幼升小的自我介紹范文匯總4篇

　　當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。現(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的幼升小的自我介紹7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼升小的自我介紹 篇1

　　老師好！我叫xxx，20xx年11月13號(hào)傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲雞寶寶！

　　我是個(gè)快樂(lè)雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們李老師、張老師和申老師啦！

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國(guó)際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng)；

　　我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我身體條件很好，我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦；

　　我還喜歡古箏，媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè)事情之一！

　　我喜歡看書(shū)、講故事，雖然我認(rèn)識(shí)字不多，但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事，媽媽聽(tīng)著我故事，會(huì)睡個(gè)好覺(jué)，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！

幼升小的自我介紹 篇2

　　老師好！我叫xxx，20xx年11月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的'雞寶寶！

　　我是個(gè)快樂(lè)的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國(guó)際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng)；

　　我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我的身體條件很好，我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦；

　　我還喜歡古箏，媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè)的事情之一！

　　我喜歡看書(shū)、講故事，雖然我認(rèn)識(shí)的字不多，但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事，媽媽聽(tīng)著我的故事，會(huì)睡個(gè)好覺(jué)，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！

幼升小的自我介紹 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?

　　考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。平時(shí)也可以在公眾場(chǎng)合有意識(shí)讓孩子和別人說(shuō)話，都是鍛煉口頭表達(dá)的好機(jī)會(huì)。

　　你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

　　考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛(ài)上說(shuō)話。

　　你家住在哪里?你家有幾口人?

　　考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰(shuí)，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì)對(duì)類(lèi)似問(wèn)題生疏了。

　　你爸爸叫什么名字?干什么的?你母親叫什么名字?干什么的?你長(zhǎng)大了想做什么?

　　考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天，說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想，來(lái)引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

　　你把家里的情況連起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一遍，怎么說(shuō)呢?

　　考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)班里小朋友，誰(shuí)愛(ài)唱歌，誰(shuí)愛(ài)跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表現(xiàn)。

　　問(wèn)姓名，父母姓名，工作單位，住址

　　考察語(yǔ)言表達(dá)能力和生活常識(shí)。家長(zhǎng)要注重孩子生活常識(shí)的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識(shí)的積累是保護(hù)孩子的'方式之一，也為孩子未來(lái)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　父母在哪里上班，小時(shí)候上什么幼兒園

　　考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以在茶余飯后和孩子說(shuō)說(shuō)以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認(rèn)識(shí)了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂(lè)。

　　專家提醒：

　　自我介紹的時(shí)候一定要變現(xiàn)的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽(tīng)眾老師交流。站立的時(shí)候要挺直身體，不要總低頭。說(shuō)話的時(shí)候注意下順序，不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的，平時(shí)注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯(cuò)的。

幼升小的自我介紹 篇4

　　我叫xx，今年xx歲，出生于xx，家鄉(xiāng)是xx。

　　我來(lái)中國(guó)已經(jīng)有5年了，在這5年里有4年在上國(guó)際學(xué)校，所以我的漢語(yǔ)不怎么好，因此媽媽把我送進(jìn)了xx小學(xué)x班。

　　我的生活狀況不太穩(wěn)定，因?yàn)槲覀兗視?huì)隨著爸爸的.工作變化而變動(dòng)，從xx到xx，xx回xx，xx再到xx，xx再來(lái)xx……不知明年去哪呢！

　　在中國(guó)我去了一些旅游景點(diǎn)如：杭州西湖，西安兵馬俑，北京長(zhǎng)城，上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑，因?yàn)樗��?guī)模很大，而且歷史非常久，還能保存的這么完美，真是奇跡呀！

　　我的英語(yǔ)從2歲開(kāi)始學(xué)的，媽媽總是對(duì)我說(shuō)，我的英語(yǔ)好是應(yīng)該的，畢竟我是生在xx的，我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是會(huì)演奏‘音樂(lè)王子’——小提琴，我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉給大家聽(tīng)吧！

　　這就是我，一個(gè)xx，哦不，一個(gè)xx，哦不，一個(gè)xx，哦不，一個(gè)xx，哦不，我也不知道我是來(lái)自那邊的男孩子了！反正這就是我一個(gè)來(lái)自地球的男孩！

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