寶寶的胎教和早教一個都不能少

　導(dǎo)讀：寶寶剛出生就對音樂和自己的名字有了反應(yīng)，剛剛8個月就特別喜歡看書，其實胎教和早教不能少，因為這都是胎教和早教的功勞。下面來具體看看胎教和早教為何不能少的原因！

　　胎教的方法有很多，今月本站將為大家介紹多種胎教妙招，有營養(yǎng)胎教，運動胎教，語言胎教，聲音胎教，情緒胎教，環(huán)境胎教等等。

　　運動是胎兒生長發(fā)育的必由之路。早在懷孕第7周，胎兒就開始了自發(fā)的“體育運動”。

　　從瞇眼、吞咽、咂手、握拳，直到抬手、蹬腿、轉(zhuǎn)體、翻筋斗、游泳，真是應(yīng)有盡有，無所不能。就這樣，胎兒的全身骨骼、肌肉和各器官在運動中受到鍛煉和發(fā)展，胎兒在運動中逐漸長大。所以，當(dāng)懷孕到了第18周左右，母親就可以明顯地感覺到腹中的胎動。

　　胎兒的生命也在于運動。胎教理論主張適當(dāng)適時地對胎兒進行運動刺激和訓(xùn)練，也就是說，要適時適當(dāng)?shù)剡M行一些“體育”胎教，促進胎兒的身心發(fā)育。

　　有人建議，在懷孕3-4個月后可以適當(dāng)對胎兒進行宮內(nèi)運動訓(xùn)練。作法是孕婦仰臥，全身放松，先用手在腹部來回?fù)崦�，然后用手指輕按腹部的不同部位，并觀察胎兒有何反應(yīng)。開始時動作宜輕，時間宜短，等過了幾周，胎兒逐漸適應(yīng)之時，就會做出一些積極反應(yīng)。這時可稍加一點運動量，每次時間以5分鐘為宜。

　　懷孕第6個月后，就可以輕輕拍打腹部，并用手輕輕推動胎兒，讓胎兒進行宮內(nèi)“散步”活動，如果胎兒頓足，可以用手輕輕安撫他。如能配合音樂和對話等方法，效果更佳。

　　對胎兒的運動訓(xùn)練，一般在懷孕3個月內(nèi)及臨近產(chǎn)期時均不宜進行，先兆流產(chǎn)或先兆早產(chǎn)的孕婦也不宜進行。此外，手法要輕柔，循序漸進，不可操之過急，每次時間最多不宜超過10分鐘。否則將適得其反。

　　研究表明，凡是在宮內(nèi)受過“體育”運動訓(xùn)練的胎兒，出生后翻身、坐立、爬行、走路及跳躍等動作的發(fā)育都明顯早于一般孩子。他們身體健壯，手腳靈敏，智、體全面發(fā)展。因此，“體育”胎教也是一種積極的有效的胎教。

　　1、胎教、早教，一個也不能少

　　“胎教”是最早的教育，但僅有胎教是不夠的，因為“胎教”是“早教”的前奏、基礎(chǔ)，“早教”則是“胎教”的延續(xù)和發(fā)展，只有兩者結(jié)合起來，才會為人才的培養(yǎng)打下扎實的基礎(chǔ)。

　　我懷孕四個月參加了市婦聯(lián)和好孩子集團共同舉辦的好孩子親子學(xué)苑第一期“胎教班”，臨產(chǎn)前又參加了“早教親子講座”。

　　2、我是怎樣胎教的呢？

　　回憶我懷孕時幾乎每天都用胎教儀在固定時間給腹中的寶寶聽音樂；孩子的父親也積極參與，每天抽出時間用話筒和未謀面的孩子進行交談，親切地呼喚他的乳名：“超超，爸爸在和你說話呢...今天乖不乖啊...”。有時孩子在腹中亂蹬亂踢時，只要他爸爸撫慰一下，說“寶寶乖，不要鬧...媽媽已經(jīng)很辛苦了，你要體諒啊...”孩子就會放緩動作，安靜下來。結(jié)果當(dāng)孩子出生后，即對胎教時的音樂作出了反應(yīng)：只要媽媽一放胎教音樂，他就興奮地踢蹬小腿，揮舞小手“跳起舞”來，并且早早地對“超超”這個名字作出了反應(yīng)。

　　3、早早地教他“說”

