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《遠(yuǎn)行》閱讀答案
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，通過對(duì)照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編收集整理的《遠(yuǎn)行》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇1
公路高低起伏，那高處總在誘惑我，誘惑我沒命奔上去看旅店，可每次都只看到另一個(gè)高處，中間是一個(gè)叫人沮喪的弧度。盡管這樣我還是一次一次地往高處奔，次次都是沒命地奔。眼下我又往高處奔去。這一次我看到了，看到的不是旅店而是汽車。汽車是朝我這個(gè)方向停著的，停在公路的低處。我看到那個(gè)司機(jī)高高翹起的屁股，屁股上有晚霞。司機(jī)的腦袋我看不見，他的腦袋正塞在車頭里。那車頭的蓋子斜斜翹起，像是翻起的嘴唇。車箱里高高堆著籮筐，我想著籮筐里裝的肯定是水果。當(dāng)然最好是香蕉。我想他的駕駛室里應(yīng)該也有，那么我一坐進(jìn)去就可以拿起來吃了，雖然汽車將要朝我走來的方向開去，但我已經(jīng)不在乎方向。我現(xiàn)在需要旅店，旅店沒有就需要汽車，汽車就在眼前。
我興致勃勃地跑了過去，向司機(jī)打招呼：“老鄉(xiāng)，你好�！�
司機(jī)好像沒有聽到，仍在撥弄著什么。
“老鄉(xiāng)，抽煙。”
這時(shí)他才使了使勁，將頭從里面拔出來，并伸過來一只黑乎乎的手，夾住我遞過去的煙。我趕緊給他點(diǎn)火，他將煙叼在嘴上吸了幾口后，又把頭塞了進(jìn)去。
于是我心安理得了，他只要接過我的煙，他就是讓我坐他的車。我就繞著汽車轉(zhuǎn)悠起來，轉(zhuǎn)悠是為了偵察籮筐的內(nèi)容�？墒俏铱床磺�，便去用鼻子聞，聞到了蘋果味。蘋果也不錯(cuò)，我這樣想。
不一會(huì)他修好了車，就蓋上車蓋跳了下來。我趕緊走上去說：“老鄉(xiāng)，我想搭車�！辈涣纤煤诤鹾醯氖滞屏宋乙话�，粗暴地說：“滾開�！�
我氣得無(wú)話可說，他卻慢慢悠悠打開車門鉆了進(jìn)去，然后發(fā)動(dòng)機(jī)響了起來。我知道要是錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，將不再有機(jī)會(huì)。我知道現(xiàn)在應(yīng)該豁出去了。于是我跑到另一側(cè)，也拉開車門鉆了進(jìn)去，我準(zhǔn)備與他在駕駛室里大打一場(chǎng)。我進(jìn)去時(shí)首先是沖著他吼了一聲：“你嘴里還叼著我的煙。”這時(shí)汽車已經(jīng)活動(dòng)了。
然而他卻笑嘻嘻地十分友好地看起我來，這讓我大惑不解。他問：“你上哪？”
我說：“隨便上哪�！�
他又親切地問：“想吃蘋果嗎？”他仍然看著我。
“那還用問。”
“到后面去拿吧�！�
他把汽車開得那么快，我敢爬出駕駛室爬到后面去嗎？于是我就說：“算了吧。”
他說：“去拿吧。”他的眼睛還在看著我。
我說：“別看了，我臉上沒公路�！�
他這才扭過頭去看公路了。
汽車朝我來時(shí)的.方向馳著，我舒服地坐在座椅上，看著窗外，和司機(jī)聊著天�，F(xiàn)在我和他已經(jīng)成為朋友了。我已經(jīng)知道他是在個(gè)體販運(yùn)。這汽車是他自己的，蘋果也是他的。我還聽到了他口袋里面錢兒丁當(dāng)響。我問他：“你到什么地方去？”
他說：“開過去看吧�！�
這話簡(jiǎn)直像是我兄弟說的，這話可真親切。我覺得自己與他更親近了。車窗外的一切應(yīng)該是我熟悉的，那些山那些云都讓我聯(lián)想起來了另一幫熟悉的人來，于是我又叫喚起另一批綽號(hào)來了。
現(xiàn)在我根本不在乎什么旅店，這汽車這司機(jī)這座椅讓我心安而理得。我不知道汽車要到什么地方去，他也不知道。反正前面是什么地方對(duì)我們來說無(wú)關(guān)緊要，我們只要汽車在馳著，那就馳過去看吧。
6．節(jié)選部分的第一段使用了哪些修辭手法？對(duì)刻畫“我”的形象有何作用？(4分)
7．“我”是出門遠(yuǎn)行的，并且一天中“我”的方向也很明確，但為何當(dāng)“我”看到汽車時(shí)，就“不在乎方向”了呢？(4分)
8．為何已經(jīng)吸過“我”的煙的司機(jī)對(duì)“我”“粗暴地說：‘滾開�！�？(3分)
9．小說為何寫司機(jī)對(duì)“我”的反常表現(xiàn)？ (4分)
答案
6.擬人、比喻的修辭手法。文章用“誘惑”一詞表現(xiàn)道路之長(zhǎng)，“我”追尋旅店的執(zhí)著、認(rèn)真；用“翻起的嘴唇”比喻車頭蓋子，表現(xiàn)“我”第一次出門對(duì)一切都感到新奇的心態(tài)。
7.表現(xiàn)“我”對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。因?yàn)椤拔摇钡哪康氖钦业铰玫�，而汽車可以帶“我”找到旅店，所以方向就不是最重要的了�?/p>
8.這是少年的世界與成人的世界的沖突，體現(xiàn)真實(shí)世界不合情理的一面。
9.司機(jī)的反常表現(xiàn)一方面表現(xiàn)“我”對(duì)外面的世界了解的不深刻；另一方也暗示后面將有不尋常的情節(jié)發(fā)生，為后文的描述埋下伏筆。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇2
《遠(yuǎn)行》閱讀附答案參考
遠(yuǎn)行 周太舸
周末，兒子放假回家。
“爸，我不想讀書了�！薄盀樯�？”“我這成績(jī)，就中等，始終上不去�！�
父親一個(gè)響雷：“我一輩子在土里都沒有挖出金疙瘩，你還想挖？現(xiàn)如今，種莊稼也要有文化呢。”
又到周末，兒子放假回家�！鞍郑艺娴牟幌胱x書了。我這成績(jī)，恐怕連高中都考不上。即使考上了高中，也難進(jìn)大學(xué)的門�！�
“你……”父親老樹皮一樣的手僵在空中，瞬間便柔了回來。兒子的耳邊沒有響雷①。那夜，父親在院子里的石磨上，披一身月光，坐成了一尊古銅色的雕塑，煙頭的紅光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)②。
第二天一大早，父親便催兒子起床：“隨我去賣豬崽�！�
兒子揉著惺忪的睡眼，好生納悶。以前，父親一大早便催兒子起床讀書，莫非父親默許我不上學(xué)了？?jī)鹤右还锹灯鸫�，心想，趕場(chǎng)賣豬崽也比上學(xué)好。
父親：“本場(chǎng)近，豬崽便宜；趕遠(yuǎn)場(chǎng)，豬崽貴。我挑四只，你背一只�！眱鹤樱骸安或T摩托？或者搭車？”父親：“摩托壞了。走路省錢。”
一只豬崽二十多斤。兒子緊跟在父親后面，心中頗為愜意。豬崽在背篼里似乎在往大里長(zhǎng)，越來越沉。雙腿漸漸像灌了鉛，身子漸漸僵硬如石塊，汗水如泉般淌了出來。
與父親的距離拉越遠(yuǎn)，兒子盼父親倒回來幫著背，以前背柴火，兒子背不動(dòng)時(shí)，父親總要接一程。可這回，父親歇下?lián)樱瑓s沒有倒回來的意思。
兒子恨恨地趕上了父親，只見父親被汗水濕透的衣衫能擰出水來。兒子：“爸，這三十多里路，我恐怕走不了�！备赣H黝黑紅亮的臉膛閃電一樣抽搐了一下：“背回去？前功盡棄了！”
兒子搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親：“你能背到大石頭那里嗎？”兒子一看，山腳確實(shí)有一塊大石頭，很近，于是說：“能�！庇謫⒊�，父親在前，兒子在后，來到大石頭跟前。
歇息不久，父親催兒子動(dòng)身。兒子：“爸，再歇一會(huì)兒吧，我實(shí)在走不動(dòng)了�！备赣H：“趕緊走，晚了就賣不上好價(jià)錢。能背到前面那棵大樹那里嗎？”兒子抬眼一看，前面確實(shí)有一棵大樹，很近，于是說：“能�！�
來到大樹下面歇息。父親：“能背到半山腰嗎？”兒子抬眼一看，半山腰很近，于是說：“能�！�
半山腰歇息。父親：“能背到那處瓦房嗎？”兒子抬眼一看，前面一處瓦房已經(jīng)亮起了燈光，隱隱約約能聽到人聲，于是說：“能�！�
父親：“能背上山頂嗎”兒子抬眼一看，山頂很近，于是說：“能。”往山頂走，不，準(zhǔn)確地說，兒子弓著腰，垂著雙臂，是爬。兒子：“爸，我實(shí)在邁不動(dòng)步了�！备赣H：“咬咬牙，力氣又有了�！�
爬上山頂，兒子一屁股軟在地上。山那邊的集鎮(zhèn)就在眼前。
父親喘了一會(huì)兒，說：“這么遠(yuǎn)的路都走過來了，好樣的！路就是這樣一步一個(gè)目標(biāo)地走過來的�！�
豬崽換成了鈔票，父子倆美美地吃了早餐。
兒子：“回家走路就輕松了。”父親：“不，回家搭車�！眱鹤蛹{悶：“不省錢了？”
車上，兒子太疲倦了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，已經(jīng)到家。
兒子：“爸，我要繼續(xù)讀書�！备赣H：“好，上學(xué)，我用摩托送你�！眱鹤樱骸澳ν胁皇菈牧藛�？”父親：“沒壞�！�
小題1:請(qǐng)用一句話概括小說的主要內(nèi)容。(2分)。
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小題2:下列是文中“兒子”的心理變化過程，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（2分）
不愿上學(xué)---→ ________________________ ---→畏懼前行---→________________________---→決定上學(xué)
小題3:請(qǐng)仔細(xì)品讀文中劃線的句子，回答下列問題。（4分）
（1）讀劃線的句子①，品味句中的“僵”和“柔”兩個(gè)詞語(yǔ)，說說它們的表達(dá)效果。
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�。�2）讀劃線的句子②，賞析這個(gè)句子的表達(dá)效果。
