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《跟自己比》閱讀答案

時(shí)間:2024-10-10 10:30:28 維澤 閱讀答案 我要投稿

《跟自己比》閱讀答案

  在各領(lǐng)域中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,閱讀答案是對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規(guī)范的閱讀答案呢?以下是小編整理的《跟自己比》閱讀答案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《跟自己比》閱讀答案

  《跟自己比》閱讀答案 1

 、傥覀儎(dòng)不動(dòng)就跟別人比,而且無(wú)所不比,比成績(jī)、比結(jié)果、比地位、比職稱、比權(quán)勢(shì)、比財(cái)富等等,不一而足。結(jié)果無(wú)非有兩種:一種是自己強(qiáng)于別人,一種是自己弱于別人。前者往往使我們變得愉悅、得意,甚至驕傲起來(lái);后者往往使我們變得不快、郁悶,甚至燃起嫉恨之火。也就是 說(shuō),不管哪種結(jié)果,都會(huì)讓我們變得不平靜。最可怕的是,在跟人比較中,我們丟失了自己。

  ②范仲淹說(shuō):“不以物喜,不以己悲。”如果總喜歡跟人比較,這種境界就很難達(dá)到。那么,我們到底該怎么做呢? 在我看來(lái),如果非要比較的話,那就跟自己比吧。

  ③桓公(桓溫)年輕時(shí)與殷侯齊名,所以常常懷有競(jìng)爭(zhēng)之心。有一次,桓公問(wèn)殷侯:“你與我相比,如何?”殷侯回答說(shuō):“我和自己打交道已經(jīng)很久了,寧愿做我。”這是《世說(shuō)新語(yǔ)》中的一則故事。元代學(xué)者黃元瑜用殷侯的答語(yǔ)來(lái)命名他的亭子,叫做“我我亭?磥(lái),古人早已懂得把目光由外在事物轉(zhuǎn)向自己的內(nèi)心世界,即自我。換言之,從自己身上找“答案”不愧為明智的做法。因此,跟自己比,總算找對(duì)“對(duì)手”了。

  ④女作家喬葉說(shuō):“成長(zhǎng)是一輩子的事情。”我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。既然這樣,那么每個(gè)人在不同時(shí)期的思想、行為等就會(huì)有差別。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、剛才的你跟現(xiàn)在的你……如果在它們之間用減法,結(jié)果往往不會(huì)是零,要么是負(fù)數(shù),要么是正數(shù)。也就是說(shuō),你可能進(jìn)步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得寬容了或更加狹隘了,寵辱不驚了或更加浮躁了……

 、菀虼耍诔砷L(zhǎng)中,我們不能總是前進(jìn),有必要時(shí)常停下來(lái),想想自己的以前和現(xiàn)在,也就是讓“舊我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其實(shí)地進(jìn)步了,升級(jí)了,那么就要沿著腳下的路,一如既往地向前,朝更高的制高點(diǎn)邁進(jìn);如果不是這樣,就要總結(jié)、反省,尋找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,讓自己取得進(jìn)步和收獲。從這個(gè)意義上說(shuō),跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。

 、奘Y勛先生在一次演講中提到這樣一件事情。有一次,他問(wèn)一位學(xué)植物學(xué)的朋友:“如果含笑的香味和百合的一樣,會(huì)怎樣?”那位朋友告訴他:“那它就會(huì)被淘汰。因?yàn)樗鼥|施效顰,沒(méi)有找到自己存在的理由!笨磥(lái),要想有聲有色地活在這個(gè)世界上,就不能盲目地跟人比較,胡亂地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。

  小題1:本文是針對(duì)什么現(xiàn)象引發(fā)議論的?作者的觀點(diǎn)是什么?(4分)

  小題2:作者提出觀點(diǎn)后,是如何展開(kāi)論證的?(4分)

  小題3:閱讀④⑤兩節(jié),說(shuō)說(shuō)為什么“跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)”。(4分)

  小題4:閱讀下面這則網(wǎng)上的'“熱帖”,聯(lián)系生活實(shí)際寫出你的跟帖。(4分)

