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安全應(yīng)急預(yù)案方案

時(shí)間：2024-11-21 15:53:00 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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安全應(yīng)急預(yù)案方案優(yōu)選【14篇】

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會(huì)有事故發(fā)生，為了降低事故后果，通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢？以下是小編整理的安全應(yīng)急預(yù)案方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全應(yīng)急預(yù)案方案優(yōu)選【14篇】

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇1

　　時(shí)間：20 年月日時(shí)

　　地點(diǎn)：施工現(xiàn)場

　　主持人：

　　參加人員：參演人員等8人

　　控制人員等4人

　　模擬人員等10人

　　評(píng)價(jià)人員等4人

　　觀摩人員等62人

　　演練過程：

　　一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　1、低壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報(bào)告�，F(xiàn)場救護(hù)人員( )得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　2、高壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救�，F(xiàn)場救護(hù)人員( )到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對(duì)傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)

　　對(duì)事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來的'“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　三、演練評(píng)價(jià)：

　　這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：

　　演練評(píng)價(jià)：

　　本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

　　公司管理者代表、公司員工代表對(duì)本次演練作了總結(jié)，對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

　　這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

　　糾正和預(yù)防：

　　1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

　　應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對(duì)待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇2

　　為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌，決定組織高一、高二參加秋游活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：高一：12月1日高二：12月1日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容：高一普陀塘頭，高二馬岙青青世界

　　三、活動(dòng)具體安排：

　　（1）早飯后各班學(xué)生到教室集中，各班主任進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的教育，隨班教師下到班級(jí)協(xié)助。

　　高一請(qǐng)班主任事先分組，分成8人一組，確定組長，7：40分由塘頭導(dǎo)游講解注意事項(xiàng)。

　�。�2）高二7：20各班在中心廣場集合，乘車去馬岙青青世界

　　高一8：10分在中心廣場集中，乘車去塘頭

　�。�3）11：00——11：30在馬岙和塘頭用中餐

　�。�4）請(qǐng)各班廣泛征求學(xué)生意見，組織相關(guān)趣味活動(dòng)

　�。�5）高二下午3：20各班集中乘車返校，高一下午2：20分乘車返回。

　�。�6）返校后各班作簡短小結(jié)，然后回寢室洗漱、休息。

　　（7）4：30各班主任向政教處匯報(bào)秋游安全情況。

　　四、活動(dòng)組織及應(yīng)急措施

　　（1）高一安全責(zé)任人：王義定、俞靜燕

　　（2）隨班安全管理：

　　班級(jí)隨班安全責(zé)任教師

　　高一（1）班

　　高一（2）班

　　高一（3）班

　　高一（4）班

　　高一（5）班

　　高一（6）班

　�。�3）高二安全責(zé)任人：

　　（4）隨班安全管理：

　　班級(jí)隨班安全教師

　　五、后勤部門配合

　　（1）車隊(duì)安全負(fù)責(zé)：

　�。�2）車隊(duì)事先作好車輛安全檢查，對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全教育

　�。�3）12月1日高二上午7：20送馬岙，下午3：20接回

　　高一上午8：10送塘頭，下午2：20接學(xué)生返校

　�。�4）高一學(xué)生人數(shù)278人；高二學(xué)生人數(shù)226人

　　高一教師人數(shù)19人；高二教師人數(shù)15人

　�。�5）隨隊(duì)醫(yī)生1名

　　六、其它安全注意事項(xiàng)

　�。�1）班主任一定要做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保衛(wèi)生教育

　�。�2）班主任及隨班教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，注意安全

　�。�3）全體學(xué)生穿校服，自備太陽帽及急救用的`創(chuàng)口貼等物品

　�。�4）時(shí)刻注意南海學(xué)生形象，注意景區(qū)公共衛(wèi)生

　　備注：本次秋游費(fèi)初定高一每人40元，高二每人30元，由各班收齊后交王龍邦老師，按實(shí)際支出多退少補(bǔ)。

　　南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇3

　　為規(guī)范辦事處消防安全的應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置工作，及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急救援，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、編制依據(jù)

　　根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護(hù)條例》和《市;省古城保護(hù)條例>實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　二、適用范圍

　　轄區(qū)消防安全事故。

　　三、預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

　　有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)本預(yù)案：

　�。�1）火勢較大，有可能造成較大財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)損失時(shí)。

　�。�2）超出企業(yè)自身應(yīng)急處置能力的消防安全事故時(shí)。

　�。�3）辦事處認(rèn)為需要啟動(dòng)的消防安全事故。

　　四、工作原則

　�。�1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。由辦事處統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)消防安全事故應(yīng)急處置工作，各社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)消防安全事故應(yīng)急處置工作。各社區(qū)、部門、學(xué)校和各企業(yè)是消防安全的責(zé)任主體，要結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，完善消防安全應(yīng)急機(jī)制。

