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一個人就是一本書閱讀答案
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們會經(jīng)常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解題思路，掌握知識點(diǎn)。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的一個人就是一本書閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個人就是一本書閱讀答案1
讀人，比讀其他文字寫就的書更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀，讀了大半輩子，至今還沒有讀懂這本人之書。
有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打傘悄悄地先走了。你讀他時，千萬別埋怨他。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤?況且是人家的傘)，也不愿意分擔(dān)別人的困難，你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人，在面對你傾訴深情的時候，語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河，而在河床的底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。你讀他時，千萬別憎恨他。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭砥垓_別人的'人，人前人后活得也挺難的，弄不好還會被同類的虛偽所懲罰，你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。
有的人，在你辛勤播種的時候，他袖手旁觀，不肯灑一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時候，他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。你讀他時，千萬別反感他。因?yàn)橛腥丝嫌诜窒砟阖S收的甜蜜，不管他懷著什么樣的心理，都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲，卻成全了一個人的業(yè)績欲，慢慢地，會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。
有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽，充滿了無知和愚昧，那種文化的形態(tài)，常常不自覺地流露在他的言語行動中。你讀他時，千萬別鄙視他。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的，僅僅是貨幣的標(biāo)志，而人的知識、品德和氣質(zhì)，卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人，你可以反觀對照一下自己的行為。
讀別人，其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。
讀人，最重要是讀懂怎樣為人。
讀人，是為了要做一個真正的人。
因此，讀人時，要學(xué)會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福。
盡管我還沒有讀完這本人之書，但我會一直努力從各方面去閱讀。
1.(1)本文采用了什么論證方式?
(2)本文主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?
(3)找出本文的中心論點(diǎn)。
2.讀人的讀在文中多次出現(xiàn)，結(jié)合語境，解釋讀的意思是什么?(字?jǐn)?shù)不多于6個字)
3.文中說讀別人，其實(shí)也是在讀自己。請你說說這句話的含義。
4.請你圍繞本文的中心論點(diǎn)，補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。(字?jǐn)?shù)不超過50字)
參考答案：
1.(1)答：采用了立論的論證方式。
(2)答：論證方法是舉例論證、對比論證。
(3)答：本文的中心論點(diǎn)是：學(xué)會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福。
2.答：讀在文中的意思是了解、觀察、研究。
3.答：這句話的含義是讀出別人的缺點(diǎn)，引以為戒;讀出別人的優(yōu)點(diǎn)來認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己成為真善美的人。
4.圍繞中心論點(diǎn)，從寬容、大度的角度，選取事實(shí)論據(jù)進(jìn)行敘述，表達(dá)恰當(dāng)，語言流暢，即可得分。
一個人就是一本書閱讀答案2
實(shí)用類文本閱讀：完成后面小題。（10分）
一個人就是一本書。
讀人，比讀文學(xué)寫就的書就更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀，讀了大半輩子，至今還沒有讀懂這本“人之書”。
有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打傘悄悄地先走了。 ① 。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤r且是人家的傘），也不愿意分擔(dān)別人的困難，你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人，在面對你傾訴深情的時候，語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河，而在河床的底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。② 。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭砥垓_別人的人，人前人后活得也挺難的，弄不好還會被同類的虛偽所懲罰，你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。
有的人，在你辛勤播種的時候，他袖手旁觀，不肯灑一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時候，他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。 ③ 。因?yàn)橛腥丝戏窒砟阖S收的甜蜜，不管他懷著什么樣的心理，都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲，卻成全了一個人的業(yè)績欲，慢慢地，會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。
有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽，充滿了無知和愚昧，那種文化的形態(tài)，常常不自覺地流露在他的'言語行動中。 ④。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的，僅僅是貨幣的標(biāo)志，而人的知識、品德和氣質(zhì)，卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人，你可以反觀對照一下自己的行為。
讀別人，其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。
讀人，最重要的是讀懂怎樣為人。
讀人，是為了要做一個真正的人。
因此，讀人時，要學(xué)會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福。
盡管我還沒有讀完這本“人之書”，但我會一直努力從各方面去閱讀。
小題1:從下列四個選項(xiàng)中選取一個作本文的標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A．一個人就是一本書 B．寬容大度讀人
C．讀人，是為了要做一個真正的人 D．讀別人，其實(shí)也在讀自己
小題2:根據(jù)文意，選出理解分析不正確的一項(xiàng)（ ）（3分）
A．本文的中心論點(diǎn)是“讀人時，要學(xué)會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福”。
B．作者認(rèn)為“人之書”太難讀，至今沒讀完，也不可能讀懂，但依然堅持閱讀。
C．這四句話A．你讀他時，千萬別反感他；B．你讀他時，千萬別憎恨他；C． 你讀他時，千萬別鄙視他；D． 你讀他時，千萬別埋怨他，是從原文①②③④處抽取出來的，如果將它們還原，正確的順序是DBAC。
D．本文采用了立論的論證方式，運(yùn)用的論證方法主要有舉例論證和對比論證。
小題3:請你圍繞本文的中心論點(diǎn)，補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。（4分）
參考答案：
小題1:B
