閱讀下文，完成第23-27題。（12分）

　　甲

　　陶潛、謝眺詩(shī)皆平淡有思致，非后來(lái)詩(shī)人怵心劌目雕琢所為也。老杜云：陶謝不枝梧，《風(fēng)》《騷》共推激。紫燕自超詣，翠駁誰(shuí)剪剔是也。大抵欲造平淡，當(dāng)自組麗①中來(lái)；落其華芬，然后可造平淡之境，如此則陶、謝不足進(jìn)矣。今之人多作拙易語(yǔ)，而自以為平淡，識(shí)者未嘗不絕倒也。梅圣俞《和晏相詩(shī)》云：因今適性情，稍欲到平淡�？嘣~未圓熟，刺口劇菱芡。言到平淡處甚難也。所以《贈(zèng)杜挺之詩(shī)》有作詩(shī)無(wú)古今，欲造平淡難之句。李白云：清水出芙蓉，天然去雕飾。平淡而到天然處，則善矣。

　　（宋·葛立方《韻語(yǔ)陽(yáng)秋》）

　　乙

　　《漫齋語(yǔ)錄》曰：詩(shī)用 意要精深，下語(yǔ)要平淡。余愛(ài)其言，每作一詩(shī)，往往改至三五日，或過(guò)時(shí)而又改。何也？求其精深，是一半功夫；求其平淡，又是一半功夫。非精深不能超超獨(dú)先，非平淡不能人人領(lǐng)解。朱子曰：梅圣俞詩(shī)，不是平淡，乃是枯槁。何也？欠精深故也。郭功甫曰：黃山谷詩(shī)，費(fèi)許多氣力，為是甚底？何也？欠平淡故也。有汪孝廉以詩(shī)投余。余不解其佳。汪曰：某詩(shī)須傳五百年后，方有人知。余笑曰：人人不解，五日難傳；何由傳到五百年耶？

　　（清·袁枚《隨園詩(shī)話(huà)》）[注] ① 組麗：華麗。

　　23．文中《風(fēng)》《騷》分別指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》， 創(chuàng)作的《離騷》。（1分）

　　24．在甲乙文中□□和□□兩詞，容易被人誤解為平淡。（2分）

　　25．與乙文畫(huà)線(xiàn)句意思最接近的一項(xiàng)是（ ）（2分）

　　A．通俗精妙 B．平易深澀 C．言簡(jiǎn)意賅 D．深入淺出

　　26．甲乙兩文對(duì)平淡的理解不一致，加以分析。（3分）

　　27．兩文都寫(xiě)到了梅圣俞的詩(shī)，但論證方法不同，請(qǐng)指出并辨析其作用。（4分）

　　甲文 。

　　乙文 。

　　參考答案：

　　23．（1分）屈原

　　24．（2分）拙易（1分） 枯槁（1分）

　　25．（2分）D

　　26．（3分）甲文認(rèn)為平淡是脫盡絢爛華美之后的境界；是渾然天成，無(wú)須雕琢的。乙文認(rèn)為平淡是易于別人理解的；是需要反復(fù)修改的。 （答對(duì)1點(diǎn)給2分，答對(duì)2點(diǎn)給3分）

　　陶潛、謝朓的詩(shī)平淡而富有意趣，不像后來(lái)的詩(shī)人那樣進(jìn)行了驚心刺目的雕琢，杜甫說(shuō)陶謝不枝梧，《風(fēng)》《騷》共推激。紫燕自超詣，翠駁誰(shuí)剪剔就是這個(gè)意思。一般來(lái)說(shuō)，想達(dá)到平淡的境界，就要去掉華麗的文采。華麗流芬的文采去掉了，便有可能達(dá)到平淡的境界，這樣看來(lái)，陶、謝的境界不是后來(lái)那些雕琢的詩(shī)人可以達(dá)到的�，F(xiàn)在的人作詩(shī)，把拙劣簡(jiǎn)易當(dāng)成了平淡，讀了這樣的詩(shī)，有見(jiàn)識(shí)的'人沒(méi)有不譏笑的。梅堯臣在《和晏相》這首詩(shī)中說(shuō)：我按我的性情作詩(shī)，力求平淡，但又苦于不夠圓熟，像菱芡一樣刺口、有澀味�？梢�(jiàn)詩(shī)寫(xiě)到平淡這一步是很難的。所以他在《贈(zèng)杜挺之詩(shī)》中說(shuō)：作詩(shī)無(wú)古今，欲造平淡難。李白也說(shuō)過(guò)：清水出芙蓉，天然去雕飾。平淡到了自然天成的程度，那就真是好詩(shī)了。

　�。ㄋ巍じ鹆⒎健俄嵳Z(yǔ)陽(yáng)秋》）

　　《漫齋語(yǔ)錄》說(shuō)：詩(shī)歌的用意要精深，語(yǔ)言要平淡。我很欣賞這句話(huà)，每寫(xiě)一首詩(shī)，往往要改三五天，有時(shí)過(guò)一段時(shí)間又拿出來(lái)改。為什么呢？就因?yàn)樽非笥靡饩�深要一半工夫，追求語(yǔ)言平淡又要一半工夫。用意欠精深不能超出別人而領(lǐng)先，語(yǔ)言欠平淡則不能讓大家讀懂。朱子說(shuō)：梅堯臣（圣俞）的詩(shī)，不是平淡，而是枯槁。這是為什么？即因?yàn)橛靡馇肪�深之故。郭公甫說(shuō)：黃庭堅(jiān)（山谷）的詩(shī)，費(fèi)了不少力氣，也不知說(shuō)的什么？這是為何？即因?yàn)檎Z(yǔ)言欠平淡之故。有孝廉汪某投詩(shī)給我，我看不懂這詩(shī)好在什么地方。汪某說(shuō)：我的詩(shī)要等五百年后，才有人知道其價(jià)值。我笑道：一般人讀不懂，五天都難得傳下去，哪里談得上傳到五百年呢？ （清·袁枚《隨園詩(shī)話(huà)》）

文言文閱讀理解附答案7

　　閱讀下面文言文，完成下面題目。(10分)

　　牛頭馬肉①

　　靈公②好婦人而丈夫飾③者，國(guó)人盡服之。公使吏禁之。曰：“女子而男子飾者，裂④其衣，斷其帶�！绷岩聰鄮�，相望而不止。晏子見(jiàn)，公問(wèn)曰：“寡人使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也?”晏子對(duì)曰：“君使服之于內(nèi)⑤，而禁之于外，猶懸牛首于門(mén)而賣(mài)馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服，則外莫敢為也�！惫�曰：“善�！笔箖�(nèi)勿服，不逾⑥月而國(guó)莫之服⑦。