　�。�2）以人為本，安全第一。在保障應(yīng)急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務(wù)，最大限度地減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　�。�3）常備不懈，平戰(zhàn)結(jié)合。辦事處消防安全應(yīng)急小組要作好物質(zhì)儲(chǔ)備、預(yù)案演練、隊(duì)伍建設(shè)等工作；建立、健全、完善重特大火災(zāi)事故的預(yù)防、預(yù)警機(jī)制。

　　（4）信息共享，資源整合。發(fā)生各類火災(zāi)事故時(shí)，由辦事處統(tǒng)一指揮調(diào)度，同時(shí)應(yīng)逐級(jí)向上級(jí)人民政府報(bào)告。

　　五、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及辦公室工作職責(zé)

　　1、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)

　　辦事處設(shè)消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)，指揮長由辦事處主任李旦同志擔(dān)任，常務(wù)副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔(dān)任，指揮部下設(shè)現(xiàn)場人員疏散工作組、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組、后勤保障組三個(gè)組。

　　安監(jiān)辦是消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)下設(shè)的負(fù)責(zé)日常工作的辦公室，辦公室主任由安監(jiān)辦主任劉宇同志兼任。

　　2、辦公室工作職責(zé)

　�。�1）承擔(dān)辦事處消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的日常工作，加強(qiáng)消防法律、法規(guī)的宣傳，并督促、指導(dǎo)、協(xié)助各社區(qū)、部門、學(xué)校和企業(yè)做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應(yīng)急救援預(yù)案，并監(jiān)督、指導(dǎo)各社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)制定應(yīng)急處理預(yù)案及消防演練。

　　（2）接到火災(zāi)事故發(fā)生報(bào)告后，負(fù)責(zé)向應(yīng)急救援指揮部指揮長、副指揮長匯報(bào)，保持與各工作組成員的聯(lián)系，隨時(shí)掌握應(yīng)急救援進(jìn)展情況信息，保障整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急救援工作的有序進(jìn)行。

　�。�3）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好搶險(xiǎn)救援、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的工作。

　　六、指揮機(jī)構(gòu)下屬各工作組及職責(zé)

　　1、現(xiàn)場人員疏散工作組組長：

　　部門：計(jì)生辦、群工辦、勞保所、村建所

　　職責(zé)：（1）組織無關(guān)人員緊急疏散、撤離、封閉火災(zāi)現(xiàn)場并設(shè)置危險(xiǎn)警戒線；

　�。�2）防止群眾私自返回火災(zāi)現(xiàn)場無序搶運(yùn)設(shè)備、物資等；

　�。�3）完成指揮部交辦的.其它任務(wù)。

　　2、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組組長：

　　部門：城管辦、黨政辦、國土所、教辦

　　職責(zé)：（1）接到火災(zāi)通知后，負(fù)責(zé)第一時(shí)間將配備的應(yīng)急滅火設(shè)備運(yùn)送到火災(zāi)現(xiàn)場并參與滅火撲救，同時(shí)根據(jù)火勢情況，請(qǐng)求消防大隊(duì)支援；

　�。�2）負(fù)責(zé)立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴(kuò)大的危險(xiǎn)源頭，防止火災(zāi)事故擴(kuò)大化；發(fā)生傷亡情況的，組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員立即進(jìn)行搶救。

　　3、后勤保障組組長：

　　部門：財(cái)政所、民政所

　　職責(zé)：（1）建立火災(zāi)信息通報(bào)制度，及時(shí)向指揮部、各工作組通報(bào)信息；

　　（2）負(fù)責(zé)緊急調(diào)度車輛運(yùn)送救火設(shè)備及物資等；

　�。�3）配合組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。

　　七、應(yīng)急滅火救援程序

　　接到火災(zāi)報(bào)警信息后，根據(jù)起火位置、火勢大小，立即調(diào)派人員到現(xiàn)場撲救，同時(shí)向消防大隊(duì)報(bào)警。各組長、負(fù)責(zé)本組人員的召集，帶領(lǐng)本組人員實(shí)施具體的應(yīng)急處突任務(wù)。

　　現(xiàn)場人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設(shè)置危險(xiǎn)警戒線，對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行封閉，清退無關(guān)人員，維護(hù)火場秩序，防止人員發(fā)生傷亡。

　　應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組及時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場火源位置、滅火水源方位及現(xiàn)場已有的消防設(shè)備設(shè)施等；切斷電源，進(jìn)行及時(shí)撲救、防止火勢蔓延，盡量減少火災(zāi)損失。

