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幼升小面試自我介紹

時間:2024-11-12 11:30:07 擇校攻略 我要投稿

(集合)幼升小面試自我介紹

  當來到一個新環(huán)境中,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼升小面試自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)幼升小面試自我介紹

幼升小面試自我介紹1

  老師好!我叫xx,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的`雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的_、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦。

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

幼升小面試自我介紹2

  老師好!

我叫xx,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的.雞寶寶!我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;[轉(zhuǎn)自我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識,媽媽說:“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!謝謝老師!

幼升小面試自我介紹3

  老師好!

  我叫程心玥,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的'故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!我叫賀子茗,我喜歡坐飛機的時候看窗外的云,它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……

  另外我很喜歡攀巖,我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的,很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

幼升小面試自我介紹4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,我是小米,大名叫xx,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學(xué)習(xí)。其實我是挺喜歡學(xué)習(xí)的,我可喜歡上學(xué)啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然,我最、最喜歡的還是芭比……說到我的不足,爸爸媽媽和老師都說我太好動,小屁股有點坐不坐,這個,其實,我是有一點點外向啦……總之,在新的.學(xué)校,我會好好學(xué)習(xí),改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!

  我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!

幼升小面試自我介紹5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫程xx,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的.字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!我叫賀xx,我喜歡坐飛機的時候看窗外的云,它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……

  另外我很喜歡攀巖,我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的,很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

幼升小面試自我介紹6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學(xué)。我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的.成績嘛,小學(xué)在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

  以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。

幼升小面試自我介紹7

  連句成段:通過一句句簡單的句子,讓孩子能夠先從句子開始,使句與句連接成為一段話。

  1、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  2、你喜歡吃什么?喜歡玩什么?

  考察語言表達能力。可以從孩子表達自己想法的過程中,發(fā)現(xiàn)孩子的喜好,讓孩子在面試過程中更為放松。

  3、你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

  5、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。

  6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;

  考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;

  考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

  提醒:

  自我介紹的'時候一定要表現(xiàn)得大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒

  四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓(xùn)練,孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。

幼升小面試自我介紹8

同學(xué)們、老師們:

  你們好!

我是一個活潑開朗的女孩。

  不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮啊!”大家聽了一定會稱贊,因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的,紅紅的.臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

  我的愛好是彈琴,唱歌,學(xué)英語。記得上學(xué)期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

  我的性格調(diào)皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨揍。

  這就是我,一個很特殊的女孩。

幼升小面試自我介紹9

  大家好。我叫xx,你們也可以叫我的英文名。我來自中國。我今年歲了。

  正如大家所看到的那樣,我有一雙大眼睛和一個圓圓的臉蛋。我不是很高,但我很聰明(可愛)。我喜歡英語。有時候,我會和媽媽說英語。媽媽在我的英語學(xué)習(xí)中給了我很多幫助。我喜歡唱歌,跳舞,畫畫。我最喜歡的`顏色是藍色。因為我喜歡天空和大海。

  我相信這次我會表現(xiàn)的很好。我不會讓你們失望的!謝謝大家!

幼升小面試自我介紹10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫程心玥,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!我叫賀子茗,我喜歡坐飛機的時候看窗外的云,它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……

  另外我很喜歡攀巖,我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的,很刺激、很有成功的.感覺……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

  短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

  我的愛好是彈琴,唱歌,學(xué)英語。記得上學(xué)期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

  我的性格調(diào)皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨揍。

  這就是我,一個很特殊的女孩。

幼升小面試自我介紹11

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的'興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

  謝謝大家!

幼升小面試自我介紹12

  老師好!我叫程心玥,20年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的.雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

幼升小面試自我介紹13

  ▼自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

  考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容,一步步引導(dǎo)孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

  ▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  ▼你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  ▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的'工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

  ▼你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。

  ▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。

  考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  ▼聊天:姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?

  考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

幼升小面試自我介紹14

  語言表達能力和理解能力在幼升小的時候是老師最關(guān)注的素質(zhì)之一,能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象,孩子出色的自我介紹顯得尤其重要。那么幼升小介紹包括哪些方面呢?下面為大家分析幼升小面試試題中的自我介紹類題目,家長可以根據(jù)考點在日常生活中對孩子自我介紹的表現(xiàn)力進行培養(yǎng)。

  1、自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

  考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容,一步步引導(dǎo)孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

  2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  3、你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

  5、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。

  6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;

  考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;

  考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

  專家提醒

  自我介紹的時候一定要變現(xiàn)的大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓(xùn)練,孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。

  幼升小學(xué)生擇校須理解詞匯之面試

  面試

  雖然,教委三令五申不允許考試、測試入學(xué),實際上能夠做得到的'優(yōu)質(zhì)小學(xué)很少。從名校面試題來看,考查方式十分靈活,看重孩子是否具有豐富的想象力,以及舉一反三的思維能力,還有日常的語言積累量以及能否靈活運用語言。

  鑒于這種情況,家長應(yīng)該早些做準備,平時多給孩子讀故事,鼓勵孩子多開口,培養(yǎng)孩子對外界事物的敏感、好奇、觀察、思維、記憶,都能促進孩子的語言能力和想象力。 另外,學(xué)校也會對家長進行考查,包括家長的文化素養(yǎng)、對教育的認識,對孩子的期望達到何種程度等方面,主要形式有電子論壇、電話往來、校園開放日等。

  幼升小試題:幼升小面試語數(shù)外考點匯總

  語文:

  1.能正確說出自己父母的姓名/單位/家庭住址。

  2.能正確說出110/119/120的用途。

  3.能正確認識上學(xué)的意義。

  4.認識區(qū)別聲母/韻母。

  5.給你娃一幅圖片,認識觀察后,能說出畫面上的東東。

  6最重要的也是必考的:看圖說話。

  7.能完整/清楚唱一首歌或詩。

  8.簡單的漢語拼音或漢字。

  數(shù)學(xué):

  1.1-100以內(nèi),5個5個倒著數(shù),或者3個3個/4個4個的數(shù)。

  2.20以內(nèi)的加減法是必考的。

  3.應(yīng)用題:例如,1支筆1毛錢,那么1元錢能買多少支筆。小紅有2本書,小明比她少1本,他們倆共有多少本?1根棍要分成3段,要切幾刀?

  4.考時間,大部分是問整點或半點的。

  英語:

  1.你所熟悉的水果名稱。

  2.你所熟悉的顏色。

  3.能簡單的對話:你叫什么名字,你幾歲了?

  4.能聽懂起立/坐下的指令。

  5.能流利說出1-20的單詞。

幼升小面試自我介紹15

  大家好!

  我是廣昌實驗小學(xué)x年級六班的,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。

  我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的.畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。

  我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來! 20xx幼升小面試自我介紹模板篇4

  大家好,我叫佳佳,今年6歲半了。

  我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。

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