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再聽一段梅葆玖閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們時(shí)常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,通過對(duì)照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的再聽一段梅葆玖閱讀答案,歡迎大家分享。
再聽一段梅葆玖
“梨花開,春帶雨,梨花落,春入泥,此生只為一人去……”這是京劇《大唐貴妃》中的一段唱詞,也恰唱盡梅葆玖一生:一生為藝,一生為戲。
1934年,梅葆玖出生在上海思南路57號(hào)“梅宅”,是梅蘭芳第九個(gè)孩子。
梅蘭芳原本選定的接班人是第三子葆琪,可惜葆琪8歲患白喉病去世。梅葆玖10歲時(shí),父親讓他試演一段《三娘教子》,“一看嗓子、扮相都可以”,決定讓他繼承梅派。
被命運(yùn)選中,梅府最小的孩子不得不收起心來,一邊讀書上學(xué),一邊拼命學(xué)戲。13歲,梅葆玖正式登臺(tái)演出。
20xx年3月29日,梅葆玖的最后一個(gè)生日,在北京第二外國(guó)語學(xué)院和青年學(xué)生一起度過。每次大家鼓掌時(shí),他都起立雙手合十并微微欠身。
這天,最小的梅派男旦巴特爾為梅葆玖演唱《麻姑祝壽》,梅先生很是高興。沒想到,兩天后,梅葆玖因突發(fā)支氣管痙攣,導(dǎo)致腦缺氧送醫(yī)院搶救。親友在他耳邊放《大唐貴妃》,他一度有心率反應(yīng)。但奇跡沒有出現(xiàn),4月25日上午,梅葆玖病逝,享年82歲。
梅葆玖一生培養(yǎng)了49個(gè)弟子,他曾說:“我給父親有了交代,也給了梅派、給了京劇一個(gè)交代。”
梅葆玖幼年學(xué)戲,父親是名角,但并不親自教他,而是延請(qǐng)名師王幼卿為他開蒙。梅蘭芳看老師教兒子,從來不插手,他對(duì)兒子說,老師教你的都是對(duì)的。
在梅葆玖的回憶里,父親是一個(gè)狂熱愛學(xué)習(xí)的人,每周兩次,下午四點(diǎn)以前學(xué)習(xí)英語。每天請(qǐng)俞振飛先生來,向他學(xué)習(xí)昆曲。梅葆玖也猶記得,父親當(dāng)年追著蓋叫天學(xué)一個(gè)動(dòng)作,還跟荀慧生學(xué)眼神,跟程硯秋學(xué)水袖。
梅蘭芳對(duì)佛學(xué)也相當(dāng)有研究,他自創(chuàng)的《天女散花》,每一個(gè)手勢(shì)無不從佛學(xué)中而來。梅蘭芳研究服飾學(xué),演出的服裝都自己設(shè)計(jì),然后讓妻子到大柵欄去買料子。他喜愛花卉園藝,據(jù)說研究出如何嫁接培植4000多種牽;ǖ募夹g(shù)。他還寫得一手好書法,并擅長(zhǎng)寫詩填詞……
梅蘭芳教育孩子們,傳統(tǒng)的東西要學(xué),西方的東西要懂。
見過梅葆玖的人都說,無論是長(zhǎng)相,還是做派,他都似足了父親梅蘭芳。
梅葆玖講話的聲音輕輕的,但聲音的位置偏高,這或許是一個(gè)男旦演員常年保存的講話習(xí)慣。那些字正腔圓的語調(diào),聽了讓人渾身一激靈,仿佛北京的四合院、城墻根兒、老槐樹都盛放在那一個(gè)字節(jié)一個(gè)字節(jié)上。
作為梅家在世唯一活躍在梨園界的孩子,梅葆玖努力扛起梅家這面樹起了百年的旗幟。
時(shí)代發(fā)展,傳統(tǒng)戲種沒落,讓年輕人接受古老的戲曲成為梅葆玖常思考的問題。他豁達(dá)面對(duì)時(shí)代的選擇,努力讓京劇靠近時(shí)代步伐。
一次和唱片公司合作、跨界流行樂壇,錄制《貴妃醉酒》《太真外傳》等唱片,外界有不少物議。但梅葆玖仍堅(jiān)持有保留地革新:“像《太真外傳》這些唱腔里最傳統(tǒng)的東西,我原封不動(dòng)!