　　后勤保障組要落實(shí)車輛、滅火設(shè)備、物質(zhì)等應(yīng)急保障，同時(shí)做好信息通報(bào)工作。

　　火災(zāi)撲滅后，安監(jiān)辦要協(xié)助消防隊(duì)做好消防事故調(diào)查及善后工作，并要求涉事社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)要抓好消防整改。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇4

　　為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：劉欽祥

　　副組長：苗杰

　　成員：趙玉香、邢開令。

　　三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、地震知識(shí)宣傳

　　(1)各班教師教育小朋友，使其知曉，地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

　　(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

　　(3)利用家園欄做好家園配合工作。

　　2、地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

　�。�1）聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的`師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。

　　（2）操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物。

　�。�3）危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等)，千萬不要回到教室去。

　　3、疏散演練要求

　　學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號(hào)，(信號(hào)由校長負(fù)責(zé)安排發(fā)出)，全體師幼聽到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

　�、�、教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動(dòng)要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

　　⑵、幼兒排成1—2排，沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領(lǐng)隊(duì)，保育員在隊(duì)伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

　　(3)、教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(4)、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守由后期組安排員工護(hù)送。

　　(5)、各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。

　　(6)、各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告校長。

　　四、疏散演練路線及集合點(diǎn)

　　按原做操路線至操場;

　　五、演練時(shí)間：

　　20xx年xx月x日下午3：00

　　六、后勤服務(wù)：

　　廣播發(fā)信號(hào)：照相：朱孟芝

　　教室門口趙玉香操場：邢開令

　　七、演練后的教育工作。

　　1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí)，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。

　　2、學(xué)校召開校會(huì)的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇5

　　為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開展，加強(qiáng)對(duì)延時(shí)保育服務(wù)安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展，根據(jù)我園的安全工作制度，特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對(duì)幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則，以辦好人民滿意的'教育為目標(biāo)。全園積極參與，達(dá)到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:唐紅燕

　　副組長:尹光輝、鄧艷君

　　組員：李友紅、聶丹、吳佳、藍(lán)紅燕、教研組長、各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級(jí)延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

　　各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師，應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況，増強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)和安全自護(hù)能力教育，發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長、副組長溝通。

　　三、安全保障

　　1.幼兒園園長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒的安全；其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。

　　2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書，明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任，延時(shí)服務(wù)人員對(duì)被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。

　　3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主，在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn)，以游戲?yàn)橹�，延時(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

　　4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理，消除各類安全隱患，確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。

　　5．各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”并報(bào)安穩(wěn)辦，各班級(jí)要對(duì)在冊(cè)的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。

　　6．由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺(tái)賬，認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況，一旦出現(xiàn)情況，應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

　　四、安全事件處理辦法

　　1.服務(wù)活動(dòng)中，凡出現(xiàn)受傷情況，在場指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對(duì)

　　傷者進(jìn)行處理，了解幼兒情況、判斷傷情，及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生

　　匯報(bào)，嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺(tái)療或打120

　　急救，安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。

　　2.及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3.保護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。

　　4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇6

　　學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案案例2為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　組長：xx副組長：xx xx

　　成員：學(xué)校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：xx（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

　�。ǘ缁鸾M：組長：xx（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

　�。ㄈ⿹尵冉M：組長：xxxx（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的'準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護(hù)）

　　（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人士要立即引導(dǎo)室內(nèi)人士進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

　　2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場人士要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人士要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人士，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報(bào)警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人士及各工作人士要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人士，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向119報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人士撤離。

　　2、管理人士及工作人士應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人士按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人士及工作人士必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇7

　　為保證門診診療工作安全、有序、連續(xù)的運(yùn)行，減少突發(fā)事件對(duì)醫(yī)院門診工作可能造成的影響及損害，保護(hù)患者、醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員的合法權(quán)益，保障醫(yī)療安全，制定本預(yù)案。

　　依據(jù)《民法通則》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《治安管理處罰法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護(hù)士條例》等編寫。

　　在醫(yī)院分管副院長的'統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立門診突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員如下：

　　組長：莫碧文（副院長）。

　　副組長：馮智英（院長助理）。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：門診部辦公室。

　　門診突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)和組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，必要時(shí)向_門、衛(wèi)生行政部門報(bào)告。

　　突發(fā)事件導(dǎo)致門診某一層樓或更大范圍不能正常工作時(shí)，即可啟動(dòng)本預(yù)案。

　　停電爭電。

　　(1)任何人發(fā)現(xiàn)停電情況立即通知醫(yī)院設(shè)備科值班（13517526229），派工作人員到場處理。同時(shí)通知門診部或醫(yī)院總值班。