  參考答案:

  小題1:(4分)本文是針對(duì)有些人“動(dòng)不動(dòng)就跟別人比(1分),而且無(wú)所不比(1分)”的現(xiàn)象引發(fā)議論的。作者的觀點(diǎn)是在我看來(lái),如果非要比較的話,那就跟自己比吧;蛘吒约罕龋刈∽晕,才是正道。(2分)

  小題2:(4分)作者首先列舉古人自比的例子,論證跟自己比,是明智的做法;接著闡述道理論證了跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié);最后舉例論證不能盲目地跟人比較,從而得出結(jié)論:跟自己比,守住自我,才是正道。(答對(duì)三點(diǎn)給4分,少一點(diǎn)扣1分)

  小題3:(4分)每個(gè)人在成長(zhǎng)不同時(shí)期的思想、行為等會(huì)有差別,不斷她將“新我”與“舊我”比一比,就能明白自己的得失,以便更好地成長(zhǎng)。(4分,意對(duì)即可)

  小題4:(4分)示例:我的媽媽也一樣,總說(shuō)我不如同桌。為什么她就看不到我比以前進(jìn)步了呢?(寫出與熱帖有關(guān)的生活實(shí)際3分,語(yǔ)言得體1分)

  《跟自己比》閱讀答案 2

  ①我們動(dòng)不動(dòng)就跟別人比,而且無(wú)所不比,比成績(jī)、比結(jié)果、比地位、比職稱、比權(quán)勢(shì)、比財(cái)富等等,不一而足。結(jié)果無(wú)非有兩種:一種是自己強(qiáng)于別人,一種是自己弱于別人。前者往往使我們變得愉悅、得意,甚至驕傲起來(lái);后者往往使我們變得不快、郁悶,甚至燃起嫉恨之火。也就是說(shuō),不管哪種結(jié)果,都會(huì)讓我們變得不平靜。最可怕的是,在跟人比較中,我們丟失了自己。

 、诜吨傺驼f(shuō):“不以物喜,不以己悲!比绻傁矚g跟人比較,這種境界就很難達(dá)到。那么,我們到底該怎么做呢?在我看來(lái),如果非要比較的話,那就跟自己比吧。

 、刍腹ɑ笢兀┠贻p時(shí)與殷侯齊名,所以常常懷有競(jìng)爭(zhēng)之心。有一次,桓公問(wèn)殷侯:“你與我相比,如何?”殷侯回答說(shuō):“我和自己打交道已經(jīng)很久了,寧愿做我!边@是《世說(shuō)新語(yǔ)》中的一則故事。元代學(xué)者黃元瑜用殷侯的答語(yǔ)來(lái)命名他的亭子,叫做“我我亭”?磥(lái),古人早已懂得把目光由外在事物轉(zhuǎn)向自己的內(nèi)心世界,即自我。換言之,從自己身上找“答案”不愧為明智的做法。因此,跟自己比,總算找對(duì)“對(duì)手”了。

 、芘骷覇倘~說(shuō):“成長(zhǎng)是一輩子的事情!蔽液苜澩@個(gè)觀點(diǎn)。既然這樣,那么每個(gè)人在不同時(shí)期的思想、行為等就會(huì)有差別。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、剛才的你跟現(xiàn)在的你……如果在它們之間用減法,結(jié)果往往不會(huì)是零,要么是負(fù)數(shù),要么是正數(shù)。也就是說(shuō),你可能進(jìn)步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得寬容了或更加狹隘了,寵辱不驚了或更加浮躁了……

 、菀虼,在成長(zhǎng)中,我們不能總是前進(jìn),有必要時(shí)常停下來(lái),想想自己的以前和現(xiàn)在,也就是讓“舊我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其實(shí)地進(jìn)步了,升級(jí)了,那么就要沿著腳下的路,一如既往地向前,朝更高的制高點(diǎn)邁進(jìn);如果不是這樣,就要總結(jié)、反省,尋找、分析“退步”的原因,目的是把今后的.路走好,讓自己取得進(jìn)步和收獲。從這個(gè)意義上說(shuō),跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。

