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夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目有哪些
導(dǎo)語(yǔ)：夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。那夏令營(yíng)的游戲項(xiàng)目有哪些呢?下面就和小編一起去看看吧!
夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目有哪些
夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目：報(bào)紙拔河
概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲 道具：舊報(bào)紙 方法：
1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;
2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可); 3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。 注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目：智慧鑰匙
時(shí)間：30～45分鐘
人數(shù)：不限
道具：(每個(gè)小組) ·一把椅子。
·一把掃帚或拖把(那種手柄擰進(jìn)拖布或者掃帚頭的樣式)。
·一串鑰匙。掛在一個(gè)直徑約2.5cm的圓環(huán)上。圓環(huán)的直徑尺寸很重要，要求掃帚或拖把的手柄剛好不能插進(jìn)鑰匙環(huán)內(nèi)。然而，擰在掃帚頭或拖布里面的那部分手柄卻能插進(jìn)鑰匙環(huán)。
·一根長(zhǎng)16米的繩子。
·其他道具。比如：一個(gè)花瓶.杯子，餅干盒，剪刀，膠帶，書和報(bào)紙。
概述：這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的游戲，可以培養(yǎng)尋找問(wèn)題答案的能力，并且能培養(yǎng)隊(duì)員從多角度思考問(wèn)題的能力。
目的：1.讓隊(duì)員觀察別人如何解決問(wèn)題。 2.展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想。
步驟：
1.首先選2名志愿者。
2.要求兩位志愿者立刻離開游戲場(chǎng)地，他們不能聽(tīng)到你們說(shuō)話，也不能看到你們?cè)诟墒裁础?/p>
3.布置道具。把椅子放在開闊場(chǎng)地的中心位置，同時(shí)把那串帶有鑰匙環(huán)的鑰匙放在椅子上。把繩子放在地上，距椅子約2米遠(yuǎn)，然后以椅子為圓心把繩子圍成圓形。圓的直徑約為4.5米。
4.讓其中一個(gè)志愿者過(guò)來(lái)參加游戲。
5.他的任務(wù)是從椅子上取走鑰匙串。要求不能跨入繩子圍成的圓圈中，只能利用掃帚或拖把取走鑰匙，并且鑰匙不能掉在地面。
6.把掃帚或者拖把交給那位志愿者，其余隊(duì)員觀看他如何完成任務(wù)。
7.志愿者采用的方法明顯不妥后(例如試圖盡量把掃帚把或者拖布把手插進(jìn)鑰匙環(huán))，讓他尋找其他辦法解決問(wèn)題，或許他用掃帚頭或者拖布鉤住椅子腿，把椅子拉到繩子邊緣，取下鑰匙。
8.志愿者解決問(wèn)題之后，祝賀他，但同時(shí)說(shuō)明那種方法不是你們所期望的。把椅子和鑰匙放回原處，讓他用其他辦法再試一次。
9.一直做下去，直到他采用了你們期望的方法。即把拖把或者掃帚的把手?jǐn)Q下來(lái)，用較細(xì)的一端把鑰匙環(huán)挑出來(lái)。
10.之后，讓另一個(gè)志愿者參加游戲。
11.重新擺好道具，要求第二個(gè)志愿者按著同樣的規(guī)則去做。但這次他可以利用所有道具，包括掃帚或者拖把。
12.讓第二個(gè)志愿者一直做下去，直到采用了你們希望的方法為止。或許會(huì)占用一些時(shí)間，但相信他最終會(huì)成功的。
13.現(xiàn)在，你可以引導(dǎo)大家就預(yù)見(jiàn)性，受到打擊后灰心喪氣和多角度思考等相關(guān)問(wèn)題展開討論。
討論問(wèn)題示例：·游戲過(guò)程中第一種方法可預(yù)知嗎?為什么?
·游戲過(guò)程中志愿者有何感受?
·游戲進(jìn)行時(shí)，其余隊(duì)員看到了什么?
