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適合銷售早會玩的游戲大全
互動小游戲開展的好，對增強團隊凝聚力起著巨大的促進作用，下面就由小編為大家?guī)磉m合銷售早會玩的游戲大全，希望大家喜歡!
適合銷售早會玩的游戲1
1、蒙眼作畫
教具：眼罩、紙、筆，所需時間10-15分
人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。
目標：
1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。
規(guī)則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。
討論：
1.為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場所中，如何解決這一問題?
變化：
1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
2.教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考.
2、解手鏈
形式：10人一組為最佳
時間：20分鐘
材料：無
適合對象：全體人員
活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序：
1.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈
2.培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手;再舉起你的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3.告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。
4.如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
討論：
1.你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂?
2.當解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問題解決以后，你是否感覺很開心?
3、最美和聲
看到這個最美和聲的名字，有人一定會第一反應是選秀節(jié)目，其實不然，這是一個很有趣的晨會游戲，原名叫做團隊節(jié)奏，而為了好玩和大氣本站將名字改成了最美和聲，當然游戲規(guī)則方面也有很人性的改動哦。通過游戲不僅能培養(yǎng)大家的團隊精神，還能測試大家的反應力哦。
參加人數(shù)：每組3~4人，最少3組以上，用A、B、C等字母為每組編號
游戲道具：準備一些牌子，上面寫上每個組的編號，或者每一個乒乓球拍上寫一個編號
游戲規(guī)則
1、首先，每組需要為自己確定一個獨特的和聲屬于自己，比如鼓掌、啊啊啊的聲音等等，但是不管是什么聲音，長度都必須在3秒以上，且一定要有節(jié)奏感，不能和其他組重復;
2、然后主持人會隨機的舉牌，舉到那個組的牌子，則這個組的隊員需要迅速的、整齊的發(fā)出自己的和聲，并且主持人沒有舉起下一個牌子的時候，他們不能停;
3、當那一組有人沒有反應過來，或者在和聲的時候出錯，則該組要接受懲罰。
游戲的注意環(huán)節(jié)：
1、選擇各組和聲的時候，盡量讓大家尋則用嘴發(fā)出的聲音，啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行，但是一定要有自己的節(jié)拍或者腔調(diào);
2、主持人舉牌的速度可以自己掌握，有時剛把他們組的牌子放下，然后在他們松懈的時候，再迅速的舉起來，呵呵，效果一定很好哦。
4、青蛙過河
青蛙過河是一個十分有趣的晨會互動小游戲，通過角色扮演分配給其不同的職責，然后根據(jù)游戲來考驗相互配合的默契度，早晨開展一個這樣的游戲?qū)τ趩T工在接下來一天的工作將十分有意義，因為大家不僅增進了相互的友誼，還懂得配合的重要性。
參加人數(shù)：不限，兩人一組
游戲道具：紙箱片、5M繩子，將繩子綁住一個大概40CMx40CM的硬紙箱片
游戲規(guī)則
1、首先，畫定一個寬5M的區(qū)域，將其比作一條河流;
2、然后，每組的一人扮演青蛙，一人扮演船夫;
3、將綁住的硬紙片放在河的一邊，然后讓青蛙站在上面，而船夫需要站在河的對岸，用手拉住繩子;
