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《選擇》閱讀題及答案
《選擇》閱讀題及答案1
今天人們所說的 茶馬古道 ,源自古代的 茶馬互市 ,即先有 互市 ,后有運送茶、馬的 古道 。 茶馬互市 是我國歷史上漢藏民族間以茶易馬的一種傳統(tǒng)的貿(mào)易形式,唐代文獻中就已經(jīng)有所記載。
到宋代,內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展,其中一部分茶葉 用于博(注:換取)馬,實行官營 ,在四川的名山等地設置了專門管理茶馬貿(mào)易的 茶馬司 。宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視 茶馬互市 呢?當時契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對兩宋政權造成嚴重威脅,迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權抗衡。在這種情況下, 茶馬互市 除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入以補充軍費之需外,更重要的是既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要,又維護了宋朝西南邊境的安全。
那么,藏族為什么也很重視 茶馬互市 呢?因為藏人非常喜歡飲茶。招待客人,首先端出來的就是茶;外出旅行,必帶的也是茶;累了,飲幾口熱茶能消除疲勞;病了,飲一口濃茶能解毒去病;用煮過的茶葉喂牲畜,馬吃了長膘快,牛吃了增加奶量。尤其是藏族平時食用肉、乳較多,喝茶可以解油膩、助消化。對于長期以自給自足的自然經(jīng)濟為主的藏族來說,他們并不需要外界共給很多東西,但茶葉卻是絕對不可缺少的。
漢族人民之間通過 茶馬互市 建立起來的友誼,從唐、宋一直延續(xù)到元、明、清。元代為了加強對藏區(qū)的管理,在 茶馬古道 沿線推行 土官治土民 的土司制度,把以 茶馬互市 為主的交通線路定為正式驛路,并設置驛站。從此 茶馬古道 既是經(jīng)貿(mào)之道、文化之道,又是治藏之道。
到了清代, 茶馬互市 作為一種重要制度逐漸從歷史地平線上上消失,取而代之的是 邊茶貿(mào)易 制度。藏族對茶葉的需求有增無減,對其他產(chǎn)品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加;而內(nèi)地對藏區(qū)馬匹的需求雖然減少,卻對藏區(qū)皮革、黃金,以及蟲草、貝母等珍貴藥材的需求大幅增加。這樣,漢藏之間的貿(mào)易范圍更加廣泛;騾鈴聲聲,馬蹄陣陣, 茶馬古道 沿線的民間貿(mào)易更加繁榮。
茶馬古道 作為連接內(nèi)地與康藏地區(qū)的`交通動脈,歷經(jīng)唐、宋、元、明、清,雖然最終消失,但它對促進康藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、加強漢藏民族融合、維護國家統(tǒng)一的歷史作用不容低估。
閱讀題:
1.文意把握――根據(jù)全文內(nèi)容,簡潔說明什么是 茶馬古道 。
2.作品感受――試寫出表示本文說明順序的關鍵詞語。
3.要點概括――用一句話概括本文第二、三自然段的內(nèi)容。
4.段落分析――第四段中說明元代在 茶馬古道 發(fā)展史上重要舉措的句子是:
5.文句理解――文中點明 茶馬古道 重要作用和意義的句子是:
6.內(nèi)容探究 根據(jù)文章有關內(nèi)容證明: 茶馬古道 的說法不應該早于唐代。
參考答案:
1. 茶馬古道是我國古代連接內(nèi)地與康藏之間的貿(mào)易通道。
2. 唐代 到宋代 元代 到了清代
3. 宋朝和藏族都非常重視 茶馬互市 的原因。
4.在 茶馬古道 沿線推行 土官治土民 的土司制度,把以 茶馬互市 為主的交通線路定為正式驛路,并設置驛站。
5. 茶馬古道 既是經(jīng)貿(mào)之道、文化之道,又是治藏之道;對促進康藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、加強漢藏民族融合、維護國家統(tǒng)一的歷史作用不容低估。
6.唐代文獻中才開始有 茶馬互市 的記載,而 茶馬古道 的說法晚于 茶馬互市 ,所以, 茶馬古道 的說法,不應該早于唐代。
《選擇》閱讀題及答案2
再往里走,天山顯得越來越美。沿著白皚皚的群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的'枝椏,漏下斑斑點點的細碎的日影。騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,使密林顯得更加幽靜。
1.這一段話主要寫七月天山的什么?
A.森林
B.日影
C.水聲
正確答案:A
2.這一段話中寫巨傘指的是什么?
A.群峰
B.森林
C.日光
正確答案:B
3.請選擇合適的疊詞。
( )的農(nóng)民
A.勤勤懇懇
B.搖搖晃晃
C.冷冷清清
正確答案:A
4.請選擇合適的疊詞。
。 )的汽球
A.勤勤懇懇
B.搖搖晃晃
C.冷冷清清
正確答案:B
5.請選擇合適的疊詞。
( )的小巷
A.冷冷清清
B.搖搖晃晃
C.勤勤懇懇
正確答案:A
6.騎馬的聲音突出了什么?
答:
答案解析:
突出了密林的幽靜。
《選擇》閱讀題及答案3
1、指出各句加點詞解釋有誤的一項是( )
A、逮奉圣朝,沐浴清化 。 逮:及,至
B、凡在故老,猶蒙矜育。 矜:憐惜
C、臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤。 篤:更加
D、但以劉日薄西山,氣息奄奄。 。浩冉
2、下列句子中加點詞的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項是( )
A、祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)
B、零丁孤苦,至于成立
C、煢煢孑立,形影相吊。
B、臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤
3、分析比較下列句中“以”的意義用法,判斷正確的一項是( )
、俪家怨B(yǎng)無主,辭不赴命。 ②但以劉日薄西山,氣息奄奄。
、鄢季咭员砺,辭不就職。 ④臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。
A、①和②相同 ③和④不同 B、①和②不同 ③和④相同
C、 ①和④相同 ②和③不同 D、①②③④各不相同
4、選出翻譯準確的`一項是( )
、偕⒘,慈父見背
、诔忌俣嗉膊,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。
A、①生下小孩六個月,父親離開了他。
、谖倚r候常生病,九歲還不能走路,孤獨無靠,直到長大成人。
B、①生下來只六個月,父親就去世了。
、谖倚r候常生病,九歲還不行,孤獨無靠,直到長大成人。
C、①生下來六個月,父親就去世了。
、谖倚r候常生病,九歲還不能走路,孤獨無靠,直到成家立業(yè)。
D、①生下來六個月,父親就去世了。
、谖倚r候常生病,九歲還不會走路,孤獨無靠,直到長大成人。
5、以下句子分別編為四組,最能夠表達李密動之以情向晉武帝提出辭官的一組是( )
、贌︽萘,形影相吊。 ②詔書切峻,責臣逋慢
、廴嗣\,朝不慮夕 ④母、孫二人,更相為命
⑤是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短 ⑥臣生當隕首,死當結草
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、②④⑥
6、指出表述有誤的一項( )
A、晉武帝征詔李密為太子洗馬,李密不愿應詔,就寫了這篇申訴自己不能應詔的苦衷的表文。
B、本文開篇就提出不愿應詔,接著從自己幼年的不幸遭遇寫起,說明自己與祖母相依為命的特殊感情,致使君王收回成命。
C、本文敘述委婉,辭意懇切,語言簡潔生動,富有表現(xiàn)力與強烈的感染力。
D、文章始終圍繞“愿乞終養(yǎng),辭不赴命”八個字展開,在簡潔的筆墨中寄寓了深深的情感。
參考答案:1、C 2、B(古義:“長大成人”,今義:籌備成功,開始存在”。 3、A(①因為 ②因為 ③用 ④而)4、D 5、C 6、B(不是開篇就提出辭官,而是第三段才道出真情。)
《選擇》閱讀題及答案4
、贋楹挝覀冃枰,為什么睡眠這么重要?這個問題已經(jīng)困擾科學家?guī)讉世紀了,但最后的答案依然沒人能確定。有人說睡眠可以給我們一個休息的機會,白天所消耗的體力在晚上能夠恢復,但事實是經(jīng)過足足8小時的睡眠所省下的能量僅有209千焦,居然只和一片吐司差不多!
