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《爸爸去哪兒了》閱讀理解題及答案
現(xiàn)在是期末考試。按照學(xué)校慣例，每個班級都有家長會。雖然現(xiàn)在還是小學(xué)一年級，但也不能掉以輕心。周四下午放學(xué)后，我告訴孩子們，周五下午將舉行家長會。在通知的時候，我還特別強調(diào)，必須是父親參與，而不是母親、奶奶或爺爺。在我多年的教學(xué)生涯中，每次召開家長會，幾乎都是女兵。他們大多是孩子的媽媽，也有孩子的奶奶和爺爺。開會時，他們不專心，互相竊竊私語。他們還是在織毛衣，或者手里拿著鞋底，或者在玩手機。重要的是，他們的教育水平普遍偏低，理解能力差，輔導(dǎo)孩子功課是個問題。課外教科書中有一個謎語。謎底是這樣的：他身材矮小，身穿紅色外套，脾氣特別暴躁；一進火里就沖天而起，大吼大叫真的很熱鬧（撞到東西了）。答案是鞭炮。班上幾乎三分之一的孩子回答“我媽媽”。無一例外，這些孩子的父母都給了支票。還有，用“傷心”造句，一個叫圓圓的同學(xué)造了這樣一句話：我家門前有一條小河，下雨會難過。這是圓圓的媽媽。有一次我給她發(fā)短信，讓圓圓寫兩個字。那天我剛剛學(xué)會了“贏”這個詞。方書每張有100個方格，寫兩張是200次。到了交作業(yè)的時候，我看到圓圓寫了兩份，每一份都有一個大大的“勝利”。
這一次召開了家長會，邀請了父親來告訴他們，教育和輔導(dǎo)孩子不僅僅是母親的責(zé)任。就像世間萬物一樣，日月缺一不可，教育孩子也要注意陰陽相輔相成。
孩子們放學(xué)的時候，我特地向圓圓告白：“圓圓，記得讓你爸爸來�！�
圓圓睜大圓圓的大眼睛，用力的點了點頭，一根一根的馬尾辮，似乎在對我說：老師，爸爸一定要來！
第二天下午，父母都來了，但圓圓的父親卻不見了。我不悅地問：“元元，你爸爸呢？”
“老師，我爸呢�！眻A圓站起身，拿出手機。
現(xiàn)場一片寂靜，很快就被笑聲所取代。
圓圓見大家的笑容不善，固執(zhí)的說道：“我爸爸在里面，他經(jīng)常和我和媽媽說話。”
我忽然發(fā)現(xiàn)，圓圓的爸爸平時不在家，一定要經(jīng)常給他打電話。想到了一個好主意，決定當(dāng)場聯(lián)系圓圓的父親。開這樣的家長會不好嗎？我說：“元元，你還記得爸爸的電話號碼嗎？”
元媛?lián)u搖頭。
圓圓一定是偷偷拿走了媽媽的手機。我說：“元元，你知道你父親的名字嗎？”
圓圓點點頭：“大強�！�
我接過圓圓的手機，果然是她媽媽的手機，打開通訊錄，大強的手機號排在第一位，“阿強”。
我試著撥通電話。電話剛接通，我還沒來得及說話，就傳來男人的氣息：“喂，嫂子你好，我是小楊，有什么可以為你效勞的嗎？”
我連忙道：“小楊你好，我是圓圓的班主任，請問圓圓的爸爸在嗎？””
那邊頓了頓，然后壓低聲音道：“對不起，老師，我是強哥的同事，方便和你說話嗎？”
我似乎意識到了什么，急忙拿出手機走出了教室。只聽小楊說：“強哥三個月前在執(zhí)行任務(wù)時死了……嫂子說，圓圓還年輕，讓我們把強哥的手機留著吧�！�
原來是這樣。
我想了想說：“小楊，你能不能打開微信跟圓圓說幾句？””
“好老師，我知道怎么說�！薄靶畲饝�(yīng)了。
我打開微信，屏幕上出現(xiàn)了身著警服的小楊。原來，圓圓的父親是個警察！那一刻，我有點慚愧，作為班主任，我不認(rèn)識學(xué)生。她的家庭背景是不是有點失職？
圓圓臉色暖暖的說道：“小楊叔叔，我爸爸呢？你能不能放他出來？他怎么老不出來？”說完，圓圓噘著嘴，委屈到哭。
蕭陽道：“元元，你爹跟你玩捉迷藏，在學(xué)校聽老師說，在家聽媽媽說的話……”
小楊話還沒說完，眼淚就已經(jīng)流了出來。
幾年后，突然接到圓圓的電話，她已經(jīng)考上了重點初中。她告訴我她找到了她的父親，那個父親就是肖楊叔叔。
一瞬間，我的心仿佛一縷陽光透進來，頓時亮了起來。
�。ㄔl(fā)表于《劍南文學(xué)》（雙月刊）20xx年第1期，入選20xx年初東營市中學(xué)水平考試中文模擬試題）
閱讀理解：
1、為什么“我”一再強調(diào)家長會“一定是爸爸媽媽來參加”？(4分)
2、結(jié)合上下文，分析第一段中的“我”不為眼淚而戰(zhàn)的原因。(4分)
3.用“那一刻，我的心就像一縷陽光照進來，突然之間”來結(jié)束文章有什么作用。(4分)
4.有人認(rèn)為標(biāo)題中的“爸爸”指的是“小楊”，也有人認(rèn)為應(yīng)該是“大強”。結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勛约旱目捶�，并說明理由。(4分)
參考答案：
1.(1)過去，來參加家長會的大多是祖父母。他們注意力不集中，竊竊私語，年齡太大，理解力差，沒有足夠的能力輔導(dǎo)孩子的功課；(2)教育輔導(dǎo)孩子是家長最大的家長責(zé)任，雙方都必須參與。正確答案為2分，共4分。
2、得知圓圓父親的事后，“我”對她的失職深感愧疚；為圓圓未來的學(xué)習(xí)和生活擔(dān)憂；被圓圓父親威風(fēng)凜凜的義氣所感動；并感激小楊的善意謊言。正確答案為1分，共4分。意思是對的。
3、文末以比喻句結(jié)尾，既表達了“得知圓圓找回父親”的喜悅，也從側(cè)面說明了大家共同的善意謊言在圓圓身上起了作用，深化世界。愛的主題。正確答案為2分，共4分。
4.
例1：我認(rèn)為是“小楊”。他是圓圓父親的同事。圓圓的父親去世后，他用善意的謊言幫助圓圓健康快樂地成長。文末還提到圓圓找到了她的父親，他就是肖楊叔。雖筆墨不多，但肖揚的形象卻表現(xiàn)出對弱者的同情和幫助，很好地揭示了文章的主題。
例2：我認(rèn)為是“大強”。文章標(biāo)題暗示主角是圓圓的父親“大強”�？次恼聝�(nèi)容，雖然直接描述的不多，但文章在找“大強”是敘事的主題。選擇一項并回答4分。
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