　　【注釋】①選自《晏子春秋.內(nèi)篇雜下》。②靈公：齊靈公，公元前581—554年在位。③飾：服飾，裝 飾。④裂：作動(dòng)詞，撕破，撕毀。⑤內(nèi)：內(nèi)宮。⑥逾：越，過(guò)。⑦莫之服：即“莫服之”。之 ，代指“男子飾”。

　　小題1:用“／“給文中畫(huà)線(xiàn)句子劃分朗讀節(jié)奏（只劃一處）。（1分）

　　寡人使吏禁女子而男子飾

　　小題2:解釋文中劃線(xiàn)詞語(yǔ)。（2分）

　�、艊�(guó)人盡服之( ) ⑵相望而不止( )

　　小題3:說(shuō)說(shuō)“猶懸牛首于門(mén)而賣(mài)馬肉于內(nèi)也”的意思。

　　小題4:全國(guó)女扮男裝的事屢禁不止，齊靈王非常苦惱，晏子為他出了一個(gè)什么主意？理由是什么？（用自己的話(huà)說(shuō)）

　　小題5:請(qǐng)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言評(píng)價(jià)一下晏子和齊靈公。

　　參考答案：

　　小題1:寡人使吏／禁女子而男子飾

　　小題1:婦女穿男子的`衣服 停止

　　小題1:這就好比是肉店門(mén)口高懸牛頭的招牌， 而里面賣(mài)的卻是馬肉一樣的道理。

　　小題1:首先禁止內(nèi)宮女扮男裝，然后再禁止宮外女扮男裝。因?yàn)樯蠈?dǎo)下行，內(nèi)外統(tǒng)一，臣民自然心服口服，自然效仿。

　　小題1:晏子聰明機(jī)靈、能言善辯、思維敏捷、治國(guó)方略層出不窮；齊靈公善于禮賢下士，善于知人善用，善于采納他人的意見(jiàn)和建議，辦事當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行。

　　譯文

　　齊靈公喜歡內(nèi)宮的婦女女扮男裝，結(jié)果上行下效，一時(shí)成風(fēng)，全國(guó)婦女都穿起男服來(lái)。齊靈公使官吏禁止，下令說(shuō)：“凡是女扮男裝的，一律撕毀所穿衣服，扯斷所系帶子�！比欢�，盡管人們親眼看到有人受罰，女扮男裝的風(fēng)氣還是煞不住。齊靈公對(duì)此很傷腦筋。這天，晏子進(jìn)見(jiàn)，齊靈公問(wèn)道：“我讓官吏嚴(yán)禁國(guó)中女扮男裝，還下令毀掉她們的衣帶，這一切人們都親眼所見(jiàn)，為什么還禁止不了呢?”晏子回答說(shuō)：“您允許宮廷嬪妃女扮男裝，卻對(duì)外禁止，這好比肉店門(mén)口高懸牛頭的招牌， 而里面賣(mài)的卻是馬肉。您為什么不首先禁止內(nèi)宮女扮男裝呢?那樣，外面的人就不敢犯了�！� 齊靈公聽(tīng)了，說(shuō)：“好�！庇谑�，下令禁止宮中女扮男裝。不過(guò)一個(gè)月，果然全國(guó)便沒(méi)有人再敢女扮男裝了。

文言文閱讀理解附答案8

　　山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹！四時(shí)俱備。曉霧將歇！猿鳥(niǎo)亂鳴；夕陽(yáng)欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

　　1、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

　　_________________________________________

　　2、這篇短文文題的意思是：__________

　　3、這篇短文的內(nèi)容可用文中的一個(gè)短語(yǔ)來(lái)概括：__________。

　　4、簡(jiǎn)答。

　�。�1）文中描繪了哪些景物？

　　_________________________________________

　�。�2）短文采用的是什么結(jié)構(gòu)形式？

　　_________________________________________

　　參考答案：

　　1、巍峨的山峰聳人云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的'鳴叫聲，夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。（意對(duì)即可）

　　2、作者陶弘景，寫(xiě)給朋友謝中書(shū)的一封書(shū)信。書(shū)，即書(shū)信，一種應(yīng)用性文體。

　　3、欲界之仙都

　　4、（1）描寫(xiě)了峰、流、壁、林、竹、霧、猿、鳥(niǎo)、夕日、沉鱗等景物。

　　（2）總分總。

文言文閱讀理解附答案9

　　李綱，字文紀(jì)。少慷慨，尚風(fēng)節(jié)。仕周為齊王憲參軍事。宣帝將殺憲，召僚屬誣左其罪，綱矢死無(wú)橈辭。及憲誅，露車(chē)載尸，故吏奔匿，綱撫棺號(hào)慟，為瘞訖，乃去。

　　事隋為太子洗馬。太子勇宴宮臣，左庶子唐令則奏琵琶，又歌《武媚娘曲》。綱曰：令則官調(diào)護(hù)，乃自比倡優(yōu)，進(jìn)淫聲，惑視聽(tīng)，誠(chéng)使上聞之，豈不為殿下累乎？臣請(qǐng)正其罪。勇曰：置之，我欲為樂(lè)耳！后勇廢，文帝切讓?zhuān)�官屬無(wú)敢對(duì)，綱獨(dú)曰：陛下不素教，故太子至此。太子資中人，得賢者輔而善，得不肖導(dǎo)而惡，何特太子罪邪？帝曰：朕過(guò)矣！擢尚書(shū)右丞。大業(yè)末，賊帥何潘仁劫為長(zhǎng)史。

　　高祖受禪，拜禮部尚書(shū)兼太子詹事。齊王元吉為并州總管，縱左右攘奪，民愁苦，宇文歆諫，不聽(tīng)。劉武周入太原，元吉懼，棄軍奔京師，并州陷。帝怒，謂綱曰：王年少，不習(xí)事，故以歆及竇誕佐之。太原，興王地，兵十萬(wàn)，粟支十年，奈何一旦棄去？歆建此計(jì)，我當(dāng)斬于軍。綱曰：王過(guò)惡，誕養(yǎng)成之。歆事王淺，有闕必諍。今賴(lài)歆計(jì)，使陛下不失愛(ài)子，且有功，又可加罪乎？翼日，帝悟，于是釋歆。

　　太子建成浸狎亡賴(lài)，猜間朝廷。綱頻諫不見(jiàn)聽(tīng)，遂乞骸骨。帝罵曰：卿為潘仁長(zhǎng)史，而羞朕尚書(shū)邪？綱頓首曰：潘仁，賊也，志殘殺，然每諫輒止，為其長(zhǎng)史，故無(wú)愧。陛下功成，厚自伐，臣言如持水內(nèi)石，敢久為尚書(shū)乎？且臣事東宮，東宮又與臣忤，是以上印綬。帝謝曰：知公直士，幸卒輔吾兒。乃拜太子少保，尚書(shū)、詹事如故。帝以綱隋名臣，手敕未嘗名。