、谖覀冎孕枰,是因為它能夠維持我們正常的認知能力,比如演說、記憶力、創(chuàng)造力及靈活的思維等等。換句話說,睡眠對于我們的腦部發(fā)展,扮演著舉足輕重的角色。
、郛斈闳狈λ,語言、記憶、整合能力及時間觀念都會被嚴重影響,甚至是停擺。事實上,當你持續(xù)清醒17小時以上后,你的表現(xiàn)能力將會下降到等同血液酒精濃度達到0.05%,相當于喝下兩杯紅酒。
、芩咴獾絼儕Z也會影響到身體機能以及情緒健康。例如睡眠呼吸中止癥會造成白天非常想睡,也與高血壓以及心理壓力有關。也有研究報告表示,失眠會導致肥胖,這是因為體內(nèi)掌控食欲和體重的化學元素與激素,一般是在睡眠期間釋出的。
⑤當我們因睡覺閉上眼睛之后,會發(fā)生什么事呢?我們的睡眠時間每90分鐘至110分鐘為一循環(huán),而睡眠主要分為兩種類型是——快速動眼期和非快速動眼期。非快速動眼期又可分為如下四個階段:階段一,淺睡眠。在第一階段,我們呈現(xiàn)半睡半醒的狀態(tài),肌肉會開始放松,有時可能會有輕微的抽筋現(xiàn)象,在這個階段很容易被喚醒。階段二,真實睡眠。在開始淺睡眠的10分鐘內(nèi),我們就會進入第二階段——20分鐘左右的真實睡眠。你的呼吸及心跳的速率會慢慢下降,這個階段是人類睡眠最大的部分。階段三、四睡眠。在第三階段,大腦會開始產(chǎn)生所謂的“delat電波”。這是一種龐大(振幅很高)又緩慢(頻率很低)的電波,呼吸和心跳在這里已經(jīng)處于最慢的狀態(tài)。而第四階段,我們的呼吸開始變得規(guī)律,伴隨著有限的肌肉運動,若在這個階段突然被叫醒,我們會無法及時調(diào)適,醒來之后的幾分鐘會覺得神情恍惚而且無力。
、蘅焖賱友燮谕ǔ0l(fā)生在我們睡著后70至90分鐘,而在一個晚上大約會有時輪至上輪的快速動眼期。
、咂鋵嵈竽X在晚上的活動非常劇烈,甚至比我們醒著的時候更加活躍,大多數(shù)的'夢也是在快速動眼期產(chǎn)生的。我們的眼睛不停地轉動,呼吸速率和血壓開始上升,然而我們的身體實際上是“癱瘓”的——這或許是大自然用來防止我們將自己的夢境表現(xiàn)出來的方式。
、嗄敲炊嗌偎卟抛銐蚰?其實沒有固定的睡眠時間,通常是因人而異。根據(jù)英國BBC網(wǎng)站的統(tǒng)計,我們的睡眠時間介于5小時至少11小時之間,平均是7.75小時。來自英國羅浮堡大學睡眠研究中心的吉姆說:“我們需要的睡眠時間,就是讓我們白天不覺得困就好!保ㄟx自《飛碟探索》,有刪改)
6.下列對“非快速動眼期”的理解不正確的一項是( )
A.“非快速動眼期”可以分為4個階段,它和“快速動眼期”是睡眠的兩種類型。
B.“非快速動眼期”的第二個階段是“真實睡眠期”,每晚有20分鐘左右。
C.“非快速動眼期”會使我們的大腦產(chǎn)生一種振幅很高、頻率很低的電波。
D.“非快速動眼期”中如果我們的呼吸開始變得規(guī)律并伴隨著有限的肌肉運動就說明是深睡眠狀態(tài)。
7.下列說法符合原文的一項是( )
A.睡眠很重要,因為它可以給我們一個休息的機會,使白天所消耗的體力在晚上能夠恢復。
B.當你持續(xù)無睡眠17小時以上時,你的血液酒精濃度就會達到0.05%,相當于喝下兩杯紅酒。
C.長期失眠會導致肥胖,因為只有在睡眠期間體內(nèi)才能釋放出掌控食欲和體重的化學元素與激素。
D.睡眠狀態(tài)中我們不會把自己的夢境表現(xiàn)出來主要是因為那時我們的機體處于高度松弛狀態(tài)。
8.下列分析不正確的一項是( )
A.這是一篇整理說明文,通過對“快速動眼期”和“非快速動眼期”的說明,使我們明白充足的睡眠非常重要,但睡眠時間并不是固定的,通常因人而異。
B.文章第①自然段主要采用了打比方、列數(shù)字、舉例子的說明方法,指出睡眠是科學家長期以來一直研究的一個問題。
C.文章第③自然段的加點字“持續(xù)”是延續(xù)、繼續(xù)的意思,說明這17小時的清醒是不間斷的,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
D.文章按照邏輯順序,從睡眠的重要性談起,依次說明了我們的睡眠過程,明確了充足睡眠的標準,條理清晰,層次分明。
6.B 7.D 8.B
《選擇》閱讀題及答案5
米斯是一位年僅11歲的意大利少年。他被窮苦的父母賣給了一個馬戲團。( )受不了那種非人的折磨,( )他逃了出來,乘船回家。在船上,三個游客乘著酒后的高興,對遍體鱗傷的`米斯產(chǎn)生了憐憫,給了他少許銀幣和大把銅幣。
那三人繼續(xù)喝酒,最后竟使勁地攻擊米斯的祖國!皣W”,一把銀幣、銅幣像冰雹一樣飛擲到那三人的臉上。
米斯憤怒地揮舞著他那枯瘦的胳膊,對著那三個旅客大聲吼道:“拿回去!我不要說我祖國壞話的人的東西!”
1.在括號里選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
。 )受不了那種非人的折磨,( )他逃了出來,乘船回家。
A.雖然……但是……
B.因為……所以……
C.即使……也……
正確答案:B
2.下面句子中“乘”該選擇哪一種解釋。
他乘船回家。
A.計算方法。
B.坐
C.趨,就著
正確答案:B
3.下面句子中“乘”該選擇哪一種解釋。
三個旅客乘著酒后的高興……
A.趨,就著
B.坐
C.計算方法。
正確答案:A
4.找出文中一個打比方的句子。
答:
答案解析:
一把銀幣、銅幣像冰雹一樣飛擲到那三人的臉上。
5.填空。
當時遍體鱗傷的米斯一定很需要錢幣,但是當他聽到 ( ),他立即將錢幣擲還給那三個人,這說明米斯是一個 ( ) 的孩子。。
參考答案:他人攻擊自己的祖國時 ; 熱愛祖國、富有自尊
《選擇》閱讀題及答案6
我最不愿意洗碗,
媽媽說我手懶;
我頂害怕珠算,
爸爸說我心懶。
可是他們不明白,
懶,是一切發(fā)明之源。
為了當名發(fā)明家,
我才故意這般懶!
