、制定、落實防治措施

  (1)、學(xué)生或管理教師在宿舍內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護口罩、氣墊手套,到學(xué)校隔離室休息,請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院.(2)、在宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病的學(xué)生或教職工,應(yīng)在第一時間內(nèi)送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫(yī)院診治.(3)、學(xué)生或管理老師在家中出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班.經(jīng)醫(yī)院診斷確認康復(fù)后才能回校上課、上班.(4)、學(xué)校對傳染病人所在寢室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察.防止疫情擴散,迅速切斷感染源.(5)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知曉傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念.

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案4

  為切實加強學(xué)校安全工作,進一步落實安全工作責任制,為科學(xué)、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件,最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害,確保師生身體健康和生命安全,確保我校正常的教育教學(xué)秩序,保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。

  1、適用范圍

  學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

  2、組織機構(gòu)

  學(xué)校由校長室、醫(yī)務(wù)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職責提供突發(fā)傳染病的危險信號,暢通信息渠道,提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各班主任

  3、建立保障機制

  突發(fā)傳染病發(fā)生后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責的原則。

  3.1加強健康教育

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

  利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

  3.2嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

  改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.3堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作,對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

  3.4加強師生體質(zhì)鍛煉,學(xué)校應(yīng)采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

  3.5預(yù)警聯(lián)動

  學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與屬地應(yīng)急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。

  4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置

  4.1啟動預(yù)案

  突發(fā)傳染病發(fā)生后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。

  4.2應(yīng)急措施

  由校長負責的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實學(xué)校的傳染病防治工作。

  主要職責包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案,建立健全傳染病防治責任制度,檢查督促學(xué)校各部門認真落實各項傳染病防治措施,利用校內(nèi)、校外和各種活動,課內(nèi)、課外的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報有關(guān)情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病防治措施;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

  4.3迅速啟動與實施措施

  4.3.1建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

  4.3.2預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的.;其他需要報告的防疫情況。

  4.3.3預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:

  凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在兩小時以內(nèi),書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

  4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

  如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學(xué)生休學(xué)制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

  4.3.5采取消毒措施,對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒,并保持空氣流通。具體為:對環(huán)境與物體表面等進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

  5、信息報送與現(xiàn)場保護

  5.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后,學(xué)校、當事師生應(yīng)立即將情況發(fā)生地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;學(xué)校要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

  5.2學(xué)校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應(yīng)急專干),綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時接收報送學(xué)校有關(guān)警務(wù)信息。

  5.3信息報送要求屬一般事件,學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生后2小時內(nèi)將基本情況向街道應(yīng)急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特別重大事件應(yīng)立即報告。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案5

  為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、防控應(yīng)急程序

  1.一般突發(fā)事件

  ①各班例行晨檢與午檢制度。

 、趯W(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。

 、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

 、芎粑纻魅静×餍衅陂g,教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

 、輫栏駡(zhí)行出入校門管理制度。

  2.重大突發(fā)事件

  屬于重大突發(fā)事件,除對接觸者實施控制外,全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

 、侔嘀魅呜撠熼_展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

 、诮虒(dǎo)處負責對全體教師,班主任負責對本班學(xué)生每日定時測量體溫,做好晨檢與午檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  ④教導(dǎo)處加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  3.特大突發(fā)事件

 、侔嘀魅握J真填寫晨檢與午檢(晚檢)日志,啟動報告和零報告制度;對缺課學(xué)生要逐一登記,及時查明缺課原因,及時上報,杜絕瞞報、漏報與越級上報。

 、趯W(xué)校避免人群的聚集和流動。

 、劭倓(wù)處負責對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

  三、應(yīng)急措施

  1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報;在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的`,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校配專人護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

  3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

  4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

  7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

  具體做到:

  ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

 、谝唿c消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場所進行徹底消毒,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

 、垡咔檎{(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案6

  常州市金壇區(qū)東城實驗小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法規(guī),結(jié)合我校的具體情況,制定本預(yù)案。

  一、工作目標

  普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  我校傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅持四早(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

  三、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX及各班主任

  具體職責:

 。ㄒ唬┴撠煂W(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的督促與檢查。

  (二)負責與衛(wèi)生行政部門共同組織開展學(xué)校有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作相關(guān)知識的培訓(xùn)。

 。ㄈ﹨f(xié)助同級衛(wèi)生行政部門制定學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作相關(guān)要求或規(guī)范。

 。ㄋ模┘訌娕c衛(wèi)生行政部門的溝通,及時了解學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。

  四、學(xué)校職責

 。ㄒ唬┴撠熃、健全學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預(yù)案。

 。ǘ┲付ㄐat(yī)或保健教師負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作。

  (三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

 。ㄋ模┴撠熃M織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。

  (五)學(xué)校校長與主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(以下簡稱學(xué)校疫情報告人)。

  1.學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求

 、偈走x校醫(yī)與學(xué)校保健教師;

 、诠ぷ饕J真負責,責任心強;

 、哿私鈧魅静》揽叵嚓P(guān)知識;

 、鼙仨殲閷W(xué)校的在編人員。

  2.學(xué)校疫情報告人職責

  ①在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

 、趨f(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;

  ③定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查;④負責指導(dǎo)全校學(xué)生的`晨檢工作。五、學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測

  學(xué)校將建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。學(xué)校將建立學(xué)生晨檢、因病缺課病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查,做好記錄。

 。ㄒ唬┏繖z

  晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員(副班主任)對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案7

 。3)全校教師一律堅守工作崗位,全身心為留校學(xué)生服務(wù),確保留校師生健康安全。

  四、聯(lián)系電話

  教體局辦公室xxx

  新壩學(xué)區(qū)辦公室xxx

  周多喜(新壩學(xué)區(qū)教育專干):xxx

  陳彪疇(紅沙河小學(xué)校長):xxx

  公成(紅沙河小學(xué)教務(wù)主任):xxx

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案8

  為進一步加強學(xué)校傳染病的防控工作,防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教學(xué)秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

  一、非政府機構(gòu)

  學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負責人朱相軍為組長,劉懋為副組長,其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由高麗兼任。

  學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責:

 、侔凑丈霞売嘘P(guān)文件的要求,制定本學(xué)校的工作預(yù)案;

  ②建立健全傳染病防控責任制度,并將責任水解至班級,全面落實至教師;

 、壑贫▽W(xué)校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度,并檢查督促本校各年級落實情況。

 、芊e極開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;

  ⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;

 、藜皶r介紹學(xué)生身體狀況,對存有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時嚴格執(zhí)行至村衛(wèi)生室求診,努力做到晚防治、晚辨認出、晚報告、早隔離、晚化療;

 、吲浜闲l(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

  二、預(yù)防措施

  (一)、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)。

  1、必須晚辨認出。必須秉持推行晨檢制度。每天早晨由班主任至班級中檢查學(xué)生回校情況(必要時必須測量體溫);每天都必須確保教室的通風(fēng);強化對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別就是強化對學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的質(zhì)量管理,保證師生飲食、用水的安全,強化校園衛(wèi)生潔凈工作,尤其就是學(xué)生碰觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具必須強化消毒,及時消解校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;創(chuàng)建不及格備案制度,班主任必須及時全面落實學(xué)生不及格的原因,并對生病學(xué)生展開追蹤介紹;學(xué)生雙休日、節(jié)假日完結(jié)離校時,班主任亦須學(xué)生逐一展開晨檢。

  2、要早報告。出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時及時告知學(xué)生家長。

  3、必須早隔離。一就是對疑為病人必須及時隔絕,并通過家長將其送至醫(yī)院外科,嚴重者輕易撥通120將其送至醫(yī)院;二是對密切接觸者必須推行隔絕,通告家長直奔回家觀測或至衛(wèi)生室檢查。當一個班級發(fā)生一例診斷的傳染性疾病患者,整個班級必須復(fù)課。診斷的傳染性疾病患者復(fù)發(fā)后可持非正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校檢查證實后方能夠離校。