　　(2)突然停電后，門診導(dǎo)診護(hù)士及時(shí)使用應(yīng)急燈、手電筒、蠟燭等照明設(shè)施。門診手術(shù)室使用應(yīng)急燈、手電筒等照明，完成進(jìn)行中的手術(shù)，輔助檢查檢驗(yàn)科室暫停操作。

　　(3)在電力組工作人員未到達(dá)之前，門診導(dǎo)診護(hù)士先查看本樓層的控制開關(guān)，如發(fā)現(xiàn)開關(guān)處于斷開狀態(tài)，可嘗試撥到接通位置。

　　(4)門診導(dǎo)診護(hù)士、出診醫(yī)生和醫(yī)技人員向就診患者及家屬做好解釋安撫工作，穩(wěn)定情緒，恢復(fù)供電后對(duì)危重病人優(yōu)先診治。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇8

　　為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》（廳字（20xx]3號(hào)）及《安徽省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號(hào)）精神，有效防范中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全事故發(fā)生，確保中小學(xué)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我市實(shí)際，制定本工作方案。

　　一、排查整治目標(biāo)

　　縣區(qū)教育局，各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)實(shí)

　　驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的重要性，將維護(hù)在校師生身心健康和生命安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實(shí)驗(yàn)室安全監(jiān)管責(zé)任體系和長效工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處。要重點(diǎn)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患開展排查，全面掌握危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、數(shù)量以及管理、使用等具體情況，做到底數(shù)清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對(duì)排查出來的隱患，建立臺(tái)賬，制定整改方案，落實(shí)整改措施，及時(shí)整改。

　　二、排查范圍

　　開展排查的范圍為中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏室等相關(guān)場所，其中要把普通高中學(xué)校作為本次中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全排查工作的重點(diǎn)。

　　三、排查整治職責(zé)

　　各縣市區(qū)教育全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室�；钒踩[患集中排查整治工作，市教育局負(fù)責(zé)市管學(xué)校實(shí)驗(yàn)室�；钒踩[患集中排查整治工作。各級(jí)各類學(xué)校是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患集中排查整治工作責(zé)任主體。

　　四、排查的重點(diǎn)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┴�(zé)任機(jī)制建立執(zhí)行情況。是否建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理責(zé)任體系和長效工作機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任人；是否建立校級(jí)危險(xiǎn)品安全管理的風(fēng)險(xiǎn)隱患清單并作為重點(diǎn)監(jiān)管目標(biāo)。

　�。ǘ┰O(shè)施維護(hù)及運(yùn)行情況。是否建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品庫（柜）；重點(diǎn)部位自動(dòng)監(jiān)控、防盜報(bào)警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備維護(hù)及運(yùn)行情況是否良好；是否定期檢測、維護(hù)物防技防設(shè)備、設(shè)施，確保其狀態(tài)良好、使用正常。

　　（三）�；饭芾砗褪褂们闆r。是否建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄;是否嚴(yán)格按照要求嚴(yán)格分類、定位、定點(diǎn)有序存放;是否進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品管理及重點(diǎn)部位全方位的排查摸底;是否有危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、數(shù)量詳細(xì)清單;是否建立從認(rèn)購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險(xiǎn)化學(xué)品臺(tái)賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規(guī)定到屬地公安部門登記備案。

　�。ㄋ模⿵臉I(yè)人員教育培訓(xùn)情況。是否開展對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理人員和師生進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理使用意識(shí)、操作規(guī)程、安全技能、應(yīng)急處理等的定期培訓(xùn)。

　　（五）防護(hù)設(shè)施和防護(hù)用品配置情況。是否配備安全保護(hù)用品，包括抽排風(fēng)設(shè)施、眼睛沖洗設(shè)施、消防滅火設(shè)施等。是否配備個(gè)人安全防護(hù)用品，包括防護(hù)服、呼吸防護(hù)用品、護(hù)目鏡、化學(xué)安全防護(hù)手套等。

　�。⿷�(yīng)急預(yù)案完善和演練情況。是否設(shè)立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)合理;是否開展經(jīng)常性的演練;是否

　　結(jié)合形勢任務(wù)變化適時(shí)修訂完善。

　�。ㄆ撸┪ｋU(xiǎn)化學(xué)品規(guī)范處置情況。實(shí)驗(yàn)室是否放置化學(xué)廢棄物收集桶，并有明顯的標(biāo)記;是否徹底清查實(shí)驗(yàn)室存在的過期和廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品；過期和廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品是否通過社會(huì)有資質(zhì)的'單位進(jìn)行安全處置。

