臨江仙閱讀答案集合【15篇】
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案,通過對(duì)照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?下面是小編收集整理的臨江仙閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
臨江仙閱讀答案1
閱讀下面兩首詞,完成下面小題。
臨江仙·梅 李清照(宋)
庭院深深深幾許,云窗霧閣春遲。為誰憔悴損芳姿,夜來清夢(mèng)好,應(yīng)是發(fā)南枝。
玉瘦檀輕無限恨,南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰知,暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥。
鷓鴣天·賞荷 蔡松年(金)
秀樾橫塘十里香,水花晚色靜年芳。胭脂雪瘦薰沉水,翡翠盤高走夜光。
山黛遠(yuǎn),月波長,暮云秋影蘸瀟湘。醉魂應(yīng)逐凌波夢(mèng),分付西風(fēng)此夜涼。
22. 兩首詞均為詠物詞,但第一首詞描寫的是 (季節(jié))的景色,第二首詞描寫的是 (季節(jié))的景色。
23. 李詞中的“玉瘦檀輕無限恨”與蔡詞中的“胭脂雪瘦薰沉水”兩句都用到了“瘦”字,其表達(dá)效果有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【答案】22. 冬季(或晚冬) 秋天(或初秋)
23. 李詞中的“瘦”字寫出了晚冬時(shí)候梅花花朵凋零、花枝清瘦的特點(diǎn)。主人公以花自喻,表現(xiàn)出了主人公因思念離人而心生 埋怨,以至憔悴瘦損的哀婉形象。蔡詞中的“瘦”字表現(xiàn)出了荷花的纖細(xì)柔美,以此襯托荷葉的豐腴飽滿,寫出了荷花亭亭玉立的姿態(tài),表達(dá)了詞人月下賞荷時(shí)的愉悅、閑適之情。
【解析】
【22題詳解】
本題考查學(xué)生分析把握詩詞內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類題,通讀詩詞,整體把握詩詞內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上明確題目要求,根據(jù)題目要求回歸詩詞,抓住相關(guān)的意象,詞句進(jìn)行分析,把握詩詞內(nèi)容要點(diǎn),回答問題。本題要求分別指出這兩首詞是什么季節(jié)的景物。第一首,根據(jù)題目“梅”,詞中“云窗霧閣春遲”(意思是“云簇閣樓的窗戶,淡淡的霧氣彌漫在四周,春天卻遲遲不來”)“玉瘦檀輕”(梅花風(fēng)姿清瘦)推斷出該詞描繪的是冬季,或說是晚冬季節(jié)的景色。第二首詞,根據(jù)題目“賞荷”上片描繪的荷花情形,以及下片中“暮云秋影”“西風(fēng)”“夜涼”判定該詞描繪的應(yīng)該是秋天,確切說應(yīng)該是初秋季節(jié)的景物。
【23題詳解】
本題考查學(xué)生詩詞比較閱讀能力。解答此類題,首先通讀要進(jìn)行比較閱讀的詩詞,整體把握詩詞內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上明確題目要求,根據(jù)題目要求回歸詩詞,找到要進(jìn)行比較閱讀部分,結(jié)合具體內(nèi)容仔細(xì)分析,指出異同。本題要求簡(jiǎn)要分析李詞中的“玉瘦檀輕無限恨”與蔡詞中的“胭脂雪瘦薰沉水”兩句都用到了“瘦”字,其表達(dá)效果有什么不同。題干要求分析兩首詞中“瘦”的'表達(dá)效果有什么不同。具體作答時(shí),分別結(jié)合兩首詞具體內(nèi)容,分析各自的“瘦”的表達(dá)效果即可。李詞中的“玉瘦檀輕無限恨”意思是說晚冬的梅花姿態(tài)清瘦,顏色淺紅,這里的“瘦”表面是說梅花清瘦,其實(shí)是以梅花來比喻自己,說照付趙明誠離家時(shí)間長,一致自己印思念丈夫而憔悴瘦損猶如眼前晚冬清瘦的梅花,所以這個(gè)“廋”字既寫出了晚冬時(shí)候梅花花朵凋零、花枝清瘦的特點(diǎn)。又表現(xiàn)出了主人公因思念丈夫而心生埋怨,以至憔悴瘦損的哀婉形象。蔡詞中“胭脂雪瘦薰沉水”是寫水中荷花,“胭脂雪”,蘇有詩云“臥聞海棠花,泥污燕脂雪。”意紅白相雜之色!俺了奔闯料,閨房熏用!半僦┦荨笔钦f紅白相雜之色的荷花纖細(xì)柔美,就是纖細(xì)柔美的荷花暗香襲人。用“瘦”字襯托出下一句“翡翠盤高走夜光”中荷葉的豐腴飽滿,寫出了荷花亭亭玉立的姿態(tài)。詞人月下賞荷花,看到荷花纖細(xì)柔美,荷葉豐腴飽滿,纖細(xì)柔美的荷花散發(fā)出沁人心脾的清香,一個(gè)“瘦”字充分表達(dá)出詞人月下賞荷時(shí)的愉悅、閑適之情。
【點(diǎn)睛】詩歌比較閱讀與單篇詩歌的閱讀沒有本質(zhì)上的區(qū)別,只有兩點(diǎn)外在的、形式上的區(qū)別:一是閱讀的對(duì)象在數(shù)量上的區(qū)別;二是對(duì)比閱讀多了一代“作比較”這一程度。作答此類題,首先要審清題干,找出題干要求的比較閱讀點(diǎn);然后依照比較閱讀點(diǎn),在單篇詩歌賞析的基礎(chǔ)上進(jìn)行求同尋異,進(jìn)行比較鑒賞。
臨江仙閱讀答案2
原文
臨江仙寒柳
。ㄇ澹┘{蘭性德
飛絮飛花何處是,層冰積雪摧殘,疏疏一樹五更寒。愛他明月好,憔悴也相關(guān)。
最是繁絲搖落后,轉(zhuǎn)教人憶春山。湔裙夢(mèng)斷續(xù)應(yīng)難。西風(fēng)多少恨,吹不散眉彎。