  4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。

  5、必須晚處置。必須協(xié)調(diào)當?shù)丶膊】刂浦行牡扔嘘P(guān)醫(yī)療部門,搞好疫情檢測和出現(xiàn)原因分析,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門對疑為患者或患者住所及所經(jīng)場所展開科學(xué)消毒處置。

 。ǘV泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)、搞好人員密集場所的嚴防。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較分散的公共場所,全面落實不好以下防范措施:

 、俦3质覂(nèi)通風(fēng)換氣。

 、谡n間建議師生至室外活動。

 、蹖W(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急處置機制

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  1、創(chuàng)建防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,創(chuàng)建晨檢、消毒、隔絕制度,重點實行對體溫37.5℃以上、誘發(fā)咽痛或嘔吐之一癥狀的患者展開檢測,對缺勤者必須逐一備案,及時查明缺勤原因。辨認出異常者力勸其及時看病或在家醫(yī)療觀測,暫停上學(xué)或下班,必要時必須實行進一步措施。

  2、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

  (二)傳染性疾病疫情報告

  1、學(xué)校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由高麗負責每日疫情防控報告。

  2、嚴格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情推行“日報告”制度和“零報告”制度。發(fā)生疑為傳染性疾病疫情時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校負責人立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

  3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發(fā)生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。

  4、任何人都嚴禁謊報、遲報、謊報或者指使他人謊報、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對存有違反者將追責當事人的責任。

  四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

  學(xué)校一旦辨認出傳染性疾病疫情,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急積極響應(yīng)。

 。ㄒ唬﹩尤請蟾婧土銏蟾嬷贫,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

 。ǘ⿲W(xué)校嚴格執(zhí)行進出校門管理制度,推行24小明值守制度,掌控校外人員步入校園。

 。ㄈ┳龊眠M入應(yīng)急狀態(tài)的'準備。

  (四)辨認出疑為傳染性疾病疫情時,必須及時與衛(wèi)生、疾往下壓部門聯(lián)系,強化對咳嗽病人的跟蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須強化通風(fēng)換氣,并搞好消毒工作。

 。ㄎ澹╅_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 。┊敱嬲J出傳染性疾病疫情時,學(xué)校嚴禁非政府師生出席各類大型集體活動,學(xué)校不精心安排教師出外出席教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會課堂教學(xué)、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)當暫緩展開;并每日發(fā)布校園疫情防控工作的情況。必要時可以呈報上級教育主管部門同意,實行全面或部分復(fù)課。

  全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學(xué)生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚:蠊,要實行安全責任追究?/p>

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案9

  為了全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療),樹立依法防控的思想,切實做好傳染病防控工作,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的相關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:xxx

  成員:全體教師

  2.職責分工

 。1)傳染病防控的日常工作由學(xué)校各班主任負責,主要職責是指揮、協(xié)調(diào)全校的疾防工作,指導(dǎo)檢查消毒、疾病監(jiān)測、及時和學(xué)區(qū)或上級疾控中心聯(lián)絡(luò)等。

 。2)各班主任加強衛(wèi)生知識宣傳、法規(guī)法律知識宣傳、做好輿論引導(dǎo),保證校園穩(wěn)定。

  二、日常工作措施

  1.上傳下達,及時溝通,按照預(yù)警級別,及時上報情況。

  2.加大宣傳力度,提高全體教師的防范意識,責成班主任完成此項任務(wù),利用好宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)。

  3.落實“三勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,責成班主任執(zhí)行,學(xué)校要加強督查,把傳染病防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動有機結(jié)合起來。

  4.定期對學(xué)生身體狀況進行體檢,并督促師生加強體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),增強防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

  5.加大飲食衛(wèi)生管理,堅持對飲食衛(wèi)生工作的檢查整改。1

  6.應(yīng)急藥品、應(yīng)急物資(體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護用具、隔離室)準備齊全,隨時調(diào)用。

  7.學(xué)校將根據(jù)疫情預(yù)警級別,建立相應(yīng)的指揮系統(tǒng),隨時保證指揮暢通。

  三、疫情應(yīng)急響應(yīng)

  1.三級響應(yīng)

  接到三級預(yù)警通知后,學(xué)校啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。防控措施:

