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學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-11-21 17:04:58 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【必備】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【必備】

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的重特大安全事故,采取切實(shí)有效措施,高效有序地組織搶險(xiǎn)援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《蘇州市教育系統(tǒng)重特大安全事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作預(yù)案》結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案(以下簡稱《預(yù)案》)。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識(shí)做好安全事故應(yīng)急救援工作的重要意義,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護(hù)學(xué)校的教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

  二、《預(yù)案》的范圍

  指在我?赡馨l(fā)生的造成教職工、學(xué)生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括:

  1、校舍倒塌,通道、樓梯擁擠造成學(xué)生傷亡的事故;

  2、校園的各種火災(zāi)事故;

  3、師生發(fā)生集體急性中毒事故;

  4、師生發(fā)生重大交通安全事故;

  5、學(xué)生在體育鍛煉時(shí)發(fā)生意外事故;

  6、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)發(fā)生的意外事故;

  7、校園內(nèi)學(xué)生溺水事故;

  8、校園內(nèi)發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;

  9、自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

  在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由張家港市特大安全事故應(yīng)急救援總指揮部和

  市教育局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織指揮開展搶險(xiǎn)救援工作,我校夏彤校長為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援責(zé)任人。

  四、突發(fā)事件應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)。

 。ˋ)突發(fā)事件應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的組成

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

 。˙)具體分工

  1:全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)部門報(bào)告突發(fā)事件,指揮現(xiàn)場保護(hù)等前期事故應(yīng)急救援工作。

  2:具體分管學(xué)生體育活動(dòng)安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)室安全。

  3:具體分管學(xué)生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。

  4:負(fù)責(zé)高二年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)安全工作。

  5:負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理,及學(xué)校車輛的安全工作。

  6:負(fù)責(zé)高三年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)安全工作及實(shí)驗(yàn)室藥品的安全工作。

  7:負(fù)責(zé)學(xué)校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。

  8:負(fù)責(zé)學(xué)生各項(xiàng)集體活動(dòng)的安全工作和安全教育工作。

  9:負(fù)責(zé)高一年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)安全工作。

  10:負(fù)責(zé)學(xué)生的食品、飲食安全工作。

  (C)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

  1、及時(shí)迅速地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局匯報(bào)事故的基本情況。

  2、組織、協(xié)調(diào)好相關(guān)部門及有關(guān)人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理,維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序和社會(huì)治安。

  3、做好事故現(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和人員疏散工作,阻止無關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現(xiàn)場。

  4、按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險(xiǎn)救援工作,力爭將損失降到最低限度。

  5、配合有關(guān)部門對(duì)肇事者等有關(guān)人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

  6、配合上級(jí)部門對(duì)事故的調(diào)查處理工作。

  7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

  8、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中發(fā)生的變化和問題,及時(shí)對(duì)預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充,使之更符合教育的實(shí)際情況。

  五、工作原則

  1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  六、工作目標(biāo)

  1、通過對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

  2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。

  七、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:

  1、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告校長。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:

  1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。

  明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會(huì)助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

  2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措

  如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時(shí),也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

  3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場

  不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

  根據(jù)我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因:

 。、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;

  2、食物保存不當(dāng)可時(shí)間過長造成了食物的變質(zhì);

 。、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

  一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

  2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

 。ㄈ┯|電事故應(yīng)急預(yù)案

  如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

  1、立即切斷電源;

  2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;

  3、迅速向教育局報(bào)告;

  4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

  (四)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案

  一旦發(fā)生交通安全事故,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場,要如實(shí)做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

 。ㄎ澹┢渌鼈κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案。

  1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

  2、及時(shí)向局報(bào)告。

  3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

  4、通知受傷害者的.家屬或家長。

  5、妥善處理事故。

  八、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

  3、向上級(jí)主管部門報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi))),請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

  4、與駐地公安部門說明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6、召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

  8、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理;

  9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

  九、突發(fā)事件發(fā)生后的對(duì)策和措施

  1、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí),由校長在第一時(shí)間以最快捷的方法,立即將所發(fā)生的突發(fā)事件情況報(bào)告市教育局(教育局值班電話:xxx)

  2、由校長組織指揮搶險(xiǎn)救援工作,做好全體師生的思想穩(wěn)定工作,引導(dǎo)全體師生積極投入到搶險(xiǎn)救援工作中,力爭把損失降到最低點(diǎn)。

  3、在24小時(shí)內(nèi)由校長將事件書面報(bào)告給教育局。

  4、事件的報(bào)告內(nèi)容:

 。1)事件的類別、發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn);

  (2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

  (3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;

  (4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

 。5)事件報(bào)告的簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見,及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任。同時(shí),堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極地開展各項(xiàng)處置工作,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

  二、工作目標(biāo)

  1。牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2。完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3。建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1。堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,制度落實(shí),責(zé)任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)?shù)脑瓌t。

  四、組織管理

  1。成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:組長:副組長:成員:

  2。主要職責(zé)

 、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。

 、茊(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故。

 、侵笇(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等。

  五、主要處置措施

  1。校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  2。及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告情況,請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

  3。與駐地公安部門說明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  4。召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會(huì)議,通報(bào)情況、穩(wěn)定人心。

  5。確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6。召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7。專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)做好與家長單位的聯(lián)系工作。

  8。學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  9。結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  1。教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí),責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí),在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2。平時(shí)要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線,每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3。相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4。相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

  5。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn),親臨處置和指揮。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  1。班級(jí)組織20人以上活動(dòng)的要向?qū)W校報(bào)上級(jí),未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行;學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng),要報(bào)校長批準(zhǔn),并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動(dòng),申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。

  2!栋踩A(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動(dòng)過程中安全措施等。

  3;顒(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的'安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

  4;顒(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

  5。組織校內(nèi)外大型活動(dòng)或體育活動(dòng)時(shí),帶隊(duì)教師或體育教師要講清活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng),進(jìn)行好安全教育。大型體育活動(dòng)前要注意做好身體的準(zhǔn)備活動(dòng)。

  6。凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班,維持活動(dòng)的秩序。

 。ㄈw育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1。體育老師要牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課活動(dòng)安全放在首要位置。每學(xué)年開始,體育老師要結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,會(huì)同衛(wèi)生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況,掌握全;加行脑葱、腦源性等疾病學(xué)生情況,對(duì)自己所教班級(jí)的這類學(xué)生情況,要了如指掌,做到心中有數(shù),確保運(yùn)動(dòng)安全。體育老師要在備課時(shí),針對(duì)每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。

  2。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀,以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時(shí),要立即采取應(yīng)急措施,及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場救治。嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3。體育課上發(fā)生運(yùn)動(dòng)性傷害事故時(shí),任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場,在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問題,嚴(yán)重者要馬上報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,并由學(xué)校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院,不得拖延。

  4。發(fā)生運(yùn)動(dòng)性嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校要及時(shí)撥打120急救電話,同時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析,做出對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,分清責(zé)任,控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸無關(guān)人員離開現(xiàn)場,防止發(fā)生混亂局面;接待好家長,做好解釋說明及思想工作,做好事故的善后工作。

 。ㄋ模┓乐故称分卸臼录(yīng)急預(yù)案

  1。平時(shí)要廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

  2。發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,要及時(shí)撥打120急救電話,同時(shí)報(bào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  3。保護(hù)現(xiàn)場,對(duì)可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門進(jìn)行技術(shù)鑒定。相關(guān)責(zé)任人要組織事故調(diào)查,處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

  4。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,寫出定性結(jié)案處理報(bào)告。對(duì)事故制造者或責(zé)任者提出處理意見。

  5。根據(jù)事故的情況,及時(shí)報(bào)上級(jí)或相關(guān)單位。

 。ㄎ澹┲伟脖Pl(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

  1。學(xué)校要定期召開師生大會(huì),對(duì)安全保衛(wèi)工作提出要求,邀請(qǐng)公安部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用,深入細(xì)致地開展學(xué)生的政治思想工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

  2。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,防止校外人員進(jìn)入學(xué)校滋事。

  3。校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時(shí),班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報(bào)告相關(guān)責(zé)任人。相關(guān)責(zé)任人要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止,并及時(shí)通知家長。無法制止的,相關(guān)責(zé)任人要立即撥打110報(bào)案。學(xué)校要對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,努力防止此類事件再次發(fā)生。

  4。發(fā)現(xiàn)校外人員進(jìn)入學(xué)校搗亂或?qū)め厱r(shí),獲得事件信息的任何人都要在第一時(shí)間向相關(guān)責(zé)任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

  5。相關(guān)責(zé)任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

  6。相關(guān)責(zé)任人利用通訊網(wǎng)絡(luò),宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  7。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對(duì)有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。

  8。相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時(shí)向相關(guān)部門求援。

  9。組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。及時(shí)送受傷的學(xué)生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的,及時(shí)送醫(yī)院或撥打120。

  10。事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,提出改進(jìn)工作的意見。

 。┓阑鸸ぷ鲬(yīng)急預(yù)案

  1。相關(guān)責(zé)任人平時(shí)要加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳教育,落實(shí)消防設(shè)備的完好率,熟悉消防設(shè)備放置的地點(diǎn)和使用方法

