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校園安全應急預案

時間:2024-11-16 15:45:50 應急預案 我要投稿

校園安全應急預案(精)

  在平時的學習、工作或生活中,有時會遇到無法預料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的校園安全應急預案,希望能夠幫助到大家。

校園安全應急預案(精)

  校園安全應急預案 篇1

  為了加強學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作,打造平安校園,預防安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。

  一、安全事故應急領導組織機構。

  學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

  組長

  副組長

  組員:各班班主任及任課教師

  安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

 。1)指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

 。2)安排教師開展相關的`搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。

  (3)根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

 。4)根據需要對事件現場采取控制措施。

 。5)對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

 。6)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

  二、安全事故應急預案。

  在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案

  1、報告程序:

 。1)學校校長(2)中心校校長(3)教育局

  2、報警程序:

  (1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

  (2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)

  3、組織實施:

 。1)參加人員:以校區(qū)內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。

  (2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛入或操作。

  4、注意事項:

 。1)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

 。2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。3)不得組織學生參加滅火。

 。4)發(fā)生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。

 。5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

  (6)積極配合消防人員滅火。

  (7)在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案

  1、報告程序:

 。1)學校領導(2)縣教體局領導(3)根據事件需要,經領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

  2、處置措施

 。1)發(fā)現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

 。2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

  (3)封存現有食物,無關人員不允許接觸。

 。4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

 。6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

 。ㄈ┍槐I案件應急預案

  1、報警程序:

 。1)學校校長。

  (2)經學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。

  2、處置措施:

 。1)接報后,學校領導迅速趕到現場。

 。2)接報后,學校管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

 。3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

 。4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

  校園安全應急預案 篇2

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。

  根據有關要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務,并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間取得聯系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。

  為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實際出發(fā),特制定本預案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構。

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機構。

  總指揮:鐘朝日

  成員:胡凱、龍健娜

  2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

  (1)搶救處理組:

  組長:周利紅

  成員:蘊華、黃彥英、洋、運珍

  (2)后勤保障組:

 。3)組長:匡運求

 。4)成員:鐘學鋒、雪輝、朝元、馬倩

 。5)二、日常安全管理

 。6)1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

  (7)2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)扣分。值日教師要注意糾正學生在校園上述違規(guī)現象。

 。8)3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。

 。5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。

 。6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

 。7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

  4、注意事項。

  (1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

  5、疏散人員。

  (1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一安排下有組織的.疏散到安全地帶,其余各室關閉門窗,避免更大的傷亡事故。

  (2)確保教師特別是學生的人身安全。

 。ǘ、火災事故

  1、處置火災事故的組織:學校領導組成員,值日教師,消防安全員。

  2、報警程序:

 。1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

 。2)根據火勢如需報警立即就近用或手機報告消防中心(119),報告容為:“……學校發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下后再掛機。

 。3)學校在向中心校、教育局、鎮(zhèn)政府領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

  3、組織實施:

 。1)參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。

 。2)消防車到來之后,校人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 。3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

 。5)無關人員要遠離火場,以便于消防車輛駛入。

  4、撲救方法:

 。1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  5、注意事項:

 。1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

 。2)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

 。3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  (4)不得組織學生參加滅火。

  (三)、被盜案件

  1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,教育局、鎮(zhèn)政府領導,學校值日教師。

  2、報警程序:

 。1)發(fā)現案件時應及時向中心校報告。

  (2)向教育局領導匯報。

  (3)經領導同意后向公安機關報案。

  3、處置措施:

 。1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

  (2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

 。3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

 。4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

  4、注意事項

 。1)此類案件一般部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

 。2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

 。3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

 。ㄋ模⑹澄镏卸臼录

  1、處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、鎮(zhèn)政府領導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

  2、報告程序:

 。1)學校領導。

 。2)教育局、領導。

  (3)根據事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。

  3、處置措施

  (1)發(fā)現情況后立即向中心校主要領導匯報。

  (2)以最快速度將中毒人員送往當地衛(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心“120”或“110”請求救助。

 。3)由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

 。4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

  (5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

  4、注意事項

 。1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

 。2)如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

 。3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

  (4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

  (五)、交通事故及其他傷害事故

  1、處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、領導,學校值日教師,公安部門人員。

  2、報告程序:

  (1)學校領導。

 。2)教育局、領導。

  (3)根據事件需要,報告公安機關、醫(yī)療部門。

  3、處置措施

  (1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當地衛(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。

 。2)及時向市教育局,造成死亡的,應及時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

  (3)妥善處理事故,協助公安、安監(jiān)等部門保護現場。

 。4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

  (5)協助有關部門迅速調查事故原因。

  4、注意事項

 。1)穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

 。2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

 。3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

  四、實行學校各類安全事故登記制度。

  做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經過、事故結果等記載清楚。

  五、重大安全事故必須在12小時寫出事故書面報告,逐級上報。

  事故發(fā)生后,須及時將事發(fā)的原因分析、經過及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報中心校、市教育局,對因學校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。

  校園安全應急預案 篇3

  一、指導思想

  根據公安河東分局內保科的工作要求,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定,保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。

  二、非政府機構

  1、組長:校長

  副組長:副校長、總務主任、德育主任

  組員:全校教職員工

  財產安全管理小組:

  組長:出納組員:班主任老師

  綜合治理安全小組

  組長:會計組員:男教師

  教學安全小組

  組長:教導主任組員:全校教師

  2、工作職責

  學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,同時向河東區(qū)教育局“突發(fā)事件領導小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作。

 。ㄒ唬┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

  本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

  1、贏得事件信息的任何人都應在第一時間向值守干部和學校領導報告,并同時撥通110報警。

  2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

  3、應急領導小組正式宣布學校步入全面應急狀態(tài),立即實行應急救援行動。

  4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有學生和毫無關系人員撤走至安全區(qū)域。

  6、救護受傷學生和其他傷員。

  7、實行事件現場警戒,制止毫無關系人員步入學校,保護現場秩序,嚴防別有用心的人肇事,鼓勵外部救援人員步入事件現場。

  8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

  (二)校園內辨認出可疑人物應急程序

  本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校園內辨認出形跡可疑,四處閑逛,可能將作案的可疑人物,到場人員都應立即向值守干部和校領導報告。

  2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

  3、若此人回憶步入校園的目的顯著缺少可信度,無人證、物證可以證明,甚至罵人前后矛盾,蠻不講理,保安人員應將其帶進辦公室展開進一步審問。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

  5、若可疑人物在審問時無路可逃逃走,單位人員應將其相貌、體重、衣著及其它特征和逃跑方向向警方報告,同時,學校應搞好此人再一次闖進校園作案的思想準備工作和預案準備工作。

  6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  7、學校應當把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

 。ㄈ┬@內發(fā)現可疑物品的應急程序

  本應急程序的要點就是:嚴防易燃易爆有害有毒物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

  蹊蹺物品就是指:物品外表、重量、氣味蹊蹺,不是本單位的物品,也從并無看見過此種物品無人知曉此物品存有何用途,為何可以擺放學校某處。

  2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

  3、學校應選定存有專業(yè)知識和經驗的人員展開初步辨別,推論是不是危險物品,若無法確定危險物品,應立即踢110報警懇請警方專業(yè)人員展開檢測和處置。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、學校應協調警方非政府人員在校園其它區(qū)域追蹤檢查,確認在校園內與否除了其它蹊蹺物品。

  6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

 。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法

  發(fā)現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

  (五)校園爆炸事件處置辦法。

  學校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

 。┗馂氖鹿侍幹棉k法。學校出現火災事故,第一時間全力非政府師生撤離和打火工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,精心安排人員協調消防部門非政府救人和救火搶修工作。同時協調醫(yī)療機構妥善安置傷勢人員。

  (七)食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

  為了有效率應急處理學?赡軐⒊霈F的突發(fā)事件,確保學校財產安全,增加損失,保護學校利益,特制訂本方案。

  一、突發(fā)事件應急領導小組組成與職責

 。ㄒ唬╊I導小組

  學校成立突發(fā)事件應急領導小組

  副組長:xx

  成員:xxxxxxxxxx

 。ǘ╊I導小組主要職責就是:居安思危,及時精確地掌控學校的安全狀況及動態(tài),明確提出防治掌控突發(fā)事件的對策和措施;在縣教育局的統一領導下,積極主動搞好學校假期突發(fā)事件的'應急處理工作;與有關部門密切配合,確保各項應急工作高效率、有序展開。

  (三)嚴格執(zhí)行三級值班制度,不得出現漏崗現象。

  (四)值班領導、值守教師24小時啟用通訊設備,保證聯系通暢。

  二、臨時現場指揮部

  1、學校一旦發(fā)生火災,先以滅火器驅散;火勢擴散,著急踢“119”報火警并及時呈報教育局主管部門。值守教師及時阻斷學校所有電源,以免火災進一步擴散。增加學校的財產損失。更夫負責管理招集學校附近居民非政府及時救火。報警后值班領導和值守教師立即救治學校貴重物品及關鍵檔案、賬目等。協調消防搞好打火工作盡可能維護現場,搞好牽涉有關證人證詞記錄。

  2、校內發(fā)現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。

  (1)快速報警(110)

 。2)對歹徒進行勸阻或制服,保護學校財產安全。

  (3)快速報告校長或有關負責人。

  (4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現場。

 。5)非政府校內力量,協調上級有關部門,搞好善后工作。

  學校發(fā)生其他突發(fā)事件,學校領導和相關教師應迅速到達現場及相當的工作崗位,應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部,組織、安排開展搶救工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。