 。1)對與校外傳染病患者密切接觸者實行隔離和醫(yī)學(xué)觀察,并上報有關(guān)部門,請示處理意見。

 。2)切實做好學(xué)校的檢測、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。

 。3)嚴格控制出入校門人員。

  2.二級響應(yīng)

  接到上級有關(guān)通知后,學(xué)校啟動二級應(yīng)急響應(yīng)。在三級防控基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

 。1)對疫情發(fā)生地的學(xué)生家長和從疫情地區(qū)來的`人員,嚴禁進入學(xué)校,實行封閉管理。

 。2)按照教體局及學(xué)區(qū)安排,做好在校師生的思想工作,確保穩(wěn)定。

 。3)取消人員過于集中的大型活動,加強師生的體溫檢測、公共場所消毒的力度。

 。4)嚴格檢測發(fā)燒人員,及時與學(xué)區(qū)或疾控中心聯(lián)系,嚴格按照要求辦事。

  3.一級響應(yīng)

  接到上級有關(guān)通知后,學(xué)校啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。在二級基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

 。1)全面啟動群防群控措施,學(xué)校實行全封閉管理。

  (2)根據(jù)實際情況,經(jīng)學(xué)區(qū)報教體局審批,由學(xué)生和家長自愿,決定是否留校。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案10

  一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx

  職能負責:教務(wù)處政教處少先大隊

  責任人員:職責范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實的管理人員、班主任、班級責任教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。

  二、具體突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案:

 。ㄒ唬┬(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

  1、切斷各樓層的電源。

  2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進行搶救。

  3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  4、開通全部安全通道,學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

  5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作6、盡可能保護好現(xiàn)場,做好有關(guān)證人證事記錄。

 。ǘ┬M獠环ㄈ藛T進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

  1、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

  2、來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者清逐出校門。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法:

 、傺杆賵缶110)。

 、谘杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

 、蹖Σ环ǚ肿舆M行勸阻或制服,保護在場師生安全。

  ④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

 、萘⒓磳⑹軅麕熒屯t(yī)院進行救治。

  ⑥作好師生的思想工作。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的`兇器,保護好現(xiàn)場。

  5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

  (三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案當社會上出現(xiàn)流行病疫時,凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時,各班主任要馬上報告校長或教導(dǎo)處,并及時與該學(xué)生的家長取得聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時,學(xué)校要采取下列措施:

  1、學(xué)校要迅速如實報告上級有關(guān)部門。

  2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課時,必須有收治該學(xué)生的醫(yī)院,出具診斷證明其已康復(fù),并不存在傳染危害后,方可來校上課。

  4、學(xué)校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)下,采取必要的防范及保護措施。

 。ㄋ模⿲W(xué)校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校其他突發(fā)事件,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師,要第一時間到位指揮。

  2、讓學(xué)生坐在教室靜候,要堅決阻止學(xué)生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

  4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

  5、若是校內(nèi)電路問題,可能的情況下,應(yīng)及時維修。

  6、若遇不能修復(fù),值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開教室,要教育學(xué)生輕上慢下樓梯。

  三、在突發(fā)事件發(fā)生后

  活動的組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)者,應(yīng)以師生利益、學(xué)校利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委應(yīng)視作玩忽職守。對突發(fā)事件,全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

  四、突發(fā)事件發(fā)生后

  全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視作第一要務(wù)

  不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。

  五、突發(fā)事件發(fā)生后

 相關(guān)的部門和有關(guān)的責任人員在事發(fā)初和應(yīng)急處理中都要隨時向校長或值月領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件的有關(guān)情況,不得隱瞞。

  六、突發(fā)事件解決后

 相關(guān)的部門和有關(guān)的責任人員要向校長或值周領(lǐng)導(dǎo)書面報告突發(fā)事件的處理情況。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案11

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,x_xx易輕松教育xxx結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標:

  1、在家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  學(xué)校是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,師生的生命健康受到極大威脅,因此學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證師生的安全。

  三、組織管理

  1

 。ㄒ唬┏闪㈩A(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:小張

  副組長:小于

  成員:小龍、小任

  xxx易輕松教育xxx成立以張xx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:

  1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

  2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。

  3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合x_xx易輕松教育xxx的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

 。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的.公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學(xué)校的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

 。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對園區(qū)的消毒力度,配合上級醫(yī)

  2療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

  (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入園區(qū),二是全面掌握流動進出園區(qū)人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是園區(qū)加大對力度對園區(qū)各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

  園區(qū)出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對師生進行檢測,對園區(qū)進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護園區(qū)的健康。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案12

  為貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進一步加強學(xué)校傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作,以預(yù)防和控制全縣學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行,減少食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保障學(xué)校師生的身心健康,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,特制定本《預(yù)案》。

  一、任務(wù)和目標

  加強學(xué)校與疾控中心的相互協(xié)調(diào)與合作,加強對學(xué)校傳染病的監(jiān)測、報告、預(yù)防與控制,提高對學(xué)校傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力,堅持“預(yù)防為主”,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,保障學(xué)生身體健康與安全。

  二、組織機構(gòu)

  建立健全學(xué)校防病工作組織機構(gòu),實行學(xué)校一把手負責制,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確職責,依法管理、科學(xué)防治。為確保各項措施的落實,決定成立學(xué)校傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室及工作組。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:組織貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條件》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》等法律法規(guī),制訂下發(fā)學(xué)校傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作策略。

  工作小組

  組長:

  副主任:

  成員:

  職責:貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)小組決定,負責制定年度工作計劃及各項工作實施細則并組織實施。定期考核工作組對本方案的落實情況,對考核情況進行總結(jié)分析,為領(lǐng)導(dǎo)小組的決策提供依據(jù)。

  學(xué)校成立傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作組。由學(xué)校校長、副校長、總務(wù)主任、各班班主任、食堂經(jīng)營管理負責人組成,實行校長一把手負責制。

  職責:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的工作要求,制訂本校衛(wèi)生管理制度及具體的防治措施,建立疾控中心工作聯(lián)絡(luò)制度和疫情報告制度,對學(xué)?赡馨l(fā)生流行的傳染和暴發(fā)疫情趨勢進行預(yù)測、預(yù)警,及早采取預(yù)防措施,發(fā)生疫情時應(yīng)及時上報,并協(xié)助當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心進行調(diào)查、處置。接受上級教育、衛(wèi)生行政部和疾病預(yù)防控制中心的監(jiān)督、檢查。

  三、建立聯(lián)絡(luò)制度

  我校與上級教育部門和衛(wèi)生部門應(yīng)密切聯(lián)系、加強合作,切實做好學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作。工作小組負責學(xué)校傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制工作,每半年召開一次會議,共同研究學(xué)校傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件防制工作。

  四、傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告

  學(xué)校發(fā)生傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)通過電話及時向疾控中心報告,并做好記錄。

  我校制定晨檢的.制度。班主任每天早晨登記該班學(xué)生因病缺課情況及上課學(xué)生的基本健康狀況,如有異常應(yīng)及時報告值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)接到班主任報告后立即到達班級現(xiàn)場調(diào)查,如為疑似傳染病應(yīng)立即上報疾病預(yù)防控制中心及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  五、技術(shù)培訓(xùn)

  為確保本《預(yù)案》的順利實施,必須加強我校對傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和預(yù)防控制知識的培訓(xùn),強化依法報告的意識,減少遲報、漏報或瞞報的現(xiàn)象,從而有效控制傳染病疫情在學(xué)校擴散蔓延。

  六、學(xué)校健康教育

  我校在開設(shè)健康教育課程外,應(yīng)每年夏冬兩季集中開展兩次,以預(yù)防消化道、呼吸道傳染病及食物中毒為重點的衛(wèi)生宣傳教育,普及消化呼吸道傳染病及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防知識。全校各個班級都應(yīng)做好肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道蠕蟲病等疾病的宣傳教育工作。

  七、預(yù)防與控制

 。ㄒ唬﹤魅静】刂拼胧

  1、開展傳染病知識的健康教育,提高學(xué)生及教職員工對傳染病的認識程度。大力開展愛國衛(wèi)生運動,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生及教職員工良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后洗手,每周一次洗澡,勤洗手剪指甲,減少學(xué)校傳染病暴發(fā)流行的機會。

