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《濟南的冬天》閱讀及答案

時間:2024-06-25 13:35:42 閱讀答案 我要投稿

《濟南的冬天》閱讀及答案(匯編15篇)

《濟南的冬天》閱讀及答案1

  閱讀下面兩段文字,完成問題。

《濟南的冬天》閱讀及答案(匯編15篇)

  ①最妙的是下點小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

  ……

  ②那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的'濟南。

  1、從第①段話找出上文中表示色彩的詞語,并寫下來。說說它們有什么作用。

  _________________________________________________________

  2、“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像害了羞,微微露出點粉色”這句話能否改為“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪微微露出點粉色”?為什么?

  _________________________________________________________

  3、回答閱讀問題要以文本為根據(jù),這是很重要的閱讀技巧,請你根據(jù)這樣的認知說說文中劃線的“綠的精神”指的是什么。

  “綠的精神”指的是_______________________________________。

  4、第②段中,“整個的是塊空靈的藍水晶”一句寫得很妙,妙在它運用了_________的修辭,緊扣住濟南冬天的“______”(你只能一個字來回答)。

  5、這兩段文字抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

  _________________________________________________________

  參考答案:

  1、青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉

  文中運用這些詞語,使豐富的色彩相互映照,顯得色彩繽紛,體現(xiàn)了濟南冬天的秀美。

  2、不能改,因為原句采用擬人手法,生動形象地寫出了濟南冬天小雪的秀氣,顯得情態(tài)可掬。改動后,缺乏了韻味。

  3、水不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著熱氣,水藻把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

  4、比喻;晴(意近即可)

  5、抒發(fā)作者對濟南冬天的喜愛、贊美之情。(意思對即可)

《濟南的冬天》閱讀及答案2

  濟南的冬天(老舍)

  ①對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反有點叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。

 、谠O(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?

 、坌∩秸褲蠂藗圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的'呢!

 、茏蠲畹氖窍曼c小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

 、莨爬系臐希抢锬敲椽M窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

 、弈撬,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點兒熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢?窗,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。這就是冬天的濟南。

  13.本文作者抓住濟南冬天的什么特點來寫的?(2分)

  答:

  14.閱讀第④段,用一句話概括本段主要內(nèi)容。(2分)

  答:

  15.本文作者擅長用比喻,在文中,作者分別將陽光下的老城、雪后的山坡和村莊比成什么?突出了它們的什么特點?(4分)

  答:

  16.賞析句子:等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。(3分)

  答:

  答案:

  三、(11分)

  13.(2分)響晴、溫晴

  14.(2分)描寫濟南小雪后的美麗山色。

  15.(4分)小搖籃(溫暖舒適)、小水墨畫(清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫)

  16.(3分)運用擬人,把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態(tài)可掬。生動傳神地表現(xiàn)了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景,突出了濟南小雪后的溫暖。

《濟南的冬天》閱讀及答案3

  最妙的是下點小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  1.從本選文描寫中可以看出濟南冬天具有什么樣的特點?文中哪句話最能體現(xiàn)出這個特點?

  答:濟南的冬天具有溫暖的特點;有的地方草色還露著。

  2.按作者寫小雪后濟南山色的聯(lián)想思路填空。

 、傩⊙┞湓谏缴习傻臉浼馍希@使作者聯(lián)想到矮松像日本的`看護婦。這里用的是___比喻____的修辭手法。

 、谏狡律,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,一道兒自,一道兒暗黃……這景色使作者聯(lián)想到像給山穿上一件帶水紋的花衣。 這里用的是___比喻____的修辭手法。

  ③傍晚,微黃的陽光斜照在山腰的薄雪上,這景色使作者聯(lián)想到___薄雪好像忽然害羞 ____。這里用的是___擬人____的修辭手法。

  3.作者為什么要寫城外的景色?選文兩段運用了怎樣的描寫順序?

  答:因為城外是濟南的一部分,為了使畫境更美。從城內(nèi)到城外的空間順序。

  4.選文中“那點薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法?有什么作用?

  答:“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽斜照薄雪嬌美的情態(tài),還是扣住了“小雪”與“奇妙”來寫。進一步點出了“妙”字。

《濟南的冬天》閱讀及答案4

  設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

  1.選文的'第一句在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?