  2。發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊(duì)配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火。如不能及時(shí)撲滅,要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),通知周圍的教職員工共同滅火。

  3。樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

  4。值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

  5。小火險(xiǎn)撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時(shí),要立即上報(bào)相關(guān)部門。

  6。消滅火險(xiǎn)后,要及時(shí)分析,查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任程度給予批評(píng)、記過、報(bào)送上級(jí)處理等處分,并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。

  (七)校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1。交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

  2。報(bào)告上級(jí)部門。

  3。采取措施保護(hù)現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

  4。組織相關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對(duì)受傷師生立即采取救護(hù)措施,進(jìn)行止血、包扎傷口,組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

  5。通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。

  6。配合交警部門做好善后工作。

 。ò耍┓辣I竊工作預(yù)案

  1。接到盜竊案報(bào)案后,相關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查,視情況對(duì)案件進(jìn)行定性,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行問話,做好筆錄,查明失盜物品,并進(jìn)行登記,如有必要,可以報(bào)公安部門或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。

  2。采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場,配合相關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行勘察,對(duì)所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,分析做案線索,對(duì)案件進(jìn)行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

  3。案件發(fā)生后,要對(duì)案件進(jìn)行認(rèn)真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時(shí)要做好善后工作,并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié),呈報(bào)上級(jí)主管部。

 。ň牛┳匀粸(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  1。災(zāi)情發(fā)生時(shí),相關(guān)責(zé)任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任,以班級(jí)為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

  2。如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日,學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場,啟動(dòng)突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報(bào)。組織教職工加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,保護(hù)國家資產(chǎn)。

  3。根據(jù)氣象預(yù)報(bào)和上級(jí)相關(guān)部門的通知,當(dāng)強(qiáng)暴雨、臺(tái)風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全防范措施,做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作,做好財(cái)產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災(zāi)害事故帶來的損失。

  4。當(dāng)發(fā)生強(qiáng)大暴雨、大雪,造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險(xiǎn)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管局請(qǐng)示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災(zāi)害受傷等意外情況時(shí),要立即上報(bào)。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間,嚴(yán)格控制學(xué)生的室外活動(dòng),避免發(fā)生人員傷害事故

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為了貫徹落實(shí)教育主管部門的學(xué)校安全工作意見,及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xxx

  組員:xx

  三、現(xiàn)場指揮

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),副校長、行政處室負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。 非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行三級(jí)值班制度,即校級(jí)干部 值班、主任級(jí)干部值班、教職工值班。

  四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

  建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序:值班人員→學(xué)校負(fù)責(zé)人(110、120、119)→、教育主管部門上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  五、各類事故應(yīng)急預(yù)案

  1、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

 。1)打“119”電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)告上級(jí)門和鎮(zhèn)。

  (2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

 。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

  (4)全力組織人員疏散和自救工作,按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

  (5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

  (6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

 。7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

 。8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  2、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

 。1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診,同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

 。2)迅速向上級(jí)部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

 。3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

 。4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

 。5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對(duì)已確定患病師生送醫(yī)院治療。

 。6)及時(shí)通知家長并做好家長和家屬的工作。

 。7)校醫(yī)室要配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

  (8)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

  3、校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

 。1)交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。

 。2)報(bào)告上級(jí)部門。

 。3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

  (4)組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對(duì)受傷師生立即采取救護(hù)措施,進(jìn)行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生就近送醫(yī)搶救。

  (5)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。

 。6)配合交警等部門做好善后工作。

  4、晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案

  (1)過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開啟,電工和值班門衛(wèi)開啟學(xué)校備用其他照明用具。

 。2)晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室原來的座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。值班教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

 。3)值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的`應(yīng)對(duì)措施。

 。4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,值日行政人員利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),值班老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

 。5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍,?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

 。6)晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前,學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。

 。7)為確保學(xué)校教學(xué)工作中的電力供給,學(xué)校配備后備電源能保持30分鐘提供學(xué)校廣播電力。

 。8)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報(bào)。

  5、樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。

 。2)組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)丶坝嘘P(guān)部門支援幫助。

 。3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  6、實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案

 。1)出現(xiàn)事故后,現(xiàn)場人員立即切斷所有相關(guān)的水、電、氣等,對(duì)有毒、有害氣體的房間,應(yīng)及時(shí)打開窗戶通風(fēng),解救被困人員,使受傷人員迅速脫離險(xiǎn)境。

  (2)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人辦公室,應(yīng)急小組成員在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場。

 。3)在第一時(shí)間內(nèi)向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息,并撥120,醫(yī)務(wù)人員在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,采取有效的救護(hù)措施,待120到達(dá)或用其他方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場之前,其他在場人員應(yīng)主動(dòng)采取必要的施救方法,盡量減少人員傷亡。

 。4)保護(hù)現(xiàn)場,現(xiàn)場老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出書面事故報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織人員進(jìn)行事故調(diào)查,根據(jù)事故原因,限期整改,避免事故的再次發(fā)生。

  六、善后處理

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。對(duì)傷亡學(xué)生的理賠要依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

  七、調(diào)查與結(jié)案

  學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我部門實(shí)際,特制訂本預(yù)案。

  本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群眾性事件和重大安全事故,這里包括火災(zāi)、群毆、被盜、暴雨洪水、擁擠、地震。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立后勤物業(yè)保障突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作,小組人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、應(yīng)急小組

 。1)突發(fā)事件指揮部

  由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組成;現(xiàn)場總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔(dān)任,如組長不在由副組長擔(dān)任;如正、副組長都不在則由現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

  指揮部職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮突發(fā)事件的處置工作。

  (2)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況、上下溝通、及時(shí)報(bào)告、對(duì)外聯(lián)系;貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備,編定緊急情況下的廣播詞備用。

 。3)緊急機(jī)動(dòng)處置組

  組長:

  副組長:

  成員:

  基本職責(zé):按照指揮部的要求,貫徹處置意見,迅速深入現(xiàn)場,安撫情緒,切斷一切有可能造成事故隱患的電源、水源、火源,按照預(yù)案對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,摸清情況,及時(shí)報(bào)告,控制現(xiàn)場,等待支援,并配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

 。4)疏散組

  組長:

  副組長:

  成員:

  基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  (4)警戒組

  組長:

  副組長:

  成員:

  基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資,并放置隔離墩、警戒帶等。

  三、各種傷害事件的應(yīng)急預(yù)案

  (一)火災(zāi)事件

  1、處理程序

 。1)任何人遇到火警后都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施,并根據(jù)火勢如需報(bào)警立即報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“交通大學(xué)某區(qū)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來撲救”,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

 。2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)準(zhǔn)確報(bào)告起火原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

 。3)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí),派出人員到就近路口等待引導(dǎo)消防車輛。

 。4)參加人員:在消防車到來之前,疏散引導(dǎo)員、義務(wù)消防員、火災(zāi)搜救員迅速趕赴現(xiàn)場,并按職責(zé)義務(wù)進(jìn)行搶救,原則是“先救人,后救物”。

 。5)使用工具:室內(nèi)外消防栓、滅火器、水浸的棉被等。

 。6)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  2、注意事項(xiàng):

 。1)火災(zāi)事故首要的是保護(hù)人員的安全,撲救要在確保人員不受傷害的.前提下進(jìn)行。

 。2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 。3)人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握的方法(略)。

 。4)一般不組織學(xué)生參加滅火。

  (二)群毆突發(fā)事件

  1、處理程序:

  (1)任何工作人員發(fā)現(xiàn)或得知群毆情況時(shí),都有責(zé)任采取必要的應(yīng)急措施,防止和控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化,并迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。2)領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,立即通知有關(guān)人員赴現(xiàn)場采取有效措施,并協(xié)助有關(guān)部門處理解決。

  2、注意事項(xiàng)

 。1)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作順利開展,必須認(rèn)清形勢,“創(chuàng)建和諧社會(huì)”的重要思想為前提,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,特制定以下突發(fā)事件防范應(yīng)急預(yù)案:

  二、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:

  組 長:韓仕堯

  副組長:徐松

  成 員:燕紹松 文墨 李本春 各班班主任

  三、防火安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案(措施)

 、賴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入教學(xué)區(qū)。

 、诮虒W(xué)區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明。

 、蹏(yán)禁在辦公室、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。 ④嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

 、輫(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

  ⑥組織全校師生聽取消防安全知識(shí)講座。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、盘幚沓绦颍

  ①出現(xiàn)火災(zāi):立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?②迅速組織學(xué)生從就近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

 、墼趯(shí)施第①、②條款同時(shí),立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,必要時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

 、芗皶r(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。

 、平M織實(shí)施:

 、賲⒓尤藛T:在消防車到來之前,以義務(wù)消防隊(duì)員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。

 、谙儡嚨絹碇螅(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。 ③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 、軣o關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?⑶撲救方法:

 、贀渚裙腆w物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。 ②撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

 、茸⒁馐马(xiàng):

 、倩馂(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的.前提下進(jìn)行。

 、诨馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。 ③火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 、芤话悴唤M織學(xué)生參加滅火。