  三、報告與積極響應

  在學校出現突發(fā)事件后,學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下,在事發(fā)2小時內,認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關表格,以備查用。

  冬季,風干物燥,地凍路滾,天氣多樣,就是季節(jié)性安全事故的高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為保證師生安全和校園奈良,現就學校冬季安全工作制訂適當應急預案。

  一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學校安全工作的重要性和緊迫性,切實履行職責,進一步強化和落實學校安全工作責任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改,不斷完善學校安全工作管理臺賬。

  二、切實加強冬季安全教育。強化安全教育就是搞好安全工作的基礎。各校必須針對冬季安全工作特點,充分利用黑板報、廣播、班隊可以、放學前1分鐘教育、專題報告會等形式,積極開展堅實有效率的安全教育。必須注重防治一氧化碳中毒(煤氣中毒)、學生騎車和搭乘接送車安全、沒結冰水庫水塘嬉戲滑冰、防范火災、冬季體育運動為重點的學生安全教育,切實增強中小學生的嚴防意識和打火、脫離險境能力。必須積極主動應邀當地交警、消防、衛(wèi)生等部門的專業(yè)技術人員回校并作專題安全輔導,進一步進一步增強社會各界師生的安全意識和嚴防技能。

  三、密切關注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發(fā)期。各校要認真落實冬季消防安全的具體措施,重點是學生宿舍和校內公共聚集場所。要切實加強對學生宿舍用電、防火管理,嚴禁使用電爐、熱得快等電器;認真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位,凡被封堵、鎖閉或占用的要及時疏通,消防設施缺損的要及時完善。同時,要教育學生嚴禁野外用火、玩火和參與救火。各校要深入開展消防安全宣傳教育,要強化學生宿舍樓、廚房、鍋爐房、計算機房、電線等火災易發(fā)場所和設施設備的檢查,進一步落實好相關人員的安全上崗培訓。

  四、進一步強化道路交通安全嚴防工作。步入冬季,風、雨、雪、霜凍等嚴酷天氣激增,各校必須高度重視此項工作,極力消除麻痹思想,進一步全面落實責任,健全應急預案。必須強化對學生上下學路上嚴格遵守交通規(guī)則、施救危險車輛等安全教育,教育學生不要乘坐“三無”車輛和超員車輛上下學。例如突遇嚴酷天氣,必須教育學生盡量不騎著自行車上下學,教會學生掌控進港、躲雨、避雪,防霧、胸膈、防水等打火常識;必須利用“家校通短信平臺”、家校聯系制度、《并致學生家長公開信》等多種形式及時通告家長,盡量使學生家長接載上下學。存有學生接送車的學校,必須特別強化接送車駕駛員的安全教育,全面落實安全行車規(guī)范,特別注意學生上下車安全,進一步全面落實學生接送車安全隱患排查和自查工作,防范“超員、闖紅燈”。必須完善學生接送車臺賬,全面落實每趟學生接載“奈良報告制”,保證接載安全。必須特別注意介紹學校周邊和學生上下學路途存有的道路交通安全隱患,及時向當地政府和教育局匯報。

  五、進一步加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全。各校要切實做好冬季流行性傳染疾病的預防工作,尤其是近期甲流防控工作,要高度重視食品衛(wèi)生安全。要進一步落實甲型h1n1流感晨檢、消毒、隔離、聯系等防控措施,積極配合衛(wèi)生部門的疫苗接種工作;要嚴格食堂“五常法”管理,堅持“進貨索證”、“物品采購”、“食品留樣”、“從業(yè)上崗證”等制度,堅持學校對食品衛(wèi)生不定期檢查制度;加強對校內放心店的監(jiān)督與管理;對有寄宿學生的學校,要特別加強寢室的通風和消毒等措施,要求學生常曬被褥,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。各校要落實疫情報告制度,安排專人負責疫情報告,發(fā)現甲流病例等傳染性疾病,立即上報教育局和衛(wèi)生疾控部門,并在衛(wèi)生疾控部門的指導下,做好傳染病疫情控制工作。

  六、進一步保證學校校舍、校產的安全。各校必須融合當前正在積極開展的“校安工程”,切實做好轄區(qū)內的中小學、幼兒園校舍(園舍)、圍墻、車棚、工棚和校園周邊建筑物等展開一次全面的排查,及時消解安全隱患,并搞好記錄。年關將至,還是盜竊現象較多的季節(jié),各校必須得當看管不好貴重物品,強化值守、值日工作,責任至人。

  七、進一步規(guī)范寄宿制學校的安全管理。各校要及時召開冬季住校生安全管理工作專題會議,進一步落實好住校生請假、點名、值班等安全管理制度、工作措施、責任落實與相關臺賬,加強宿舍夜間巡邏與校內安全保衛(wèi)工作。各校要確定住校生樓道安全的重點部位和晚自習課間活動、就寢前后、早上起床或出操活動等重點時段,落實好加強管理的措施,確保管理到位。各校要密切關注天氣變化,及時采取應對措施,要保持通訊聯絡暢通,遇有重大險情,要立即按規(guī)定程序要求上報。

  八、進一步加強應急演練機制。各校必須融合冬季特點穩(wěn)步全面落實“一日一小練習,一月兩大練習”的應急演練,提升應急處理能力?梢越Y合實際積極開展冰凍天氣下的應急撤走演練,必須通過長期不斷地應急撤離和滅火軍事演習,檢驗預案的實用性和操作性,檢驗師生滅火科學知識的掌控程度,檢驗在關鍵性災情、關鍵性險情面前的應急指揮和協調協同能力,培育師生在應急情況下的處理和應急能力。

  九、嚴防校園傷害事故的發(fā)生。各校要加強校園周邊環(huán)境的整治,積極配合有關部門,定期開展清理違規(guī)攤點、非法經營等專項檢查活動,保證校園周邊良好秩序。要認真排查學生間存在各類矛盾和欺詐勒索現象,定期進行校園管制刀具和危險物品的清查收繳工作。要了解掌握與社會閑散少年往來密切學生的動態(tài),發(fā)現苗頭,及時處置。要積極開展特殊學生“六個一”的德育導師制活動。冬季是學生各類疾病和運動傷害常發(fā)時機,各校要切實做好特殊體質學生的組織與管理,嚴防因教育管理不當發(fā)生校園學生疾病和運動傷害。

  校園安全應急預案 篇4

  為了保障巴州紅旗高級技工學校第七屆校園師生技能比賽順利開展,防止安全事故發(fā)生,有效降低和控制安全事故的危害,按照學校比賽籌備委員會對安全工作的要求,學校領導對此項賽事安全高度重視,本著“安全第一,預防為主”的原則,為了快速有效地處置賽事期間可能發(fā)生的各類突發(fā)事件,最大限度地降低損害程度,保障廣大師生的切身利益和學校的安全與穩(wěn)定,確保比賽的正常順利開展,特制定本預案:

  一.安全應急領導小組

  組 長: 解家忠

  副組長:陳吉生 楊宗孝 張軍森

  成 員:馬玉龍 翟宗賓 齊勝 各裁判員

  各班班主任

  二.工作原則

 。ㄒ唬┲卦陬A防,依法處置

 。ǘ┌l(fā)現問題,即時上報

 。ㄈ┙y一指揮,整體聯動

 。ㄋ模┛焖俜从,有效控制

  三.學校注意事項:

  1、確保場地或設備使用安全,比賽正常開始

  2、及時調控比賽進行的情況,及時上報

  3、比賽中意外情況的進入緊急處理程序

  四.事故預防預案:

 。ㄒ唬┌踩鹿暑A防:

  1、賽前對全體參賽選手及安全應急小組成員進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數。

  2、比賽時,比賽學習必須服從裁判,對比賽成績有異議的,必須在賽后以書面形式向本次比賽組委會提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事、無理取鬧和滋惹是非

  3、參與比賽的選手在比賽場上和場下都要友好相處,不得因分歧或其他矛盾產生糾分,禁止與比賽無關人員參與矛盾糾紛,否則交相關部門嚴肅處理。

 。ǘ┩话l(fā)事件處置措施

  所有安全應急小組成員在比賽期間保持通訊暢通,隨時準備處理可能發(fā)生的.安全事故

 。ㄈ┩话l(fā)事件的應急預案:

  1、對不正當操作或有不正當操作行為,操作時有構成傷害他人或損壞設備等行為,裁判員中止比賽;

  2、由各班班主任及保衛(wèi)人員處理場外因素(主要是學生參觀是喧嘩等事件)

  3、移交相關部門,嚴肅處理。

 。ㄋ模┮馔鈧Φ戎卮笫鹿蕬鳖A案:

  1、裁判員中止比賽;

  2、第一時間急救、嚴重呼叫120

  3、應急電話:

  五、其它:

  1、班主任等要在賽前開展好安全宣傳教育,組織選手學習并熟悉安全預案,學習并掌握一些用電常識。

  2、突發(fā)事件發(fā)生時,根據事件的性質和類型,啟動本預案應急處置部分的相應條款

  3、啟動應急預案簡圖: 安全故事發(fā)生 → 賽點緊急處理 → 控制現場,維護秩序 → 上報安全應急領導小組 → 撥110,報警 撥120 救護 → 聯系家屬

  校園安全應急預案 篇5

  為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全職責追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。

  一、成立應急領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、主要職責

  1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排檢查落實學校安全重大事宜。

  2、領導小組成員具體負責學校各年級各部門突發(fā)安全事故的處理監(jiān)控報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳教育落實檢查處理等,把安全事故減少到最低限度。

  3、副組長負責學校安全應急預案的'落實狀況,處理突發(fā)安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

