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《馮諼客孟嘗君》閱讀練習(xí)及答案
戰(zhàn)國策
馮諼客孟嘗君
齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門下。孟嘗君曰:“客何好?”曰:“客無好也!痹唬骸翱秃文?”曰:“客無能也。”孟嘗君笑而受之曰:“諾。”
左右以君賤之也,食以草具。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:“長鋏歸來乎!食無魚!弊笥乙愿妗C蠂L君曰:“食之,比門下之客!本佑许,復(fù)彈其鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!出無車!弊笥医孕χ愿。孟嘗君曰:“為之駕,比門下之車客!庇谑浅似滠,揭其劍,過其友曰:“孟嘗君客我。”后有頃,復(fù)彈其劍鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!無以為家!弊笥医詯褐,以為貪而不知足。孟嘗君問:“馮公有親乎?”對曰,“有老母。”孟嘗君使人給其食用,無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。
后孟嘗君出記,問門下諸客:“誰習(xí)計會,能為文收責(zé)于薛者乎?”馮諼署曰:“能!泵蠂L君怪之,曰:“此誰也?”左右曰:“乃歌夫長鋏歸來者也。”孟嘗君笑曰:“客果有能也,吾負(fù)之,未嘗見也!闭埗娭,謝曰:“文倦于事,憒于憂,而性懦愚,沉于國家之事,開罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?”馮諼曰:“愿之。”于是約車治裝,載券契而行,辭曰:“責(zé)畢收,以何市而反?”孟嘗君曰:“視吾家所寡有者!
驅(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者,悉來合券。券遍合,起,矯命,以責(zé)賜諸民。因燒其券。民稱萬歲。
長驅(qū)到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:“責(zé)畢收乎?來何疾也!”曰:“收畢矣!薄耙院问卸?”馮諼曰;“君之‘視吾家所寡有者’。臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳。君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義!泵蠂L君曰:“市義奈何?”曰:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。乃臣所以為君市義也!泵蠂L君不悅,曰:“諾,先生休矣!”
后期年,齊王謂孟嘗君曰:“寡人不敢以先王之臣為臣。”孟嘗君就國于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼:“先生所為文市義者,乃今日見之!
16. 對下列句子中加點詞的解釋有誤的一項是( )
A. 使人屬孟嘗君 屬:同“囑”,請托
B. 揭其劍 揭:高舉
C. 憒于憂 憒:竭盡、缺乏
D. 矯命,以責(zé)賜諸民 矯:假托
17. 下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是( )
A. 乃有意欲為收責(zé)于薛乎 今其智乃反不能及
B. 左右以君賤之也 是時以大中丞撫吳者
C. 驅(qū)而之薛 師道之不傳也久矣
D. 衣冠而見之 君子博學(xué)而日參省乎己
18. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析,不正確的一項是( )
A. 馮諼是本文著力刻畫的一個人物,作者通過他對收債于薛這一具體事件的見解和處理,來表現(xiàn)他的足智多謀和對復(fù)雜政治關(guān)系的洞察力。
B. 收債于薛這一事件,由馮諼簽署受命、矯命焚券、買義復(fù)命以及由此所顯示的政治效果幾個環(huán)節(jié)組接貫穿起來,環(huán)環(huán)相扣,曲折縝密。
C. 馮諼敢于矯命焚券,正由于他看到了收買民心對于鞏固孟嘗君統(tǒng)治地位的重要性,也看到了孟嘗君一心愛民、不求珍寶財物的可貴品質(zhì)。
D. 作者表現(xiàn)馮諼的才能識見,并不是單刀直入,而是采取欲揚先抑、欲露先隱的曲折的手段,不到事件臨頭,不顯其真本領(lǐng)。
19. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
。1)今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之
(2)會使轍交馳,北邀當(dāng)國者相見,眾謂予一行可以紓禍。
。3)以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。
答案:
16. C 17. A 18. C
19. (1)現(xiàn)在您不過有塊小小的薛邑,如果不撫愛百姓,視民如子,而用商賈之道向人民圖利。
。2)正當(dāng)雙方使者的車輛來往頻繁,元軍邀約宋朝主持國事的人前去相見,大家認(rèn)為我去一趟就可以解除禍患.
。3)用對待秦的方式去利于天下的奇才,一起向西進攻,那么恐怕秦人吃飯都咽不下去吧.
