【精品】在五面包圍中節(jié)選閱讀答案

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編幫大家整理的在五面包圍中節(jié)選閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　魏巍

　　堅(jiān)守坑道第十五天，又發(fā)生了新的困難：坑道里的存水用完了。人們把那幾個(gè)存水的大汽油桶，翻來(lái)覆去磕打，再也倒不出一滴水來(lái)。

　　團(tuán)指揮所幾次派運(yùn)輸隊(duì)送水，傷亡很大，水卻很有限。

　　由于缺水，大家眼瞅著餅干硬是咽不下去，有時(shí)候餅干的碎末被嗆得從鼻孔里噴出來(lái)。

　　堅(jiān)守坑道第十八天，有人偷偷喝尿。戰(zhàn)士們脫光了膀子，抱著手榴彈，緊緊貼著潮濕的石壁，人們仿佛第一次認(rèn)識(shí)到：水，是何等的珍品！

　　這時(shí)候，在精神上負(fù)擔(dān)最重的，除了郭祥，恐怕就是衛(wèi)生員小徐了。這個(gè)十六七歲說(shuō)話還有些童聲章氣的孩子，雖然同別人一樣渴得嗓子冒煙，但他更難受的卻不是這個(gè)，而是傷員們極力抑制著的低聲呻吟。他仿佛覺得傷員們喝不上水，全是他的過(guò)錯(cuò)似的。

　　衛(wèi)生員小徐走來(lái)走去，一遍又一遍察看石壁，終于發(fā)現(xiàn)一條細(xì)細(xì)的石縫，不時(shí)滲出一兩滴水珠。他就撕了一縷棉花，把水珠蘸起來(lái)，擰到小碗里。盡管石縫是那樣的吝嗇，總算有了一絲希望。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的耐心工作，居然擰了大半碗水。然后，他就把小搪瓷碗架在小油燈上燒起來(lái)。

　　小小一點(diǎn)燈頭火，總算把水熏熱了。他立刻把小碗端到幾個(gè)重傷員跟前：

　　“同志們！醒醒，喝水啦！”

　　“你端給參謀長(zhǎng)喝吧！他啞得快說(shuō)不出話了，這樣下去怎么指揮呢？反正我們……”

　　“對(duì)！對(duì)！快給參謀長(zhǎng)端去吧！”大家異口同聲。

　　小徐把小碗放在桌上：“參謀長(zhǎng)！喝點(diǎn)水吧！”

　　“小徐！你怎么不端給傷員喝呀？”

　　“他們都不肯喝，說(shuō)你還要指揮打仗呢！”

　　“傻孩子，光憑一個(gè)人能打仗嗎？快端給傷員喝吧！”

　　小徐站在那里不動(dòng)。

　　郭祥只好端起碗，遞給步話機(jī)員小馬，小馬嗄啞得很厲害。

　　“不行！我不能喝�！�

　　望望桌上大半碗水，分毫不少，郭祥嘆了口氣，把小碗高高擎起，說(shuō)：“同志們，我?guī)ь^喝！你們也非喝不可！誰(shuí)要是不喝，就是對(duì)我們的勝利不關(guān)心！”郭祥裝作一飲而盡的樣子，卻只抿了小小的一口，遞給小馬。小馬也只抿了一小口，又遞給小徐。小徐只沾了沾唇，就端給重傷員們。其他人也都抿了一點(diǎn)。

　　轉(zhuǎn)到郭祥手里，居然還剩下小半碗，幾粒明亮的淚珠，撲噠撲噠掉到小瓷碗里……

　　坑道口傳來(lái)刺耳的叫聲：“中國(guó)士兵們！我們斷絕了你們的一切聯(lián)系，你們已經(jīng)完全陷入絕境了。你們用十九世紀(jì)的武器和高度現(xiàn)代化的聯(lián)合國(guó)軍作戰(zhàn)，不過(guò)是無(wú)效的抵抗和絕望的掙扎。還是快快投降吧！”

　　“中國(guó)士兵們！你們實(shí)在太可憐了。你們被上級(jí)騙出來(lái)，來(lái)到千里迢迢的異國(guó)，住的是深山土洞，過(guò)的是野蠻人的生活，吃不上飯，喝不上水，眼看就要困死，餓死，干部卻不聞不問，你們何苦還要為他們賣命？還是到自由的世界來(lái)吧！……”