  三、應急措施

  1、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  2、學生上下樓梯,在各個樓梯口務必有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員政教處班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院,體育教師班主任教師負責疏散樓梯內學生。

  3、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校務處專人處理,并及時上報。

  4、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

  5、每一天保證學校門口有一位教師值班,早上:到校,中午:到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

  6、實行門衛(wèi)小時值班制度,加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。

  7、學生有病有事須請假,無故不到者務必在小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向公安機關報案。

  8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。

  9、學生碰傷撞傷后,任課教師務必立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校校務處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  10、班主任教師負責組織學生站隊放學,分成東西兩路縱隊,做到校大門外米內不解散。

  四、宣傳教育,確保安全

  1、教導處少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

  2、利用國旗下講話主題班隊會黑板報健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

  3、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措潛力。

  4、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

  5、定期舉行全校性的安全教育報告會。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工務必高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員職責,按學校規(guī)定嚴肅處理。

  校園安全應急預案 篇6

  多么熟悉優(yōu)美的旋律,我們就是唱著這首歌曲慢慢長大,孩子是祖國的花朵,承載著祖國的希望和未來?粗⒆觽円粡垙?zhí)煺鏍N爛的笑臉,是每一位園丁最大的心愿,用辛勤的汗水、不倦的努力構建一個和諧溫馨、安定有序的幼兒園,給予每一位幼兒生命健康成長的樂園、學習知識的殿堂,更是南陽市第一實驗幼兒園全體工作人員不懈的追求。

  一、舉全力,創(chuàng)平安

  幼兒園是孩子成長的搖籃,是接受啟蒙教育的場所,營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,不僅關系到幼兒的健康成長,還關系到成千上萬個家庭的幸福。幼兒園的安全關系到孩子們能否健康快樂的成長,能否順利渡過幼兒時光;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人;關系到家庭和社會對幼兒園的信任,關系到幼兒園發(fā)展的支點和保障。

  在創(chuàng)建動員會上,我園認真分析面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感,充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,樹立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程。通過組織“我為平安獻計謀”等不同形式的活動,在全校學生中開展了“講文明,樹新風,建設‘平安校園’”的主題教育活動,增強師生創(chuàng)建平安校園的責任感和使命感。從而進一步統一思想,提高認識,不斷增強全園園丁的凝聚力、向心力,提高了創(chuàng)建“平安校園”的熱情和決心,形成合力,齊抓共管,共同營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。成立了以園長為組長,副園長為副組長,各業(yè)務科室負責人、各班班主任為成員的“創(chuàng)建平安校園工作領導小組”,加強組織領導,落實工作責任,為創(chuàng)建工作提供組織保障。確立園長為本單位安全工作的第一責任人,分管園長是安全工作的直接責任人,班主任是本班學生安全的第一責任人,任課教師是學科時間內學生安全第一責任人,學校職員是所從事職責范圍內的安全第一責任人的工作管理機制;并層層簽定安全責任書,將安全工作細化到各級、個人,落在實處,不斷構建成完善的網絡管理體系。定期召開“創(chuàng)建”領導小組會議,及時傳達上級安全會議精神,查找工作開展存在的問題,研究制定切實有效的措施,不斷推動創(chuàng)建工作的順利開展。

  二、建制度,明職責

  安全工作是一項經常性、持久性的工作。尤其是在我們幼兒園,它和我們的教育教學工作是同等重要,密不可分的,甚至有過之而無不及。我園深深認識到,完善的制度機制和明確的責任分工是落實安全管理的有力保障,在創(chuàng)建工作中,始終把制度建設放在首位。

  根據我園的現有制度,結合實際情況,組織全體教職工認真總結各個環(huán)節(jié)安全工作要求,認真分析原有的各項制度中存在的問題及還須建立完善的各項制度,進一步充實、完善學校安全教育、安全制度和檢查、校內設施安全、校外活動安全、健康與衛(wèi)生安全、校園秩序安全等各項規(guī)章、制度,使學校安全工作的每個方面、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有據可查,使學校安全工作制度化、規(guī)范化,為管理工作提供了有力的保證。

  制訂了“平安校園創(chuàng)建工作實施方案”,明確了工作目標、任務、要求,并層層簽訂責任狀,細化責任分解到各科室、年級、班級,每個人;把創(chuàng)建平安校園工作納入學校的`工作目標、教育過程,以及教師、班主任考核、考評中,做到創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有考核、有獎懲,使每位職工都明確了各自的崗位安全責任,使全園教職工樹立高度的安全責任感,一走進幼兒園就繃緊安全這根弦,真正地使每位職工都以主人翁的精神積極地參與到我們的校園安全管理工作。

  成立由園長為組長的監(jiān)督檢查小組,根據簽訂的責任書,采取綜合檢查和專項檢查相結合,突擊檢查和日常檢查相結合,抽查和自查相結合的方式,定期與不定期進行安全檢查,及時發(fā)現安全隱患。通過把校園大型戶外玩具的檢查及安全范圍包片負責,責任到人,采取定期進行各部門安全情況匯報會議,分析存在的安全問題,落實解決的措施,研究安全教育的方法等,做到“分工合作,防患于未然”。針對存在的問題,制定措施,跟蹤督促,確保學校安全工作無疏漏、無死角。并建立嚴格的考核制度,校創(chuàng)建“平安校園”領導小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進行全面考核,做到獎罰分明。以監(jiān)督促提高,切實把安全工作放在心上,抓在手上,落實在行動上,形成了強有力的安全管理長效機制,全面推動安全工作有序、全面、協調的發(fā)展。

  三、把重點,嚴防范

  “安全責任重于泰山”。我們必須時刻保持警醒的頭腦、謹慎的狀態(tài)對安全工作去思考、去重視、去防范、去加強。安全工作事無巨細,必須時刻去查找身邊每一處隱患,把隱患消除在萌芽之中。只有警鐘長鳴,預防第一,才能確保安全工作落到實處。近年來,我園在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,鋪設進口塑膠地墊3000多平米,加固、更新不銹鋼樓層護欄十多處,安裝走廊、室外攝相頭16個,盡力完善防范設施。明確創(chuàng)建平安校園是確保廣大師生的生命和財產安全,確保正常的教學秩序,確保學校穩(wěn)定的前提和基礎,也是我們所有“創(chuàng)安”工作的根本要求。

  加強對園內設施定期進行安全檢查。每學期開學前,各部門針對負責的工作,細致查找每一處環(huán)節(jié),及時發(fā)現問題,提出處理意見,研究整治重點。先后投資9萬多元,對學校的校舍、暖氣管道、消防通道消防設施、教育教學設施、學校重點場所(多功能廳、計算機室等)、食堂食品衛(wèi)生安全及校園周邊環(huán)境安全等安全隱患進行了徹底的整改,確保師生有一個絕對安全的環(huán)境。加強對學校飲食安全防范。我園食堂制定了一整套食品安全制度,嚴把食品安全關。對食堂從業(yè)人員做到持證上崗,定期進行健康查體,進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患;對“糧、油、肉、鹽、調味品”等重點物品,固定采購場所,嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品,不準采購市場銷售的現成熟食。購買飲用水處理設備,提高飲用水質量,防止水源污染造成的疫病傳播。配備完善的廚房消毒設備,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度等措施,確保師生的飲食安全。

  加強對學校門衛(wèi)管理。學園實行24小時值班制度,每天由1名行政人員和1名教師、1名保健醫(yī)同時值班,要求值班人員必須于早上7:30前和中午12點到崗,負責檢查指導幼兒晨檢和午檢情況,并巡視班級及校園周邊環(huán)境,發(fā)現問題及時處理,嚴格執(zhí)行幼兒接送使用接送卡,外訪人員進園登記制度,嚴格規(guī)范進出園門制度,為學校加設了一道安全屏障。

  加強安全防范,在學校大門口、教學區(qū)、圍墻、樓頂及操場等重點位置安裝了視頻監(jiān)控系統,進行24小時不間斷全方位監(jiān)控,及時發(fā)現安全隱患,對發(fā)現的異常情況,可及時采取防范措施。

  四、建預警,保穩(wěn)定

  “安全第一,預防為主”。隨著各類突發(fā)事件的增加,我園積極采取措施,有效預防、及時控制和妥善處理各類突發(fā)公共事件,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,保障廣大師生的生命和財產安全,保證正常的教育教學秩序。

  針對出現的手足口、甲型H1N1等傳染性疾病,我園嚴把晨檢關,由保健醫(yī)和專項體檢老師組成晨檢組,在晨檢室逐個檢查幼兒手、口、背等局部癥狀,并配置多部感應體溫計,在入園晨檢室逐個測量幼兒體溫,堅持做到早發(fā)現、早隔離、早治療,加大晨檢力度和次數。做好缺課登記,對請假的幼兒進行追蹤調查,保健醫(yī)師每日應及時收集各班級晨檢資料,確保在校學生和在園幼兒的健康,維持好教育秩序,維護好社會穩(wěn)定。

  針對幼兒園有可能出現的各項安全事故,先后制定了(幼兒園突發(fā)事件應急預案、幼兒突發(fā)性傷害救助應急預案、預防和控制傳染病應急預案、幼兒食物飲食中毒應急預案、保衛(wèi)處預防和處置校園突發(fā)事件應急預案、滅火和應急疏散應急預案、防雷和地震緊急疏散預案)等各項預案,這些制度的完善為管理工作提供了有力的保證。

