- 相關(guān)推薦
學(xué)校早會(huì)小游戲
學(xué)校開早會(huì)的時(shí)候，能夠玩什么小游戲呢，下面小編為大家推薦10個(gè)學(xué)校早會(huì)小游戲，希望大家喜歡。
學(xué)校早會(huì)小游戲
打招呼的游戲
1. 一，二，三，看!
學(xué)生站成圓圈，低下頭等老師的指令。當(dāng)老師說：“一，二，三，看!”的時(shí)候，大家一起抬頭。如果你和另外一個(gè)人剛好對視，那么你們要互相說：“早上好”, 并且握手、交換位置。這里會(huì)有其他的情況出現(xiàn)，老師可以事先跟學(xué)生討論一下：如果你在看一個(gè)人，但是他沒有看你，那么你應(yīng)該站在原地不要?jiǎng)�。如果你不確定一個(gè)人是不是在看你，你可以打手勢問他。
2. 擲骰子打招呼
學(xué)生站成圓圈，學(xué)生A擲骰子(最好是大的橡膠篩子，這樣大家都可以看到點(diǎn)數(shù))。如果擲到3，他要順時(shí)針數(shù)三個(gè)小朋友，第三個(gè)小朋友是學(xué)生B。學(xué)生A和學(xué)生B互相說早上好，然后交換位置。學(xué)生A坐下，學(xué)生B繼續(xù)擲骰子。一直打招呼直到所有人都坐下。這個(gè)游戲可以用兩個(gè)篩子來玩以增加難度。用兩個(gè)骰子的時(shí)候，先擲，再做加法和減法，然后數(shù)，最后打招呼。
3. 數(shù)數(shù)打招呼
學(xué)生站成圓圈，學(xué)生A出列，順時(shí)針數(shù)三(或者其他數(shù)字)個(gè)人，然后和第四個(gè)人(學(xué)生B)說早上好。說完以后他們交換位置，學(xué)生A坐下，學(xué)生B繼續(xù)數(shù)三個(gè)人，和第四個(gè)人說早上好。一直繼續(xù)，直到所有的人都坐下。這個(gè)游戲可以幫助老師打亂學(xué)生的座位，避免有些學(xué)生總是坐在一起。
4. 一分鐘打招呼
學(xué)生站在教室的地毯區(qū)，老師設(shè)定一分鐘的倒計(jì)時(shí)。學(xué)生要在這個(gè)時(shí)間里跟盡量多的人打招呼。在一分鐘以內(nèi)和所有人打招呼的人可以說：“太好啦!”或者“耶!”。在開始這個(gè)打招呼活動(dòng)之前，老師可以先明確一下當(dāng)天到校的人數(shù)，這樣學(xué)生知道自己有沒有跟所有人打招呼。
5. 丟球打招呼
學(xué)生站成圓圈，從學(xué)生A開始跟學(xué)生B說早上好，并且把手中的球丟給學(xué)生B。學(xué)生B接到球后學(xué)生A坐下。學(xué)生B開始打招呼然后丟球。一直繼續(xù)，直到所有人坐下。老師需要提醒學(xué)生的是，第一，球要從下向上丟以保證球不落地。第二，丟球之前要看著接的人的眼睛。第三，告訴學(xué)生這是一個(gè)練習(xí)配合的游戲，他們要一起完成。
其他早會(huì)游戲
6. 一，二，三， 跳!
學(xué)生站成圓圈，從一個(gè)學(xué)生開始順時(shí)針，每個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)字：一，二，三，到第四個(gè)學(xué)生要說：“跳。”然后坐下。第五個(gè)學(xué)生再從一開始數(shù)。這個(gè)簡單的游戲可以有很多的變化，比如跳著數(shù)：二，四，六;或者一直往上數(shù)到一百，等等。
7. 人碰人
老師發(fā)布指令，學(xué)生照著做。當(dāng)老師說：“找一個(gè)朋友。”的時(shí)候，學(xué)生要找一個(gè)朋友，兩個(gè)人一組，手在頭頂碰在一起，做好準(zhǔn)備。老師等待所有的組都準(zhǔn)備好了以后開始新的指令：“膝蓋碰膝蓋。”學(xué)生需要做膝蓋和膝蓋碰在一起，然后保持住，直到老師發(fā)布新的指令。類似的指令可以是：“肩膀碰耳朵;手碰腳;手肘碰手肘”等等。這個(gè)活動(dòng)類似美國人愛玩的Twister，它可以讓學(xué)生做一下伸展運(yùn)動(dòng)，也可以幫助他們練習(xí)和身體部位有關(guān)的詞匯。
8. 我們都是機(jī)器人
這個(gè)游戲需要所有人一起唱歌并且重復(fù)老師說的動(dòng)作。中文的歌詞是這樣的：“我們都是都是機(jī)器人。聽我的話然后跟我一起做。機(jī)器人說準(zhǔn)備，機(jī)器人說開始。右手，右手。”
9. 我說名字你重復(fù)
學(xué)生站成圓圈，大家一起一邊拍手一邊說：“我說名字你重復(fù)。”然后第一個(gè)學(xué)生大聲說出自己的名字一次，同時(shí)做一個(gè)自創(chuàng)的動(dòng)作。他做完以后，剩下的人一起重復(fù)他的名字和動(dòng)作。接著大家再說一次：“我說名字你重復(fù)。”這時(shí)候第二個(gè)人出列說他的名字，做他自己的動(dòng)作。這樣一直重復(fù)直到所有人都說了自己的名字。
10. 警察游戲
這個(gè)游戲比較類似英文里面 Follow the leader。一個(gè)人是警察。一個(gè)人是領(lǐng)導(dǎo)(或者小偷)。游戲開始的時(shí)候，警察在教室的`外面等待，不可以偷看或者偷聽。教室里面的人做成圓圈，一起選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。可以抽簽來選。選好以后，領(lǐng)導(dǎo)開始做一個(gè)動(dòng)作(拍手，拍腿，拍頭都可以)同時(shí)，大家都要做同樣的動(dòng)作。然后，我們會(huì)一起叫：“警察”。這時(shí)警察進(jìn)來，走到圓圈中間。警察的任務(wù)是找出誰是領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是趁著警察不注意的時(shí)候變換動(dòng)作。其他人的任務(wù)是跟著領(lǐng)導(dǎo)變換動(dòng)作，但是不可以盯著他看，盡量保證領(lǐng)導(dǎo)不被發(fā)現(xiàn)。這個(gè)游戲可以邊討論邊玩。老師可以提出問題，比如：“怎樣不讓領(lǐng)導(dǎo)被發(fā)現(xiàn)?我們應(yīng)該都看著他嗎?第一個(gè)拍手的人容易被發(fā)現(xiàn)，為什么?” 等等。
更多相關(guān)文章推薦：