比特·巴揚格斯《蘇比拉的禮物》初中記敘文閱讀及答案

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的比特·巴揚格斯《蘇比拉的禮物》初中記敘文閱讀及答案，希望對大家有所幫助。

　　比特·巴揚格斯《蘇比拉的禮物》初中記敘文閱讀及答案

　　一天，健康恢復(fù)中心的一群年輕人來到香巴拉野生動物保護區(qū)考察旅行。香巴拉的創(chuàng)建人蒂皮笑容滿面地指著圍攔中的獵豹介紹說，“它叫蘇比拉，是只3歲的獵豹�！�

　　蘇比拉把頭轉(zhuǎn)向觀眾，疑視著他們。濃密的茶色皮毛上，密密麻麻的黑色斑紋那么耀眼，觀眾們發(fā)出由衷的贊嘆：“啊啊……瞧啊，它真美!”

　　唯獨后排一個十幾歲的男孩不耐煩和不滿意地嘟嚷著，他是科里。17歲的科里一直夢想做一名職業(yè)棒球隊球員，沒有人懷疑科里的能力。州里一位為名校物色棒球人才的 ， 人也是如此，他招募了科里。然而這都是車禍以前的事了。

　　科里在車禍中失去丁一條腿，一同失去的，還有希望、精神支柱。他苦惱萬分，身心疲憊，萬念俱灰，自暴自棄。他不敢想未來，他拒絕別人的幫助。“別纏著我，”科里曾對康復(fù)中心主任說過，“你幫不了我，沒人能幫我�！�

　　導(dǎo)游介紹說：“獵豹從不吃腐肉，而是吃鮮肉。雖然被關(guān)在圍欄里。”

　　腐肉?這個詞似乎引起了那個男孩的興趣。那不討人喜歡的年輕人大聲問道：“腐肉 ， 是什么意思?”

　　“指的是解剖用的尸體，一般的尸體，遺體�！蹦贻p的助手說。

　　“獵豹不吃被車撞死的人和動物�！蹦悄泻⒑俸俚匦χ�說。

　　觀眾們議論起來。

　　蘇比拉喜歡觀眾的反應(yīng)，總是愿意展示一下它的本領(lǐng)。它繞著圍欄飛舞起來。參觀的人群驚嘆道：“啊，它真是太美了!”

　　“它只有三條腿!”有人驚訝地叫道。

　　“真的?”前排的一個姑娘叫喊說。其余的年輕人屏息睜大眼睛看著，被眼前的景象驚呆了。

　　沒有人比科里更震驚。他迷惑不解地看著那動物令人難以置信地全速奔跑，他提了一個所有人都在想的問題：“用三條腿它怎么能跑那么快?”獵豹輕松自然的動作使科里驚異不已，他低聲說道：“難以置信，真是難以置信。”他疑視著那少了一條腿的漂亮動物，臉上露出笑容，眼中閃爍著希望之光。

　　蒂皮站在人群后面解釋說：“你們大家全注意到了，蘇比拉是頭獨特的豹。沒有人告訴過它不應(yīng)該或者是不能像四條腿的獵豹跑礙一樣快，它也不認為自己做不到，所以它才跑得這樣快。”

　　那男孩沉默不語，饒有興趣地聽蒂皮繼續(xù)往下說，“我們是從俄勒岡州一家動物園里得到蘇比拉的。它還在娘胎的時候，臍帶纏在腿上，腿肌肉萎縮，出生沒多久就失去了那條腿。只剩下三條腿，前途看來沒有希望。動物園當(dāng)時正考慮讓它安樂死。”

　　她接著說：我們聽到蘇比拉的事，收養(yǎng)了它�！�

　　“它來后不久就表現(xiàn)出它的價值——具有愛和意志頑強的特殊天賦。過去的幾年里， 蘇比拉的天賦感動了來自世界各地的參觀者，它無需言語，卻成了我們最有說服力的發(fā)言人�！�

　　科里不再說風(fēng)涼話了，溫和地問道：“我們可能摸摸它嗎?”