4、青蛙必須一直站在硬紙片上渡過面前的河流，所以操作的方法就是：向前向高跳，然后同時船夫拉動繩子并帶動紙片向前，必須保證青蛙的腳不能猜到地上;
5、青蛙腳猜地，則為失敗，可以直接淘汰，也可以回到河邊從新開始;
6、最先到達對岸的一組獲勝。
5、報數(shù)
報數(shù)，大家都知道是一種人數(shù)清點的方法，經(jīng)常在晨會或出操的時候進行，對于這樣一個簡單的報數(shù)我們可能會認為沒有什么樂趣，但是因其使用范圍廣，所以被很多人進行了改造，有很多的趣味報數(shù)大家可能都不知道，今天我們就推薦一組經(jīng)典晨會趣味報數(shù)大全給大家，讓大家認識一個全新的報數(shù)游戲，而且我們發(fā)現(xiàn)報數(shù)游戲是一個很好的鍛煉注意力的晨會游戲哦。
參加人數(shù)：越多越好
間隔連續(xù)式
要求，參加的人數(shù)為奇數(shù)，然后所有人圍成一圈，從某人開始，然后每隔一人報連續(xù)數(shù)。
奇偶單獨式
可按奇數(shù)或偶數(shù)的報法，如奇數(shù)時，可報成“1，3，5……”的數(shù)，就是第一個人報1，第二個人報3，這樣按照奇數(shù)來報，偶數(shù)何其相似。
舉手表達式
進行中，每逢3或3的倍數(shù)時，報者不報，舉手示意，而后由下一人接報，有點數(shù)七游戲的感覺。
拍呼混合式
進行中，每逢5或5的倍數(shù)時停止，全體一齊擊掌。要求：擊掌聲音響亮動作，動作一致。
雙列重復式
是指兩排同時報出并要求前后對應兩人以同步節(jié)奏進行，互比優(yōu)差。為了增加難度，可以讓一組報奇數(shù)，一組報偶數(shù)，采用奇偶單獨式報數(shù)。
雙項追逐式
站成一圈，第一人和往下數(shù)第五人同時起報，依次延續(xù)，當后者追上前者或者誤報，則游戲結束。
分列小數(shù)式
以排為整數(shù)，以位置為小數(shù)，如第二排第六人應報“2.6”的數(shù)。要求：整數(shù)與小數(shù)之間必須喊出“點”字。
首位銜接式
每人報兩數(shù)，相臨兩人首位數(shù)相接，如第一人報“12”;第二人報“23”;第三人報“34”。要求：節(jié)奏適度，銜接流暢。
逆向倒敘式
從排尾開始，依次向前倒報。如一列24人，可報出“24，23，22……”。先正報一次，然后協(xié)調(diào)，迅速，無誤地逆向進行。
英文代替式
按隊列要領要求，用英文字母代替漢語喊報。
相傳密告式
將各列報數(shù)密告給各排第一人。發(fā)令后，各列依次，小聲傳報，最后一人大聲喊出末數(shù)。要求：數(shù)準，要快，秩序井然。
轉(zhuǎn)向不等式
報單數(shù)的做向左轉(zhuǎn)動作，雙數(shù)學生做向右轉(zhuǎn)動作，當最后一個報畢，全體再同時轉(zhuǎn)回原來方向。要求：先報后轉(zhuǎn)，左右換轉(zhuǎn)。
以上的這些報數(shù)游戲任何一種都可以作為單獨的游戲，報數(shù)游戲主要是鍛煉大家的反應力，所以不管是什么形式的游戲都適合，不僅僅只是晨會游戲哦。
6、剪刀石頭布
說起石頭剪刀布大家肯定都知道，而且本站也介紹了很多的關于石頭剪刀布的制勝秘訣和相關游戲，今天我們就來介紹另外一種石頭剪刀“步”，主要是以步伐代替了我們的手，而且配合上晨會游戲，玩起來別有一份滋味哦。
參加人數(shù)：分為兩隊，每隊5~10人
游戲規(guī)則
1、首先，兩隊各站成一列，然后對面(每隊的第一個人面對面);
2、然后進行石頭剪刀布，這里的石頭剪刀布是用腳步來出的，具體如下圖
3、輸?shù)囊蝗吮惶蕴缓笥善潢犖榈南乱粋�人補上，繼續(xù)進行雙腳石頭剪刀步;
4、那一隊的人員最先被淘汰完，則那一隊輸;
5、贏得比賽的隊伍可以對輸?shù)年犖檫M行懲罰，懲罰題目自己想，反正搞笑就行，也可以到本站搜索游戲懲罰。
7、抓烏龜
晨會中的很多互動游戲因為參與的'人數(shù)稍多，所以都可以將其他的一些聚會或晚會游戲進行改編，使其符合晨會的要求，成為一個有意思的晨會互動小游戲。比如我們今天推薦的這個游戲——抓烏龜，其實就是通過其他游戲改編而成，主要考驗大家的反應力和觀察力。
參加人數(shù)：不限
游戲規(guī)則
晨會游戲開始的時候，需要先來上一段激勵的話語，比如：據(jù)說我們今天來參加晨會互動小游戲的人，都是精明能干，反應靈敏，伸手敏捷的高手，我想通過下面一個小游戲來檢測一下。
熱身賽：首先，所有人圍成一圈，從任意一個人開始，開始報數(shù)，一圈過后不要停止，繼續(xù)報數(shù)，當?shù)?00的時候，再從1開始報，不過，當所報數(shù)字中包含1和7的時候，以拍手替代，下一個人繼續(xù)往下報數(shù)，堅持兩個100的報數(shù)后，游戲結束。