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小題4:文中父子翻山時(shí)的對(duì)話，你認(rèn)為它顯得重復(fù)啰嗦嗎？說說你對(duì)作者這樣寫的理解。（4分）
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小題5:小說結(jié)尾的情節(jié)設(shè)置別具匠心，請(qǐng)你簡(jiǎn)要賞析。（3分）
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參考答案：
小題1:父親通過帶“我”趕場(chǎng)賣豬崽改變了“我”不想上學(xué)的想法。（2分，意思對(duì)即可）
小題2:寧可賣豬反省覺悟（每答對(duì)一點(diǎn)給1分，共2分。意思對(duì)即可）
小題3:（1）“僵”和“柔”兩個(gè)動(dòng)詞，非常傳神貼切地反映出父親由想“打”到想用事實(shí)教育兒子的心理變化過程。（2分。言之有理即可酌情給分） （2）屬于環(huán)境描寫，渲染了清冷、靜謐的氣氛，（1分）烘托出父親因兒子不想讀書而內(nèi)心的不平靜，也使得父親“坐成了一尊古銅色的雕塑”這一刻畫更加形象真實(shí)。（1分）（2分，意思對(duì)即可。言之有理即可酌情給分）（本題共4分）這兒作者用繁筆（“重復(fù)啰嗦”的對(duì)話），是為了突出父親獨(dú)特的教育方式：他用事實(shí)告訴兒子，“走一步，再走一步”就能將大困難分解成小困難，并最終能一個(gè)一個(gè)地去克服它。
小題4:這兒作者用繁筆（“重復(fù)啰嗦”的對(duì)話），是為了突出父親獨(dú)特的'教育方式：他用事實(shí)告訴兒子，“走一步，再走一步”就能將大困難分解成小困難，并最終能一個(gè)一個(gè)地去克服它。（2分）這樣寫，能更好地表現(xiàn)父親的睿智，(1分)并能為下文寫兒子的轉(zhuǎn)變做充分的鋪墊，使情節(jié)顯得更合乎情理。（1分）（共4分。言之有理即可酌情給分）
小題5:①照應(yīng)了前文的情節(jié)；②使情節(jié)有波瀾（富有戲劇性）；③戛然而止，余味雋永,出人意料，又在情理之中。（每答對(duì)一點(diǎn)給1分，共3分。有其它分析，言之有理即可酌情給分）
小題1:試題分析:“我”不想去上學(xué)了，第二天父親帶我趕場(chǎng)賣豬崽改變了“我”不想上學(xué)的想法。
小題2:試題分析:抓住“兒子一骨碌起床，心想，趕場(chǎng)賣豬崽也比上學(xué)好�！边�有趕場(chǎng)賣豬崽過程中兒子逐漸省悟。
小題3:試題分析:（1）“僵”和“柔”是兩個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)形象地反映出父親由想“打”到想用事實(shí)教育兒子的心理變化過程。（2）“披一身月光，坐成了一尊古銅色的雕塑，煙頭的紅光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)”是環(huán)境描寫，渲染了清冷、靜謐的氣氛，烘托出父親因兒子不想讀書而內(nèi)心的不平靜。
小題4:試題分析:寫“重復(fù)啰嗦”的對(duì)話，是為了突出父親對(duì)兒子的教育：他用事實(shí)告訴兒子，“走一步，再走一步”就能將大困難分解成小困難，并最終能一個(gè)一個(gè)地去克服它。這樣寫，能更好地表現(xiàn)父親的獨(dú)特的教育方式，為下文寫兒子的轉(zhuǎn)變做鋪墊，也表現(xiàn)了文章的中心。
小題5:試題分析:小說的結(jié)尾兒子：“爸，我要繼續(xù)讀書。照應(yīng)了前文兒子不意愿讀書的情節(jié)�！案赣H：“好，上學(xué)，我用摩托送你�！眱鹤樱骸澳ν胁皇菈牧藛�？”父親：“沒壞�！边@是一個(gè)戲劇性的結(jié)尾，情節(jié)上有波瀾，結(jié)尾的情節(jié)設(shè)置別具匠心，又在情理之中。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇3
一走進(jìn)大溪灘，就能望見我家的屋，望見那扇開啟著的門。門像掉光了牙齒的老人之口,像是要說什么,又像是什么也不想說。有時(shí),我覺得門總是在等。
我去縣城參加征兵體檢,合格了。該怎么向父親母親說呢？他們?cè)敢鈨鹤与x開那么長(zhǎng)久嗎?
母親坐在門檻上,兩手抵在下巴上,目光恍惚。聽我叫她一聲,眼睛就有些紅了，扯起圍裙揩眼角，嘆了一口氣說:你一定驗(yàn)上了。母親說完就離開門檻去燒夜飯。
我就坐在母親坐過的地方，屁股下面熱烘烘的。父親聲音很低地說:你娘等你半天了。
第二天起，我就發(fā)覺，芋艿、薯絲炒辣椒、大白菜，這些平日里最愛吃的菜，幾乎每頓都有。我對(duì)母親說：你不用搞這搞那了，我又不是可認(rèn)識(shí)，我是你兒子。母親說：兒子出門就是客。娘對(duì)不住你。人家兒子上大學(xué)出遠(yuǎn)門，都要辦一桌酒肉飯的。娘辦不起，你別怪。
母親殺了一只雞，這是我們家唯一的雞。這雞過年要派大用，母親卻將它殺了。她像是早有準(zhǔn)備，把弟弟妹妹都支開，才端出雞讓我吃。我怎么咽得下？我堅(jiān)持全家人一起吃，不然，我一口也不吃。母親只好讓步。吃的時(shí)候，弟弟妹妹們卻都不肯往雞肉里動(dòng)筷子。后來我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛都在往弟弟們妹的臉上瞟。
我離家的日子快到了，母親愈發(fā)忙，門檻上跨進(jìn)跨出的，忙得她平日里最喜歡坐的門檻也不坐了。
終于到了這天。早晨，我睜開眼時(shí)，看到我腦袋旁擺著一套嶄新的藍(lán)咔嘰布中山裝。這是母親的習(xí)慣。每年過年時(shí)，母親總是在年夜里悄悄放上一套新衣在我枕頭旁，讓我能穿著新衣去和村里的小伙伴們比誰(shuí)的衣服做得好。比過了，就瘋玩。常常是，新衣服穿一天就弄得很臟或把扣子繃掉了。晚上，母親一邊給我釘扣子，一邊埋怨我：你這孩子，娘給你做套衣服不容易，你怎么一點(diǎn)都不愛惜……今天，我又穿上新衣服了。我知道該怎么愛惜，卻要走了。
村子里的人知道我要走，都來看。屋子里，屋門口，有不少人。房里只有母親。母親坐在一只舊的箱柜前，箱柜上翻開一只梳妝盒。梳妝盒是母親的陪嫁，這幾年不大見到她用，梳妝盒很舊了，鏡子已經(jīng)氧化得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親的臉映在鏡子里，我看到母親的臉也斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親很耐心很仔細(xì)地梳著頭，頭發(fā)滋滋的`。母親將撲了水的頭發(fā)梳得很光鮮。
母親見我很仔細(xì)地看她，就不好意思地一笑說：娘老了。我連忙說：娘不老。
娘就笑笑。結(jié)果一笑笑出滿臉皺紋。
我見了，心里怦然一動(dòng)，眼眶里熱熱的，便連忙退出房門。
該上路看，門外有很多人送我。當(dāng)我一腳跨出門檻的時(shí)候，無(wú)意之中碰了一下我家的木門，木門吱——嘎叫了一長(zhǎng)聲�；貋�，這一聲也很深地刻進(jìn)我心里。
突然，有個(gè)女人叫了一聲，說：你們家今天跟過年一樣。我發(fā)現(xiàn)，我們家人人都穿著新衣服，的確跟過年一樣。
我走到母親與父親面前，想喚他們一聲，結(jié)果喉嚨里像堵著什么，只是低低說一聲，我去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，父母親也就點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在大溪灘的曠野里，再一次回頭，再一次遙望我家的門。我母親穿著新衣，梳著很光鮮的頭，倚在木門上。父親坐在門口，猛抽旱煙。
從這時(shí)起，我不知道，父母以及那扇我走進(jìn)走出的門是離我近了還是開始遙遠(yuǎn)了……
（節(jié)選自《中學(xué)生閱讀（初中版）》，有刪改。李森祥，衢州籍作家）
1.從母親愛兒子的表現(xiàn)中，可以看出她是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（4分）
2.看到娘“一笑笑出滿臉皺紋”“我”“心里怦然一動(dòng)”。請(qǐng)用第一人稱寫出此刻“我”的心理活動(dòng)。（60字左右）（3分）
3.文章多次寫到“門”，其作用是什么？（3分）
4.對(duì)畫線句中的“遠(yuǎn)”和“近”如何理解？結(jié)合文意說說你的看法。（4分）
答案：
1、（4分）①母親深明事理，雖不舍兒子遠(yuǎn)行，卻默默支持兒子當(dāng)兵。②母親樸實(shí)細(xì)心，為不能給兒子辦酒席感到內(nèi)疚，她做兒子最愛吃的的菜，殺雞只想給兒子一人吃。③母親勤儉能干，給兒子做新衣，釘扣子，天天忙碌。④母親自尊心強(qiáng)，自己頭發(fā)梳的光鮮，全家穿新衣，體面地送兒子去當(dāng)兵。（言之成理，但不少于兩點(diǎn)）
2、娘啊，您真的老了！您時(shí)時(shí)為兒子牽腸掛肚，怎能不老？您一心為兒子操勞忙碌，怎能不老？您滿臉的皺紋讓我揪心�。ńY(jié)合語(yǔ)境，合乎情理即可）
3、結(jié)構(gòu)上，有首尾照應(yīng)作用。內(nèi)容上，作者借“門”表達(dá)我與家之間的深厚感情，回家時(shí)的遙望，離家時(shí)的回望，都包含“我”對(duì)家的愛與眷戀。門開啟時(shí)的等待，門吱嘎叫了一長(zhǎng)聲，又寄予家對(duì)“我”的愛與不舍。
4、“遠(yuǎn)”的感覺來自于空間距離和時(shí)間距離，離家參軍，豈能不遠(yuǎn)？但從離家的那一刻起，對(duì)家的厚愛，歲父母的眷戀，將縈繞心頭，無(wú)論何時(shí)何地都將伴隨“我”。所以說，這份感情更真切，更貼近了。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇4
�、僖蛔哌M(jìn)大溪灘，就能望見我家的屋，望見那扇開啟著的門。門像掉光了牙齒的老人之口,像是要說什么，又像是什么也不想說。有時(shí)，我覺得門總是在等。
②我去縣城參加征兵體檢,合格了。該怎么向父親母親說呢？他們?cè)敢鈨鹤与x開那么長(zhǎng)久嗎?