譯文
柳絮楊花隨風(fēng)飄到哪里去了呢?原來是被冬日的積雪冰層、嚴(yán)寒的風(fēng)所摧殘了,五更時(shí)這株柳樹只顯得凄冷蕭疏。皎潔的明月無私普照,無論柳樹稀疏還是繁茂,都把自己的光芒給了它。
特別是在這柳絲搖落的時(shí)候,我更免不了回憶起當(dāng)年的那個(gè)女子。如今斯人已逝,即使夢(mèng)里相見,可慰相思,但好夢(mèng)易斷,斷夢(mèng)難續(xù)。遂將愁思寄給西風(fēng),可是,再強(qiáng)勁的西風(fēng)也吹不散我眉間緊鎖的不盡憂愁。
注釋
一般認(rèn)為這是一首悼亡之作。
臨江仙:雙調(diào)小令,唐教坊曲。《樂章集》入“仙呂調(diào)”,《張子野詞》入“高平調(diào)”。
層冰:厚厚之冰。
憔悴:瘦弱無力臉色難看的樣子:顏色憔悴,形容枯槁。
關(guān):這里是關(guān)切、關(guān)懷之意。相關(guān):關(guān)心。
最是:特別是。
繁絲:指柳絲的繁茂。這兩句里的“柳絲”和“春山”,都暗喻女子的眉毛。
春山:春日之山。又,春山山色如黛,故借喻女子之眉毛,或代指女子。這里指代亡妻。
湔(jiān)裙:濺濕了衣裙。這里用遇柳枝姑娘的典故,柳枝表示三天后將涉水湔裙來會(huì)。
湔(jiān)裙夢(mèng)斷:意思是涉水相會(huì)的夢(mèng)斷了。湔裙,濺濕了衣裙。
西風(fēng):從西方吹來的風(fēng)。
1、這首詞押韻的字?jǐn)?shù)正確的一項(xiàng)是()
A、 4 B、 5 C、6 D、 8
2、下列分析不正確的.一項(xiàng)是()
A、楊花飛絮飄泊零落。又遭冰雪摧殘,以物喻人,形象寫出凄苦命運(yùn)。
B、“春山”往往比喻女子眉毛,這里指代女子,由詠柳引出懷念之人。
C、兩人無緣相會(huì),面“夢(mèng)斷”之后連夢(mèng)中的歡會(huì)也不可得,更添愁苦。
D、 “眉彎”即柳葉,這是擬人修辭,言西風(fēng)有恨卻無法吹去枝頭柳葉。
3、鑒賞上闕劃線部分的景物描寫。
答案
1、 C
2 、D
3、
“疏疏”正面描寫寒柳蕭條、稀疏的形態(tài),又以“憔悴”刻畫其弱不禁風(fēng)、惹人愛憐的情態(tài)!拔甯薄懊髟隆睂懗鲆龟@天寒,明月映照的環(huán)境,側(cè)面烘托寒柳的蕭瑟之狀。寫明月關(guān)心寒柳,運(yùn)用擬人手法(移情),更表現(xiàn)作者對(duì)寒柳的摯愛之情(也可以說:以樹喻人,寄托詞人的深切懷念之情)。
臨江仙閱讀答案3
臨江仙送錢穆父①
蘇軾
一別都門三改火②,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井,有節(jié)是秋筠③。
惆悵孤帆連夜發(fā),送行淡月微云。樽前不用翠眉顰。人生如逆旅,我亦是行人。
[注]①錢穆父:蘇軾的友人,時(shí)被謫出知瀛州。②改火:指年度的更替。③筠:竹。
(1)“無波真古井,有節(jié)是秋筠”句運(yùn)用了哪些修辭手法?贊揚(yáng)了友人什么樣的品格?(4分)
(2)“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人認(rèn)為豪放達(dá)觀,有人認(rèn)為失意惆悵,你的'看法呢?簡(jiǎn)要分析。(4分)
14、解析:這首詞是宋哲宗元祐六年春蘇軾知杭州時(shí),為送別自越州(今浙江紹興)北徙途經(jīng)杭州的老友錢穆父(名勰)而作。元祐初年,蘇軾在朝為起居舍人,錢穆父為中書舍人,氣類相善,友誼甚篤。元祐三年穆父出知越州,都門帳飲時(shí),蘇軾曾賦詩贈(zèng)別。歲月如流,此次在杭州重聚,已是別后的第三個(gè)年頭了。三年來,穆父奔走于京城、吳越之間,此次又遠(yuǎn)赴瀛州,真可謂“天涯踏盡紅塵”。分別雖久,可情誼彌堅(jiān),相見歡笑,猶如春日之和煦。更為可喜的是友人與自己都能以道自守,保持耿介風(fēng)節(jié),借用白居易《贈(zèng)元稹》詩句來說,即“無波古井水,有節(jié)秋竹竿”。
(1)運(yùn)用了比喻、對(duì)偶、化用(或用典)的手法,贊揚(yáng)了友人淡泊、堅(jiān)貞的品格。(4分,答出兩種手法得2分,兩種品格2分)
(2)①是豪放達(dá)觀,意在勸慰他人。詩人認(rèn)為人生如行旅,人人都是漂泊的旅人,自當(dāng)隨遇而安。表現(xiàn)了詩人超然物外,恬淡自安的灑脫情懷。
②是失意惆悵。意在感傷自身。詩人認(rèn)為自己和友人一樣不幸。表達(dá)了詩人對(duì)仕宦浮沉的惆悵,對(duì)身世飄零的慨嘆。
、廴缯f既有豪放達(dá)觀,又有失意惆悵,心境復(fù)雜,言之成理亦可。(4分,其中“看法”1分,聯(lián)系作品分析3分。三種觀點(diǎn)選一種作答即可)
臨江仙閱讀答案4
蘇庠①
本是白萍洲畔客,虎符臥鎮(zhèn)江城。歸來猶得趁鷗盟。柳絲搖曉市,杜若②遍芳汀。
莫惜飛觴仍墮幘,柳邊依約鶯聲。水秋鱸熟正關(guān)情。只愁宣室③召,未許釣船輕。
【注】①蘇庠(10651147):南宋初詞人,隱逸以終,終年83歲。②杜若:香草,多年生草本,高一二尺,葉廣披針形,味辛香。夏日開白花,果實(shí)藍(lán)黑色。③宣室:古代宮殿名,泛指帝王所居的正室。
⑴這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合全詞作簡(jiǎn)要分析。(4分)
、朴腥嗽u(píng)說這首《臨江仙》語言明朗清新,試結(jié)合柳絲搖曉市,杜若遍芳汀兩句作賞析。(4分)