解析:
16. 試題分析:本題考查學(xué)生理解文言文詞語含義能力。題干要求“加點詞的解釋有誤的一項”,C項,“憒于憂”意思是“被憂慮攪得心煩意亂”,所以“憒”意思是“昏亂,心煩意亂”。故選C。
17. 試題分析:本題考查學(xué)生理解把握文言文虛詞意義和用法能力。題干要求選出“加點詞的意義和用法相同的一項”,A項,乃:竟然,卻/乃:竟然,卻;B項,以:因為/以:憑……身份;C項,之:動詞,到,去/之:助詞,主謂之間取消句子獨立性;D項,而:連詞,表修飾/而:連詞,表遞進。故選A。
18. 試題分析:這是一道考核歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的題目,答題時注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤,題中C項,“也看到了孟嘗君一心愛民、不求珍寶財物的可貴品質(zhì)”說法不對。文章段數(shù)第二段,孟嘗君聽了馮諼“矯命焚券”做法是“不悅,曰:‘諾,先生休矣!’”,說明孟嘗君并不是一心愛民、不求珍寶財物的人,馮諼不可能看不出來。故選C。
19. 試題分析:本題考查學(xué)生文言文語句翻譯能力。翻譯時,首先要找出關(guān)鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達到詞達句順,做到字字落實的同時,要重點關(guān)注得分點。(1)句中:“區(qū)區(qū)”,小小的;“拊愛子其民”,撫愛百姓,視民如子;“賈”,用商賈之道;“利”,向……圖利。(2)句中:“會”,正當(dāng),恰逢;“使”,使者;“轍交馳”,車輛來往頻繁;“北”,專代指元軍;“當(dāng)國者”,主持國事的人;“謂”,認(rèn)為;“一行”,去一趟;“紓”,“解除”。(3)句中:“以”,用;“事”,侍奉,對待;“禮”,動詞,禮遇;“并力西向”,一起向西進攻;“食之不得下咽”,吃飯都咽不下去!啊
參考譯文:
齊國有一人叫馮諼。因為太窮而不能養(yǎng)活自己。他便托人告訴孟嘗君,表示意愿在他的門下寄居為食客。孟嘗君問他有什么擅長;卮鹫f沒有什么擅長。又問他有什么本事?回答說也沒有什么本事。孟嘗君聽了后笑了笑,但還是接受了他。
旁邊的人因為孟嘗君看不起馮諼,就讓他吃粗劣的飯菜。(按照孟嘗君的待客慣例,門客按能力分為三等:上等(車客)出有車;中等(門下之客)食有魚;下等(草具之客)食無魚。)過了一段時間,馮諼倚著柱子彈著自己的劍,唱道:“長劍我們回去吧!沒有魚吃!弊笥业娜税堰@事告訴了孟嘗君。孟嘗君說:“讓他吃魚,按照中等門客的生活待遇。”又過了一段時間,馮諼彈著他的劍,唱道:“長劍我們回去吧!外出沒有車子!弊笥业娜硕既⌒λ堰@件事告訴給孟嘗君。孟嘗君說:“給他車子,按照上等門客的生活待遇!瘪T諼于是乘坐他的車,高舉著他的劍,去拜訪他的朋友,十分高興地說:“孟嘗君待我為上等門客!贝撕蟛痪茫T諼又彈著他的劍,唱道:“長劍我們回去吧!沒有能力養(yǎng)家!贝藭r,左右的手下都開始厭惡馮諼,認(rèn)為他貪得無厭。而孟嘗君聽說此事后問他:“馮公有親人嗎?”馮諼說:“家中有老母親!庇谑敲蠂L君派人供給他母親吃用,不使她感到缺乏。于是從那之后。馮諼不再唱歌。
后來,孟嘗君拿出記事的本子來詢問他的門客:“誰熟習(xí)會計的事?”馮諼在本上署了自己的名,并簽上一個“能”字。孟嘗君見了名字感到很驚奇,問:“這是誰呀?”左右的人說:“就是唱那‘長鋏歸來’的人!泵蠂L君笑道:“這位客人果真有才能,我虧待了他,還沒見過面呢!”他立即派人請馮諼來相見,當(dāng)面賠禮道:“我被瑣事搞得精疲力竭,被憂慮攪得心煩意亂;加之我懦弱無能,整天埋在國家大事之中,以致怠慢了您,而您卻并不見怪,倒愿意往薛地去為我收債,是嗎?”馮諼回答道:“愿意去!庇谑翘缀密囻R,整治行裝,載上契約票據(jù)動身了。辭行的時候馮諼問:“債收完了,買什么回來?”孟嘗君說:“您就看我家里缺什么吧。”
馮諼趕著車到薛,派官吏把該還債務(wù)的百姓找來核驗契據(jù)。核驗完畢后,他假托孟嘗君的命令,把所有的債款賞賜給欠債人,并當(dāng)場把債券燒掉。百姓都高呼“萬歲”。
馮諼趕著車,馬不停蹄,直奔齊都,清晨就求見孟嘗君。馮諼回得如此迅速,孟嘗君感到很奇怪,立即穿好衣、戴好帽,去見他,問道:“債都收完了嗎?怎么回得這么快?”馮諼說:“都收了!薄百I什么回來了?”孟嘗君問。馮諼回答道:“您曾說‘看我家缺什么’,我私下考慮您宮中積滿珍珠寶貝,外面馬房多的是獵狗、駿馬,后庭多的是美女,您家里所缺的只不過是‘仁義’罷了,所以我用債款為您買了‘仁義’!泵蠂L君道:“買仁義是怎么回事?”馮諼道:“現(xiàn)在您不過有塊小小的薛邑,如果不撫愛百姓,視民如子,而用商賈之道向人民圖利,這怎行呢?因此我擅自假造您的命令,把債款賞賜給百姓,順便燒掉了契據(jù),以至百姓歡呼‘萬歲’,這就是我用來為您買義的方式啊!泵蠂L君聽后很不快地說:“嗯,先生,算了吧。”
過了一年,齊閔王對孟嘗君說:“我可不敢把先王的臣子當(dāng)作我的臣子!泵蠂L君只好到他的領(lǐng)地薛去。還差百里未到,薛地的人民扶老攜幼,都在路旁迎接孟嘗君到來。孟嘗君見此情景,回頭看著馮諼道:“您為我買的‘義’,今天才見到作用了!
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