　　貞觀四年，復(fù)為少師。每聽(tīng)政，必詔綱與房玄齡、王珪侍坐。綱發(fā)言陳事，毅然不可奪。及疾，帝遣玄齡至家存問(wèn)。明年卒，年八十五，贈(zèng)開(kāi)府儀同三司，謚曰貞，太子為立碑。 （選自《新唐書(shū)》第九十九卷，有刪改）

　　4.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)�正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A.后勇廢，文帝切讓 讓?zhuān)�謙讓 B.陛下功成，厚自伐 伐，夸耀

　　C.知公直士，幸卒輔吾兒 幸，幸好 D .毅然不可奪 奪，奪取

　　5.下列語(yǔ)句編為四組，全都正面表現(xiàn)李綱是直士的一組是（ ）

　�、侔荻Y部尚書(shū)兼太子詹事 ②綱頻諫不見(jiàn)聽(tīng)，遂乞骸骨 ③知公直士，幸卒輔吾兒

　�、苤u曰貞，太子為立碑 ⑤陛下不素教，故太子至此 ⑥綱撫棺號(hào)慟，為瘞訖，乃去

　　A.①③⑤ B.②④⑥ C.②⑤⑥ D.①③④

　　6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A.李綱自幼意氣風(fēng)發(fā)，崇尚高風(fēng)亮節(jié)，先后在（北朝）周、隋、唐三朝做官。他為人正直，敢于直言進(jìn)諫，輔佐過(guò)多位太子。

　　B.齊王李元吉任并州總管時(shí)，遭逢劉武周叛亂，元吉沒(méi)有聽(tīng)從宇文歆的建議，棄城逃回京師，致使太原淪陷。

　　C.因太子不聽(tīng)勸諫，李綱申請(qǐng)退休，但是遭到了皇帝的反對(duì)。為表達(dá)對(duì)李綱的尊重，皇帝親自寫(xiě)敕令時(shí)從來(lái)不曾直呼其名。

　　D.唐太宗非常器重李綱，每次臨朝聽(tīng)政，必然令李綱和房玄齡、王珪陪同坐在身邊。李綱生病，皇帝還派房玄齡去慰問(wèn)。

　　7.將文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　�。�1）太子資中人，得賢者輔而善，得不肖導(dǎo)而惡，何特太子罪邪？

　�。�2）歆事王淺，有闕必諍。今賴(lài)歆計(jì)，使陛下不失愛(ài)子，且有功，又可加罪乎？

　　參考答案：

　　4.B 5.C 6.B

　　參考譯文:

　　李綱，字文紀(jì)。少年時(shí)代意氣風(fēng)發(fā)，崇尚高風(fēng)亮節(jié)。在周朝任齊王宇文憲的參軍事。宣帝準(zhǔn)備殺宇文憲，召來(lái)他的僚屬誣陷編造罪名，李綱誓死沒(méi)有屈從的言辭。等到宇文憲被殺后，李綱用沒(méi)有幃蓋的車(chē)子載著宇文憲的尸體。宇文憲生前的屬吏都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，李綱扶著棺材嚎啕慟哭，為他安葬之后才離開(kāi)。

　　李綱侍奉隋朝擔(dān)任太子洗馬。太子楊勇宴請(qǐng)東宮臣子，左庶子唐令則彈奏琵琶，又唱《武媚娘曲》。李綱說(shuō)：唐令則甚微調(diào)教輔佐太子的官員，卻將自己當(dāng)作歌伎，進(jìn)獻(xiàn)淫聲，惑亂太子的耳目，如果讓皇上知道了，豈不是要連累殿下嗎？臣請(qǐng)求對(duì)他治罪。太子楊勇說(shuō)：你別管這事，是我自己想聽(tīng)音樂(lè)而已！后來(lái)?xiàng)钣卤粡U黜，文帝嚴(yán)詞譴責(zé)，東宮里的官吏僚屬?zèng)]人敢插話(huà)，惟獨(dú)李綱說(shuō)：陛下平常不教育太子，所以才到了今天這種地步。太子的.天資跟普通人無(wú)異，如果讓賢良的人輔佐他就能從善，如果讓不正派的人誘導(dǎo)他就會(huì)向惡，為什么只是太子一個(gè)人的罪過(guò)呢？皇帝說(shuō)：是朕的過(guò)失��！提升李綱為尚書(shū)右丞。大業(yè)末年，賊帥何潘仁強(qiáng)迫他出任長(zhǎng)史。

　　高祖受禪即位后，任命李綱為禮部尚書(shū)兼太子詹事。齊王李元吉任并州總管，放縱身邊的人書(shū)郎、太子詹事�；实壅J(rèn)為李綱是隋朝的名臣，親自寫(xiě)敕令時(shí)從來(lái)沒(méi)有直呼過(guò)他的名字。

　　貞觀四年，李綱又任太子少師。每次皇帝臨朝聽(tīng)政，必然令李綱與房玄齡、王珪陪同坐在身邊。李綱發(fā)表言論陳述事理態(tài)度堅(jiān)決不可改變。后來(lái)患病，皇帝派房玄齡到他家里慰問(wèn)。第二年去世，享年八十五歲，朝廷追贈(zèng)他開(kāi)府儀同三司，謚號(hào)為貞，太子為他立碑。

文言文閱讀理解附答案10

　　嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

　　1、解釋下面句中劃線(xiàn)字詞的的含義。

　�。�1）予嘗求古仁人之心（ ）

　　（2）或異二者之為（ ）

　�。�3）然則何時(shí)而樂(lè)耶（ ）

　�。�4）進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)（ ）

　　2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

　�。�1）不以物喜，不以己悲。

　　____________________________________________________________

　�。�2）微斯人，吾誰(shuí)與歸？

　　_____________________________________________________________

　　3、選文中“古仁人之心”指_______________________________（用原文填空）。聯(lián)系全文看，這里的“古仁人”與__________________________形成了對(duì)比。

　　4、“微斯人，吾淮與歸？”是一個(gè)反問(wèn)句，他表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

　　________________________________________________________________________________________

　　5、范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中闡明自己“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)；與他同時(shí)代的歐陽(yáng)修則在《醉翁亭記》中以樂(lè)字貫穿全篇，抒寫(xiě)情懷；東晉陶淵明卻在《桃花源記》中描繪一幅與世隔絕，怡然自樂(lè)的.凈土。請(qǐng)將句子補(bǔ)充完整，（要求補(bǔ)寫(xiě)后的句子能分別體現(xiàn)這三篇文章的中心，限七個(gè)字）。

　�。�1）范仲淹：_____________________

　�。�2）歐陽(yáng)修：_____________________

　�。�3）陶淵明：_____________________

　　參考答案：

　　1、（1）曾經(jīng)