20xx年,梅葆玖最后一次在上海登臺(tái)演出。工作人員感嘆:“玖爺西裝翩翩但盈盈下拜的模樣,真是難以形容的優(yōu)雅!泵份峋料壬f普通話、上海話都很好聽,尤其上海話用詞老派,比如年輕人都已經(jīng)不會(huì)用了的“交關(guān)”,他說出來有一種別樣雅致。應(yīng)觀眾要求給海報(bào)、書籍簽名,不管多累,他都有求必應(yīng)。
臺(tái)灣作家陳念萱感嘆:見過梅家人,你會(huì)懂得什么叫教養(yǎng)。一分來自與生俱來的音色,三分來自家學(xué)淵源,而最重要的部分,卻是那萬金不換的教養(yǎng)與門風(fēng)。難怪梅蘭芳先生會(huì)要求梅葆玖,四十歲以前,不許演出《貴妃醉酒》。梅先生向來主張,生活里的晶瑩剔透,才能讓舞臺(tái)上的演出不是表演,而是自然呈現(xiàn)。
7、下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A、因梅蘭芳三子葆琪的夭折,繼承梅派藝術(shù)的重?fù)?dān)便落在了年幼的梅葆玖身上。梅葆玖扮相、嗓音俱佳,加之后天的不懈努力,繼承了父親的衣缽。
B、梅葆玖的長(zhǎng)相、做派以及字正腔圓的語調(diào),無不體現(xiàn)出梅派旦角的神韻,他不僅扛起了梅派旗幟,還豁達(dá)面對(duì)時(shí)代選擇,堅(jiān)持有保留地創(chuàng)新。
C、為讓古老的戲曲更接地氣,靠近時(shí)代,每次演出時(shí),面對(duì)觀眾的掌聲,梅葆玖都起立雙手合十并微微欠身;只要觀眾要求簽名,不管多累,他都有求必應(yīng)。
D、文章以“再聽一段梅葆玖”為題,既契合了傳主的身份,謳歌了梅葆玖藝術(shù)的一生,也表達(dá)了人們對(duì)一代京劇大師的景仰和深切懷念之情。
8、下面對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A、梅葆玖一生為戲,13歲正式登臺(tái)演出,一生致力于京劇的傳承。即便在病危時(shí),也一度對(duì)《大唐貴妃》有心率反應(yīng),可見其對(duì)京劇的熱愛。
B、梅葆玖一生培養(yǎng)了49個(gè)弟子,對(duì)梅派藝術(shù)的傳承做出了很大的貢獻(xiàn)。
C、梅葆玖的成功,離不開父親對(duì)他的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求。梅蘭芳并沒有親自為其開蒙,要求其兼學(xué)東西文化,在40歲前不許演出《貴妃醉酒》。
D.文章在寫梅葆玖的回憶時(shí),提到當(dāng)年梅蘭芳對(duì)學(xué)習(xí)的狂熱,請(qǐng)俞振飛先生來,向他學(xué)習(xí)昆曲。梅葆玖也猶記得,追著蓋叫天學(xué)一個(gè)動(dòng)作,跟荀慧生學(xué)眼神,跟程硯秋學(xué)水袖,都體現(xiàn)了梅蘭芳不恥下問的好學(xué)精神。
9、梅葆玖父子身上哪些特點(diǎn)能夠打動(dòng)你?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。(6分)
7、C“為讓古老的戲曲更接地氣,靠近時(shí)代”,表述不當(dāng)
8、D “不恥下問”的好學(xué)精神表述錯(cuò)誤
9、①任何成功都需要努力來換取,梅先生10歲學(xué)習(xí)京劇,13歲登臺(tái)演出,成為一代大家,建立在他不斷的努力訓(xùn)練之下。
、诒3謴V泛學(xué)習(xí)的熱情,梅蘭芳的狂愛學(xué)習(xí),對(duì)中西文化的融會(huì)貫通是他學(xué)養(yǎng)氣質(zhì)的源頭。
、蹖(duì)人謙和有禮,梅玖葆作為京劇大家,在對(duì)待觀眾的要求時(shí)不管多累都會(huì)有求必應(yīng)
、芗覍W(xué)淵源家風(fēng)會(huì)成為影響一個(gè)人性格(素養(yǎng))的重要因素,梅先生受父親的影響有如此成就與美好教養(yǎng),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
意思正確即可,其他答案只要正確,言之有理亦可給分。
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