  2、學(xué)校中發(fā)現(xiàn)有傳染病病人或疑似病人,發(fā)熱、出痰病人,班主任立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、保護易感人群,在當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心指導(dǎo)下,有計劃地組織注射相應(yīng)疫苗,減少如甲肝、流腦、乙腦、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎、水痘等傳染病的發(fā)生和流行。

  4、加強學(xué)校傳染病防治工作。針對傳染病防治工作。針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),以綜合性防治措施為基礎(chǔ),認真貫徹“預(yù)防為主”的方針,主要預(yù)防控制措施如下:

  腸道傳染病控制措施

  腸道傳染病與學(xué)生的生活環(huán)境、飲食衛(wèi)生和自身的衛(wèi)生習(xí)慣密切相關(guān)。腸道傳染病又是我縣夏秋學(xué)生屬高發(fā)的傳染病。在學(xué)校群體中以甲肝、傷寒、副傷寒、細菌性痢疾為多見。

  a、管理傳染源

  腸道傳染病是通過糞一口途徑;通過食物、水、糞便污染的食品、玩具、教具等而傳播。急慢性病人及帶菌者均為傳染源。急性病人要及時送醫(yī)院進行隔離治療。對疫區(qū)學(xué)生、教職員工等人員的糞檢陽性者,應(yīng)立即隔離,并督促其進行治療。

  b、切斷傳播途徑對污染的水源和食品要及時消毒。患者用過的廁所及糞便和被污染的物品應(yīng)做到隨時消毒,防止交叉感染。特別注意食品衛(wèi)生的宣傳教育工作。搞好三管一滅工作;即做好管水、管糞、管飲食,消滅蒼蠅,并切實落實食品衛(wèi)生管理措施,把好病從口入關(guān)。

  c、保護易感人群

  要教育師生喝開水,不喝生水;用消毒過的水洗瓜果蔬菜和碗筷及漱口;飯前飯后要洗手;食品要煮熟煮透再吃;食堂禁用涼拌菜;剩余飲菜加熱煮透后再食用;生熟分開;預(yù)測有疫情流行時應(yīng)接種相應(yīng)的疫苗。

  呼吸道傳染病控制措施

  在學(xué)生群體中呼吸道傳染病以麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘等為多見。

  a、管理傳染病

  各級各類學(xué)校要嚴格執(zhí)行因病缺課登記制度,實行晨檢制度,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)38℃以上可超過37.5℃并伴有上呼吸道癥狀的學(xué)生,必須立即送當?shù)卦O(shè)立發(fā)熱門診并進行隔離治療,特別要加強對住院學(xué)生的管理,發(fā)現(xiàn)病人要及時就診,并做好宿舍的消毒工作,對疫點受污染的物品如書籍、教具等分別進行消毒處理。

  b、切斷傳播途徑

  在流行期間,減少和避免出入人群密集公共場所;病人排出鼻腔分泌物應(yīng)及時消毒;室內(nèi)注意通風(fēng),室內(nèi)空氣消毒可及密閉熏蒸法。把門窗關(guān)好。

  c、保護易感人群預(yù)測有疫情流行時應(yīng)接種相應(yīng)的疫苗;定時對學(xué)校、教室用器具進行消毒。

  寄生蟲病控制措施

  在學(xué)生群體中寄生蟲病以瘧疾、流行性乙型腦炎為多見。

  a、管理傳染源

  病人進行隔離治療,乙腦患者的病房應(yīng)進行滅蚊并有防蚊設(shè)備。

  b、切斷傳播途徑

  流行季節(jié)應(yīng)開展有效的措施進行殺蚊殺瘧,設(shè)置防蚊設(shè)施,如搞好衛(wèi)生環(huán)境,清除垃圾,在教室內(nèi)噴灑殺蟲藥。

  c、保護易感人群

  對流行性乙腦流行區(qū)進行疫苗接種。

 。ǘ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件控制措施

  我校要對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害提高認識,并加強宣傳,將學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制列入學(xué)校年度工作計劃中,并建立年度總結(jié)考核制度。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展控制工作。

