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兒童智力開(kāi)發(fā)游戲

時(shí)間:2022-06-03 20:11:24 娛樂(lè) 我要投稿
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兒童智力開(kāi)發(fā)游戲大全

  導(dǎo)語(yǔ):智力開(kāi)發(fā)游戲不僅可以開(kāi)發(fā)孩子的智力,還能讓孩子在游戲中增進(jìn)與父母的感情,下面就由jy135小編給大家?guī)?lái)兒童智力開(kāi)發(fā)的游戲大全,歡迎大家借鑒!

  ▎兒童智力開(kāi)發(fā)游戲:我是小小駕駛員

  讓孩子在趣味的游戲中,區(qū)分走與跑的不同,在快與慢的節(jié)奏中,學(xué)習(xí)掌控自己的肌肉。

  適合年齡:3-4歲

  道具:準(zhǔn)備兩個(gè)小環(huán)

  游戲說(shuō)明:

  (1)邀請(qǐng)孩子進(jìn)行開(kāi)汽車(chē)的游戲,可以載客人(兩人一個(gè)),也可以單獨(dú)自己一個(gè)人開(kāi)。

  (2)當(dāng)小朋友選好以后,告訴孩子汽車(chē)有時(shí)快、有時(shí)慢?斓臅r(shí)候用跑的、慢的時(shí)候用走的,并示范跑與走的動(dòng)作,讓孩子自由調(diào)整步伐。

  ▎兒童智力開(kāi)發(fā)游戲:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)

  藉由親子互動(dòng)游戲,刺激前庭系統(tǒng),訓(xùn)練孩子的平衡感發(fā)展。

  適合年齡:4-5歲

  游戲說(shuō)明:

  (1)父母協(xié)助孩子坐進(jìn)旋轉(zhuǎn)椅中,讓孩子的雙腳跨出旋轉(zhuǎn)椅外,雙手扶住旋轉(zhuǎn)椅內(nèi)的把手,記得提醒孩子背后向后靠穩(wěn),然后慢速開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。

  (2)父母可以跟孩子輪流游戲,同理,寶寶也可以幫助父母轉(zhuǎn)圈,達(dá)到相同的鍛煉目的。

  ▎兒童智力開(kāi)發(fā)游戲:我是小小飛行員

  這個(gè)幼兒智力小游戲可以鍛煉孩子的肌肉耐力,并加強(qiáng)孩子對(duì)空間的認(rèn)識(shí)。

  適合年齡:4-5歲

  準(zhǔn)備道具:繩子、可以當(dāng)成目標(biāo)的物品、固定物(用于捆綁在繩子之上)。

  游戲說(shuō)明:

  (1)請(qǐng)小朋友以伏臥的姿勢(shì),將腹部貼在木板上,用雙手的力量拉動(dòng)滑板,使滑板自由飛躍。

  (2)選擇一地點(diǎn)放置目標(biāo)物,讓孩子繞著目標(biāo)物滑行且不能碰到目標(biāo)物。

  (3)將繩子置于地上,一端系在固定物上,木板放在繩上,教寶寶手拉繩子慢慢使木板滑行。

  ▎兒童智力開(kāi)發(fā)游戲:推圓筒

  在一個(gè)圓筒里裝一些小玩具或餅干。媽媽當(dāng)著寶寶的面把圓筒推倒,讓寶寶看見(jiàn)倒出來(lái)的東西,然后,再把這些東西又放回到圓筒里。再把圓筒放在寶寶的面前,叫寶寶“推”,同時(shí)用手示意推的動(dòng)作。當(dāng)寶寶推倒圓筒時(shí),媽媽可以讓寶寶玩一會(huì)兒玩具或吃一塊餅干,用來(lái)表示對(duì)寶寶的鼓勵(lì)。

  在做游戲時(shí)當(dāng)寶寶要把推的動(dòng)作和圓筒倒聯(lián)系在一起需要經(jīng)過(guò)很多次的重復(fù)。一旦意識(shí)到這一點(diǎn),寶寶游戲的目的性就會(huì)極大增強(qiáng)。通過(guò)寶寶手的動(dòng)作完成,讓寶寶初步的思維能力和自我意識(shí)。