  同時為檢驗幼兒園各種預案的可操作性和有效性,進一步提高師生員工的應急反應能力,確保校園在發(fā)生突發(fā)事件時能保持安全穩(wěn)定,我園先后組織開展了消防演練、地震模擬疏散演練、食品應急演練等,在培養(yǎng)師生各種安全應急知識教育的同時,認真總結演練過程中出現的各種情況,并對預案進行了修改補充,使預案更完善、更實用、更能發(fā)揮出實戰(zhàn)效果。

  五、促教育,強素質

  提高安全意識,增強防范能力,是真正落實“平安校園”的根本所在。只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧幼兒園。

  我園專門制訂了教職工安全知識培訓計劃,進一步提高全園教職工的安全意識。每月請賀園長、毛園長為全園教師進行“幼兒園安全防范與應對措施”的安全知識講座活動。結合一些典型事例分析,使全體教師進一步明確了自己的崗位職責,加強了大家的責任意識和安全防范能力。

  我園根據各年齡段幼兒不同的身心特點,精心設計主題內容,積極開展“安全知識進課堂”活動。我們抓住幼兒游戲的特征,從游戲的趣味性入手,精心設計不同的安全教育活動方案,如選取基本交通安全標志和信號,開展了找“交通安全標志”、“交通安全知識競賽”、下“交通棋”等游戲項目,讓孩子們在看、聽、說、制中增強交通安全意識,通過多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的“營養(yǎng)元素”。持續(xù)邀請河南省消防支隊教練員孫教官來園,以多媒體的形式宣傳、講解消防安全知識;請市級消防支隊教官來員現場操作消防車及演習滅火器,講解在平時如何去預防火災,掌握了基本的防火、滅火常識和火場逃生自救的方法,提高師生的消防安全意識,增強學校消防安全的預防能力。結合季節(jié)特點及本園實際情況,邀請河南省三甲醫(yī)院的南陽市中心醫(yī)院的醫(yī)生來給全園教師舉行了衛(wèi)生保健、安全育兒、流行病預防等知識講座,并堅持開展每學期一次的全體幼兒體檢活動。

  根據幼兒特點編制了“幼兒安全手冊”,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑,廣泛宣傳在生命安全意識、避險意識能力、上下學交接安全、地震、雨雪、雷電、災害天氣、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、逃生自救知識等方面安全知識,把安全知識普及到所有幼兒園的孩子。

  六、齊努力,求共贏

  安全工作不僅僅是幼兒園內部的安全,還有校外的諸多安全隱患,只有努力加奮斗,小心加謹慎,不斷發(fā)現新問題,不斷采取新措施,才能使安全工作更趨完善。我園先后參加省教育廳、省公安廳、省辦公廳舉辦的“學校周邊治安綜合管理”專題電視電話會議;積極協調與當地黨委政府、各有關部門及學校周邊群眾的關系,主動配合,齊抓共管,形成合力,共同做好幼兒園安全管理工作。積極同公安部門配合,加強校園周邊環(huán)境綜合治理。嚴厲整治學校周邊營業(yè)性娛樂場所,清查校園周邊綜合市場、游商小販,為師生創(chuàng)造一個清新的環(huán)境。建立健全校園安全聯防制度,積極配合公安機關落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,及時向公安機關反映和提供涉及校園治安秩序的線索,防患于未然。

  積極同交警部門配合,加強師生入園、離園時間段的安全,安排專人維持交通秩序,保障園外交通暢通、不阻塞,護送年老家長和孩子橫穿馬路,確保師生園內外安全。

  積極同衛(wèi)生防疫部門配合,加強對幼兒園集體用餐、生活飲用水和食品衛(wèi)生等監(jiān)督管理。開展健康檢查、衛(wèi)生消毒、預防接種、傳染病監(jiān)控等工作,預防控制各類應急突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

  校園安全應急預案 篇7

  一、適用范圍

  本預案適用于市區(qū)域內經依法批準設立的各級各類學校(幼兒園)發(fā)生的各類校園突發(fā)公共事件。包括:

  1、自然災害。主要包括臺風、暴雨、冰雹、寒流、雷擊等氣象災害,地震災害,地質災害,海洋災害,生物災害,森林火災等。

  2、事故災難。主要包括學校內部的校舍倒塌、火災、觸電事故,學校集會、集體大型活動、春游秋游、夏令營、交通、游泳等意外事故。

  3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括師生的食物中毒,突然發(fā)生、造成或可能造成師生健康嚴重損害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病等。

  4、突發(fā)社會安全事件。主要包括校外人員嚴重騷擾、沖擊校園、影響教育教學秩序,學校嚴重失竊,師生被害或其它不明原因死亡等嚴重事件。

  5、其他嚴重危害學校安全、影響教育秩序的事件。

  一次3人及以上重傷或1人及以上死亡或直接財產損失30萬元以上的為重大事故;一次3人及以上死亡或直接財產損失100萬元以上的為特大事故;30人以上群發(fā)疾病為重大衛(wèi)生安全事故。

  二、遵循原則

  (一)以人為本,預防為主。堅持“安全第一、預防為主”的方針,加強學校安全工作,突出校園突發(fā)公共事件預防和控制措施,有效防止重特大校園突發(fā)公共事件發(fā)生;把保障學校師生的生命財產安全和身體健康,努力預防和減少校園突發(fā)公共事件造成的人員傷亡作為首要任務,組織開展有針對性的校園突發(fā)公共事件演習,提高校園重特大突發(fā)公共事件處理和應急搶險的能力。

 。ǘ┙y一領導,分級負責。在市政府的統一領導下,各鎮(zhèn)、街道和市級有關部門(單位)按照各自的職責和權限,負責有關校園突發(fā)公共事件的應急管理和應急處置工作。學校要認真履行安全(安全生產)主體責任,建立健全校園突發(fā)公共事件應急預案和應急機制。

 。ㄈ┙y一指揮,條塊結合。在市政府的統一指揮和協調下,通過應急指揮機構,組織開展事故處理、事故搶險、應急救援、維護社會穩(wěn)定、恢復正常教育教學秩序等各項應急工作。有關鎮(zhèn)、街道和市有關部門(單位)應當密切配合,充分發(fā)揮指導和協調作用。

  (四)反應及時,措施果斷。一旦發(fā)生重特大校園突發(fā)公共事件,要做到第一時間報告、第一時間趕到、第一時間處置。有關鎮(zhèn)、街道和市有關部門(單位)應迅速反應,主要領導要靠前指揮,積極實施各項救助工作,果斷處置,及時轉移處于危險區(qū)域的人員,努力減少事故帶來的人員傷亡和經濟損失,不允許推委、拖拉、扯皮。

  三、組織機構與職責

 。ㄒ唬⿷本仍傊笓]部組成及職責

  市政府建立市學校校園重特大突發(fā)公共事件應急救援總指揮部,由分管副市長任總指揮(特殊情況下由市長擔任),市府辦分管主任、教育局局長、公安局常務副局長、衛(wèi)生局局長、各鎮(zhèn)(街道)鎮(zhèn)長(主任)任副總指揮,成員由市委宣傳部、市經貿局、安監(jiān)局、交通局、供電局、電信局、民防局、民政局、環(huán)保局、食品藥品監(jiān)管局、治安大隊、消防大隊、疾控中心、各鎮(zhèn)(街道)派出所等有關單位負責人組成,總指揮部設在市政府辦公室。市學校校園重特大突發(fā)公共事件應急救援總指揮部下設辦公室,辦公室設在市教育局,市教育局局長兼任辦公室主任。

  主要職責:

  1、決定啟動市學校校園重特大突發(fā)公共事件應急救援預案;

  2、統一領導校園重特大突發(fā)公共事件應急處理、事故搶險、教育教學秩序恢復等各項應急工作;

  3、緊急指揮調度、協調有關鎮(zhèn)(街道)、部門和單位參加應急救援工作,部署現場各項應急救援工作;

  4、對重大事項進行決策并實施監(jiān)督和指導;

  5、及時向市委、市政府報告事故和搶險救援進展情況,必要時由市政府請求上級政府,要求啟動上一級校園突發(fā)公共事件應急預案。

  (二)應急救援小組組成及職責

  根據校園重特大突發(fā)公共事件類別,總指揮部應立即建立相關應急救援小組。各應急救援小組的成員單位,由救援小組組長或副組長根據情況需要提出,報現場指揮部或總指揮部予以確定。參加救援的單位必須無條件服從,并迅速組織有關人員和設備等赴現場或指定地點集結。

  1、搶險組

  組長:市公安局負責人

  副組長:市教育局分管負責人、安監(jiān)局分管負責人、消防大隊大隊長、事發(fā)地人民政府(街道辦事處)和派出所負責人。

  主要職責:

 。1)負責對事故的處置;

 。2)協助其他應急救援組搶救受傷、中毒人員;

 。3)配合交通運輸部門做好急救物資的運送和發(fā)放工作;

 。4)完成總指揮部交給的其他任務。

  2、醫(yī)療救護組

  組長:市衛(wèi)生局負責人

  副組長:市環(huán)保局、民防局、食品藥品監(jiān)管局和疾控中心負責人。

  主要職責:

 。1)組織所屬醫(yī)療單位全力做好各項搶救工作,并派出醫(yī)療人員和救護設備、設施至事故現場,負責搶救、轉運和醫(yī)治受傷、中毒人員;

 。2)及時提供救治所需的藥品和救護器械;

 。3)對事故現場進行檢查、監(jiān)測和清理消毒,并將有關檢測數據報告總指揮部審定并通報各救援組,預防和控制二次事故的發(fā)生,保證事故損失控制在最小范圍內;

 。4)向事故受傷人員及傷亡者家屬提供精神和心理衛(wèi)生方面的幫助;