  四、用電安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案

 、俳M織對(duì)全校師生進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。

 、谵k公室內(nèi)嚴(yán)禁使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐等。

 、蹖W(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

 、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

 、蹖(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。

  ④及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。

  五、食品衛(wèi)生安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案

 、俣ㄆ趯(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo)。

 、诮逃龑W(xué)生在任何時(shí)候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)以及過期食品。

  ③教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、呕咎幚砹鞒

  ①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯(lián)系。

 、谝坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)采取有效措施,以防意外。

  ③發(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對(duì)策。 ④調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

 、茍(bào)告程序:

 、賵(bào)告班主任。

 、趫(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。

 、劢(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

 、翘幹么胧

 、侔l(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 、谝宰羁焖俣葘⒅卸救藛T送往就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請(qǐng)求救助。

  ③根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和鄉(xiāng)、縣防疫部門報(bào)告。 ⑷注意事項(xiàng):

 、俜(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

 、谌缬袀(gè)別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。 ③事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

  ④如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何人不得接

  受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為有效預(yù)防、及時(shí)處理學(xué)校師生食物中毒事件,保障師生身體健康,根據(jù)中華人民共和國國務(wù)院第376號(hào)令(《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》)的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際情況,特制訂師生食物中毒事件的處理預(yù)案。

  二、適用范圍

  適用于發(fā)生在校園內(nèi)的師生飲水突發(fā)污染事件。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:公丕斌

  副組長:胡守東韓新霞丁冠群李因迎

  成 員:校委會(huì)成員及班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組同相關(guān)人員成立現(xiàn)場指揮部,指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急處置工作。

  2、學(xué)校成立師生飲水污染應(yīng)急處理小組,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,包括:醫(yī)療救護(hù)組、信息組、接待組、后勤保障組等。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。

  3、醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)為中毒師生提供及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至區(qū)級(jí)以上醫(yī)院;信息組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作;接待組負(fù)責(zé)與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作、與衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)院、供貨單位等的溝通協(xié)調(diào)等工作;后勤保障組負(fù)責(zé)污染事件后師生的用水、用餐等問題。

  四、預(yù)警預(yù)防

  1、可能引發(fā)師生飲水污染的`原因:

  由于學(xué)校向師生提供的飲用水的質(zhì)量以及氣溫、消毒、存放和操作人員的健康、投毒等原因,稍有不慎極易發(fā)生飲水污染事件。

  2、采取針對(duì)性的預(yù)防措施:

 。1)學(xué)校要始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,制訂制度,落實(shí)措施,加強(qiáng)教育檢查,責(zé)任到人。

 。2)按規(guī)定對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢,無健康證人員一律不準(zhǔn)上崗。

 。3)定期消毒、清洗,并記錄備案。

  五、處置流程:

  一旦發(fā)生飲水污染事件,應(yīng)按下列程序處理:

  1、立即報(bào)局辦公室和局體衛(wèi)藝科科,同時(shí)報(bào)區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,學(xué)校應(yīng)立即把患者送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治。

  2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究情況,制訂有效措施,具體落實(shí)人員分工。

  3、學(xué)校保健老師要做好飲水中毒事件的專冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)好患病師生的具體情況(包括:班級(jí)、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等),積極主動(dòng)配合區(qū)衛(wèi)監(jiān)所進(jìn)行調(diào)查。

  4、聽從區(qū)衛(wèi)監(jiān)所和專業(yè)部門的專業(yè)指導(dǎo)。

  5、積極認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作,爭取家長的諒解。

  六、責(zé)任追究

  在師生飲水污染事件發(fā)生、報(bào)告和處理過程中,有關(guān)單位和個(gè)人未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、疏于管理或玩忽職守,教育行政部門要給予通報(bào)批評(píng)或相應(yīng)的行政處分,情況嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我部門實(shí)際,特制訂本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群眾性事件和重大安全事故,這里包括火災(zāi)、群毆、被盜、暴雨洪水、擁擠、地震。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立后勤物業(yè)保障突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作,小組人員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、應(yīng)急小組

 。1)突發(fā)事件指揮部

  由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組成;現(xiàn)場總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔(dān)任,如組長不在由副組長擔(dān)任;如正、副組長都不在則由現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

  指揮部職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮突發(fā)事件的處置工作。

  (2)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況、上下溝通、及時(shí)報(bào)告、對(duì)外聯(lián)系;貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備,編定緊急情況下的廣播詞備用。

 。3)緊急機(jī)動(dòng)處置組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  基本職責(zé):按照指揮部的要求,貫徹處置意見,迅速深入現(xiàn)場,安撫情緒,切斷一切有可能造成事故隱患的電源、水源、火源,按照預(yù)案對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,摸清情況,及時(shí)報(bào)告,控制現(xiàn)場,等待支援,并配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

 。4)疏散組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

 。4)警戒組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資,并放置隔離墩、警戒帶等。

  三、各種傷害事件的應(yīng)急預(yù)案

  (一)火災(zāi)事件

  1、處理程序

 。1)任何人遇到火警后都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施,并根據(jù)火勢如需報(bào)警立即報(bào)告消防中心(電話119)報(bào)告內(nèi)容為:“交通大學(xué)某區(qū)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來撲救”,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

 。2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)準(zhǔn)確報(bào)告起火原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

 。3)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí),派出人員到就近路口等待引導(dǎo)消防車輛。

 。4)參加人員:在消防車到來之前,疏散引導(dǎo)員、義務(wù)消防員、火災(zāi)搜救員迅速趕赴現(xiàn)場,并按職責(zé)義務(wù)進(jìn)行搶救,原則是“先救人,后救物”。

  (5)使用工具:室內(nèi)外消防栓、滅火器、水浸的棉被等。

 。6)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  2、注意事項(xiàng):

 。1)火災(zāi)事故首要的.是保護(hù)人員的安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 。2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 。3)人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握的方法(略)。

 。4)一般不組織學(xué)生參加滅火。

  (二)群毆突發(fā)事件

  1、處理程序:

  (1)任何工作人員發(fā)現(xiàn)或得知群毆情況時(shí),都有責(zé)任采取必要的應(yīng)急措施,防止和控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化,并迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,立即通知有關(guān)人員赴現(xiàn)場采取有效措施,并協(xié)助有關(guān)部門處理解決。

  2、注意事項(xiàng)

 。1)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇8

  學(xué)校衛(wèi)生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是中小學(xué)及幼兒園學(xué)生健康成長的重要條件,而保障學(xué)校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎(chǔ)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康,以保證正常的教育教學(xué)秩序,高度重視學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作,特制定本預(yù)案:

  一、成立學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  發(fā)生重大、較大、一般事件,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處置

  二、工作原則

  1、全程預(yù)防、全程控制:本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在學(xué)校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及上級(jí)部門提供的集體用營養(yǎng)餐導(dǎo)致的學(xué)校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  2、明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任:學(xué)校按照“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機(jī)制,實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng),落實(shí)各自職責(zé)。

  3、科學(xué)決策、群防群控:學(xué)校建立組織,實(shí)行科學(xué)民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。要加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)測、堅(jiān)持群防群控,及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。

  4、及時(shí)反應(yīng)、快速行動(dòng):學(xué)校對(duì)所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開展應(yīng)急救援工作,認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

  三、事故分級(jí)突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級(jí):

  一級(jí),重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒20人以上并出現(xiàn)死亡病例,或不足20人,出現(xiàn)20例及以上死亡病例的`食物中毒事件。

  二級(jí),較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒10人及以上,未出現(xiàn)死亡病例的事件,或不足10人,出現(xiàn)死亡病例的事件。

  三級(jí),一般事件,為本校一次中毒10人以下,未出現(xiàn)死亡病例的事件。

  四、使用范圍本預(yù)案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。

  五、救助體系

  1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,成立學(xué)校食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,出現(xiàn)安全事故時(shí),由食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:

 。1)啟動(dòng)學(xué)校重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案;

  (2)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作;

 。3)負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項(xiàng)的決策;

 。4)負(fù)責(zé)上報(bào)與事故相關(guān)的重要信息;

 。5))向縣教育局營養(yǎng)辦及鎮(zhèn)主要分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故救援情況。

  六、工作要求

  1、學(xué)校要認(rèn)真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,要建立衛(wèi)生掃除制度。

  2、要按規(guī)定開設(shè)健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。

  3、要建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生健康狀況檔案。

  4、教育學(xué)生不隨便吃零食,培養(yǎng)學(xué)生良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā),勤洗衣服。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓(xùn),每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

  6、食堂食物要求專人管理,專庫存放,要做好接收登記保管。嚴(yán)把食物采購關(guān),要認(rèn)真落實(shí)食堂管理制度,填寫出入庫單,堅(jiān)持飯菜足額留樣。

  7、要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時(shí)時(shí)清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。

  七、食物中毒應(yīng)急反應(yīng)運(yùn)行體系

  1、認(rèn)真落實(shí)“三查”制度,值日教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處理。