懶得挑水的人,
發(fā)明了自來水管;
懶得點蠟燭的人
發(fā)明了電燈電線。
懶得上樓梯的人,
把電梯裝進了高樓;
懶得扇扇子的人,
叫電扇不停地旋轉。
肯定是最怕洗衣服的人,
才使得洗衣機來到世間;
最懶得邁步的人,
發(fā)明了火車、汽車和輪船……
我拿懶的種種好處,
向親愛的爸爸申辯。
他卻用勤快的巴掌,
把我的屁股磨練!
看來,懶并不受人歡迎,
至少在我的家庭里面。
也許我的理解有點偏差,
朋友,你可有正確的答案?
好詞:磨練 申辯
佳句:看來,懶并不受人歡迎,至少在我的家庭里面。也許我的理解有點偏差,朋友,你可有正確的答案?
1.爸爸媽媽同意“我”的觀點嗎?
A.同意,因為我們家里都是洗衣機在洗衣服。
B.不同意,因為電燈是愛迪生發(fā)明的。
C.不同意,因為“我拿懶的.種種好處, 向親愛的爸爸申辯。他卻用勤快的巴掌,把我的屁股磨練!”
D.不同意,因為懶在“我”們家不受歡迎。
正確答案:C
2.“我”用哪一句話作為“我”偷懶行為的辯護。
A.可是他們不明白,懶,是一切發(fā)明之源。
B.為了當名發(fā)明家,我才故意這般懶。
C.懶得挑水的人,發(fā)明了自來水管;懶得點蠟燭的人發(fā)明了電燈電線。
D.肯定是最怕洗衣服的人,才使得洗衣機來到世間;最懶得邁步的人, 發(fā)明了火車、汽車和輪船……
正確答案:B
3.“我頂害怕珠算,爸爸說我心懶!币痪渲械摹绊敗钡囊馑际牵 )。
A.量詞,用于某些有頂?shù)臇|西
B.用頭支承
C.最高的,最上的及最高最上的部分
D.最,極
正確答案:D
4.請選擇“扇”字的正確讀音。
電扇
A.shān
B.shàn
正確答案:B
5.請選擇“扇”字的正確讀音。
扇扇子
A.shān
B.shàn
正確答案:A
《選擇》閱讀題及答案7
那一天,我去城里拜訪一位朋友。在下午回返時,乘上一輛駛往鄉(xiāng)下的大巴。汽車只行出幾站,便上來一位盲人,看上去他有60多歲。因為我距離車門較近,便幫助他將背包放好。他嘴里一邊說著謝謝,一邊在我身邊的座位上坐下。
然后,他微笑著問我家住哪里。當我告訴他住在海西時,他竟興奮地說:“你們那里,我可去過很多次。在你們村子東南不遠就是大海,村前有一條小路,路旁有一座龍王廟……”
盡管這已是很多年前的情景,但老人說得很準確。我瞅了瞅他失明的雙目,感到有些詫異,在猶豫了一會兒之后,仍忍不住問:“老伯,你這眼……怎么會知道我們村子以前的情景呢?”
老人毫不在意地微笑著說:“你懷疑我說瞎話?年輕的時候,我這兩只眼并沒有瞎。我還當過兵哩,在青海開過車。復員后,我被分配到一家化工廠里工作。后來,因為工傷,我這兩只眼睛才不行了。”
在說這些話的時候,老人臉上的神情非常輕松。
我繼續(xù)問:“城里的道路這么復雜,你出來不擔心會迷路嗎?”
聽了,老人笑了起來,說:“如果沒有膽量邁出一步,那我只能一直呆在家里了,F(xiàn)在,我每個星期都要從鄉(xiāng)下到城里往返兩趟,一點都不擔心會迷路。”
說到這兒時,老人的話題一轉,說:“剛開始,我也很絕望,感覺自己就像一下子從這個世界上消失了似的。但后來,我就想已經(jīng)這樣了,再怎么后悔也無濟于事了。于是,我就對自己說,走出去吧,只要抓準目標,走一步就近一步,這有什么好擔心和害怕的呢?”
此時,我被老人的話語深深地打動了。我又問他:“老伯,你到城里來做什么呢?”
他頗有些自豪地說:“是一家大醫(yī)院,聘我給病人做推拿———”
我驚訝地問:“你還會做推拿?”老人平靜地說:“是呀,既然活著,就應該學習一門手藝,我研究推拿已經(jīng)幾十年了!
到站后,在我起身下車的時候,聊興正濃的老人看上去有些不舍,竟然關切地對我說:“走好啊———”
很長時間以來,那位雙目失明老人的樂觀和坦然的神情,一直縈繞在我的腦海之中。一個人,陡然間從光明的生活跌入一個黑暗的世界,這是一種多么巨大的`打擊和痛苦啊!但是,那一位失明的老者卻用堅強的信念和勇氣,坦然地面對所有痛苦,并將這一份痛苦融化成一種更大的信念,使自己活得更有尊嚴。(《青年博覽》)
7.閱讀文章,說說題目“選擇陽光”的含義。(5分)
8.根據(jù)文章概括老人的生活經(jīng)歷。(4分)
9.給文章補個個結尾,要求:上下連貫,點題,不超過30字。(3分)
10.相關鏈接一:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。(《報任安書》司馬遷)
相關鏈接一:黃春平的老家在福建閩侯縣,小時候家里很窮,13歲才上小學。那時候他已經(jīng)人高馬大了,不好意思從一年級讀起,就央求老師讓他直接讀四年級。老師同意了。兩年后,黃春平就考入了閩侯第二中學。他父親病故后,他媽媽就到外地去當保姆,掙錢支撐家庭,他才得以繼續(xù)學習。上大學之前他根本就沒有鞋穿,多數(shù)時候都是光著腳。幾十年后黃春平成為實現(xiàn)中國人登上太空夢想的運載火箭系統(tǒng)總指揮。
。ā毒┤A時報》05.03.04)
。1)閱讀上面兩則材料,結合上文,寫出你對生活的理解。(4分)
。2)請你再為這篇文章各鏈接一個事實材料和道理材料。(不得與本試題內(nèi)容雷同)(6分
【答案】
7.“選擇陽光”的含義是樂觀、坦然地面對困難、挫折、痛苦,以積極的態(tài)度生活。意思對即可。樂觀地面對困苦給2分,樂觀地生活或自信地生活給2分,表達順暢可得5分。
8.老人的生活經(jīng)歷當過兵,在青海開過車,復員后在一家化工廠工作,因工傷雙目失明。現(xiàn)受聘一家大醫(yī)院給病人做推拿!爱斶^兵,開過車”1分,“在一家化工廠工作,因工傷雙目失明”1分,“現(xiàn)受聘一家大醫(yī)院給病人做推拿”1分,回答完整語言簡潔得滿分。
9.示例:是啊,心中有陽光,生活就會充滿陽光。上下連貫1分,點到“選擇陽光”或“陽光”1分,不超過30字1分。
10.(1)沒有統(tǒng)一答案,但要答到困難與生活的關系和怎樣面對困難。答到困難與生活的關系得2分和答到怎樣面對困難得2分。只要回答,不給0分。參考答案:困苦、磨難是生活的一部分,積極面對,會有一個充滿陽光的成功的人生。
。2)略。
《選擇》閱讀題及答案8
牛的尾巴
從前有一個畫家,畫了一幅《斗牛圖》。朋友們都說畫得好,他自己也很喜歡,就把這幅畫藏(A.zàng B.cáng)在箱子里。
這一天,風和日麗,他把畫拿出來,晾(A.liáng B.liàng)在窗外。有個牧童路過,見了畫哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“牛打架時角一用力,尾巴就應該夾起來了,哪有尾巴豎起來的?”畫家聽了,羞得滿臉通紅。
是啊,沒有細心觀察,憑想當然,怎么能不犯錯呢?