 。5)完成總指揮部交給的其他任務。

  3、物資保障組

  組長:市經貿局負責人

  副組長:市交通局、事發(fā)地人民政府(街道辦事處)及職能部門負責人。

  主要職責:

  (1)統一組織或協調現場指揮人員和搶救人員的現場食宿安排;

 。2)保證搶險救援物資以及生活急需物資的市場供應和輸送;

  (3)完成總指揮部交給的其他任務。

  4、電力、通信保障組

  組長:市供電局負責人

  副組長:市電信局、移動公司、聯通公司等單位負責人。

  主要職責:

 。1)統籌安排,全力以赴負責現場電力輸送,保證通訊暢通,保證現場指揮與上級及各現場救援小組的通訊聯絡,確保救援工作不間斷展開;

 。2)溝通現場各部門之間、現場與外界之間的聯系;

 。3)必要時負責協調、調用有關部門的通訊系統;

 。4)完成總指揮部交給的其他任務。

  5、治安保衛(wèi)組

  組長:市公安局負責人

  副組長:市公安局交警大隊、治安大隊負責人,武警中隊負責人,事發(fā)地人民政府(街道辦事處)負責人。

  主要職責:

 。1)負責事發(fā)現場的治安保衛(wèi)及交通管制工作;

 。2)設置警戒區(qū)域并進行現場警戒,保護事故現場;

 。3)維護現場秩序,疏通道路,組織危險區(qū)內人員撤離;

 。4)勸說圍觀群眾離開事故現場;

 。5)完成總指揮部交給的其他任務。

  6、事故調查組

  組長:市安監(jiān)局負責人

  副組長:市相關部門負責人。

  重特大事故發(fā)生后,由市人民政府組成事故調查組開展事故的調查工作。事故調查組根據所發(fā)生事故的具體情況,由事故發(fā)生單位的歸口管理部門或事發(fā)地鎮(zhèn)(街道)和市安監(jiān)、公安、監(jiān)察、工會等單位派員組成,根據情況邀請人民檢察機關派員參加,必要時聘請有關專家參加。根據工作需要,其調查組的組長或副組長由市人民政府或市安全生產委員會臨時指定。

  主要職責:

 。1)按照“四不放過原則”和上級或本市關于重特大事故調查處理和行政責任追究的有關規(guī)定開展事故調查,協助上級事故調查組開展現場事故調查工作;

  (2)查清事故原因,確定事故性質,分清事故責任,制訂落實好安全防范措施;

 。3)對有關事故責任人員提出處理意見,并按分級管理原則,督促有關部門和單位對事故責任人作出處理;

 。4)做好事故傷亡情況、直接經濟損失等的調查、統計和上報工作,完成事故調查報告;

 。5)完成上級事故調查組交辦的其他任務。

  7、宣傳報道組

  組長:市委宣傳部負責人

  副組長:市級新聞單位負責人,相關部門負責人。

  主要職責:

  (1)會同市委辦、市府辦,協助市委、市政府領導負責事件情況的通報工作;

  (2)代表總指揮部對外有關信息和新聞;

 。3)負責對整個事件進行客觀、公正、及時的報道;

  (4)宣傳相關的政策與法規(guī);

  (5)完成總指揮部交辦的其他任務。

  8、善后處理組

  組長:事發(fā)地人民政府(街道辦事處)負責人

  副組長:市民政局、交通局、勞動保障局、總工會負責人。

  主要職責:

 。1)負責受災人員的'轉移安置,配合有關單位處理死難者的善后工作;

 。2)確定人身傷害及死難者的賠償標準;

 。3)負責對受傷人員傷殘等級標準的鑒定;

 。4)完成總指揮部交辦的其他任務。

  四、信息報告、先期處置、預案啟動和應急結束

 。ㄒ唬┬@重特大突發(fā)公共事件發(fā)生后,事故現場有關人員應立即報告單位負責人。單位負責人接到報告后,應按照本單位應急救援預案,迅速組織救援,并立即報告公安“110”和當地政府及安全監(jiān)管部門。法律、法規(guī)規(guī)定還應當報告其他有關部門的,應按其規(guī)定報告。

 。ǘ┊數卣桶踩O(jiān)管部門或有關部門接到報告后,應立即向市政府和市有關部門報告,并啟動本地本單位校園重特大突發(fā)公共事件應急救援應急救援預案,迅速組織人員趕赴現場開展應急救援工作。當超出本級應急救援處置能力時,應及時請示市人民政府,要求啟動市學校校園重特大突發(fā)公共事件應急救援預案實施救援。

 。ㄈ┦姓笆杏嘘P部門接到報告后,應根據事故類別立即啟動相應專業(yè)預案,市安監(jiān)局應及時向市政府提出處置建議,并根據事態(tài)發(fā)展情況或市政府領導指示,通知市有關部門、應急救援隊伍和相關應急救援力量,趕赴現場指導,協助事發(fā)地做好應急處置工作。同時,組織做好啟動本預案的各項準備工作。

  如果校園重特大突發(fā)公共事件中傷亡、失蹤、被困人員有港澳臺地區(qū)人員或外國公民,或者事故可能影響到境外,需要向港澳臺地區(qū)有關機構或有關國家進行通報的,市安監(jiān)局或相關應急救援主管部門要及時通報市臺辦、市僑辦、市外辦等部門,并按照有關規(guī)定實施。

 。ㄋ模┦邢嚓P應急救援管理部門和單位接到校園重特大突發(fā)公共事件報告或應急救援指令后,根據各自的職責,按照快速反應、統一指揮、協同配合的原則,迅速開展應急救援工作。主要包括啟動本部門相應預案,協調本部門或領域的應急救援力量,組織或參與應急救援工作;提出現場應急行動要求;派出有關人員和專家參加、指導現場應急救援工作;指導并做好周邊受威脅的危險源的監(jiān)控工作;及時向市學校校園重特大突發(fā)公共事件應急救援總指揮部報告應急救援進展情況。

  (五)各應急救援隊伍和專業(yè)救援力量,應在事發(fā)地人民政府(街道辦事處)及市相關部門組成的應急救援指揮機構的統一指揮下,迅速實施救援工作,全力控制事故災難發(fā)展態(tài)勢,防止次生、衍生和耦合事故的發(fā)生,控制或切斷事故災害鏈。

 。┊敯l(fā)生先期處置仍不能控制的校園重特大突發(fā)公共事件時,經市學校校園重特大突發(fā)公共事件應急救援總指揮部總指揮批準,啟動本預案。

 。ㄆ撸┰诟黜棏本仍袆咏Y束、應急救援工作實施完畢、事故影響消除后,由市學校校園重特大突發(fā)公共事件應急救援總指揮部宣布應急結束。

  五、附則

  校園安全應急預案 篇8

  加強安全教育,認真組織每年的“安全教育周”、“安全生產月”、“禁毒宣傳月”、“119消防日”等專題教育活動,在開學初、重大節(jié)假日、寒暑假前,以及學生勞動實踐、畢業(yè)實習、勤工儉學、社會實踐中加強安全教育。

  強化教師安全管理教育,增強學校、教師對學生安全管理的法律責任,提高學校安全管理水平和處理突發(fā)事件的能力。各縣、區(qū)(市)教育局要按照教育部、省教育廳的要求,在今年完成全市學校安全管理五級培訓。

 。ǘ⑦M一步落實學校安全工作責任制,明確學校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據應急預案實施演練,建立校園報警點,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

 。ㄈ⑼怀鲋攸c強化校園內消防安全和校宿安全。各縣、區(qū)(市)和學校要建立一支安全工作穩(wěn)定隊伍,定期排查各類安全隱患。加強門衛(wèi)管理,嚴格實行來訪登記,嚴格門衛(wèi)資質,門衛(wèi)應具有初中以上學歷,年齡一般應在45歲以下。加強校園值班巡邏、登記制度,加強對校園和建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。加強校車管理,各學校校車必須符合國家規(guī)定的安全標準、有關部門檢驗合格,在法定期限內使用。校車駕駛員應具有3年以上良好的駕駛記錄,定期保養(yǎng)車輛,保證車況良好,接送學生時應配備專職管理人員維護車內秩序保障學生上下車的安全、嚴禁超載、超速行駛。

 。ㄋ模、按照“屬地管理、分級負責”的原則:積極爭取黨委、政府領導,主動配合綜治部門搞好校園周邊治安的'綜合治理工作,理順校園周邊治安綜合治理組織機構。積極向屬地黨委、政府建議將校園周邊治安綜合治理領導小組辦公室設在綜治部門,建立由綜治部門牽頭統籌,各相關部門協同配合,形成齊抓共管的工作機制。各級教育行政部門要積極主動為校園周邊環(huán)境領導小組作好參謀,促成相關部門落實以下責任:

  公安部門負責加強對中小學、幼兒園周邊出租房屋、流動人口和暫住人口的管理,在治安情況復雜的中小學、幼兒園周邊地區(qū)設置治安崗亭和報警點,加強治安巡邏,及時排查各種治安隱患;合理規(guī)劃和設置交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全實施,強化交通管理,維護交通秩序。

  建設部門負責依法加強中小學和幼兒園周邊及內部的建筑管理,加大對各種違章建筑的清理拆除力度。

  工商、城管部門負責做好對各種違章攤點的查處工作,取締無證照經營的流動商販,規(guī)范校園周邊的商業(yè)網點。

  衛(wèi)生食品監(jiān)督部門負責加強對中小學生、幼兒園內部及周邊飲食店衛(wèi)生的監(jiān)督管理,確保食品衛(wèi)生安全。

  文化和新聞出版部門負責依法規(guī)范中小學、幼兒園周邊的文化市場秩序,加大對非法經營的書刊店、音像店、電子游戲經營場所,互聯網、歌舞廳、錄像放映廳等場所違法違規(guī)行為和各類非法出版物的打擊力度,凈化校園內外環(huán)境。

