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劉長卿《送嚴(yán)士元》閱讀答案
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劉長卿《送嚴(yán)士元》閱讀答案1
送嚴(yán)士元
春風(fēng)倚棹闔閭城，水國春寒陰復(fù)晴。
細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
日斜江上孤帆影，草綠湖南萬里情。
君去若逢相識問，青袍今已誤儒生。
注 劉長卿：中人，官至監(jiān)察御史，屢次遭貶。劉長卿與好友嚴(yán)士元在蘇州相逢，短暫相聚后又送嚴(yán)去湖南。
�、賴�(yán)士元，吳(今江蘇蘇州)人，曾官員外郎。②闔閭城，蘇州城。③青袍，貞觀四年規(guī)定，八品九品官員的官服是青色的。
1、本詩極有特色，試結(jié)合詩句加以賞析。(4分)
2、說說 “草綠湖南萬里情”一句中“情”包含了哪些內(nèi)容，請結(jié)合全詩加以分析。(3分)
參考答案
1、(1)其中第一句中的“倚”字，不僅表明了來臨，而且把春天擬人化，富有生氣，以此表現(xiàn)朋友相見的喜悅心情。(2)作者寫景調(diào)動了各種感官，使得景物富有層次感。比如首聯(lián)描寫“水國春寒”，陰晴不定的感覺;“細(xì)雨濕衣”“閑花落地”又從視覺和聽覺方面描寫景物，“細(xì)”的看不見，“落”得聽不到，如此柔美，給人以愜意心情。(3)運(yùn)用一連串“景語”來敘述事件的進(jìn)程和人物的行動。從“倚棹”二字，可以知道這兩位朋友是在城江邊偶然相遇，稍作停留;頷聯(lián)不只是單純描寫風(fēng)景，仿佛看見景色之中復(fù)印著人物的動作，可以領(lǐng)略到人物在欣賞景色時的愜意表情;頸聯(lián)一方面寫出了落日去帆的景色;另一方面，又暗暗帶出了兩人盤桓到薄暮時分而又戀戀不舍的情景。情、景、事同時在讀者眼前出現(xiàn)，寄托了與友人相遇而又別離的復(fù)雜情思。【答對一點(diǎn)給2分，兩點(diǎn)4分】
2、(1)前兩聯(lián)，“春風(fēng)倚棹”“細(xì)雨濕衣”“閑花落地”均寫出了詩人與朋友偶然相遇、攜手談笑的喜悅之情(2)頸聯(lián)中“草綠湖南”是想象之景，卻又把朋友之間的情感蘊(yùn)含其中，依依惜別之情不言而喻。(3)尾聯(lián) “青袍今已誤儒生”，一個“誤”字，表明了失意的讀書人的憤激之情�！敬饘σ稽c(diǎn)給1分，三點(diǎn)3分】
二：
(1)用自己的話概括首聯(lián)中“水國”春天的特點(diǎn)。頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何具體表現(xiàn)這些特點(diǎn)的?(3分)
答案：特點(diǎn)是春寒料峭，陰晴不定(1分)。頷聯(lián)寫春天細(xì)雨濕衣，寫出了寒冷(1分)，頸聯(lián)寫傍晚時分夕陽西下，體現(xiàn)陰晴不定的特點(diǎn)(1分)。
(2)中間兩聯(lián)寫景用了哪些表現(xiàn)手法?抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(4分)
答案： 視聽結(jié)合(1分)，虛實相生(1分，想象或虛寫亦可)的表現(xiàn)手法。情感：依依惜別之情(1分)和對朋友的牽掛(1分)。
