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歐陽(yáng)苦讀閱讀答案

時(shí)間:2024-10-12 10:20:39 閱讀答案 我要投稿
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歐陽(yáng)苦讀閱讀答案

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編為大家整理的歐陽(yáng)苦讀閱讀答案,希望能夠幫助到大家。

歐陽(yáng)苦讀閱讀答案

歐陽(yáng)苦讀閱讀答案1

  歐陽(yáng)修苦讀

  歐陽(yáng)公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章,使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng),而家無書讀,就閭(lǘ )里士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未必,而已能誦其書。以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。

  (注:荻,蘆葦稈)

  小題1:解釋下列劃線的詞。(4分)

  家貧無資() 及其稍長(zhǎng)( )

  太夫人以荻畫地() 或因而抄錄( )

  小題2:翻譯下面句子。(2分)

  以至?xí)円雇鼘嬍,惟讀書是務(wù)。

  小題3:請(qǐng)同學(xué)們回顧下學(xué)過的課文《送東陽(yáng)馬生序》,該文的`作者是哪個(gè)朝代的文學(xué)家誰(shuí)呢?(2分)請(qǐng)問他在求學(xué)過程中遇到了與歐陽(yáng)公一樣的什么樣的困難,他們都是怎么克服的呢?(2分)他們身上有怎樣的精神很值得我們學(xué)習(xí)?(1分)

  參考答案:

  小題1:家貧無資(錢 ) 及其稍長(zhǎng)(等到 )太夫人以荻畫地(用) 或因而抄錄( 有時(shí))

  小題1:以至于白天黑夜廢寢忘食,只是致力于學(xué)習(xí)。(或:專心致志學(xué)習(xí)。)

  小題1:明初文學(xué)家 宋濂 家貧無從致書以觀,他們都通過借書抄書來克服這個(gè)困難。

  小題1:此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力,結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞義即可,有時(shí)還要注意詞語(yǔ)的特殊用法。

  小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力,不能遺漏,同時(shí)要與上下文連貫,有時(shí)還要補(bǔ)出省略的主語(yǔ),同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。

  小題1:本題是一道綜合題。結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)來解答即可。

歐陽(yáng)苦讀閱讀答案2


  先公(指歐陽(yáng)修)四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻(與蘆葦相似的草本植物)畫地,教以書字。多誦古人篇章。使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng),而家無書讀,就閭里(街坊)士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,已能誦其書,以至?xí)円雇鼘嬍常ㄗx書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。

  9.文中“教以書字”的“書”的含義,跟下面哪一句中的“書”相同?()(3分)

  A.卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。

  B.惟予之公書與張氏之吝書若不相類。

  C.一男附書至,二男新戰(zhàn)死。

  D.乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。

  10.翻譯。(4分)

  ①歐陽(yáng)修四歲而孤。譯文:

 、谖┳x書是務(wù)。譯文:

  11.歐陽(yáng)修的'成功,除了他自身的努力之外,還有一個(gè)促進(jìn)他成長(zhǎng)的原因是

 。2分)

  參考答案:

  9.【分析】這是考查文言實(shí)詞理解的題目。書的意思都在我們學(xué)習(xí)過的課文中出現(xiàn)過,只要我們能堅(jiān)持“詞不離句”的原則,又能回憶起這兩個(gè)詞在課文中的情況,解好就不難

  【答案】D

  10.【分析】翻譯文言文首先是“字字落實(shí)”,特別是一些關(guān)鍵詞,也要注意特殊句式。同時(shí)要使翻譯的語(yǔ)句通順,做一些調(diào)整、補(bǔ)充、刪減的工作。做出選擇的時(shí)候要對(duì)四項(xiàng)進(jìn)行比較,采用排除法!敬鸢浮竣贇W陽(yáng)修四歲時(shí)父親就去世了②只是致力讀書

  11.【答案】家長(zhǎng)的善于教育,嚴(yán)格要求。

  參考譯文:

  歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

歐陽(yáng)苦讀閱讀答案3

  歐陽(yáng)苦讀原文及翻譯

  【原文】

  歐陽(yáng)公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng),而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍,惟讀書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。

  【譯文】

  歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

  就本文而言,歐陽(yáng)修值得我們學(xué)習(xí)的精神是:勤學(xué)苦練、專心致志。

  歐陽(yáng)修的成功,除了他自身的努力之外,還有一個(gè)促進(jìn)他成長(zhǎng)的原因是:家長(zhǎng)的善于教育,嚴(yán)格要求。

  歐陽(yáng)公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng),而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍,惟讀書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。

  1、文中“教以書字”的“書”的含義,跟下面哪一句中的“書”相同?( )

  A、卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。

  B、惟予之公書與張氏之吝書若不相類。

  C、一男附書至,二男新戰(zhàn)死。

  D、乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。

  2、 翻譯句子。

  ①歐陽(yáng)修四歲而孤。 譯文:

 、诩捌渖蚤L(zhǎng),而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。

  譯文:

 、 惟讀書是務(wù)。 譯文:

  3、就本文而言,歐陽(yáng)修值得我們學(xué)習(xí)的精神是:

  4、歐陽(yáng)修的'成功,除了他自身的努力之外,還有一個(gè)促進(jìn)他成長(zhǎng)的原因是

  參考答案:

  1、D

  2、①歐陽(yáng)修四歲時(shí)父親就去世了②等到他稍微大點(diǎn)的時(shí)候,家里沒有書可讀,他就近到讀書人家去借書來讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。③只是致力讀書

  3、勤學(xué)苦練、專心致志

  4、家長(zhǎng)的善于教育,嚴(yán)格要求。

歐陽(yáng)苦讀閱讀答案4

  歐陽(yáng)公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng),而家無書讀,就間里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍,惟讀書是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。

  1.下面各句中的“書”與文中“教以書字”的“書”的'含義相同的一句是

  [ ]

  A.卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。

  B.惟予之公書與張氏之吝書若不相類。

  C.一男附書至,二男新戰(zhàn)死。

  D.乃丹書帛日“陳勝王”,置人所罾魚腹中。

  2.翻譯句子。

 。1)歐陽(yáng)公四歲而孤。

  ____________________________________

 。2)惟讀書是務(wù)。

  ____________________________________

  3.就本文而言,歐陽(yáng)修值得我們學(xué)習(xí)的精神是______________。

  4.歐陽(yáng)修的成功,除了他自身的努力之外,還有一個(gè)原因是______________。

  參考答案:

  1.D

  2.(1)歐陽(yáng)修四歲時(shí)父親就去世了。

 。2)只是致力于讀書。(意對(duì)即可)

  3.勤學(xué)苦練、專心致志。 (意對(duì)即可)

  4.母親的善于教育,嚴(yán)格要求。(意對(duì)即可)

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