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《罨畫(huà)池聽(tīng)雨》閱讀答案
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《罨畫(huà)池聽(tīng)雨》閱讀答案1
罨畫(huà)池，作為一處極為精致的園林，其名字取得實(shí)在美妙而貼切。就是沒(méi)有去過(guò)罨畫(huà)池的人，一聽(tīng)這名字，眼前浮現(xiàn)的也應(yīng)該是一幅幅高古的圖畫(huà)，精雅的丹青。今春三月踏青的時(shí)候，我就是在“罨畫(huà)池”這個(gè)美名的一再誘惑下而去崇州的。
去的時(shí)候，一路上愉悅的心情實(shí)在難以述說(shuō)。因?yàn)�，在罨�?huà)池儒雅的牽引中，我一路上步著杜甫的后塵、裴迪的后塵、趙卞的后塵、范成大的后塵，以及那個(gè)長(zhǎng)吟過(guò)“紅酥手，黃藤酒，滿園春色宮墻柳”的大詩(shī)人陸游的后塵。步著這樣一些人的后塵，而又是去罨畫(huà)池作一番文化意義上的暢游，所以，即便是一路風(fēng)塵仆仆，其心情也愉快如彩蝶、逍遙似春燕了。
罨畫(huà)池濃縮了江南園林精華中的精華，她小得可人，雅得大度，幽得深厚。進(jìn)得園來(lái)，簡(jiǎn)直是一步一景，更是一步一驚。琴鶴堂帶來(lái)的愉悅都還沒(méi)有收?qǐng)�，�?wèn)梅山館的驚喜又向我撲來(lái)；湖心亭的美景才剛剛開(kāi)始欣賞，望月樓的畫(huà)卷又為我次第展開(kāi)了。在罨畫(huà)池里，腳下的曲徑引我又誘我，兩旁的奇花擁我更醉我，舉目處是老樹(shù)橫空，回眸處是新綠擁嬌紅，是小橋接了短亭，是漣漪揉著樓影，是游魚(yú)棲于鳥(niǎo)巢，是綠水浣著白云。左看似畫(huà)，右看似畫(huà)，前后左右看了，居然就是畫(huà)了。
正當(dāng)我陶醉在罨畫(huà)池的美景中時(shí)，天空忽然下起了雨。先是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，繼而是窸窸窣窣，接著是噼里啪啦，好在我正在望月樓里，否則，這一場(chǎng)春雨將逼我于狼狽中四處躲雨。
此刻，雨點(diǎn)緊一陣慢一陣地敲打著望月樓上的瓦片，叮叮當(dāng)當(dāng)又窸窸窣窣，疑似一張古琴在嘈嘈切切的奏鳴，一聲聲，抒發(fā)著一個(gè)夢(mèng)境。在煙雨中有一只翱翔著的白鶴，在罨畫(huà)池的上空兜了幾圈后，停在湖心亭的亭尖上，以金雞獨(dú)立的優(yōu)雅與我遙對(duì)著共聽(tīng)這一場(chǎng)濕漉漉的琴聲。在如此的情景里，我不知道當(dāng)年一代廉吏趙卞是否也遙對(duì)著白鶴如癡如醉地鼓琴？不知道當(dāng)年那只白鶴是否依然金雞獨(dú)立，在春雨中靜聽(tīng)琴弦上的云卷云舒、潮起潮落？
按節(jié)令計(jì)算，這該是今年最后的一場(chǎng)春雨，滴滴答答，迷迷蒙蒙，把罨畫(huà)池籠罩得格外旖旎而纏綿。湖邊的柳，綠得蓬勃而婆娑，春燕們翻飛在柳絲和雨絲間，似要把這最后的春雨沐浴得個(gè)淋淋漓漓。園子里的那些梅，還在春雨中修整，所有的枝脈和葉脈都在努力地孕育今年冬天的梅香。如今，梅還在，那一段緣，那一份情，不知纏繞在哪里？如今長(zhǎng)亭還在，回廊還在，整個(gè)罨畫(huà)池還在，陸游祠還在，惟有主人陸放翁不在了，獨(dú)留下我，在滿園春雨中空空的地等待。
