怎樣才算科學(xué)胎教和科學(xué)胎教的方法

　　甲方：聲音對(duì)胎兒只是刺激談不上教育

　　中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)及中華兒童保健學(xué)會(huì)理事丁宗一認(rèn)為，無(wú)論是“ 胎教”還是“早教”都不應(yīng)冠以“教育”的名義。因?yàn)檫@些屬于生理學(xué)的范疇而不應(yīng)屬于教育學(xué)的范疇，教育的意義較為復(fù)雜，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。而目前一些臨床上所謂“胎教”———讓胎兒聽音樂(lè)或“早教” ———讓孩子坐、爬、抬頭等訓(xùn)練，只屬于生理學(xué)范疇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是教育。丁宗一說(shuō)，上個(gè)世紀(jì)80年代，電生理實(shí)驗(yàn)證明，聲音傳給胎兒，胎兒的心率、胎動(dòng)、呼吸會(huì)產(chǎn)生變化，說(shuō)明聲音對(duì)胎兒產(chǎn)生刺激，但聲音對(duì)胎兒來(lái)講并不是你放什么音樂(lè)他就聽到什么音樂(lè)，無(wú)論何種音樂(lè)對(duì)胎兒來(lái)講都是噪聲，胎兒無(wú)法感覺(jué)到音樂(lè)，只能感覺(jué)到一種聲音的刺激。有些人夸大胎教的作用有商業(yè)目的之嫌。

　　有專家談到，胎兒在子宮里，雖然聽覺(jué)功能已漸發(fā)育，但子宮里充滿了羊水，子宮內(nèi)本來(lái)就有聲音，包括媽媽的心跳聲、臍帶的血流聲等，胎兒在母體內(nèi)充滿羊水的環(huán)境里主要是通過(guò)骨傳導(dǎo)來(lái)聽音樂(lè)的。胎兒在水下聽音樂(lè)不是通過(guò)耳朵來(lái)聽的，而是通過(guò)頭蓋骨感受到的。音樂(lè)胎教主要的目的不是讓胎兒聽音樂(lè)，而是提供一種良性的聲音刺激。

　　乙方：不同音樂(lè)對(duì)胎兒會(huì)產(chǎn)生不同影響

　　從1985年開始涉獵胎教研究的中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)胎教專業(yè)委員會(huì)主任委員劉澤倫教授指出，國(guó)內(nèi)外一系列研究證實(shí)，胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育到24周后，其神經(jīng)系統(tǒng)的一些感覺(jué)功能發(fā)育已趨于完善，這時(shí)的胎兒就已經(jīng)有了聽覺(jué)。早在1968年，美國(guó)印第安那大學(xué)兩位產(chǎn)科教授和3位聲學(xué)教授就作過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)傳到宮內(nèi)的聲音可以引發(fā)胎兒大腦皮層的腦電，表明胎兒已產(chǎn)生聽覺(jué)。1974年，美國(guó)羅切斯特大學(xué)的研究人員作過(guò)實(shí)驗(yàn)，在胎兒出生前，用特制的裝有記錄腦電和心電的電極的橡膠碗，扣壓在胎兒頭部的地方，實(shí)驗(yàn)室播放聲音時(shí)，記錄到胎兒當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的由聲音誘發(fā)的腦電圖電位，說(shuō)明胎兒大腦皮層對(duì)聲音已有反應(yīng)；同時(shí)心電圖也顯示胎兒心率改變，證明聲音對(duì)胎兒確實(shí)產(chǎn)生影響。劉教授說(shuō)，他早在十幾年前，與中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)專家合作也作過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)，證明了聲音不僅能傳到子宮，還能被24周以上大的胎兒聽到。劉澤倫和北京大學(xué)第一醫(yī)院田紹榮教授合作過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，為懷孕24周以上的孕婦放不同音樂(lè)，監(jiān)測(cè)到胎兒的心率、胎動(dòng)等有不同反應(yīng)。劉澤倫說(shuō)，這一系列研究所證實(shí)的結(jié)果，早已經(jīng)成為國(guó)際上公認(rèn)的，并且由此形成了對(duì)宮內(nèi)胎兒聽覺(jué)檢查的一種安全的國(guó)際常規(guī)方法。胎教在發(fā)達(dá)國(guó)家也早已被歸入到《胎兒醫(yī)學(xué)》這一門學(xué)科當(dāng)中。