　　“參謀長(zhǎng)！有人乘機(jī)說(shuō)破壞話了！他說(shuō)，如果上級(jí)還要我們，干嘛叫我們?cè)谶@兒受罪？……”“走！我們找他談?wù)��！?/p>

　　坑道中部，戰(zhàn)士們多半脫光膀子，靠著壁坐，有的擦槍，有的在擰手榴彈蓋；獨(dú)有白鶴壽半躺半臥，瞇細(xì)著眼在想什么，整個(gè)身軀就像一尾魚切掉頭尾后的“中段”。

　　郭祥在他面前一站，嚴(yán)厲地問：“你剛才說(shuō)了些什么？”

　　“你究竟是什么意思，你自己清楚。我告訴你，不管什么人，他想借機(jī)挑撥離間，瓦解我們士氣，他就是瞎了眼了。上級(jí)為了給我們送東西，犧牲了多少好同志！我們吃的，用的，都是同志們用鮮血和生命換來(lái)的，你為什么要憑空造謠？”

　　白鶴壽手指輕微戰(zhàn)栗著，低下頭去。

　　堅(jiān)守坑道多日，總攻尚未開始，邦祥覺得有必要解釋幾句：“我們堅(jiān)守坑道，就是為了不斷消滅敵人的有生力量；只有把敵人消耗到一定程度，把敵人拖得筋疲力盡，我們的反擊就會(huì)一舉成功！”

　　“同志們！我們?cè)谧钋把貓?jiān)守坑道是非常光榮的。我打了這么多年仗，受敵人五面包圍，還是第一次，恐怕你們也是大姑娘坐轎頭一回吧！這是非常難得的為祖國(guó)為人民立功的好機(jī)會(huì)。雖然我們沒吃的，沒喝的，但我們不是敵人手心上的可憐蟲，我們是鉆到牛魔王肚子里的孫悟空。我們應(yīng)該拽住牛魔王的心肝狠狠地打幾個(gè)嘀溜！誰(shuí)嘀溜打得好，我就給他記功！”

　　晚九時(shí)，疙瘩李帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士去炸坑道前面的地堡，手里用麻繩提溜著十幾個(gè)空罐頭盒，前后共總不過(guò)五分鐘。

　　“好干脆呀！”

　　“全靠副連長(zhǎng)的那幾個(gè)破罐頭盒子，他鉆到東邊那個(gè)炸彈坑里把罐頭盒子一搖，敵人機(jī)槍就沖著他打，我們從西邊就上去了�！�

　　郭祥正準(zhǔn)備派第二個(gè)小組出發(fā)搶水，忽然聽見一片聲嚷：“上級(jí)給我們送水來(lái)啦！”

　　“同志們！送水來(lái)啦！”

　　坑道里戰(zhàn)士們，輕傷員們?nèi)�站起�?lái)，把進(jìn)來(lái)的兩個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住，有的搶上去握手，有的抱著他們的膀子，眼里流著涔涔的熱淚。

　　喬大夯身下橫七豎八掛滿了軍用水壺，背上一個(gè)沉重的麻袋；后面的戰(zhàn)士身上也背著二三十個(gè)水壺。

　　“俺們送來(lái)的東西不多，知道你們斷水好幾天了。大伙都覺著蘿卜這東西解渴又解餓，俺就背了點(diǎn)�！�

　　話音未落，老模范背著一個(gè)大口袋進(jìn)來(lái)。后邊跟著四五個(gè)人，一個(gè)個(gè)都背著口袋，滿身灰黑色泥土，顯然都是從焦黑的土地上爬過(guò)來(lái)的。

　　郭祥指指那些大口袋：“這里裝的都是些什么呀？”

　　“你猜猜看！”老模范笑著說(shuō)，“這是祖國(guó)人民的慰問品哪！”

　　坑道里的氣氛由歡欣，熱烈，活躍，一下變得嚴(yán)肅、莊重和靜穆起來(lái)。

　�。ㄓ袆h改）

　　6．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

　　A.小說(shuō)開頭寫戰(zhàn)士們緊貼潮濕的石壁，減輕焦渴的感覺，來(lái)渲染缺水的狀況；依然抱著手榴彈，來(lái)凸顯他們困境中依然保持警覺。

　　B.衛(wèi)生員小徐走來(lái)走去，一遍又一遍察看石壁來(lái)找水，體現(xiàn)了他內(nèi)心的急躁、焦灼，他認(rèn)為傷員們喝不上水，是他的過(guò)錯(cuò)、失職。