茶，濃了，又淡了。雨，去了，又來(lái)了。整整一個(gè)下午，我被這雨殷殷地挽留在罨畫(huà)池里。留我的，還有湖邊的柳、園里的梅和樓前的株株紅海棠。罨畫(huà)池的一切都在留我呵，留我在這里聽(tīng)雨，從春雨聽(tīng)到秋雨，從翩翩少年聽(tīng)到耄耋老叟，留我年年歲歲在這里看白鶴翱翔，聽(tīng)水淋淋的音樂(lè)，再在“紅酥手，黃藤酒”的纏綿里追逐大詩(shī)人那多情的背影……
錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，莫、莫、莫，陸放翁這些發(fā)自心靈深處的嘆息，聲音很低沉，語(yǔ)氣很微弱，但它引發(fā)的生命的共振，卻持續(xù)了八百多年，還會(huì)一直共振下去。此刻，凝神聽(tīng)雨，瓦片上的雨聲，猶如陸放翁的聲聲嘆息：“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”，聲聲都在蕩人魂魄，催人思索。八百多年了啊，八百多次的春雨與秋風(fēng)，花開(kāi)與花落，滄海與桑田。我的放翁啊，你是否依然豪邁如蘇軾，英武如岳飛？在黃泉路上，你是否已經(jīng)與唐婉結(jié)成了連理，了卻了前世的遺恨與悲歌？
雨，一直在淅淅瀝瀝地下，雨中的罨畫(huà)池，又多了幾分嫵媚。這時(shí)，我是多么想備一桌好酒好菜，在這春雨中與陸放翁對(duì)飲。只可惜放翁不在了，雖有好酒，但缺少了他，酒亦寂寞，雨亦寂寞。寂寞的，還有這望月樓，還有那問(wèn)梅山館，整個(gè)罨畫(huà)池已經(jīng)在風(fēng)雨中寂寞八百年了，如此漫長(zhǎng)的寂寞，試問(wèn)人間，哪里還有？
好在罨畫(huà)池還在，而且日新月異，海棠還在，梅魂還在，那些猶如宮墻柳的柳樹(shù)還婆娑在我的眼前。沿著這些景物，我依然能夠清晰地追逐陸放翁的身影，依然能夠感覺(jué)到他一腔愛(ài)國(guó)的熱血在澎湃。這熱血，從宋至今，一直不曾冷卻，一直在激情地燃燒。
這雨似乎不知?jiǎng)诶�，淋淋漓漓了整整一個(gè)下午，還在淋淋漓漓，此刻瓦片上雨聲還噼里啪啦地響，一園子的雨聲依然在為我奏著交響。在這春雨的交響和飄灑中，蜀州的大地有福了，今年一定會(huì)有一個(gè)好的收成。透過(guò)雨霧，我仿佛看見(jiàn)了一大片秋天的金黃。這田野里的金黃是趙卞和陸游期盼了千百年的，終于要在今年金燦燦地鋪滿蜀州大地。
【注】①罨（yǎn）畫(huà)池：蜀中名勝，位于四川成都。
7、下列對(duì)這篇散文有關(guān)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A、文章開(kāi)篇并沒(méi)有寫(xiě)罨畫(huà)池的美景，而是從罨畫(huà)池的名字寫(xiě)起，未見(jiàn)其形先聞其名，就讓作者想象到了罨畫(huà)池的魅力。
B、文章語(yǔ)言文字清新雅致，善用修辭寫(xiě)景。如第3自然段對(duì)罨畫(huà)池景物的描摹尤為典型，采用了擬人、排比、借代等修辭手法，展現(xiàn)了一幅罨畫(huà)池美景圖。
C、“從春雨聽(tīng)到秋雨，從翩翩少年聽(tīng)到耄耋老叟”，表明“我”被這罨畫(huà)池的.美景所吸引，表達(dá)了作者以后每年都要經(jīng)常來(lái)這里聽(tīng)雨，直至自己老去的決心。
D、文章形散神聚，寫(xiě)景，移步換景，一步一景，景物優(yōu)美雅致；寫(xiě)情，富于變化，由最先的愉悅到中間的落寞再到最后的喜悅。
