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《靜待花開》影評200字
認真觀看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，不妨坐下來好好寫寫影評吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編整理的《靜待花開》影評，歡迎大家分享。
《靜待花開》影評
今天，老師給我們看了一部電影，叫《靜待花開》，這是一部勵志片，其中，賀潤民同學和席老師是這部微電影的主要人物。
這部微電影主要講了：賀潤民轉到了一個陌生的學�！芰指咝氯�，為了堅持自己的夢想，和席老師一起開始了追夢之旅。后來，賀潤名同學謹記席老師的教誨，在曼哈頓美新游泳館中，救了一位不幸溺水的葉女士。后來，在席老師的精心栽培下，他成了一位聰明好學，樂于助人，懂事的好學生。
影片《靜待花開》的畫面夢幻又真實，美感十足，音樂的插入恰到好處賀潤民和席老師這兩個人物形象都演得很逼真，形象，惟妙惟肖。賀潤民舍己為人，樂于助人，見義勇為，做好事不留名的好品質值得我們學習，席老師對人和善，對學生都有相同的耐心使我們敬佩。
賀潤民同學的英勇事跡深深打動了我，我們要像賀潤民同學一樣樂于助人。
拓展閱讀
《靜待花開》
該片由青年導演、編劇、攝影楊鵬閣執(zhí)導，由常靜、劉秉鐸、葉睿涵等主演。
本片由“榆林市第二屆‘榆林好人‘賀潤民’”真實事跡改編，影片講述的是主人公（賀潤民）在游泳館英勇救人的事跡。
劇情簡介
《靜待花開》改編自“榆林市第二屆‘榆林好人‘賀潤民’”真實事跡，影片講述的是主人公（賀潤民）在游泳館英勇救人的事跡。
該片由榆林高新第三小學、陜西涵哲傳媒有限公司聯(lián)合出品。
靜待花開橫版海報《靜待花開》講述了主人公賀潤民（劉秉鐸飾）因剛從外校轉進“榆林高新第三小學”，起初因不適應新的學習環(huán)境，上課不認真，不按時交作業(yè)，后來在席老師（常靜飾）的引導教育下，他逐漸變得開朗、懂事。
在游泳館游泳時，一位阿姨游泳時不慎嗆水，賀潤民縱身跳下水，使那位阿姨脫離危險。被救阿姨給學校送來喜報，最后賀潤民被評為“榆林市第二屆‘榆林好人’”，授予“榆林市道德模范好少年”的稱號。
影片拍攝
影片拍攝周期一個星期。影片場景均已榆林高新三小校區(qū)為主，片中所有演員，都是榆林高新三小在職教師以及在校學生，他們都沒有拍戲經驗，所以在拍攝方面很不好協(xié)調。
更具挑戰(zhàn)的是，拍攝影片時正是寒冬數九，劇中有一場主人公（賀潤民）游泳館救人的一場戲，拍攝團隊還要挑戰(zhàn)水下攝影，演員水下表演更是難上加難。好在是我們客服種種的困難，順利的完成了拍攝。
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