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出師表比較閱讀及答案經(jīng)典(15篇)
出師表比較閱讀及答案1
【甲】宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱(chēng)之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
�。ㄟx自《出師表》）
【乙】蓋聞王者莫高于周文，伯①者莫高于齊桓，皆待賢人而成名。今天下賢者智能，豈特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由進(jìn)②？今吾以天之靈、賢士大夫定有天下，以為一家。欲其長(zhǎng)久，世世奉宗廟亡絕也。賢人已與我共平之矣，而不與吾共安利③之，可乎？賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之。布告天下，使明知朕意。御史大夫昌④下相國(guó)，相國(guó)酂侯⑤下諸侯王，御史中執(zhí)法下郡守。其有意稱(chēng)明德者，必身勸，為之駕，遣詣相國(guó)府，署行、義、年⑥。有而弗言，覺(jué)，免。年老癃⑦病，勿遣。
�。ㄟx自《漢書(shū)》）
【注釋】①伯：稱(chēng)霸。 ②由進(jìn)：被進(jìn)用。 ③安利：享受太平。 ④昌：人名,指周昌。 ⑤酂（zàn）侯：指蕭何。 ⑥署行、義、年：登記被舉薦者的品行、容貌和年齡。⑦癃（lóng）：身體衰弱，病情沉重。
9． 解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）
�、� 宜付有司論其刑賞 ② 是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下
�、� 患在人主不交故也 ④ 世世奉宗廟亡絕也
10．翻譯選文中劃線(xiàn)的句子。（4分）
�、傧鹊墼跁r(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。
�、诮裉煜沦t者智能，豈特古之人乎 ?
11．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括【甲】文的內(nèi)容。（3分）
12. 【乙】文中 布告天下，使明知朕意。一句中朕意指的.是什么 ? （請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答）（2分）
13．甲乙兩文在選用人才上的相同點(diǎn)是： ， 。（2分）
參考答案：
9、⑴罰 ⑵給予 ⑶擔(dān)心(憂(yōu)慮、擔(dān)憂(yōu)) ⑷斷（每題各1分）
10、①先帝在世的時(shí)候，每次跟我評(píng)論起這件事，對(duì)于桓帝、靈帝時(shí)代，沒(méi)有不哀嘆和憾恨（痛心遺憾）的。
�、谌缃瘢ìF(xiàn)在）談起天下賢人的智慧和才能，難道只有古人才特有嗎？
�。款}各2分）
11、諸葛亮向劉禪提出嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞的建議。(3分)
12、賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之。（2分）
13、廣納人才，唯賢是舉。（意思對(duì)即可，2分）
出師表比較閱讀及答案2
(一)侍中侍郎郭攸之、費(fèi)諱、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱(chēng)之曰能，是議眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣比事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，漢室之隆，可計(jì)日而待也。
�。ㄟx自《出師表》）
(二)魏公叔痤(cuo)病，惠王往問(wèn)之。曰：“公叔病，即不可諱①，將奈社稷何?”公叔痤對(duì)“痤有御庶子公孫鞅②，愿王以國(guó)事聽(tīng)之也。為弗能聽(tīng)，勿使出竟③�！蓖醺�(yīng)，出而謂左右曰：“豈不悲哉!以公叔之賢，而謂寡人必以國(guó)事聽(tīng)鞅，不亦悖④乎!”