�、勰赣H坐在門檻上，兩手抵在下巴上，目光恍惚。聽我叫她一聲，眼睛就有些紅了，扯起圍裙揩眼角，嘆了一口氣說：你一定驗(yàn)上了。母親說完就離開門檻去燒夜飯。
�、芪揖妥谀赣H坐過的地方，屁股下面熱烘烘的。父親聲音很低地說：你娘等你半天了。
�、莸诙炱�，我就發(fā)覺，芋艿、薯絲炒辣椒、大白菜，這些平日里最愛吃的菜，幾乎每頓都有。我對(duì)母親說：你不用搞這搞那了，我又不是可認(rèn)識(shí)，我是你兒子。母親說：兒子出門就是客。娘對(duì)不住你。人家兒子上大學(xué)出遠(yuǎn)門，都要辦一桌酒肉飯的。娘辦不起，你別怪。
�、弈赣H殺了一只雞，這是我們家唯一的雞。這雞過年要派大用，母親卻將它殺了。她像是早有準(zhǔn)備，把弟弟妹妹都支開，才端出雞讓我吃。我怎么咽得下？我堅(jiān)持全家人一起吃，不然，我一口也不吃。母親只好讓步。吃的時(shí)候，弟弟妹妹們卻都不肯往雞肉里動(dòng)筷子。后來我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛都在往弟弟們妹的臉上瞟。
⑦我離家的日子快到了，母親愈發(fā)忙，門檻上跨進(jìn)跨出的，忙得她平日里最喜歡坐的門檻也不坐了。
⑧終于到了這天。早晨，我睜開眼時(shí)，看到我腦袋旁擺著一套嶄新的藍(lán)咔嘰布中山裝。這是母親的習(xí)慣。每年過年時(shí)，母親總是在年夜里悄悄放上一套新衣在我枕頭旁，讓我能穿著新衣去和村里的小伙伴們比誰(shuí)的衣服做得好。比過了，就瘋玩。常常是，新衣服穿一天就弄得很臟或把扣子繃掉了。晚上，母親一邊給我釘扣子，一邊埋怨我：你這孩子，娘給你做套衣服不容易，你怎么一點(diǎn)都不愛惜今天，我又穿上新衣服了。我知道該怎么愛惜，卻要走了。
�、岽遄永锏娜酥牢乙�，都來看。屋子里，屋門口，有不少人。房里只有母親。母親坐在一只舊的箱柜前，箱柜上翻開一只梳妝盒。梳妝盒是母親的陪嫁，這幾年不大見到她用，梳妝盒很舊了，鏡子已經(jīng)氧化得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親的臉映在鏡子里，我看到母親的臉也斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親很耐心很仔細(xì)地梳著頭，頭發(fā)滋滋的。母親將撲了水的頭發(fā)梳得很光鮮。
�、饽赣H見我很仔細(xì)地看她，就不好意思地一笑說：娘老了。我連忙說：娘不老。
11娘就笑笑。結(jié)果一笑笑出滿臉皺紋。
12我見了，心里怦然一動(dòng)，眼眶里熱熱的，便連忙退出房門。
13該上路看，門外有很多人送我。當(dāng)我一腳跨出門檻的時(shí)候，無(wú)意之中碰了一下我家的木門，木門吱嘎叫了一長(zhǎng)聲�；貋�，這一聲也很深地刻進(jìn)我心里。
14突然，有個(gè)女人叫了一聲，說：你們家今天跟過年一樣。我發(fā)現(xiàn)，我們家人人都穿著新衣服，的確跟過年一樣。
15我走到母親 與父親面前，想喚他們一聲，結(jié)果喉嚨里像堵著什么，只是低低說一聲，我去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，父母親也就點(diǎn)點(diǎn)頭。
16我在大溪灘的曠野里，再一次回頭，再一次遙望我家的門。我母親穿著新衣，梳著很光鮮的頭，倚在木門上。父親坐在門口，猛抽旱煙。
17從這時(shí)起，我不知道，父母以及那扇我走進(jìn)走出的門是離我近了還是開始遙遠(yuǎn)了
�。ü�(jié)選自《中學(xué)生閱讀（初中版）》，有刪改。李森祥，）
19.從母親愛兒子的'表現(xiàn)中，可以看出她是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（6分）
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20.看到娘一笑笑出滿臉皺紋，我心里怦然 一動(dòng)。請(qǐng)用第一人稱寫出此刻我 的心理活動(dòng)。（60字左右）（4分）
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21.文章描寫細(xì)膩，請(qǐng)從第⑨～15段中任選一處進(jìn)行賞析。（4分）
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22.對(duì)畫線句中的遠(yuǎn)和近如何理解？結(jié)合文意說說你的看法。（6分）
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參考答案：
19.（6分）①母親深明事理，雖不舍兒子遠(yuǎn)行，卻默默支持兒子當(dāng)兵。②母親樸實(shí)細(xì)心，為不能給兒子辦酒席感到愧疚，她做兒子最愛吃的菜，殺的雞只想給兒子一人吃；③母親勤儉能干，給兒子做新衣，釘扣子，天天忙碌；④母親自尊要強(qiáng)，自己頭發(fā)梳得光鮮，全家穿新衣，體面地送兒子去當(dāng)兵。（尊重學(xué)生個(gè)性化理解，言之有理即可，但不少于兩點(diǎn)，每點(diǎn)3分）
20.（4分）示例：娘啊，您真的老了！您時(shí)時(shí)為兒子牽腸掛肚，怎能不老？您一心為兒子操勞忙碌，怎能不老？您滿臉的皺紋讓我揪心�。ńY(jié)合語(yǔ)境，合乎情理即可）
21.（4分）略 （注意賞析段落）
22.（6分）遠(yuǎn)的感覺來自于空間距離和時(shí)間距離，離家參軍，豈能不遠(yuǎn)？但從離家的那一刻起，對(duì)家的厚愛，對(duì)父母的眷念，將縈繞心頭，無(wú)論何時(shí)何地都將伴隨著我，所以說，這份感情更真切、更貼近了。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇5
閱讀下面的文章，完成文后題目。（30分）
遠(yuǎn) 行
李森祥
一走進(jìn)大溪灘，就能望見我家的屋，望見那扇開啟著的門。門像掉光了牙齒的老人之口,像是要說什么,又像是什么也不想說。有時(shí),我覺得門總是在等。
我去縣城參加征兵體檢,合格了。該怎么向父親母親說呢？他們?cè)敢鈨鹤与x開那么長(zhǎng)久嗎?
母親坐在門檻上,兩手抵在下巴上,目光恍惚。聽我叫她一聲,眼睛就有些紅了，扯起圍裙揩眼角，嘆了一口氣說:你一定驗(yàn)上了。母親說完就離開門檻去燒夜飯。
我就坐在母親坐過的地方，屁股下面熱烘烘的。父親聲音很低地說:你娘等你半天了。
第二天起，我就發(fā)覺，芋艿、薯絲炒辣椒、大白菜，這些平日里最愛吃的菜，幾乎每頓都有。我對(duì)母親說：你不用搞這搞那了，我又不是客人，我是你兒子。母親說：兒子出門就是客。娘對(duì)不住你。人家兒子上大學(xué)出遠(yuǎn)門，都要辦一桌酒肉飯的。娘辦不起，你別怪。
母親殺了一只雞，這是我們家唯一的雞。這雞過年要派大用，母親卻將它殺了。她像是早有準(zhǔn)備，把弟弟妹妹都支開，才端出雞讓我吃。我怎么咽得下？我堅(jiān)持全家人一起吃，不然，我一口也不吃。母親只好讓步。吃的時(shí)候，弟弟妹妹們卻都不肯往雞肉里動(dòng)筷子。后來我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛都在往弟弟妹妹的臉上瞟。
我離家的日子快到了，母親愈發(fā)忙，門檻上跨進(jìn)跨出的，忙得她平日里最喜歡坐的門檻也不坐了。
終于到了這天。早晨，我睜開眼時(shí)，看到我腦袋旁擺著一套嶄新的藍(lán)咔嘰布中山裝。這是母親的習(xí)慣。每年過年時(shí)，母親總是在年夜里悄悄放上一套新衣在我枕頭旁，讓我能穿著新衣去和村里的小伙伴們比誰(shuí)的衣服做得好。比過了，就瘋玩。常常是，新衣服穿一天就弄得很臟或把扣子繃掉了。晚上，母親一邊給我釘扣子，一邊埋怨我：你這孩子，娘給你做套衣服不容易，你怎么一點(diǎn)都不愛惜……今天，我又穿上新衣服了。我知道該怎么愛惜，卻要走了。
村子里的人知道我要走，都來看。屋子里，屋門口，有不少人。房里只有母親。母親坐在一只舊的箱柜前，箱柜上翻開一只梳妝盒。梳妝盒是母親的陪嫁，這幾年不大見到她用，梳妝盒很舊了，鏡子已經(jīng)氧化得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親的臉映在鏡子里，我看到母親的臉也斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親很耐心很仔細(xì)地梳著頭，頭發(fā)滋滋的。母親將撲了水的頭發(fā)梳得很光鮮。
母親見我很仔細(xì)地看她，就不好意思地一笑說：娘老了。我連忙說：娘不老。
娘就笑笑。結(jié)果一笑笑出滿臉皺紋。
我見了，心里怦然一動(dòng)，眼眶里熱熱的，便連忙退出房門。
該上路了，門外有很多人送我。當(dāng)我一腳跨出門檻的時(shí)候，無(wú)意之中碰了一下我家的木門，木門吱——嘎叫了一長(zhǎng)聲�；貋�，這一聲也很深地刻進(jìn)我心里。
突然，有個(gè)女人叫了一聲，說：你們家今天跟過年一樣。我發(fā)現(xiàn)，我們家人人都穿著新衣服，的確跟過年一樣。
我走到母親與父親面前，想喚他們一聲，結(jié)果喉嚨里像堵著什么，只是低低說一聲，我去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，父母親也就點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在大溪灘的曠野里，再一次回頭，再一次遙望我家的門。我母親穿著新衣，梳著很光鮮的頭，倚在木門上。父親坐在門口，猛抽旱煙。
從這時(shí)起，我不知道，父母以及那扇我走進(jìn)走出的門是離我近了還是開始遙遠(yuǎn)了……
（選自《中學(xué)生閱讀（初中版）》 有刪改）
小題1:文章末尾說“從這時(shí)起，我不知道，父母以及那扇我走進(jìn)走出的門是離我近了還是開始遙遠(yuǎn)了……”結(jié)合文意，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說說對(duì)“遠(yuǎn)”和“近”的理解。（4分）
小題2:看到娘“一笑笑出滿臉皺紋”“我”“心里怦然一動(dòng)”。請(qǐng)用第一人稱寫出此刻“我”的心理活動(dòng)。（4分）
小題3:文章多次寫到“門”，其作用是什么？（4分）
小題4:請(qǐng)對(duì)“母親”這一人物形象作賞析。（4分）