　　五、實(shí)施步驟

　　各中小學(xué)即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實(shí)到位；7月30日前市、縣區(qū)教育局對(duì)所轄各學(xué)校自查自糾整改落實(shí)情況開展督查，市縣區(qū)按很多于10%的比例對(duì)所轄中小學(xué)開展抽查。

　　六、有關(guān)要求

　　(一)縣區(qū)教育局要結(jié)合自身實(shí)際，制定中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全排查工作實(shí)施方案，組織對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及相關(guān)場所進(jìn)行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查�？h區(qū)教育局及各學(xué)校要對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的隱患，列出清單，建立臺(tái)賬，制定整改方案，落實(shí)整改措施;根據(jù)排查發(fā)現(xiàn)的問題情況，全面自查自糾，形成報(bào)告。自查自糾報(bào)告及匯總表需經(jīng)主要負(fù)責(zé)人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全排查工作實(shí)施方案于6月25日前發(fā)送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報(bào)省教育廳。

　�。ǘ┦〗逃龔d將對(duì)各地上報(bào)的工作方案、自查自糾報(bào)告進(jìn)行綜合分析，下發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作開展情況通報(bào)。同時(shí)，將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作成效，納入省政府對(duì)市政府教育工作目標(biāo)考核和省教育廳對(duì)各市（省直管縣）教育局基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作考核內(nèi)容。市教育局也將此項(xiàng)工作納入對(duì)縣區(qū)政府政府教育工作目標(biāo)考核及各縣區(qū)教育局和市直中小學(xué)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作考核內(nèi)容。

　　教育裝備科聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵箱：

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇9

　　一、演練目的，參演人員

　　目的：通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的'能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。

　　參演人員：全體師生，公安、消防民警代表

　　二、演練要求

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行演練。做好學(xué)生動(dòng)員工作，各班抽時(shí)間進(jìn)行安全教育，交代注意事項(xiàng)：

　�。�1）要清楚疏散路線。

　　（2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。

　�。�3）告知學(xué)生在疏散行進(jìn)中要彎下腰慢跑，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

　　（4）各班抽時(shí)間帶學(xué)生按照路線走一次。

　　2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、不爭、不搶，各班不落下任何一人在教室。

　　三、演習(xí)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬�、疏散演練指揮部成立

　　總指揮：xxx

　　副指揮：xxx

　　應(yīng)急巡視員：xxx

　　成員：全體教職員工

　�。ǘ�、具體事項(xiàng)

　　1、安全崗位安排：負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散

　　四樓：四（4）班前樓梯口：xxx

　　四（1）班側(cè)樓梯口：xxx

　　三樓：六（4）班前樓梯口：xxx

　　六（1）班側(cè)樓梯口：xxx

　　電腦（1）室側(cè)樓梯口：xxx

　　電腦（2）室側(cè)樓梯口：xxx

　　二樓：二（4）班前樓梯口：xxx

　　三（3）班側(cè)樓梯口：xxx（xxx代）

　　辦公室（1）側(cè)樓梯口：xxx

　　音樂室側(cè)樓梯口：xxx

　　一樓：二（2）班前樓梯口：xxx

　　一（3）班側(cè)樓梯口：xxx

　　牛奶室前樓梯口：xxx

　　儀器室前樓梯口：xxx

　　一年（1）和一年（2）班前面花基旁：xxx

　　二年（1）和二年（2）班前面花基旁：xxx

　　籃球場：xxx

　　大堂：xxx

　　足球場：xxx

　　羽毛球場：xxx

　　教學(xué)樓各樓層檢查人員（負(fù)責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)）：

　　一樓，xxx；二樓，xxx；三樓，xxx；四樓，xxx。

　　2、指揮集隊(duì)：xxx（先到的班級(jí)在足球場中間站隊(duì)，其他班級(jí)按照到場的順序往中間靠攏）

　　3、后勤保障組：xxx

　　4、活動(dòng)拍照：xxx

　　5、路線安排：

　　一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場集中。

　　二樓各班：

　�。�31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場，33→二梯→書吧右口→足球場，34→二梯→書吧左口→足球場，23、24→一梯→足球場。）

　　三樓各班：

　�。�51→教師會(huì)議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，52→教師會(huì)議室（靠右邊走）→四梯→足球場，61→二梯→書吧右口→足球場，62→二梯→書吧左口→足球場，63、64→一梯→足球場。）

　　四樓各班：

　�。�53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場，41→二梯→書吧右口→足球場，42→二梯→書吧左口→足球場，43、44→一梯→足球場。）