(3)尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情懷，請簡要分析。(3分)
答案：尾聯(lián)體現(xiàn)了詩人仕途不順、官場失意的情懷(1分)。詩人借朋友傳話給湖南相識的的人，自己“青袍今已誤儒生”，僅僅做一員小官，耽誤了自己的前程(2分)。
(4)詩中主要表現(xiàn)了作者的哪些情感?試簡要概括。
答案 (1)對的珍視，對友人的牽掛。(2)對自己官位偏低、不被重用的現(xiàn)實的不滿。
(5)“閑花落地”和“草綠湖南”都在寫景。從表現(xiàn)手法上看，它們之間存在著怎樣的差異?請簡要回答。(4分)
答案：“閑花落地”是眼前景，是實寫;(2分)“草綠湖南”是想象之景，是虛寫。(2分)
三
1.本詩頷聯(lián)、頸聯(lián)是寫景的名句，請選擇其中一聯(lián)詩句加以賞析。(5分)
2.說說“草綠湖南萬里情”一句中“情”包含了哪些內(nèi)容，請結(jié)合全詩加以分析。(6分)
參考答案
1.(1)頷聯(lián)：細(xì)雨看不見，看看衣服已濕，說明時間過了很久;(1分)“閑花”句既說明很輕，又可見作者心在敘談而不在賞景;(1分)詩人從視覺和聽覺方面，點(diǎn)出細(xì)雨、閑花，筆觸細(xì)膩，表明作者心目中忘了時間、天氣、景物，(2分)形象而含蓄地表現(xiàn)出了作者與朋友相見的愜意心情。(1分)【言之成理，即可酌情給分】
頸聯(lián)：上句朋友起身告辭，詩人親送至岸邊，眼見解纜起帆，船兒在夕陽下漸漸遠(yuǎn)去。(1分)此句實寫落日去帆之景，又暗暗帶出了兩人盤桓到薄暮時分仍戀戀不舍的.情景。(1分)下句則點(diǎn)出友人所去之地�！安菥G”“萬里”，是想象之景，虛寫想象中湖南的景物，摻雜有游子遠(yuǎn)行和朋友惜別的特殊感情。(2分)“萬里情”直抒胸臆，惜別之情尤其突出。(1分)【言之成理，即可酌情給分】
2.(1)前兩聯(lián)，“春風(fēng)倚棹”“細(xì)雨濕衣”“閑花落地”均寫出了詩人與朋友偶然相遇、攜手談笑的喜悅之情(2)頸聯(lián)中“草綠湖南”是想象之景，卻又把朋友之間的情感蘊(yùn)含其中，對友情的珍視，對離別友人的牽掛，依依惜別之情不言而喻。(3)尾聯(lián)“青袍今已誤儒生”，意思僅僅做一員小官，耽誤了自己的前程，一個“誤”字，表明了詩人對自己官位偏低，仕途不順、官場失意以及對現(xiàn)實不滿的憤激之情�！敬饘σ稽c(diǎn)給2分，三點(diǎn)6分】
四
14 .以下對本詩的理解和分析，不正確的兩項是(5 分)
A .這首詩通過描寫送別友人嚴(yán)士元途中所見景色，表達(dá)詩人對友人的惜別之情，也表達(dá)了詩人對當(dāng)下處境的感嘆。
B .詩歌一、二句寫景敘事，在乍暖還寒的初春時節(jié)，詩人與友人嚴(yán)士元在水國江邊偶然相遇，駐槳停船，短暫停留。
C 詩人善于寫景，三、四句從視覺和聽覺方面描寫景物，“細(xì)”得看不見，“落”的聽無聲，可見詩人觀察入嫩，下筆精細(xì)。
D .詩人運(yùn)用遠(yuǎn)近結(jié)合的手法，“細(xì)雨” “閑花”是近景，“斜日”“綠草”是遠(yuǎn)景，描寫出水國闔閭城的風(fēng)光。
E .詩人善用婉曲，表面寫春寒，實際寫心寒：表面寫靜景，實際寫心境;表面寫江水，實際寫：皆為雙關(guān)意。
15.詩歌最后一句表達(dá)了什么思想情感?結(jié)合詩句簡要分析。(6 分)
參考答案