 、奘Y勛先生在一次演講中提到這樣一件事情。有一次,他問(wèn)一位學(xué)植物學(xué)的朋友:“如果含笑的香味和百合的一樣,會(huì)怎樣?”那位朋友告訴他:“那它就會(huì)被淘汰。因?yàn)樗鼥|施效顰,沒(méi)有找到自己存在的理由!笨磥(lái),要想有聲有色地活在這個(gè)世界上,就不能盲目地跟人比較,胡亂地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。

  1.本文是針對(duì)什么現(xiàn)象引發(fā)議論的?

  2.閱讀④⑤兩節(jié),說(shuō)說(shuō)為什么“跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)”。

  3.第⑥節(jié)寫蔣勛先生演講時(shí)提到的事情,有什么作用?

  4.閱讀下面這則網(wǎng)上的“熱帖”,聯(lián)系生活實(shí)際寫出你的跟帖。

  【熱帖】

  樓主:從小我就有個(gè)夙敵叫“別人家的孩子”。這個(gè)孩子不玩游戲,不聊QQ,天天就知道學(xué),回回年級(jí)第一。這個(gè)孩子可以九門功課同步學(xué),媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……

  【跟帖】

  1樓:每個(gè)媽媽心里都住了個(gè)“別人家的孩子”。

  2樓:家長(zhǎng)們總喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子做對(duì)比,但是你知道孩子的想法嗎?

  3樓:有一次,我媽說(shuō)樓上的人家在看書,我說(shuō)樓上的說(shuō)了她在看電視。我媽說(shuō),人家就是怕你超過(guò)她所以騙你。

  你的跟帖:

  [參考答案]

  1.本文是針對(duì)有些人“動(dòng)不動(dòng)就跟別人比,而且無(wú)所不比”的現(xiàn)象引發(fā)議論的。

  2.每個(gè)人在成長(zhǎng)不同時(shí)期的思想、行為等會(huì)有差別,不斷她將“新我”與“舊我”比一比,就能明白自己的得失,以便更好地成長(zhǎng)。(意對(duì)即可)

  3.論證了“要跟自己比”的觀點(diǎn)(論證了“不能育目地跟人比較”的觀點(diǎn))。更有說(shuō)服力。

  4.示例:我的媽媽也一樣,總說(shuō)我不如同桌。為什么她就看不到我比以前進(jìn)步了呢?

  《跟自己比》閱讀答案 3

  跟自己爭(zhēng)

  韓青

  ⑴該爭(zhēng)的一定要爭(zhēng)。

  ⑵如果因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥”就放棄了,那么,你可能失去了一片遼闊的天空;如果因?yàn)椤澳拘阌诹,風(fēng)必摧之”就放棄了,那么你可能永遠(yuǎn)生活在別人的陰影里……很多情況下,爭(zhēng)才有出路。

 、堑降滓獱(zhēng)什么呢?

 、人抉R遷說(shuō):“天下熙熙,皆為利來(lái):天下攘攘,皆為利往。”古今中外,多少人為了一個(gè)利字,忙著爭(zhēng)錢財(cái),爭(zhēng)職位,爭(zhēng)權(quán)勢(shì),爭(zhēng)地盤……爭(zhēng)得貌合神離,爭(zhēng)得勾心斗角,爭(zhēng)得反目為仇,爭(zhēng)得烏煙瘴氣……這樣的爭(zhēng)好像一把把利刃,給人們烙下了數(shù)不盡的傷痕。

 、梢獱(zhēng),就要像松樹(shù)一樣,即使處在懸崖峭壁,也要爭(zhēng)得屬于自己的那份堅(jiān)強(qiáng);要爭(zhēng),就要像梅花一樣,即使在凜冽的嚴(yán)冬,也要爭(zhēng)得屬于自己的那片馨香;要爭(zhēng),就要像牡蠣一樣,即使受到沙粒的磨礪,也要爭(zhēng)得屬于自己的那粒珍珠……

 、室獱(zhēng),就要爭(zhēng)得積極、樂(lè)觀、希望、正義……這樣的爭(zhēng)才是生命的方舟,一步步把我們渡向理想的彼岸。

 、四敲,我們要和誰(shuí)爭(zhēng)呢?