  2、及時(shí)報(bào)告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)向?qū)W校校長報(bào)告,由校長報(bào)中心學(xué)校備案,并有中心校報(bào)教育局,并當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報(bào)告,以便及時(shí)施救。在事故處理過程中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度(報(bào)告時(shí)間不得超過事發(fā)后1小時(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào))。

  3、救援措施。一旦發(fā)生事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動(dòng)。同時(shí)要摸清情況,如果是群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)名冊(cè),防止遺漏。

  4、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時(shí)將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,并主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告情況。

  5、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測。要做好學(xué)生家長的思想安撫,防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務(wù)工作。

  6、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生事故后,立即封存食物樣品,保護(hù)好現(xiàn)場,以便有關(guān)部門現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、取證、采樣。

  7、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,必要時(shí)可向中心校求援。所需人員要聽從指揮,確保到位,落實(shí)職責(zé)。

  8、要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),并根據(jù)情況定時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、不謊報(bào),對(duì)一些謠傳要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  9、協(xié)調(diào)各方力量做好學(xué)校穩(wěn)定工作,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  10、食品安全事故善后處置工作結(jié)束后,學(xué)校事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議,完成應(yīng)急救援總結(jié)報(bào)告,報(bào)送縣教育局。

  八、其他

  1、學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)處置突發(fā)事件成績顯著的個(gè)人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)處置工作嚴(yán)重失誤造成重大損失的個(gè)人,視情況可分別采取檢查、紀(jì)律處分等方式追究其責(zé)任。

  2、學(xué)校對(duì)全體師生加強(qiáng)食品安全知識(shí)的教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

  3、本預(yù)案由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

  4、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇9

  ㈠預(yù)防措施

  1、建立周密的考務(wù)組織機(jī)構(gòu)(如設(shè)立:領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)組、安全保衛(wèi)組等)。

  3、防火防盜:機(jī)房等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┲行谋O(jiān)控,落實(shí)值班制度,并配備消防器材,確保安全。

  4、防震防災(zāi):定期檢查校舍,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時(shí)加固修繕,考點(diǎn)考場房屋必須堅(jiān)固,危漏房屋一律不得安排考試,考試期間遭遇非常天氣,應(yīng)及時(shí)提出處理意見,并予以公告。做好考場及其周圍場所的衛(wèi)生、防疫檢查,確保考試不發(fā)生大規(guī)模的群體感染、中毒、疫情事件。

  5、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,設(shè)專人在考試期間進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé),及時(shí)更新殺毒軟件,使監(jiān)控系統(tǒng)始終保持良好的運(yùn)行狀態(tài),確保監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)安全,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)考場及周邊環(huán)境進(jìn)行視頻監(jiān)控,及時(shí)向安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。

  6、業(yè)務(wù)培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)全體考務(wù)人員的培訓(xùn),務(wù)必做到定崗定人定責(zé),組織其學(xué)習(xí)考務(wù)文件,使其熟悉相關(guān)的政策法規(guī)和操作流程,提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變能力。

  7、考前檢查:考前應(yīng)對(duì)校園及周邊環(huán)境的安全情況進(jìn)行認(rèn)真排查,杜絕各種可能存在的安全隱患,為考試營造一個(gè)安全、祥和、溫馨的考試氛圍。

  8、加強(qiáng)門衛(wèi):應(yīng)特別加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)禁閑雜人員出入學(xué)校,在考場周圍設(shè)立警戒線,同時(shí)加強(qiáng)考場周圍的巡查。

  ㈡現(xiàn)場處置及救援措施

  根據(jù)考試突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)間、過程、性質(zhì)、和特征,突發(fā)事件主要分為:自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、責(zé)任事故等。

  1、考前和考試中,發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設(shè)施、與監(jiān)考人員發(fā)生沖突。

  處置辦法:

 、趴记耙訌(qiáng)對(duì)考生的思想道德教育、紀(jì)律教育和誠信考試教育,樹立良好的精神風(fēng)貌,自覺維護(hù)考試秩序,營造和諧的考試環(huán)境。

  ⑵對(duì)突發(fā)事件,考點(diǎn)要嚴(yán)加防范,及時(shí)處置,將事件控制在較小范圍,情況嚴(yán)重的立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局安全管理辦公室報(bào)告。

 、亲龊每忌枷虢逃桶矒峁ぷ,盡快平息事端,經(jīng)勸阻無效的考生可勸離考場。若因監(jiān)考人員行為不當(dāng)或工作失誤引發(fā)的矛盾,要更換監(jiān)考人員,被更換的監(jiān)考人員或勸離考場的考生若接觸試卷的,在該科考試結(jié)束前進(jìn)行封閉。

  ⑷密切關(guān)注事件發(fā)展,若有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢或可能引起事件的,要立即報(bào)告公安、保密等部門,并逐級(jí)上報(bào)。必要時(shí)可對(duì)該考場(考點(diǎn))進(jìn)行封閉管理,保證考試順利實(shí)施。

  2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害。

  處置辦法:

 、趴记耙恢軆(nèi),要主動(dòng)與氣象、交通等部門聯(lián)系,及時(shí)掌握當(dāng)?shù)靥鞖夂凸窌惩ㄇ闆r,特別是考試期間易發(fā)生的'自然災(zāi)害,應(yīng)早作準(zhǔn)備,制定方案,強(qiáng)化防范措施,確?荚嚢踩。

 、瓶荚嚻陂g如有災(zāi)害預(yù)警,要做好防災(zāi)的準(zhǔn)備。

  ⑶考試結(jié)束后若發(fā)生自然災(zāi)害,要妥善安排好考生,加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,防止意外發(fā)生。

  3、考前出現(xiàn)疫情等因素對(duì)考試造成影響。

  處置辦法:

 、帕⒓聪虍(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和區(qū)考試管理中心報(bào)告,并逐級(jí)上報(bào)。準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)被感染考生人數(shù),協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好處置工作。

 、迫粢咔閷儆谝话阈圆《净蚍莻鞑ゼ膊,可組織考生參加考試,若一時(shí)難以查清感染原因的,要做好防疫和隔離工作,對(duì)能參加考試的考生要采取隔離措施進(jìn)行考試,做好相應(yīng)的防疫工作。出現(xiàn)新的情況隨時(shí)續(xù)報(bào)。

  4、考試期間各考點(diǎn)、考場發(fā)現(xiàn)易燃、易爆物品、火災(zāi)等情況。

  處置辦法:

 、趴记昂涂荚嚻陂g,組織有關(guān)人員開展安全檢查,加強(qiáng)考點(diǎn)的安全保衛(wèi)工作。對(duì)考點(diǎn)應(yīng)實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn)或?qū)⒖梢晌锲穾肟键c(diǎn)。

  ⑵考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品、火災(zāi)等異常情況,要立即報(bào)告公安、消防等部門,及時(shí)排除險(xiǎn)情。險(xiǎn)情一時(shí)無法排除或危及考生安全的,經(jīng)區(qū)考試管理中心或區(qū)教育局同意,可組織考生有序撤離考點(diǎn),實(shí)行封閉管理并安排考試。出現(xiàn)新的情況隨時(shí)續(xù)報(bào)。

  5、考試過程中發(fā)生破壞性地震。

  處置辦法:

 、帕⒓赐V箍荚嚕瑢(duì)考生立即進(jìn)行疏散,如發(fā)生人員傷亡,房屋倒塌和壓埋的情況,立即上報(bào)并采取自救互救措施,及時(shí)向區(qū)考試管理中心及教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報(bào)告。

  ⑵地震期間,要做好試卷安全保密工作,由上級(jí)部門決定考試是否更換考點(diǎn),或延期推遲考試。

  6、考試過程中突發(fā)校園暴力事件。

 、帕⒓磫(dòng)防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案,迅速制暴,保證考試工作順利進(jìn)行。如發(fā)生人員傷亡,撥打120請(qǐng)求救助,并及時(shí)向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報(bào)告

  ⑵配合有關(guān)部門調(diào)查事件情況。

 、鞘录{(diào)查處理期間,要做好安全保密工作,防止媒體對(duì)事件進(jìn)行炒作。

  ㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場保護(hù)

  1、突發(fā)事件發(fā)生時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)情況,迅速采取相應(yīng)的處置措施,在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi)迅速控制事態(tài),防治蔓延,力保考試工作順利進(jìn)行。

  2、加強(qiáng)考場及考場周圍環(huán)境的安全保衛(wèi)工作,疏散人員、車輛,維護(hù)現(xiàn)場秩序,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,配合公安、消防、衛(wèi)生等部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3、學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組要針對(duì)情況,采取必要應(yīng)急措施,將不利因素和負(fù)面影響降至最低,并及時(shí)向縣教育局請(qǐng)示報(bào)告。

  ㈣事故調(diào)查及處理

  在整個(gè)考試過程中,對(duì)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇10

  一、總則

 。ㄒ唬┠康

  為了有效防范和處置教育系統(tǒng)的突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件的危害,切實(shí)保障師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,按照《xx縣教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  (二)工作原則

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、層級(jí)負(fù)責(zé),職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效,反應(yīng)迅速、措施果斷,加強(qiáng)合作、處置有力。