1.單選題。
數(shù)一數(shù) 短文有( )自然段,第二自然段共有( )句話。
A.二 二
B.三 三
C.四 四
正確答案:B
2.單選題。
畫家的這幅畫的'名稱叫《 》。
A.老虎圖
B.豆豬圖
C.斗牛圖
正確答案:C
3.給下列劃線字選擇正確的讀音。
晾( )在窗外
A.liáng
B.liàng
4.給下列劃線字選擇正確的讀音。
藏( )在箱子里
A.zàng
B.cáng
正確答案:B
5.單選題。
“仔細”的近義詞是( )
A.喜歡
B.細心
C.粗心
D.嫌棄
正確答案:B
6.單選題。
“討厭”的反義詞是( )
A.喜歡
B.細心
C.粗心
D.嫌棄
正確答案:A
《選擇》閱讀題及答案9
閱讀下面的議論文。(11分)
智者的選擇
、俜▏枷爰冶R梭年輕時只身闖蕩巴黎,他創(chuàng)作的歌劇《鄉(xiāng)村卜師》在公演后大獲成功,國王觀看了演出,給予很高評價。第二天,使臣來到了盧梭住所,宣布國王要召見他,并且要賜給他一份豐厚的“年金”。這對于四處奔波、捉襟見肘的盧梭來說不啻于天大福音。可誰也想不到盧梭卻斷然拒絕了。理由是:“那筆可以說是到手的年金,我是丟掉了;但是我也就免除了年金加到我身上的那副枷鎖。有了年金,真理完蛋了,自由完蛋了,勇氣也完蛋了。從此以后怎么還能談獨立和淡泊呢?一接受這筆年金,我就只得阿諛逢迎,或者噤若寒蟬了!
②人生總要面臨許多選擇,選擇就意味著要有所放棄。在選擇與放棄之間,就能看到一些仁人志士人格之偉大,精神之高尚,胸懷之坦蕩,追求目標之寶貴。
、垡氤删鸵环聵I(yè)或留得美名,就要做出正確和明智的選擇。在中國古典文學《趙氏孤兒》中,公孫杵臼選擇了赴死救孤,舍生取義,程嬰選擇了立孤報仇,忍辱負重,兩個人人格同樣偉大,最后也都青史留名。古希臘思想家蘇格拉底選擇了自由,放棄了生命,“寧鳴而死,不默而生”;著名學者錢鐘書選擇了寂寞,放棄的是喧囂與熱鬧,成就的是他的學問和事業(yè)。
④回首蛇年的央視春晚,炙手可熱的大腕趙本山選擇了退出,也不失為明智之舉。前兩年,趙本山因為生病,傷了元氣,身體受不了大負荷的工作量。藝術是有規(guī)律的,明星底蘊也是有限的,如果硬撐下去,“過度消費”,肯定會掏空自己,江郎才盡。為了有利于推出新人,趙本山的.退出正好可以給新人騰位置,加擔子,讓他們有更多鍛煉機會。
⑤當然,失敗的選擇也不少。希臘神話里,派里斯王子選擇了美女,放棄了智慧,于是他得到了最美的女子海倫和十年“特洛伊戰(zhàn)爭”,他自己也死于非命;辛亥革命后,袁世凱一手遮天,他也面臨著兩個選擇,一是當中國華盛頓,推進共和,施行民主,這是可以流芳百世的,二是當拿破侖第二,復辟當皇帝,注定要遺臭萬年,可他卻偏偏選擇了后一條路,結果,只當了83天短命皇帝,在千夫所指中可恥地死去。
、捱x擇與放棄,就像行車的十字路口,會不時出現(xiàn)在生命的旅途上,等著人們作出決斷。能不能作出正確、明智的選擇,人生大智慧往往就體現(xiàn)在這里。
小題1:本文作者的觀點是什么?(2分)
小題2:第①段引用法國思想家盧梭的故事有何作用?(3分)
小題3:第③段主要采用了什么論證方法?作用是什么?(2分)
小題4:文章的第⑤段能否刪去?為什么?(2分)
小題5:閱讀下面的材料,你贊成小明的做法嗎?請結合文章內(nèi)容,談談你的觀點。(2分)
小明是一位即將畢業(yè)的初三學生,各科成績平平。在談到畢業(yè)后的選擇時,他說希望初三畢業(yè)后能夠去讀職業(yè)高中,學得一技之長。
參考答案:
小題1:人生大智慧往往就體現(xiàn)在能作出正確、明智的選擇。
小題2:引出論題;充當論據(jù);激發(fā)讀者閱讀的興趣。
小題3:舉例論證;證明了“要想成就一番事業(yè)或留得美名,就要做出正確和明智的選擇”的觀點。
小題4:不能。因為這一段是對中心論點的補充論證,使論證更全面,使結構更加嚴謹。從反面論證了也有失敗的選擇,從而更突出了論點的說服力。
小題5:答案:示例一:贊成。因為成績和學歷不是成功的標準,小明希望學得一技之長,能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,就是明智的選擇。
示例二:不贊成。小明的年齡還小,需要打下堅實的知識基礎,即使將來要學技術,還是需要更厚實的基礎,才能掌握更全面,更先進的科技。他應該堅持讀完高中。
《選擇》閱讀題及答案10
1、你對下列作家的情況熟悉嗎?哪一項說法正確?