公叔痤死，公叔鞅聞之，已葬，西之秦，孝公受而用之。秦果日以強(qiáng)，魏日以削。
注釋?zhuān)孩偌床豢芍M：萬(wàn)一發(fā)生什么不幸。②御庶子公孫鞅：御庶子，官職；公孫鞅：即商鞅變法商鞅。③竟：通“境”，邊境。④悖：荒謬，糊涂。
19．解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(2分)
(1)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 遺：
(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 恨：
20．翻譯下面的句子。(2分)
親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。
21．文段(一)中諸葛亮分別推薦了文臣和武將，從文段看，他推薦文臣的標(biāo)準(zhǔn)偏向于“德”能表明這一點(diǎn)的詞句是“ ”；推薦武將則是 ，能表明這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)句是“ ”。(2分)
22．結(jié)合文段(一)和文段(二)，簡(jiǎn)要從正反兩方面分析說(shuō)明“賢臣”在國(guó)家治理上的作用。(4分)
19．遺：給予。 恨：遺憾。（每空1分，共2分）
20．親近奸佞小人，疏遠(yuǎn)賢良忠臣，這是漢朝后期所以衰敗的原因。（2分）
21．此皆良實(shí)； 德才兼?zhèn)�；曉暢軍事（一、三空�?.5分，第二空1分，共2分）
22．德能兼?zhèn)涞馁t臣是國(guó)家的棟梁之才，可以輔佐君王治理國(guó)家。如文段（一）中的郭攸之、費(fèi)祎、董允、向?qū)櫟戎倚臑閲?guó)效力，可以使?jié)h室興隆。（2分）但賢臣如果得不到國(guó)君的重用，往往會(huì)成為國(guó)家的威脅。如文段（二）中的.商鞅雖有才但不被魏惠王認(rèn)可，到秦國(guó)輔佐秦孝公，使秦國(guó)強(qiáng)大，而魏國(guó)變得薄弱。（2分）或：任用“賢臣”治理國(guó)家，可以使國(guó)勢(shì)興盛；反之，則會(huì)使國(guó)運(yùn)衰微。（2分）從文段（一）中諸葛亮對(duì)“先漢”興隆、“后漢”傾頹的分析以及勸劉禪親近賢臣；（1分）文段（二）中公孫鞅到秦，秦則日益強(qiáng)大，離開(kāi)魏，魏則日漸衰微，均可以看出賢臣在國(guó)家治理上的重要作用。（1分）
魏公叔痤病譯文：
魏國(guó)公叔痤病了，惠王前去探病。說(shuō)：“先生病了，如果不幸去世，國(guó)家將怎么辦呢？”公叔痤回答說(shuō)：“我有一個(gè)家臣公孫鞅，希望大王在國(guó)事上聽(tīng)聽(tīng)他的。如果不能聽(tīng)他的，一定不要讓他離開(kāi)國(guó)境�！被萃鯖](méi)有答應(yīng)，出來(lái)對(duì)左右說(shuō)：“難道不可悲嗎？憑借公叔的才華，卻對(duì)我說(shuō)一定要在國(guó)事上聽(tīng)公孫鞅的，不也太糊涂了嗎？”公叔痤死后，公孫鞅聽(tīng)說(shuō)了這件事，把公叔痤安葬了之后，向西去了秦國(guó)，秦孝公接納并重用了他。秦國(guó)果然一天天強(qiáng)大起來(lái)，魏國(guó)的勢(shì)力一天天地削弱。這不是公叔痤糊涂，而是惠王糊涂啊。糊涂的人的憂(yōu)患，原來(lái)是把不糊涂的人當(dāng)成糊涂的。
出師表比較閱讀及答案3
閱讀甲、乙兩選文，回答題目。（12分）
【甲】侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆忠良，志慮忠純……優(yōu)劣得所。
【乙】晏子為齊相，出其御①之妻從門(mén)間而窺其夫?yàn)橄嘤瑩泶笊w，策駟馬②，意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也既而歸，其妻請(qǐng)去③夫問(wèn)其故妻曰：“晏子長(zhǎng)不滿(mǎn)六尺，身相④齊國(guó)，名顯諸侯今者妾觀其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者今子長(zhǎng)八尺，乃為人仆御然子之意，自以為足妾是以求去也”
其后夫自損抑⑦晏子怪而問(wèn)之，御以實(shí)對(duì)⑧晏子薦以為大夫
注釋?zhuān)孩儆厚R夫②駟馬：四匹馬拉的車(chē)③去：離開(kāi)，這里指離婚④相：擔(dān)任國(guó)相⑤志念：志向和思考的東西⑥自下：謙虛⑦自損抑：克制自己，保持謙卑⑧對(duì)：回答
16．解釋下列短語(yǔ)（2分任選4個(gè)作答）
（1）簡(jiǎn)拔：（2）裨補(bǔ)闕漏：
�。�3）優(yōu)劣得所：（4）意氣揚(yáng)揚(yáng)：
�。�5）名顯諸侯：
17．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思（4分）
（1）將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍�?/p>
�。�2）今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者
18．選出理解和分析有誤的一項(xiàng)（）（2分）
A．甲文是奏章，是典型的事實(shí)論證的寫(xiě)法，思路嚴(yán)密；直截了當(dāng)，讓人容易接受。
B．乙文是寓言，簡(jiǎn)短精練，含義深刻，含蓄地表明觀點(diǎn)、說(shuō)明道理，說(shuō)服力強(qiáng)。
C．甲文乃出師伐魏前所作，基本目的'是表達(dá)感念先帝知遇之恩、忠于劉氏父子的真摯感情。
D．乙文非常細(xì)膩地?cái)⑹隽艘粋�(gè)故事，雖鮮明生動(dòng)，但讀者難以把握作者的真實(shí)意圖用這樣的手法推薦國(guó)家大臣，似乎也不夠慎重。
19．諸葛亮和晏子都是古代名相，結(jié)合選段，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)他們選用人才的標(biāo)準(zhǔn)有何不同？（4分）