　�。�2）行為，作為

　　（3）既然這樣，那么

　　（4）提升

　　2、（1） 不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。

　�。�2）沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢。（重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯正確，意對(duì)即可）

　　3、不以物喜，不以己悲；遷客騷人

　　4、一是對(duì)朋友的勉勵(lì)，二是希望找到志同道合的人。我們應(yīng)當(dāng)不要過(guò)分看重身外物，應(yīng)有一個(gè)豁達(dá)開(kāi)闊的心胸。（意對(duì)即可）

　　5、（1）先天下之憂(yōu)而憂(yōu)；

　�。�2）與民同樂(lè)；

　�。�3）怡然自樂(lè)

文言文閱讀理解附答案11

　　下面文言語(yǔ)段，完成7—10題。（12分）

　　【甲】遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒舍乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

　　【乙】忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

　　【小題1】.給下列劃線(xiàn)的詞注音并加以翻譯。（3分）

　　⑴中間力拉崩倒之聲（ ）

⑵曳屋許許聲（ ）

⑶幾欲先走（ ）

　　【小題2】.翻譯下面的句子。（4分）

　　⑴ 一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。

　�、迫擞邪倏冢�口有百舌，不能名其一處也。

　　【小題3】.作者逼真地描寫(xiě)了口技表演之后，寫(xiě)了聽(tīng)眾的神態(tài)和動(dòng)作。請(qǐng)?jiān)诩住⒁叶沃懈髡页鲆粋�(gè)句子，并說(shuō)明其作用。（3分）

　　句子：甲段中的句子如：_____乙段中的句子如：_____作用：_____

　　【小題4】.選出下列表述有誤的.一項(xiàng)（2分）

A．【甲】段描摹了深夜一家四口由醒入睡的過(guò)程。【乙】段描摹了一家由失火到救火的場(chǎng)面。

B．“遙聞深巷中犬吠”一句模擬了遠(yuǎn)處“深巷”里傳來(lái)的狗叫聲，在文中起到了以動(dòng)寫(xiě)靜的作用，營(yíng)造出夜深人靜的氛圍。

C．【乙】段中連用了五個(gè)“百千”，濃筆重彩點(diǎn)染了由于失火從屋內(nèi)臥室到鄰近火場(chǎng)而傳來(lái)的很多人和物發(fā)出的各色聲響。

D．【甲】段中的“既而”與【乙】段中的“俄而”都是表示時(shí)間的詞語(yǔ)，前者表現(xiàn)兩種情況相繼發(fā)生；后者則表示過(guò)了很短的時(shí)間又發(fā)生。

　　答案

　　【小題1】3分；（1）jiàn 夾雜⑵yè 拉⑶ī幾乎

　　【小題1】4分，⑴ 同時(shí)都發(fā)出來(lái)，各種聲音都表演得維妙維肖。⑵ 即使一個(gè)人有上百?gòu)堊欤�每張嘴里有上百條舌頭，也不能說(shuō)出其中的一個(gè)地方來(lái)啊。各2分。

　　【小題1】3分；找句子各1分，作用1分。甲段：滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。乙段：賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。作用：表現(xiàn)了口技表演對(duì)聽(tīng)眾具有巨大的吸引力的表演效果，從側(cè)面突出了口技表演者的技藝高超。

　　【小題1】2分 A

文言文閱讀理解附答案12

　　蔣瑤，字粹卿，歸安人。弘治十二年進(jìn)士。授行人。正德時(shí)，歷兩京御史。陳時(shí)弊七事，中言：“內(nèi)府軍器局軍匠六千，中官監(jiān)督者二人，今增至六十余人，人占軍匠三十。他局稱(chēng)是，行伍安得不耗�！辈⒀裕骸皞鞣罟偌盀E收校尉勇士并宜厘革。劉瑾雖誅，權(quán)猶在宦豎。”有旨詰問(wèn)，且言“自今如瑤議者，毋復(fù)奏”。

　　尋出為荊州知府。筑黃潭堤。調(diào)揚(yáng)州。武宗南巡至揚(yáng)，瑤供御取具而已，無(wú)所贈(zèng)遺。諸嬖幸皆怒。江彬欲奪富民居為威武副將軍府，瑤執(zhí)不可。彬閉瑤空舍挫辱之，脅以帝所賜銅瓜，不為懾。會(huì)帝漁獲一巨魚(yú)，戲言直五百金，彬即畀①瑤責(zé)其直�，帒哑淦摁㈢�、袿服以進(jìn)，曰：“庫(kù)無(wú)錢(qián)，臣所有惟此�！钡坌Α跚仓�。府故有瓊花觀，詔取瓊花�，幯宰运位�、欽北狩，此花已絕，今無(wú)以獻(xiàn)。又傳旨征異物，瑤具對(duì)非揚(yáng)產(chǎn)。帝曰：“苧白布，亦非揚(yáng)產(chǎn)耶？”瑤不得已，為獻(xiàn)五百疋②。當(dāng)是時(shí)，權(quán)幸以揚(yáng)繁華，要求無(wú)所不至。微瑤，民且重困。駕旋，瑤?kù)柚翆殤?yīng)。中官邱得用鐵縆③系瑤，數(shù)日始釋?zhuān)�竟扈至臨清而返。揚(yáng)人見(jiàn)瑤，無(wú)不感泣。迨遷陜西參政，爭(zhēng)出資建祠祀□，名自此大震。

　　嘉靖初，歷湖廣、江西左、右布政使，以右副都御史巡撫河南。帝命桂萼等核巡撫官去留，令瑤歸候調(diào)。已，累遷工部尚書(shū)。四郊工竣，加太子少保。西苑宮殿成，帝置宴。見(jiàn)瑤與王時(shí)中席在外，命移殿內(nèi)，而移皇親于殿右以讓瑤，曰：“親親不如尊賢�！逼渲噩幦绱�。

　　時(shí)土木繁興，歲費(fèi)數(shù)百萬(wàn)計(jì)�，幰�(guī)畫(huà)咸稱(chēng)帝意，數(shù)有賚予。以憂(yōu)去。久之，自南京工部尚書(shū)，召改北部。帝幸承天，瑤?kù)鑿�。京師營(yíng)建率役京軍多為豪家占匿至是大工頻仍歲募民充役費(fèi)二百余萬(wàn)�，幰詾檠�，因請(qǐng)停不急者。豪家所匿軍畢出，募直大減。□老致仕去。