A、《孟子》一書,相傳是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物,地位僅次于孔子,后世常以“孔孟”并稱。
B、韓愈是唐宋八大家之一。他的詩和散文成就都很高,在《馬說》一文中他慨嘆道:“千里馬常有,而伯樂不常有”。
C、《天上的街市》,作者郭沫若,詩人、學者。他的詩充滿奇妙的想像和豐富的聯(lián)想,代表詩集有《女神》《繁星》。
D、莎士比亞是歐洲文藝復興時期法國杰出的戲劇家和詩人,他的四大悲劇是《李爾王》《哈姆萊特》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》。
2、下列文學常識的解說有誤的一項是( )
A、《望岳》《春望》《茅屋為秋風所破歌》都是唐朝詩人杜甫寫的詩。
B、宋濂《送東陽馬生序》是一篇“贈序”,有臨別贈言的性質(zhì)。
C、成語“一鼓作氣”“撲朔迷離”“黔驢技窮”分別出自于《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《黔之驢》。
D、福樓拜,法國作家,代表作有《包法利夫人》等。
3、下列說法有錯誤的一項是( )
A、《蒹葭》選自我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》,《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》。
B、魏學伊《核舟記》、林嗣環(huán)的《口技》均選自清代張潮編輯的《虞初新志》。
c、《七顆鉆石》是俄國作家列夫托爾斯泰的作品,《我的叔叔于勒》是法國文學家莫泊桑的作品。
D、《漱玉詞》《稼軒長短句》的作者分別是李清照、蘇軾。
4、下列說法有錯誤的一項是( )
A、《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書,《孟子》是記錄孟子及其弟子思想觀點和政治活動的書。
B、《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲,《范進中舉》中的胡屠戶,都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有“變色龍”的特點。
C、《紫藤蘿瀑布》和《海燕》都是狀物抒情的散文,都表達了作者積極向上的健康情懷。
D、《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫,《松鼠》《最后一課》的作者分別是法國的布豐、都德。
5、下列說法錯誤的一項是( )
A、《醉翁亭記》以“醉”“樂”二字提挈全篇,表達了作者與民間同樂的思想。
B、《紫藤蘿瀑布》是一篇構思精巧、情景交融又富有哲理的散文,題目中“瀑布”一詞,用比喻手法既描寫出紫藤盛開的壯觀,又暗示生命長河的偉大。
C、奧楚蔑洛夫是蘇聯(lián)作家契訶夫所著《變色龍》中的主人公,這篇小說緊扣“變”字,刻畫了沙皇忠實走狗的丑惡嘴臉,揭露了資本主義社會的黑暗腐朽。
D、千古名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表現(xiàn)了作者樂觀豁達的胸襟和對友人的真摯情誼。
6、下面對文學名著點評不正確的一項是( (2分)
A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構情節(jié)和幻想的手法,揭露了當時英國統(tǒng)治階層的腐敗和罪惡。
B.羅曼.羅蘭《名人傳》中的三大名人分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
C.《西游記》中,唐僧在五行山下收孫悟空,在流沙河收豬八戒,路經(jīng)高老莊收沙僧為徒。從此,師徒四人開始了西天取經(jīng)的漫漫旅程。
D.《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的:晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關西也是“義”。
7、選出下列課文理解表述不正確的一項( )(3分)
A《馬說》運用“托物寓意”的手法,借議論千里馬被埋沒,諷喻了封建統(tǒng)治者不識人才,摧殘人才的愚昧昏庸,表達了作者懷才不遇的憤懣。
B《海燕》是蘇聯(lián)作家高爾基寫的一篇散文,文章用象征手法呼喚革命暴風雨盡早到來,鼓舞革命者勇敢搏擊。
C《陋室銘》的作者劉禹錫,唐代詩人,哲學家,字夢得,詩人借陋室表達一種不慕榮利、安貧樂道的情懷。
D、《紫藤羅瀑布》是作者宗璞偶見一樹盛開的紫藤羅花,睹物思懷而寫下此文。文章借紫藤羅花的'盛開,引出對生命的感慨。
8、下列說法有錯誤的一項是(2分)
A.《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑寫的一篇短篇小說,小說中刻畫了菲利普夫婦冷酷自私、惟利是圖的形象,揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系!端墒蟆返淖髡卟钾S也是法國作家,著有《自然史》。
B.《陳涉世家》選自《史記》,作者司馬光是西漢時的史學家、文學家、思想家。本篇文章記敘了陳勝起義的原因、經(jīng)過和起義后的浩大聲勢!多u忌諷齊王納諫》選自西漢劉向編訂的《戰(zhàn)國策》。諷,指用暗示、比喻之類的方法委婉地規(guī)勸。
C.著名散文家、詩人朱自清寫的優(yōu)美散文《綠》,著力刻畫梅雨潭綠色所呈現(xiàn)出來的美,表達了作者熱愛祖國大自然,對新生活充滿希望的積極情緒!侗秤啊穭t通過回憶父親爬月臺給我買橘子的背影,抒發(fā)了對父親的深切懷念之情。
D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收周代詩歌305篇!遁筝纭泛汀蛾P雎》這兩首
詩均出自《詩經(jīng)》,詩中歌頌了純潔的愛情。
答案1 D 2C 3D 4C 5C 6C 7B 8B
《選擇》閱讀題及答案11
王選的選擇
中國沒有經(jīng)過二代機、三代機,沒有經(jīng)歷照排機輸出毛條、人工剪貼成頁的階段,直接從鉛排跳到了最先進的第四代激光照排。我從1987年到1992年,每到一處首先就看街上的報紙,看哪個報還是鉛排,哪個報已采用我們的激光照排系統(tǒng)?吹接米约貉兄频某晒懦鋈绱似恋陌婷妫媸且环N高度的享受。正如居里夫人所說,科學探討本身就是一種至美。
我覺得世界上有些事情也非?杀涂尚。當我26歲在最前沿,處于第一個創(chuàng)造高峰的時候,沒有人承認。我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術途徑,人家說我是權威,這樣說也馬馬虎虎,因為在這個領域我懂得最多,而且我也在第一線。但可悲的是,人們對小人物往往不重視。有一種馬太效應,已經(jīng)得到的他使勁地得到,多多益善,不能得到的他永遠得不到。這個馬太效應現(xiàn)在體現(xiàn)在我的頭上很厲害,就是什么事情都王選領導,其實我什么都沒有領導起來,工作都不是我做的。我現(xiàn)在到了這個年齡6l歲,創(chuàng)造高峰已經(jīng)過去,我55歲以上就沒什么創(chuàng)造了,反而從1992年開始連續(xù)三年每年增加一個院士,這是很奇怪的。世界上從來沒有過55歲以上的計算機權威,只有55歲以上犯錯誤的一大堆(笑聲,掌聲)
我發(fā)現(xiàn),在人們認為我是權威這個事情上,我真正是權威的時候,不被承認,反而說我在玩弄騙人的數(shù)學游戲;可是我已經(jīng)脫離第一線,高峰過去了,不干什么事情,已經(jīng)墮落到了靠賣狗皮膏藥為生的時候,(笑聲)卻說我是權威。所以有人講:前兩天電視上又看到你了。我說:一個人老在電視上露面,說明這個科技工作者的科技生涯基本上快結束了。王選的選擇閱讀答案。(笑聲,長時間的掌聲)在第一線努力做貢獻的,哪有時間去電視臺做采訪。所以1992年前電視臺采訪我,我基本上都拒絕了。年輕人如果老上電視臺,老賣狗皮膏藥,這個人我就覺得一點出息都沒有。
在我剛過55歲的時候,我立刻提了一個建議,說:國家的重大項目,863計劃,學術帶頭人,要小于或等于55歲,把我排除在外。這個當然不見得能行,但我還是堅信這是對的。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者、發(fā)明家,沒有一個超過45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時是30歲,英特爾的三個創(chuàng)業(yè)者,最年輕的31歲,另外兩個人也不到40歲;蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲,他被美國前任總統(tǒng)里根稱為美國人心目中的英雄。三年把蘋果公司變成了世界500強),比爾.蓋茨創(chuàng)微軟的時候是19歲,雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人。我們需要一種風險投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者,要看到這個趨勢。