參考答案
、疟磉_(dá)了詞人隱居鄉(xiāng)野、寄情山水的閑適之情。(2分)詞人在席間給向朋友表明自己喜歡做一個(gè)隨遇而安的人,不希望自己為官守城,得到朝廷的征召,連同上釣船都不輕易答應(yīng),希望自己歸來時(shí)和鷗鳥相伴,看芳汀之美,聽柳邊鶯聲,暢飲飛觴之酒,表達(dá)詞人不樂仕進(jìn),安于閑適的襟懷。(大意對(duì)即可,2分)
⑵①不尚修飾,寫景簡(jiǎn)明。柳絲曉市杜若芳汀取景自然,洗去浮艷和纖秾。(2分)②用字脫俗,境界清新。搖寫出了柳絲的特點(diǎn),也帶有擬人,突出作者的'閑適,遍寫出了杜若之多,也表現(xiàn)了詞人的喜悅。(2分)(能結(jié)合這兩句詩,扣住明朗清新或簡(jiǎn)明脫俗不浮艷等語言特點(diǎn)賞析,且表述合情合理即可;不可太拘泥于所給答案。)
作者
蘇庠(1065~1147)南宋初詞人。字養(yǎng)直,初因病目,自號(hào)眚翁。本泉州人,隨父蘇堅(jiān)徙居丹陽(今屬江蘇)。因卜居丹陽后湖,又自號(hào)后湖病民。蘇堅(jiān)有詩名,曾與蘇軾唱和,得蘇軾賞識(shí),并因蘇軾稱譽(yù)其詩而聲名大振。徽宗大觀、政和之際,蘇庠曾依蘇固與徐俯、洪芻、洪炎、潘淳、呂本中、汪藻、向子諲等結(jié)詩社于江西。在澧陽(今湖南澧縣)筑別墅以供游憩。其后居京口。高宗紹興年間,蘇庠與徐俯同被征召,獨(dú)不赴,隱逸以終。
臨江仙閱讀答案5
【原文】:
臨江仙
徐昌圖
飲散離亭西去,浮生常恨飄蓬;仡^煙柳漸重重。淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅。
今夜畫船何處?潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃。殘燈孤枕夢(mèng),輕浪五更風(fēng)。
【注釋】
①浮生:一生。古人謂“人生世上,虛浮無定”,故曰浮生。
、陲h蓬:像蓬草一樣飄浮無定。
【翻譯】:
在離亭那兒,我與友人痛飲送別酒之后,揮手乘船西去。我漂浮不定的人生啊,恰如那隨風(fēng)飄蕩的蓬草,充滿了太多的遺憾與無奈。此時(shí),我回首而望,只見岸邊如煙似霧的楊柳層層疊疊,遮擋了友人熟悉的身影。我放眼遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處云淡天闊,孤雁遠(yuǎn)征,殘陽如血,一片凄寒。
今夜我的畫船將在何處停泊?縱然到了夜間,月色朦朧,潮平水落,泊舟淮水邊,但酒消人醒之后,萬籟俱寂之時(shí),我怎能抵擋住那齊涌心頭濃如黑夜的無邊愁緒!那時(shí)唯有明滅的殘燈相伴身旁,孤枕難眠,耳邊傳來五更時(shí)晚風(fēng)卷起的暗浪,輕輕拍打著畫船。
【賞析】:
這首詞所寫的不過是前人作品中重復(fù)過千百次的熟悉別緒,并不新鮮;但就表現(xiàn)說,卻實(shí)在很新穎。那熟悉別緒通過新穎的表現(xiàn)構(gòu)成一系列情景交融、心物交感的意象。而抒情主人公的行蹤、神態(tài)、乃至心理活動(dòng),也隨之浮現(xiàn)于讀者眼前。全詞以“飲散離亭西去”發(fā)端,真可謂“截?cái)啾娏鳌保 半x亭”,是供人餞別的亭子。作者不寫離亭餞別,也不寫彼此惜別,卻從“飲散”、“西去”寫起,把這一切都拋在詞外,省卻多少筆墨!然而“截?cái)啾娏鳌敝髮懗龅哪蔷湓~,卻包含著餞別的場(chǎng)所和過程,因而被“截?cái)唷钡摹氨娏鳌比匀徊豢勺钃醯赜咳胧闱橹魅斯男撵`,也涌入讀者的想象,行者與送行者走向“離亭”,到達(dá)“離亭”,開始飲宴,勸君更飲,依依不忍分手。這一切,都是離亭“飲散”之前連續(xù)發(fā)生的事,只要提到“離亭”,提到“飲散”,就不能不想。從“飲散”著筆的這個(gè)起句,的確起得好!正因?yàn)槠鸬煤,植根于這個(gè)起句的以下各句,才那樣富于魅力!案∩L恨飄篷”,是直接由“飲散離亭西去”激發(fā)的深沉慨嘆!吧奔慈松,乃抒情主人公自指!吧倍案 ,已見得飄流無定;又“恨”其象斷“蓬”那樣隨風(fēng)“飄”蕩,身不由己:則離亭飲散之后,雖說“西去”,實(shí)則前途茫茫!而于“恨”前又加一“長”字,自然使讀者想到:對(duì)于這位抒情主人公來說“飲散離亭”并非破題兒第一次,而是經(jīng)常重演的;第重演一次,就增加一分身世飄零之恨。這首詞,大約寫于徐昌圖入宋之前,它所反映的個(gè)人身世,飽和著五代亂離的時(shí)代投影。接著寫“西去”!盎仡^煙柳重重”一句,將身去而意留的情景作了生動(dòng)的、多層次的體現(xiàn)。上船西行,卻頻頻回頭東望:始而“回頭”,見送行者已隔一“重”“煙柳”,繼續(xù)“回頭”,則“煙柳”由一“重”而再“重”、三“重”、四“重”、五“重”,乃至無數(shù)“重”,送行者的身影,也就逐漸模糊,終于望而不見了。從行者方面說,情景如此;于送者而言,又何嘗不然!盁熈蹦顺R娭~,一旦用作“回頭”的賓語,又用“漸重重”修飾,便場(chǎng)景迭現(xiàn),意象紛呈,人物栩栩欲活,其惜別之情與飄蓬之恨,亦隨之躍然紙上,動(dòng)人心魄。頭等者既為重重?zé)熈,“回頭”已屬徒然,這才沿著“西去”的方向朝前看。朝前看,可以看見的東西當(dāng)然并不少,但由于特定心態(tài)的支配,攝入眼底的,只是“淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅!薄暗啤、“寒日”、“暮天”,這都是情中景,倍感凄涼。而那“遠(yuǎn)”去的“孤雁”,則分明是抒情主人公的象征。雁兒啊,天已寒,日已暮,你孤孤零零地飛啊飛,飛向何處呢?