  1、食物中毒的控制措施;

  a、學(xué)校設(shè)專人對食堂和小賣部進行衛(wèi)生管理和監(jiān)督,定期對食堂的衛(wèi)生安全工作進行抽查及對食品從業(yè)人員進行食品安全培訓(xùn),督促食品從業(yè)人員每年一次的健康體檢和衛(wèi)生許可證的更換。

  b、食堂應(yīng)設(shè)備合理的食品加工流程,建立健全相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格按照《食品衛(wèi)生法》進行食品加工和食堂管理。

  c、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強對學(xué)生食堂監(jiān)管,建立衛(wèi)生管理制度和食品衛(wèi)生安全監(jiān)控。

  d、取得相關(guān)工商行政部門的協(xié)助,對學(xué)校周圍小食館的食品安全衛(wèi)生進行嚴格管理,取締流動攤販,消除不安全隱患。

  e、對食物中毒的緊急處理

  學(xué)校食堂或因食用集體供餐單位的餐飲發(fā)生食物中毒后,學(xué)校應(yīng)及時報告衛(wèi)生行政部門,并協(xié)助衛(wèi)生行政部門盡快查明食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校有責任協(xié)助衛(wèi)生行政部門對病人采取緊急處事。如:立即停止食用可疑中毒食品,同時送病人到醫(yī)療機構(gòu)進行治療等。

  對中毒食品控制處:

  a、保護現(xiàn)場,封閉中毒食品和可疑中毒食品。

  b、剩余可疑中毒食品留樣,以備送檢。

  c、追回已售出的中毒食品或可疑中毒食品。

  d、在衛(wèi)生行政部門對毒事件已作出結(jié)論后,對中毒食品進行無害化處理和銷毀。

  2、其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件的控制措施

  學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任應(yīng)認真學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條件》,掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件的定義。加強對突發(fā)公共衛(wèi)生事件依法上報的意識和識別能力。學(xué)校中一旦發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)及時向縣級疾病預(yù)防控制中心報告,并積極配合衛(wèi)生及其他相關(guān)部門對突發(fā)事件進行處置。

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案13

  為了防止傳染病病毒的傳播,保障師生員工的身體健康,維護學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)上級要求,結(jié)合我校具體情況,特制定此防治高致病傳染病預(yù)案。

  一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。

  1、成立防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:王淑麗(校長)

  副組長:陳曉東楊軍芳李義春趙啟申

  成員:高玲胡東明趙啟申楊軍芳(餐廳管理人員)閆真馮瑞敏各班主任。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責:負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校防控傳染病工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障;負責全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,組織校內(nèi)各部門搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對餐飲業(yè)實行衛(wèi)生監(jiān)督。校醫(yī)務(wù)室承擔責任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

  二、傳染病防治工作預(yù)案

 。ㄒ唬┍绢A(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公眾健康的事件。

 。ǘ┲笇(dǎo)思想和工作原則

  傳染病防治工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

 。ㄈ╊A(yù)防

  1、加強健康教育每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

  利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

  學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報等宣傳陣地,開展健康教育。在學(xué)生中設(shè)立健康教育選修課。利用晨會、周會、健康衛(wèi)生教育課等多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強自我保健能力。

  2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、圖書館、辦公室、會議室定期進行消毒。3加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的督察,對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。

  4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準,定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

  5、加強師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

  6按國家計免制度對學(xué)生進行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

  7對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作。學(xué)生必要時可讓其休學(xué)回家治療。

  8校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

  9、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況

  (四)疫情報告

  1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。

  2、校醫(yī)實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時限:甲類傳染。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內(nèi)報告;乙類傳染病12小時內(nèi)報告;丙類傳染病24小時內(nèi)向負責傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡,向疾控中心報告并同時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

 。ㄎ澹┛刂

  1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的'甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進一步明確診斷,必要時住院隔離治療。校醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。

  2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)務(wù)室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察。

  3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴散。

  4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報告,校醫(yī)應(yīng)立即上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與衛(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