·志愿者好不容易想出辦法但被告知是錯(cuò)誤的時(shí)候，他有何感受?
·給第二個(gè)志愿者許多不相關(guān)的道具，公平嗎?實(shí)際工作中有過(guò)此類現(xiàn)象嗎?
·如何將游戲和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 變通：
當(dāng)志愿者絞盡腦汁想辦法時(shí)，讓其他隊(duì)員寫出自己能想到的所有辦法，但必須保持沉默。
夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目：水氣球
時(shí)間:5-10分鐘
人數(shù)：不限
道具：每對(duì)搭檔一個(gè)氣球 水(裝在氣球里) 一處寬敞的活動(dòng)場(chǎng) 目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神讓隊(duì)員彼此對(duì)抗
準(zhǔn)備：給所有氣球裝大約一升水，然后把里面的空氣擠掉，扎好口
步驟：
1、每個(gè)人選一名搭檔
2、每對(duì)搭檔相距2米遠(yuǎn)，面對(duì)面站立，形成兩排
3、給每對(duì)搭檔中的一名隊(duì)員發(fā)一個(gè)裝水的氣球
4、要求把氣球扔給自己的搭檔，保證氣球不破裂
5、大多數(shù)都成功完成投擲后，讓其中一排向后退一大步，再把氣球扔給自己的搭檔，不能使氣球破裂。重復(fù)以上步驟，直到只剩下一個(gè)完整的氣球?yàn)橹�。獲勝的搭檔可以隨意處置他們的氣球
注：氣球爆炸，其中一個(gè)人被淋一身水后，建議和搭檔相擁，共享游戲樂(lè)趣
夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目：做鬼臉
時(shí)間:5分鐘 人數(shù)：不限 道具：一把小硬幣
目的：引人發(fā)笑，開發(fā)潛能
步驟：1、所有人面向培訓(xùn)師圍成圓圈站立
2、首先一半志愿者到圓圈里面來(lái)，臉向上平躺在地，頭挨著頭，身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)
3、在每個(gè)志愿者的.鼻尖上放一枚小硬幣
4、要求大家只能通過(guò)做鬼臉，一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來(lái)，用相機(jī)捕捉一些面部特寫鏡頭
5、另一半人換過(guò)來(lái)重復(fù)游戲
6、為使游戲更有趣，更富有挑戰(zhàn)性，第二輪可將三個(gè)硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上
夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目：三人角力
使用道具：紅綢布一條(6M)和礦泉水三支 游戲規(guī)則：
1)每次三個(gè)人參加比賽。
2)三人站在由紅綢布組成的一個(gè)等邊三角形的里面，將紅綢布放在腰間
3)三人開始后，朝相對(duì)的方向去取放在自己面前的瓶子，通過(guò)角力看誰(shuí)能夠取到。
夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目：新型時(shí)裝秀
一、活動(dòng)名稱：新型時(shí)裝秀
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、促進(jìn)成員間的多人合作概念。 2、感受個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮的作用。
三、活動(dòng)過(guò)程 ：
1、每組出五人，并進(jìn)行工作分工。三名設(shè)計(jì)師、一名模特、一名裁判
2、“設(shè)計(jì)師們”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以報(bào)紙為“模特”設(shè)計(jì)并制作全套的服裝
3、“裁判”對(duì)個(gè)小組的完成情況做評(píng)判。以評(píng)分的高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝負(fù)的因素。
四、說(shuō)明：
1、時(shí)裝評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：新穎性、觀賞性、可行性、搞笑性 2、裁判必須公平、公正，各裁判打分要被公開
五、道具：
報(bào)紙(大量)、剪刀(每隊(duì)一把)、透明膠(每隊(duì)一卷)
夏令營(yíng)游戲項(xiàng)目：擁擠的公交車
概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數(shù)隊(duì)。
2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)(人數(shù)不限)
3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
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