　　C.郭祥看到水喝一圈居然還剩下小半碗，淚珠掉到瓷碗里，這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他深為同志間的相互關(guān)心和戰(zhàn)友間的無(wú)私而感動(dòng)的心理。

　　D.文中對(duì)于喬大夯的刻畫雖著墨不多，但突出了他的勇敢無(wú)私、任勞任怨，同時(shí)也表現(xiàn)了他為送不上水而深深自責(zé)的心理。

　　7．關(guān)于文中“坑道讓水”的部分，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

　　A.衛(wèi)生員小徐讓同志們醒醒，喝水，體現(xiàn)了他對(duì)受傷的同志們的關(guān)心。

　　B.傷員們讓小徐把水端給參謀長(zhǎng)喝，是認(rèn)為參謀長(zhǎng)指揮打仗，職責(zé)更重要。

　　C.小徐把水端給參謀長(zhǎng)喝，是出于無(wú)奈，也為后文的繼續(xù)讓水做了鋪墊。

　　D.參謀長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生員小徐的批評(píng)，是對(duì)傷員的關(guān)心，側(cè)面反映出本文的主題。

　　8．小說(shuō)在人物塑造方面有何藝術(shù)特色，請(qǐng)結(jié)合文本加以概括。（6分）

　　9．有人為小說(shuō)加了一個(gè)結(jié)尾：“這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為一個(gè)神圣的目標(biāo)戰(zhàn)斗在鄰國(guó)山嶺上的人們，這些在彌天的煙火中無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)剛毅的戰(zhàn)士，竟突然變得像摟在母親懷中的孩子一樣�！蹦阏J(rèn)為合適嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫�。�?分）

　　答

　　6．D【解析】本題考查對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。D．“勇敢無(wú)私”于文無(wú)據(jù)。文中只提到“喬大夯身下橫七豎八掛滿了軍用水壺，背上一個(gè)沉重的麻袋”，來(lái)給戰(zhàn)士們送水送蘿卜，體現(xiàn)不出勇敢無(wú)私；他只說(shuō)“俺們送來(lái)的東西不多，知道你們斷水好幾天了。大伙都覺著蘿卜這東西解渴又解餓，俺就背了點(diǎn)”，沒有“深深自責(zé)的心理”。故選D。

　　7．D【解析】本題考查對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解能力。D．“批評(píng)······側(cè)面反映出本文的主題”錯(cuò)誤，“小徐！你怎么不端給傷員喝呀？”“傻孩子，光憑一個(gè)人能打仗嗎？快端給傷員喝吧！”不是表現(xiàn)參謀長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生員小徐的批評(píng)；是直接的語(yǔ)言描寫，“側(cè)面”也不準(zhǔn)確。故選D。

　　8．（1）對(duì)話富有個(gè)性、符合人物的身份；

　�。�2）大量細(xì)節(jié)描寫彰顯人物性格；

　�。�3）場(chǎng)景組合壓縮情節(jié)，節(jié)省筆墨，便于濃墨重彩塑造英雄；

　�。�4）運(yùn)用對(duì)比（反襯），敵我對(duì)比，英雄與反面人物的對(duì)比，凸顯英雄形象。

　　9．（1）不合適。

　�、賰�(nèi)容上，最后一段寫氣氛嚴(yán)肅、莊重和靜穆，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意，語(yǔ)意完整；

　�、趯懛ㄉ希�最后一段運(yùn)用氣氛對(duì)比變化，表達(dá)情感更加強(qiáng)烈，收束簡(jiǎn)捷，余韻無(wú)窮；

　�、劢Y(jié)構(gòu)上，最后一段照應(yīng)上文歡樂場(chǎng)面，使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)；

　�、芗拥慕Y(jié)尾點(diǎn)明主旨過(guò)于直白，不符合小說(shuō)含而不露的特點(diǎn)。

　�。�2）合適。

　�、賰�(nèi)容上，通過(guò)戰(zhàn)士們神情的變化，表達(dá)對(duì)祖國(guó)無(wú)限的敬意，最高的禮贊，深化了文章主旨；

　�、趯懛ㄉ�，運(yùn)用類比，直接抒情，更能彰顯對(duì)志愿軍的崇敬，對(duì)祖國(guó)的依戀；

　�、劢Y(jié)構(gòu)上，照應(yīng)上文“一下變得嚴(yán)肅、莊重和靜穆起來(lái)”，使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

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