 。ㄈ┻m用范圍

  本預(yù)案適用于發(fā)生在我校校園內(nèi)外由學(xué)校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序,并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件。包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的`各類緊急情況,如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故、溺水事故、觸電事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、山體滑坡、破壞性地震等)及其它涉及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的事件等。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件應(yīng)急處置總指揮部

  突發(fā)事件應(yīng)急處置總指揮部的職能:

  一是發(fā)生突發(fā)事件時(shí),由指揮部發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào);

  二是組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng);

  三是及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)通報(bào)事故情況;

  四是必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門請(qǐng)求緊急救援;

  五是配合上級(jí)開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

 。ǘ┩话l(fā)事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置總指揮部根據(jù)事故類別和現(xiàn)場需要,組成現(xiàn)場指揮部。其中,現(xiàn)場指揮長由總指揮根據(jù)事故類別指派副總指揮擔(dān)任;現(xiàn)場指揮部成員由學(xué)校相關(guān)處室的負(fù)責(zé)人及事故發(fā)生處室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

  現(xiàn)場指揮部下設(shè)警戒維護(hù)組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機(jī)動(dòng)組。

  現(xiàn)場指揮部職責(zé):及時(shí)向總指揮部報(bào)告事故發(fā)生的態(tài)勢及救援情況,提出處置意見,執(zhí)行總指揮的決策、指令和命令,指揮現(xiàn)場處置;采取措施控制事件或險(xiǎn)情的進(jìn)一步蔓延、擴(kuò)大;調(diào)配現(xiàn)場處置力量和救護(hù)裝備物質(zhì),組織搶救傷員,實(shí)施現(xiàn)場救護(hù);具體負(fù)責(zé)善后處理工作。

  警戒維護(hù)組:由政教處人員及有關(guān)人員組成,主動(dòng)或配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

  緊急搶救組:由發(fā)生事故的年級(jí)組或處室人員組成,其職能主要是開展現(xiàn)場施救。

  信息聯(lián)絡(luò)組:由校辦公室人員組成,保持與上級(jí)及相關(guān)部門的聯(lián)系,保持信息暢通,及時(shí)、正確地向上級(jí)匯報(bào)事態(tài)發(fā)展的情況,向相關(guān)部門通報(bào)有關(guān)信息。必要時(shí)向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。

  后勤保障組:由學(xué)?倓(wù)處有關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救援工作。

  善后處理組:由學(xué)校工會(huì)及事故發(fā)生處室組的有關(guān)人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。

  預(yù)備機(jī)動(dòng)組:由指揮部臨時(shí)確定隨時(shí)聽候總指揮的調(diào)動(dòng)、使用。

  三、突發(fā)事件分級(jí)

  根據(jù)學(xué)校突發(fā)事件的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度等將突發(fā)事件劃分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。

 。ㄒ唬┮话阈酝话l(fā)事件

  指對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作、生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響,按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件。

  (二)重大突發(fā)事件

  指對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大危害,或出現(xiàn)人員傷亡,需由學(xué)校和教育主管部門共同參與處理,甚至需涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府以及有關(guān)部門處理,按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件。

 。ㄈ┨卮笸话l(fā)事件

  指對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢,死亡3人以上,需由縣委、縣政府、教育主管部門和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處理,甚至需由上一級(jí)黨委、政府組織有關(guān)部門共同處置,按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件,或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況。

  四、應(yīng)急處置

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件的報(bào)告

  突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生的處室或知情者在向110、119報(bào)警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時(shí),在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)(總指揮)報(bào)告,并立即將事故地點(diǎn)、時(shí)間、類別等事故有關(guān)信息報(bào)校值班室或辦公室(聯(lián)系電話:4601029),由學(xué)校值班人員或辦公室立即向副總指揮等涉及人員報(bào)告。并由信息組及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。突發(fā)事件報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  1、突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位;

  2、突發(fā)事件簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

  3、突發(fā)事件發(fā)生原因的初步判斷;

  4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況;

  5、事件報(bào)告單位。

  如事件緊急,為做到處置及時(shí),可先報(bào)第1項(xiàng)內(nèi)容,同時(shí)指定專人及時(shí)將事態(tài)發(fā)展情況續(xù)報(bào)。

  (二)校園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序

  1、突發(fā)事件由總指揮或副總指揮立即通知相關(guān)人員在最短時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場,組成突發(fā)事件處置現(xiàn)場指揮部;

  2、指揮部迅速調(diào)集力量按照分工組織施救和疏散,根據(jù)突發(fā)事件等級(jí),適時(shí)向縣教育局等有關(guān)部門請(qǐng)求救援;

  3、迅速開展搶險(xiǎn)救治和善后處理。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇11

  為了確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《教師路隊(duì)護(hù)送責(zé)任制》、《學(xué)生安全包保責(zé)任制》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李誠

  副組長:吳紅秀廖落華盧興國

  江奇峰

  成員:李佳麗雷冰晶楊明珠趙詠琴孔維香吳小紅萬風(fēng)紅邱娟何旺平

  二、主要職責(zé)

  1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、應(yīng)急措施

  1、每天保證學(xué)校門口有一位值日人員,早上7:30到校,中午1:30到校,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生

  交通事故,由值日人員負(fù)責(zé)處理,一邊把學(xué)生送往醫(yī)院,一邊通知其家長,并及時(shí)報(bào)警。

  2、班主任教師和科任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué),分成兩路縱隊(duì),做到排隊(duì)一條線到家。

  3、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口必須有指定學(xué)生干部看護(hù),行政值日人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,行政值日人員立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。行政值日人員把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

  4、值日人員每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

  5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,無故不到者班主任必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)值日人員。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長,上報(bào)學(xué)校政教處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  7、學(xué)生課間操、集會(huì)以及組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的'安全由學(xué)生安全包保責(zé)任教師負(fù)責(zé)。若發(fā)生意外傷亡事件,由學(xué)校行政值日人員處理,并及時(shí)上報(bào)。

  8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開啟滅火器進(jìn)行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  9、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。

  10、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

  四、宣傳教育,確保安全

  1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、生命教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

  4、政教處經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇12

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動(dòng)等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震)等。

  根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動(dòng)。學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,定期組織開展有針對(duì)性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中,各班級(jí)老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時(shí)間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降至最低程度。

  為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  校園突發(fā)事件,是指在校園內(nèi)突然發(fā)生的,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,影響學(xué)生的安全和正常生活、學(xué)習(xí)的事件。為使學(xué)院能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)付和處理可能發(fā)生的突發(fā)事件,保證廣大師生員工的生命安全和國家、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,盡最大可能避免和降低突發(fā)事件造成的損失,化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校關(guān)于突發(fā)事件處置與應(yīng)急預(yù)案的精神,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、適用范圍

  具體事件包括:財(cái)產(chǎn)安全事件,公共衛(wèi)生事件,社會(huì)安全類事件,自身傷害事件(包括出走、自傷、自虐、自殺),實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件,外界傷害(包括踩踏事件、高空墜物),自然災(zāi)害(火災(zāi)、地震)等。

  三、應(yīng)急組織與職責(zé)

  為了能夠及時(shí)有效地處理以上突發(fā)事件,特設(shè)立如下專門組織管理工作組:

  組長:校長

  副組長:后勤主任

  組員:各班班主任

  四、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  安處尋求幫助;假期離校時(shí),注意收好個(gè)人物品,盡量不要將貴重物品留在學(xué)校,如果不能帶走要妥保管,離寢前檢查門窗是否鎖好。

  2、教室、圖書館

  下課或下自習(xí)后,貴重物品隨身攜帶,不要放在教室,以防丟失;上完課或自習(xí)后,將書包帶回宿舍,以免導(dǎo)致物品被盜。

  3、實(shí)驗(yàn)室、辦公室

  平時(shí)在實(shí)驗(yàn)室、辦公室時(shí)將自己的貴重物品看管好,不要輕易將貴重物品借給不熟悉的人欣賞,離開時(shí)將自己的物品放在隱蔽處;最后離開房間人員要將門窗關(guān)好。

  4、食堂

  買飯時(shí),要將錢包、手機(jī)放到安全地方,用完手機(jī)后,要將手機(jī)放到自己隨手可以觸摸到的地方,人多時(shí)避免擁擠,以防給盜竊分子可乘之機(jī);在食堂不用裝有貴重物品的書包占座。

  5、自行車

  自行車存放時(shí)一定要放在明顯,人多或監(jiān)控探頭下;自行車鎖盡量買原子鎖或其他復(fù)雜鎖孔的,鎖孔為月牙型或深圓孔型為易,不買十字瑣芯的各種鎖;不買臟車,不給犯罪分子銷贓的渠道。

 。ㄈ┨幚磙k法

  當(dāng)普通同學(xué)遇到正在實(shí)施的盜竊案件時(shí),要及時(shí)予以制止,制止不了時(shí),按照下面方法實(shí)施:

  1、安撫學(xué)生

  對(duì)遭受財(cái)產(chǎn)損失的學(xué)生進(jìn)行安撫,穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止其他事件發(fā)生。