參考答案：
小題1:“遠(yuǎn)”的感覺來自于空間距離和時(shí)間距離，因?yàn)椤拔摇边h(yuǎn)離家鄉(xiāng)前去參軍。近指的是從離家的.那一刻起，對(duì)家的思念，對(duì)父母的眷戀，將縈繞心頭，無(wú)論何時(shí)何地都將伴隨“我”。（4分。每層意思2分。意思符合即可）
小題1:娘啊，您真的老了！您時(shí)時(shí)為兒子牽腸掛肚，怎能不老？您一心為兒子操勞忙碌，怎能不老？您滿臉的皺紋讓我揪心�。�4分。結(jié)合語(yǔ)境，合乎情理即可）
小題1:“門”作為線索貫穿全文。文中人物的活動(dòng)與“門”之間有著密切的聯(lián)系：體檢時(shí)，母親坐在門檻上望穿秋水似地等“我”；臨行前，母親門檻上跨進(jìn)跨出忙碌地在為“我”作準(zhǔn)備；離別時(shí)，母親在倚在木門上目送“我”遠(yuǎn)去，父親則坐在門口猛抽旱煙。同時(shí)借助“門”這一意象，表達(dá)了“我”的留戀之情。（4分。有欠缺酌扣）
小題1:①母親愛子心切，臨行前燒“我”最愛吃的菜及家里唯一的雞給“我”吃。②母親深明事理，雖然舍不得依然送兒當(dāng)兵。③母親樸實(shí)細(xì)心，勤勞節(jié)儉。④母親自尊心強(qiáng)，自己頭發(fā)梳的光鮮，全家穿新衣，體面地送兒子去當(dāng)兵。（4分。每點(diǎn)1分。言之有理即可，有欠缺酌扣）
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解語(yǔ)句在語(yǔ)境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。意思表述合理即可。
小題1:這是一道開放性試題，只要能結(jié)合語(yǔ)境，內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，表述正確，文通句順，書寫認(rèn)真即可。
小題1:分析詞語(yǔ)語(yǔ)句在文章中的具體作用，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)觀察語(yǔ)句所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處，在結(jié)構(gòu)上是線索組材作用，在內(nèi)容上是表達(dá)了“我”對(duì)家鄉(xiāng)和親人的留戀之情。此處應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境具體分析，表述合理即可。
小題1:這考查的是對(duì)人物的評(píng)價(jià)。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合文本內(nèi)容來進(jìn)行具體分析能從原文中找出依據(jù)。如：從“臨行前燒“我”最愛吃的菜及家里唯一的雞給“我”吃”看出“母親愛子心切”；從“送兒當(dāng)兵”看出“深明事理”等。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇6
當(dāng)人類還未有家的意識(shí)與家的形式之前，祖先們是在幾乎無(wú)休止的遷徙中生活的。今天，我們?cè)陔娨暽希偸强匆娒乐藁脑蛘叻侵藁脑系膭?dòng)物大遷徙的宏大場(chǎng)面：它們不停地奔跑著，翻過一道道山，穿過一片片戈壁灘，游過一條條河流，其間，不時(shí)遭到猛獸的襲擊與追捕，或摔死于山崖、淹死于激流。然而，任何阻攔與艱險(xiǎn)，也不能阻擋這聲勢(shì)浩大、撼動(dòng)人心的遷徙。前方在召喚著它們，它們只有奮蹄挺進(jìn)。其實(shí)，人類的祖先也在這遷徙中度過了漫長(zhǎng)的光陰。
后來，人類有了家。然而，先前的習(xí)性與欲望依然沒有寂滅。人還得離家，甚至是遠(yuǎn)行。
外面有一個(gè)廣大無(wú)邊的世界。這個(gè)世界充滿艱辛，充滿危險(xiǎn)，然而又豐富多彩，富有刺激性。外面的世界能夠開闊視野，能夠壯大和發(fā)展自己。它總在誘惑著人走出家門。人會(huì)在闖蕩世界之中獲得生命的快感或滿足按捺不住的虛榮心。因此，人的內(nèi)心總在吶喊：走啊走!
離家也許是出自無(wú)奈。家容不得他了，或是他容不得家了。他的心或身抑或是心和身一起受著家的壓迫。他必須走，遠(yuǎn)走高飛。因此，人類自有歷史，便留下了無(wú)數(shù)逃離家園，結(jié)伴上路，一路風(fēng)塵，一路勞頓，一路憔悴的故事。
人的眼中、心里，總有一個(gè)前方。前方的情景并不明確，朦朧如霧中之月，閃爍如水中之屑。這種不確定性，反而助長(zhǎng)了人們對(duì)前方的幻想。前方使他們興奮，使他們行動(dòng)，使他們陷入如癡如醉的狀態(tài)。他們仿佛從蒼茫的前方，聽到了呼喚他們前往的鐘聲和激動(dòng)人心的鼓樂。他們不知疲倦地走著。
4．下面各組詞語(yǔ)的釋義和加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A．遷徙(xǐ)：遷移。 如癡(chī)如醉：人的精神狀態(tài)不正常，神思恍惚。
B．按殺(ni)：抑制。 戈(gē)壁灘：指沙漠地區(qū)。
C．誘(xi)惑：吸引，招引。一路風(fēng)塵(chng)：指整個(gè)旅途中勞累。
D．抑(yǐ)或：可是或者。 勞頓(dn)：勞累。
5．他的`心或身抑或是心和身一是受著家的壓迫一句中加點(diǎn)的或和和字，在表意方面的作用有什么區(qū)別?
6．這幾段文字圍繞 一句進(jìn)行敘述和闡析的。
7．這幾段文字從四個(gè)方面討論了人有克制不住的離家的欲望的原因，這四個(gè)方面的原因是：
(1)
(2)
(3)
(4)
參考答案：
4．A(B捺應(yīng)讀n。c.誘應(yīng)讀yu，塵，應(yīng)讀chn。D.抑應(yīng)讀y抑或，或是，還是)
5．或字表示選擇，指心和身中同時(shí)有一個(gè)受家的壓迫和字表示兼有，指心和身二者同時(shí)受家的壓迫。
6．人有克制不住的離家的欲望
7．(1)人類的祖先一直在無(wú)休止的遷徙中生活，人有離家遠(yuǎn)行的習(xí)性; (2)外面的世界時(shí)時(shí)在誘惑著人們，人在外面的世界中會(huì)獲得生命的滿足; (3)由于種種原因，由于外在的壓迫，人不得不離家;(4)人的理想決定著人要不斷向前走。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇7
《父親的一次遠(yuǎn)行》閱讀原文：
說是遠(yuǎn)行，目的地其實(shí)就在市區(qū)，與家相距不超過100公里，可父親沒有到過比這更遠(yuǎn)的地方了，所以說“遠(yuǎn)行”也沒有錯(cuò)。
我說我一個(gè)人能行的，我都19歲了。父親非不聽，一定要送我去。從我接到市里一所三流大學(xué)的錄取通知書開始，他就一直忙個(gè)不停。
印象里，父親除了鎮(zhèn)上，很少出遠(yuǎn)門，去縣城的次數(shù)也屈指可數(shù)。他總說，自己走了，地里的莊稼怎么辦呢，豬圈里的豬要吃食怎么辦呢。他認(rèn)為莊稼和豬都是他的命，一家人的生計(jì)都要從上面出，誰(shuí)離得開自己的命呢?
可這一次，他的堅(jiān)持讓人無(wú)法拒絕。
稻田里的稻谷雖然黃了，但還沒有到最好的收獲時(shí)間。父親說，這幾天太陽(yáng)大，早點(diǎn)割了好曬干。于是，從早上五點(diǎn)鐘開始，他就帶著我們一家忙碌在田野里。幾天后，我家的新米就出現(xiàn)在鎮(zhèn)上的集市里。
豬圈里的那頭豬還沒有完全喂肥，本來是準(zhǔn)備過年用的，可父親說，這豬吃得也太多了，今年干旱，玉米和紅薯的收成不好，還是早點(diǎn)兒把它處理了。于是，某一天，鎮(zhèn)上的一個(gè)殺豬匠來豬圈里看了這頭豬，不久它就失蹤了。
有一晚，我睡得迷迷糊糊起來上廁所，路過父母的房間，聽到他們?cè)诟`竊私語(yǔ)。母親說：“三股里還差一股，怎么辦?”父親說：“我來想辦法�！钡诙欤赣H就對(duì)我們說：“好久沒有到你二表叔家喝高粱酒了，我去喝兩盅�！钡蕉硎寮乙^兩條河，翻三座山，走好幾個(gè)小時(shí)，就為了兩盅高粱酒，跑那么遠(yuǎn)的路?父親還是去了，兩三天之后才回來，得意地告訴我們，不但去了二表叔家，還去了幺外公家、小表姨家。我心里對(duì)父親可有些意見，你倒是跑到那么遠(yuǎn)的地方喝酒吃肉，我們?cè)诩铱墒强嗟貌恍小?/p>
學(xué)校報(bào)到前一天，母親把很早就洗曬好的衣服放進(jìn)箱子，把棉被、毯子、鋪蓋打成包。第二天，我提著箱子，父親背著被子，我們走到鎮(zhèn)上，然后乘上了往市區(qū)去的班車。班車要在崎嶇顛簸的公路上跑三四個(gè)小時(shí)，盡管有些暈車，父親還是雙手緊緊地抱著被子。
到了學(xué)校，父親找了一個(gè)僻靜的地方，把疊得整整齊齊的學(xué)費(fèi)從鋪蓋里抽出來遞給我，讓我去繳了費(fèi)。在寢室里，父親給我鋪好床鋪，套好鋪蓋，把臉盆腳盆放好，還給我宿舍里的新同學(xué)陪著笑，說我是從鄉(xiāng)下到大城市來讀書的，有哪里做得不好，請(qǐng)他們多擔(dān)待，多幫助。
末了，我?guī)е赣H到食堂吃了飯，準(zhǔn)備帶他到這個(gè)城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓他在寢室里住一晚再走。父親擺擺手，說家里那胞小豬煩人得很，地里的莊稼也需要人手，母親一個(gè)人在家忙不過來，今天就回家。上了車，父親笑著對(duì)我揮了揮手。
十八年過去了，父親再?zèng)]有出過遠(yuǎn)門。我后來才知道，父親那次去二表叔家喝酒，其實(shí)是_________。
(選自《重慶日?qǐng)?bào)》)
《父親的一次遠(yuǎn)行》閱讀題目：
1.根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解，在文末橫線上填入合適的內(nèi)容。
2.文章為什么要一再寫父親“背著被子”“雙手緊緊地抱著被子”?
3.一向舍不得出遠(yuǎn)門的父親為什么堅(jiān)持要送“我”，又為什么在把“我”送到學(xué)校之后急著回家?
4.“我”上大學(xué)的學(xué)費(fèi)來之不易，通讀全文之后，你知道這些學(xué)費(fèi)是怎么湊齊的嗎?請(qǐng)分條列舉。
5.你覺得文中的“父親”是一個(gè)怎樣的人?