下半片以一問開頭:“今夜畫船何處”?問誰呢?當(dāng)然不是問船夫,而只是問自己。以下各句所寫,乃是想象中可能出現(xiàn)的情景,作為對(duì)問語的回答。船在淮水上行進(jìn),現(xiàn)在還未起風(fēng),“潮”該是“平”的;天空中“淡云”飄動(dòng),月光是“朦朧”的;離亭話別之際,為了麻醉自己,只管喝酒,但酒意終歸要消失,一旦“酒醒”,正當(dāng)夜深“人靜”,又有什么辦法解愁;一個(gè)人躺在船里,“孤枕”、“殘燈”,思前想后,哪能入睡?熬到五更天,也許會(huì)有點(diǎn)兒睡意,恍惚間夢(mèng)見親人;然而五更天往往有風(fēng),有風(fēng)就起浪,即使是“輕浪”吧,也會(huì)把人從夢(mèng)中驚醒;醒來之后,風(fēng)聲、浪聲,更增愁煩,將何以解懷?這是多么細(xì)致入微的心理描寫!
這首詞從“飲散”寫起,截去餞行的場(chǎng)景,讓讀者去想象;一問之后展現(xiàn)的畫面轉(zhuǎn)換和心理變化,又完全出于想象。其藝術(shù)構(gòu)思,極富獨(dú)創(chuàng)性。
【閱讀訓(xùn)練】:
一、
1、把“回頭煙柳漸重重”中的“漸”字改為“卻”好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
2、這首詞的下闋與柳永的《雨霖鈴》(寒蟬凄切)有異曲同工之妙,從全詞來看,所表達(dá)的情感是否完全相同?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。(6分)
3.上片“回頭煙柳漸重重”一句描繪出此人怎樣的情態(tài)?淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅”一句傳達(dá)出詞人什么樣的情懷?(4分)
4.這首詞在寫法上的最主要特色是什么?請(qǐng)你結(jié)合內(nèi)容具體分析。(3分)
5.上闋“回頭煙柳漸重重。淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅”通過哪些意象營造了怎樣的意境?(2分)
6.試結(jié)合全詞詩句,簡(jiǎn)要分析作者所表達(dá)的情感。(2分)
二、
1.這首詞的上闋表達(dá)了作者什么樣的情感?“回頭煙柳漸重重。淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅!比涫侨绾伪磉_(dá)這種情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
2.有人說這首詞的'下闋妙在“虛境實(shí)寫,化虛為實(shí)”,你同意這種說法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(5分)
【參考答案】
一、
1.不好。“卻”字只是表現(xiàn)出被重重?zé)熈鴵踝∫暰,“漸”字則生動(dòng)的表現(xiàn)出詞人離別時(shí)不斷回顧的情態(tài),然而越行越遠(yuǎn),柳色逐漸轉(zhuǎn)濃,突出詞人不忍離去的情懷,愈來愈深的離愁。
2.不完全相同,柳詞主要表現(xiàn)對(duì)戀人的眷戀和離別之愁,而徐詞中不僅表達(dá)了深深的離愁別緒,而且“浮生常恨飄蓬”和對(duì)未來旅途的想象,“殘燈孤枕夢(mèng),輕浪五更風(fēng)”等句,還表現(xiàn)了孤寂凄涼、飽經(jīng)漂泊的羈旅之愁。
3.(4分)“回頭煙柳漸重重”一句描繪出詞人一步三回頭、不忍離去的情態(tài),船兒漸行慚遠(yuǎn),柳色愈來愈濃,離愁也逐漸加探。(2分)“淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅”一句通過環(huán)境氣氛的渲染.傳達(dá)出詞人旅途落寞的情懷。(2分)
4.(3 分)情景交融的寫法。(1分)本詞是抒寫詞人羈旅行役的愁緒。為了傳達(dá)出這種心境,作者選取了煙柳、孤雁、寒日、淮月、殘燈、輕浪等意象,緣情布景,以景傳情,憑借對(duì)這些典型意象的描繪和氣氛的渲染寫旅愁,從而產(chǎn)生了感人至深的藝術(shù)效果。(2分)
5.作者通過煙柳、淡云、孤雁、寒日、暮天五個(gè)意象的描寫(1分),寫出了空落、孤單、凄涼的意境(1分)。?