 、虄蓚(gè)人在樹(shù)林里遇見(jiàn)了一只熊,甲開(kāi)始忙著系鞋帶,乙卻說(shuō):“你再能跑也跑不過(guò)熊!奔谆卮鸬溃骸爸灰苓^(guò)你就行!奔诪榱双@取生存機(jī)會(huì),就要跟乙或熊爭(zhēng)。我們知道,最大的敵人不是別人而是自己。因此只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。所以,從這個(gè)意義上說(shuō),甲不是跟乙爭(zhēng),也不是跟熊爭(zhēng),而是跟自己爭(zhēng)。

  ⑼而每個(gè)人像硬幣一樣都有兩面,一面是消極的、悲觀的、懶散的、頹廢的'……這是“舊我”;一面是積極的、樂(lè)觀的、勤奮的、精神的……這是“新我”。因此跟自己爭(zhēng)就有兩種結(jié)果,一種是“新我”戰(zhàn)勝了“舊我”,即戰(zhàn)勝了自己;一種是“舊我”戰(zhàn)勝了“新我”,即敗給了自己;艚鹁蛯儆谇罢。他口不能說(shuō),腿不能走,身不能動(dòng)。命運(yùn)是這樣的悲慘。但他說(shuō):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友……”并且憑借這些,他創(chuàng)造了人生奇跡,成為當(dāng)今最具傳奇色彩的大科學(xué)家。因此,說(shuō)到底,跟自己爭(zhēng)的過(guò)程就是戰(zhàn)勝自己的過(guò)程,進(jìn)而把厄運(yùn)改寫成好運(yùn),把自己重新命名為高尚的人,成功的人。

 、胃惶m克林說(shuō):“時(shí)間是組成生命的材料!币虼,跟自己爭(zhēng)就是跟時(shí)間爭(zhēng),跟時(shí)間爭(zhēng)就是把容易走散的分分秒秒收集起來(lái)為我所用,讓自己能做更多的事情,讓生命散發(fā)出更多的清香……

  (選自《思維與智慧? 20xx年第4期,有刪改)

  10.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)本文的論點(diǎn)是什么? (2分)

  11.第④段引用司馬遷的話屬于什么論證方法?有什么作用? (2分)

  12.仿寫句子(3分)

  要爭(zhēng),就要像松樹(shù)一樣,即使處在懸崖峭壁,也要爭(zhēng)得屬于自己的那份堅(jiān)強(qiáng);要爭(zhēng),就要像梅花一樣,即使在凜冽的嚴(yán)冬,也要爭(zhēng)得屬于自己的那片馨香;要爭(zhēng),就要像牡蠣一樣,即使受到沙粒的磨礪,也要爭(zhēng)得屬于自己的那粒珍珠;要爭(zhēng),____________,即使____________,也____________。

  參考答案

  10.跟自己爭(zhēng)〈用自己的話回答意思正確也可以〉

  11.道理論證(引證)( 1分)從反面論證了爭(zhēng)名利的事實(shí),為證明白己的觀點(diǎn)提供證據(jù),也增加了文章的文學(xué)行性。(講到反面論證即可)( 1分)

  12.就要像荷花一樣在污濁的泥津里也要爭(zhēng)得屬于自己的那種高沾

  《跟自己比》閱讀答案 4

 、傥覀儎(dòng)不動(dòng)就跟別人比,而且無(wú)所不比,比成績(jī)、比結(jié)果、比地位、比職稱、比權(quán)勢(shì)、比財(cái)富等等,不一而足。結(jié)果無(wú)非有兩種:一種是自己強(qiáng)于別人,一種是自己弱于別人。前者往往使我們變得愉悅、得意,甚至驕傲起來(lái);后者往往使我們變得不快、郁悶,甚至燃起嫉恨之火。也就是說(shuō),不管哪種結(jié)果,都會(huì)讓我們變得不平靜。最可怕的是,在跟人比較中,我們丟失了自己。