我扶植年輕人真心誠意。曹操五十作《龜雖壽》,雖烈士暮年,仍壯心不已。我則以為,伏櫪老驥最好用扶植新秀,甘做人梯的精神實現(xiàn)自己志在千里的雄心壯志。我們的中年教師,包括我們的博士生導師,都是靠自己奮斗過來的,都是苦出身,所以我們一貫倡導我們的年輕人做的成果,導師沒有做什么工作,導師就不署名。當然,外面宣傳報道在王選領導下我承認我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解,(笑聲)扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當然我們要創(chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的風口浪尖上。在這方面我們要創(chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對馬太效應,尤其在中國,我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一個名人的頭銜,我們打破這種風氣是需要努力的。
名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點錯事,寫起來叫名人軼事,凡人呢,就是犯傻;名人強詞奪理,叫做雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫做平易近人,凡人就是巴結別人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的`;名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。(講這段話時一直有笑聲、掌聲)這樣一講呢,我似乎慢慢在變成一個名人了,在我貢獻越來越少的時候,忽然名氣大了。所以要保持一個良好的心態(tài),認識到自己是一個非常普通的人,而且正處在犯錯誤的危險的年齡上。這在歷史上不乏先例。
所以一個人要多做好事,少犯錯誤,不做壞事,我認為我今后應該是這樣。多做好事,少犯錯誤,不做壞事,壞事是絕對不能干的,錯事也要少做,這樣,我就覺得扶植年輕人算是個自然的規(guī)律。
題目:
1.馬太效應在文中的內(nèi)涵是什么?在王選身上有哪些具體表現(xiàn)?(4分)
2.在科學家王選身上,表現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?請歸納概括出來(5分)
3. 你對王選忽然名氣大了,也要保持一個良好的心態(tài),認識到自己是一個非常普通的人這種心態(tài)是怎么看待的?聯(lián)系實際,談談你的名利觀。(6分)
參考答案:
1. 馬太效應:已經(jīng)得到的他使勁地得到,多多益善,不能得到的他永遠得不到。(2分)具體表現(xiàn):①王選在26歲時沖在最前沿,處于第一個創(chuàng)造高峰的時候,沒有人承認,人們對他這個小人物不重視。(1分)②38歲搞激光照排提出一種嶄新的技術途徑,人家說他是權威。什么事情都說是王選領導的.在55歲以上就沒什么創(chuàng)造了,反而連續(xù)三年每年增加一個院士頭銜,受到人們多多追捧。(1分)
2.①對科學至美孜孜以求的探索精神。②對科學事業(yè)的奉獻犧牲精神。③不計名利、獎掖扶持后生的人梯精神。④不貪天功為己有的謙遜精神。⑤正確對待名利,對待自己,貴有自知之明精神。⑥堅守自我,勇于批評的實事求是精神。
3.答:王選的名利觀是一種值得肯定和發(fā)揚的科學家的名利觀。科學工作者只有淡薄名利才能在事業(yè)上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,就像居里夫人那樣,方能成就一番事業(yè)。(2分)①佛家認為:名利乃身外之物,生帶不來,死帶不去,為什么人的一生要為名利所累呢?②不為名不為利,不等于無所作為。恩格斯說:人的最高境界是有所作為。人生在世,時光匆匆,應該做一點事情,這樣人生才能過得充實而有意義。③名利是一把雙刃劍。它可以給人以激勵和斗志,鼓舞人勇于前行。當名利鋪天蓋地涌來時,應該保持清醒的頭腦,不要成為名利的奴隸,更不要為名利擊倒。把名利看的淡薄一些,才能立于人生的不敗之地。(4分,學生聯(lián)系實際談自己的名利觀,言之成理即可,要用恰當?shù)睦诱f明)
《選擇》閱讀題及答案12
一、選擇題
1.閱讀下面兩首詩,完成題目。
。祝╁X塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠陰里白沙堤。
。ㄒ遥┐号d
武元衡
柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯。
春風一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風到洛城。
對兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?)
A.這兩首詩都寫春天景物,但具體時段不同,白居易《錢塘湖春行》寫的是早春時的景物,武元衡《春興》寫的是暮春時的景物。
B.《錢塘湖春行》以“行”字為線索,從孤山寺起,至白沙堤終。
C.《春興》以“春”字為著眼點,寫出了暮春美景給游人帶來的喜悅之情。
D.《錢塘湖春行》語言平易淺近,清新自然,用白描手法把精心選擇的鏡頭寫入詩中,形象活現(xiàn)!洞号d》詩是集春景、鄉(xiāng)思、歸夢于一身的作品。
【答案】C
【解析】
【詳解】
要求學生在理解詩歌容的基礎上分析選項即可。ABD三項正確。C項錯誤!洞号d》以“春”字為著眼點,形象地表現(xiàn)了詩人強烈的思鄉(xiāng)之情。
2.對《錢塘湖春行》詩句的賞析不恰當?shù)囊豁検牵?)
A.“孤山寺北賈亭西”寫詩人的行蹤;“水面初平云腳低”寫遠望湖水平堤,朵朵白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片。
B.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!睂懺娙艘宦沸衼恚紶柨梢砸姷皆鐏淼狞S鶯爭著飛上向陽的枝頭;不知是新到誰家的燕子銜了泥去筑巢。
B.此詩通過寫西湖早春明媚風光的描繪,抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對西湖風景的喜愛,更表達了作者對于自然之美的熱愛之情。
C.頸聯(lián)以“亂”“淺”“漸欲”“才能”,狀寫花草向榮的趨勢,準確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來。
D.頷聯(lián)主要從靜態(tài)方面描寫了早春的鶯和燕情態(tài);頸聯(lián)主要從動態(tài)方面寫出了花的繁多、草的柔嫩。
【答案】D
【解析】
【詳解】
本題考查了對詩歌語句的賞析能力,詩歌句子賞析需要我們在了解詩歌的寫作背景和作者思想情感的基礎上作答。D項不正確,頷聯(lián)主要從動態(tài)方面進行描寫的,頸聯(lián)主要是從靜態(tài)方面進行描寫的。
4.對杜甫《春望》這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?)
A.這是一首五言律詩,含蓄蘊藉,耐人尋味。
B.這首詩的首聯(lián)表面描寫都城破敗、人煙稀少、草木茂密幽深的荒涼景象,實際深藏詩人的無限感慨。
C.這首詩的頷聯(lián)借對花鳥的感覺,將詩人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。
D.這首詩的頸聯(lián)、尾聯(lián)極力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿時期收到家書時的無比喜悅之情。
【答案】D
【解析】
【詳解】
D項錯誤,《春望》中頸聯(lián)“烽火連三月,家書抵萬金”運用夸修辭說明戰(zhàn)爭中家書的無比珍貴,表達詩人對家人的牽掛。尾聯(lián)“白頭搔更短,渾欲不勝簪”刻畫的是詩人憂國思家的愁苦形象。
5.對杜甫的《春望》理解不恰當?shù)囊豁検牵?)