  2、保護(hù)現(xiàn)場、封鎖事件

  在發(fā)現(xiàn)個(gè)人財(cái)產(chǎn)被盜時(shí)請(qǐng)不要過于驚慌,首先應(yīng)當(dāng)妥善保護(hù)好現(xiàn)場。通常保護(hù)現(xiàn)場的做法如下:

  保護(hù)門、窗、鎖上的痕跡;對(duì)房屋周圍及出入室內(nèi)的必經(jīng)之路,禁止任何人接近;在其它相關(guān)部位、地段、在不影響群眾生活、工作、出入的前提下,可適當(dāng)擴(kuò)大保護(hù)范圍,以便發(fā)現(xiàn)更多的證據(jù)。同時(shí),對(duì)未涉及此事的人員及時(shí)封鎖事件,防止引起其他學(xué)生恐慌。

  3、上報(bào)學(xué)校

  師生在發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)丟失的情況下,要在保護(hù)現(xiàn)場的同時(shí)第一時(shí)間向?qū)W院老師或公安處報(bào)案協(xié)助調(diào)查,報(bào)案時(shí)要保持冷靜,并具體報(bào)清以下七點(diǎn):

  案件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)(現(xiàn)場)、受侵害的主體;案件發(fā)生的性質(zhì)及特征;案發(fā)原因;案發(fā)后果;報(bào)案的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話。

  4、善后處理

  在學(xué)院應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組與受害人共同努力下,解決盜竊事件。事發(fā)后,認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),查找事故原因及安全防盜工作中的漏洞,及時(shí)整改,做好善后工作。

  二、公共衛(wèi)生突發(fā)事件

  由于校園里人員較為集中,學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)較弱,傳染性疾。ㄖ饕槍(duì)呼吸道及腸道傳染。┌l(fā)病率較高,因此校園的公共衛(wèi)生需引起師生重視。通過對(duì)我校的實(shí)際情況分析,下面將對(duì)公共衛(wèi)生方面知識(shí)做如下總結(jié):

 。ㄒ唬┦录鹨

  1、寢室及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生不及時(shí)清掃,室內(nèi)不經(jīng)常通風(fēng)換氣;

  2、人多的公共場所是傳染病高發(fā)地帶;

  3、不講究個(gè)人衛(wèi)生(隨地吐痰、不勤洗澡、換衣服等);

  4、學(xué)校內(nèi)的飲食不衛(wèi)生。

 。ǘ╊A(yù)防措施

  針對(duì)以上傳染病的起因,應(yīng)采取以下措施來預(yù)防病毒的傳播,控制傳染病的發(fā)病率:

  1、呼吸道傳染的預(yù)防:

  宿舍、實(shí)驗(yàn)室要建立定期清掃和保潔制度。實(shí)行濕式清掃,防止灰塵飛揚(yáng)。室內(nèi)要經(jīng)常開窗,通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮;盡量不去或少去人多的公共場所,必要時(shí)應(yīng)戴口罩;保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不隨地吐痰,不隨地?cái)Q鼻涕,打噴嚏和咳嗽時(shí)要用手帕掩住口鼻;在校學(xué)生應(yīng)做到勤曬被褥,勤洗澡換衣;注意飲食均衡,積極鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。

  2、腸道傳染的預(yù)防:

  學(xué)校應(yīng)大力加強(qiáng)校內(nèi)的用水、飲食衛(wèi)生管理工作。尤其是公共食堂內(nèi)的餐具容器一定要經(jīng)過消毒處理。進(jìn)貨渠道要符合衛(wèi)生要求,在操作加工的過程中要遵守基本規(guī)范和要求,防止食物中毒的發(fā)生。做好糞便、垃圾的衛(wèi)生管理;保證學(xué)生能喝上開水或沙濾水;保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣(同呼吸道中所述)。

  (三)處理方法

  針對(duì)本類突發(fā)事件,要本著“預(yù)防為主、常備不懈”的原則應(yīng)對(duì),如果發(fā)生該類事件,要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。即:

  1、安撫學(xué)生

  學(xué)生遇到突發(fā)疾病時(shí),應(yīng)先對(duì)其進(jìn)行安撫,穩(wěn)定學(xué)生情緒,安排學(xué)生及時(shí)就醫(yī),穩(wěn)定病情。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、逐層上報(bào)

  一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,學(xué)生本人應(yīng)通過“班級(jí)干部—學(xué)院—校醫(yī)院”層層上報(bào),盡快確認(rèn)是否為傳染類疾病。

  3、隔離傳染源、澄清事實(shí)、避免恐慌

  一旦確診為傳染病,要立即隔離,以免擴(kuò)散。同時(shí),向其他知情者澄清事實(shí),避免引起他人恐慌。

  4、善后處理

  被確診的病例要盡快治療,讓患者早日康復(fù),以免耽誤正常的學(xué)習(xí)和生活。事發(fā)后,要認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),查找事發(fā)原因,杜絕此類事件再次發(fā)生,并做好善后工作。

  三、社會(huì)安全類突發(fā)事件

  校園和社會(huì)安全穩(wěn)定突發(fā)事件包括各種原因引發(fā)的學(xué)生群體性上訪、請(qǐng)?jiān)、非法集?huì)、罷課、罷教、罷餐、罷工、游行、示威、靜坐等情況和事件,或社會(huì)人員到我院進(jìn)行群體性請(qǐng)?jiān)、游行、示威、靜坐等情況和事件。

 。ㄒ唬┦录鹨

  1、現(xiàn)代大學(xué)生心里不健康以及心里素質(zhì)普遍不高,容易受外界的影響和干擾,受不法分子的蠱惑和利用。

  2、很多大學(xué)生辨別是非的能力不夠,甚至?xí)苣承┎环ǚ肿拥纳縿?dòng),參與一些游行,集會(huì),對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì)造成不良的影響。

  (二)預(yù)防措施

  為預(yù)防此類事情的發(fā)生,有必要提出一些預(yù)防措施:

  1、盡早發(fā)現(xiàn)事故苗頭

  堅(jiān)持思想教育在先,法制教育在先,加強(qiáng)檢查和宣傳教育,盡早發(fā)現(xiàn)傾向性問題和事故苗頭。

  2、力爭把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)

  依靠黨、團(tuán)組織,學(xué)生干部,對(duì)剛發(fā)現(xiàn)掌握的傾向性問題和其他事故苗頭,及時(shí)堵塞漏洞,做好當(dāng)事人的工作,消除事故隱患。

  3、及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

  經(jīng)常對(duì)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷,及時(shí)了解大學(xué)學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。ㄈ┨幚矸椒

  1、安撫學(xué)生

  一旦發(fā)生學(xué)生群體性上訪、請(qǐng)?jiān)、非法集?huì)、罷課、罷教、罷餐、罷工、游行、示威、靜坐等情況和事件,首先要做的是穩(wěn)定學(xué)生情緒,抑制事情的進(jìn)一步發(fā)展,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、逐層上報(bào)

  發(fā)現(xiàn)此類事件后,應(yīng)上報(bào)學(xué)生干部,干部出面與當(dāng)事人進(jìn)行心理溝通,若發(fā)現(xiàn)事態(tài)嚴(yán)重,應(yīng)立即向輔導(dǎo)員匯報(bào),并由輔導(dǎo)員向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)逐層上報(bào),確?刂剖聭B(tài)進(jìn)一步發(fā)展、擴(kuò)大。

  3、控制現(xiàn)場,封鎖事件

  事件發(fā)生后,按其事態(tài)嚴(yán)重性,院領(lǐng)導(dǎo)老師應(yīng)第一時(shí)間到事發(fā)地點(diǎn),了解情況,控制現(xiàn)場,并封鎖事件,堅(jiān)決杜絕事態(tài)散播以及進(jìn)一步擴(kuò)大。

  4、思想教育,確保穩(wěn)定

  學(xué)生帶回學(xué)校后,院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)其進(jìn)行思想教育,了解實(shí)情,聯(lián)絡(luò)家長,確保類似事情以后不再重復(fù)發(fā)生。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,涉及危機(jī)國家安全穩(wěn)定者,交由相關(guān)部門進(jìn)行處理。

  四、人身傷害事件

  現(xiàn)如今校園里的人身傷害事件發(fā)生也并不罕見,例如出走、自傷、自虐、自殺等。這類事件對(duì)于學(xué)生自身及社會(huì)都造成了巨大的危害,所以我們必須采取一定的預(yù)防措施和應(yīng)急措施來解決該類事件,為學(xué)生打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。下面首先分析該類事件發(fā)生的原因:

  (一)事件起因

  1、學(xué)生的心理欠缺健康;

  2、年輕氣盛造成的'沖動(dòng)、過激行為等;

  3、壓力過大;

  4、性格天生內(nèi)向,不愿與外人交往而自閉。

  (二)預(yù)防措施

  1、班委負(fù)責(zé)制

  班級(jí)干部應(yīng)做到時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)向,并做到遇到問題“早發(fā)現(xiàn),早匯報(bào),早解決”。