《父親的一次遠(yuǎn)行》閱讀答案：
1.示例：去給我借學(xué)費(fèi)
2.暗示被子里藏著“我”的學(xué)費(fèi)，為下文埋下伏筆，以表現(xiàn)父親生怕學(xué)費(fèi)有所閃失及對(duì)來之不易的學(xué)費(fèi)的重視。
3.堅(jiān)持送“我”，是為我能考上大學(xué)而倍感榮耀，也是擔(dān)心“我”保管不好學(xué)費(fèi)要替“我”保駕護(hù)航，同時(shí)不放心“我”一個(gè)人出遠(yuǎn)門，體現(xiàn)父親對(duì)“我”的'深切關(guān)愛;急于回家，是不想“我”為他多花錢，也因?yàn)樽约旱那趧诓幌朐诔抢锒嗬速M(fèi)時(shí)間，更何況因?yàn)椤拔摇鄙蠈W(xué)家里欠下了不少債務(wù)，需要多干農(nóng)活及早還債。
4.(1)提早收稻谷賣了新米;(2)賣了原本準(zhǔn)備過年用的豬;(3)向二表叔、幺外公、小表姨等親戚借取。
5.是一個(gè)勤勞質(zhì)樸、善解人意、關(guān)心子女，為子女默默付出的好父親。
《憶父親》閱讀題目：
�、俑赣H去世已經(jīng)一個(gè)月了;這一個(gè)月里，又有電影或電視劇的制片人員到我家來請(qǐng)父親去當(dāng)群眾演員，他們走后，我就獨(dú)自靜坐，回想起父親當(dāng)群眾演員的幾件小事。
�、谝淮�，我從辦公室回家，經(jīng)過北影一條街，見父親端端正正地坐在臺(tái)階上，而導(dǎo)演們?cè)跀z影機(jī)前指手畫腳地議論什么，不像再要群眾演員拍戲的樣子，時(shí)已中午，我走到父親跟前，說：“爸爸，你還坐在這干什么?回家吃飯吧!”父親說：“不行，我不能離開。”我問：“為什么?”父親回答：“我們導(dǎo)演說了，別的群眾演員沒事了，可以走了，但這位老人不能走。他可能還有任務(wù)�！备赣H的語(yǔ)氣中，很有一種自豪感似的。
�、鄹赣H坐得很特別，那是一種正襟危坐。他身上的演員服是一種褐色綢質(zhì)長(zhǎng)袍。他將長(zhǎng)袍的后擺，掀起來搭在背上，而將長(zhǎng)袍的前擺，卷起來放在膝上。他不倚墻，也不靠什么，就那樣子端端地坐著，分明地，他惟恐那長(zhǎng)袍沾了灰土或弄褶皺了。
�、芨赣H不肯離開，我只好過去問導(dǎo)演，導(dǎo)演卻已經(jīng)把我的老父親忘了，一個(gè)勁兒向我道qiàn___。
�、萦浀糜刑焱砩希覀円患乙粔K兒包餃子。父親搟皮兒。忽然，父親喟嘆了一聲，喃喃地說：“唉，人啊，活著活著，就老了……”一句話兒，使我、妻、母親面面相qù___，全家怪納悶怪傷感的。睡前，我試探地問：“爸，你今天不高興了么?”父親說：“不!我很高興啊!”我說：“那你為什么在包餃子的時(shí)候嘆氣，還自言自語(yǔ)‘老了老了’的哩?”“嗐，那是一句臺(tái)詞”，父親笑了笑說“昨天，我們導(dǎo)演指示——給這老爺子一句臺(tái)詞!連臺(tái)詞都讓我說了，那不真算是演員了么?我那么說你聽著可以么?……”我恍然大悟，原來父親是在_______。
�、尬揖驼f：“爸，我的話，也許你又不愛聽，其實(shí)你愿意怎么說都行!反正到時(shí)候，不會(huì)讓你自己說的，會(huì)找人替你配音……”這下父親真的不高興了，便以教訓(xùn)的口吻說：“要是都像你這種態(tài)度，那電影能拍好嗎?一句臺(tái)詞，光是說說的事?臉上的模樣要是不對(duì)勁，不就成嘴里說陰，臉上作晴了么?”
……
�、呤茄剑赣H所“演”的，不過是些迎著鏡頭走過去的群眾角色。走得時(shí)間最長(zhǎng)的，也不過就十幾秒鐘。然而與父親“合作”過的導(dǎo)演們說起父親來，都贊不絕口。
《憶父親》閱讀題目：
1.根據(jù)④⑤段拼音寫漢字
道qiàn()面面相qù()
2.第⑤段橫線上應(yīng)補(bǔ)出的內(nèi)容是____________。
3.從文中找出一個(gè)與“端端地坐”意思相近的成語(yǔ)。
4.對(duì)父親這種坐姿的強(qiáng)調(diào)和描述，表現(xiàn)出父親當(dāng)時(shí)什么樣的神情?
5.第⑤⑥兩段劃線的句子，反映了“我”對(duì)父親當(dāng)時(shí)什么樣的思想感情?
6.第②⑤段，父親提到導(dǎo)演時(shí)，總在前面加“我們”兩字，這意味著什么?
7.“嘴里說陰，臉上作晴”在文中的意思該如何理解?
8.聯(lián)系全文看，第⑥段與第⑦段之間的省略號(hào)，省略的內(nèi)容是什么?
9.與父親“合作”過的導(dǎo)演們，對(duì)父親為什么贊不絕口?
《憶父親》閱讀答案：
1.歉覷
2.背臺(tái)詞
3.正襟危坐
4.鄭重其事
5.敬重、體貼、略有懼怕
6.在潛意識(shí)里，父親認(rèn)為自己是一位“演員”，這流露出他的敬業(yè)精神和自豪心理。
7.表演時(shí)說話的內(nèi)容與臉上的表情不一致。
8.父親做群眾演員時(shí)的另外一些小事。
9.父親對(duì)工作有一絲不茍的敬業(yè)精神。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇8
這輛長(zhǎng)途客車看起來遍體鱗傷，車身不止一處磕碰，車窗也缺了玻璃。人們像火燎一樣地，從車門里擠進(jìn)去，從車窗里翻進(jìn)去。
“不要翻窗子好不好!”駕駛員吳老八大聲喊道，“麻袋都放車頂上！還有背篼……”盡管他急得快哭出來，人們卻再也聽不見……
正是上午九點(diǎn)，梨花屯到處映著春天的陽(yáng)光，遠(yuǎn)處的望鄉(xiāng)巖無(wú)比青翠，場(chǎng)頭的核桃樹閃閃發(fā)亮。到梨花屯之前，吳老八就囑咐售票員小芳，在車窗售好票再打開車門。一開始還算順利，蜂涌而來的人們有些愕然，但還是老實(shí)地?cái)D在車窗前。
不一會(huì)，吳老八聽見有人敲響另一面的車窗。
“撕一張票下來，老八!”
劉書記雖已退休，語(yǔ)氣依舊不容商量。吳老八到汽車運(yùn)輸學(xué)校去學(xué)習(xí)，組織意見那一欄曾有劉書記粗大的筆跡。
吳老八只得讓小芳把票給劉書記遞過去。小芳動(dòng)作麻利，又把另一張票遞到她舅舅晉麻子的手中。
“哎喲，你們搞哪樣名堂?”
“不行!不行!”
車廂四周頓時(shí)吵成一片。沒有人會(huì)認(rèn)為自己不要緊，人人都有說不出的忿忿。
“老子不跟他們說這些!”
張裁縫家的老幺扒住車窗，一飛身便進(jìn)了車廂，又一下子把車門拉開。
馮家老三一橫身子就把住車門，一夫當(dāng)關(guān)便萬(wàn)夫莫開，大哥、二哥不由分說地把麻袋往車廂里抬。其他人也蜂擁而上。
于是，便發(fā)生開頭的一幕。
“不要忙！”吳老八繼續(xù)聲嘶力竭地吼道。但人們各自為戰(zhàn)，沒有人愿意收回已經(jīng)伸出去的胳膊，還窺探著把腿也橫過去。
“哞——”，不遠(yuǎn)的草崗上的牛恰到好處地叫起來了，仿佛在嘲弄吳老八，又仿佛在嘲弄全體男女……
車呢，也就長(zhǎng)久地停下來了。車上越來越熱，上了車的人們又陸續(xù)下了車，衣服放在座位上占著座，麻袋和背簍依舊占了大半個(gè)的車廂。
供銷社的杜主任站在路邊狠狠地抽著煙。他當(dāng)然知道那些麻袋是馮氏三兄弟的，上車時(shí)就吆喝他們趕快搬開。過去數(shù)十年的歲月里，在梨花屯這個(gè)大家庭中，杜主任就像一位掌管分配大權(quán)的父輩，煙酒糖茶，大小日雜，哪一樣不經(jīng)他的手才到眾人手上？但萬(wàn)萬(wàn)沒想到，日子來到眼下，這事竟變成了做生意，而且還要和馮家這樣的個(gè)體戶擠在一起。馮家老大馮有富也完全不把杜主任放在眼里，只顧與旁人豪爽地說著話。
太陽(yáng)灑下令人目眩的白光，眾人的脊背隱隱發(fā)燙。不大有人走動(dòng)，也沒有人說話。大家都有些泄氣，剩下的只有漫長(zhǎng)的相持和等待。
如果以為這輛車就會(huì)沒法開走，這就有些失算了。這就沒有弄清楚我們梨花屯這一片土地上的日子，也沒有弄清楚這一片土地上人們的脾骨。
清早人們等車時(shí)可是喜氣洋洋的。梨花屯所有要遠(yuǎn)行的人，都指望著這輛長(zhǎng)途客車。要知道，從梨花屯伸延出去的這條大路，在之前相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，都是沒有客車的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在那些長(zhǎng)滿樅樹的土丘之間，出現(xiàn)了一個(gè)會(huì)動(dòng)的光點(diǎn)。這光點(diǎn)仿佛搔爬在人們的心上，讓人又驚又喜，一時(shí)還有些說不出的懷疑，怕它到頭來并沒有變成一輛車，又怕它從哪兒斜逸出去消失不見。漸漸地，那一點(diǎn)光亮龐大起來，連輪子和噴出來的油煙也清晰可見。那一刻雖沒有紅旗招展，卻是人歡馬叫，熱火朝天。
對(duì)于這一輛車，大家一直是情切切而意綿綿的。一個(gè)個(gè)心里都十分清楚，到頭來，這輛車還是會(huì)開來的，當(dāng)然也要繼續(xù)開下去。
孟鐵匠忽然站起身來，朝著馮家兄弟走過去。村里的鐵工廠早已東歪西倒，去年孟鐵匠把廠子承包了，收益還不少。孟鐵匠一起身，馮有富就看在眼里，差不多同時(shí)站起來了。天下英雄唯有使君與操，他馮有富不能不領(lǐng)孟鐵匠的情，英雄總要惜英雄。
“幾位兄弟，”孟鐵匠略略側(cè)了身子，對(duì)著馮家兄弟，“來，幫我一把，把麻袋抬下來�！�
站著的人們，蹲著的人們，全都動(dòng)起來了，一齊向車廂那兒攆過去。
“不要亂來！車上那些背篼，也都要拿下來！”一個(gè)宏亮的聲音吼道。這是劉書記，這邊那邊地指揮著。這一回，人們似乎也不打算亂來了。
“聽我的! ”張裁縫家的老幺立在車頂上調(diào)兵遣將，說不出的雄姿英發(fā)�！奥榇壬�！背篼！背篼拿上來！”轉(zhuǎn)瞬間，原來空蕩蕩的車頂上，一張舊篷布鼓脹起來，牢牢地用繩子系好。
陽(yáng)光依舊明亮，車廂內(nèi)依舊擁擠，卻又讓人全然感覺不到擁擠。坐的坐，站的站，人人都有自己的位置，也注意著不去侵犯別人的立足之地。仿佛曾有的那些蕩倚沖冒從未發(fā)生過。
