胎教培訓(xùn)之情趣培養(yǎng)

　　科學(xué)家經(jīng)常告誡人們，要保持身心健康，就要適當(dāng)豐富人們的精神活動(dòng)。例如聽音樂、看書、讀詩、旅游或欣賞美術(shù)作品等，這些美好的情趣有利于調(diào)節(jié)情緒，增進(jìn)健康，陶冶人的情操。而且對下一代也是非常重要的。

　　我們知道胎兒和母親是血肉相連的，胎兒與母親之間有著微妙的心理感應(yīng)。因此母親的一言一行都將對胎兒產(chǎn)生潛移默化的影響。

　　相傳在我國古代有一位神童，能將從未見過的幾篇文章和詩句倒背如流。那么這個(gè)孩子怎么會(huì)有如此先知先覺的本領(lǐng)呢？原來這些作品都是他的母親在懷孕時(shí)候喜歡讀的，并通常朗誦的。

　　已故的蘇聯(lián)著名提琴家列昂尼德·科概括曾講過他自己的一段有趣經(jīng)歷：他在一次音樂會(huì)上在他妻子的伴奏下，演奏了蘇聯(lián)作曲家創(chuàng)作的新樂曲，在此之前曾短期練習(xí)過這首樂曲。當(dāng)時(shí)他的妻子臨近產(chǎn)期，不久生下了兒子。兒子長到4歲時(shí)便學(xué)會(huì)了拉提琴，有一天他突然奏出了一支從來沒有人教過他的樂曲，正是那次音樂會(huì)上演奏的樂曲。那支樂曲僅在那次音樂會(huì)上演奏過一次，后來從未演奏過，亦未灌制成唱片。他的兒子出生以來也沒有聽過那支樂曲。這些事實(shí)說明母親良好的生活情趣對后代的影響。

　　科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，廣泛的情趣對改善大腦的功能有著極為重要的作用。有人認(rèn)為：樂隊(duì)指揮、畫家、書法家等生活情趣較豐富的人，他們之所以具有創(chuàng)造力，這與他們經(jīng)常交替動(dòng)用大腦在左、右半球，促進(jìn)左、右大腦的平衡，提高大腦的功能有關(guān)。因此母親的生活情趣無疑對胎兒大腦左、右半球的均衡發(fā)育起著很關(guān)鍵的作用。

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