　　劉澤倫教授談到，他們?cè)�與北大心理生理實(shí)驗(yàn)室作過(guò)實(shí)驗(yàn)，對(duì)象為50位女大學(xué)生，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為分別測(cè)試她們?cè)诔臭[的音樂(lè)中和舒緩音樂(lè)中血液微循環(huán)的變化。結(jié)果顯示，在吵鬧的音樂(lè)中她們中96％的人血管收縮，而在舒緩音樂(lè)中她們中92％的人則表現(xiàn)為微血管擴(kuò)張。劉教授說(shuō)，這種生理上的效應(yīng)，說(shuō)明不同音樂(lè)對(duì)人會(huì)產(chǎn)生不同影響。而孕婦聽音樂(lè)時(shí)的微循環(huán)變化會(huì)影響胎盤和臍帶向胎兒輸送的血量，從而產(chǎn)生良性的或不良的影響，這就是為什么孕婦要聽一些舒緩的音樂(lè)的道理。

　　丙方：正確胎教應(yīng)遵循科學(xué)和自然 健康報(bào)

　　北京市婦產(chǎn)醫(yī)院產(chǎn)科主任翟桂榮認(rèn)為，正確胎教不應(yīng)該只是狹義的對(duì)胎兒的，應(yīng)該包括孕婦懷孕期間良好的心態(tài)和愉悅的心情。孕婦懷孕期間要保持心情愉快，聽喜歡聽的音樂(lè)，在陽(yáng)光燦爛空氣新鮮的地方散步等都應(yīng)算做是科學(xué)自然的胎教。另外，心情愉快對(duì)孕婦的內(nèi)分泌系統(tǒng)有積極影響，也會(huì)間接作用于胎兒。而將為人父母的雙親對(duì)胎兒的親切交談也是一種良好的胎教。翟主任說(shuō)，在臨床上她看到過(guò)很多產(chǎn)婦，并沒(méi)有刻意地去讓肚子里的孩子聽音樂(lè)、英語(yǔ)等磁帶或廣播，只是保持規(guī)律科學(xué)的孕期生活，保持良好的心情，孩子生出來(lái)后非常健康、聰明，可見(jiàn)胎教還是越自然、科學(xué)就越好，不必非得追求花多少錢、買多少音像制品。

　　對(duì)于胎教到底是否有益于兒童的健康發(fā)展，各方專家都表明了不同的觀點(diǎn)。也許隨著科學(xué)研究的不斷深入，這個(gè)問(wèn)題會(huì)更加明晰。兒童的聰明健康是關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與安寧的大事，記者希望，有關(guān)的學(xué)者專家能夠本著科學(xué)、務(wù)實(shí)的精神，為廣大家長(zhǎng)提供科學(xué)、負(fù)責(zé)任的理論依據(jù)，同時(shí)，廣大為人父母者也應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎行事，正確判斷，讓孩子健康成長(zhǎng)。

【怎樣才算科學(xué)胎教和科學(xué)胎教的方法】相關(guān)文章：

科學(xué)胎教的方法04-30

怎樣科學(xué)的進(jìn)行胎教05-28

怎樣的胎教才算是好胎教？06-01

科學(xué)有效的胎教方法04-21

關(guān)于科學(xué)胎教的方法06-04

科學(xué)的胎教方法有哪些04-18

胎教方法是怎樣的06-01

科學(xué)胎教05-26

科學(xué)胎教技巧06-02

怎樣胎教寶寶才更聰明04-27