春望
杜甫
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
A.首聯(lián)由“望”入手,國都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可是衰草遍地,林木蒼蒼。
B.頸聯(lián)中“抵萬金”是運用借代的修辭手法表現(xiàn)家書的珍貴,表達了詩人思念親人的思想感情。
C.尾聯(lián)中刻畫了一位憂愁萬分、蒼老頹唐的詩人形象:白發(fā)越來越少、越來越短,簡直連簪子也插不上了。
D.杜甫的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程,這首詩是作者中年所寫,充分體現(xiàn)了詩作“沉郁頓挫”的藝術風格。
【答案】B
【解析】
【詳解】
B項表述錯誤,“抵萬金”是運用夸的修辭手法表現(xiàn)家書的珍貴。
6.對《約客》這首詩容的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?)
A.前兩句交待了當時的環(huán)境和時令,以“熱鬧”的環(huán)境來反襯雨夜的“寂靜”。
B.第四句“閑敲棋子”是一個細節(jié)描寫,生動地表現(xiàn)了詩人喜悅的心情。
C.第三句點題,用“有約”點出了詩人曾“約客”來訪,“過夜半”說明了等待時間之久。
D.全詩通過對環(huán)境和人物動作的渲染,描寫了詩人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韻味。
【答案】B
【解析】
【詳解】
B.有誤,“閑敲棋子”的意思是我無聊地輕輕敲著棋子。詩人獨自一人,下不成棋,體現(xiàn)了作者孤獨中的苦悶,而不是喜悅。故選B。
7.對《觀滄!愤@首詩理解錯誤的一項是( )
A.全詩借大海雄偉壯麗的景象,表達了詩人豪邁樂觀的積極進取精神。
B.“東臨碣石,以觀滄!眱删湟浴坝^”字總領全篇,點名了觀滄海的地點。
C.“水何澹!眱删,動靜相襯,寫出了大海的全景。
D.“日月之行……若出其里”四句具體描寫了大海吞吐日月星漢的真實景象。
【答案】D
【解析】
【詳解】
D.有誤,“日月之行”至“若出其里”四句,詩人馳騁想象,是虛寫,描繪了另一幅海景:繞天運行的太陽和月亮,好像是從大海的胸懷中升起的。“具體描寫了大海吞吐日月星漢的真實景象”錯誤。故選D。
8.下列關于《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的理解,不正確的一項是( )
A.題目中的“左遷”指升遷到外地做官。
B.題目中的“龍標”與“聞道龍標過五溪”中的“龍標”所指不同。
C.“花落盡子規(guī)啼”一句寓情于景,用花的漂泊不定,子規(guī)的悲苦哀啼暗寫王昌齡所去之處給人的荒涼飄零之感。
D.詩的后兩句將明月人格化,抒發(fā)了作者對遠行友人的深深關切。
【答案】A
【解析】
【詳解】
A.“左遷”在古代指降職遠調(diào),意指貶官。
【點睛】
本題考查的是對詩歌容的理解。解答此題的關鍵是在理解詩歌大意的基礎上,根據(jù)題目的.要求和提示的信息梳理容,得出答案。
9.下列對這首詩的理解,不正確的一項是
A.詩的第一節(jié)選取了一些富有象征意義的意象,如“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”等,表現(xiàn)了祖國的貧困與落后。
B.第二節(jié)中“是‘飛天’袖間/千百年來未落到地面的花朵”一句,緊承上句中“痛苦的希望”,表現(xiàn)了千百年來人們盼望著對美好生活的祈愿能“落到地面”,變成現(xiàn)實。
C.第三節(jié)中以“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”比喻思想解放的艱難,以“新刷出的雪白的起跑線”比喻希望就在現(xiàn)在。
D.第四節(jié)中“我是你的十億分之一/是你九百六十萬平方的總和”兩句,既是寫自己,又是寫這一代充滿希望的青年。
【答案】C
【解析】
【詳解】
C“新刷出的雪白的起跑線”比喻為了實現(xiàn)前方的理想即將開展一場與時間的賽跑。
10.下列各項對詩詞理解有誤的一項是( )
A.陸游《十一月四日風雨大作》深沉地表達了陸游收復園土、報效祖國的壯志和“年既老而不衰”的矢志不渝精神。向讀者展示了詩人的一片赤膽忠心。
B.杜甫《春望》一詩中,“烽火連三月,家書抵萬金”是說自安史之亂以來,戰(zhàn)火不斷,家人的平安讓人倍加惦念。以夸手法來形容家書的珍貴,表達了他對家人的強烈思念。
C.辛棄疾《破陣子·為同甫賦壯詞以寄之》中“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,含蓄地批評了君王為了個人留名歷史而發(fā)動戰(zhàn)爭,表達了詩人的憤懣之情。
D.商隱《無題》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始千”表面寫蠶絲和蠟淚,實際上說的是對意中人無盡的思念和至死不渝的愛情。
【答案】C
【解析】
【詳解】
C.“了卻君王天下事,贏得生前身后名”表達了作者渴望建功立業(yè)的雄心壯志,并非“含蓄地批評了君王為了個人留名歷史而發(fā)動戰(zhàn)爭,表達了詩人的憤懣之情”。
《選擇》閱讀題及答案13
黃色的樹林里分出兩條路,
可惜我不能同時去涉足,
我在那路口久久佇立,
我向著一條路極目望去,
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
顯得更誘人,更美麗;
雖然在這兩條小路上,
很少留下旅人的足跡。
那天清晨落葉滿地,
兩條路都未經(jīng)腳印污染。
啊,留下一條路等改日再見!
但我知道路徑延綿無盡頭,
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個地方,
我將輕聲嘆息將往事回顧:
一片樹林里分出兩條路——
而我選擇了人跡更少的一條,
從此決定了我的一生的`道路。
3.本詩運用了什么表現(xiàn)手法?
4.這首詩的思路非常清晰,請分別用四字詞語把四節(jié)內(nèi)容概括出來。
5.最后一節(jié)表達了作者怎樣的思想感情?
6.古今中外有許多詩人作家曾經(jīng)對“路”有過精彩的描述,試寫出兩句讓我們共勉。
參考答案:
3.象征 點撥:注意表現(xiàn)手法和表達方式的區(qū)別。
4.駐足徘徊——作出選擇——義無反顧——回顧往事
點撥:四字詞語能概括內(nèi)容即可。
5.人生的道路,結果誰也料不到,帶有宿命的意味和一絲惆悵。
點撥:細讀全詩,體會感情。
6.示例:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索(屈原) 獨上西樓,望盡天涯路(辛棄疾)
點撥:此題為開放性題目,重在考查同學們的日常積累。
《選擇》閱讀題及答案14
閱讀《社戲》選文,完成21-25題
、佟谑羌芷饍芍罚恢扇,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。
、趦砂兜亩果満秃拥椎乃菟l(fā)散出來的清香、夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的'獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢、他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到了歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。
、勰锹曇舸蟾攀菣M笛,宛轉,悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。
21、給選段加一個小標題,最準確的一項是()
A、趙莊看戲
B、月下行船
C、月夜歸航
D、社戲玩耍
22、"淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了。"這句話運用了什么修辭?有何表達作用?最準確的一項是()
A、夸張。運用夸張的手法,寫了山的連綿不斷特點。
B、夸張。運用夸張的手法,寫出了船行的速度快。
C、比喻。運用比喻的手法,以動寫靜,生動形象地寫出了船行的速度快,襯托出想看社戲的急切心情。
D、比喻。運用比喻的手法,寫了山的高大、連綿不斷的特點。
23、第③段"覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里"一句中"他指代的是()
A、空氣
B、笛聲
C、夜氣
D、豆麥
24、第②段寫景充滿詩情畫意,試分析選文中"兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來"一句話,調(diào)動了人的哪些感官?最準確的一項是()
A、嗅覺觸覺
B、聽覺視覺
C、聽覺觸覺
D、嗅覺視覺
25、結合上下文,第③段中的"自失"的意思是()
A、失去控制
B、無法控制自己
C、失去自我
D、(聽得出神)忘了自己。寫出了社戲在我心中的無窮魅力。
參考答案:
21、B
22、C
23.B
24、A
25、D
《選擇》閱讀題及答案15
選擇
奚同發(fā)
、僖魳穼W院的最后一次考試,他整裝而坐。同學們的琴聲從耳邊飄過,那一刻,他眼里噙滿淚水。算算從6歲練琴至今近二十年,他從來沒有真正喜歡過拉琴。連他自己都想不明白,一個人竟然可以做一件自己不喜歡的事情這么久!