每個人必須立馬報數(shù)，不能有任何想的過程，一般情況下出現(xiàn)錯誤會是兩個人，比如前一個人報錯了，后一個人沒剎住，那么就懲罰他們刮鼻子三下。
正式賽：前面的熱身賽很像我們經(jīng)常玩的數(shù)7游戲，而后面的這個正式賽就是要在熱身賽的基礎上增加難度。主持人在3~9(除過5)的數(shù)字中，任意報一個數(shù)，然后仍然是從1到100報數(shù)，但是當遇到主此人剛說的數(shù)字或者該數(shù)字的倍數(shù)，以及有該數(shù)字在內(nèi)的數(shù)字都必須用拍手代替，否則失敗。
因為難度稍大，所以可以在某人積累兩次錯誤的時候再給予懲罰。
8、機智換名字
機智換名子這個游戲主要是測試大家的習性，當一件事被固化后，是否能在很短的時間將其扭轉(zhuǎn)呢，就比如這個晨會游戲，每天別人都叫我們的名字，可是突然間你和同事更換了名字，再當別人叫你的時候，你是否能反應上來呢?根據(jù)驗證90%的人都會錯哦。
參加人數(shù)：10人左右
游戲規(guī)則
1、首先，所有人都圍成一個圈;
2、從任意一個人開始，相鄰的兩人互換名字，然后通過石頭、剪刀、布的方式來決定誰繼續(xù)和下一個人換名字;
3、所有人都更換完畢后，主持人發(fā)問：某某某你今天幾天起床的?
4、替換名字后叫某某某的人則必須迅速回答，如不回答，或其他人回答，則都要接受懲罰。
例如：首先確定一個方向，假如是順時針，然后從張三開始，張三和李四相鄰，兩人先交換名字，則成為了李四(原張三)和張三(原李四)，然后猜拳后，假如真實的張三輸了，則他需要帶著李四這個替換后的名字和下一位同事再次互換名字，假如下一位叫王五，則此時他們兩人互換名字，成為王五(原張三)和李四(原王五)，然后再猜拳，依次類推。等所有人交換完名字后，然后開始下面的問題。
問題可以隨機，比如：xx幾歲了?xx結婚了嗎?xx你早飯了嗎?
如果一個女同事正好頂替了一個男同事的名字，則可以問題，某某你又女朋友嗎?
9、小鳥翩翩飛
小鳥翩翩飛是一個很有趣的晨會互動小游戲，類似與蘿卜蹲游戲，但又有所不同，通過游戲能讓大家深刻的體會團隊協(xié)作的重要性，告訴大家在企業(yè)中每一項工作的完美完成都需要團隊的合作，不是一個人可以完成的。
參加人數(shù)：不限
游戲道具：口哨
游戲規(guī)則
首先，所有參加游戲的人員編號并需要圍成一個圓圈，發(fā)給每人一個口哨，然后主持人先任意指定一人為小鳥，這個人則需要迅速的吹響口哨，然后念一段小鳥飛的口則，而站在這個人左邊的人伸出左臂模仿翅膀煽動，站在他右邊的人則伸出右臂煽動，接下來小鳥便指定另一人作為小鳥，重復同樣的游戲過程，如果有人錯誤則需要接受懲罰。
比如，主持人指定了3號小鳥，則3號小鳥必須迅速的吹下口哨，而站在其兩邊的2號，和5號必須伸出“翅膀”煽動，此時3號需要唱響口號“3號小鳥飛，3號小鳥飛，3號小鳥飛完7號小鳥飛”，然后，7號小鳥需要迅速的吹響口哨，而此時6號、8號小鳥需要做配合。
適合銷售早會玩的游戲2
比劃猜詞
游戲名稱：蒙眼作畫
教具：眼罩、紙、筆，所需時間10—15分
人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當發(fā)生這；些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。
a、讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
b、教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。
解手鏈
形式：10人一組為最佳
時間：20分鐘
適合對象：全體人員
活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序：
1）、培訓師讓每組圈著站成一個向心圈
2）、培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3）、告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。
4）、如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
瞎子走路
游戲方法：兩人一組（如A和B）
A先閉上眼將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。
如：向前走。邁臺階�？鐤|西。向左或右拐......