　　瑤端亮清介。既歸，僻處陋巷。與尚書(shū)劉麟、顧應(yīng)祥輩結(jié)文酒社，徜徉峴山間。卒年八十九。贈(zèng)太子太保，謚恭靖。

　�。ü�(jié)選自《明史·蔣瑤列傳》）

　　【注】①畀bì,給與 ②“疋 pǐ同“匹” ③縆gēng

　　5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．傳奉官及濫收校尉勇士并宜厘革 厘革： 革除

　　B．彬即畀瑤責(zé)其直 責(zé)：索要

　　C．微瑤，民且重困 微：認(rèn)為……卑賤

　　D．瑤規(guī)畫(huà)咸稱(chēng)帝意 稱(chēng)：符合

　　6．填入下列句子“□”中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

　�、俚坌Α跚仓�

　�、跔�(zhēng)出資建祠祀□

　�、邸趵现率巳�

　　A. ①且 ②之 ③于 B. ①而 ②之 ③以

　　C. ①且 ②其 ③以 D. ①而 ②其 ③于

　　7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．京師營(yíng)建/率役京軍多/為豪家占匿/至是大工頻仍/歲募民充役/費(fèi)二百余萬(wàn)。

　　B．京師營(yíng)建/率役京軍/多為豪家占匿/至是大工頻仍/歲募民充役/費(fèi)二百余萬(wàn)。

　　C．京師營(yíng)建/率役京軍多/為豪家占匿/至是大工頻仍/歲募民充役費(fèi)/二百余萬(wàn)。

　　D．京師營(yíng)建/率役京軍/多為豪家占匿/至是大工頻仍/歲募民充役費(fèi)/二百余萬(wàn)。

　　8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．正德年間，蔣瑤力陳時(shí)政弊端，他認(rèn)為在內(nèi)府各局擔(dān)任監(jiān)督的宦官人數(shù)增加太多，這樣會(huì)導(dǎo)致軍隊(duì)耗費(fèi)太大，以致?lián)p耗國(guó)力。

　　B．武宗南巡至揚(yáng)州，隨行的權(quán)幸因揚(yáng)州繁華富庶，向蔣瑤大肆索要財(cái)物，蔣瑤對(duì)此抵制，后被權(quán)幸用鐵繩捆綁數(shù)日才被釋放，揚(yáng)州人無(wú)不感慨落淚。

　　C．皇帝對(duì)蔣瑤非常器重，在宴會(huì)上，他下令將蔣瑤的席位移至殿內(nèi)，然后把皇親移到殿右來(lái)為蔣瑤讓出席位。

　　D．嘉靖年間，朝廷工程繁多，耗費(fèi)巨大，蔣瑤嚴(yán)格遵循皇帝的意圖進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)此皇帝非常高興，并多次對(duì)他進(jìn)行賞賜。

　　9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）

　　（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

　�、俳�彬欲奪富民居為威武副將軍府，瑤執(zhí)不可。（3分）

　�、谠唬骸坝H親不如尊賢�！逼渲噩幦绱�。（4分）

　�。�2）文中表現(xiàn)蔣瑤全心為民的事例有哪些？請(qǐng)用自己的話(huà)概括。（3分）

　　5．C（微：假如沒(méi)有）

　　6．B（①處表承接“然后”意，故用“而”；②處代指“蔣瑤”，故用“之”；③處表原因，故用“以”。）

　　7．B

　　8．D（“蔣瑤嚴(yán)格遵循皇帝的意圖進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)”表述有誤，原文“瑤規(guī)畫(huà)咸稱(chēng)帝意”句意應(yīng)為“蔣瑤的規(guī)劃都符合皇帝的心意”。）

　　9．（1）①江彬想搶奪富民的住房作為威武副將軍府，蔣瑤堅(jiān)持不同意。

　�。ā皧Z”：強(qiáng)奪；“執(zhí)”：堅(jiān)持、堅(jiān)決，各1分，句意1分，共3分）

　�、冢ɑ实郏┱f(shuō)：“親近親人比不上尊重賢才。”他重視蔣瑤就像這樣。

　�。ǖ谝粋�(gè)“親”：親近；第二個(gè)“親”：親人；“重”：重視，各1分，句意1分，共4分。）

　　（2）①武宗南巡時(shí)，蔣瑤抵制權(quán)幸索要財(cái)物。

　�、趪�(guó)家大興土木時(shí)，蔣瑤奏請(qǐng)停止不急的'工程，以寬民役。

　　（答到一點(diǎn)的2分，兩點(diǎn)得3分）

　　【參考譯文】

　　蔣瑤，字粹卿，歸安人。弘治十二年進(jìn)士。被授予行人官職。正德年間，歷任兩京御史。上奏時(shí)政弊端七件事，其中說(shuō)：“內(nèi)府的軍器局有軍匠六千人，宦官做監(jiān)督的人有二人，現(xiàn)在增加到六十余人，每個(gè)人占軍匠三十人的耗費(fèi)。其他各局都這樣做，軍隊(duì)怎么會(huì)不耗費(fèi)�！边�說(shuō)：“侍奉官和濫收校尉勇士也最好一并革除。劉瑾雖然已經(jīng)被殺，權(quán)力還是被宦官掌握。”皇帝下旨詰問(wèn)，并且說(shuō)“自今以后有像蔣瑤一樣議論朝政的，不用再上奏”。

　　不久出京擔(dān)任荊州知府。修筑了黃潭堤壩。調(diào)任到揚(yáng)州。武宗南巡到揚(yáng)州，蔣瑤只是給皇帝提供隨行的用具而已，沒(méi)有贈(zèng)送東西。各受寵的近臣都很生氣。江彬想搶奪富民的住房作為威武副將軍府，蔣瑤執(zhí)意不可。江彬把蔣瑤關(guān)在空房子里打擊羞辱他，并且用皇帝所賜的銅瓜威脅他，蔣瑤不為之懾服。恰逢皇帝打魚(yú)獲得一條巨魚(yú)，(皇帝)開(kāi)玩笑言說(shuō)價(jià)值五百金。江彬當(dāng)即送給蔣瑤并且向他索要銀兩。蔣瑤懷揣他妻子的簪珥、袿服進(jìn)獻(xiàn)，說(shuō)：“金庫(kù)沒(méi)有錢(qián)，臣所有的只是這些。”皇帝笑了，然后把他打發(fā)走了。揚(yáng)州府以前有瓊花觀，皇帝下詔索取瓊花。蔣瑤說(shuō)自宋徽宗、宋欽宗被擄北去之后，此花已經(jīng)滅絕，現(xiàn)在沒(méi)有可以用來(lái)進(jìn)獻(xiàn)的。又傳旨征收異物，蔣瑤都說(shuō)不是揚(yáng)州出產(chǎn)的。皇帝說(shuō)：“苧白布，也不是揚(yáng)州出產(chǎn)的嗎?”蔣瑤不得已，給皇帝進(jìn)獻(xiàn)了五百匹。那個(gè)時(shí)候，因?yàn)閾P(yáng)州繁華，當(dāng)權(quán)者的索求無(wú)所不包。如果沒(méi)有蔣瑤，百姓將會(huì)困苦不堪�；实鄯祷鼐┏牵�瑤隨駕送到了寶應(yīng)�；鹿偾竦糜靡澡F繩捆綁蔣瑤，數(shù)日才釋放，竟然隨駕到臨清才返回。揚(yáng)州人看見(jiàn)蔣瑤，沒(méi)有不感動(dòng)哭泣的。等到升遷為陜西參政的時(shí)候，(百姓)爭(zhēng)相出資修建祠堂來(lái)祭祀他，名聲自此大震。

　　嘉靖初，歷任湖廣、江西左、右布政使，以右副都御史巡撫河南。皇帝命令桂萼等審核巡撫官的去留，讓蔣瑤回京等候調(diào)動(dòng)。后來(lái)，屢次升遷為工部尚書(shū)。四郊工程竣工，加太子少保。西苑宮大殿修成，皇帝設(shè)置宴會(huì)�？匆�(jiàn)蔣瑤和王時(shí)中的席位在外面，命令移至殿內(nèi)，然后把皇親移到殿右來(lái)為蔣瑤讓位，說(shuō)：“親近親人不如尊重賢才�！彼�重視蔣瑤就像這樣。

　　當(dāng)時(shí)土木繁興，一年花費(fèi)數(shù)百萬(wàn)錢(qián)。蔣瑤的規(guī)劃都符合皇帝的心意�；实鄱啻螌�(duì)他進(jìn)行賞賜。因?yàn)閱适氯ス�。很久之后，自南京工部尚�?shū)，被(皇帝)征召改任為北京工部尚書(shū)�；实叟R幸承天，蔣瑤隨從。京城工程營(yíng)建，大多役使京軍，(京軍)多被豪家所藏匿。到那時(shí)大興土木仍然很頻繁，每年招募平民充當(dāng)勞役，花費(fèi)二百余萬(wàn)錢(qián)。蔣瑤為這個(gè)進(jìn)言，因此請(qǐng)求停止不急需的工程。豪家所藏匿的軍人都出來(lái)，招募花費(fèi)大減。因?yàn)槟昀限o官離去。

　　蔣瑤正直堅(jiān)貞，高潔清廉。退休之后，居住在陋巷之中。和尚書(shū)劉麟、顧應(yīng)祥等人結(jié)了一個(gè)文酒社，徜徉于峴山之間。死時(shí)八十九歲。追贈(zèng)太子太保，謚號(hào)恭靖。

文言文閱讀理解附答案13

　　古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠;輕以約，故人樂(lè)為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也。求其所以為舜者，責(zé)于己曰：彼，人也;予，人也。彼能是，而我乃不能是!早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。聞古之人有周公者，其為人也，多才與藝人也。求其所以為周公者，責(zé)于己曰：彼，人也;予，人也。彼能是，而我乃不能是!早夜以思，去其不如周公者，就其如周公者。舜，大圣人也，后世無(wú)及焉;周公，大圣人也，后世無(wú)及焉。是人也，乃曰：不如舜，不如周公，吾之病也。是不亦責(zé)于身者重以周乎!其于人也，曰：彼人也，能有是，是足為良人矣;能善是，是足為藝人矣。取其一，不責(zé)其二;即其新，不究其舊：恐恐然惟懼其人之不得為善之利。一善易修也，一藝易能也，其于人也，乃曰：能有是，是亦足矣。曰：能善是，是亦足矣。不亦待于人者輕以約乎?

　　今之君子則不然。其責(zé)人也詳，其待己也廉。詳，故人難于為善;廉，故自取也少。己未有善，曰：我善是，是亦足矣。己未有能，曰：我能是，是亦足矣。外以欺于人，內(nèi)以欺于心，未少有得而止矣，不亦待其身者已廉乎?其于人也，曰： 彼雖能是，其人不足稱(chēng)也;彼雖善是，其用不足稱(chēng)也。舉其一，不計(jì)其十;究其舊，不圖其新：恐恐然惟懼其人之有聞也。是不亦責(zé)于人者已詳乎?夫是之謂不以眾人待其身，而以圣人望于人，吾未見(jiàn)其尊己也。

　　雖然，為是者有本有原，怠與忌之謂也。怠者不能修，而忌者畏人修。吾嘗試之矣。嘗試語(yǔ)于眾曰：某良士，某良士。其應(yīng)者，必其人之與也;不然，則其所疏遠(yuǎn)不與同其利者也;不然，則其畏也。不若是，強(qiáng)者必怒于言，懦者必怒于色矣。又嘗語(yǔ)于眾曰：某非良士，某非良士。其不應(yīng)者，必其人之與也;不然，則其所疏遠(yuǎn)不與同其利者也;不然，則其畏也。不若是，強(qiáng)者必說(shuō)于言，懦者必說(shuō)于色矣。是故事修而謗興，德高而毀來(lái)。嗚呼!士之處此世，而望名譽(yù)之光，道德之行，難已!

　　將有作于上者，得吾說(shuō)而存之，其國(guó)家可幾而理歟!

　　1、下列各句中加點(diǎn)字的解釋不正確的是( C )(善：好事。)

　　A.其責(zé)己也重以周 周：周密，此為全面。

　　B.就其如舜者 就：趨向，靠近。

　　C.恐恐然惟懼其人之不得為善之利 善：擅長(zhǎng)。

　　D.一善易修也 修：此為做到。

　　2、下列各組句中加點(diǎn)的字用法相同的是( D )

　　A.其責(zé)己也重以周 早夜以思

　　B.后世無(wú)及焉 聽(tīng)其所止而休焉

　　C.其于人也，乃曰 項(xiàng)王乃大驚曰

　　D.而我乃不能是 而以圣人望于人

　　(D卻，表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。A而，且，表并列關(guān)系的`連詞/地，表修飾關(guān)系的連詞;B他，代詞/語(yǔ)氣助詞，無(wú)義;C卻/就。)

　　3、翻譯句子

　　①古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠;輕以約，故人樂(lè)為善。

　　譯文：古代的君子，他要求自己既嚴(yán)格又全面，他對(duì)待別人既寬容又平易(要求少)。對(duì)自己嚴(yán)格而全面，所以不會(huì)懈怠;寬而少，所以人們樂(lè)于做好事。

　　②求其所以為舜者，責(zé)于己曰：彼，人也;予，人也;彼能是，而我乃不能是!早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。

　　譯文：尋求舜所以成為舜的道理，對(duì)自己要求說(shuō)：他，是人，我，也是人;他能這樣，可是我卻不能這樣!早晨晚上都在思考，去掉那些不如舜的地方，仿效那些與舜相同的地方。

　　③取其一不責(zé)其二，即其新不究其舊，恐恐然惟懼其人之不得為善之利。

　　譯文：取他的一點(diǎn)，不要求他再有第二點(diǎn);就他的現(xiàn)在表現(xiàn)看，不追究他的過(guò)去，提心吊膽地只怕那個(gè)人得不到做好事的益處。

　　4.請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)

　　(1)求其所以為舜。(3分)

　　(2)詳，故人難于為善;廉，故自取也少。(3分)

　　(3)舉其一，不計(jì)其十;究其舊，不圖其新。(3分)

　　答案：(1)他們探求舜成為舜的原因。(補(bǔ)充主語(yǔ)他們1分，求：探求1分，所以，的原因1分。)

　　(2)他們要求別人嚴(yán)又全，所以別人很難把事情做好;對(duì)自己要求低又少，所以他們自己進(jìn)步很小。(句意1分，詳：他們要求別人嚴(yán)又全或者意相同得1分，取：得到，獲取或者意相近1分。)

　　(3)今天的君子只提出人家某個(gè)問(wèn)題，而不考慮人家很多優(yōu)點(diǎn);只追究人家以前的缺點(diǎn)，而不顧念人家新的變化。(舉：提出1分，一：某個(gè)缺點(diǎn)1分，舊：過(guò)去的缺點(diǎn)1分。)

文言文閱讀理解附答案14

　　周美字之純，靈州回樂(lè)人。少隸朔方軍，以才武稱(chēng)。趙保吉陷靈州，美棄其族，間走歸京師。天子召見(jiàn)，隸禁軍。契丹犯邊，真宗幸澶州，御敵城北門(mén)，美慷慨自陳，愿假數(shù)騎縛契丹將至闕下，帝壯之，常令宿衛(wèi)。

　　天圣初，德明部落寇平?jīng)龇角�，美以邊侯戍邊，與州將追戰(zhàn)，破之于九井原、烏侖河，斬首甚眾。累遷天武都虞侯。元昊反，陜西用兵，經(jīng)略使夏竦薦其才，擢供備庫(kù)使、延州兵馬都監(jiān)。夏人既破金明諸寨，美請(qǐng)于經(jīng)略使范仲淹曰：“夏人新得志，其勢(shì)必復(fù)來(lái)。金明當(dāng)邊沖，我之蔽也，今不亟完，將遂失之�！敝傺鸵�?qū)倜缽?fù)城如故。數(shù)日，賊果來(lái)，其眾數(shù)萬(wàn)薄金明，陣于延安城北三十里。美領(lǐng)眾二千，力戰(zhàn)抵暮，援兵不至。乃徙兵山北，多設(shè)疑兵。夏人望見(jiàn)，以為救至，即引去。既而復(fù)出艾蒿寨，遂至郭北平，夜斗不解。美率眾使人持一炬從間道上山，益張旗幟，四面大噪，賊懼走。獲牛羊、駱駝、鎧甲數(shù)千計(jì)，遂募兵筑萬(wàn)安城而還。敵復(fù)寇金明，美引兵由虞家堡并北山而下，敵即引退。遷文思使，徙知保安軍。元昊大入，據(jù)承平寨。諸將會(huì)兵議攻討，洛苑副使種世衡請(qǐng)賫三日糧直搗敵穴。美曰：“彼知我來(lái)，必設(shè)伏待我。不如間道掩其不意�！笔篮獠宦�(tīng)。美獨(dú)以兵西出芙蓉谷，大破敵。世衡等果無(wú)功。

　　自陜西用兵，諸將多不利，美前后十余戰(zhàn)，平族帳二百，焚二十一，招種落內(nèi)附者十一族，復(fù)城堡甚多。在軍中所得祿賜多分其麾下有余悉饗勞之及死家無(wú)余資。

　�。ā端问贰ち袀鞯诎耸�二》）

　　18．下面句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是 （3分）

　　A．間走歸京師 間：抄小路

　　B．德明部落寇平?jīng)龇角?寇：侵犯

　　C．徙知保安軍 知：了解

　　D．不如間道掩其不意 掩：襲擊

　　19．下面句子中加點(diǎn)詞，意義和用法都相同的一項(xiàng)是 （3分）

　　A．少隸朔方軍，以才武稱(chēng) 茍以天下之大

　　B．破之于九井原、烏侖河 不知將軍寬之至此也

　　C．仲淹因?qū)倜缽?fù)城如故 不如因而厚遇之

　　D．乃徙兵山北，多設(shè)疑兵 今君乃亡趙走燕

　　20．下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）

　　A．周美是靈州回樂(lè)人，在趙保吉反叛時(shí)，不顧親族，投奔朝廷，受到皇帝的賞識(shí)，讓他隸屬于禁衛(wèi)軍。

　　B．德明部落反叛時(shí)，周美作戰(zhàn)勇敢，消滅敵人眾多，升遷作了天武都虞侯，并且受到經(jīng)略使夏竦的舉薦。

　　C．當(dāng)數(shù)萬(wàn)敵兵迫近金明，在延安城北三十里布陣時(shí)，周美率領(lǐng)二千人奮力作戰(zhàn)，他將軍隊(duì)轉(zhuǎn)移到山北，多布置疑兵，讓夏人誤認(rèn)為宋救兵到，慌忙撤退了。

　　D．元昊進(jìn)攻大宋，周美為種世衡出主意，種世衡不聽(tīng)，結(jié)果周美打了勝仗，種世衡卻勞師而無(wú)功。

　　21.用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑洹＃?分）

　　在軍中所得祿賜多分其麾下有余悉饗勞之及死家無(wú)余資。

　　22．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

　　⑴愿假數(shù)騎縛契丹將至闕下，帝壯之，常令宿衛(wèi)。（4分）

　�、平鹈鳟�(dāng)邊沖，我之蔽也，今不亟完，將遂失之。（3分）

　　18．C（知，主持，掌管。）

　　19．A （兩個(gè)“以”都是介詞，解釋為“憑借”。B.代詞，一個(gè)第三人稱(chēng)，一個(gè)第一人稱(chēng)。C.一個(gè)解釋為“于是，就”，一個(gè)解釋為“趁著”。D.一個(gè)解釋為“就”，一個(gè)解釋為“竟然，卻”。）

　　20．B（經(jīng)略使夏竦的.舉薦是在元昊反叛時(shí)。）

　　21.（3分）在軍中所得祿賜/多分其麾下/有余/悉饗勞之/及死/家無(wú)余資。

　　【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】錯(cuò)劃、少劃、多劃一處扣1分，扣完為止。

　　22．（7分）

　�、盼以敢鈶{借幾個(gè)騎兵把契丹將領(lǐng)捆綁到宮中（皇帝面前），皇帝認(rèn)為他很勇敢，常讓他在宮中擔(dān)任警衛(wèi)（負(fù)責(zé)保衛(wèi)工作）。（4分）

　　【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】關(guān)鍵詞“假”“闕下”“壯”“宿衛(wèi)”各1分，共4分。

　�、平鹈髡�處在邊疆要道，是我們的屏障，現(xiàn)在不趕快修繕好，我們又將要失掉它。（3分）

　　【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】關(guān)鍵詞句“當(dāng)邊沖”“我之蔽也”“亟完”各1分，共3分。

文言文閱讀理解附答案15

　　予初杭時(shí)，求士于鄭希道先生。先生為余言，照玄上人之為詩(shī)，雄俊峭拔，近世之以能詩(shī)名者，莫之先也。余素知鄭君善鑒而言不過(guò)，心常懷之。及訪(fǎng)于杭人，無(wú)能言上人之能詩(shī)者，心竊怪之。及余徙居白塔之下，而上人乃住持萬(wàn)松嶺之壽寧寺，于是始得遍觀其所為詩(shī)。蓋浩如奔濤，森如武庫(kù)①，峭如蒼松之棲縣崖，凜乎其不可攀也。而憂(yōu)世感時(shí)之情，則每見(jiàn)于言外。嗚呼!是宜不以詩(shī)聞?dòng)诤贾�人�?