  ▎兒童智力開(kāi)發(fā)游戲:玩過(guò)家家

  準(zhǔn)備一個(gè)玩具娃娃,玩具娃娃的頭發(fā)可梳可扎,眼睛要會(huì)動(dòng),玩具娃娃的衣服可以脫下、穿上,玩具娃娃有襪子、鞋子等,使得游戲時(shí)使用方便。此外,還要再準(zhǔn)備一套玩具餐具。

  游戲時(shí),爸爸、媽媽一邊說(shuō)話一邊玩過(guò)家家,讓寶寶在旁邊看著。爸爸媽媽很細(xì)、很緩慢地做每一個(gè)動(dòng)作,比如說(shuō)給娃娃穿衣服、系扣子、穿鞋子,給娃娃扎頭發(fā)。然后,可以用玩具餐具給娃娃喂飯。

  喂完飯,媽媽對(duì)寶寶說(shuō):“寶寶,爸爸媽媽給娃娃喂完了飯,現(xiàn)在娃娃要出去玩了,請(qǐng)寶寶給娃娃換衣服,我們帶娃娃出去玩。”于是,把娃娃的衣服脫掉,拿出一身衣服給寶寶,寶寶根據(jù)觀察將爸爸媽媽的動(dòng)作重復(fù)一遍。

  玩該游戲時(shí)爸爸媽媽還要注意,每次進(jìn)行時(shí)可只做一部分動(dòng)作,具體內(nèi)容的多少根據(jù)寶寶的發(fā)展情況來(lái)決定;玩過(guò)家家的內(nèi)容還可以是方方面面的。如給娃娃穿衣、梳頭、哄娃娃睡覺(jué)等。

  通過(guò)游戲,培養(yǎng)寶寶的視聽(tīng)覺(jué)能力;用趣味性、形象性等吸引寶寶的注意力,延長(zhǎng)寶寶的注意時(shí)間;培養(yǎng)寶寶的興趣以及對(duì)事物的觀察。此外,還能發(fā)展寶寶的動(dòng)手能力,發(fā)展寶寶手指的靈活性。

  ▎兒童智力開(kāi)發(fā)游戲:拉布取小車(chē)

  游戲時(shí),在桌子上放一塊布,布的一頭靠近寶寶,另一頭把小汽車(chē)放上去。寶寶看見(jiàn)小汽車(chē)站車(chē),想玩,但不能馬上拿到。這時(shí),媽媽要問(wèn)寶寶:“小汽車(chē)呢?”寶寶會(huì)指小汽車(chē),并想爬過(guò)去拿,“看媽媽拿玩具。”媽媽慢慢拉動(dòng)布將玩具拿到。然后,照原樣把布和小汽車(chē)放好。如此反復(fù)做幾次以后,教寶寶模仿。等寶寶自己拿到小汽車(chē)后再給寶寶玩。

  游戲時(shí),布成了工具,學(xué)會(huì)使用工具是寶寶思維的進(jìn)步。通過(guò)游戲,可以發(fā)展寶寶手的抓、握、拉動(dòng)作,啟發(fā)寶寶的思維能力。

  ▎兒童智力開(kāi)發(fā)游戲:玩方盒

  在空紙盒的六面貼上彩色的圖片,寶寶轉(zhuǎn)到其中上一個(gè)畫(huà)面時(shí),媽媽就告訴他:“這是熊貓,這是公雞。”等寶寶比較熟悉畫(huà)面后,讓寶寶聽(tīng)指食指出“公雞在哪”畫(huà)面的內(nèi)容可以是寶寶感興趣的任何東西,如動(dòng)物、花草、交通工具等。

  游戲時(shí)媽媽還要注意,為防止寶寶撕掉畫(huà)片,應(yīng)該把畫(huà)粘牢一些。畫(huà)片要及時(shí)更換,以使寶寶保持新鮮感。

  在玩的過(guò)程中,寶寶的雙手必須不斷協(xié)調(diào)地轉(zhuǎn)動(dòng)方盒,這對(duì)他左右大腦的協(xié)調(diào)發(fā)展非常有利。

  通過(guò)游戲,可以發(fā)展寶寶的觀察力,雙手協(xié)調(diào)活動(dòng)能力;訓(xùn)練寶寶的再認(rèn)記憶和形象思維能力。

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