　　從他出生的那一刻起，只要他醒著，我就一刻不停地和他講話：“超超，媽媽給你穿衣服，小手伸出來”“超超，今天天氣真好，你瞧，太陽公公也出來看你了...”。只要我一說話，她會盯著我的臉看，特別喜歡看我一張一合的嘴，漸漸地她也會發(fā)出“咿咿啊啊”的聲音，仿佛聽懂了似的。平時我還注意根據(jù)寶寶的特點，把“說、看、動”結(jié)合起來訓(xùn)練。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他對燈光產(chǎn)生興趣時，就打開開關(guān)的同時，指著燈反復(fù)告訴你“燈燈亮亮，燈亮了”。這樣持續(xù)一段時間，到他4個月時，已知家中每盞燈的位置，只要一說“燈燈亮亮”，他就會抬頭用眼神示意燈的方向，還用小手去抓開關(guān)，仿佛懂了似的。其次，我趁孩子睡醒吃飽情緒良好的時候，拿色彩鮮艷的圖書和他一起看圖點講：“寶寶快看，這是‘喔喔喔’叫的公雞，小公雞吃什么...吃小蟲子...”。如今孩子快8個月了，只要發(fā)現(xiàn)原來看過的書，便興奮地?fù)溥^去拿，小嘴里就會“嘰嘰咕咕”說個不停，這些看似簡單的動作，期間包含了早教的成果。

　　4、早早地教他“爬”

　　老師強調(diào)，一歲前，孩子的動作發(fā)展最后的是訓(xùn)練“爬”，所以孩子2個月時我每天讓他“趴”一會兒，小臉通紅大哭起來，長輩們看得心疼不已，“別做了，孩子剛喝完奶會吐的...”。“太晚了，讓孩子早點睡吧...”，如此一來，早晚都練不成，其實看到孩子這副模樣，自己心里也難受，可我仍按早教講座中的要求去做，耐心說服家人，每天讓孩子練幾分鐘“趴”著玩，沒多久，又學(xué)會了“翻身”，這對他而言，真是個大進步。近七個月時，我就嘗試用他心愛的玩具逗引他爬，這次他卻不配合，常常沒用幾下力就趴下“固守陣地”不肯再努力了，當(dāng)時我自己都快泄氣了，后來發(fā)現(xiàn)還是自己教的方式有問題，不僅要逗引他產(chǎn)生“爬”的欲望，還要用手在他腹部托一把，用手掌頂住他的兩個腳掌，讓他借助推力向前爬，這樣耐心地訓(xùn)練兩三個星期，孩子自己也摸著道道了，想爬的時候常撅起小屁股，兩腿輪流伸縮用勁蹬地，雙手反復(fù)抓東西借力或撐著上身向前挪，看著孩子這一點一滴的進步，我心中說不出的高興，比自己獲獎還興奮。雖解放前孩子在鍛煉中吃了一些苦，但這對今后的身心發(fā)展將會有很大益處，讓他從小就懂得，要想成功就得靠自己的努力和勤奮。

　　5、早早地培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

　　此外，培養(yǎng)孩子“吃、喝、拉、撒、睡”的習(xí)慣也要從出生開始，孩子一滿月，我就培養(yǎng)“把尿尿”的習(xí)慣。喝完東西，過片刻就吹口哨讓他解手。剛開始，孩子不一定有此感覺，堅持了一段時間，他就對口哨產(chǎn)生條件反射：有尿屎就拉，身子向上一挺則表示拉完了或沒有排泄。孩子干凈，家長放心。根據(jù)早教教師說的，每次吃飯喝奶時，要給孩子有個固定場所，不讓家人“圍觀”，排除外界干擾；再者，由于學(xué)“爬”孩子活動量大增，一到進食時間，胃口大開，吃得既快又多；增大了活動量使他睡覺也香，放在小床上，衣服一脫，安撫音樂一放，不多時，就安然入睡了。

　　通過“胎教”、“早教”使我得到了科學(xué)育兒的知識和方法，也使寶寶健康成長，我要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。

【寶寶的胎教和早教一個都不能少】相關(guān)文章：

孕教、胎教和早教之間的區(qū)別05-27

胎教早教故事05-05

寶寶的早教經(jīng)歷05-07

寶寶早教的方法05-29

寶寶早教心得11-21

寶寶早教游戲05-26

寶寶早教黃金時期05-07

寶寶早教經(jīng)驗分享05-07

寶寶早教的小妙招05-07

寶寶早教游戲的種類05-07