 、诜吨傺驼f(shuō):“不以物喜,不以己悲!比绻傁矚g跟人比較,這種境界就很難達(dá)到。那么,我們到底該怎么做呢?在我看來(lái),如果非要比較的話,那就跟自己比吧。

 、刍腹ɑ笢兀┠贻p時(shí)與殷侯齊名,所以常常懷有競(jìng)爭(zhēng)之心。有一次,桓公問(wèn)殷侯:“你與我相比,如何?”殷侯回答說(shuō):“我和自己打交道已經(jīng)很久了,寧愿做我!边@是《世說(shuō)新語(yǔ)》中的一則故事。元代學(xué)者黃元瑜用殷侯的答語(yǔ)來(lái)命名他的亭子,叫做“我我亭"?磥(lái),古人早已懂得把目光由外在事物轉(zhuǎn)向自己的內(nèi)心世界,即自我。換言之,從自己身上找“答案”不愧為明智的做法。因此,跟自己比,總算找對(duì)“對(duì)手”了。

 、芘骷覇倘~說(shuō):“成長(zhǎng)是一輩子的事情!蔽液苜澩@個(gè)觀點(diǎn)。既然這樣,那么每個(gè)人在不同時(shí)期的思想、行為等就會(huì)有差別。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、剛才的你跟現(xiàn)在的你……如果在它們之間用減法,結(jié)果往往不會(huì)是零,要么是負(fù)數(shù),要么是正數(shù)。也就是說(shuō),你可能進(jìn)步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得寬容了或更加狹隘了,寵辱不驚了或更加浮躁了……

  ⑤因此,在成長(zhǎng)中,我們不能總是前進(jìn),有必要時(shí)常停下來(lái),想想自己的以前和現(xiàn)在,也就是讓“舊我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其實(shí)地進(jìn)步了,升級(jí)了,那么就要沿著腳下的路,一如既往地向前,朝更高的制高點(diǎn)邁進(jìn);如果不是這樣,就要總結(jié)、反省,尋找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,讓自己取得進(jìn)步和收獲。從這個(gè)意義上說(shuō),跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。

 、奘Y勛先生在一次演講中提到這樣一件事情。有一次,他問(wèn)一位學(xué)植物學(xué)的朋友:“如果含笑的`香味和百合的一樣,會(huì)怎樣?”那位朋友告訴他:“那它就會(huì)被淘汰。因?yàn)樗鼥|施效顰,沒(méi)有找到自己存在的理由!笨磥(lái),要想有聲有色地活在這個(gè)世界上,就不能盲目地跟人比較,胡亂地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。

  1.本文是針對(duì)什么現(xiàn)象引發(fā)議論的?(4分)

  2.閱讀④⑤兩節(jié),說(shuō)說(shuō)為什么“跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)”。(4分)

  3.第⑥節(jié)寫蔣勛先生演講時(shí)提到的事情,有什么作用?(4分)

  4.閱讀下面這則網(wǎng)上的“熱帖”,聯(lián)系實(shí)際寫出你的跟帖。(4分)

  答案:

  1.(4分)本文是針對(duì)有些人“動(dòng)不動(dòng)就跟別人比(2分),而且無(wú)所不比(2分)”的現(xiàn)象引發(fā)議論的。

  2.(4分)每個(gè)人在成長(zhǎng)不同時(shí)期的思想、行為等會(huì)有差別,不斷她將“新我”與“舊我”比一比,就能明白自己的得失,以便更好地成長(zhǎng)。(4分,意對(duì)即可)

  3.(4分)論證了“要跟自己比”的觀點(diǎn)(論證了“不能育目地跟人比較”的觀點(diǎn))(3分)。更有說(shuō)服力(1分)。

  4.(4分)示例:我的媽媽也一樣,總說(shuō)我不如同桌。為什么她就看不到我比以前進(jìn)步了呢?(寫出與熱帖有關(guān)的生活實(shí)際3分,語(yǔ)言得體1分)

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