  安監(jiān)部門負責對中小學、幼兒園安全責任單位工作落實情況進行督促檢查,對領導不重視、制度不健全、措施不到位、整改不落實的單位要追究有關責任,對造成重大事故的要依法依紀嚴肅處理。

  (五)、強化責任、加強內部安全管理工作:按照我局20xx年印發(fā)的《校園內部安全集中整治行動方案》的要求,認真執(zhí)行“一把手”責任制,明確學校安全工作“一把手”負總責,分管領導具體抓。形成各部門、人員協同配合、齊抓共管的工作局面。

  認真落實學校安全隱患排查和信息上報工作(每學期要進行3次以上的安全隱患排查并上報排查情況和整改落實情況),建立健全學校的應急處理機制和《預防火災安全預案》、《預防校園暴力事件安全預案》、《預防學生集體用餐發(fā)生食物中毒安全預案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置緊急預案》等預案的制定及演練。完善《學校安全責任追究制度》、《學校安全月報告制度》、《組織學生外出活動報告審批制度》以及《易燃易爆等危險品安全存放保管制度》、《學校門衛(wèi)、值班、巡邏、守護制度》、《學校險情和隱患報告制度》、《學校食品衛(wèi)生安全管理制度》等各項安全管理制度,并落到實處。

  建立和完善學校同公安部門的定期聯席會議制度(每學期要召開3次以上的聯席會議),共同商討校園安全防范和應對工作。千人以上的大型學校和寄宿制學校還

  要積極加強和消防部門的配合,加大對滅火設施、工具的投入和儲備。

  嚴格執(zhí)行責任倒查追究制度,對不按要求完成工作職責的單位(學校)和個人,一旦發(fā)生安全事故(事件),將嚴肅查處和追究其責任。

  主動爭取編制部門,按照《企事業(yè)單位內部安全保衛(wèi)條例》解決學校(園)醫(yī)務人員和安全保衛(wèi)人員的編制,確保崗位健全、人員落實,事事有人管、事事有人抓。

  積極推廣校長安全工作專項述職制度,采取由正職校長(或主持工作的副校長)簽字的書面報告方工,在每學期結束前,就“如何開展學校安全教育和管理工作”向屬地教育行政部門書面報告,報告必須包括以下內容:

 。1)學校領導班子安全工作職責分工和主要領導召集研究安全工作、參與安全督促檢查活動情況。

 。2)學校安全工作組織機構及人員配備情況。

 。3)學校加強校園安全法則和制度建設情況。

 。4)學校安全應急預案建立情況。

 。5)各類安全隱患整改落實情況。

  校園安全應急預案 篇9

  1.貫徹落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》和《江蘇省中小學管理規(guī)范》,進一步提高校園安全管理督查效能,全面提升校園安全管理工作水平,消除安全隱患。

  2.貫徹落實國家安監(jiān)總局、教育部《關于貫徹落實全國電視電話會議精神,切實加強中小學安全監(jiān)管的緊急通知》的要求,完善安全管理組織網絡,建立健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處置等長效管理機制。

  3.貫徹落實區(qū)《關于深入開展“平安xx”系列創(chuàng)建活動的意見》,扎實推進“平安校園”創(chuàng)建工作,確保全區(qū)80以上的學校成為“平安校園”。

  二、工作措施

  1.加強校園安全責任體系、安全管理長效機制、預警機制和應急預案建設。落實校園安全責任制,完善學校安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度。嚴格按照《江蘇省中小學人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等文件的要求,落實責任,強化考核。

  2.切實抓好學校的安全教育。安全教育是中小學、幼兒園安全工作的基礎,必須常抓不懈。要把安全教育放在突出的位置予以重視,按照國家課程標準和地方課程標準設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展經常性的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。要加強與公安、消防、衛(wèi)生、交警等部門的聯系,利用課堂、班會、團隊活動、學生校外實踐活動和櫥窗、板報、校園網等陣地,充分發(fā)揮法制副校長和輔導員的作用,結合“中小學生安全教育日”宣傳教育活動,對學生普遍進行以交通安全、預防火災、食物中毒、游泳安全和人身傷害事故為重點的安全專題教育。要在開學初、重大節(jié)日、放假前和學生集體活動時,有針對性地開展安全教育和多種形式的事故預防演練,使學生掌握基本的自我保護技能和避險、逃生、自救的方法。

  3.落實安全責任,進一步提升學校安全工作水平。結合《xx市社會治安學校技術防范建設要求(試行)》和《學校消防安全管理》等要求,貫徹區(qū)綜治辦、區(qū)教育局《關于深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動的實施方案》,督促、指導學校進一步落實安全責任、健全安全管理制度、加強安全設備設施投入、落實安全防范措施、規(guī)范安全管理臺帳和有針對性地開展安全教育培訓活動,提升學校安全工作水平。

  4.加強安全管理督查網絡建設。依托區(qū)、片、校三級校園安全管理督查組織,扎實開展校園安全常規(guī)檢查和校園安全生產、消防、食品衛(wèi)生等專項整治活動,形成區(qū)級安全工作重點查、片級安全工作經常查、校園安全工作全面查、專項整治和平時督查結合查的安全工作督查機制,消除校園安全隱患。

  5.加強部門協作,完善合作機制。依托區(qū)安委會、區(qū)食委會和區(qū)綜治辦、安監(jiān)局等領導機構和綜合協調單位,加強協作,全面營造良好的學校安全工作環(huán)境。積極配合有關鎮(zhèn)政府,進一步加強學校專職門衛(wèi)隊伍建設,強化門衛(wèi)管理。積極配合公安部門,推進校園警務室和治安技術防范設備設施建設,提高學校防盜竊、敲詐、搶劫和侵害師生權益等情況的處置能力;主動配合公安交巡警、交通等部門進一步改善校門口及周邊地區(qū)的交通設施和交通秩序;主動配合有關部門和單位進一步改善學生接送車道路條件,加強對奔隆公司學生接送車的監(jiān)管,對非法接送學生的.車輛及時告知和協調有關部門加以取締,確保學生交通安全;積極主動配合工商、

  文化、新聞等部門,依法規(guī)范學校周邊地區(qū)娛樂場所的經營行為;積極主動配合工商、建設、城管等部門,依法加強校園周邊安全管理,清理非法經營的服務場所和占道經營的游商小販。

  6.繼續(xù)加強學校用車管理。按照區(qū)政府《關于加強學生接送車管理工作的實施意見》精神,繼續(xù)貫徹落實區(qū)教育局、交通局、安監(jiān)局、xx交巡警大隊等4部門制定的《關于xx區(qū)學生接送車輛統一管理的實施方案》精神,全面強化交通安全宣傳教育,做好奔隆公司接管東湖塘學生接送工作,加強對民工子弟學校接送車安全監(jiān)管,切實消除學生接送車突發(fā)安全隱患,確保學生交通安全。繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校團體用車的審批制度,確保學校用車安全。

  7.加強消防工作。依據《中華人民共和國消防法》和《江蘇省學校消防安全管理標準》的要求,加強學校消防基礎設施建設,做好消防器材日常維護工作;加強學校義務消防隊伍建設;經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。

  8.加強學校食品管理和衛(wèi)生傳染病防控工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,按照餐飲行業(yè)量化分級管理的要求,繼續(xù)認真做好學校食堂等級評定的相關管理工作。深入開展食堂量化分級管理創(chuàng)建活動,要嚴格按照原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求,認真落實餐具保潔、食品留樣制度。繼續(xù)做好對分管校長和食堂管理人員、從業(yè)人員的培訓,加大對食堂、小賣部的監(jiān)督力度和頻度。督促學校加強日常管理,克服工作人員不良衛(wèi)生習慣,切實提高學校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的原則,做好預防流行性的傳染病宣傳教育、監(jiān)督管理工作,提高應急處理能力。

  校園安全應急預案 篇10

  為了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。根據教育局文件精神和我校實際,制定本預案。

  一、學校大風雨雪天氣安全領導小組

  組長:張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

  副組長:高樹軍郭院子侯杰

  成員:江衛(wèi)星范志堅龔小良趙九紅王龍劉玉珍

  二、安全工作措施

  1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學時到達學校大門口,引導學生安全有序進入、離開學校。

  2、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。

  3、學校政教處要及時通過學校廣播,提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。

  4、課間時間,學校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。

  5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責,確保本班學生安全有序離開班級。

  6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學途中注意安全,確保上下學途中不出意外。

  7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪,以教學部和處、室為單位,劃分責任區(qū)域,要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查,發(fā)現問題立即上報,及時整改。 8、未盡事宜,以緊急通知為準。

  校園安全應急預案為了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規(guī)、政策,結合我校實際制定本預案。 一、指導思想

  堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩(wěn)定和校園安定。

  三、工作目標

  1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

  2、完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  四、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、堅持領導有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預防為先,反應迅速,處理得當的原則。

  五、組織管理

  1、成立校園安全應急工作領導小組,切實加強對校園突發(fā)事件的組織、協調和處置。

  組成人員為:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、主要職責

 、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ,安排、檢查落實學校安全重大事項。

 、茊討鳖A案,應對突發(fā)安全事故。

  ⑶指導、協調學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等。

  五、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應急預案。

  2、及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

  3、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  4、召開學校安全工作領導小組和教師會議,通報情況、穩(wěn)定人心。

