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希望的田野閱讀答案
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的希望的田野閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
希望的田野閱讀答案1
我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。
一片冬麥,一片高粱,十里荷塘,十里果香。
我們世世代代在這田野上生活,為她富裕,為她興旺。
我們的理想在希望的田野上,禾苗在農(nóng)民的`汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長。
西村紡花,東港撒網(wǎng),北疆播種,南國打場。
我們世世代代在這田野上勞動,為她打扮,為她梳妝。
我們的未來在希望的田野上,人們在明媚的陽光下生活,生活在人們的勞動中變樣。
老人們舉杯,孩子們歡笑,小伙兒彈琴,姑娘歌唱。
我們世世代代在這田野上奮斗,為她幸福,為她增光!
1、說說對“禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長”的理解。
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2、三段歌詞的末兩句句式相同,但用詞略有變化,仔細想想這些變化有什么含義。
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3、仿寫:請寫一段你理想中的“在希望的田野上”。
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希望的田野閱讀答案2
沿著筆直的字行我的目光像閃光的犁尖,在書頁的土地上來回耕作。書籍――希望的田野。這里飄蕩著知識的芬芳,這里鋪滿了智慧的陽光,創(chuàng)造力的禾苗就在溫暖而濕潤的土地上伸枝展葉,抽穗結(jié)實。
今天耕耘在春風(fēng)里,到桂子飄香的時節(jié),我們將把金色的收獲奉獻給大地的母親――祖國。在書文縱橫的田野上,怎樣才能贏得豐收?我沉思、求索,為了那一天母親的微笑。
陰暗的石隙中衍生毒草,貧瘠的荒原上只長弱苗。在那壞書,在那些內(nèi)容平庸的書中間,不會有青春的花朵開放。要選擇,讓希望的種子到熱烘烘的沃土里來萌發(fā)吧!每本好書都使理想的幼苗長出一片新葉――綠綠的,那是生命的色彩。目光!你不要越過生詞、難句、疑問,在書籍的頁面上放縱地奔馳。要讓思考牽引著目光,一步一步地犁向知識的深處。理想的.秧苗要在這里栽種,根須深扎在泥土里,養(yǎng)料才能更多地走到葉脈中。我們在田間耕作,怎能讓犁尖輕輕劃過,身后只留下一層淺淺的泥浪?
大地是慷慨的,但它只把豐碩的果實賜給堅持不懈的人。認真、理解、評析、創(chuàng)造,在書籍的田野上勞作,也要耕、耘、耙、耖。誰害怕流汗,誰就得不到收獲!一字字,一行行,一本本,春去秋來歷艱辛,到時候大地才會獻出一片金黃。
泥土不是果實。你們,日光、空氣、水!我知道,沒有你們的幫助,泥土中的養(yǎng)料不會化為枝干上沉甸甸的稻穗。讓書本知識與社會實踐結(jié)合吧!憑借這種光合作用,我們才能不斷充實自己。
聽見了嗎?布谷鳥在聲聲叫喚,催促我們走向這希望的田野。莫違農(nóng)時,我們青春年少,正是攻讀書文的時光。今天播下的是希望,來日收獲的是知識之果?,在我們辛勤耕耘的田野盡頭,喜滋滋地走來了一個金光燦燦的秋天。
1、選擇適當?shù)淖纸M詞【B】。
。ǎ└
A、慷
B、大
2、選擇適當?shù)淖纸M詞【A】。
。ǎ┛
A、慷
B、大
3、照樣子選詞語【BC】。
翩翩起舞
A、千里迢迢
B、頭頭是道
C、彬彬有禮
D、熱氣騰騰
4、照樣子選詞語【AD】。
喜氣洋洋
A、千里迢迢
B、頭頭是道
C、彬彬有禮
D、熱氣騰騰
5、文章開頭第一自然段中“書籍――希望的田野!痹谶@里起到【C】的作用。
A、總結(jié)全文
B、承上啟下
C、開篇點題
D、層層遞進
6、讀了本文,你明白了什么?
答:書籍里有知識、有智慧、有創(chuàng)造力,多讀書會讓我們有更多的收獲。
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