6.“飲散離亭西去”“回頭煙柳漸重重”“ 殘燈孤枕夢(mèng)”等表達(dá)了深深的離愁別緒及別后的孤寂凄涼之情( 1分),“浮生常恨飄蓬”包含著飽經(jīng)漂泊的羈旅之愁(1分)。
二、
1.表達(dá)了作者離別后的惆悵難舍之情和人生漂泊的孤苦無奈之感!盎仡^煙柳漸重重”中作者不斷回望的動(dòng)作顯示出內(nèi)心的依戀不舍,隔斷了望眼的重重?zé)熈笳髁嗽~人心頭濃重的愁緒!暗啤眱删淙谇橛诰埃暗啤、“孤雁”是詞人別后孤單無依的漂泊境況的寫照,“寒日”一句渲染傍晚慘淡清冷的氛圍,透露出作者心頭的寒意。(共6分,回答情感2分,分析如何抒情4分)
2.同意。離別之情和別后的境況本為虛有,但在下闋中,淮畔夜泊,酒消人醒之后,殘燈明滅、孤枕難眠、五更風(fēng)起、暗浪拍船這些羈旅情形被詞人描繪得真切感人,以景寫情,不言愁而愁自現(xiàn),確是“虛境實(shí)寫,化虛為實(shí)”的妙筆。(共5分,要分析出虛寫手法的運(yùn)用和效果)
臨江仙閱讀答案6
【宋】陳與義
憶昔午橋①橋上飲,坐中多是豪英。長溝②流月去無聲。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年③如一夢(mèng),此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事,漁唱起三更④。
【注釋】
、傥鐦颍涸诼尻柍悄希娙藢懘嗽姇r(shí)洛陽已落入金人之手;
、陂L溝:河流;
、鄱嗄辏褐笍淖髡哒湍觊g為官,到被貶謫,到北宋淪亡,自己渡江南逃的這段時(shí)間;
④三更:午夜。
1.上闋使用了哪些意象,描繪了一幅什么樣的`圖景?(5分)
2.詩人在本詩中一共抒發(fā)了三種情感,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
參考答案
1.詩人選取了,午橋、流水、月影、杏花、笛聲等意象,(2分)描繪了一幅恬靜歡愉的夜晚宴飲圖景。(3分)
2.①回憶往昔好友歡聚宴飲而生的歡樂閑適之情。②今昔對(duì)比歷經(jīng)家國之變而生的悲傷感慨之情。③試圖排遣想要看破世情而生的曠達(dá)悠遠(yuǎn)(或避世消極)之情。(兩種給分方式,要么不要第三點(diǎn),一點(diǎn)兩分;要么三點(diǎn),每點(diǎn)二分。)
臨江仙閱讀答案7
臨江仙
[宋]侯蒙
未遇行藏誰肯信,如今方表名蹤。無端良匠畫形容。當(dāng)風(fēng)輕借力,一舉入高空。
方得吹噓身漸穩(wěn),只疑遠(yuǎn)赴蟾宮。雨余時(shí)候夕陽紅。幾人平地上,看我碧宵中。
【寫作背景】據(jù)宋人洪邁《夷堅(jiān)志》記載:侯蒙其貌不揚(yáng),年長無成,屢屢被人譏笑。有輕薄少年畫其形貌于風(fēng)箏上,侯蒙見之大笑,作《臨江仙》詞題其上。后一舉登第,官至宰相。
。1)這首詞體現(xiàn)了侯蒙什么樣的人生態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合詞作予以簡(jiǎn)析。(4分)
答:
(2)《三國演義》的開篇詞《臨江仙》上闋“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅”,與侯蒙詞一樣,都運(yùn)用了“夕陽紅”意象,但其象征意義各不相同,請(qǐng)作簡(jiǎn)要的比較。(4分)
答:
參考答案:
19.(1)①侯蒙樂觀自信。別人把他的形貌畫在風(fēng)箏上送入天空,他不自卑,而是想像成去“蟾宮”折桂。
、诤蠲芍鞠蚋哌h(yuǎn)。結(jié)句含意:等到我事業(yè)有成時(shí),“看我”怎樣在“碧霄中”自由馳騁吧!
、酆蠲蔀⒚摰。面對(duì)別人的譏笑,他不急不惱,反而稱別人為“良匠”,機(jī)智地應(yīng)對(duì)別人的`嘲諷。
。2)①侯詞的“夕陽紅”象征個(gè)人的時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),大器晚成。
、凇度龂萘x》開篇詞的“夕陽紅”象征歷史的滄桑變化。
此題的主要限制是階段性時(shí)間“上中學(xué)后”,即作者命筆的時(shí)刻往前推至“上中學(xué)”時(shí)這一段時(shí)期。按題面理解,不管是寫校園之事,還是寫社會(huì)之事,只要發(fā)生在“上中學(xué)后”就可以了。但是,題目既然強(qiáng)調(diào)“中學(xué)”,那么應(yīng)在作文中寫跟中學(xué)生活有關(guān)的事。題目限定“一件”,但未限制事情的大小,因而選擇的事件可大可小。由此看來,此題的選材范圍比較廣,不管是同學(xué)之間、老師之間,還是師生之間,不管是學(xué)習(xí)方面、活動(dòng)方面,還是生活方面,只要是“我”遇到的事情,都屬可寫之列。
臨江仙閱讀答案8
[宋]
夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖,酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時(shí)。人獨(dú)立,微雨燕雙飛。
記得小蘋初見,兩重心字羅衣。琵琶弦上說。當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。
[注釋]
①這是晏幾道的代表作。內(nèi)容上,它寫的是小山詞中最習(xí)見的題材——對(duì)過去歡樂生活的追憶,并寓有“微痛纖悲”的身世之感;藝術(shù)上,它表現(xiàn)了小山詞特有的深婉沉著的風(fēng)格?梢哉f,這首詞代表了作者詞的藝術(shù)上的最高成就,堪稱婉約詞中的絕唱。
[譯文]
午夜夢(mèng)回,只見四周的樓臺(tái)已閉門深鎖;宿酒方醒,那重重的簾幕正低垂到地。去年那春殘時(shí)節(jié)的'惱人情思又涌上心頭。我久久地站立庭中,對(duì)著飄零的片片落英,又見雙雙燕子,在霏微的春雨里輕快地飛去飛來。
記得初見小蘋時(shí),她穿著薄羅衫子,上面繡有雙重的“心”字。琵琶美妙的樂聲,傳遞胸中的情愫。當(dāng)時(shí)在皎潔的明月映照下,小蘋像一朵冉冉的彩云飄然歸去。
[閱讀訓(xùn)練及答案]
(1)前兩句中的“____”、“_____”,凄寂之景無人可知。
(樓臺(tái)高鎖 簾幕低垂)
(2)“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”兩句中的“____”、“____”,境極美:“人獨(dú)立”、“燕雙飛”,“____”極苦。
(落花 微雨 情)
(3)詞的上片以幽情奇絕的景境描述為下片做了巧妙鋪墊。于是,詞的下片便直接轉(zhuǎn)入____。 (憶人)
(4)下片以“記得”二字領(lǐng)起,寫出詩人對(duì)歌女“小蘋”的追憶。在作者的記憶之中是一幅怎樣的場(chǎng)景,小蘋是一個(gè)怎樣的人物呢?