　　參現(xiàn)旅行結(jié)束時，領(lǐng)隊要找一名志愿者把L輪式大活動門打開并頂住，讓面包車開出保護區(qū)牧場。出乎大家的意料�？评锱e起了手。

　　1． 閱讀全文，分析文中劃線的“唯獨后排一個十幾歲的男孩不耐煩和不滿意地嘟囔著”一句中“男孩”為什“不耐煩”“不滿意”?(3分)

　　答：

　　2．科里的心理和行為在看了蘇比拉的表演和聽了蘇比拉的經(jīng)歷后發(fā)生了很大的變化，請結(jié)合全文內(nèi)容，概括科里心理和行為變化過程的幾個階段。(3分)

　　答：

　　3．本文題目是“蘇比拉的禮物’，但正文中沒有出現(xiàn)“禮物”一詞。你認為“蘇比拉的禮物”是什么?(4分)

　　答：

　　4．下面對文章的理解、分析和推斷不正確的二項是(　 )(　 )(2分)

　　A．科里是一個很有運動天賦和運動才能的年輕人，如果沒有那次不幸的車禍，他做一名職業(yè)棒球隊球員的夢想是完全有可能實現(xiàn)的。

　　B．科里說“別纏著我”，拒絕別人的幫助并不是因為他不需要別人的幫助，其實在這 時他最需要別人的理解、啟發(fā)、鼓勵和支持。

　　C．科里聽到導(dǎo)游說“獵豹從不吃腐肉，而是吃鮮肉”時大聲問“腐肉是什么意思”，表明科里開始積極提問，對生活已經(jīng)有了希望。

　　D．科里聽到蘇比拉“只有三條腿”時的震驚和“難以置信，真是難以置信”的低語說明他不相信眼前的事實。認為這都是假的。

　　E．科里在參觀旅行結(jié)束時，主動舉手做打開并頂住活動門的志愿者的行為說明他已經(jīng)恢復(fù)了對生活的信心，接受了蘇比拉贈送的禮物。

　　參考答案：

　　1.并不是參觀不好，也不是獵豹不美，男孩不耐煩、不滿意的原因是他沒有希望，沒有樂趣，對什么也煩，也不滿意。(3分。只要圍繞男孩不高興的原因是“沒有希望，沒有樂趣”回答即可得分，文字表述可以多種多樣，意思對即可)

　　2.(1)萬念俱灰，不耐煩、不滿意、不合作；(2)看到蘇比拉的殘疾和聽到蘇比拉不幸的遭遇及戰(zhàn)勝殘疾的經(jīng)歷后產(chǎn)生了觸動，重新燃起了希望之火。(3)恢復(fù)對生活信心，用行動表現(xiàn)自己積極的心態(tài)。(3分。每點1分，意思對即可。若將“心理”和“行為”分別作答亦可)

　　3.獵豹蘇比拉熱愛生命、熱愛生活，以頑強的意志戰(zhàn)勝困難(內(nèi)心的軟弱和外部的困 難)的精神。(4分。內(nèi)容須包括熱愛生命、意志頑強兩個方面，每點2分，意思對即可)

　　4.C、D(2分。C科里問“腐肉”是故意打岔，不是積極提問，說明他這時仍然萬念俱灰；D.科里“難以置信，真是難以置信”的低語說明他受到了很大的震動，對獵豹充滿了敬意，沒有認為這都是假的)

【比特·巴揚格斯《蘇比拉的禮物》初中記敘文閱讀及答案】相關(guān)文章：

《答蘇邁書》閱讀答案06-14

項斯《山行》閱讀答案06-14

《睡蓮》初中記敘文閱讀及答案06-13

《小名》初中記敘文閱讀及答案06-15

《奇跡》初中記敘文閱讀及答案06-14

《矮人的禮物》閱讀答案06-20

周濤《鷹》初中記敘文閱讀及答案06-15

蘇舜欽《秀州城外》閱讀練習(xí)及答案06-20

宋麗麗《怪胎》初中記敘文閱讀及答案06-13

李雪峰《母親的賀卡》初中記敘文閱讀及答案06-20