然后交換角色，B閉眼，A指引B
分析：
1、通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2、作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。
勇于承擔責任
規(guī)則：學員相隔一臂站成幾排（視人數(shù)而定），我喊一時，向右轉(zhuǎn)；喊二時，向左轉(zhuǎn)；喊三時，向后轉(zhuǎn)；喊四時，向前跨一步；喊五時，不動當有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”
做幾個回合后，提問：這個游戲說明什么問題？
面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤；少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了。
在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象，在深圳有一家香港公司的辦事處，有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時需要申報稅項，由于當時很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒申報，再加上這家辦事處沒有營業(yè)收，所以這家辦事處也沒申報。兩年后，在稅務檢查中，稅務局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅，于是做出了罰款決定，數(shù)額有幾萬。這家辦事處的香港老板知道這件事后，就單獨問這位主管“你當時怎么想的，現(xiàn)在發(fā)生這要的事情？”這位主管說“當時我想到了稅務申報，但職員說很多公司都不申報，我們也不用申報了，考慮到可以給公司省些錢，我也就沒再考慮，并且這些事情都是由職員一手操辦的�！崩习逵终业竭@位職員，問了同樣的問題。這位職員說“從為公司省錢的角度，再加上我們沒有營業(yè)收入和其它公司也沒申報，我把這種情況同主管說了，最終申不申報還應由主管做決定，他沒跟我說，我也就沒報。”
傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最�。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激
我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的'好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
兩只小蜜蜂
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……
動作：兩人面對面
1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；
2、兩手換掌狀于胸前交叉飛舞；
3、出手錘子剪刀布；
4、贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負：看反應速度，負者罰一節(jié)目。
一只青蛙
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。——出錯者飲！
（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了！）
大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
適合銷售早會玩的游戲3
1. 擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行。
2. 尋寶大行動
道具：“寶物”(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。
3. 人名、地點、動作
道具：紙條、箱子
參加人員：集體
游戲規(guī)則：游戲者各寫三張紙條，分別寫人名、地點和動作，分別投入三個箱子中。主持人從三個箱子里各拿出一張紙來，當眾讀出。由于主、狀、謂語之間不搭配，就產(chǎn)生了強烈的娛樂效果、如：“李四在廁所里吃飯”、“王五在火車頂上跳舞”等。
4. 啞劇游戲
道具：字條
參加人員：集體
游戲規(guī)則：隊員們互相出題，如：“椅子壞了”、“打架之后”、“釣魚”、“發(fā)下考卷之后”、“野炊”、“雨夜關窗”等。采用抓題的方法分配給每一個人啞劇游戲題。經(jīng)過10分鐘的準備，開始表演。
5. 頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。
6.我是誰
游戲規(guī)則：
每人在卡片的一面寫上自己的名字，另一面畫上自己各種肯創(chuàng)意的'圖畫來描述自己，可以是自己的畫像、也可發(fā)是自己的愛好、工作家庭等等。先找一個志愿者上來抽取一張卡片，猜是誰，并說明理由。結束后，真正的主人站出來，澄清、糾正或補充剛才人對他的介紹，然后選一個形容詞加在自己名字的面前，接著抽下一個人......
游戲道具：
小卡片10張(3cm*5cm)、鉛筆10支。
討論問題：
為什么我們一提到自我介紹總是離不開這些“實際情況”呢?
當你通過藝術或是其它方法來介紹自己時，是不是感覺不緊張而更愉快?
你發(fā)現(xiàn)了什么更有意思的事情?
你如何利用自身特點幫助你的工作?
7.猜成語
肢體表演猜字(準備詞語，)最好是最近學過的成語，用a4紙寫好，讓所有的人都能看見，除了上來猜的同學，這個游戲可以2人一組上來猜，也可以全班一起猜。
參考：左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣、一瀉千里、守株待兔 望梅止渴 掩耳盜鈴 聞雞起舞 指鹿為馬 八仙過海 對牛彈琴 畫龍點晴 盲人摸象 井底之蛙 馬革裹尸
8.翻葉子
形式：全體參加
時間：30分鐘
材料：根據(jù)人數(shù)多少給予大、中、小的塑料臺布
目的：體現(xiàn)團隊精神，開發(fā)團隊智慧
步驟：
1. 所有參加游戲的人必須站在塑料臺布上，然后需要將塑料臺布翻過來
2. 只要有人的身體任何部分接觸到地面就要重來
分享：
1. 我們怎么做到的?在整個過程中聽到了什么，有何感受?
2. 在生活中有沒有類似的感受?
3. 從這個過程中你學到了什么
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