(她穿著雙疊“心字”形領(lǐng)口的輕賞羅衫。她為詩人彈奏著琵琶,悠悠的琴聲之中寄托了“小蘋”無限的“相思”)
[賞析]
此詞寫別后故地重游,引起對(duì)戀人的無限懷念。上闋描寫人去樓空的寂寞景象,以及年年傷別的凄涼!叭ツ甏汉蕖薄皝頃r(shí)”,正是與“小初見”的良辰;今年再來時(shí),盡管又是落花時(shí)節(jié),然而只有斯人獨(dú)立,佳人已去。微雨中雙飛的燕兒,似在嘲笑此人的孤獨(dú)寂寞。下闋追憶初見小蘋溫馨動(dòng)人的一幕。“記得”以下三句“兩重心字”既寫“羅衣”裝飾,又暗示與戀人的默契!芭孟疑险f相思”足見其一見如故、互為知音的情誼。
臨江仙閱讀答案9
閱讀下面一首宋詞,然后完成問題。(8分)
臨江仙
徐昌圖
飲散離亭西去,浮生長恨飄蓬;仡^煙柳漸重重,淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅。
今夜畫船何處?潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃!殘燈孤枕夢(mèng),輕浪五更風(fēng)。
注:①浮生:一生。古人語“人生世上,虛浮無定”,故曰“浮生”。②飄蓬:飄浮無定之意。
(1)上闋中“淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅”這兩句寫景,流露出了作者怎樣的情感?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
。2)有人認(rèn)為下闋中的“酒醒”后三句與柳永的《雨霖鈴》“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆庇挟惽ぶ。?qǐng)結(jié)合詩句談?wù)勀愕目捶ā#?分)
參考答案:
。1)(4分)大雁是“孤雁”,太陽是“寒日”,孤單感加上傍晚的寒意,寫出了離別之痛,浪跡飄零之苦。晚霞吐紅,在流浪人看來,紅光慘淡,透出寒意,引發(fā)了作者的無限凄涼之感。(重點(diǎn)放到對(duì)“孤雁”、“寒日”、“暮天”三個(gè)意象的分析上。)
(2)(4分)的確有異曲同工之妙。兩者都寫了離人不堪離別之苦,借酒澆愁;(2分)兩者都設(shè)想了酒醒后的情景,為虛寫,突出了孤獨(dú)無依、凄苦難耐之感。(2分)
詩詞賞析:
這是一首寫旅愁的小令。
上片開頭是:“飲散離亭西去,浮生長恨飄蓬”。詞人飲罷餞行酒,與親故辭別西去,感慨萬分,怨恨自己一生象飛蓬那樣到處飄泊。離亭,送別的驛亭。“浮生”一詞,出自《莊子?刻意》“其生若浮,其死若休”。莊子認(rèn)為人生在世虛浮不定,后世相沿稱人生為浮生。這里,詞人感慨自己的身世,如今踏上旅途,從此開始了“飄蓬”一般的生活,遙遙水路,漠漠蒼天,詞人內(nèi)心極度凄涼,羈旅之恨油然而生。而這恨又是“長恨”,這就道出了“飲散”“西去”對(duì)詞人來說并非第一次了,每重演一次,就會(huì)增加一分身世飄零之恨。一個(gè)“長”字,使恨的情感深化了。
詞人生活在唐宋之交的動(dòng)亂時(shí)代,這首詞,可能就是徐昌圖由閩入宋前的作品,它不僅反映了詞人凄清的身世,也包容了唐末宋初離亂社會(huì)的影子。這次詞人西去,是乘船而行的。他別情依依,禁不住頻頻回首:“回頭煙柳漸重重”。送行的人已不見了,只有那岸上的楊柳象是籠罩著一重重的煙霧!盁熈刂亍奔仁菭罹耙彩菍懬。這是由于當(dāng)詞人看到煙柳迷茫而看不到人時(shí),必然增添其內(nèi)心的苦悶。因?yàn)榱亲钊菀滓鹑说碾x情別意的,所以,寫“煙柳重重”,實(shí)際上也就是“離情重重”,是把抽象、無形的愁情寄托在具體形象的煙柳中來表現(xiàn)而已。
接下去,詞人轉(zhuǎn)過頭來,順眼一望,卻是“淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅”。遼遠(yuǎn)的天際飄浮著幾絲淡云:并不時(shí)地傳來孤雁的鳴聲,傍晚的落日,照得滿天通紅。此時(shí)此景,又不免使人感到:“浮云游子意,落日故人情”(李白詩)。詞人象浮云一樣飄流無依,象孤雁一樣孑然影單,而寒日西沉,晚霞映天,卻又喚起詞人念鄉(xiāng)思親的.凄傷之情,這一切既是詞人眼前之景,也是他今后“飄蓬”生活的形象概括。這是由當(dāng)前情景過渡到以后情景的寫法,也是融情入景,即景抒情的寫法,所以這二句可看作是詞人特定心態(tài)下攝取的一組畫面,既是實(shí)景,也是虛景,虛實(shí)相用,使畫面極富表現(xiàn)力,它給讀者的感受就不僅是自然景觀了,更深刻的是這種景觀中所隱含的離情別恨,它連綿不斷,廣闊深遠(yuǎn)。