8、簡(jiǎn)析文中劃線語(yǔ)句的含義及其作用。（6分）
9、作者對(duì)罨畫(huà)池的雨聲有不同的感受，試分析其內(nèi)蘊(yùn)。（6分）
答案：
7、C題中A項(xiàng)考核文章的開(kāi)頭，B項(xiàng)考核手法，C項(xiàng)考核語(yǔ)句的含義，D項(xiàng)考核文章的內(nèi)容，其中C項(xiàng)，“表達(dá)了作者以后每年都要經(jīng)常來(lái)這里聽(tīng)雨，直至自己老去的決心”錯(cuò)，是為了表現(xiàn)作者對(duì)在罨畫(huà)池聽(tīng)雨的喜愛(ài)程度，并無(wú)每年都要經(jīng)常來(lái)聽(tīng)之意。
8、含義：雖然陸游已不在，但寄寓著陸游生活和精神的罨畫(huà)池還在，我們?nèi)匀荒軓慕裉斓念划?huà)池懷想陸游的身影，感覺(jué)到他的愛(ài)國(guó)精神。
作用：承上啟下，作者的情感由落寞轉(zhuǎn)為欣慰；深化了文章的主旨，激發(fā)了作者的愛(ài)國(guó)熱情以及自豪感。
9、①雨聲叮叮當(dāng)當(dāng)又窸窸窣窣，似一張古琴在嘈嘈切切的奏鳴，表達(dá)了作者對(duì)一代廉吏趙卞高尚人格的欽佩；
�、谟曷暤蔚未鸫穑悦悦擅�，把罨畫(huà)池籠罩得格外旖旎而纏綿，寄寓了作者對(duì)陸游唐婉的愛(ài)情的惋惜以及對(duì)陸游命途多舛的同情；
�、塾�，淅淅瀝瀝地下，雨中的罨畫(huà)池，又多了幾分嫵媚，表達(dá)了作者對(duì)陸游愛(ài)國(guó)精神的頌揚(yáng)和共鳴；
�、苡�，淋淋漓漓一個(gè)下午，瓦片上還噼里啪啦響，一園子的雨聲奏著交響曲。蘊(yùn)含了作者對(duì)蜀州大地的贊美與祝福。
《罨畫(huà)池聽(tīng)雨》閱讀答案2
罨畫(huà)池聽(tīng)雨
汪建中
罨畫(huà)池，作為一處極為精致的園林，其名字取得實(shí)在美妙而貼切。就是沒(méi)有去過(guò)罨畫(huà)池的人，一聽(tīng)這名字，眼前浮現(xiàn)的也應(yīng)該是一幅幅高古的圖畫(huà)，精雅的丹青。今春三月踏青的時(shí)候，我就是在“罨畫(huà)池”這個(gè)美名的一再誘惑下而去崇州的。
去的時(shí)候，一路上愉悅的心情實(shí)在難以述說(shuō)。因?yàn)椋陬划?huà)池儒雅的牽引中，我一路上步著杜甫的后塵、裴迪的后塵、趙卞的后塵、范成大的后塵，以及那個(gè)長(zhǎng)吟過(guò)“紅酥手，黃藤酒，滿園春色宮墻柳”的大詩(shī)人陸游的后塵。步著這樣一些人的后塵，而又是去罨畫(huà)池作一番文化意義上的暢游，所以，即便是一路風(fēng)塵仆仆，其心情也愉快如彩蝶、逍遙似春燕了。
罨畫(huà)池濃縮了江南園林精華中的精華，她小得可人，雅得大度，幽得深厚。進(jìn)得園來(lái)，簡(jiǎn)直是一步一景，更是一步一驚。琴鶴堂帶來(lái)的愉悅都還沒(méi)有收?qǐng)�，�?wèn)梅山館的驚喜又向我撲來(lái)；湖心亭的美景才剛剛開(kāi)始欣賞，望月樓的畫(huà)卷又為我次第展開(kāi)了。在罨畫(huà)池里，腳下的曲徑引我又誘我，兩旁的奇花擁我更醉我，舉目處是老樹(shù)橫空，回眸處是新綠擁嬌紅，是小橋接了短亭，是漣漪揉著樓影，是游魚(yú)棲于鳥(niǎo)巢，是綠水浣著白云。左看似畫(huà)，右看似畫(huà)，前后左右看了，居然就是畫(huà)了。
