秋夜閱讀答案

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都經(jīng)�？吹介喿x答案的身影，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？以下是小編收集整理的秋夜閱讀答案，歡迎大家分享。

　　秋夜

　　朱淑真[注]

　　夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。

　　鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。

　　【注】〔朱淑真〕宋代女詩人，相傳婚姻不遂，抑郁而終。

　　1、第三句使用了什么修辭手法？表達了詩人怎樣的情感？

　　答：第三句的“涼”字語義雙關(guān)，既指天涼，又指心境的凄涼，表達了詩人秋夜獨守空房的孤寂與凄苦。

　　[解析] (1)審題。題干有兩問，一是指出修辭手法，二是分析情感的表達。答題的思路是“使用……手法，表達……情感”。(2)第三句“鋪床涼滿梧桐月”中“涼”字用得絕巧，使用了雙關(guān)的修辭手法，既承首句的“秋氣清”，寫床席的冰涼空寂、屋內(nèi)的月光凄美，突出了眼前實在的“涼”，又寫出了詩人三更難眠、燭花頻剪、愁緒彌漫難遣的內(nèi)心之“涼”。(3)任何手法的使用，總是為了更好地表達詩意。這里的雙關(guān)，更好地表達了詩人空房寂寥、與意中人不得團圓的酸楚。既委婉含蓄，又感人至深。

　　二

　　[注釋]①朱淑真：宋朝女詩人，字號幽棲居士，自幼聰慧，但婚姻不幸，其詩多幽怨之情，曾與李清照齊名。②燭花：即燈花。

　　1、下列對本詩的理解和賞析中，不正確的一項是( )

　　A．這是一首寫秋天的詩歌，詩人寫了“燭花”“床”“梧桐”“月光”等意象，表達了詩人徹夜難眠、孤獨寂寞的愁苦之情。

　　B．詩歌由室內(nèi)(鋪床涼)到室外(月在缺處明)，反復(fù)渲染獨處的苦悶。

　　C．“涼”字是詩眼，照應(yīng)首句的“秋氣清”，以視覺狀態(tài)寫觸覺形象，表現(xiàn)出詩人內(nèi)心之失落，虛實相生，韻味悠遠。

　　D．第四句寫窗外梧桐之月，以景語作結(jié)，給讀者無窮的想象空間。

　　2、“鋪床涼滿梧桐月”一句中的“滿”字用得好，請作簡要賞析。

　　答

　　1、C 應(yīng)是觸覺形象寫視覺狀態(tài)

　　2、“滿”，表面上是寫影之濃，涼之透；其實也是寫內(nèi)心的郁悶之深。

　　[賞析]

　　《秋夜》寫于漫漫秋夜，孤衾獨宿，燭花頻剪，夜久無眠的愁緒彌漫之時。

　　首句直奔詩題，各點“夜”“秋”二字，交代了時間、情態(tài)、環(huán)境。“夜久無眠”已見思婦愁緒滿懷，而時又逢秋，秋風(fēng)蕭瑟，夜氣清涼，錦衾單薄，佳人永夜難寢，更添一層愁苦。次句寫人事活動。既然輾轉(zhuǎn)反側(cè)難入夢，那么就很難打發(fā)漫漫長夜。空房寂寥，紅燭高照，百無聊賴中，她只好剪燭花以消遣寂寞了。第三句寫床席之月影。一個“涼”字用得獨特，這是全詩的詩眼，照應(yīng)首句的“秋氣清”，以觸覺狀態(tài)寫視覺形象。從窗外梧桐樹縫篩下的婆娑月影，斑斑駁駁地鋪滿了冰涼、空寂的床席，今夜誰都不會給她送來溫暖。這情景令人涼從心生�！皾M”字表面是寫光影之濃，其實是寫憂思滿懷，剪不斷理還亂的郁悶之感。末句寫窗外梧桐之月，展現(xiàn)了一幅高遠、疏朗的秋夜月色圖。“月”之明，恰好照出了人心深處無法擦拭的黯淡�！拔嗤┤碧帯�，這一背景形象地定格，暗含了思婦不能與意中人團圓的酸楚。

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