小題2:B
小題3:示例:藺相如對廉頗寬容，化解了兩個大臣的矛盾，保護(hù)了國家的安寧，鮑叔牙對管仲寬容，成就了一代名相;明代張居正得知自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執(zhí)．當(dāng)即回信讓出三尺，鄰居也讓出了三尺，就成了六尺巷:陶行知先生面對對一個打架的學(xué)生．沒有嚴(yán)厲批評，而是送他四顆糖，這份寬容使學(xué)生深受感動。
一個人就是一本書閱讀答案3
一個人就是一本書
讀人，比讀其他文字寫就的書更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀，讀了大半輩子，至今還沒有讀懂這本“人之書”。
有的人，在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時候，他卻打傘悄悄地先走了。你讀他時，千萬別埋怨他。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤?況且是人家的傘)，也不愿意分擔(dān)別人的困難，你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人，在面對你傾訴深情的時候，語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河，而在河床的底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。你讀他時，千萬別憎恨他。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭砥垓_別人的人，人前人后活得也挺難的，弄不好還會被同類的虛偽所懲罰，你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。
有的人，在你辛勤播種的.時候，他袖手旁觀，不肯灑一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時候，他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。你讀他時，千萬別反感他。因?yàn)橛腥丝嫌诜窒砟阖S收的甜蜜，不管他懷著什么樣的心理，都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲，卻成全了一個人的業(yè)績欲，慢慢地，會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。
有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽，充滿了無知和愚昧，那種文化的形態(tài)，常常不自覺地流露在他的言語行動中。你讀他時，千萬別鄙視他。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的，僅僅是貨幣的標(biāo)志，而人的知識、品德和氣質(zhì)，卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人，你可以反觀對照一下自己的行為。
讀別人，其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。
讀人，最重要是讀懂怎樣為人。
讀人，是為了要做一個真正的人。
因此，讀人時，要學(xué)會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福。
盡管我還沒有讀完這本“人之書”，但我會一直努力從各方面去閱讀。
1．(1)本文采用了什么論證方式?(2分)
答：
(2)本文主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?(2分)
答：
(3)找出本文的中心論點(diǎn)。(3分)
答：
2．“讀人”的“讀”在文中多次出現(xiàn)，結(jié)合語境，解釋“讀”的意思是什么?(字?jǐn)?shù)不多于6個字)(2分)
答：
3．文中說“讀別人，其實(shí)也是在讀自己。”請你說說這句話的含義。(3分)
答：
4．請你圍繞本文的中心論點(diǎn)，補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。(字?jǐn)?shù)不超過50字)(4分)
答：
答案：
1.（7分）（1）（2分）答：采用了立論的論證方式。
�。�2）（2分）答：論證方法是舉例論證、對比論證。
�。�3）（3分）答：本文的中心論點(diǎn)是：學(xué)會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福。
2.（2分）答：“讀”在文中的意思是了解、觀察、研究。（答出其中一詞，即可得分）
3.（3分）答：這句話的含義是讀出別人的缺點(diǎn)，引以為戒；讀出別人的優(yōu)點(diǎn)來認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己成為真善美的人。
4.（4分）圍繞中心論點(diǎn)，從“寬容、大度”的角度，選取事實(shí)論據(jù)進(jìn)行敘述，表達(dá)恰當(dāng)，語言流暢，即可得分。
一個人就是一本書閱讀答案4
一個人就是一本書
讀人,比讀文學(xué)寫就的書就更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,讀了大半輩子,至今還沒有讀懂這本“人之書”。
有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打傘悄悄地先走了。 ① 。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤?況且是人家的傘),也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,而在河床的底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。 ② 。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭砥垓_別人的人,人前人后活得也挺難的,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。
有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時候,他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。 ③ 。因?yàn)橛腥丝嫌诜窒砟阖S收的甜蜜,不管他懷著什么樣的心理,都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲,卻成全了一個人的業(yè)績欲,慢慢地,會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。
有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽,充滿了無知和愚昧,那種文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。 ④ 。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標(biāo)志,而人的知識、品德和氣質(zhì),卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的行為。
讀別人,其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。
讀人,最重要的`是讀懂怎樣為人。
讀人,是為了要做一個真正的人。
因此,讀人時,要學(xué)會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。
盡管我還沒有讀完這本“人之書”,但我會一直努力從各方面去閱讀。
閱讀訓(xùn)練
1.①本文采用的論證方式是 ,運(yùn)用的論證方法主要是 和 。(2分)
�、诒疚牡闹行恼擖c(diǎn)是 。(1分)
2.以下四個句子是從原文中①②③④處抽取出來的,且順序已被打亂,請將正確的順序填在答題卡相應(yīng)位置。(只填代號) (2分)
A.你讀他時,千萬別反感他 B.你讀他時,千萬別憎恨他
C.你讀他時,千萬別鄙視他 D.你讀他時,千萬別埋怨他
3.“讀人,是為了要做一個真正的人”在文中的含義是什么? ( 3 分)
4.給本文擬一個標(biāo)題。(5字以內(nèi)) ( 2 分)
5.請你圍繞本文的中心,補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。( 2 分)
答案：
1．①立論。舉例論證對比論證②詩人時，要學(xué)會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福。
2．DBAC
3．①讀別人，其實(shí)也在讀自己，讓自己學(xué)會怎樣為人。②讀出別人身上的真、善、美，我們會受到感染。③讀出別人身上的偽善、丑惡、狡詐，我們可以反觀對照自己的行為。
4．大度讀人或?qū)捜葑x人
5．事實(shí)論據(jù)圍繞“寬容，大度”敘述，論據(jù)典型；(1分)表述恰當(dāng)，語言流暢。(1分)。
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