  2、關(guān)心為主,化解矛盾

  通過班級(jí)活動(dòng)等形式,加深學(xué)生之間的友誼,對(duì)于相互之間存在矛盾的學(xué)生做到積極調(diào)解,主動(dòng)應(yīng)對(duì),另對(duì)學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生予以關(guān)系和幫助。

  3、建設(shè)心理咨詢體系

  加強(qiáng)我院心理咨詢體系建設(shè),舉辦相關(guān)講座,及時(shí)為學(xué)生提供必要的心理咨詢服務(wù)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生日常管理

  加強(qiáng)學(xué)生日常管理,避免晚歸、不歸、校外居住等現(xiàn)象出現(xiàn),避免與校外人員發(fā)生矛盾。

 。ㄈ┨幚矸椒

  1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、逐層上報(bào)

  發(fā)現(xiàn)有上述行為的,首先保護(hù)好事發(fā)現(xiàn)場,先報(bào)告班級(jí)干部及輔導(dǎo)員,根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性向上級(jí)逐層匯報(bào)。

  2、了解情況,安撫學(xué)生

  輔導(dǎo)員和班長在接到報(bào)告時(shí),應(yīng)第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場,對(duì)了解事件發(fā)生的始末,從而便于安撫當(dāng)事人情緒,竭力避免慘劇發(fā)生。

  3、封鎖事件,事件發(fā)生后,若已產(chǎn)生無法挽回的慘劇,首先應(yīng)對(duì)與此事無關(guān)人員封鎖事件,縮小影響范圍,配合學(xué)校相關(guān)部門做好善后工作。

  4、告知家屬,進(jìn)行善后

  通知學(xué)生家屬,安撫學(xué)生家屬情緒,開展善后工作。調(diào)查結(jié)束后將結(jié)果告知受害人家屬。

  5、事后總結(jié),預(yù)防為主

  對(duì)事件的整個(gè)過程進(jìn)行重新整理分析,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)此類事件的問題所在,制定相應(yīng)的措施來預(yù)防此類事件的再次發(fā)生。

  五、實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件

  實(shí)驗(yàn)室教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,是人才培養(yǎng)的重要基地。隨著義務(wù)教育的發(fā)展,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)科研活動(dòng)更加頻繁,實(shí)驗(yàn)室安全問題日漸凸現(xiàn)。

  (一)事件起因

  1、我校屬于鄉(xiāng)中心小學(xué)校,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存有化學(xué)藥品等危害品。

  2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作失誤是實(shí)驗(yàn)室險(xiǎn)情常發(fā)的主要原因。

 。ǘ╊A(yù)防措施

  1、化學(xué)不安因素的預(yù)防

 。1)劇毒、易致毒危險(xiǎn)化學(xué)品

  我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的化學(xué)藥品大多是易致毒危險(xiǎn)品,加之各別是嚴(yán)重易爆物品,若操作不當(dāng)或違反操作規(guī)程,極易引起人身傷害、火災(zāi)和爆炸。

 。2)化學(xué)污染

  有毒、有害化學(xué)廢液處理不當(dāng)就會(huì)污染環(huán)境,如化學(xué)廢液不經(jīng)處理直接排出,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校周圍環(huán)境及地下水污染;未經(jīng)高溫焚燒或不深埋的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,導(dǎo)致病毒傳染;隨意亂倒化學(xué)廢物、廢液導(dǎo)致傷及無辜,甚至必須付出很高的代價(jià)來治理環(huán)境。因此廢液和廢物需謹(jǐn)慎處理,具體辦法如下:

 、僖y(tǒng)一使用規(guī)定類型的貯存容器。

 、诟鶕(jù)廢液量和類別驚醒分類存放。

  ③廢液回收桶或瓶應(yīng)注明廢液種類、主要成分、存儲(chǔ)時(shí)間等信息。 ④廢液嚴(yán)禁混合貯存,以免發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)而造成事故。

 、輵(yīng)用封閉容器存放,防止發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)造成事故。

  ⑥要放在指定的場所,應(yīng)避光、遠(yuǎn)離熱源,以免加速化學(xué)反應(yīng),且貯存事件不宜過長。

  ⑦廢液處理后,應(yīng)確認(rèn)處理物到達(dá)安全排放標(biāo)準(zhǔn)后,方可排放。

  2、物理不安因素的預(yù)防

  物理環(huán)境因素是指儀器設(shè)備、特種設(shè)備、壓力容器、水源、電源、熱源、輻射源等因素引發(fā)的事故。

 。1)儀器設(shè)備

  儀器設(shè)備事故分儀器傷人和設(shè)備損壞,原因是缺乏保護(hù)裝置和設(shè)備老化、超負(fù)荷、超載使用造成,或者因設(shè)備的使用不按安全操作規(guī)程操作或防護(hù)措施不當(dāng)引起的事故。

  (2)電器火災(zāi)

  部分供電設(shè)施陳舊,線路老化等現(xiàn)象極易引起短路,防火能力低,操作人員用電不慎,容易引起電氣火災(zāi)和觸電、灼傷或電休克等事故。

 。3)觸電事故

 、賾(yīng)防止人體與電器導(dǎo)電部分直接接觸及石棉網(wǎng)金屬絲與電爐電阻絲接觸。

  ②不能用濕的手或手握濕的物體接觸電插頭。

 、垭姛崽變(nèi)嚴(yán)禁滴入水等溶劑,以防止電器短路。

 、苎b置和設(shè)備的金屬外殼等應(yīng)連接地線,實(shí)驗(yàn)后應(yīng)先關(guān)儀器開關(guān),再將連接電源的插頭撥下。

  (4)壓力容器

  一些實(shí)驗(yàn)室存在部分高壓容器,如果這些壓力容器使用時(shí)不慎泄露或操作不當(dāng)?shù),極易容易引起火災(zāi)、爆炸、中毒等事件。

  (5)滲漏水災(zāi)

  有時(shí)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室分布安排不夠合理,一些精密儀器或化學(xué)藥品安放位置靠近窗戶,當(dāng)一時(shí)疏忽,忘記關(guān)窗戶造成雨水飄散,或是上一層實(shí)驗(yàn)室忘記關(guān)閉水龍頭,造成屋頂滲漏,損壞下層實(shí)驗(yàn)室儀器的現(xiàn)象發(fā)生。

  3、人為不安因素的預(yù)防

  安全意識(shí)淡薄,往往在實(shí)驗(yàn)室課程前,教師都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行安全教育,但是學(xué)生的安全意識(shí)淡薄,未能真正重視。此外,當(dāng)發(fā)生事故后有些學(xué)生缺乏必要的救護(hù)知識(shí),一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)及情況便手足無措,不能使事故消除或減免到最小,從而避免釀成大的事故。因此:

 、賹W(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)按指定座位就坐,并保持室內(nèi)安靜。實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、試劑未經(jīng)許可,不得擅自亂動(dòng)。

 、趯(shí)驗(yàn)以前,先要了解實(shí)驗(yàn)中所用的藥品、試劑的性能、使用限量,嚴(yán)格按規(guī)定操作,未經(jīng)老師同意,不得任意改變規(guī)定的操作方法和藥品用量。此外實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)定期檢查電源保護(hù)器、滅火器、煤氣開關(guān)等安全設(shè)備,注意門窗的關(guān)閉。

 。ㄈ┨幚矸椒

  1、及時(shí)就醫(yī),降低損失

  實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)事件發(fā)生后,根據(jù)事件情節(jié)輕重,應(yīng)及時(shí)安排受傷人員就醫(yī)診治,對(duì)于受傷嚴(yán)重者,應(yīng)立即撥打120進(jìn)行急救。

  2、逐層上報(bào),控制險(xiǎn)情

  根據(jù)受傷以及實(shí)驗(yàn)室受損情況輕重,應(yīng)及時(shí)向輔導(dǎo)員以及導(dǎo)師匯報(bào),控制險(xiǎn)情,并通知其家屬,確保受傷學(xué)生得到及時(shí)護(hù)理,并清查實(shí)驗(yàn)室受損情況,力圖將損失控制到最低。

  3、安全善后

  處理傷員同時(shí),應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器、設(shè)備、化學(xué)試劑等采取安全有效的處理方式,避免險(xiǎn)情再次發(fā)生,遇到不能自行處理的問題,應(yīng)及時(shí)尋求老師或相關(guān)部門幫助。

  4、事后總結(jié),預(yù)防為主

  事件解決后,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室險(xiǎn)情出現(xiàn)的原因和實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行仔細(xì)的分析、總結(jié),避免類似事情再次發(fā)生。

  六、校園踩踏事件

  學(xué)校踩踏事件一直是校園傷害案件中的主要因素之一,因此我們要對(duì)這方面問題進(jìn)行防范知道一旦發(fā)生情況如何處理。

 。ㄒ唬┦录鹨

  1、學(xué)生在下樓梯、通過拱橋、打飯時(shí)時(shí)嬉戲打鬧。

  2、發(fā)生特殊事件時(shí)學(xué)生產(chǎn)生恐慌情緒,秩序混亂,導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生。

 。ǘ╊A(yù)防措施

  1、教育為主,安全第一

  (1)安全意識(shí)的教育:學(xué)校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例,采用多種形式和途徑,對(duì)學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握防范措施。