  5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

  6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

  7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯系工作。

  8、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

  9、結合學校實際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應急預案

 。ㄒ唬┙虒W活動安全應急預案

  1、教學活動期間發(fā)生各種危害學生群體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。

  2、平時要加強校園安全知識的.學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3、相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4、相關責任人要及時發(fā)現和排除責任區(qū)內的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。

  5、險情發(fā)生時,主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點,親臨處置和指揮。

  (二)學生活動安全應急預案

  班級組織20人以上活動的要向學校報上級,未經審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批準,并有活動負責人作出《安全預案》;凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。

  校園安全應急預案 篇11

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。

  根據有關要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務,并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內取得聯系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。 為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實際出發(fā),特制定本預案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構。

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機構。 總指揮:胡敏

  成員: 陶永瑛、羅薇、

  2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

 。1)搶救處理組:

  組長:張前

  成員:郭強、周洋、所在學校校長(園長)

 。2)后勤保障組:

  組長:周春玲

  成員:雷德洋、各?倓

  二、日常安全管理

  1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

  2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現象。

  3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。

  4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其它現象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

  5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

  6、學校定期進行安全檢查,學校總務處要不定期的對學校樓道設施進行檢查,發(fā)現問題及時補救、整改。

  7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現問題及時解決,消除校園的安全隱患。

  8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據實際布置安全工作。

  9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。

  三、安全突發(fā)事件處理應急預案。

  (一)、重大突發(fā)事件

  1、報警程序:

 。1) 當事人所在學校負責人

 。2)根據事件需要,經領導同意后報告公安機關,報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。

  3、處置措施:

  (1) 接報后,校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

  (2) 組織人員按照程序打電話向領導報告。

  (3) 組織領導根據事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。

 。4) 如有人員受傷,立即送往當地衛(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

 。5) 如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。

 。6) 如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

  (7) 如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

  4、注意事項。

 。1) 各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2) 處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。

 。3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

  5、疏散人員。

 。1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關閉門窗,避免更大的傷亡事故。

  (2)確保教師特別是學生的人身安全。

 。ǘ、 火災事故

  1、處置火災事故的組織:學校領導組成員,值日教師,消防安全員。

  2、報警程序:

 。1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

 。2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“……學校發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

 。3)學校在向中心初中、教育局、 鎮(zhèn)政府領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

  3、組織實施:

 。1) 參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。

 。2) 消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 。3) 使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。4) 指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

 。5) 無關人員要遠離火場 ,以便于消防車輛駛入。

  4、撲救方法:

 。1) 撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2) 撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  5、注意事項:

 。1) 火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的'前提下進行。

  (2) 火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

  (3) 火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。4)不得組織學生參加滅火。

 。ㄈ 、被盜案件

  1、處置事件的組織: 事件當事人所在學校負責人,教育局、鎮(zhèn)政府領導,學校值日教師,公安干警。

  2、報警程序:

 。1) 發(fā)現案件時應及時向中心初中報告。

 。2)向教育局領導匯報。

 。3)經領導同意后向公安機關報案。

  3、處置措施:

  (1) 接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

  (2) 安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

 。3) 根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

 。4) 積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

  4、注意事項

 。1) 此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

  (2) 注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

 。3) 各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、 鎮(zhèn)政府領導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

  2、報告程序:

 。1)學校領導。

 。2)教育局、領導。

 。3)根據事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。

  3、處置措施

 。1) 發(fā)現情況后立即向教育局主要領導匯報。

 。2) 以最快速度將中毒人員送往當地衛(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

 。3) 由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

 。4) 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5) 根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

  4、注意事項

  (1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

 。2) 如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

  (3) 事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

 。4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

 。ㄎ澹、 交通事故及其他傷害事故

  1、處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、領導,學校值日教師,公安部門人員。

  2、報告程序:

 。1)學校領導。

 。2)教育局、領導。

 。3)根據事件需要,報告公安機關、醫(yī)療部門。

  3、處置措施

  (1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當地衛(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。

 。2)及時向市教育局,造成死亡的,應及時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

 。3)妥善處理事故,協助公安、安監(jiān)等部門保護現場。

 。4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

 。5)協助有關部門迅速調查事故原因。

  4、注意事項

 。1) 穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

 。2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

  (3) 事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

  四、實行學校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經過、事故結果等記載清楚。 五、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。事故發(fā)生后,須及時將事發(fā)的原因分析、經過及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報中心初中、市教育局,對因學校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。

  校園安全應急預案 篇12

  為構建校園預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定,保障學校教育教學工作的正常進行,特制定本預案。

  一、總則

  (一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如:安全事故(火災、公用設施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(灌水、臺風、山體滑坡、破壞性地震)等。

  (二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。

  1.一般性突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成一定影響,由學校為主可以處置,按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。

  2.重大突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成嚴重影響和重大危害,或出現人員傷亡,需由學校和教育主管部門共同參與處理,甚至需縣委、縣政府以及有關部門處理,按規(guī)定必須向縣教體局報告的突發(fā)事件。

  3.特大突發(fā)事件。對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產生惡劣影響,出現跨學校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢,死亡3人以上,需由縣委、縣政府、縣教育局和其他部門共同參與協調處理,按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件,或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況。

  二、指導思想和組織領導

  (一)遵循中央和省、縣各級黨委、政府關于“構建和諧社會”的戰(zhàn)略方針,從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現代化建設提供良好的社會環(huán)境。

  (二)學校成立校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組,組長:XX(校長)

  副組長:XX(副校長)

  成員:XX(教導主任)、XX(大隊輔導員)、XX(工會主席)

  具體職責:負責指揮、協調和組織校園重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向XX教育局預防和處置校園突發(fā)事件領導小組匯報,請求批示督促各有關部門按預防和處置預案及時有效地開展工作;檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

  (三)領導小組下設辦公室,辦公室主任:XX

  成員:XX

  具體職責:負責校園突發(fā)事件的預防和處置工作。其主要職責是:編制、修訂全校校園突發(fā)事件應急處置工作預案,建立健全工作制度和部門聯動機制,進行業(yè)務指導、協調專業(yè)培訓、組織管理及監(jiān)督檢查;負責日常校園突發(fā)事件報告、信息溝通與組織協調工作;根據縣教育局領導小組的部署,承辦預防和處置重大突發(fā)事件的專項工作。

  設立全校預防和處置校園突發(fā)事件工作值班室,值班室平時設在學校保安值班室,實行24小時全天候值班。

  三、實施與處置原則

  (一)各部門、辦公室、各班級要建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,監(jiān)測與預警系統的正常運行,及時發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后,應在第一時間向學校突發(fā)事件應急處置工作辦公室報告情況,緊急或特殊情況隨時上報。學校突發(fā)事件應急處置工作辦公室匯總各方面信息,及時報告校領導小組,并迅速報XX教育局等主管部門,隨時與上級部門保持密切聯系。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間,對突發(fā)緊急情況應當堅持日報告制度和零報告制度,以便及時、有效處理,防止事態(tài)蔓延擴大。各部門、各班級在突發(fā)事件期間應指定專人實行24小時值班及設立專用聯系電話,確保處置信息上傳下達及時、準確。

  本預案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告學校領導小組或相關人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權向學校領導小組直至上級主管部門舉報學校及有關部門不處置突發(fā)事件的失職行為。

  (二)校園突發(fā)事件的`處置原則

  (1)牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現代化建設提供良好的社會環(huán)境。工作上“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的原則,對出現可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,關口前移,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現反復。

  (2)本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則,要求學校各部門負責人對本部門的安全負責,各班主任對本班學生的安全負責,突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報辦公室和校長室。對已經發(fā)生的重特大事故,嚴格按國務院常務會議上強調的“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任,以維護法制和紀律的嚴肅性,對國家和人民負責。

  一般突發(fā)事件,學校要予以重視并采取相關措施妥善處理,嚴防事態(tài)擴大以避免造成嚴重影響和損失,并根據有關規(guī)定如實將處置情況在事故發(fā)生后的一日內,以書面形式將事故發(fā)生、處理的詳細情況報告縣教育局。

  重大突發(fā)事件發(fā)生,學校要立即采取應急處置方案,必須在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報告縣教體局,限2小時內報事故詳細情況。

  特大突發(fā)事件的處置:死亡3人以上或按有關應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況,必須在第一時間迅速用電話向縣教育局匯報,以便縣教育局能及時會同其他部門參與協調處理。

  四、運作職能

  各部門、各班級應杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障;防范關口前移,超前工作,掌握主動,突發(fā)事件應急處置領導機構一成立,領導小組成員必須根據分工負責模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長效機制,增強防范突發(fā)事件的意識和應對能力,做到有備無患。

  突發(fā)事件發(fā)生后,學校領導小組必須進入指揮狀態(tài),迅速趕赴現場,并對當事人(或目擊者)詳細問話,盡早盡快將情況上報XX教育局;采取有效措施保護現場,配合有關部門對現場進行勘察,搜集有關事發(fā)(作案)的材料、人證物證進行認真分析,研究事發(fā)(作案)線索,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞,根據情況對案件進行定性;同時做好善后工作,防止出現反復,并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報XX教體局。

  五、監(jiān)測預警

  “防患先于救治”,監(jiān)測預警是防患的重要手段。學校要對突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進行有計劃、系統地長期觀察,細心積累第一手資料,認真研究隨時出現的新情況,采取相應的防范措施,明確各類突發(fā)事件監(jiān)測預警系統分工責任。