14 . DE (5分)【解析】 D 項“描寫出水國闔間城的春日風(fēng)光” 錯，“斜日”“綠草”是虛寫，是詩人遙想友人遠(yuǎn)行后的景象，而非闔閭城之景。E 項過度解讀。
15 .表達(dá)了詩人懷才不遇，仕途不順的不滿之情。( 2 分)詩中“青袍”指代低微官職，( 1 分)“儒生”代表讀書人，( l 分)“已”“誤” 二字直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人滿腹才華，卻被官場所誤、仕途不暢的憤悶之情(2 分)。
賞析：
首聯(lián)“春風(fēng)倚棹闔閭城，水國春寒陰復(fù)晴”�！瓣H閭城”即蘇州城�！瓣H閭”是春秋時吳國國君。這里，寫兩位朋友在蘇州城外江邊偶然相遇，擱起船槳，在岸上攜手徘徊，談笑敘舊。時值早春，南國水鄉(xiāng)寒意未盡，天氣一兒會陰一兒會晴，變幻不定。其中第一句中的“倚”字，不僅表明了春天來臨，而且把春天擬人化，富有生氣，以此表現(xiàn)朋友相見的喜悅心情。第二句中的“寒”字，不僅表明季節(jié)屬于深秋初春，而且也為詩人與朋友相聚相別營造了氛圍。
頷聯(lián)“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”。這一聯(lián)是景聯(lián)。詩人和朋友在笑談之際，天上，飄來一陣毛毛細(xì)雨，雨細(xì)得連看也看不見，衣服卻微微潤濕。樹上，偶爾飄落幾朵殘花，輕輕的，一點(diǎn)聲音都沒有。這里，詩人從視覺和聽覺方面描寫景物，“細(xì)”的看不見，“落”得聽不到，如此柔美，給人以愜意心情�？梢哉f，詩人在對景物的觀察中，具體而微;而在描寫中，精細(xì)獨(dú)到，描寫工細(xì)，貼切蘇州景色，有見出兩位久違的朋友相見而愜意的心情，郁郁惆悵孕育其中。所以，宋代范希文在《對床夜話》中評閱：“‘細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲’，措思削詞皆可法也�！�
頸聯(lián)“日斜江上孤帆影，草綠湖南萬里情”。這里是借景抒懷的“情聯(lián)”。上句“日斜江上孤帆影”是實寫，朋友又要告辭，詩人親送至岸邊，眼見船帆飄搖而去，在夕陽下中漸漸遠(yuǎn)去。“日斜”即太陽西下。在中國古代詩歌中“日斜”或“落日”喻指朋友間的情感深厚�；蛘吲笥阎g的情感如同紅紅的夕陽一樣，或者朋友遠(yuǎn)去天涯，如同落日西沉，表現(xiàn)出傷感之情。下句“草綠湖南萬里情”是虛寫，緊承上句而想象。詩句中點(diǎn)出了朋友所去之地(“湖南”)，“綠草”表現(xiàn)對朋友的情感是深厚的，不能忘懷的。在中國古代詩歌中，“芳草”喻示情感不斷，如同芳草一樣延伸。正如的《》：“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。” 《黃鶴樓》：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲�！痹娙藙㈤L卿在這一聯(lián)中，雖說是想象之景，卻又把朋友之間的情感蘊(yùn)含其中，依依惜別之情不言而喻。
尾聯(lián)“君去若逢相識問，青袍今已誤儒生”�！扒嗯邸惫俜系纳�。據(jù)資料記載，唐貞觀間，八九品官服為青色。上元間規(guī)定，八品官服深青，九品官服淺青。作者當(dāng)時是八九品官員，穿青色官袍�！叭迳敝缸x書人。在古代一般中了秀才以上的人�！熬ト舴晗嘧R問”是詩人對朋友臨別是的囑托。說你(朋友)這回去湖南，若有相識的人問起我，你就說“青袍今已誤儒生”，也就是我現(xiàn)在還是穿青袍的小官吏。這里，一個“誤”字，明顯地表明了這是詩人的牢騷話，是失意的讀書人的憤激之語。也可以說，寥寥七個字，說盡了詩人半世生涯。
