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飛翔的蒲公英胎教故事(通用13個)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家肯定對故事都很熟悉吧,故事是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。以下是小編精心整理的大象和猴子胎教故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
飛翔的蒲公英胎教故事 1
秋天,一陣秋風(fēng)吹來,原野上蒲公英的孩子們飛向四面八方,有的落在地上,有的漂在水面上,還有的在空中飛舞。哎!蒲公英的孩子們,難道你們不想家嗎?蒲公英的孩子們,難道你們不想念自己的媽媽嗎?忽然,又一陣秋風(fēng)吹來,許多蒲公英的孩子們從地上爬起來,隨著秋風(fēng)在空中飛呀飛的,好像迷失了方向。秋風(fēng)問:“你們是蒲公英的孩子嗎?”“是的!”蒲公英的孩子們回答!拔覀儨蕚淙フ覌寢。”蒲公英的孩子們補充道!澳銈兊膵寢屢腋嬖V你們,你們不用想念她,你們已經(jīng)長大了,要自己去旅行。”秋風(fēng)說。
這時,又一陣秋風(fēng)吹來,秋風(fēng)中隱隱約約地傳來蒲公英媽媽的聲音:“在秋天里,媽媽讓你們?nèi)ヂ眯,是想讓你們(nèi)ソ?jīng)風(fēng)雨、見世面。如果你們累了,可以躺在大地媽媽的身上休息。到了冬天,如果你們看到北風(fēng)吹來的雪花,那就是媽媽給你們捎來的棉被,你們可以把它蓋在身上。到了春天,你們會在大地媽媽的懷抱里生根、發(fā)芽、成長。然后成長為一株新的蒲公英,完成媽媽的'心愿。”
蒲公英的孩子們聽了媽媽的話,似乎明白了一個道理。于是,在秋風(fēng)的幫助下,他們又如果你們累了,可以躺在大地媽媽的身上休息。到了冬天,如果你們看到北風(fēng)吹來的雪花,那就是媽媽給你們捎來的棉被,你們可以把它蓋在身上。到了春天,你們會在大地媽媽的懷抱里生根、發(fā)芽、成長。然后成長為一株新的蒲公英,完成媽媽的心愿。”
蒲公英的孩子們聽了媽媽的話,似乎明白了一個道理。于是,在秋風(fēng)的幫助下,他們又飛了起來,飛呀飛,飛向更遠的地方。
寶寶,爸爸媽媽想對你說:當春風(fēng)喚醒大地時,那些蒲公英就開始發(fā)芽了。蒲公英長大以后,要自己去旅行,每當微風(fēng)吹來,它們就變成了小降落傘,一朵一朵,飛呀飛呀,然后降落在大地的每一個角落,生根發(fā)芽,開花成長。但不管它們怎么飛,都要回到大地母親的懷抱。寶寶,你也一樣,有一天你也會離開爸爸媽媽的身邊,在自己喜歡的地方扎根,但我們之間的愛有血脈相連,無限綿延。
飛翔的蒲公英胎教故事 2
一朵蒲公英飛翔在北部的天空中,它不曾疲倦,他翻山越嶺,只為尋找一個心的方向,它不曾哭泣,因為它知道自己對自己的承諾。翻越一座座山,堅守著自己的信念,他要飛出這片天空,尋找一個新的起點。