  三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件(下簡稱突發(fā)事件)應(yīng)急預(yù)案

  (一)工作目標和原則

  1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除公共突發(fā)事件的危害,保障本校師生員工的身體健康與生命安全。

  2、突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)當遵循預(yù)防為主,常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,并施行屬地管理和依法管理。

  (二)、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。

  1、成立防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:王淑麗(校長)

  副組長:陳曉東楊軍芳李義春趙啟申

  成員:高玲胡東明趙啟申楊軍芳閆真馮瑞敏各班主任。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責:負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校防控傳染病工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障;負責全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,組織校內(nèi)各部門搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對餐飲業(yè)實行衛(wèi)生監(jiān)督。校醫(yī)務(wù)室承擔責任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

  3、工作職責

  應(yīng)急預(yù)案啟動后,應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進入工作狀態(tài),各自履行工作職責。校領(lǐng)導(dǎo)小組負責指揮工作小組工作,負責全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作;負責校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報送和發(fā)布,做到信息準確、公開、透明。校醫(yī)務(wù)室負責向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情,接受屬地管理;負責突發(fā)事件防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。校黨支部負責全校宣傳教育工作。工會全面負責教職工的防治工作?倓(wù)處負責全校學(xué)生的防治工作和突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項后勤物質(zhì)保障。

 。ㄈ╊A(yù)防和應(yīng)急準備

  1、預(yù)防:

 、兕I(lǐng)導(dǎo)小組組織開展日常愛衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。校醫(yī)務(wù)室應(yīng)積極開展各種類型的健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。

 、诳倓(wù)處、醫(yī)務(wù)室應(yīng)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生安全,防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。

  2、應(yīng)急準備

 、賹W(xué)校逐步加強校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。

 、诙ㄆ趯πat(yī)進行相關(guān)技能培訓(xùn),成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,并組織應(yīng)急演練。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),提高應(yīng)對突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  3、應(yīng)急處理

  ①建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。②預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

 、垲A(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

 、芙⒖记谥贫龋簩θ鼻诘膸熒鷨T工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

  如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

  ⑤由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

  4、信息報告、報送與發(fā)布

  學(xué)校組建突發(fā)事件報告信息網(wǎng)絡(luò):

 、賹W(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況,應(yīng)在規(guī)定時限范圍內(nèi),通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報告。②學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的可能,也有義務(wù)向校醫(yī)務(wù)室和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,保證信息能得到及時準確收集,正確傳遞。

  ③校醫(yī)務(wù)室在接到市區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫性的預(yù)警報告后,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告

 、芡话l(fā)事件信息發(fā)布歸口由校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦公室負責,及時、準確、公開、透明地向公眾發(fā)布,便于公眾知曉。

  6、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的單位和個人,給予表彰和獎勵;對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責任。

  漯河市特殊教育學(xué)校

  二零一三年九月十七號

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案14

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,xxx幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標:

  1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的'處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班幼兒教師

  幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:

  1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

  2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。

  3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

  (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

  (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

  (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情

  幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

  xxx幼兒園

  x年xx月xx日

突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案15

  一、處理原則:

  堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責"的處置原則,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

  (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

  組長:xxxxx

  副組長:xxxx

  成員:xxxx

 。ǘ┞氊煼止ぃ

  xxx:負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

  xxx:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

  xxx:負責數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

  xxx:負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

  xxx:負責年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  xxx:負責信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

  xxx:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

  三、具體處理方法:

 。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

  (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的.終末消毒工作)

  (三)對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

 。ㄋ模┳龊猛鈦韮和拿着挪楣ぷ鳌

 。ㄎ澹┘訌娒刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)

 。┘訌娦l(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

 。ㄆ撸┘訌娕c缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

 。ò耍┗純悍祱@時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

 。ň牛┯變簣@要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在觀察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  四、操作流程:

  托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

  五、控制措施:

  1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

  突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理預(yù)案3

 。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

 。ǘ⒅笓]機構(gòu)和職責

  1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈF(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,要及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,而僅保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。)

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護穩(wěn)定。

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