  答:是承接上文的作用。

  2.解釋“慈善”在文中的意思。

  答: “慈善”在文中的意思是對人關(guān)懷,富有同情心

  3.文段中畫線加粗的兩個“它們”的意思是否一樣,請簡要說明。

  答:第一個指濟南的山山水水,第二個指這一圈小山。

  4.作者為什么說濟南是個理想的境界?

  答:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒。

  5.選文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?

  答:運用擬人的方法,創(chuàng)設(shè)了一個暖和安適的理想境界。

《濟南的冬天》閱讀及答案5

  (一)

  小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  1.用簡潔的語言概括文段的內(nèi)容。

  答:本段著力描繪了春草勃發(fā)的景象。

  2. 從修辭或詞語的角度賞析“小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的',綠綠的!币痪涞谋磉_效果。

  答:本句使用了擬人的修辭手法,“偷偷地”賦予了小草人的情態(tài),生動形象的表現(xiàn)了春草悄悄地、不知不覺地破土而出的特點。

  “鉆”字用的傳神,形象的表現(xiàn)了小草沖破土層的勁勢,寫出了春草旺盛的生命力。

  (二)

  桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨的。

  3.這段文字描繪的是一副什么圖景?

  答:春花競放。

  4.本段多處使用了修辭,請選擇一句進行賞析。

  答:如:“紅的像火,粉的像霞,白的像雪!边@句既有比喻又有排比,形象生動的表現(xiàn)了春花色彩繁多艷麗。

  5.“鬧”字能否換成“飛”字,為什么?

  答:不能,“鬧”字更生動傳神,寫出了花間蜜蜂喧鬧沸騰的景象,并從側(cè)面寫出了春花的繁多、色艷、味甜。

  6. 說野花“散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨呀的”是因為什么?

  答:野花的顏色明麗、豐富,再有陽光的照射,春風(fēng)的吹拂,明麗的花會反光,隨風(fēng)搖曳,就使人產(chǎn)生像眼睛、像星星的感覺。

《濟南的冬天》閱讀及答案6

  最妙的是下點小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一jì( )兒白花,好像日本看( )護婦。山尖全白了,給藍天xiāng( )上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的.時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄( )雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  小題1:這段文字出自《濟南的冬天》作者是___________,原名__________。(2分)

  小題2:根據(jù)拼音寫漢字和給劃線字注音。(4分)

  一jì( )兒 看( )護婦 xiāng( )上 薄( )雪

  小題3:這段文字采用 順序,依次描寫了雪色、雪態(tài)、雪光。(2分)

  小題4:指出下列句子的修辭手法。(2分)

  那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。( )

  參考答案:

  小題1:(1)老舍 舒慶春

  小題2:髻kān 鑲báo

  小題3:空間

  小題4:擬人

  小題1:試題分析:老舍,本名舒慶春,字舍予,北京滿族正紅旗人,中國現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)家、戲劇家。老舍以長篇小說和劇作著稱于世。他的作品大都取材于市民生活,為中國現(xiàn)代文學(xué)開拓了重要的題材領(lǐng)域。他所描寫的自然風(fēng)光、世態(tài)人情、習(xí)俗時尚,運用的群眾口語,都呈現(xiàn)出濃郁的“京味”。

  小題2:試題分析“髻”字筆畫較多,書寫也較復(fù)雜,一定要注意寫清楚,寫準確。“看”是一個多音字,在這里讀作“kān”;“鑲”也是一個形體較復(fù)雜的字,要注意寫清楚,寫準確,不要寫成了“襄”;“薄”是一個多音字,在這里讀作“báo”。

  小題3:試題分析:選段先依次寫了山上的雪景、山坡上的雪景、山腰上的雪景,這是按照空間順序來進行描寫。

  小題4:試題分析:“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”,這句話使用的修辭手法很明顯——擬人。將那點薄雪當做害羞的人來寫,更加突出的雪的可愛,表達了作者對濟南冬天的喜愛之情。

《濟南的冬天》閱讀及答案7

  閱讀《濟南的冬天》(節(jié)選),完成文后第1~3題。

  設(shè)若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:你們放心吧,這兒準保暖和。真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

  1.品味因為這樣慈善的冬天一句中用慈善修飾冬天的妙處。

  _____________________________

  2.結(jié)合節(jié)選文段內(nèi)容,說說文中畫線句子有什么表達效果。

  _____________________________

  3.作者說這是不是個理想的`境界,如果將這句話改成這是個理想的境界,有什么不同的表達效果?