正當(dāng)我陶醉在罨畫(huà)池的美景中時(shí)，天空忽然下起了雨。先是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，繼而是窸窸窣窣，接著是噼里啪啦，好在我正在望月樓里，否則，這一場(chǎng)春雨將逼我于狼狽中四處躲雨。
此刻，雨點(diǎn)緊一陣慢一陣地敲打著望月樓上的瓦片，叮叮當(dāng)當(dāng)又窸窸窣窣，疑似一張古琴在嘈嘈切切的奏鳴，一聲聲，抒發(fā)著一個(gè)夢(mèng)境。在煙雨中有一只翱翔著的白鶴，在罨畫(huà)池的上空兜了幾圈后，停在湖心亭的'亭尖上，以金雞獨(dú)立的優(yōu)雅與我遙對(duì)著共聽(tīng)這一場(chǎng)濕漉漉的琴聲。在如此的情景里，我不知道當(dāng)年一代廉吏趙卞是否也遙對(duì)著白鶴如癡如醉地鼓琴？不知道當(dāng)年那只白鶴是否依然金雞獨(dú)立，在春雨中靜聽(tīng)琴弦上的云卷云舒、潮起潮落？
按節(jié)令計(jì)算，這該是今年最后的一場(chǎng)春雨，滴滴答答，迷迷蒙蒙，把罨畫(huà)池籠罩得格外旖旎而纏綿。湖邊的柳，綠得蓬勃而婆娑，春燕們翻飛在柳絲和雨絲間，似要把這最后的春雨沐浴得個(gè)淋淋漓漓。園子里的那些梅，還在春雨中修整，所有的枝脈和葉脈都在努力地孕育今年冬天的梅香。如今，梅還在，那一段緣，那一份情，不知纏繞在哪里？如今長(zhǎng)亭還在，回廊還在，整個(gè)罨畫(huà)池還在，陸游祠還在，惟有主人陸放翁不在了，獨(dú)留下我，在滿園春雨中空空的地等待。
茶，濃了，又淡了。雨，去了，又來(lái)了。整整一個(gè)下午，我被這雨殷殷地挽留在罨畫(huà)池里。留我的，還有湖邊的柳、園里的梅和樓前的株株紅海棠。罨畫(huà)池的一切都在留我呵，留我在這里聽(tīng)雨，從春雨聽(tīng)到秋雨，從翩翩少年聽(tīng)到耄耋老叟，留我年年歲歲在這里看白鶴翱翔，聽(tīng)水淋淋的音樂(lè)，再在“紅酥手，黃藤酒”的纏綿里追逐大詩(shī)人那多情的背影……
錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，莫、莫、莫，陸放翁這些發(fā)自心靈深處的嘆息，聲音很低沉，語(yǔ)氣很微弱，但它引發(fā)的生命的共振，卻持續(xù)了八百多年，還會(huì)一直共振下去。此刻，凝神聽(tīng)雨，瓦片上的雨聲，猶如陸放翁的聲聲嘆息：“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”，聲聲都在蕩人魂魄，催人思索。八百多年了啊，八百多次的春雨與秋風(fēng)，花開(kāi)與花落，滄海與桑田。我的放翁啊，你是否依然豪邁如蘇軾，英武如岳飛？在黃泉路上，你是否已經(jīng)與唐婉結(jié)成了連理，了卻了前世的遺恨與悲歌？
雨，一直在浙浙瀝瀝地下，雨中的罨畫(huà)池，又多了幾分嫵媚。這時(shí)，我是多么想備一桌好酒好菜，在這春雨中與陸放翁對(duì)飲。只可惜放翁不在了，雖有好酒，但缺少了他，酒亦寂寞，雨亦寂寞。寂寞的，還有這望月樓，還有那問(wèn)梅山館，整個(gè)罨畫(huà)池已經(jīng)在風(fēng)雨中寂寞八百年了，如此漫長(zhǎng)的寂寞，試問(wèn)人間，哪里還有？
好在罨畫(huà)池還在，而且日新月異，海棠還在，梅魂還在，那些猶如宮墻柳的柳樹(shù)還婆娑在我的眼前。沿著這些景物，我依然能夠清晰地追逐陸放翁的身影，依然能夠感覺(jué)到他一腔愛(ài)國(guó)的熱血在澎湃。這熱血，從宋至今，一直不曾冷卻，一直在激情地燃燒。
