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幼升小的自我介紹

時間：2022-02-14 19:30:56 自我介紹我要投稿

幼升小的自我介紹模板匯編五篇

　　當(dāng)碰到不熟悉的人時，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的幼升小的自我介紹6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼升小的自我介紹模板匯編五篇

幼升小的自我介紹篇1

　　老師、同學(xué)們，大家好！

　　我是一個比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。

　　我是從**幼兒園畢業(yè)的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當(dāng)然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學(xué)校里也能這樣。

　　我認(rèn)識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的'是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

　　為了鍛煉身體，我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不是很好，但是比以前有進(jìn)步了，我最喜歡畫奧特曼。

　　媽媽從小就要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有的時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。

　　我的優(yōu)點是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

　　媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個自信、自強(qiáng)、自立的人。

　　希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

幼升小的自我介紹篇2

　　大家好名字叫做xx因為剛剛上學(xué)，所以還是有點激動。

　　有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗頭發(fā)，一雙巧玲瓏手，一個甜蜜蜜嘴巴，雖然長得不高，但是也很快樂。

　　剛剛來到吳家山第一學(xué)就覺得這兒環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而是一個性格外向，喜歡交朋友人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運動，爸媽很累時，會主動幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個做事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是是一個乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動，他們說這樣可以長高，不喜歡拖拖拉拉是性格，第一天是就是不想第二天去做，可是有時候沒辦法，就只能留到第二天去做咯。

　　已經(jīng)把介紹給大家認(rèn)識，希望大家特能把們介紹給認(rèn)識認(rèn)識，交個好朋友，行嗎？

幼升小的自我介紹篇3

　　老師、同學(xué)們，大家好！

　　我是一個比較文靜聽話男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。

　　我是從**幼兒園畢業(yè)，在那里我度過了愉快三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當(dāng)然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學(xué)校里也能這樣。

　　我認(rèn)識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

　　媽媽從小就要求我要有良好生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。

　　我優(yōu)點是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào)，登高爬低時候有點膽小，不過我會加強(qiáng)鍛煉。媽媽還說我寫作業(yè)時候有點粗心。

　　媽媽對我希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個自信、自強(qiáng)、自立人。

　　希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好視力，不要過早戴上眼鏡，所以保持正確讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

幼升小的自我介紹篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?

　　考察語言表達(dá)能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達(dá)的好機(jī)會。

　　你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

　　考察語言表達(dá)能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

　　你家住在哪里?你家有幾口人?

　　考察語言表達(dá)能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

　　你爸爸叫什么名字?干什么的?你母親叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

　　考察語言表達(dá)能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

　　你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?

　　考察語言表達(dá)能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表現(xiàn)。

　　問姓名，父母姓名，工作單位，住址

　　考察語言表達(dá)能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的.積累是保護(hù)孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園

　　考察語言表達(dá)能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認(rèn)識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

　　專家提醒：

　　自我介紹的時候一定要變現(xiàn)的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。