總而言之，這首《送嚴(yán)士元》詩，以“春寒陰復(fù)晴”的南國之鄉(xiāng)的早春之景為背景，具體描寫了 “細(xì)雨濕衣”、“閑花落地”的之像，并把它們?nèi)谌搿安菥G湖南”的寫意之中。同時，實寫與虛寫分明，層次清楚，辭藻美麗，用詞富情感化，使詩歌的審美意蘊(yùn)濃厚，從而給讀者以回味無窮之感。
劉長卿《送嚴(yán)士元》閱讀答案2
閱讀下面兩首唐詩，完成各題。
送嚴(yán)士元
劉長卿①
春風(fēng)倚棹闔閭②城，水國春寒陰復(fù)晴。
細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
日斜江上孤帆影，草綠湖南萬里情。
君去若逢相識問，青袍③今已誤儒生。
芙蓉樓送辛漸
王昌齡④
寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
【注】
�、賱㈤L卿，中唐詩人，官至監(jiān)察御史，屢次遭貶。劉長卿與好友嚴(yán)士元在蘇州相逢，短暫相聚后又送嚴(yán)去湖南。②闔閭城，蘇州城。③青袍，貞觀四年規(guī)定，八品九品官員的官服是青色的。④王昌齡，盛唐詩人。作此詩時詩人被貶為江寧臣。
14. 對劉長卿的《送嚴(yán)士元》一詩的理解和分析，不正確的一項。
A. 詩人善于煉字，首聯(lián)“倚”字，把春天擬人化，富有生氣，以此表現(xiàn)朋友相見的喜悅心情。而“寒”字，既寫出了春寒料峭，陰晴不定的特點(diǎn)，而且也為詩人與朋友相聚相別營造了氛圍。
B. 詩人寫景善于調(diào)動各種感官，使景物富有層次感。頷聯(lián)中“細(xì)雨濕衣”“閑花落地”分別從視覺和聽覺方面描寫景物，“細(xì)”得看不見，“落”得聽不到。詩中景物之柔美，給人以愜意心情。
C. “日斜江上孤帆影”一方面寫出了落日去帆的景色；另一方面又暗暗帶出兩人盤桓到薄暮時分戀戀不舍之事；還寄托了與友人相遇后別離的復(fù)雜情思。詩人將景、事、情三者巧妙的糅合在一起。
D. “草綠湖南萬里情”屬于遠(yuǎn)景描寫。該句中既點(diǎn)出了朋友所去之地是遙遠(yuǎn)的湖南，又將朋友之間的依依惜別之情蘊(yùn)含于其中，因為在中國古代詩歌中，“芳草”喻指情感不斷，像芳草一樣延伸。
15. 試結(jié)合劉詩的.尾聯(lián)“君去若逢相識問，青袍今已誤儒生”與王詩的“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，分析兩首詩的主人公在個人經(jīng)歷和情感上的異同點(diǎn)。
【答案】
14. D 15. 相同點(diǎn)：都遭貶謫；都是與好友短暫相聚又將別離；都有依依不舍之情。不同點(diǎn)：①王詩借“冰心在玉壺”來隱喻自己的志行高潔，和雖遭貶謫卻不改其高潔情操的決心。同時也表現(xiàn)出詩人不肯屈從于惡勢力的頑強(qiáng)斗爭精神。②劉詩用“青袍誤儒生”這句牢騷話，直接抒發(fā)自己懷才不遇和怨天尤人的失意情感。在唐朝貞觀年間，八九品的小官員的官服是青色的。他認(rèn)為自己滿腹才華，當(dāng)這一類小官員，是很失意的，簡直是在耽誤自己的前程。
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