  _____________________________

  參考答案:

  1.用擬人的手法,將濟南的冬天人格化,生動形象地寫出了濟南冬天給人的感受,洋溢著人們對濟南冬天的喜愛和感激之情。

  2.運用比喻、擬人的修辭手法,用小搖籃比喻圍著濟南的一圈小山(或把圍著濟南的一圈小山比喻成小搖籃),特別可愛把小山人格化,生動形象地把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥,從側(cè)面寫出濟南冬天的溫晴,表達作者對濟南冬天的喜愛之情。

  3.這(濟南)是不是個理想的境界用商量的口吻,使人感到非常親切,好像在面對面地征求意見; 口氣是征求意見,實際包含了深深的喜愛和贊美之情。而改后的句子就沒有這樣的表達效果。

《濟南的冬天》閱讀及答案8

 、僮蠲畹氖窍曼c小雪。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

 、诠爬系臐,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

 、勰撬,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的灰色樹影.這就是冬天的濟南。

  1.用一句話概括選文第一段的內(nèi)容。(1分)

  2.選文第一段和第三段分別采用了怎樣的描寫順序,并請摘錄表示描寫順序的詞語。(4分)

  3.從寫作特色和表達效果的角度賞析下面兩句話。(4分)

  (1)山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪。

  (2)天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢!

  4.文中最后一句話“這就是冬天的濟南”有什么作用?(3分)

  《風(fēng)箏》節(jié)選

 、俦本┑亩,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中,而遠處有一二風(fēng)箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。

 、诠枢l(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點綴相照應(yīng),打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢?四面都還是嚴冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。

  ③全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。

 、芪疫能希求什么呢?我的心只得沉重著。

  ⑤現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的兒時的回憶,而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的'嚴冬中去吧,──但是,四面又明明是嚴冬,正給我非常的寒威和冷氣。

  5、第①段中作者“驚異和悲哀”的原因是什么?在結(jié)構(gòu)上有何作用?(3分)

  6、第②段中“久經(jīng)逝去的春天”的含義是什么?(1分)

  7、第⑤段中的“寒威和冷氣”僅僅指天氣嗎?如果不是,該如何理解?(3分)

  8、文中寫“我”討弟弟的寬恕,而弟弟已經(jīng)全忘了那件事,按常情,“我”的心情應(yīng)該輕松,但為何“我”的心反而“只得沉重著”?(3分)

  《濟南的冬天》參考答案

  1、薄雪覆蓋下的小山的美景(或:薄雪后小山的美景)(1分)

  2、從上到下(1分)山尖山坡山腰(1分)從下到上(1分)河面,空中,半空中,天上(1分)

  3、“臥”字寫村莊,寫雪,寫他們的狀樣,情態(tài),仿佛是寫活物,活靈活現(xiàn)(1分),營造了一種安適、恬靜的氛圍。(1分)/“不忍得”將水人格化,將水富有了靈氣(1分);突出了綠,寫出了“綠”的可貴、可愛、美麗。(1分)

  4、和“濟南真得算個寶地”相呼應(yīng),(1分)點了題,抒發(fā)了作者對特定季節(jié)下濟南特有的美景的熱愛與贊美(1分),簡潔有力,給人留下了回味的余地。(1分)

  5、故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié)是春二月,春光明媚;北京卻是在冬季放風(fēng)箏,所以驚異。(1分)見到風(fēng)箏,想起小時候“精神的虐殺”的一幕,而且無從補過,心頭不禁悲哀。(1分)結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng)(1分)

  6、指小時候故鄉(xiāng)天空中有風(fēng)箏的春天,因離開故鄉(xiāng)多年,所以是“久經(jīng)逝去”的(1分)

  7、不僅僅是。(1分)“非常的寒威和冷氣”既指當時的天氣,也指心頭無法補過的“沉重”

  8、自己對弟弟“精神的虐殺”,弟弟卻并不認為是虐殺,忘得一干二凈。原來他偷做風(fēng)箏,自己也并不認為正當,以為兄長該管。這就是悲哀。(1分)被虐殺者甘受虐殺,毫無抗爭,使虐殺者能橫行無忌,這正是舊制度能夠維持的原因。所以“只得沉重著”(1分)

《濟南的冬天》閱讀及答案9

 、艑τ谝粋在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。

  ⑵最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的`,那些小山太秀氣!