可是,想沖出去并不是輕而易舉的,迎接它的將是暴風(fēng)雨的考驗與洗禮……飛過一天又一天,每天面對的是不同的考驗。那天,風(fēng)雨交加,雷鳴電閃,豆大的雨點從天而降,風(fēng)在呼嘯,老天在怒吼,一望無際的草原上,沒有一個影子,動物們躲在自己的洞里,安靜的睡覺,往日奔馳的駿馬也已沒有了影子,就連小草似乎也蜷縮了起來。蒲公英有點畏懼了,是該前進還是該后退?等風(fēng)雨過后?它知道自己的力量有多弱小,恐怕抵擋不住風(fēng)雨的考驗,但是它心中的信念迫使它勇敢的飛了起來,但是不料一個豆大的雨點打在身上,瞬間它倏地一下落在地上,“好痛”它接著又慢慢的站起來,再次飛翔,可天偏偏與它作對,接二連三的困難光顧它,蒲公英逆著風(fēng),雨點再次打在它身上,它再次跌落下去,像墜落在了萬丈深淵,老天在嘲笑它:“就憑你,你一個不起眼的`東西,還想打敗我,真是自不量力。”天使在一旁看著這一幕,也不禁落下了淚。蒲公英堅強的說:“我不會認輸,永遠不會!甭曇艋厥幵谏介g,久久徘徊。它再次張開翅膀,逆著風(fēng),重新起航,這次它穿越過了風(fēng)雨,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于迎來了一次成功,迎接它的是雨后美麗的彩虹和天使的笑容?吹竭@些,它也欣慰的笑了。它對天使說:“過于戰(zhàn)勝了困難,成功了,但我不會因此而放棄信念,因為還不夠,我還要去挑戰(zhàn)一切,我還要飛翔在更高的天空,去尋找未知的旅途。讓人們知道,個人的力量再小,也能夠飛越天際,困難再大,也能夠戰(zhàn)勝它。我要繼續(xù)去尋找,再見!”看著蒲公英離去的背影,天使知道自己已無力挽回,只有讓它繼續(xù)飛翔,再大困難讓它一個人去抗,天使只有在一旁默默祝福著它……
飛翔的蒲公英胎教故事 3
田埂上,微風(fēng)吹起,空氣中彌漫著一股談?wù)劦那嗖菸。此時,路邊成熟的蒲公英遇到適宜的陽光和微風(fēng),就會“砰”的打開來,細小的籽粒飛揚,記憶也飛揚……
我漫步在田間,現(xiàn)在,我仿佛看到了正在辛勤勞動的母親,我的心不禁一顫,母親勞作了一天,應(yīng)該很累吧?她為了整個家,為了我,含辛茹苦。家里的農(nóng)活多,但母親從不讓我插手,她唯一的希望就是我能好好讀書,將來考上大學(xué)。但是我偶爾還是會讓母親失望,我每犯下一次錯,我知道她的心就如同刀割一般。可母親從不責(zé)怪于我,而是語重心長的教導(dǎo)我。記得我6歲剛?cè)雽W(xué)那天,母親對我說:“你要像蒲公英,因為它從不滿足于呆在偏僻的角落,它最喜歡到外面的世界去闖蕩!蹦菚r的我根本不懂是什么意思,但母親的話,卻在我幼小的心靈里留下了很深的印象。很多次在夢里,我都會夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的'世界上空飄蕩。
如今,我即將小學(xué)畢業(yè),母親的話時刻在鞭策著我不斷努力學(xué)習(xí)。母親為了我的成長,美麗年輕的容貌已不在,而更多的是增添了幾絲憔悴。但母親依然在鼓勵著我,她說:“孩子,先在你算是一朵會飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些!
從此,當蒲公英花開時,總會有一個小男孩癡癡地凝望著山坡上一朵朵的白色蒲公英。看它們在廣闊的藍天下自由飛翔,像一把小傘。不,他們更像母親的希望。
飛翔的蒲公英胎教故事 4
我是一枝蒲公英,我給我的“小寶寶”們都帶上了“降落傘”。你們看,又一輪蒲公英隨風(fēng)起飛,它們在風(fēng)中無憂無慮地飛翔,這是多么美麗的景象啊!
天空忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,很多蒲公英寶寶都被嚇壞了,唯獨有一枝蒲公英使出渾身解數(shù),奮力飛翔,這一枝蒲公英就是我!“小寶寶”都想落在肥沃的土地上。有的'蒲公英大笑著說:“瞧,這傻子,是不要命了嗎?”我毫不理會別人的嘲笑,只顧奮力向前地飄著。不知是不是我感動了上帝,雨突然停了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我的“小寶寶”們都安全地落在了肥沃的土地上,從此茁壯成長。而其它的蒲公英呢?則落在了荒草萋萋的原野上。它們都在竊竊私語:“天哪,它怎么會落在這么好的地方呢?”此時,一陣輕風(fēng)吹過,告訴它們:“能落在好的地方,是因為它努力了,你們落在荒涼的地方,是你們只顧一時的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了頭,不再說話,而我呢?在我的地方茁壯成長,后來越長越高,越來越高……最后,被小朋友摘下來,吹到了空中,“小寶寶”們越飛越高,越飛越遠,直到看不見了為止……
飛翔的蒲公英胎教故事 5
朵朵絲絨慢慢的上升, 布滿了段藍色的天空,一個個白色的精靈伸出無數(shù)的觸角飄移,旋轉(zhuǎn),升騰。天幕下是一場漫天飛舞的夢,而此時,花在我之心,我在花之舞。
——題記
我愛外婆家的春天,更愛外婆家春天背后的那個小山坡。
外婆家的春天是有色彩的,外婆家的小山坡是有故事的。
當一抹春意染上心頭,那動人的篇章就拉開了序幕。淺淺綠綠的小草柔順的爬上心田,和著紅的花、藍的天、白的云,將一個個尋夢的故事寫在我的心間。而翻開那流淌的紀念冊,蒲公英的花語就走到了中央。
我喜歡在外婆家那邊的小山上,安靜的在山頂上欣賞那一朵朵純潔的,小小的蒲公英。在我的印象當中,蒲公英是開的最早的。每當山上的`小草才剛剛冒出新芽的時候,蒲公英便爭先恐后的開花了。那一朵朵白色的蒲公英在微風(fēng)中搖曳的,之后,一大片一大片的蒲公英都恣肆的布滿山間,柔和的銀白色光輝在嫩綠中顯得格外耀眼。我蹲下來 ,想摘一朵,別在耳朵上,扮作俏皮的小丫頭。
后來蒲公英被風(fēng)吹走了,仿佛像約定好了似的都被風(fēng)吹了起來,我伸出手一揮想抓住那小小的蒲公英,但是每當我的指尖觸碰到她的時候,她又偏偏像是跟我作對似的從我的指縫間伶俐的溜走了。我佇立凝望著那一朵朵飛翔的蒲公英,羨慕極了。她們躺在風(fēng)媽媽的懷里,向山外飛去,向藍天飛去。
我慢慢的發(fā)現(xiàn),我愛上了那一朵朵純潔的蒲公英,每當周末回家,我便會站在那小山坡上,欣賞那一片純白色。
一花一世界,一草一菩提。
我曾想過,連蒲公英都向藍天飛翔,那么浩瀚眾生中之我,為什么不呢?作為新時代的健兒,怎么能夠停下自己的腳步呢?
慢慢的,這種愿望由不確定轉(zhuǎn)化為確定,由徘徊彷徨變得肯定堅定,她漸漸地侵入我的骨髓,那樣的刻骨銘心。
晚上回到家,躺在床上,很快就進入了夢鄉(xiāng),在夢里我看見了一個追夢的女孩,站在開滿鮮花的山坡上,凝望著那一朵朵蒲公英的種子漫天飛舞,不斷地往上、往上。
飛翔的蒲公英胎教故事 6
許多人渴望飛翔,渴望像蒲公英那樣飛翔但卻又顧慮外面的風(fēng)雨與挫折。但是,哪個不經(jīng)歷挫折的成功?青春本身就是場跌跌撞撞的旅行,只有浸透了奮斗的淚泉,才能有花開的明艷。
因?qū)L畫懷有興趣,我加入了繪畫班,有著嶄新的畫板與潔白的花紙,我心里不禁涌出
陣激動,閃過絲期盼,期盼著未來的美好。
蒲公英種子第次睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己被潔白簇擁著,既溫暖又舒適,它好奇地向外探出了頭,湛藍的天空,如錦如緞的田野,掛在空中的云,切都給它以新鮮和未知,它想,這會是我的天空嗎?
但開局,我就遇到了不順,心中想得是如何,但下筆卻又歪歪扭扭,顯出笨拙來,想端正,卻又如何也做不到。我不禁有些動搖了,將要放棄,卻又隱隱有些不甘心。
其它種子飛了起來,離開了溫暖的居室,但種子卻驚愕地發(fā)現(xiàn),它們有的頭撞進水里,有的被車輪碾壓,原本跌跌欲試不禁害怕了,又縮回去了,它想外面原來這么可怕。
我不禁有些灰心,我的繪畫老師找到了我,可他沒有生氣,反而面帶微笑,笑得溫和如春,他摸了摸我的頭,說:“誰做事不會遇到困難呢?關(guān)鍵是你要有足夠的勇氣去面對它,去解決它,要有足夠的`信念!蔽也唤砣婚_朗,更加努力的投入到繪畫中去。
種子突然聽到了蒲公英母親的聲音:“孩子們,不用管外面是否會有困難,只要你有生根的信念,那就定能挺過去,畢竟,外面才是你的天空!痹絹碓蕉嗟姆N子出去了,它也下定決心,隨著眾多伙伴起飛向那蔚藍的天空。
種子自由的飛翔著,在陽光下閃耀著,它知道,它有雙勇氣與信念的翅膀。
飛翔的蒲公英胎教故事 7
夢——春天來了,暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上,奔跑在樹林里,奔跑在山尖上?∏蔚难嘧訌哪戏节s來,時而在蔚藍的天空翻飛,時而在嫩綠的枝頭呢喃。這時,一只花蕾剛剛咧開綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見了枝頭那對兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開,它看到了原野美麗的景色、樹林和遠山。原野上,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽,開始了它美麗的`夢想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔,坐在身邊的綠樹上一定很快樂,站在遠處的青山上一定很愜意。夏日到了,密密的雨點從山尖跑到樹林,趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子,在炎熱的陽光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。
花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進了果園,枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢想。它想象著飛翔的幸福,想象著像天使一樣生出一對漂亮的翅膀。秋季的風(fēng)裹著各種果香,卻丟下了蒲公英的夢想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美,秋蟲開始了抒情的歌唱,它們在收獲的幸福與快樂中進入甜蜜夢鄉(xiāng)。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅定著它的夢想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著,各種花草也不見了蹤影,就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實現(xiàn)了它的夢想,一個又一個小傘兵飛向天空,飛向遠方。
飛翔的蒲公英胎教故事 8
蒲公英會飛嗎?這個問題在我的腦海中旋轉(zhuǎn),如果說蒲公英會飛那它那雪白的翅膀為何看不到?如果蒲公英不會飛那為何他能飛上自己理想的天空!
自從那一次的經(jīng)歷我知道蒲公英是會飛的,因為他用他自己的堅持來延續(xù)自己的生命。
那是一次寒假,我們一家正準備去叔叔家拜訪,在爸爸的車上,我透過窗外我看見了一束束的蒲公英深深扎進泥土。汽車飛馳而過,我的眼里又沉顯出一些熟視無睹的野草。來到叔叔家我大吃一驚,各種擺放都是那么整齊,那么和睦。
在叔叔的桌旁我看到了一幅極小的蒲公英照片,我疑問的問叔叔為何放一張蒲公英的照片?叔叔和藹地說那是因為蒲公英代表的是天使,它會給你啟示告訴你什么是對什么是錯。聽了叔叔的講解我知道蒲公英代表的是朝氣是等待。
我跑回在車上看到的蒲公英,據(jù)說它離這不遠,剛走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想還是算了吧反正不會感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了溫暖,我想那望去,蒲公英的身子左右搖擺,但它不說苦。蒲公英的心靈永遠是微笑,永遠是唯美!一路望去全是雪絨的蒲公英,那樣的搖擺,是那樣的和美那樣的和諧。
忽然,一場極大的狂風(fēng),讓我的頭發(fā)飄飄而揚,這么大的狂風(fēng)我都經(jīng)受不起,更何況蒲公英那溫柔的.身子能驚受得了嗎?只見它的表面是那么痛苦,但我知道它的心靈是微笑的是甜美的。狂打的風(fēng)讓它的身子往后倒,但是蒲公英沒有往后而是不停的向前。我不經(jīng)感受到蒲公英是那么堅強還是那么的沉著,蒲公英使用自己的堅強自己的朝氣,有自己會飛的翅膀飛向自己理想的天空!
傳說,蒲公英是天使,它幫了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑幫助他人,現(xiàn)在人們知道只要有微笑面對生活,讓我們知道在父母的呵護下,幸福的生活,快樂的成長!
現(xiàn)在面對學(xué)習(xí)也要堅強,不要以碰到什么困難就放棄。安分的蒲公英總是在空中飄舞著偶爾停歇卻又即刻起程總是覺得這個地方不是自己最喜歡的直到有一天累了停歇想要留在一個還算安逸的地方可是偏偏當它想留下來時風(fēng)卻又把它吹走最終把它吹入泥土之中。
我也要學(xué)蒲公英那樣飛向自己那理想的天空!
飛翔的蒲公英胎教故事 9
蒲公英是我最敬佩的一種植物,不僅是因為它的外表雪白和體態(tài)輕盈,而是因為它使我的生活有了巨大改變。
這件事情就是發(fā)生在1年前,那時的我狂妄自大,驕傲自滿,對自己的父母總是抱有一種不屑的態(tài)度,有一次,我騎車去外面玩,有一種植物引起了我的注意,那就是蒲公英。
記得奶奶在世時總是跟我講蒲公英的事故,蒲公英結(jié)出的像羽毛一樣白色的絨毛就是它的'種子,當一陣微風(fēng)吹過,蒲公英的種子就隨風(fēng)飄去,落地生根,依靠自己的獨立、頑強的意志,把思念“母親”化作生存的毅力,并努力地存活下去,繁衍后代。
我覺得以我之前的那種性格真是太恥辱了,而我對父母的那種態(tài)度,使我感到羞愧,因為我對父母的依賴日益增加,如果我希望改造這種性格,也許還有漫長的道路要走,而蒲公英的那種精神已經(jīng)在我的心中埋下了一顆種子,我會通過平常的努力去改變生活,并使自己能和蒲公英一樣讓自己成長的道路多一份思考、多一份堅強、多一份自信。
奶奶去世后,我把想念她也更化作了學(xué)習(xí)蒲公英精神的力量,希望自己變成奶奶口中所說的那個蒲公英的孩子,像蒲公英種子一樣地飛翔!
飛翔的蒲公英胎教故事 10
現(xiàn)在是蒲公英傳播種子的季節(jié)了,小蒲公英們應(yīng)該脫離媽媽的懷抱了。蒲公英哥哥勇敢地搭上風(fēng)婆婆的專車,啟程了。它在夕陽下赤色的火燒云中穿梭著,被晚霞染紅了,奔向浮在海上的落日,慢慢消失了。其它的兄弟姐妹也陸陸續(xù)續(xù)地飄向遠方,懷著期待的心情。
就這樣過了一夜,還剩下一棵最小的蒲公英妹妹沒出發(fā)了。這一夜,她身上掛滿了晶瑩的淚珠,她舍不得離開媽媽!連耐心的風(fēng)婆婆也等急了啊。風(fēng)婆婆輕輕地把蒲公英妹妹身上的淚珠吹落,連告別的話都來不及說,就抱起她啟程了。
一路上,小蒲公英哭鬧個不停,她寧愿枯萎也不愿意離開媽媽溫暖的懷抱,風(fēng)婆婆也拿她沒有辦法,只好甜甜地安慰幾句。她們飛過遼闊的河川,看見清澈的河水中魚兒在歡樂地嬉戲;她們飛過連綿起伏的山嶺,看見小鹿在無拘無束地自由奔跑;她們飛過無邊無際的平原,看見成群的牛羊在悠閑地吃草。蒲公英似乎感受到了它們高興的.心情,抹干淚水,欣賞這些可愛的畫卷起來。她看見,活潑的野兔在玩你追我干的歡樂游戲,看見鸚鵡們像音樂家一樣,一本正經(jīng)地開演唱會,看見蝴蝶穿著五彩斑斕的裙子,在花海中舞蹈……漸漸的,蒲公英妹妹垂下了毛茸茸的腦袋,閉上閃爍的雙眼睡著了。
不知過了多久,小蒲公英醒了。伸了一個懶腰,她驚奇地發(fā)現(xiàn)風(fēng)婆婆不見了,丟下她飛走了。小蒲公英低頭望了望,發(fā)現(xiàn)自己落在一幢學(xué)校的教學(xué)樓上一扇窗戶旁的平臺上,一道涌出泥土的裂縫里,旁邊一株草都沒有。蒲公英覺得很孤獨,剛要放聲大哭,一陣動聽的鈴聲飄過來,伸出無形的雙手來撫慰她。蒲公英睜大雙眼往教室里看,許多學(xué)生有序地走進教室,各自回到座位上,翻開課本,便大聲朗誦起來。蒲公英沉浸在那瑯瑯書聲中,陶醉地閉上撲閃撲閃的大眼睛。
等到蒲公英從陶醉中醒來,她更驚訝了:她變成了一株蒲公英了,像媽媽一樣。她受到書聲的滋潤長大了。“這里太美好了,”蒲公英自言自語道,“以后我也有了孩子,要他們留在這里好了。每天都能欣賞這樣悅耳的音樂,他們一定愿意留下來的!”蒲公英還在想,那么哥哥姐姐們,他們?nèi)チ耸裁礃拥暮玫胤搅四兀?/p>
是啊,我們就像小蒲公英那樣,依依不舍地脫離媽媽的懷抱,踏入校園,敞游知識海洋。等我們長大了,就讓我們在人海中飛吧,尋找自己的樂園,尋找自由吧!
飛翔的蒲公英胎教故事 11
沒有翅膀的天使,雖然不知道前方有什么,卻依然風(fēng)不顧身的向前飛。
——題記
蒲公英的種子散落在每一個笑著的角落,一顆種子,依著微風(fēng),就能創(chuàng)造一片蒲公英的燦爛。
樓下有一片花園,一眼望上去風(fēng)光無限,即使在眼花繚亂的嬌美中也有許多不知名的小野花。特別是藍紫色的野雛菊和蒲公英。
我喜歡蒲公英,自由自在。因為它并非是眾人所說的那傲著頭穿梭在廣漠人海與臨澧的高樓之間而不肯扎根發(fā)芽的驕傲的孩子,它渴望涌入大地渴望抽出它那孤零零的花莖,渴望在碧綠叢中綻開那淡黃的花朵,然后再一次乘著風(fēng),依附在那白色的絨毛上,去追求自由,追求光明!
我笑著抬首仰望漫天花絮隨風(fēng)飛,它悠揚的飄在空中,它笑了,笑得好天真。風(fēng)兒當郵遞員,把它傳送出去涂上綠色的美麗。聽過一句話嗎?蒲公英是永不凋謝的花兒,它會在凋零萬前完美轉(zhuǎn)身,飛向海角天涯,再不斷去追求新的生命。
蒲公英不同于其他花兒,它不嬌,它不艷,它不脆弱,但,它唯美、寧靜、雅致!在空中輕盈舞動的蒲公英,最能觸動人心底最柔軟的地方。
蒲公英一般生活在角落,都是隨遇而安后長大的,離開姐妹兄弟,它仍能接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,長大后藏在角落,沒有花刺及毒汁防御別人,這是對世界徹底的愛……
以前的每次見到蒲公英,它總是在角落,總是在雜草叢生的地方,但是,卻是用不屈服的'眼光看太陽,從那堅定的目光中,我相信,總會有人愛你那堅強,懂你的寂寞。其實,蒲公英并不寂寞,它可以到每個角落,小河邊,楊柳旁,花道上……
我真希望,下輩子可以做一朵默默的蒲公英,張開獨有的翅膀和風(fēng)一起飛翔,真心的微笑,有一顆倔強而不屈服的心;我真希望,下輩子可以做一朵默默的蒲公英,純潔,自由,勇敢,堅強;純潔到只有一種顏色,自由到可以獨自去天涯海角,勇敢到可以把自己的種子綻放在世人面前,堅強到不論什麼時候都不會輕易放棄自己的生命;我真希望,下輩子可以做一朵默默的蒲公英,不論落到哪里,都會生根發(fā)芽,到了明年春暖花開時,還是那樣單純,在春天里尋找那一縷陽光……
我真希望,下輩子做一株平凡蒲公英,和風(fēng)一起飛翔!
飛翔的蒲公英胎教故事 12
天空如此蔚藍,甚至不帶一片云彩,風(fēng)拂過草坪帶來一陣清爽之感,吹動了花壇中粉紅色的斷腸草。已不記得上一次來這里是何時何日,我只知道那時的天比現(xiàn)在還要美,那時的風(fēng)比現(xiàn)在更清爽,只可惜那時的翠夾綠的田野都不著去了何方……那蒲公英還好嗎?
“呼”不知是誰在我耳邊大吹了一口氣,一朵蒲公英花的種子便在空氣中飛舞起來,飛過我的眼前,越飛越高越飛越遠“張馨元,哈嘍,好久不見!”一個聲音響起,夾雜著濃濃的鄉(xiāng)音。是小若!回憶,回憶涌上了我的腦海:
依舊是初春時節(jié),有青有嫩的小草,一大片一大片的鋪在田野上山林中。不知是何日,只知那是個美好的清晨,樹葉上還掛著晶瑩的淚珠,房外一個聲音響起“元元,快出來玩,今天趕集!”是小若,我忙打開房門向小若跑去,送了她一個大大的熊抱后,拉起她的手向屋里喊了聲“家婆我和小若去趕集了!”便跑開了,只留下一個越來越小的背影和環(huán)繞山間的外婆的聲音,她在一遍又一遍的說著“小心點兒!”。
雖說是趕集,我和小若卻將大半時間給了田野,捉一會兒蝴蝶,摘一束野花,將田野邊的蒲公英吹向天空,將從農(nóng)田中流下來的水做成瀑布。都是我們最愛的游戲。玩兒夠了才渡河去趕集,在船上,我和小若也不安分,在船還未開時將手伸向岸邊摘蒲公英,開船了便將蒲公英吹來滿天飛,看著那蒲公英降落在水中,就大喊“小若(元元)快看快看,好漂亮”……
畫面定格在了這一刻,蒲公英順水飄走的那一刻。眼角濕濕的`,苦澀的淚水奪眶而出“小若~我想蒲公英了!”我不找腦不著邊的說了一句,“走吧!”小若說著拉起我的手“像小時候一樣”她帶我來到了一片蒲公英花田,風(fēng)吹著,蒲公英圍著我和小若飛翔,漸漸的漸漸的,越飛越高,望去似乎飛向了我外婆的老房子,只是房子里?湛杖缫。
從前有一朵小小的蒲公英在田野飛翔著,它飛啊飛啊,飛了很久很久疲憊不堪。于是它停了下來。聽到了哪里呢?或許是花壇中,或許是鄉(xiāng)野里,或許……是一個小女孩的心中,它在哪里慢慢生長起來。
思念,蒲公英飛翔在曾經(jīng)的鄉(xiāng)野……
飛翔的蒲公英胎教故事 13
家鄉(xiāng)有一個小山丘,山丘上種滿了蒲公英,每到春天的時候,陣陣香氣隨著清風(fēng)飄散到小村的每一個角落,溫暖了每一個人的童年。
那時,我在村里的一所小學(xué)上學(xué),每天早晨和小伙伴們一起,手拉著手,迎著風(fēng)走向不遠處的學(xué)校。運氣好點的話,半途中還可以看到蒲公英漫天漫天地飛舞、旋轉(zhuǎn)的情景,天真而自然。
慢慢地長大后,我經(jīng)常坐著發(fā)呆,渴望著另一片更廣闊、更美麗的天空。
于是,我的腦海里時常浮現(xiàn)出一句話——在山的那邊!
在山的那邊,有沒有一簇簇可愛的花?有沒有高高翱翔的雄鷹?
有一年春天,學(xué)校里轉(zhuǎn)來一位從城里來的實習(xí)老師。她的眼中好像裝著大大的世界,無時無刻都在放射著奇異的光芒。這眼神同時也激勵著我們的求學(xué)意識。
實習(xí)老師教的是語文科。與其他老師不同的是,她講課更加生動、更容易讓我們理解。最有特點的是,她會給我們講許多城里的故事,講她的大學(xué)生活。啊!這對我們來說,是多寶貴的一筆財富!于是每到這時,我們都睜大眼睛,像發(fā)現(xiàn)了一塊神秘的寶藏之地一樣,炯炯有神地望著她。
有一天放學(xué)后,我走到了小山丘上。天空很藍,像水粉一樣渲染著蒼穹,一陣陣微風(fēng)吹來,帶著鄉(xiāng)村特有的清新。
忽然,我感覺到身后有人,不一會兒,實習(xí)老師從我身后走過,緊挨著我,坐下了。她輕輕地摸著我的頭,笑著問我:“以后想去哪讀書呢?”
我望著遠方,只是笑了笑,沒有說話。
她似乎能看透我的心思。
沉默了一會兒,她拍著我的肩膀,指著不遠處正在隨風(fēng)飄散的蒲公英對我說:
“你看,蒲公英雖然根扎在一方土地上,或許它只能仰望這一片小小的天空。但你看它的種子,隨著風(fēng)可以飄向更遠的地方。人也一樣,不應(yīng)該受環(huán)境限制,每個人的心中都應(yīng)該有一片廣闊無垠的天空。只要相信自己,就能完成夢想!”
我順著她的手,看著蒲公英的種子隨風(fēng)飄散——到天上,到山的'那邊!那翩翩的花絮好像也帶著我的夢想在不停地飛呀飛!
此時,我的心中被注滿了勇氣,如同源泉一般,潺潺不絕地往上涌,提醒著我,我可以!
此后,我比之前更加努力學(xué)習(xí),心中充滿了動力與希望。
幾個月后,實習(xí)老師幫我們申請了城里的一次考試。到后來我們才知道,這個機會是她苦苦奔波才爭取到的。在考試前一天,她把我?guī)У搅诵∩角鹕,她遞給了我一個標本,一個蒲公英標本。標本中有一朵蒲公英,在整個標本的左上方,有一顆正欲隨風(fēng)飄起的種子——看得出來是精心制作的。
她看著我,說:“這是老師制作的標本,現(xiàn)在把它送給你。希望它能時時刻刻鼓勵著你,給你力量與勇氣!”
我十分感動,握著標本,心中暖暖的,像裝滿了整個世界!
盡管事經(jīng)多年,家鄉(xiāng)小山丘上的蒲公英已經(jīng)盛開了好幾遭。如今,再次面臨挑戰(zhàn)的我總是想起那位實習(xí)老師,想起那個蒲公英標本——不管是她,還是它,都如同閃閃紅星一般照亮了我最珍貴的那段時光,照亮了我的生命,以及我心中那一方渺小但又熠熠生輝的夢想之潭!
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