下片寫詞人途中的孤寂心情!敖褚巩嫶翁?潮平淮月朦朧”。詞人辭別親故,縱一葉孤舟西去,水路迢迢,暮色蒼蒼,想到歸宿,詞人不禁自問,愁緒充塞。夜深了,當(dāng)詞人從船艙里探出頭來時(shí),只見船已行在平波萬頃的淮水上,空茫迷濛,孤月映水,朦朧凄清。“淮月”,照臨淮水上空的月亮。詞人通過氣氛的渲染和景物的烘托,使內(nèi)心的感傷之情與外在的空冷之景交融為一,傳達(dá)出詞人此時(shí)此地的冷寂情懷。這時(shí)候,詞人愁緒難以排遣,只有借灑消愁了。然而,醉酒只能求得一時(shí)的解脫,“酒醒人靜奈愁濃”,一旦酒醒,回到現(xiàn)實(shí),只能更增愁情,不是三杯兩盞淡酒就沖刷得掉的。一個(gè)“奈”字,突出了詞人萬般無奈的苦悶心情。結(jié)句:“殘燈孤枕夢(mèng),輕浪五更風(fēng)!庇诌M(jìn)一步寫他的這種感情。一個(gè)人躺在船里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),愁緒萬千。一直熬到夜盡燈殘之時(shí),才對(duì)著殘弱的燭光,勉強(qiáng)伏枕而眠,可惜好景不長,恍惚朦朧中波動(dòng)船搖,詞人夢(mèng)斷,原來是水面上起了風(fēng)波!拔甯L(fēng)”,指黎明前的寒風(fēng),蕭瑟凄寒。好一個(gè)“曉風(fēng)殘?jiān)隆,令人難以忍受,可謂悲痛至極。
俞陛云《唐五代兩宋詞選釋》曾評(píng)徐昌圖的《臨江仙》一詞,曰:“狀水窗風(fēng)景宛然,千載后猶想見客中情味也”。其所以如此,就在于詞人巧妙地融情與景為一體,寫離愁卻很少直接抒情,而是借助于外在的景物來表現(xiàn)詞人內(nèi)心的離愁別恨。詞人沿情布景,景物的轉(zhuǎn)承和變換、環(huán)境氣氛的渲染和烘托,處處反襯出詞人的內(nèi)心世界。離愁難奈,感人至深。
臨江仙閱讀答案10
憶昔午橋②橋上飲,坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一夢(mèng),此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事,漁唱起三更③。
注:①陳與義(1090-1138),宋代河南洛陽人。北宋末、南宋初年的杰出詩人。②午橋:在洛陽城南③漁唱起三更:漁歌在夜半響起。
9.(1)上闕使用了哪些意象,描繪了一幅什么樣的圖景?(2分)
(2)試分析這首詞作者表達(dá)的思想感情。(2分)
閱讀答案:
9.(1)詩人選取了午橋、流水、月影、杏花、笛聲等意象,描繪了一幅恬靜歡愉的`夜晚宴飲圖景。(2分)
。2)①回憶往昔好友歡聚宴飲而生的歡樂閑適之情。②今昔對(duì)比歷經(jīng)家國之變而產(chǎn)生的悲傷感慨之情。③試圖排遺想要看破世情而產(chǎn)生的曠達(dá)悠遠(yuǎn)(或避世消極)之情。(2分,答出兩點(diǎn)即可)
臨江仙閱讀答案11
閱讀下面一首宋詞,回答問題。
臨江仙
陳與義①
高詠楚詞酬午日,天涯節(jié)序匆匆。榴花不似舞裙紅②。無人知此意,歌罷滿簾風(fēng)。
萬事一身傷老矣,戎葵③凝笑墻東。酒杯深淺去年同。試澆橋下水,今夕到湘中。
【注】①陳與義:南宋愛國詞人。這首詞是作者流寓在湖南、湖北一帶時(shí)所作。②“榴花”句:言舞裙比石榴更紅。這是懷念昔時(shí)生平歲月之意。③戎葵:即蜀葵,夏日開花,有向陽特性。
1.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“戎葵”這一意象在詞中的作用。(4分)
2.請(qǐng)概括這首詞所抒發(fā)的作者的'情感。(4分)
參考答案
1.(4分)①以戎葵的向陽特性比喻作者自己始終如一的愛國情懷。(2分)②賦予戎葵“凝笑”的表情,變無情為有情,以此映襯作者自己豪邁曠達(dá)的情懷。(2分)(意思相近即可)(2)(4分)①對(duì)身世漂泊、事業(yè)無成的感慨。
2.無人理解的凄涼。③始終如一的愛國情感。④對(duì)屈原的緬懷。(每點(diǎn)1分)
臨江仙閱讀答案12
閱讀下面一首宋詞,回答問題。
玉立清標(biāo)消晚暑,胸中一段冰壺。畫船歸去醉歌珠。微云收未盡,殘?jiān)戮既绯酢?/p>
鴛鷺行間催闊步,秋來乘興鳧趨。煩君為我問西湖。不知疏影畔,許我結(jié)茅無。
1、“冰壺”二字讓你想起了王昌齡的哪一句詩?“冰壺”在詞中比喻什么?(2分)
2、“微云收未盡,殘?jiān)戮既绯酢眱删滗秩玖耸裁礃拥姆諊?表達(dá)了作者怎樣的心情?