　　樓梯標(biāo)注：

　　一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。

　　三梯為（校長室）旁邊的樓梯四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯）

　　四、演習(xí)過程：

　　1、星期二（第一節(jié)課時(shí)間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9：00手動(dòng)鐘聲響起（當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……），疏散開始！

　　2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速彎下腰，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

　　3、在集合點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù)，各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報(bào)告給龔主任。

　　4、派出所，消防隊(duì)警察現(xiàn)場教全體師生使用滅火設(shè)備。

　　5、周校做演練總結(jié)，胡培紅負(fù)責(zé)撰寫新聞宣傳稿。

　　6、各班回教室。

　　備注：每個(gè)班自然形成兩路進(jìn)行疏散。第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)疏散。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇10

　　1 演練目的：

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

　　2 應(yīng)急救援指揮部：

　　總指揮：李文才副總指揮：郎需平、張廣健

　　現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰、李娟馬曉東

　　3現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)：

　　A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）

　　B、車間應(yīng)急處理組（各車間）

　　C、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）

　　D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車陳旗消防大隊(duì)）

　　E、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）

　　F、專家指導(dǎo)組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）

　　G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)

　　4 演練科目：

　　A、車間發(fā)生火災(zāi)，事故的應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。

　　B、火災(zāi)的撲救；

　　C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；

　　D、人員的緊急疏散、撤離；

　　E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。

　　5 演練模擬事故概況：

　　位于公司車間的.電機(jī)設(shè)施因老化，而引起火災(zāi)，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火，邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊(duì)，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

　　6 演練進(jìn)程：

　　1、預(yù)案啟動(dòng)：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

　　a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源

　　b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車間的通道）

　　2、應(yīng)急處置：a、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、污水處置

　　3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇11

　　1．演練目的：

　　增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的`意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

　　2．演練項(xiàng)目：

　　教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　3．參演人員：

　　全校師生員工。

　　4．組織指揮：

　　學(xué)校應(yīng)急救援指揮部。

　　5．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練程序。

　�。�1）火災(zāi)事故演練基本程序：

　�、俳虒W(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電起火，學(xué)生宿舍按響報(bào)警鈴。

　�、诳傊笓]用電話或者話筒指揮救援行動(dòng)。

　�、鄹笨傊笓]親臨現(xiàn)場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓和宿舍。

　�、苤笓]部成員總務(wù)處主任迅速控制事故危險(xiǎn)源，劃出危險(xiǎn)區(qū)隔離線。

　�、輲熒M(jìn)入安全區(qū)域。

　�、拗笓]部迅速向縣消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。

　�、邔W(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

　�、嘟處煖缁痍�(duì)員使用滅火器材迅速滅火。

　�、峥傊笓]宣布演練結(jié)束。

　�。�2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練程序：

　�、倏傊笓]下達(dá)演練開始令。

　�、诟笨傊笓]具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。

　�、垲I(lǐng)導(dǎo)組成員分頭到達(dá)指定位置。

　　④拉響警報(bào)。

　　⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序?yàn)椋?/p>

　　第一序列是教學(xué)樓道六年級(jí)（1）班、六年級(jí)（2）、六年級(jí)（3）班。四年級(jí)。第二序列五年級(jí)（1）（2）班從應(yīng)急樓道直接撤離，一、二、三年級(jí)從教室直接撤離。第三序列是辦公教師應(yīng)組織學(xué)生有效撤離后，迅速從教學(xué)樓樓道撤離。

　�、迬熒M(jìn)入安全區(qū)域。

　�、拗笓]部迅速向縣消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。

　�、邔W(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

　�、嘟處煖缁痍�(duì)員使用滅火器材迅速滅火。

　�、峥傊笓]宣布演練結(jié)束。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇12

　　進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故而造成的損失，及時(shí)做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，特制定本預(yù)案。

　　一、實(shí)驗(yàn)室基本情況

　　1、實(shí)驗(yàn)室分布：校區(qū)主樓A區(qū)

　　2、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品分布：

　　三樓、四樓、五樓藥品庫房(B302,B402,B502)

　　二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、分工及職責(zé)

　　組長：

　　全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各職能小組貫徹落實(shí)防治措施，負(fù)責(zé)防治及應(yīng)急工作的指揮。

　　副組長：

　　周XX：全面負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)、救災(zāi)演練以及師生和財(cái)產(chǎn)的搶救工作。

　　喬XX：負(fù)責(zé)落實(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室巡回檢查、值班；制定相對(duì)應(yīng)監(jiān)測管理辦法。