牛叫聲還是拖長(zhǎng)著，卻好像在說“好啊——，好啊——”
“請(qǐng)大家坐好了！”吳老八終于這樣說，連自己也有些好笑，又對(duì)大家笑了笑。
大家當(dāng)然坐得很好，一致對(duì)吳老八報(bào)以成功的微笑，當(dāng)然，也是帶歉意的。�。∵h(yuǎn)行！
毗連的水田和青蔥的土丘開始旋轉(zhuǎn)，電線起伏地在一旁追逐，大片大片的菜花，朝著人們的面龐迎上來，跟著又退下去……路上有人下車，也有人上車，希望不會(huì)有什么跌宕。吳老八臉上浮起一絲微笑。也不會(huì)怎么的，車還會(huì)開下去的，等看見屹立的煙囪,縣城就快到了……
�。ㄔd《人民文學(xué)》1985年第8期，有刪改）
6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的.理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.退休的劉書記向吳老八拿票時(shí)不容商量，后來又出面維護(hù)好秩序，表明他在群眾中很有威信。
B.馮家三兄弟前后兩次抬麻袋，反映他們既有著沖動(dòng)、蠻橫的一面，但也有著通情達(dá)理的一面。
C.孟鐵匠敢承包舊鐵工廠并獲得收益，說明他有魄力、有能力，為下文他帶頭解決問題做好鋪墊。
D.小說真實(shí)反映轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)面貌，既有過去年代遺留的不良風(fēng)氣，也有新政策帶來的新氣象。
7.下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，說法不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.小說配合人物的活動(dòng)，不時(shí)穿插對(duì)鄉(xiāng)野風(fēng)光的描寫，既能增添田園的氣息，又能舒緩敘事的節(jié)奏。
B.“一夫當(dāng)關(guān)便萬(wàn)夫莫開”“天下英雄唯有使君與操”等句子化用古代詩(shī)文，意在營(yíng)造古樸典雅的詩(shī)意美。
C.小說兩次寫到田野里拖著長(zhǎng)音的牛叫，與情節(jié)發(fā)展相呼應(yīng)，又帶有詼諧意味，增添了小說的趣味性。
D.小說既表現(xiàn)同一人物在不同年代的心態(tài)，也描寫不同人物在同一場(chǎng)景中的表現(xiàn)，豐富了形象，深化了主題。
8.小說在寫爭(zhēng)著上車和等待車來這兩個(gè)場(chǎng)景時(shí)，兩次打亂了情節(jié)的先后順序，這樣敘述帶來了怎樣的文學(xué)效果？請(qǐng)結(jié)合小說相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。（6分）
9.小說中長(zhǎng)途客車開始遍體鱗傷，混亂不堪，后來秩序井然，最終成功遠(yuǎn)行，這具有象征意味。請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
答
6.A
7.B
8.（6分）①小說先寫人們爭(zhēng)上車的混亂，接著交代之前引發(fā)混亂的緣由。這樣寫為故事設(shè)置懸念，營(yíng)造出緊張氣氛，能激起讀者閱讀的興趣。②小說先寫人們?cè)诰趩手邢喑值却�，轉(zhuǎn)而寫之前人們懷著期盼的心情等車來的情景。這樣寫使小說的敘事有了波瀾，也為后文人們行動(dòng)的轉(zhuǎn)變做好鋪墊。[每點(diǎn)3分，意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。]
9.（6分）①客車遍體鱗傷，象征著過去年代留下許多創(chuàng)傷和痛苦；客車混亂不堪，象征時(shí)代變革引起種種矛盾和沖突。②客車變得秩序井然，象征人們有著共同的期待，能夠達(dá)成共識(shí)，合力解決變革中出現(xiàn)的問題。③客車成功遠(yuǎn)行，象征在經(jīng)歷波折之后，社會(huì)將繼續(xù)向前發(fā)展，人們將集體奔向美好的新生活。[每點(diǎn)2分，答出其中三點(diǎn)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。]
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇9
⑴一走進(jìn)大溪灘，就能望見我家的屋，望見那扇開啟著的門。門像掉光了牙齒的老人之口,像是要說什么，又像是什么也不想說。有時(shí)，我覺得門總是在等。
⑵我去縣城參加征兵體檢,合格了。該怎么向父親母親說呢？他們?cè)敢鈨鹤与x開那么長(zhǎng)久嗎?
�、悄赣H坐在門檻上，兩手抵在下巴上，目光恍惚。聽我叫她一聲，眼睛就有些紅了，扯起圍裙揩眼角，嘆了一口氣說：“你一定驗(yàn)上了�！蹦赣H說完就離開門檻去燒夜飯。
�、任揖妥谀赣H坐過的地方，屁股下面熱烘烘的。父親聲音很低地說：“你娘等你半天了�！�
⑸第二天起，我就發(fā)覺，芋艿、薯絲炒辣椒、大白菜，這些平日里最愛吃的菜，幾乎每頓都有。我對(duì)母親說：“你不用搞這搞那了，我又不是客人，我是你兒子�！蹦赣H說：“兒子出門就是客。娘對(duì)不住你。人家兒子上大學(xué)出遠(yuǎn)門，都要辦一桌酒肉飯的。娘辦不起，你別怪�！�
�、誓赣H殺了一只雞，這是我們家唯一的雞。這雞過年要派大用，母親卻將它殺了。她像是早有準(zhǔn)備，把弟弟妹妹都支開，才端出雞讓我吃。我怎么咽得下？我堅(jiān)持全家人一起吃，不然，我一口也不吃。母親只好讓步。吃的時(shí)候，弟弟妹妹們卻都不肯往雞肉里動(dòng)筷子。后來我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛都在往弟弟們妹的臉上瞟。
�、宋译x家的日子快到了，母親愈發(fā)忙，門檻上跨進(jìn)跨出的，忙得她平日里最喜歡坐的門檻也不坐了。
�、探K于到了這天。早晨，我睜開眼時(shí)，看到我腦袋旁擺著一套嶄新的藍(lán)咔嘰布中山裝。這是母親的習(xí)慣。每年過年時(shí)，母親總是在年夜里悄悄放上一套新衣在我枕頭旁，讓我能穿著新衣去和村里的小伙伴們比誰(shuí)的衣服做得好。比過了，就瘋玩。常常是，新衣服穿一天就弄得很臟或把扣子繃掉了。晚上，母親一邊給我釘扣子，一邊埋怨我：“你這孩子，娘給你做套衣服不容易，你怎么一點(diǎn)都不愛惜……”今天，我又穿上新衣服了。我知道該怎么愛惜，卻要走了。
�、痛遄永锏娜酥牢乙撸紒砜�。屋子里，屋門口，有不少人。房里只有母親。母親坐在一只舊的箱柜前，箱柜上翻開一只梳妝盒。梳妝盒是母親的陪嫁，這幾年不大見到她用，梳妝盒很舊了，鏡子已經(jīng)氧化得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親的臉映在鏡子里，我看到母親的臉也斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親很耐心很仔細(xì)地梳著頭，頭發(fā)滋滋的。母親將撲了水的頭發(fā)梳得很光鮮。
�、文赣H見我很仔細(xì)地看她，就不好意思地一笑說：“娘老了。”我連忙說：“娘不老�！�
⑾娘就笑笑。結(jié)果一笑笑出滿臉皺紋。
�、形乙娏耍睦镡袢灰粍�(dòng)，眼眶里熱熱的，便連忙退出房門。
�、言撋下房矗T外有很多人送我。當(dāng)我一腳跨出門檻的時(shí)候，無(wú)意之中碰了一下我家的木門，木門吱——嘎叫了一長(zhǎng)聲�；貋�，這一聲也很深地刻進(jìn)我心里。
�、彝蝗唬袀�(gè)女人叫了一聲，說：“你們家今天跟過年一樣�！蔽野l(fā)現(xiàn)，我們家人人都穿著新衣服，的確跟過年一樣。
�、游易叩侥赣H與父親面前，想喚他們一聲，結(jié)果喉嚨里像堵著什么，只是低低說一聲“我去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，父母親也就點(diǎn)點(diǎn)頭。
�、晕以诖笙獮┑臅缫袄�，再一次回頭，再一次遙望我家的門。我母親穿著新衣，梳著很光鮮的頭，倚在木門上。父親坐在門口，猛抽旱煙。
�、諒倪@時(shí)起，我不知道，父母以及那扇我走進(jìn)走出的門是離我近了還是開始遙遠(yuǎn)了……
7.從母親愛兒子的表現(xiàn)中，可以看出她是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析（至少答出兩點(diǎn)）。（4分）
8、文章多次寫到“門”，有什么作用？（3分）
9.看到娘“一笑笑出滿臉皺紋”，“我”“心里怦然一動(dòng)”。請(qǐng)用第一人稱寫出此刻“我”的心理活動(dòng)。（60字左右）（3分）
10.本文描寫細(xì)膩，感情真摯。請(qǐng)從第（9）～（15）段中任選一處進(jìn)行賞析。（3分）
11.對(duì)畫線句中的“遠(yuǎn)”和“近”如何理解？結(jié)合文意說說你的看法。（4分）
參考答案：
7.“我”因受高考落榜的打擊而萎靡不振，父親利用一次釣魚中與我的談話，使我走出陰霾，有了復(fù)讀的愿望和勇氣。(3分，起因、經(jīng)過、結(jié)果各1分)
8.只有自己去努力奮斗，親自嘗試，才有可能成功。這句話是父親希望兒子能從高考失敗的陰影中走出來，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開始新的奮斗的。（3分，意思對(duì)即可。
9.示例：（1）我選擇第一句，這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把命運(yùn)中的“苦難”比作“鹽”，把能使我們堅(jiān)強(qiáng)比作補(bǔ)鈣，生動(dòng)形象地說明了父親的'話給了我很大的觸動(dòng)，表達(dá)了我對(duì)父親的理解與感激之情。（2分）（2）我選擇第二句，這句話中的“短暫缺席”指的是人生中暫時(shí)碰到的階段性的困難或阻力，“仰望”指的是一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、自信，形象的寫出了“我”已經(jīng)從父親的話中得到人生領(lǐng)悟。（3分，無(wú)論是對(duì)詞語(yǔ)、句子表達(dá)自己的看法都行）