　　夫詩(shī)何為而作哉?情發(fā)于中而形于言，《國(guó)風(fēng)》、二《雅》列于六經(jīng)，美刺風(fēng)戒，莫不有裨于世教。是故先王以之驗(yàn)風(fēng)俗、察治忽，以達(dá)窮而在下者之情，詞章云乎哉!后世太師職廢②，于是夸毗戚施之徒③，悉以詩(shī)將其諛，故溢美多，而風(fēng)刺少。流而至于宋，于是誹謗之獄興焉，然后風(fēng)雅之道掃地而無(wú)遺矣。今天下不聞?dòng)薪�言之律，而目�?jiàn)耳聞之習(xí)未變，故為詩(shī)者莫不以哦風(fēng)月、弄花鳥(niǎo)為能事，取則于達(dá)官貴人，而不師古，定輕重于眾人，而不辨其為玉為石。惛惛怓怓④，此倡彼和，更相朋附，轉(zhuǎn)相詆訾⑤，而詩(shī)之道無(wú)有能知者矣。然則上人之不以詩(shī)稱(chēng)于今之人，不亦宜哉！

　　嗚呼有伯樂(lè)而后識(shí)馬有匠石而后識(shí)梧槚⑥自古以及于今伯樂(lè)幾人匠石幾人耶抱奇材而不遇以泯死者不少矣。予既重上人之詩(shī)，而又悲夫人之不知鄭先生之為伯樂(lè)、匠石也，故為序其端焉。

　　【注解】①武庫(kù)：儲(chǔ)藏武器的倉(cāng)庫(kù)。此喻其詩(shī)歌之富于才識(shí)，于各體制無(wú)所不能。②太師職廢：指停止采詩(shī)。③夸毗：諂媚，卑屈。意謂或以大言夸之，或以諛言阿附之。戚施：駝背，腰直不起的人，以喻諂諛獻(xiàn)媚之人。④惛惛怓怓：喧擾爭(zhēng)吵。⑤詆訾(zī)：誹謗非議。⑥梧，梧桐。槚，即楸樹(shù)。

　　16. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是

　　A．余素知鄭君善鑒而言不過(guò) 過(guò)：過(guò)分

　　B．峭如蒼松之棲縣崖 縣：同“懸”

　　C．悉以詩(shī)將其諛 將：助長(zhǎng)

　　D．于是誹謗之獄興焉 獄：監(jiān)獄

　　17. 下列各組句子，加點(diǎn)的`詞的意義和用法相同的一組是

　　A．無(wú)能言上人之能詩(shī)者 欲人之無(wú)惑也難矣

　　B．是宜不以詩(shī)聞?dòng)诤贾�人�?不賂者以賂者喪

　　C．莫不有裨于世教 使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫

　　D．取則于達(dá)官貴人，而不師古 君子博學(xué)而日參省乎己

　　18. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是

　　A．文章第一段寫(xiě)出了杭州詩(shī)壇一個(gè)怪現(xiàn)象：照玄上人之詩(shī)情辭并茂，“憂(yōu)世感時(shí)”之情常溢于言表，卻受到杭州人的冷落，而不為人知。

　　B．作者認(rèn)為詩(shī)歌從宋代開(kāi)始溢美多，諷諫少，形成了吟風(fēng)弄月、取媚達(dá)官貴人，更相朋附、不問(wèn)詩(shī)歌好壞的詩(shī)風(fēng)。

　　C．作者把詩(shī)序的寫(xiě)作與對(duì)當(dāng)時(shí)詩(shī)壇的尖銳批評(píng)巧妙地結(jié)合起來(lái)，因而自然激發(fā)了讀者要讀一讀本詩(shī)集的興趣。

　　D．全篇行文流暢，夾敘夾議，引人入勝，在針砭時(shí)下詩(shī)風(fēng)格調(diào)低下的同時(shí)，贊頌了照玄上人高尚的詩(shī)品，同時(shí)也凸現(xiàn)出照玄上人卓犖不群、剛正不阿的人品和節(jié)操。

　　19. 給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句，用“/”標(biāo)示。（3分）

　　嗚 呼 有 伯樂(lè) 而 后 識(shí) 馬 有 匠 石 而 后 識(shí) 梧 槚 自 古 以 及 于 今 伯 樂(lè) 幾 人 匠 石 幾 人耶 抱奇 材 而 不 遇 以 泯 死 者 不 少矣。

　　20.把文言文閱讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

　　⑴近世之以能詩(shī)名者，莫之先也。（3分）

　　⑵然則上人之不以詩(shī)稱(chēng)于今之人，不亦宜哉!（4分）

　　答案：

　　16.D（案件、案子。C將：順從。《史記·管晏列傳》：“將順其美，匡救其惡，故上下能相親也�！贝颂幰�申為助長(zhǎng)）

　　17.A（都是助詞，取消句子獨(dú)立性。B項(xiàng)上一句“以”介詞，憑借；下一句介詞，因?yàn)?C項(xiàng)上句“于”介詞，對(duì)；下句介詞，比 D項(xiàng)上一句“而”連詞，表轉(zhuǎn)折；下一句連詞，表遞進(jìn)）

　　18.B（宋代之前詩(shī)歌就已經(jīng)“溢美多，諷諫少”）

　　19.（3分）嗚呼︱有伯樂(lè)而后識(shí)馬︱有匠石而后識(shí)梧槚︱自古以及于今︱伯樂(lè)幾人︱匠石幾人耶︱抱奇材而不遇以泯死者不少矣。

　　20.⑴近代的憑借寫(xiě)詩(shī)歌聞名的人，沒(méi)有超過(guò)他的。（3分）

　�。�關(guān)鍵詞：名，先。句式：莫之先，賓語(yǔ)前置。）

　�、七@樣那么照玄上人不能憑借詩(shī)歌在現(xiàn)在的人中著稱(chēng)，不也是應(yīng)該的嗎�。�4分）

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