　　成員職責(zé)：

　　周XX：負(fù)責(zé)災(zāi)情監(jiān)測和報(bào)告。

　　齊XX：主管救援工作，負(fù)責(zé)組織救援隊(duì)成員救援學(xué)生和財(cái)產(chǎn)搶險(xiǎn)。

　　杜XX：主管后勤服務(wù)，負(fù)責(zé)內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)，提供緊急救援所需物資。

　　張XX：負(fù)責(zé)對(duì)死傷者家屬進(jìn)行安撫和慰問，做好師生的思想工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

　　實(shí)驗(yàn)室安全員：負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全轉(zhuǎn)移工作。

　　四、工作規(guī)程：

　　1、藥品專人保管，嚴(yán)禁無關(guān)人員出入；配備專門的消防器材。

　　2、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕赴現(xiàn)場，通知衛(wèi)生院，并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)生嚴(yán)重事故報(bào)警110、119、120o

　　3、組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，釆取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延，疏散人員，避免造成更大傷害。

　　4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運(yùn)出危險(xiǎn)地帶，進(jìn)行緊急救護(hù)工作。

　　5、后勤組負(fù)責(zé)車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號(hào)送往醫(yī)院搶救; 6、釆取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進(jìn)行勘察，著手對(duì)所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析、研究，判明事故原因。

　　7、事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報(bào)告，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的`經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過、對(duì)調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對(duì)事故制造者或責(zé)任者的處理意見。

　　五、應(yīng)急預(yù)案：

　　(一)現(xiàn)場火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案：

　　1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人員要及時(shí)、迅速向?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人及地方公安消防部門(119)電話報(bào)警，并立即切斷或通知相關(guān)部門切斷電源。報(bào)警時(shí)，講明發(fā)生火災(zāi)或爆炸的地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報(bào)警人姓名、電話等。

　　2、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人接報(bào)后，應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

　　3、救護(hù)應(yīng)按照“先人員，后物資，先重點(diǎn)，后一般”的原則進(jìn)行，搶救被困人員及貴重物資，要有計(jì)劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護(hù)用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。

　　4、根據(jù)火災(zāi)類型，釆用不同的滅火器材進(jìn)行滅火。

　　按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi)，火災(zāi)大體分為四種類型：

　　A類火災(zāi)為固體可燃材料的火災(zāi)，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

　　B類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。

　　C類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。

　　D類火災(zāi)為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。

　　撲救A類火災(zāi)：一般可采用水冷卻法，但對(duì)珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

　　撲救B類火災(zāi)：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時(shí)將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時(shí)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對(duì)于可燃?xì)怏w應(yīng)關(guān)閉可燃?xì)忾y門，防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

　　撲救C類火災(zāi)：應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；

　　撲救D類火災(zāi)：鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會(huì)促進(jìn)火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。

　　5、燒傷急救處理

　�。�1）基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時(shí)，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進(jìn)一步擴(kuò)大。

　�。�2）衣服著火時(shí)應(yīng)立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時(shí)，有時(shí)明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現(xiàn)象應(yīng)立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風(fēng)助火旺,也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。

　�。�3）燒傷經(jīng)過初步處理后，要及時(shí)將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)一步治療。

　　6、消除火災(zāi)后的各種影響環(huán)境的應(yīng)急措施

　�。�1）對(duì)于非油類的火災(zāi)：消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場，將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。

　　（2）對(duì)于油類的火災(zāi)：消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場，用黃沙對(duì)地面進(jìn)行收油處理后用水沖洗。對(duì)附著物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。

　　(一)化學(xué)品燒傷事故應(yīng)急處理預(yù)案

　　實(shí)驗(yàn)過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上，立即用大量的水進(jìn)行沖洗，沖洗后相對(duì)應(yīng)地用蘇打（針對(duì)酸性物質(zhì)）或硼酸（針對(duì)堿性物質(zhì)）進(jìn)行中和。濃酸濺到眼睛內(nèi)或皮膚上時(shí)，應(yīng)迅速用大量清水沖洗，再以0。5%的碳酸氫鈉溶液清洗。當(dāng)強(qiáng)堿濺到眼睛內(nèi)或皮膚上時(shí)，應(yīng)迅速用大量的清水沖洗，再用2%的稀硼酸溶液，清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮膚，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場協(xié)助處理。

　　（三）現(xiàn)場觸電應(yīng)急處理預(yù)案：

　　1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場釆取積極措施保護(hù)傷員生命。

　　2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：

　　（1）切斷電源開關(guān)；

　　（2）若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身

　　上的電線或帶電設(shè)備；

　�。�3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。

　　3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識(shí)喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。

　　4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅(jiān)持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。