10．示例：其實(shí)我壓根就不會(huì)釣魚,就是想找個(gè)借口和你談?wù)勑�。這套漁具是我跟同事借的，也就是來裝裝樣子。你看，早上匆忙，連魚餌都沒帶。（3分，補(bǔ)寫的內(nèi)容一定要有沒帶魚餌的的內(nèi)容，其余符合語(yǔ)境即可）
11.父親是一個(gè)愛護(hù)子女，善于教育子女的人（2分）。
12．文章的標(biāo)題生動(dòng)形象，能夠引起讀者的閱讀興趣；扼要概括了文章的內(nèi)容，富有哲理，暗示了文章的主題。（第一點(diǎn)1分，第二點(diǎn)2分，共3分，意思對(duì)即可。）
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇10
童年的記憶多大家來說都是十分珍貴的，你們的童年記憶深處都有哪些令人難忘的事情呢？下面為大家整理了遠(yuǎn)行的童年記憶閱讀理解，快和小編一起看看吧。
閱讀下面文字，回答16～20題。（14分）
遠(yuǎn)行的童年記憶
�、儆质躯溊朔瓭L時(shí)，這些金色的麥田，麥客撞開了我漸行漸遠(yuǎn)的童年記憶的大門。
�、谔靹倓傆行┪⑷醯臒o(wú)亮，那些頭頂草帽、手持鐮刀，挑著簡(jiǎn)單行囊的麥客便候鳥似地穿梭在鄉(xiāng)村的道路上了。布鞋的噗沓聲帶著一路風(fēng)塵，隨著麥香的氣息驚擾了鄉(xiāng)村的美夢(mèng)。天大亮?xí)r，村子中心的磨盤前已聚集了好多麥客。男人頭戴草帽，女人脖子上搭條毛巾。他們衣著簡(jiǎn)樸，操著生硬的外地口音，有父子兄弟，也有夫妻相隨，看起來都很壯實(shí)。有雇主過來了，他們便簇?fù)砩锨埃労脙r(jià)錢的人跟著去了，剩下的人則繼續(xù)等待。
�、鄞遄拥靥幋ǖ�。家家戶戶都有七八畝地，人口多的甚至上十畝。一晌太陽(yáng)兩陣風(fēng)，麥子瞬間成熟。若不及時(shí)收割，一場(chǎng)風(fēng)雨就有可能讓一年的收成打了水漂。家家戶戶都很心急，男女老少齊上陣，忙不過來的人家便去請(qǐng)麥客。父親在煤礦上工作，不能回來，奶奶便張羅著叫麥客幫忙。經(jīng)過一番比較，特會(huì)算計(jì)的奶奶相中了一對(duì)夫婦，每畝價(jià)格比別人少兩元錢。奶奶說，女人割麥沒有男人快，可是心細(xì)，兩畝地少四元錢。劃算。
�、苣赣H把夫要倆帶到地頭，指出地界就去忙了，只留下我照看。天很熱，男人和女人捋下袖子和褲腿，全副武裝，拱著腰，低著頭。飛快地?fù)]舞著鐮刀。男人在前邊開道，割邊做捆蠅；女人緊跟其后，邊割邊捆。隨著有節(jié)奏的唰唰聲響，麥子便一排摔倒在腳踝前，用腳一勾、鐮一挾，便成一抱麥子，三纏兩繞后干凈利索地綁出一個(gè)半人高的大麥捆來。躲在地頭樹下乘涼
的我，只能看到兩個(gè)貓著腰的背影在麥田掘土機(jī)似地前進(jìn)。在他們身后，濕氣尚未散盡的斷鮮麥茬如海岸線般不斷延長(zhǎng)。田野里沒有一絲風(fēng)，太陽(yáng)越來越高。刺眼的陽(yáng)光如麥芒般扎到人身上，火辣辣的，疼得難受。蟬也不叫了，不知躲到哪兒乘涼去了。雖然他們一個(gè)戴著草帽，一個(gè)頭頂毛中，但后脊的.衣服卻濕透了一層又一層，割麥的速度也明顯慢了下來。
�、菽棠填嵵∧_到地里送水來了�？粗乩稃溗]很低，麥穗給得干凈，奶奶露出了滿意的笑容，招呼他們到地頭吃饃喝水。當(dāng)男人搖著草帽扇風(fēng)，女人扯下頭上的毛巾擦汗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)。原本眉清目秀的兩個(gè)人，此時(shí)臉上黑一道兒白一溜兒，衣服上也爬滿了麥芒和灰塵。
�、抟凰磷樱慵业柠溗胗执笥珠L(zhǎng)，顆粒飽滿，估計(jì)畝產(chǎn)能上八百斤�！蹦腥说脑捵屇棠堂奸_眼笑。
�、摺岸际抢咸鞝攷兔�，風(fēng)調(diào)而順，麥子才長(zhǎng)得這么好。奶奶說。
�、嗯隧樦鴭屇痰脑捜�。說：“這么大的地，這么好的麥子，夠你們家吃幾年呢�？杀任覀兩嚼飶�(qiáng)多了。
�、嵩瓉砟腥撕团藖碜陨钌饺思�。山大溝深地薄、田地少，多種玉術(shù)少有麥子。每到收麥時(shí)，他們便出山當(dāng)麥客維持生計(jì)。
�、馕顼垼棠探o做的涼面，按想男人的要求送到地里。吃完飯，麥客夫妻倆繼續(xù)割麥。中午的太陽(yáng)最毒、但麥稈更脆易割。于是，全色的麥海在麥客揮舞的鐮刀下不斷地后退著。臨近黃昏，整整兩畝麥子金被割完，
��？夜風(fēng)掃去了一天的燥熱，滿天星斗點(diǎn)亮了夜空，村子中心的磨盤旁。結(jié)算完工錢的麥客們聚集于此休息。男人們袒著曬得物黑的胸脯，有的磨鐮刀，有的吸旱煙，有的倚靠著
麥秸堆打起響亮的鼾聲來。女人們又恢復(fù)了愛熱鬧的天性，你一言我一語(yǔ)地拉起了家常。很快，這些技術(shù)過硬、勤勞肯干的麥客又要追著麥子成熟的氣息，開走在一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)村。
？當(dāng)現(xiàn)代機(jī)城碾碎麥客的足跡，當(dāng)鐮刀成為陳列在展館的紀(jì)念物時(shí)，有多少人還能記得麥客這個(gè)行當(dāng)？而我存留于童年的麥客記憶。也已經(jīng)蒙滿灰塵，遠(yuǎn)行四十年了。
16。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這對(duì)麥客夫婦的人物形象。（3分）
17。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文第④段中加線句子的表達(dá)作用。（3分）
18。選文第⑧段的對(duì)話，表現(xiàn)了“女人”怎樣的情感？ （2分）
19。選交第⑨段的作用是什么？ （2分）
20。選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ （4分）
參考答案：
16。（3分）生活簡(jiǎn)樸、善良厚道、勤勞肯干、技術(shù)過硬。
17。（3分）運(yùn)用環(huán)境描寫（景物描寫），渲染天氣的炎熱。襯托麥客夫妻在烈日下勞作的艱辛。
18。（2分）稱贊與贊美之情。
19。（2分）交代麥客夫妻出來當(dāng)麥客的原因。
20。（4分）表達(dá)了對(duì)麥客品質(zhì)的微美，對(duì)遠(yuǎn)去的童年生活的懷戀。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇11
一走進(jìn)大溪灘，就能望見我家的屋，望見那扇開啟著的門。門像掉光了牙齒的老人之口，像是要說什么，又像是什么也不想說。有時(shí)，我覺得門總是在等。
我去縣城參加征兵體檢，合格了，該怎么向父親母親說呢？他們?cè)敢鈨鹤与x開那么長(zhǎng)久嗎？
母親坐在門檻上，兩手抵在下巴上，目光恍惚。聽我叫她一聲，眼睛就有些紅了，扯起圍裙揩眼角，嘆了一口氣說：你一定驗(yàn)上了。母親說完離開門檻去燒夜飯。
我就坐在母親坐過的地方，屁股下面熱烘烘的。父親聲音很低地說：你娘等你半天了。
第二天起，我就發(fā)覺，芋艿、薯絲炒辣椒、大白菜，這些平日里最愛吃的菜，幾乎每頓都有。我對(duì)母親說：你不用搞這搞那了，我又不是客人，我是你兒子。母親說：兒子出門就是客。娘對(duì)不住你。人家兒子上大學(xué)出遠(yuǎn)門，都要辦一桌酒肉飯的。娘辦不起，你別怪。
母親殺了一只雞，這是我們家唯一的雞。這雞過年要派大用，母親卻將它殺了。她像是早有準(zhǔn)備，把弟弟妹妹都支開，才端出雞讓我吃。我怎么咽得下？我堅(jiān)持全家人一起吃，不然，我一口也不吃。母親只好讓步。吃的時(shí)候，弟弟妹妹們卻都不肯往雞肉里動(dòng)筷子。后來我發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛都在往弟弟妹妹們的臉上瞟。
我離家的日子快到了，母親愈發(fā)忙，門檻上跨進(jìn)跨出的，忙得她平日里最喜歡坐的門檻也不坐了。
終于到了這天。早晨，我睜開眼時(shí)，看到我腦袋旁擺著一套嶄新的藍(lán)咔嘰布中山裝。這是母親的習(xí)慣。每年過年時(shí)，母親總是在年夜里悄悄放上一套新衣在我枕頭旁，讓我能穿著新衣去和村里的小伙伴們比誰(shuí)的衣服做得好。比過了，就瘋玩。常常是，新衣服穿一天就弄得很臟或把扣子繃掉了。晚上，母親一邊給我釘扣子，一邊埋怨我：你這孩子，娘給你做套衣服不容易，你怎么一點(diǎn)都不愛惜……今天，我又穿上新衣服了。我知道該怎么愛惜，卻要走了。
村子里的人知道我要走，都來看。屋子里，屋門口，有不少人。房里只有母親。母親坐在一只舊的箱柜前，箱柜上翻開一只梳妝盒。梳妝盒是母親的陪嫁，這幾年不大見到她用，梳妝盒很舊了，鏡子已經(jīng)氧化得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親的臉映在鏡子里，我看到母親的臉也斑斑點(diǎn)點(diǎn)。母親很耐心很仔細(xì)地梳著頭，頭發(fā)濕滋滋的。母親將撲了水的頭發(fā)梳得很光鮮。
母親見我很仔細(xì)地看她，就不好意思地一笑說：娘老了。我連忙說：娘不老。
她就笑笑。結(jié)果一笑笑出滿臉皺紋。
我見了，心里怦然一動(dòng)，眼眶里熱熱的，便連忙退出房門。
該上路了，門外有很多人送我。當(dāng)我一腳跨出門檻的時(shí)候，無(wú)意之中碰了一下我家的木門，木門吱——嘎叫了一長(zhǎng)聲。后來，這一聲也很深地刻進(jìn)我心里。
突然，有個(gè)女人叫了一聲，說：你們家今天跟過年一樣。我發(fā)現(xiàn)，我們家人人都穿著新衣服。的確跟過年一樣。
我走到母親與父親面前，想喚他們一聲，結(jié)果喉嚨里像堵著什么，只是低低說一聲，我去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，父母親也就點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在大溪灘的曠野里，再一次回頭，再一次遙望我家的門。我母親穿著新衣，梳著很光鮮的頭，倚在木門上。父親坐在門口，猛抽旱煙。
從這時(shí)起，我不知道，父母以及那扇我走進(jìn)走出的門是離我近了還是開始遙遠(yuǎn)……
（節(jié)選自《中學(xué)生閱讀（初中版），有刪改。李森祥，衢州籍作家》）
1。從母親愛兒子的表現(xiàn)中，可以看出她是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。
2。看到娘“一笑笑出了滿臉皺紋”，“我”“心里怦然一動(dòng)”。請(qǐng)用第一人稱寫出此刻“我”的心理活動(dòng)。（60字左右）
3。文章多次寫到“門”，其作用是什么？
4。對(duì)畫線句子中的“遠(yuǎn)”和“近”如何理解？結(jié)合文章說說你的看法。
[參考答案]
1。①母親深明事理，雖不舍兒子遠(yuǎn)行，卻默默支持兒子當(dāng)兵。②母親樸實(shí)細(xì)心，為不能給兒子辦酒席感到愧疚，她做兒子最愛吃的菜，殺的雞只想給兒子一人吃；③母親勤儉能干，給兒子做新衣，釘扣子，天天忙碌；④母親自尊要強(qiáng)，自己頭發(fā)梳得光鮮，全家穿新衣，體面地送兒子去當(dāng)兵。（尊重學(xué)生個(gè)性化理解，言之有理即可，但不少于兩點(diǎn)）
2。示例：娘啊，您真的.老了！您時(shí)時(shí)為兒子牽腸掛肚，怎能不老？您一心為兒子操勞忙碌，怎能不老？您滿臉的皺紋讓我揪心�。ńY(jié)合語(yǔ)境，合乎情理即可）
3。結(jié)構(gòu)上，有首尾照應(yīng)的作用。內(nèi)容上，作者借“門”來表達(dá)“我”與家之間的深厚感情�；丶視r(shí)的遙望，離家時(shí)的回望，都飽含著“我”對(duì)家的愛與眷戀。“門”開啟時(shí)的等待，“門”吱嘎叫了一長(zhǎng)聲，又寄寓著家對(duì)“我”的愛與不舍。
4�！斑h(yuǎn)”的感覺來自于空間距離和時(shí)間距離，離家參軍，豈能不遠(yuǎn)？但從離家的那一刻起，對(duì)家的厚愛，對(duì)父母的眷念，將縈繞心頭，無(wú)論何時(shí)何地都將伴隨著“我”，所以說，這份感情更真切、更貼近了。
《遠(yuǎn)行》閱讀答案 篇12
魏巍遠(yuǎn)行
周明
新中國(guó)剛成立后的1950年，抗美援朝期間，魏巍便深入到朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，與在那里浴血奮戰(zhàn)的志愿軍戰(zhàn)士同甘苦、共命運(yùn)，他為志愿軍官兵的英勇獻(xiàn)身精神所深深感動(dòng)，于1951年4月11日在《XX日?qǐng)?bào)》頭版發(fā)表了膾炙人口的散文《誰(shuí)是最可愛的人》，熱情謳歌了志愿軍的愛國(guó)主義和英雄主義。一時(shí)間“最可愛的人”傳遍中華大地，成為人們對(duì)中國(guó)人民志愿軍的親切稱呼和代名詞。這個(gè)篇名和稱呼本身，正是作家敏銳的思想和眼光的體現(xiàn)。據(jù)魏巍回憶，《誰(shuí)是最可愛的人》這個(gè)題目不是硬想出來的，而是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上激動(dòng)的情況下，從心里跳出來的。此后的歲月里，《誰(shuí)是最可愛的人》陸續(xù)被編進(jìn)中學(xué)教科書及各種散文通訊的范本，感動(dòng)和影響了幾代人。至今，年輕一代不少讀者還在閱讀和熟知《誰(shuí)是最可愛的人》。
1982年，魏巍又一次轟動(dòng)!他付出了近20年的心血和智慧，所創(chuàng)作的革命戰(zhàn)爭(zhēng)“三部曲”長(zhǎng)篇巨著中的《東方》榮獲首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)!另兩部《地球的紅飄帶》、《火鳳凰》也是很有影響的作品。小說充滿革 命激情。而《東方》之所以能夠獲獎(jiǎng)，是因?yàn)樗跁鴮憫?zhàn)爭(zhēng)題材上有突破性，有新意，富有濃郁的時(shí)代精神。此時(shí)他已是年逾花甲的老作家，但卻寶刀不老，筆耕不輟。除了長(zhǎng)篇小說，這期間，他還不斷有散文、雜文發(fā)表。他是一位長(zhǎng)期工作、生活在部隊(duì)的軍旅作家，他熱愛祖國(guó)和人民，熱愛黨，他總有一種歷史的使命感和作家的責(zé)任感，要把自己軍旅生活和戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷寫出來，留給后來者，今天它們的確已成為我們寶貴的精神財(cái)富。
作為前輩作家，魏巍對(duì)文學(xué)事業(yè)充滿關(guān)懷之情。上個(gè)世紀(jì)，我在《人民文學(xué)》雜志社工作時(shí)，魏巍長(zhǎng)期是《人民文學(xué)》的編委。無(wú)論是在私下里還是在編委會(huì)上，他總是很直率而又熱誠(chéng)地對(duì)刊物提出意見和建議。對(duì)于刊物發(fā)表涌現(xiàn)出的新人新作，他很稱贊，也很鼓勵(lì)，他認(rèn)為這是文學(xué)事業(yè)的希望。作為一位知名作家，他平易近人。作為長(zhǎng)輩，他率真熱情，溫厚待人。我的家鄉(xiāng)陜西周至縣有個(gè)名剎仙游寺，是白居易寫作《長(zhǎng)恨歌》的地方，文學(xué)史上有記載。當(dāng)時(shí)白居易任職周至縣尉，住在仙游寺寫出千古絕唱的《長(zhǎng)恨歌》，現(xiàn)在那里是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位。為了延續(xù)它的人文景觀，1994年秋天我曾請(qǐng)魏巍為該寺題詞。因?yàn)樗仁窃?shī)人，又是書法家。不多時(shí)，他以遒勁有力的筆墨為仙游寺題詩(shī)一首：“詩(shī)圣仙游后二年，中原又生白樂天，偏偏歌哭生民淚，不絕詩(shī)魂千古傳。”第一句是說詩(shī)圣杜甫去世后二年白居易出生。史載，杜甫生于公元712年，卒于770年。而白居易出生于772年，卒于840年，的確晚生于杜甫逝世后兩年。可見魏巍的創(chuàng)作態(tài)度多么嚴(yán)謹(jǐn)。這首詩(shī)堪稱一首佳作。我在一些地方偶爾也看到他為當(dāng)?shù)貙W(xué)�；蛭膶W(xué)社團(tuán)的題詞，多是熱情鼓勵(lì)年輕人要樹立理想，要熱愛祖國(guó)和人民。搞創(chuàng)作的就要到人民群眾中去……這一切，均是表達(dá)了一位革 命前輩、文學(xué)老人對(duì)年輕一代的期望。
如今，魏巍同志離我們而遠(yuǎn)行了。斯人已去，但著作永存，精神永在。
15.下列對(duì)傳記的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)
A.本文不僅寫出了魏巍在當(dāng)代的影響力，也寫了魏巍正直、熱情和坦蕩的為人風(fēng)范。
B.散文《誰(shuí)是最可愛的人》對(duì)幾代人的感動(dòng)和影響，不僅是在文學(xué)上，更是在精神上。
C.魏巍創(chuàng)作的革 命戰(zhàn)爭(zhēng)“三部曲”都是長(zhǎng)篇巨著，很有影響，而且獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
D.魏巍對(duì)《人民文學(xué)》及其新人新作的態(tài)度，充分表現(xiàn)了前輩作家對(duì)文學(xué)事業(yè)的.關(guān)懷。
E.魏巍為一些文學(xué)或者文學(xué)社團(tuán)的題詞，充滿著一位文學(xué)老人對(duì)年輕一代的文學(xué)期望。
16.從文中看，“誰(shuí)是最可愛的人”這個(gè)標(biāo)題是怎么誕生的?(6分)
17.作者以濃墨重彩來敘寫“魏巍為仙游寺題詩(shī)”，有什么寫作意圖?(6分)
18.根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)骄课何∧軐懗觥墩l(shuí)是最可愛的人》《東方》等名篇名著的原因。(8分)
參考答案
15.CE(C.無(wú)中生有，文中只提及革 命戰(zhàn)爭(zhēng)“三部曲”中的《東方》榮獲首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，對(duì)另兩部《地球的紅飄帶》《火鳳凰》的獲獎(jiǎng)情況并沒有提及。E.范圍過窄，魏巍對(duì)年輕一代的期望不只是在“文學(xué)”上。)
16.①源于志愿軍愛國(guó)主義和英雄主義精神對(duì)魏巍心靈的震撼和情感的撞擊。②源于魏巍敏銳的思想和眼光。
17.魏巍為仙游寺所題之詩(shī)既顯現(xiàn)出魏巍對(duì)待歷史、人物嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度，也顯現(xiàn)出魏巍深厚的文史功力，極大地顯示出本文的開掘深度和寫作力度。
18.①有生活基礎(chǔ)：能深入部隊(duì)生活。與戰(zhàn)士同甘苦、共命運(yùn)，直接感受戰(zhàn)士的精神。②有思想基礎(chǔ)：熱愛黨、祖國(guó)和人民，有著歷史的使命感和作家的責(zé)任感。③有創(chuàng)作基礎(chǔ)：能長(zhǎng)期積蓄自己的心血和智慧，而且不斷在文學(xué)上有所突破和創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
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