  1.用簡練的語言概括第⑴段文字的大意。

  ____________________________________________________________

  2.品味下面句子運用修辭手法的表達效果。

  有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。

  ____________________________________________________________

  3.雪本來是白色的,文中卻說它微微露出點粉色,這是因為:

  ____________________________________________________________

  4.第⑵段開頭說:最妙的是下點小雪呀,結(jié)尾說:就是下小雪吧,這里小雪的妙處是( )

  A.小雪可以給小山穿上花衣。

  B.小雪可以給藍天鑲上一道銀邊。

  C.小雪可以點綴得那些小山更加秀美。

  D.小雪可以反射出小山的各種色彩。

  參考答案:

  1、介紹了濟南冬天溫晴的天氣特點。

  2、穿上一件帶水紋的花衣通過比喻形象地描繪了雪色與草色相間的美景,給人以動態(tài)的生活實感。(如學(xué)生分析為擬人亦可)

  3、余暉灑在白雪上,讓雪如同臉紅了一樣。(或摘錄原文微黃的陽光斜射在山腰上 )

  4、C

《濟南的冬天》閱讀及答案10

  《濟南的冬天》閱讀題

  1本文是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。作者緊緊抓住“溫晴”這一特點,描述出一幅幅濟南特有的動人冬景,表達了作者熱愛濟南山水的感情。

  2第1段是由哪三個對比組成的?簡單說說它們的作用。

  答: 先是以北平的冬天跟濟南的冬天相對比。北平老是刮風(fēng),而濟南的冬天“是沒有風(fēng)聲的”。

  第二組,是以倫敦的多霧跟濟南的響晴作對比,句式跟第一組對比相仿,強調(diào)這是自己的獨特感受。

  第三組,是用熱帶的毒日、響晴的天氣跟濟南的溫晴作對比得出“濟南真得算個寶地”的.結(jié)論。

  3第2段為什么說濟南的冬天是個“理想的境界”?(用原文回答)

  答:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是理想的境界?

  4第2段“濟南的人們在冬天時面上含笑的”,為什么?

  答:冬天濟南氣候溫暖,很像春天就要來臨。

  5第3段把“樹尖上頂著一髻兒白花”中的“頂”好在哪?

  答:準確表現(xiàn)了“一髻兒白花”的位置和形狀,并暗指這是“小雪”。

  6第3段“那點薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法?有什么作用?

  答:“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽斜照薄雪嬌美的情態(tài),還是扣住了“小雪”與“奇妙”來寫。進一步點出了“妙”字。

  7第4段,則是用粗線條勾勒遠山的全景,是水墨寫意。這一段連用兩個“臥”字,十分形象傳神地表現(xiàn)了安適平靜的氣氛,與前文第2段“暖和安適地睡著”相照應(yīng),跟“搖籃”的比喻與“理想的境界”的氛圍也很和諧。

  8第5段概括濟南的冬天水的特點是什么?

  水綠、清澈

  9第5段“就憑這些綠的精神”中的“綠的精神”指的是什么?

  答:(水藻真綠)把終年貯蓄的綠色全拿出來了,全力奉獻的精神

  10“水也不忍得凍上”一句中,“不忍得”三個字好在哪里?

  答:擬人的寫法,這里的水是有生命有感情的,手法巧妙地寫出天氣暖和,這里的水是可愛的。

《濟南的冬天》閱讀及答案11

  閱讀《濟南的冬天》選段,完成 1-4 題。

 、僭O(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴模瑵系娜藗冊诙焓敲嫔虾Φ。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

 、谧蠲畹氖窍曼c小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

 、酃爬系臐,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  1、用簡潔的語言概述選段的主要內(nèi)容。

  ___________________________________________________

  2、冬天的濟南為什么能有溫晴的天氣?請用原文回答。

  ___________________________________________________

  3、聯(lián)系上下文說說你對下列句子中加粗詞語的理解。

 。1)山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;

  ___________________________________________________

 。2)就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  ___________________________________________________

  4、選文第一段不但寫了作者自己對濟南溫晴的冬天的感受,還寫了濟南人們的感受。有人認為,文章主要抒發(fā)作者自己對濟南的.冬天的喜愛贊美之情的,此處沒有必要寫濟南人們的感受。請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  ___________________________________________________