答案：16．（1）選拔；（2）彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處；（3）才能高的低的都得到合理的安排；（4）趾高氣揚(yáng)，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（5）在諸侯各國(guó)都有很大的名聲（共2分對(duì)2個(gè)得1分，得滿(mǎn)2分為止）17．（1）將軍向?qū)�，性格品行善良公正，全面了解軍事方面的事情�?）今天我看他出門(mén)，雖然志向遠(yuǎn)大，深謀遠(yuǎn)慮，卻總是顯出自己很謙虛的樣子（共4分，每句2分不要求完全直譯，無(wú)大錯(cuò)即可得滿(mǎn)分）18．D（2分）19．諸葛亮推薦文武大臣的原則：忠誠(chéng)、細(xì)心、能干、公正，久經(jīng)鍛煉和考驗(yàn)晏子的標(biāo)準(zhǔn)則是：有了缺點(diǎn)能虛心接受意見(jiàn)，并及時(shí)加以改正
出師表比較閱讀及答案4
閱讀甲、乙兩選文，回答題目。（10分）
選文文同上篇。
9。解釋詞語(yǔ)的意思（2分）
�。�1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：（2）悉仰于官悉：
10、下列例句中與“恐托付不效，以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的一項(xiàng)是（2分）
A。先帝不以臣卑鄙B。不別治生，以長(zhǎng)尺寸
C。咨臣以當(dāng)世之事D。不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下
11．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（2分）
受任于敗軍之際，奉命于危難之間
12．由（乙）文中諸葛亮的.一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)？你知道后人對(duì)諸葛亮有何評(píng)價(jià)嗎？舉出一例即可（4分）
答案：9．（1）身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺（2）全部10．D
11．在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任
12．圍繞“勤儉，清廉”答題即可評(píng)價(jià)：陸游：出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間
杜甫：三顧頻煩天下計(jì)，兩潮開(kāi)濟(jì)老臣心出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟兩表酬三顧，一對(duì)足千秋
出師表比較閱讀及答案5
【甲】東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙……星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。 （曹操《觀滄�！罚�
【乙】愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，……臣不勝受恩感激。（選自《出師表》）
【丙】貞觀初，有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以為賢，卿知佞者誰(shuí)耶？”對(duì)曰：“臣居草澤，不的知佞者，請(qǐng)陛下佯怒以試群臣，若能不畏雷霆，直言進(jìn)諫，則是正人，順情阿旨，則是佞人�！碧谥^封德彝曰： “流水清濁，在其源也。君者政源，人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是猶源濁而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多詭詐，深鄙其為人，如此，豈可堪為教令？”謂上書(shū)人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以詐道訓(xùn)俗，卿言雖善，朕所不取也。” （選自《貞觀政要·誠(chéng)信》
【注釋】①的知：確切知道。②封德彝：人名，太宗身邊大臣。③人庶：人臣庶民。 ④魏武帝：曹操。⑤教令：教化，命令。
8.下列句中加點(diǎn)詞意義相同的一組是（ ）（3分）
A.有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者 則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏（《岳陽(yáng)樓記》）
B.流水清濁，在其源也 其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源（《小石潭記》）
C.深鄙其為人 先帝不以臣卑鄙（《出師表》）
D.朕欲使大信行于天下 犧牲玉錦，弗敢加也，必以信（《曹劌論戰(zhàn)》）
9.下列句中的“以”與“以告先帝之靈”中“以”意義相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.皆以為賢 B.請(qǐng)陛下佯怒以試群臣 C.朕常以魏武帝多詭詐 D.不欲以詐道訓(xùn)俗
10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
�。�1）愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。譯文：______________________________________________
�。�2）是猶源濁而望水清，理不可得。譯文：_____________________________________________
11.甲文中描寫(xiě)水的句子是“____________”“______________”，他們表現(xiàn)大海的遼闊壯美；丙文中“流水清濁，在其源也”也是寫(xiě)水的，其作用是_________________________________。
12.曹操歷來(lái)是個(gè)有爭(zhēng)議的人物。乙文中的諸葛亮和丙文中的'唐太宗分別是如何評(píng)價(jià)他的？讀了《觀滄�！泛�，你認(rèn)為曹操是怎樣的一個(gè)人？（4分）
答案：
8. B
9. B
10.（1）希望陛下把完成討伐奸賊，復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我
�。�2）這猶如源頭混濁卻希望水流清澈，是沒(méi)有道理的。
11.水何澹澹 洪波涌起 運(yùn)用比喻引出下面的議論，說(shuō)明君王的以身作則重要。
12諸葛亮稱(chēng)其為“賊”，唐太宗“常以魏武帝多詭詐”（用自己的話(huà)說(shuō)亦可）曹操是個(gè)具有宏偉的政治抱負(fù)、建功立業(yè)的雄心壯志并且對(duì)前途充滿(mǎn)信心的樂(lè)觀氣度的人。
出師表比較閱讀及答案6
閱讀下面兩則短文，回答問(wèn)題。
[甲]臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。《出師表》
[乙]初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無(wú)別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長(zhǎng)尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下�！奔白�，如其所言。——《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》
9. 解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）
（1）卑鄙____________ （2）悉
10、下列例句中與“恐托付不效，以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的`一項(xiàng)是（2分）
A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不別治生,以長(zhǎng)尺寸
C. 咨臣以當(dāng)世之事 D. 不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下
11．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）
受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
12．由（乙）文中諸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)？你知道后人對(duì)諸葛亮有何評(píng)價(jià)嗎？舉出一例即可。（4分）
一 9.（1）身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺。（2）全部 10.D 11. 在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任。 12. 圍繞“勤儉，清廉”答題即可。評(píng)價(jià)：陸游：出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。杜甫：三顧頻煩天下計(jì)，兩潮開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。
出師表比較閱讀及答案7
甲
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
乙
亮少有逸群之才，英霸之器，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮於草廬之中；亮深謂備雄姿杰出，遂解帶寫(xiě) 誠(chéng)，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢(shì)眾寡，無(wú)立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬(wàn)人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師將軍。
1、解釋下列短語(yǔ)。
�。�1）卑鄙： （2）由是感激：
（3）驅(qū)馳： （4）時(shí)人異焉：
�。�5）益州既定：
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列兩個(gè)句子的意思。
�。�1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。
（2）備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。
3、從乙文中找出與“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。
4、作者“報(bào)先帝而忠陛下”的摯誠(chéng)，緣于先帝的三顧之恩，他鞠躬盡瘁死而后已，用畢生心血履行這自己神圣的職責(zé)。在重視責(zé)任意識(shí)的`今天，他的這種精神會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響。
參考答案：
1、（1）身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺。（2）因此有所感而情緒激動(dòng)。（3）奔走效勞。
（4）當(dāng)時(shí)的人都感到很奇特。（5）益州平定后。
2、（1）只希望在亂世里茍且保全性命，并不想在諸侯中做官揚(yáng)名。
�。�2）劉備才能以這支軍力跟魏武帝交戰(zhàn)，打了大勝仗，并乘勝追擊，把江南一帶都平定下來(lái)。
3、備失勢(shì)眾寡，無(wú)立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。
4、圍繞“無(wú)論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力做好分內(nèi)的事”回答。
出師表比較閱讀及答案8
比較閱讀【甲】【乙】?jī)蓚�(gè)文段，完成后面題目。（21分）
【甲】亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”。先主曰：“善！”于是與亮情好日密。 （選自《隆中對(duì)》）
【乙】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。 （選自）
小題1:解釋加點(diǎn)字詞。（6分） A．此殆天所以資將軍（）B．既帝室之胄（）
C．總攬英雄( )D．夙夜憂(yōu)嘆 ( )
E．庶竭駑鈍( ) F．攘除奸兇（ ）
小題2:下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．以迎將軍者乎？ 故臨崩寄臣以大事
B．今操已擁百萬(wàn)之眾以傷先帝之明
C．將軍身率益州之眾出于秦川當(dāng)獎(jiǎng)率三軍
D．民殷國(guó)富而不知存恤先帝知臣謹(jǐn)慎
小題3:將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
�。�1）非惟天時(shí)，抑亦人謀也。
（2）此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
小題4:【甲】【乙】?jī)啥挝淖炙故镜墓餐繕?biāo)是什么?(用原文或自己的話(huà)均可) (2分)
小題5:“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，【甲】文段正體現(xiàn)了前半句中的“ ”，【乙】文段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話(huà)是 。 (2分)
小題6:諸葛亮備受后世推崇，而【甲】【乙】?jī)啥挝淖终皿w現(xiàn)了他最受推崇的`兩個(gè)方面特點(diǎn)，你認(rèn)為是哪兩個(gè)方面呢？請(qǐng)結(jié)合文段加以分析（4分）
參考答案：
小題1:A大概B后代 C招致 D早 E比喻才能平庸 F鏟除
小題2:A
小題3:（1）不僅僅是時(shí)機(jī)好，也是人謀劃得當(dāng)。
�。�2）這些就是我（諸葛亮）用來(lái)報(bào)答先帝（劉備）并且盡忠于陛下（劉禪）的職責(zé)與本分。
小題4: “興復(fù)漢室，還于舊都”“霸業(yè)可成，漢室可興”
小題5: “天下計(jì)” 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也
小題6:【甲】遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)【乙】忠心耿耿，需結(jié)合文段加以分析
試題分析：
小題1:文言文詞語(yǔ)，平時(shí)有應(yīng)多識(shí)記積累。“駑”本義是劣馬，在此處用的是比喻意義。
小題2:A
試題分析： A項(xiàng)中的“以”，前一個(gè)是“來(lái)、用來(lái)”的意思，后一個(gè)是“把”的意思。B項(xiàng)中的“之”意思都是“的”。C項(xiàng)中的“率”都是“率領(lǐng)”的意思。D項(xiàng)中的“知”意思都是“知道”。
小題3:（1）翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。了解了關(guān)鍵字詞的意思，把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái)，語(yǔ)意通順即可。注意“非惟……抑亦……”固定句式的翻譯。②翻譯時(shí)要注意“所以”字在句中表示目的，是“用來(lái)”的意思。
小題4:根據(jù)兩文比較可知，兩段文字所展示的共同目標(biāo)是：“興復(fù)漢室，還于舊都”“霸業(yè)可成，漢室可興”。回答時(shí)用原文或自己的話(huà)均可
小題5:通讀甲乙兩文，根據(jù)題目的要求可用原文來(lái)回答問(wèn)題。
小題6:讀懂文意，分析并提煉出人物的高貴品質(zhì)，盡量結(jié)合文章的內(nèi)容來(lái)談，注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔通順。
出師表比較閱讀及答案9
行路難
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
出師表（節(jié)選）
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際,奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
8.（2分）指出與“咨臣以當(dāng)世之事”中“以”字用法、意義相同的一項(xiàng)。
A.先帝不以臣卑鄙
B.故臨崩寄臣以大事也C.以傷先帝之明
D.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也
9.（2分）指出下面加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)。A.今安在（哪里）
B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺）C.躬耕于南陽(yáng)（身體彎曲）
D.遂許先帝以驅(qū)馳（奔走效勞）
10.（2分）請(qǐng)你賞析“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”中動(dòng)詞的妙處。
11.（2分）誦讀下面句子，請(qǐng)分別用“/”把句中一處主要停頓標(biāo)示出來(lái)。
�、僦睊煸品珴�(jì)滄海②奉命于危難之間
12.（2分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
13.（2分）請(qǐng)你用成語(yǔ)或俗語(yǔ)寫(xiě)出《行路難》和《出師表》中隱含的典故（各寫(xiě)一個(gè)即可）。
參考答案：
8.B
9.C
10.停、投、拔、顧一連串的四個(gè)動(dòng)詞形象地寫(xiě)出了詩(shī)人理想不能實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心苦悶、壓抑 的`心情。
11.①直掛云帆/濟(jì)滄海②奉命于/危難之間
12.這就是我用來(lái)報(bào)答先帝，并盡忠于陛下的職責(zé)本分。
13.姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤、乘風(fēng)破浪三顧茅廬、鞠躬盡瘁（各說(shuō)一個(gè)即可）
出師表比較閱讀及答案10
閱讀甲、乙兩選文，回答題目。（13分）
【甲】先帝知臣謹(jǐn)慎，……此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
【乙】臣受命之日，寢不安席，食不甘味，思惟北征，宜先入南，故五月渡滬，深入不毛，并日而食，臣非不自惜也，顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難，以奉先帝之遺愿，而議者謂為非計(jì)，今賊適疲于西，又務(wù)于東，兵法乘勞，此進(jìn)趨之時(shí)也。
1、解釋下列詞語(yǔ)（4分）
�、俟逝R崩寄臣以大事也寄：
②庶竭駑鈍，攘除奸兇攘除：
�、鬯嘉┍闭鳎讼热肽弦耍�
�、芙褓\適疲于西適：
2、下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）
A．興復(fù)漢室，還于舊都B。以奉先帝之遺愿
顧王業(yè)不可偏安于蜀都輟耕之壟上
C．而議者謂為非計(jì)D。故臨崩寄臣以大事也
水落而石出者以是人多以書(shū)假余
3。翻譯下面句子（4分）
�、俅顺妓詧�(bào)先帝而忠陛下之職分也
�、诠饰逶露蓽�，深入不毛，并日而食
4、縱觀甲乙兩段內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括諸葛亮請(qǐng)求興北伐的三個(gè)理由（3分）
答案：1．（2分）①寄：托付②攘除：鏟除③宜：應(yīng)該④適：正好，正逢（只寫(xiě)對(duì)一個(gè)不得分，寫(xiě)對(duì)兩個(gè)得1分，寫(xiě)對(duì)三個(gè)得1分）
2．（2分）D 3．（4分）①這就是用來(lái)報(bào)答先帝、盡忠陛下的職責(zé)②所以五月渡過(guò)瀘水，深入到不長(zhǎng)莊稼的荒涼地方，兩天才吃一頓飯（意思正確即可，關(guān)健詞譯錯(cuò)的`酌情扣分）
4．（3分）①是自己報(bào)答先帝知遇之恩和忠于陛下的職責(zé)；②南方叛亂已經(jīng)平定，武器裝備已經(jīng)充足；③敵方受到東西方威脅，正處于疲憊之時(shí)（答出一點(diǎn)得1分，意思正確，言之有理即可）
出師表比較閱讀及答案11
1．（17分）(20xx，沈陽(yáng))閱讀選文，完成(1)～(5)題。
【甲】
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。
若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費(fèi)諱、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，,能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。（選自《出師表》）
【乙】
貞觀二年，太宗謂房玄齡等日：“漢、魏以來(lái)，諸葛亮為丞相，甚平直。嘗表①?gòu)U廖立、李嚴(yán)②于南中。立聞亮卒，泣日：‘吾其左衽③矣！，嚴(yán)聞亮卒，發(fā)病而死。故陳壽④稱(chēng)：‘亮之為政開(kāi)誠(chéng)心布公道。盡忠益時(shí)者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰�！洧莸蓉M可不企慕及之？”
（選自《貞觀政要》，有改動(dòng)）[注](D表：指上表建議。②廖立、李嚴(yán)：蜀漢之臣。③左衽 (ren)：古代少數(shù)民族衣襟左開(kāi)，借指異族入侵而亡國(guó)。④陳壽：西晉人，著有《三國(guó)志》。⑤卿。古代君對(duì)臣的稱(chēng)謂。
(1)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）
①志慮忠純：
�、谙ひ宰芍虎蹏�(yán)聞亮卒：
(2)下雨句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是（3分）( )
A太宗謂房玄齡等日太守謂誰(shuí)（《醉翁亭記》）
B嘗表廢廖立、李嚴(yán)于南中予嘗求古仁人之心（《岳陽(yáng)樓記》）
C立聞亮卒卒獲有所聞（《送東陽(yáng)馬生序》）
D．發(fā)病而死舜發(fā)于畎畝之中（《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》）
(3)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（6分）
①是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。
�、谥T葛亮為丞相，甚平直。
(4)請(qǐng)用“／”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）
亮之為政開(kāi)誠(chéng)心布公道
(5)【乙】文中哪句話(huà)最能詮釋諸葛亮提出的“陟罰臧否，不宜異同”的主張？（請(qǐng)用原文回答）(3分)__________________________________
答案
�。�(1)①忠誠(chéng)②商議，詢(xún)問(wèn)③聽(tīng)到，聽(tīng)說(shuō)
(2)B【解析】此題考查考生對(duì)文言文一詞多義現(xiàn)象的`分析理解能力，要結(jié)合句意推測(cè)，難度適中。
A項(xiàng)依次解釋為“對(duì)……說(shuō)”，“為，是”；C項(xiàng)依次解釋為“死”，“終于，最終”；D項(xiàng)依次解釋為“生”，“興起，指被任用”。B項(xiàng)，兩個(gè)“嘗”意思相同，都是“曾經(jīng)”的意思。
(3)①因此先帝把他們選拔出來(lái)給陛下（使用）。
�、谥T葛亮做丞相，非常公平正直。
(4)亮之為政／開(kāi)誠(chéng)心／布公道(5)盡忠益時(shí)者，雖仇必賞；犯法怠慢者，雖親必罰。
出師表比較閱讀及答案12
�。ㄒ唬╅喿x下面【甲】【乙】?jī)啥挝难赃x文，回答10-13題。（10分）
【甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
�。ü�(jié)選自諸葛亮的《出師表》）
【乙】小人所好者，祿利也；所貪者，財(cái)貨也。當(dāng)其同利之時(shí)，暫相黨引以為朋①者，偽也，君子則不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。以之修身，則同道而相益；以之事國(guó)，則同心而共濟(jì)，此君子之朋也。故為人君者，當(dāng)退②小之偽朋，用君子之真朋，則天下治矣。
�。ü�(jié)選自歐陽(yáng)修的《朋黨論》）
【注釋】①暫相黨引以為朋：暫時(shí)互相勾結(jié)而成為朋黨。朋：朋黨，指因志趣相同或利益相同而結(jié)合起來(lái)的集團(tuán)。②退：排斥，排除。
【小題1】.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的.含義。（2分）
（1）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 嘗：
（2）君子則不然 然：
【小題2】.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）
�。�1）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。
�。�2）以之事國(guó)，則同心而共濟(jì)。
【小題3】.【甲】【乙】?jī)晌闹凶髡哚槍?duì)用人問(wèn)題分別向君主提出了什么建議？請(qǐng)用原文回答。（2分）
【小題4】.從畫(huà)橫線(xiàn)的句子可以看出諸葛亮與歐陽(yáng)修認(rèn)定人才的標(biāo)準(zhǔn)有哪些相同的地方？（2分）
參考答案
【小題1】嘗：曾經(jīng)，1分；然：這樣，1分。此題共計(jì)2分。
【小題2】（1）親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。2分。
�。�2）用它們（或這些，或“道義、忠信、名節(jié)”）來(lái)效力國(guó)家，就能夠同心協(xié)力，共同把國(guó)家治理好。2分。
此題共計(jì)4分。
【小題3】諸葛亮提出的建議是“親賢臣，遠(yuǎn)小人”，1分；歐陽(yáng)修提出的建議是“（當(dāng)）退小人之偽朋，用君子之真朋”，1分。
此題共計(jì)2分。
【小題4】愛(ài)國(guó)、愛(ài)惜名節(jié)等，1分；遵守道義，善良等，1分；忠誠(chéng)守信，1分。答出任意兩點(diǎn)即可。
此題共計(jì)2分。
出師表比較閱讀及答案13
閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝难赃x文，回答10-13題。（10分）
【甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
�。ü�(jié)選自諸葛亮的《出師表》）
【乙】小人所好者，祿利也；所貪者，財(cái)貨也。當(dāng)其同利之時(shí)，暫相黨引以為朋①者，偽也，君子則不然。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。以之修身，則同道而相益；以之事國(guó)，則同心而共濟(jì)，此君子之朋也。故為人君者，當(dāng)退②小之偽朋，用君子之真朋，則天下治矣。
�。ü�(jié)選自歐陽(yáng)修的《朋黨論》）
【注釋】①暫相黨引以為朋：暫時(shí)互相勾結(jié)而成為朋黨。朋：朋黨，指因志趣相同或利益相同而結(jié)合起來(lái)的集團(tuán)。②退：排斥，排除。
10.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（2分）
�。�1）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 嘗：
�。�2）君子則不然 然：
11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）
�。�1）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。
�。�2）以之事國(guó)，則同心而共濟(jì)。
12.【甲】【乙】?jī)晌闹凶髡哚槍?duì)用人問(wèn)題分別向君主提出了什么建議？請(qǐng)用原文回答。（2分）
13.從畫(huà)橫線(xiàn)的句子可以看出諸葛亮與歐陽(yáng)修認(rèn)定人才的標(biāo)準(zhǔn)有哪些相同的'地方？（2分）
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
10.嘗：曾經(jīng)，1分；然：這樣，1分。此題共計(jì)2分。
11.（1）親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。2分。
（2）用它們（或這些，或道義、忠信、名節(jié)）來(lái)效力國(guó)家，就能夠同心協(xié)力，共同把國(guó)家治理好。2分。
此題共計(jì)4分。
12.諸葛亮提出的建議是親賢臣，遠(yuǎn)小人，1分；歐陽(yáng)修提出的建議是（當(dāng)）退小人之偽朋，用君子之真朋，1分。
此題共計(jì)2分。
13.愛(ài)國(guó)、愛(ài)惜名節(jié)等，1分；遵守道義，善良等，1分；忠誠(chéng)守信，1分。答出任意兩點(diǎn)即可。
此題共計(jì)2分。
出師表比較閱讀及答案14
閱讀甲、乙兩選文，回答題目。（12分）
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)……至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
【乙】齊桓公見(jiàn)小臣稷，一日三至，弗得見(jiàn)，從者曰：“萬(wàn)乘之主，見(jiàn)布衣之士，一日三至而弗得見(jiàn)，亦可以止矣”桓公曰：“不然，士驁①祿爵者，固輕其主，其主驁霸王②者，亦輕其士�？v夫子驁祿爵，吾庸敢驁霸王乎？”遂見(jiàn)之，不可止。（《呂氏春秋·下賢》）
【注釋】①“驁”同“傲”②霸王：霸王的事業(yè)
9、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）
（1）先帝不以臣卑鄙（）（2）其主驁霸王者，亦輕其士（）
10、下列句中加點(diǎn)的虛詞的.意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）
A、茍全性命于亂世告之于帝
B、則攸之、棉、允之任也入則無(wú)法家佛士
C、先帝不以臣卑鄙以中有足樂(lè)者
D、遂見(jiàn)之公將鼓之
11、用“/ ”標(biāo)出下列句子朗讀時(shí)的停頓處（每句限一處）（2分）
�。�1）咨臣以當(dāng)世之事（2）一日三至弗得見(jiàn)
12、理解填空（2分）
�。�1）杜甫在《蜀相》一詩(shī)中寫(xiě)道：“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”甲文中最能休現(xiàn)諸葛亮“兩朝”、“老臣心”的句子是。
�。�2）齊桓公一日之內(nèi)，數(shù)見(jiàn)布衣之士，亦可謂“三顧頻頻”乙文中最能表現(xiàn)他這樣做的理由的句子是
13、甲文中的劉備與乙文中的齊桓公有何共同點(diǎn)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)（3分）
共同點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)：
答案：9 、（1）低微鄙陋（2）輕視（每小題l分，共2分）
10、C（C項(xiàng)中的“以”都相當(dāng)于“因?yàn)椤�，其它�?xiàng)各不相同）（2分）
11．（1）咨臣/以當(dāng)世之事（2）一日三至/弗得見(jiàn)（每小題l分，共2分）
12、此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也縱夫子驁祿爵，吾庸敢驁霸王乎？（每處l分，共2分）
13．第一問(wèn)：共同點(diǎn)是：他們都非常重視人才，或禮賢內(nèi)下士，求賢若渴（1分）
第二問(wèn)：當(dāng)今世界，各種競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，誰(shuí)贏得了人才就能在競(jìng)爭(zhēng)中取得領(lǐng)先地位我們應(yīng)該創(chuàng)造更加良好的氛圍，真正做到人盡其才（2分能?chē)@人才，聯(lián)系實(shí)際來(lái)談即可）
出師表比較閱讀及答案15
（云南省普洱、西雙版納，1014,12分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
�。ü�(jié)選自諸葛亮《出師表》）
【乙】齊桓公見(jiàn)小臣稷①，一日三至弗得見(jiàn)。從者曰：萬(wàn)乘②之主，見(jiàn)布衣之士，
一日三至而弗得見(jiàn)，亦可以止矣�；腹唬翰蝗�，士驁祿爵者③，固輕其主，其主驁
霸王者，亦輕其士�？v夫子驁祿爵，吾庸④敢驁霸王乎？遂見(jiàn)之，不可止。（《呂氏春秋下賢》）
[注釋]①稷（jì):人名。 ②乘（shènɡ):量詞。古時(shí)一車(chē)四馬叫乘。
�、垓埖摼粽撸褐缚摧p功名利祿的人。 ④庸：怎么。
1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（任選兩個(gè)作答，多選不加分）（2分）
�。�1）躬耕于南陽(yáng) 躬： （2）猥自枉屈 猥：
�。�3）攘除奸兇 攘： （4）一日三至而弗得見(jiàn) 弗：
2．把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）
茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。
3．諸葛亮的不求聞達(dá)于諸侯和稷的驁祿爵的價(jià)值取向?qū)δ阌惺裁磫⑹�？�?分）
4．結(jié)合文意，說(shuō)說(shuō)【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的`相同之處是什么？（3分）
5．請(qǐng)從內(nèi)容或形式上對(duì)《出師表》作簡(jiǎn)要評(píng)析。（3分）
【答案】
1．（1）親自。 （2）這里是降低身份的意思。 （3）排除，鏟除。 （4）不，沒(méi)有。
2． 譯文：（只希望）在動(dòng)亂中茍且保全生命，（1分）不希求在諸侯中揚(yáng)名顯貴。（1分）
3． 答案提示：從淡泊名利來(lái)談，言之有理即可。
4．答案要點(diǎn)：（1）都是帝王（身居高位）；（1分）（2）都是求賢若渴；（1分）（3）都不惜降低身
份，親自去拜訪(fǎng)。（1分）
5．答案要點(diǎn)：內(nèi)容:情真意切地表達(dá)了諸葛亮的一片忠心。（言之有理即可。）（3分）
形式：結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言樸素，情感真摯，中心明確。（3分）
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