這雨似乎不知?jiǎng)诶�，淋淋漓漓了整整一個(gè)下午，還在淋淋漓漓，此刻瓦片上雨聲還噼里啪啦地響，一園子的雨聲依然在為我奏著交響。在這春雨的交響和飄灑中，蜀州的大地有福了，今年一定會(huì)有一個(gè)好的收成。透過(guò)雨霧，我仿佛看見(jiàn)了一大片秋天的金黃。這田野里的金黃是趙卞和陸游期盼了千百年的，終于要在今年金燦燦地鋪滿蜀州大地。
【注】①罨（yǎn）畫(huà)池：蜀中名勝，位于四川成都。
4．下列對(duì)這篇散文有關(guān)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）
A．文章開(kāi)篇并沒(méi)有寫(xiě)罨畫(huà)池的美景，而是從罨畫(huà)池的名字寫(xiě)起，未見(jiàn)其形先聞其名，就讓作者想象到了罨畫(huà)池的魅力。
B．文章語(yǔ)言文字清新雅致，善用修辭寫(xiě)景。如第3自然段對(duì)罨畫(huà)池景物的描摹尤為典型，采用了擬人、排比、借代等修辭手法，展現(xiàn)了一幅罨畫(huà)池美景圖。
C．“從春雨聽(tīng)到秋雨，從翩翩少年聽(tīng)到耄耋老叟”，表明“我”被這罨畫(huà)池的美景所吸引，表達(dá)了作者以后每年都要經(jīng)常來(lái)這里聽(tīng)雨，直至自己老去的決心。
D．文章形散神聚，寫(xiě)景，移步換景，一步一景，景物優(yōu)美雅致；寫(xiě)情，富于變化，由最先的愉悅到中間的落寞再到最后的喜悅。
5．簡(jiǎn)析文中劃線語(yǔ)句的含義及其作用。（5分）
6．作者對(duì)罨畫(huà)池的雨聲有不同的感受，試分析其內(nèi)蘊(yùn)。（6分）
【參考答案】
4．C項(xiàng)，“表達(dá)了作者以后每年都要經(jīng)常來(lái)這里聽(tīng)雨，直至自己老去的決心”錯(cuò)，是為了表現(xiàn)作者對(duì)在罨畫(huà)池聽(tīng)雨的喜愛(ài)程度，并無(wú)每年都要經(jīng)常來(lái)聽(tīng)之意。
5．含義：雖然陸游已不在，但寄寓著陸游生活和精神的罨畫(huà)池還在，我們?nèi)匀荒軓慕裉斓念划?huà)池懷想陸游的身影，感覺(jué)到他的愛(ài)國(guó)精神。（2分）作用：承上啟下，作者的情感由落寞轉(zhuǎn)為欣慰；深化了文章的主旨，激發(fā)了作者的愛(ài)國(guó)熱情以及自豪感。（3分）
6．①雨聲叮叮當(dāng)當(dāng)又窸窸窣窣，似一張古琴在嘈嘈切切的奏鳴，表達(dá)了作者對(duì)一代廉吏趙卞高尚人格的欽佩；②雨聲滴滴答答，迷迷蒙蒙，把罨畫(huà)池籠罩得格外旖旎而纏綿，寄寓了作者對(duì)陸游唐婉的愛(ài)情的惋惜以及對(duì)陸游命途多舛的同情；③雨，淅淅瀝瀝地下，雨中的罨畫(huà)池，又多了幾分嫵媚，表達(dá)了作者對(duì)陸游愛(ài)國(guó)精神的頌揚(yáng)和共鳴；④雨，淋淋漓漓一個(gè)下午，瓦片上還噼里啪啦響，一園子的雨聲奏著交響曲。蘊(yùn)含了作者對(duì)蜀州大地的贊美與祝福。（6分，每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可。）
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