  參考答案:

  1、寫濟南冬天的山景。

  2、小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。

  3、這個比喻(擬人)描繪了雪色與草色相間的美景,給讀者以動人的動態(tài)的生活實感; “秀氣”這里含義是玲瓏秀美,既寫出了濟南雪后山景的特點,又流露出作者的喜愛。

  4、有必要。這一段先寫作者的感受,接著寫濟南人的表情、感覺、幻想和心情,也就是濟南人對溫晴的冬天的感受。后者以前者為前提,前者因后者而更具體更形象,二者起了相輔相成的作用。從具體描寫來分析,寫濟南人的表情、感覺、幻想和心情進一步抓住了“溫晴”這一特點,洋溢著人們的喜愛、感激之情,跟全文的思路相一致,跟全文創(chuàng)設(shè)的氛圍相吻合。 (意對即可)

《濟南的冬天》閱讀及答案12

  課內(nèi)閱讀。

  對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕?墒牵诒敝袊亩,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。

  1.用最簡練的話概括本段的內(nèi)容。(不超過8字)

  _______________________________________

  2.“濟南的.冬天是沒有風(fēng)聲的”去掉“聲”好不好?為什么?

  _______________________________________

  3.“響亮”一般指聲音宏大,從上下文來判斷是不對的,那么“響亮”在這里是什么意思呢?

  _______________________________________

  4.作者以自己的親身感受,通過與__________、__________ 、__________的對比,寫濟南冬天沒有________、沒有___________、沒有__________,以突出它的__________。

  5.作者說“在中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地”,根據(jù)你自己的親身感受描寫北中國冬天的天氣。(抓住一個細節(jié),50字以上)

  _______________________________________

  參考答案:

  1.濟南冬天的天氣。

  2.不好。因為“沒有風(fēng)聲”只是說沒有那令人戰(zhàn)栗的嗚嗚怒吼的北風(fēng),并不是沒有風(fēng),去掉“聲”不符合實際情況。

  3.“響亮”在這里是十分明亮的意思,與聲音的大小無關(guān)。

  4.北平倫敦?zé)釒эL(fēng)聲重霧毒日 溫晴

  5.風(fēng)刀子一樣刮在臉上,真想連眼睛都遮到圍巾里,厚厚的手套也擋不住寒流的侵襲,手指只得在手心團著,恐怕車子再不來,我就被凍僵了。 (意對即可)

《濟南的冬天》閱讀及答案13

  一、假設(shè)要給一個從沒到過濟南的人講講濟南美麗的冬天,根據(jù)課文,你將分哪幾個方面講?著重講哪個方面?

  設(shè)題意圖主要是引導(dǎo)學(xué)生從總體上把握課文內(nèi)容,理清思路,抓住重點,并訓(xùn)練學(xué)生的復(fù)述能力。

  首先要讓學(xué)生認真閱讀課文,進行整體感知,理清文脈;然后要讓學(xué)生找出要講的幾個方面;最后是復(fù)述,復(fù)述時可先參照課文在心里默述,待熟練之后再口頭復(fù)述。要考慮到“給從沒到過濟南的人講講濟南美麗的冬天”這一特定語境。

  二、仿照示例,選擇你喜歡的語句或段落,寫一點欣賞文字。

  示例:古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  兩個“臥”字,表達出舒服、安適之感;把濟南的山景想象成“小水墨畫”,突出了冬日雪景只有黑白兩色而又清新淡雅的特點,表達了作者衷心的喜愛。

  此題意在品味語言,訓(xùn)練文學(xué)欣賞能力和語言表達能力。一是要品味語言,從細處入手,不能空談;而要抓準要點,不要出現(xiàn)理解上的偏差。

  舉例賞析:

  最妙的是下點小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。

  首句表達了由衷的贊美之情。接下來具體描寫山松的“青黑”色,突出其特點;又寫了樹尖上雪落成的白花,是細節(jié)描寫(景物細節(jié));最后以“看護婦”的比喻作結(jié),整個兒都生動起來了。其中“呀”“吧”的口語詞、語氣詞起到了讓語言活潑起來的作用。

  三、揣摩下列語句,體會擬人手法的表達效果。

  1、一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒……

  2、這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和!