②上了音樂學院,他仍然是那種很規(guī)范的學生。老師一再對他說,你的技術真不錯,可小提琴是門藝術,僅僅靠技術是不夠的。他知道,主要是沒感情。雖然與一把琴相伴了這么多年,但他對琴真的缺乏感情。
③兒時練琴,是在父親一次次強迫下開始的。迄今為止,他都弄不明白為什么父親要逼著他選擇拉琴。多年來,練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來沒有辦法戰(zhàn)勝父親,比如說,為什么家里父親在時就有電,父親外出時就沒了電。直到考上音樂學院附小他才弄清楚,是父親把門外的電閘關了。他想趁父親不在家看電視或打電腦游戲,根本不可能。那時候,每天除了上學,幾乎所有的時間都練了那該死的琴,就連做夢都是如此。
、芤苍吓_演出,也參加了全國比賽,也獲得過掌聲和鮮花,但這一切并不能讓他因此而快樂起來。一旦拉琴,一種從心底浸漫過來的憂郁,讓他無法進入真正的音樂世界。老師多次提示他,如果能夠把這種感覺帶入拉琴,一定會有不凡的表現(xiàn)。但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了趕樂譜,一段接一段,直到把它們拉完。起初見到他的教授們,一個個都對他充滿了信心,這么小的年齡就有這么好的技術,完全可以調(diào)整過來。直到他從附中考入音樂學院,這種情況依然沒有改變,大家對此感到非常遺憾。他成了學院里眾所周知的另類。不過,大家都在關注他,人們實在想看看,他到底會變成什么樣子
、萁K于站在老師們面前,這是他在音樂學院的最后一次拉琴,也是他畢業(yè)考試的最后一項自選曲目。當老師用目光示意他可以開始后,他的弓子一反常態(tài)地先是在琴弦上一碰,發(fā)出了很響的一震。繼而,徐徐進入,不久已是琴聲四溢,灌滿了音樂室的每個角落。他從來沒有這樣放松地拉過琴,時而弓飛如雨,時而弦驚如泣。揉弦、雙音、撥奏,悅耳、輝煌、明亮、陰柔、奔跑,他完全進入了另一個世界。暴雨狂風無奈無助,大開大合往來飛梭。他的琴聲,訴說著一個琴童的哀求與抗爭
⑥沒有用什么名曲,也沒有用現(xiàn)成的曲目,他拉的是自己的曲子,回憶的是自己多年來不愿學琴的痛苦歷程。起初,他只想隨便拉一拉,這畢竟是他在學校里的最后一次考試他已經(jīng)考了多少次試!沒想到,他拉得停不下來,拉得那樣忘情,淚飛如雨,就連在座的同學和老師也為之動容。
⑦直到最后一刻,他的'右臂發(fā)麻,弓子脫手而出,琴弦上定格的是鏗鏘有力的一個回響咚
、嘁魳肥覂(nèi)一片寂靜。繼而,從老教授開始,掌聲如潮。學院最有身份的老教授鼓著掌站起來,身后立刻有兩名學生扶住教授,三人一起慢慢走向他。
、崂锰昧,這才是小提琴藝術。孩子,你是這批畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一位。老教授這樣說時,臉上寫滿了興奮和喜悅。見他無語,教授身邊的同學提醒道:這就是說,你的畢業(yè)成績是全校最優(yōu)秀的,你可以畢業(yè)了。
⑩他的臉漲得通紅,嘴張了半天說不出話來。全場的掌聲終于停下來,安靜得甚至可以聽到人們的呼吸聲。
淚再一次流下來,牙咬著下唇哆嗦著,他突然雙臂向空中一揚,身體像展翅飛翔的大鵬,聲嘶力竭地喊了一聲:我終于,可以不拉琴了
那聲音拖得很長,在音樂室內(nèi)不斷地疊加傳遞回響。(選自《意林》,有刪改)
1.通讀全文,寫出標題選擇包含哪兩方面內(nèi)容。
答:________________________________________________________________
2.選文三次寫到他的淚,試作分析。
第一次,眼里噙滿淚水是因為______________________________________
第二次:淚水如雨是因為__________________________________________
第三次:淚再一次流下來是因為____________________________________
3.選文第③、④兩段運用了哪種記敘順序?有什么作用?
____________________________________________________________________
4.分析選文第⑤段中畫線的句子他從來沒有這樣放松地拉過琴,時而弓飛如雨,時而弦驚如泣的作用。
____________________________________________________________________
5.為什么他畢業(yè)考試的最后一項自選曲目會拉得如此成功,從而成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生?
____________________________________________________________________
6.你是否贊成選文中他的選擇,結合你的自身經(jīng)歷談談理由。
____________________________________________________________________
題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔遼寧省中考真題
參考答案
1.一是指父親逼他選擇拉琴;二是指他在得到大家一致贊揚后卻選擇放棄拉琴。
2.他為用近二十年的時間持續(xù)做一件自己不喜歡的事情拉琴,而感到委屈(傷心、難過)回憶起自己多年來不愿學琴的痛苦歷程,他拉得忘情,把所有感情融入到這首曲子中他為自己選擇放棄拉琴,終于從痛苦中解脫出來而感到激動
3.插敘。交代了他不喜歡拉琴的原因;寫出了他雖然有好的技術,但并沒有把感情融入拉琴;為下文他選擇放棄拉琴作鋪墊;突出文章中心。
4.運用比喻的修辭方法,生動形象地寫出他拉琴時動作的熟練,感情的充沛
5.一是因為他有好的技術;二是因為他融入自己所有的情感:三是因為這是他最后一次考試的自選曲目,他從來沒有這樣放松地拉過琴。
6.示例:同意的理由:①孩子應該遵從自己內(nèi)心的選擇;②父母應該尊重孩子的選擇。不同意的理由:他經(jīng)過近二十年的努力拉琴水平已經(jīng)達到一定高度,放棄了可惜;①父母是希望孩子成才,作為孩子應不辜負父母的期望。示例:我同意他的選擇。我從小就喜歡畫畫,可媽媽卻讓我彈鋼琴,在和媽媽多次溝通之后,我終于如愿以償。遵從自己內(nèi)心的選擇,其樂尤窮。
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