  六、善后處理工作

  (一)校園突發(fā)事件調查工作,依據國家有關規(guī)定迅速組織調查組開展調查工作,并限期結案。一般性突發(fā)事件,由學校組織調查,并上報調查結果;重、特大突發(fā)事件,學校上報XX教體局,由其組織調查,學校密切配合。

  (二)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學校和各部門、各班級要及時做好善后處理工作,積極做好學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。

  (三)對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現突出的部門和個人,或有特殊貢獻的部門和個人,學校將表彰和獎勵。

  (四)對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務者,以及其他不利于預防和處置工作者,視情節(jié)和危害后果,由學;蛏蠄骕X教育局給予紀律處分;構成犯罪的,依法移交司法機關追究刑事責任。

  校園安全應急預案 篇13

  為確保20xx年6月15日畢業(yè)生校園專場招聘會安全順利進行,主辦單位高度重視,承辦單位將采取有力措施,明確各部門及人員職責,特制定本預案。

 。ㄒ唬┬@招聘會安全工作領導小組:

  組長:xxxx

  成員:安全處工作人員,校衛(wèi)隊員(4人)

  團委學生會干部(安全部6人)

 。ǘ⒐ぷ髂繕

  1、確保校園招聘會活動期間校園內不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的事端。

  2、確保校園招聘會活動期間校園內不發(fā)生刑事治安案件。

  3、確保校園招聘會活動期間校園內不發(fā)生重大火災、踩踏及其他影響穩(wěn)定的重大安全事故。

  4、確保校園招聘會活動期間校園內不發(fā)生食物中毒等事故。

  5、確保參加校園招聘會活動人員的安全。

 。ㄈ、工作措施

  1、制訂應急預案,并報市教育局備案。

  2、加強對師生員工的安全教育,提高安全防范意識。

  3、加強治安防范工作,維護校園治安秩序。

  4、加強校園網控制管理,及時封堵和刪除不利信息。

  (四)安全措施

  1.交通安全

  各班教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

  2.防暴安全

  為了保證所有學生的人身和財產安全,要求每一名學生必須嚴格遵守校規(guī)校紀和招聘會要求,班主任要高度警惕,教育學生自尊、自重,自覺維護學校和班級的榮譽。在嚴格要求和管理的同時,還要加強防盜、防搶和防騙教育,學會自我保護。

  3.防火、防踏安全

  本次大會參賽人數眾多,要求全體師生增強防火意識,不在場內吸煙和玩弄火具。入場和退場,特別是退場必須聽從學校指揮,防止發(fā)生人員踩踏事件。

  4.預防流感等急病

  注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。集會中在咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴。如果出現發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)或流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐或腹瀉),要及時向班主任或校醫(yī)報告。

  5.緊急疏散

  一旦發(fā)生緊急情況,請各班班主任組織好學生在原地聽從學校的統一指揮,必須服從領導,有秩序地撤離現場。相互之間團結、友愛、互助。

  6.責任要求

  教師:安全問題人人有責,各部門要密切配合,保持高度警惕,發(fā)現問題及時溝通。加強學生的思想教育和管理。手機開通,保證聯系暢通。

  學生:招聘會期間凡惡意違反學校紀律、損害學校形象,特別學生打架等重大事件,學校將給與開除學籍處分,并交送公安機關處理。每個學生應加強防范意識,珍愛生命。如因不聽從學校教育而發(fā)生的安全問題,責任自負。

  7.應急電話

  醫(yī)療急救:120交通事故:122火災報警:119突發(fā)事件:110

  8.安全協議

 。ㄎ澹⑼话l(fā)事件處置工作

  當現場發(fā)生火警、案件以及重大安全事故等意外事件導致現場招聘會不能正常進行時,立即啟動應急預案:

  1、應急處置預案領導小組指揮有關人員立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施,及時安排人員開展相關的'搶險排危或者實施救助工作;

  2、校衛(wèi)隊負責應急行動的統一指揮;

  3、安全部負責安排保衛(wèi)人員維持會場秩序;

  4、當現場發(fā)生火警時,由向安全部負責報警并指揮搶險;當現場發(fā)生治安案件時,由向安全部負責及時向派出所報案;

  5、根據需要對招聘現場人員進行疏散,并根據事件性質,報請公安部門迅速依法采取緊急措施。

  6、參與活動的任何集體和個人都應當服從安全事故應急領導小組所作出的決定。積極做好對學生的安撫工作,涉及的其他教職員工應當配合學校做好學生的疏導工作。

  要求全校學生嚴格遵守大會紀律,積極維護大會的秩序,為保證1500余人參與的大會安全,請各班同學認真學習上述要求。

  本安全預案自宣布之日起執(zhí)行。

  校園安全應急預案 篇14

  一、網絡與信息安全事件定義

  1.根據網絡與信息安全事件的發(fā)生原因、性質和機理,網絡與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網絡與信息系統因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網網站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應用服務器(如辦公系統、財務系統等)被非法入侵,應用服務器上的數據被非法拷貝、修改、刪除;在網站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權并已造成嚴重后果等,由此導致的業(yè)務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

  2.故障類事件:指網絡與信息系統因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務中斷、系統死機、網絡癱瘓等情況。

  3.災害類事件:指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統損毀,造成業(yè)務中斷、系統死機、網絡癱瘓等情況。

  二、組織機構

  學校成立校園網網絡安全事件應急處置小組,負責及時,快速地協調,處理各種事件或者事故;及時響應,處置市、縣教育信息網管中心的預警和問題通報,每天工作時間安排專職人員值班,如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長,分管校長和網管員組成,校長任組長,分管校長任副組長,網管員為組員,同時在每個年級設立信息聯絡員。

  二、預防措施

  1.對校園網絡現有信息系統和今后新建設的信息系統,參照國家有關信息安全等級保護的要求,按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。

  2.建設安全事件預警預報體系和校園網絡安全工作值班制度,加強對學校網站和應用服務器的監(jiān)測、監(jiān)控,加強安全管理,對可能引發(fā)網絡與信息安全事件的有關信息,要認真收集、分析判斷,發(fā)現有異常情況時,及時處理并逐級報告。

  3.一旦發(fā)生網絡與信息安全事件,立即啟動應急預案,采取應急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關領導報告,在處置過程中,應及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應立即向公安機關報告。

  4.特殊時期,可根據學校的統一要求和部署,由網絡管理中心進行統一安排,組織專業(yè)技術人員對網絡和信息數據采取加強保護措施,對網絡進行不間斷的監(jiān)控。

  三、處置程序

  1. 預案啟動

  在發(fā)生網絡與信息安全事件后,網絡管理中心應盡最大可能收集事件相關信息,鑒別事件性質,確定事件來源,以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害,確認為網絡與信息安全事件后,對事件進行處置和上報。

  2.應急處置

  初步確定應急處置方式,根據事件引發(fā)原因分為災害類、故障或攻擊類兩種情況,區(qū)別對待。

  災害類:根據實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數據安全,然后是設備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設備的斷電與拆卸、搬遷等。

  故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來源與性質,斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網絡設備,斷開信息系統與攻擊來源的網絡物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來源的IP或其它網絡用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統。網絡管理中心應對服務器重要信息定時做好備份,提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質分別采用以下方案:

 。1)病毒傳播:要求所有接入校園網的計算機都要安裝殺毒軟件,并及時升級打系統補丁,確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現有病毒大面積傳播應及時尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質、可能的危害范圍。為避免產生更大的損失,保護健康的計算機,必要時可關閉相應的端口,甚至相應樓層的接入層交換機。

 。2)外部入侵:判斷入侵的來源,區(qū)分外網與內網,評價入侵可能或已經造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的,且評價威脅很小的外網入侵,定位入侵的IP地址,及時關閉入侵的端口,限制入侵的IP地址的訪問。對于已經造成危害的,應立即采用斷開網絡連接的.方法,避免造成更大損失和帶來惡劣影響。

 。3)內部入侵:通過上網安全認證系統查清入侵來源,如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息,同時斷開對應的交換機端口并及時通報相關科室負責人。

 。4)網絡故障:管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務出現硬件設備故障,管理員將在第一時間啟用備份服務器,保證網絡的正常運行,并對原服務器進行及時的檢修,在修復后將替換備份服務器繼續(xù)運行,以保證網絡的正常運行。 必要時向計算機網絡公司求助技術援助,并優(yōu)先保證主要應用系統的運轉。

 。5)其它沒有列出的不確定因素造成的事件,可根據總的安全原則,結合具體的情況,做出相應的處理。

  3.應急處置后續(xù)處理

  (1)在進行最初的應急處置以后,應及時采取行動,抑制安全事件影響的進一步擴大,限制潛在的損失與破壞,同時要確保應急處置措施對涉及的相關業(yè)務影響最小。在發(fā)生網絡故障時,優(yōu)先保證關鍵部門的網絡暢通。

 。2)在事件被抑制之后,通過對有關事件或行為的分析結果,找出事件根源,明確相應的補救措施并徹底清除。

 。3)在確保安全事件解決后,要及時清理系統、恢復數據、程序、服務,恢復工作應避免出現誤操作導致的數據丟失。

  4.記錄和上報

  網絡與信息安全事件發(fā)生時,應及時向校領導匯報,并在事件處置工作中作好完整的過程記錄,及時報告處置工作進展情況,保存各相關系統日志,直至處置工作結束。

  5.結束響應

  系統恢復運行后,網絡管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進行評估,對響應流程、預案提出修改意見,總結事件處理經驗和教訓,撰寫事件處理報告,同時確定是否需要上報該事件及其處理過程,需要上報的應及時準備相關材料;根據情況需要上報公安部門的由辦公室協調解決。

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