  3、等到快日落的時候,微黃的'陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

  此題意在揣摩品味語言,增強語感,訓(xùn)練文學(xué)欣賞能力。

  1、“暖和安適地睡著”“把它們喚醒”運用了擬人手法,把山水比做人,具有人一樣的狀態(tài),增添了趣味性。幾個句子組合起來,創(chuàng)造出一種安適、溫馨的意境。

  2、“山”竟然有人一樣的動作,把濟南安放在一個小搖籃里,還會說話,像母親一樣慈愛。這是擬人的寫法,其實是對濟南的山作想象性描寫,表達了作者對濟南的山的熱愛之情。

  3、寫雪后夕暉,觀察細致入微,非常美。最生動的是把“薄雪”比做人,有感情,會害羞,比客觀地寫景要好。

  四、選擇課文中的一個片段,仿照其寫法,以“的秋天”為題寫一篇短文。

  此題意在借鑒課文的寫法,訓(xùn)練學(xué)生的書面表達能力。一要借鑒課文的寫法,學(xué)習(xí)課文中的比喻句、擬人句;而要有具體的景物描寫;三要讓語言變得精彩生動。

《濟南的冬天》閱讀及答案14

  閱讀《濟南的冬天》,回答后面的問題。(21分)

  ①對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕?墒牵诒敝袊亩,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。

 、谠O(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

 、 最妙的是下點小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

 、芄爬系臐,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  ⑤那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。這就是冬天的`濟南。

  小題1:濟南的冬天總體特點是什么?為什么說“濟南真得算個寶地”?(5分)

  小題2:第二段劃線句子的作用是什么?(2分)

  小題3:從第③段描寫中可以看出濟南冬天具有什么特點?哪句話最能體現(xiàn)出這個特點?(2分)

  小題4:作者是按什么順序?qū)懷┖笊骄暗模空堈页鰳酥痉轿坏脑~語。(5分)

  小題5:“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  ”一句表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

  小題6:揣摩下列句子,說說句中劃線詞語好在哪里。(2分)

  天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!

  小題7:你喜歡下雪的天氣嗎?雪后你都喜歡干什么?請用一段話寫下來。(3分)

  參考答案:

  小題1:溫晴、指濟南冬天不刮風(fēng),有太陽,但不毒。溫暖晴朗,非常難得。

  小題1:承接上文的作用

  小題1:溫暖;有的地方草色還露著。

  小題1:按空間順序!吧缴稀薄吧郊狻薄吧狡律稀薄吧窖稀

  小題1:含有對濟南小山的熱愛、贊美之情。

  小題1:將水人格化,使水富有靈氣,寫出了綠的精神珍貴可愛和美麗。

  小題1:略,只要言之有物,言之有序即可。

  略

《濟南的冬天》閱讀及答案15

  最妙的是下點小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的.房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

  ——《濟南的冬天》

  14.依照示例,概括選文所描繪的某兩處“畫面”。(2分)

 。ㄊ纠┣嗨汕婊 、

  15.任選一幅畫面說明作者表現(xiàn)山雪景色所運用的手法及其表達效果。(3分)

  16.選文在寫景狀物的層次順序方面給了你怎樣的啟示?(3分)

  參考答案:

  14.答案示例:小山著衣;白銀鑲玉;落日羞雪;山莊臥雪。

  評分:每空1分,共2分。意思對即可。

  15.答案示例:①突出特征。整體上看,選文寫“雪后山景”抓住了外在的色彩美和內(nèi)在的情韻美,給人以鮮明深刻的印象。②虛實相生(或運用聯(lián)想想象)。如“青松擎花”是實,“頂著一髻兒白花,好像日本看護婦”是虛,這樣寫立體質(zhì)感,有利于表情達意;③巧用修辭。如“落日羞雪”:“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”,運用擬人的修辭,把夕陽照在山腰上使雪著色當做人害了羞來寫,寫出雪變幻的色彩美,表達了作者的喜愛之情。

  評分:寫法1分,表達效果2分,共3分。其他答案符合題意即可。

  16.答案:寫景狀物要講究層次性。總體上一般要按照由總到分、由分到總等邏輯關(guān)系安排內(nèi)容;局部可以按照空間、時間等順序敘述描寫。

  評分:每個要點1分,共3分,意思對即可。

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