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幼升小的自我介紹模板錦集5篇
來到一個完全陌生的環(huán)境,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼升小的自我介紹6篇,希望對大家有所幫助。
幼升小的自我介紹 篇1
大家好!名字叫鄭博洋,鄭成功成,博士博,海洋洋,滿族。個子不矮,但和班上高個兒比起來,就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣,今年也是13歲。
缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己事不上心。上六年級時候,學(xué)校就在家對面。卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個多時準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠時候吃飯、坐車等。這對是個挑戰(zhàn)。不過,一定要借這個機(jī)會,改掉不麻利壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn),站著要一動也不動。感到通這次軍訓(xùn),自覺性有所提高。也希望在以后學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己事不上心。在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。也希望改掉它。有決心改掉缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
優(yōu)點(diǎn):和很多同學(xué)一樣,也找不出優(yōu)點(diǎn)。和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級時成績不算好,六年級時,知道努力學(xué)習(xí)重要性,經(jīng)過努力后,在班上成績就比較好。遇到難題不會作就想“沒事,說不定突然想起來呢?錯也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛!敝劣诟鄡(yōu)點(diǎn),就大家發(fā)掘!興趣愛好。比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和“志同道合”,就可以找交個朋友。對未來初中生活期望。希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚友誼,能從老師那里學(xué)到更多知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過學(xué)時同學(xué)。
希望大家能夠解,喜歡,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。
幼升小的自我介紹 篇2
老師、同學(xué)們,大家好!
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從**幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當(dāng)然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的'。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進(jìn)步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小就要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有的時候也犯點(diǎn)小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點(diǎn)膽小,不過我會加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點(diǎn)粗心。
媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強(qiáng)、自立的人。
希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
幼升小的自我介紹 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?
考察語言表達(dá)能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容,一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達(dá)的好機(jī)會。
你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語言表達(dá)能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語言表達(dá)能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
你爸爸叫什么名字?干什么的?你母親叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?
考察語言表達(dá)能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。
你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?
考察語言表達(dá)能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表現(xiàn)。
問姓名,父母姓名,工作單位,住址
考察語言表達(dá)能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標(biāo)志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護(hù)孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園
考察語言表達(dá)能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認(rèn)識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。
專家提醒:
自我介紹的時候一定要變現(xiàn)的.大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓(xùn)練,孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。
幼升小的自我介紹 篇4
老師好!我叫楊陽,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶! 我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;[轉(zhuǎn)自 我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦; 我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識,媽媽說:“只有知識才是真正的'財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧! 謝謝老師!
幼升小的自我介紹 篇5
同學(xué)們、老師們,你們好!
我是一個活潑開朗的女孩。
不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當(dāng)我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的.說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮!”大家聽了一定會稱贊,因?yàn)槲冶緛砭推谅。不過男生聽了可別笑笑,因?yàn)槲視π叩。我長著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。
我的愛好是彈琴,唱歌,學(xué)英語。記得上學(xué)期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準(zhǔn)會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!
我的性格調(diào)皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。
這就是我,一個很特殊的女孩。
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