　�。ㄋ模┗瘜W(xué)品被盜應(yīng)急處理預(yù)案：

　　實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)化學(xué)藥品被盜應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場，由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被盜藥品的可能性報(bào)有關(guān)部門勘查現(xiàn)場，待現(xiàn)場勘查完畢后，由管理人員進(jìn)行認(rèn)真清點(diǎn)，確實(shí)具體丟失藥品種類和數(shù)量。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇13

　　一、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間:20xx年xx月xx日下午3:20xxxxx3:50地點(diǎn):幼兒園

　　二、演練組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮:園長(在指定地點(diǎn)組織各班，接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話和向上一級(jí)教育部門報(bào)告幼兒園情況廣播發(fā)令。

　　業(yè)務(wù)園長(發(fā)布演練信號(hào)，講解逃生知識(shí) 。）

　　樓道安全:xxx xxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序。)

　　xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序。)

　　xxx、xxx(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序。)

　　幼兒組織:演練開始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散。)

　　應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱)，幼兒園衛(wèi)生保健教師。

　　攝像:業(yè)務(wù)園長

　　三、演練對(duì)象

　　xxx鎮(zhèn)幼兒園全體師生

　　四、演練內(nèi)容

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　五、演練實(shí)施過程

　　1、前期準(zhǔn)備工作:

　　(1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí)，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線.

　　(2)各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識(shí)，明確開展演練的.意義.

　　2、正式演練前

　　(1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。演練前的注意事項(xiàng):

　　1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.。

　　(2)安全方面

　�、俪冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離.

　　②整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

　　(3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).

　　3、演練行動(dòng)步驟:

　　首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止.當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，幼兒們立即開始演練。教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:

　　(1)要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　(2)在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　(3)躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.。

　　(4)臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢:臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　(5)在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避、臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊.。

　　(6)洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　（7)在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　(8)老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　其次組織幼兒進(jìn)行疏散:

　　第一次:每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次)，組織部分教師和學(xué)生觀摩.第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次

　　第一步:發(fā)生地震

　　(1)3:20:總指揮xxx宣布xxx鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始，按警報(bào)器。

　　(2)業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請(qǐng)注意，現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽到警報(bào)后不要慌亂，組織好幼兒聽從指揮，有序撤離活動(dòng)室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離。

　　(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):

　�、僖许樞虻厥枭�，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

　�、诶蠋煈�(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　③疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　�、苁枭⑼局胁荒艽┻^建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　⑤幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊，但要穿鞋.。

　�、薷靼嘤變旱竭_(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　第二步:準(zhǔn)備撤離

　　教師看情況喊:“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊(duì)，(注意:只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì))。

　　第三步:開始撤離

　　在班主任組織下，各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓，到達(dá)廣場集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場，離開活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐，從東樓道下樓后出東門，到廣場集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑，從西樓道下樓后出西門，撤離教學(xué)樓后，到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向指揮報(bào)告人數(shù)xxx在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命，xxx在東樓梯待命，xxx在門廳口待命，如有幼兒摔倒，應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍，防止踩踏.幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上并蹲下。

　　六、演練結(jié)束(總結(jié))

　　當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。

　　安全應(yīng)急預(yù)案方案篇14

　　一、活動(dòng)意義：

　　為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的.良好品質(zhì)，我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年6月13日（周五）

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)教學(xué)樓、操場

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　�。保I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2．安全保衛(wèi)組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　3．各年級(jí)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)蹲點(diǎn)行政、年級(jí)組長

　　4．醫(yī)療急救組：xxx

　　四、演習(xí)過程：

　　1、在主會(huì)場對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次互動(dòng)式的消防知識(shí)講座，并介紹演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)。（四（4）班）

　　2、模擬火災(zāi)時(shí)的逃生疏散。（全校師生）

　�。�1）模擬場景：

　　演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課，忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場�；馂�(zāi)警報(bào)聲響起，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，迅速從各個(gè)樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場，統(tǒng)一在操場集中。

　�。�2）報(bào)警程序：

　　張xx教師撥打火警電話（模擬），報(bào)告火災(zāi)情況。

　　廣播通知：各位老師、同學(xué)們請(qǐng)注意，全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各位教師立即到位。xx小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開始。

　　夏xx教師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛，并且負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源（模擬）

　�。�3）安全疏散

　　各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　各班疏散路線安排：（詳見平面圖）

　　3、實(shí)際操作滅火。（落實(shí)年級(jí)：四年級(jí)）

　　五、具體要求與注意事項(xiàng)：

　　1、演習(xí)前，要求全體師生均準(zhǔn)備一條小毛巾（演習(xí)時(shí)需要弄濕）

　　2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，能夠做到：

　�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜。