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文姬辨琴胎教故事
胎教是被現(xiàn)代人廣為接受的概念了,即通過母親聽到的聲音,來影響和促進(jìn)胎兒的智力發(fā)育。但,大多數(shù)人只是將聽音樂作為胎教的手段,卻很少有準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽想到過要給肚子里的寶寶讀上一段好聽的胎教故事。下面是小編為大家整理的文姬辨琴胎教故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蔡文姬是東漢著名學(xué)者蔡邕的女兒,從小就是出了名的女神童,蔡邕是曹操的朋友兼老師,是個很有名的大學(xué)問家。這樣的家庭環(huán)境,給了小文姬一個很好的學(xué)習(xí)氛圍。
她從小就表現(xiàn)出不凡的天賦,看過的書過目不忘,說起書上的道理也是頭頭是道,并且經(jīng)常有自己獨到的見解。她還對音樂十分精通。
十歲的時候,蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦,她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。
有一次,蔡邕在院子里彈琴,正彈得入迷的時候,琴弦忽然斷了一根。正在房間里讀書的小文姬馬上大聲地說:“父親,你把第二根弦弄斷了!“
蔡邕非常吃驚,想不到女兒這么聰明,一下就說中了。于是他又有意弄斷了第四根弦,然后笑呵呵地問:“女兒啊,你猜猜,這回是第三根,還是第四根哪?“
小文姬在房間里樂了,說:“父親,別考我啦,是第四根!我說的對不對對?”蔡邕這才心服口服。
從這天起,蔡邕開始用心教女兒彈琴。盡管小文姬的天賦極高,人們都說她一定可以成為一位優(yōu)秀的音樂家,但小文姬對自己的要求卻很高,一點兒也不放松,甚至比那些天賦一般的孩子還要一絲不茍。
早晨,太陽還沒出來,她就已經(jīng)端端正正地坐在書房里,溫習(xí)昨天學(xué)過的曲子;晚上,父親去休息了,她還在書房里苦練指法。琢磨每一個音節(jié),希望能彈出更好聽的音樂。
兩年后,小文姬的琴藝已經(jīng)很了不起了。父親讓她彈奏一支最難的曲子,以此來考驗她。聽完女兒彈奏的曲子,蔡邕很滿意,把自己最珍愛的焦尾琴獎勵給她。除了表揚,蔡邕還告訴小文姬,盡管她已經(jīng)做得非常出色了,但還應(yīng)該繼續(xù)努力,不能滿足于眼前的小成就,小文姬認(rèn)真地點點頭。
有這樣刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,到十四歲的時候,蔡文姬的才華已經(jīng)無人不知,無人不曉了,她精通音樂和書法,又會寫詩,還懂得很多禮儀,口才也特別好,是當(dāng)時很有名氣的才女。