3、“煩君為我問西湖。不知疏影畔,許我結(jié)茅無”寫法精妙,試作簡(jiǎn)要分析。(4分)
4、“煩君為我問西湖。不知疏影畔,許我結(jié)茅無”寫法精妙,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
參考答案
1、一片冰心在玉壺純潔美好的情致(或:高潔清廉的情操)
2、渲染友人離去后凄清、空寂的氛圍;表達(dá)了對(duì)朋友依依不舍和自己孤寂失落之情。
3、運(yùn)用比擬、設(shè)問的修辭手法。作者不明說自己對(duì)友人感情之深,而是囑咐相“問”西湖,巧妙傳遞流露。構(gòu)思精巧獨(dú)特,給人清新婉麗、余韻未盡之感。
4、運(yùn)用擬人(或想象)手法,寄語鴛鷺(或王叔濟(jì)),問能不能在西湖邊結(jié)茅而居,表達(dá)了自己歸隱的思想(或追隨友人的愿望)。
參考譯文
友人啊,你姿態(tài)美好、面容俊美,足以消散這夏末的溽熱,更何況你還有冰壺般高潔的情操。你乘坐的畫船漸漸遠(yuǎn)去,但你那圓潤如珠的歌聲猶回蕩在我的耳畔,令我心醉。歌聲猶聞,但天邊微云卻將退盡,殘?jiān)瞒龅绯酢?/p>
在成雙成群鴛鴦和鷺鷥之間,我大步疾走。那些嬉鬧野鴨啊,乘著初秋的清涼,高興地緩行,多令我心痛。無憂的.野鴨啊,麻煩你們替我捎句話問問西湖,不知在那綠楊掩映、梅花飄香的湖畔,可否許我結(jié)廬相伴友人?
“紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢!倍拍撩枥L的是宮女的寂寞與孤獨(dú),詞人在這里以人物動(dòng)態(tài)作結(jié),更令人回味無窮。
臨江仙閱讀答案13
臨江仙 元好問
李輔之在齊州,予客濟(jì)源[注],輔之有和。
荷葉荷花何處好?大明湖上新秋。紅妝翠蓋木蘭舟。江山如畫里,人物更風(fēng)流。
千里故人千里月,三年孤負(fù)歡游。一尊白酒寄離愁。殷勤橋下水,幾日到東州?
【注】李輔之是元好問的朋友。齊州即東州,今山東濟(jì)南。濟(jì)源,今河南濟(jì)源。
。1)從時(shí)間和空間的角度看,這首詞的上下片有何不同?請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要說明。(4分)
。2)詞作下片集中寫“離愁”。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者是如何表現(xiàn)離愁的。(4分)
參考答案:
。1)(4分)
作者寫作此詞時(shí)正客居濟(jì)源,已與李輔之分別三年了。上片,作者回憶三年前的初秋時(shí)節(jié),在濟(jì)南(齊州、東州)與李輔之泛舟暢游大明湖的愜意與歡欣;下片,作者回到現(xiàn)實(shí),寫在濟(jì)源思念相隔千里、遠(yuǎn)在東州的朋友。
【評(píng)分參考】時(shí)間2分:上片時(shí)間是“三年前”,下片時(shí)間是“現(xiàn)在(寫作此詞時(shí))”?臻g2分:上片空間是在“濟(jì)南(齊州、東州)”,下片空間是“濟(jì)源”。
(2)(4分)
作者將抽象的.離愁形象化,用具體可感的載體來表現(xiàn)離愁。(2分)作者與李輔之分別后,離別之愁無以排遣,便借酒消愁,希望借“一尊白酒”來“寄離愁”,以表達(dá)對(duì)朋友的思念。不僅如此,作者還希望橋下“殷勤”的流水能將自己內(nèi)心的“離愁”帶到東州去。(2分)
【評(píng)分參考】結(jié)合“一尊白酒寄離愁”“殷勤橋下水,幾日到東州”句意展開分析,意思答對(duì)即可。如果考生僅圍繞“千里故人千里月,三年孤負(fù)歡游”談離愁,酌情給1-2分。
臨江仙閱讀答案14
閱讀下面一首宋詞,完成8~9題。(7分)
臨江仙
徐昌圖
飲散離亭西去,浮生長恨飄蓬。回頭煙柳漸重重,淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅。
今夜畫船何處?潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃!殘燈孤枕夢(mèng),輕浪五更風(fēng)。
8.上片“回頭煙柳漸重重”一句描繪出此人怎樣的情態(tài)?淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅”一句傳達(dá)出詞人什么樣的情懷?(4分)
9.這首詞在寫法上的最主要特色是什么?請(qǐng)你結(jié)合內(nèi)容具體分析。(3分)
答案:
8.(4分)“回頭煙柳漸重重”一句描繪出詞人一步三回頭、不忍離去的情態(tài),船兒漸行慚遠(yuǎn),柳色愈來愈濃,離愁也逐漸加探。(2分)“淡云孤雁遠(yuǎn),寒日暮天紅”一句通過環(huán)境氣氛的渲染.傳達(dá)出詞人旅途落寞的情懷。(2分)
9.(3 分)情景交融的寫法。(1分)本詞是抒寫詞人羈旅行役的愁緒。為了傳達(dá)出這種心境,作者選取了煙柳、孤雁、寒日、淮月、殘燈、輕浪等意象,緣情布景,以景傳情,憑借對(duì)這些典型意象的'描繪和氣氛的渲染寫旅愁,從而產(chǎn)生了感人至深的藝術(shù)效果。(2分)
臨江仙閱讀答案15
閱讀下面詩歌,完成第24題(6分)。
臨江仙·信州作
晁補(bǔ)之
謫宦江城無屋買,殘僧野寺相依。松間藥臼竹間衣。水窮行到處,云起坐看時(shí)。
一個(gè)幽禽緣底事①,苦來醉耳邊啼?月斜西院愈聲悲。青山無限好,猶道不如歸。
。ㄗⅲ儆那荩涸~中指杜鵑。緣底事:為什么
24.王國維說:“一切景語皆情語!闭(qǐng)從情與景的關(guān)系角度,賞析詞的下闋。(6分)
答案:
24.(6分)下闋詞情景交融,搖曳多姿。先以哀景寫哀情,以幽禽的`苦啼甚至悲啼來襯托詞人被貶謫之后的悲苦內(nèi)心。又用月斜西院、幽禽悲鳴營造出了野寺深夜寂寥凄清的意境,突出了詞人居于是的孤寂。結(jié)尾處以樂寫哀,無限好的青山,是樂景,但不在故園,耳邊更有杜鵑的“不如歸”,由此流露出了詞人內(nèi)心對(duì)宦海謫居的厭倦以及對(duì)故園的思?xì)w之情。
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