 。2)安全行為的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,與學(xué)生溝通。同時(shí),學(xué)校要定期組織學(xué)生開展應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的訓(xùn)練,提高學(xué)生防范能力。

  2、加強(qiáng)檢查,完善設(shè)施設(shè)備

 。1)定期檢查:學(xué)校要對(duì)樓梯通道、照明設(shè)施等,定期檢查,及時(shí)修理更換,消除安全隱患,對(duì)不符合國家有關(guān)規(guī)定的校舍、設(shè)施設(shè)備,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T給予解決。

 。2)確保通暢:學(xué)校應(yīng)在樓道里安裝應(yīng)急燈,及時(shí)清理樓道、樓梯間等通道的堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

 。3)標(biāo)志明顯:學(xué)校要在樓梯臺(tái)階上畫中間標(biāo)識(shí)線及行進(jìn)方向指示標(biāo)志,在樓梯迎面墻壁上懸掛提醒學(xué)生上下樓梯注意安全的標(biāo)志牌,樓道和樓梯的墻壁要有標(biāo)明逃生方向的燈箱。

 。ㄈ┨幚矸椒

  1、安撫學(xué)生,保持鎮(zhèn)靜

  踩踏事件發(fā)生后,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當(dāng)出現(xiàn)擁擠踩踏時(shí),應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。

  2、了解情況,快速上報(bào)

  事件發(fā)生時(shí),第一時(shí)間上報(bào)輔導(dǎo)員,要聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從大局。

  3、自我保護(hù),照顧他人

  若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位,同時(shí)盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時(shí),要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救。

  七、高空墜物

  時(shí)至春季,天氣轉(zhuǎn)暖,但風(fēng)亦大,因此高空墜物這一不安全因素不得不引起大家的注意,防患于未然。結(jié)合本校的實(shí)際情況,特提醒大家在以下幾方面進(jìn)行預(yù)防及如何處理一旦發(fā)生的情況:

 。ㄒ唬┦录鹨

  1、學(xué)校的建筑出現(xiàn)磚瓦脫落,主要原因是緣于建筑內(nèi)潮氣過大等自然原因。

  2、大風(fēng)天學(xué)生行走于磚瓦易脫落樓下,被高空墜物擊中。

  (二)預(yù)防措施

  1、遠(yuǎn)離建筑物行走,防止意外脫落的磚瓦。

  2、遠(yuǎn)離經(jīng)常出現(xiàn)磚瓦脫落的地方,如公共教學(xué)樓,澡堂后側(cè)。

  3、住在高層學(xué)生注意晾曬物品的穩(wěn)固性,防止被風(fēng)刮走,傷及他人。

  4、住在高層的學(xué)生嚴(yán)禁在陽臺(tái)種植花草。

  5、注意室內(nèi)懸掛物的安全。保證懸掛物的穩(wěn)定性,同時(shí)發(fā)現(xiàn)燈、窗簾等設(shè)施有問題時(shí)及時(shí)報(bào)修,防止其掉落傷人。

  6、在教學(xué)樓時(shí),大家也盡量保持不要倚靠欄桿以及玻璃墻,防止意外發(fā)生。

 。ㄈ┨幚矸椒

  1、遠(yuǎn)離墜物區(qū),及時(shí)診治

  發(fā)生高空墜物傷人事件時(shí),受傷人員視自身情況而定,迅速遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū),并前往校醫(yī)院進(jìn)行治療。

  2、主動(dòng)上報(bào),隔離危險(xiǎn)區(qū)

  事件發(fā)生后,將情況上報(bào)給學(xué)校校長,并組織相關(guān)人員第一時(shí)間將危險(xiǎn)區(qū)隔離,避免再有他人受傷。

  3、禁止圍觀,加強(qiáng)教育

  對(duì)于事件發(fā)生地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,禁止學(xué)生圍觀、逗留于危險(xiǎn)區(qū)。

  八、自然災(zāi)害

  近年來,自然災(zāi)害在世界各地均時(shí)有發(fā)生,并對(duì)人民的生命、財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失,因此,作為學(xué)生,面對(duì)自然災(zāi)害的發(fā)生我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  (一)事件起因

  1、發(fā)生地震

  2、發(fā)生洪災(zāi)

  3、受暴雨雷電侵襲

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  1、避震應(yīng)急處理:

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),若地震的震感不是十分強(qiáng)烈,在樓中的學(xué)生應(yīng)立即撤出教學(xué)樓或?qū)嬍覙牵诔冯x的過程中,做到穩(wěn)定有序。撤出后,盡量選擇寬敞樓少的地方避難,其中操場為最佳地點(diǎn),在逃離過程中要注意樓群以免造成傷害。若地震的震感較強(qiáng),在樓中學(xué)生應(yīng)采用三角安全區(qū)避難法;在實(shí)驗(yàn)室或上微機(jī)課的同學(xué),要先關(guān)閉電源等次生災(zāi)害源,預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生,然后要迅速躲避在各自的桌子下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,蹲下,并用雙手或周圍的東西保護(hù)頭部。

  2、避洪應(yīng)急處理:

 。1)保持鎮(zhèn)定,有序轉(zhuǎn)移

  發(fā)生洪災(zāi)時(shí),應(yīng)立刻觀察周圍情況,聽從學(xué)校指揮,有序轉(zhuǎn)移。若來不及轉(zhuǎn)移,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救,不要單身游水轉(zhuǎn)移。

 。2)主動(dòng)上報(bào),請(qǐng)求支援

  對(duì)于學(xué)生或?qū)W校不能處理的洪災(zāi),應(yīng)立即上報(bào),請(qǐng)求相關(guān)部門支援。

 。3)成立應(yīng)急小組

  災(zāi)情發(fā)生后,應(yīng)立即成立應(yīng)急小組,組織學(xué)生有序撤離,安排學(xué)校日常事務(wù)。

  3、暴雨雷電應(yīng)急處理:

 。1)留在室內(nèi),關(guān)好門窗

  在外面無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電線桿較近的地方避雨;

  盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險(xiǎn);雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小愈好,以減少“跨步電壓”。

 。2)提高警覺,進(jìn)行自救

  如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。等雷電過后,呼叫別人救護(hù)。

 。3)安全救人,立即上報(bào)

  若學(xué)生發(fā)生被雷電擊中事件,應(yīng)在雷擊過后進(jìn)行急救,撥打120請(qǐng)求幫助并立即上報(bào)學(xué)院。

  (4)了解情況,安撫家屬

  根據(jù)學(xué)生受傷情況輕重,通知其家屬,并做好安撫以及善后工作。

  九、火災(zāi)事故

  高效安全防火工作不僅關(guān)系到廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全及高校的發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。通過對(duì)高校安全防火工作的理性思考,營造一個(gè)健康穩(wěn)定的校園消防安全環(huán)境,是進(jìn)一步做好高校安全防火工作的前提。

  (一)事件起因

  1、易燃易爆物品存放不當(dāng)

  2、使用明火不慎

  3、超負(fù)荷用電,使用違章電器

  4、違反實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程

  5、電氣火災(zāi)

 。ǘ╊A(yù)防措施

  1、消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。愛護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法

  2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙

  3、任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)。

  4、生活用電要特別小心,隨手關(guān)燈,離開寢室,實(shí)驗(yàn)室,或辦公地點(diǎn)以及睡覺前要檢查用電器具是否斷電。長期離開,如寒暑假期間,應(yīng)把電閘拉下。

  5、不能在寢室使用蠟燭等明火照明,以防失火造成危險(xiǎn)。

  6、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。

  7、不能超負(fù)荷用電,切忌使用違章用電器。

  8、寢室不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  9、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報(bào)警電話119,消防隊(duì)救火不收費(fèi),并及時(shí)通知老師。

  10、了解火場情況的人,應(yīng)及時(shí)將火場內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。

  11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

 。ㄈ┨幚矸椒

  1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  2、同學(xué)平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線,進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。

  3、受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯(校部和圖書館),要向安全出口方向逃生。

  7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

  8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

  9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

  10、逃生過程中,要安全有序的貼著樓梯左側(cè)向樓外撤退,以免發(fā)生踩踏事件。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇13

  為確保我校防雪災(zāi)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)上級(jí)指示,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  主要職責(zé)

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防雪災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)充分利用校內(nèi)各種渠道進(jìn)行防雪災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生防雪災(zāi)知識(shí)的普及教育,積極開展防雪災(zāi)中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防雪災(zāi)的意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雪、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防雪災(zāi)工作,把雪災(zāi)造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  二、應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)指示和通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防雪災(zāi)工作。組織教職工隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防雪災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的`防護(hù),保證防雪災(zāi)工作順利進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想輔導(dǎo)工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護(hù)正常教學(xué)工作和師生生活秩序。

  6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  7、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織滯留在各種危險(xiǎn)建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止雪災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

 。4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  8、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  三、其它

  1、進(jìn)入防雪災(zāi)緊急狀態(tài)后,學(xué)校防雪災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2、在防雪災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,全校師生要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  3、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。

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