五一勞動節(jié)親子游戲大全

　　導(dǎo)語：勞動節(jié)馬上就要到了，是不是該留下一些時(shí)間和自己的孩子一起互動，玩一些游戲呢?下面就由jy135小編給大家?guī)�來五一勞動�?jié)的親子游戲大全，大家一起去玩一玩吧!

　　五一勞動節(jié)親子游戲

　　1、剪紙

　　給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開始時(shí)，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候，可以讓他說一說，剪的像什么。

　　效果：剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想象出不同的事物來，所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

　　2、看畫冊

　　準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎么叫，那天去動物園，寶寶看到老虎了嗎……

　　效果：爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力，增加詞匯量;而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

　　3、認(rèn)時(shí)間

　　在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如，和寶寶說：“今天是6月1日，兒童節(jié)，是寶寶的節(jié)日。昨天，媽媽帶寶寶去動物園了;明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……”

　　效果：在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力，發(fā)展想象力。

　　4、敲水杯

　　準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

　　效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系，提高聽覺的敏銳性。

　　五一勞動節(jié)親子游戲——1歲寶寶游戲

　　1、站立游戲。

　　媽媽扶寶寶站好，爸爸在三、四步遠(yuǎn)的地方拿玩具逗引寶寶，爸媽一起鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立走過去。這個(gè)游戲可鍛煉寶寶獨(dú)立行走的能力。

　　2、爬上爬下。

　　選擇不太高的樓梯或者攀登架，讓孩子爬上去、爬下來。這樣可鍛煉四肢，促進(jìn)手腳和全身的動作協(xié)調(diào)。但要注意保障孩子的安全。

　　3、抓住小豆豆。

　　在碗里放些黃豆或綠(紅)豆，教寶寶能一把抓起豆豆，然后把手松開，讓豆豆從指縫里漏出掉到碗里�？梢赃呑ミ吔o孩子說："黃豆綠豆，吃了長肉。"以引起寶寶的注意。這個(gè)游戲需要注意不能讓寶寶將豆子放進(jìn)嘴里或鼻孔里，以防發(fā)生意外。通過抓豆豆，可訓(xùn)練寶寶手的肌肉運(yùn)動。

　　4、小推車往前走。

　　讓寶寶雙手扶著合適他高矮的小車，你在前面拿著玩具，吸引寶寶推車往前走，當(dāng)推到你面前時(shí)，將玩具放在小車?yán)�，可繼續(xù)推車向前，邊走邊放玩具�？砂l(fā)展走的能力。

　　5、我說你做。

　　寶寶與你面對面站立，當(dāng)你告訴寶寶說"變小了"時(shí)蹲下，說"長高了"時(shí)站起，邊說邊示范。然后"變小了"教寶寶蹲下，說"長大?"教寶寶站起，可反復(fù)玩�？慑憻拕幼鲄f(xié)調(diào)和反應(yīng)速度。

　　五一勞動節(jié)親子游戲——2歲寶寶游戲

　　1、動作能力培養(yǎng)游戲——穿越隧道

　　玩法：準(zhǔn)備一個(gè)大紙箱，顏色鮮艷的毛絨玩具2—3個(gè)放入箱子中。媽媽拿出大紙箱，用單張報(bào)紙封住紙箱一側(cè)的開口處，在報(bào)紙上開2—3個(gè)圓洞。媽媽把寶寶喜歡的玩具從報(bào)紙洞口放進(jìn)紙箱中，吸引寶寶爬進(jìn)紙箱去拿，并鼓勵(lì)寶寶取出來。寶寶捅破紙箱，爬進(jìn)去取出玩具。孩子在玩的過程中練習(xí)了動作的平衡和協(xié)調(diào)性，同時(shí)也是一種力量和耐力的訓(xùn)練。

　　2、訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏——手指頂鍋

　　玩法：媽媽將一只手伸出，手心向下，孩子伸出右手食指，頂在成人手心中，大家齊聲說：“手指頂鍋，淘米下鍋，一把抓住哪一個(gè)?”媽媽單獨(dú)說“嗨”“嗨”當(dāng)說完第三個(gè)“嗨”時(shí)，孩子迅速把手抽回，如抽得慢被媽媽抓住，游戲重新開始。等寶寶熟悉游戲后，可與媽媽交換角色進(jìn)行。

　　3、認(rèn)知能力培養(yǎng)游戲——找朋友

　　玩法：攤開幾張字母卡片，讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個(gè)不同的字母混淆，爸爸媽媽可在糾正錯(cuò)誤的同時(shí)，形象的指出他們的區(qū)別。如：在解釋字母B時(shí)可將其描述寶寶的一只耳朵，而把字母P解釋成老爺爺?shù)囊桓�手杖。隨著年齡的增長逐漸將配對游戲發(fā)展成歸類游戲。如2歲左右的寶寶將不同姿勢的相同動物圖片配成一對，2歲半的寶寶將圖片與實(shí)物中的水果、餅干等分類。

　　五一勞動節(jié)親子游戲——三歲寶寶游戲

　　1、玩皮球(鍛煉肢體動作，精細(xì)動作，情緒/社交)

　　兩人之間能互相拍球、滾球和傳球，或繞著圓圈拍球。能把沙包投入洞中，并能更好地接住沙包。

　　2、帶輪玩具(鍛煉肢體動作)

　　寶寶會喜歡騎三輪車或是小自行車。不過，要確保三輪車的大小合適，使寶寶的腳能夠著腳蹬子。

　　3、完成人像(鍛煉精細(xì)動作，智力/邏輯)

　　畫一張未完成的人像，然后讓寶寶把它畫完。

　　4、動手裁剪(鍛煉精細(xì)動作，視覺)

　　讓寶寶沿紙邊剪紙，最后可以在紙上隨意裁剪。下一次，試著沿一條線剪，用另一只手移動紙，并從雜志上裁剪下畫面。準(zhǔn)備好剪刀、膠水和紙，就可以開始這一游戲了。不過，用剪刀時(shí)要小心，大人一定要在一旁指導(dǎo)。

　　5、顏色概念(視覺，智力/邏輯)

　　彩色紙板游戲很容易做。你可用不同顏色的塑料瓶蓋、積木或卡片，讓寶寶按顏色進(jìn)行分類;也可將雜志上的彩色圖片剪下來，貼成一個(gè)彩色招貼畫;在畫板上涂畫某種顏色，做成某種顏色的食物，穿某種顏色的衣服，讓寶寶指認(rèn)。

　　6、大小概念(視覺，智力/邏輯)

　　收集各種大小的物體，如大大小小的貝殼、石頭、松子、鈕扣、罐頭等等。讓寶寶按照大小分裝。也可用圖片來做這個(gè)游戲。

　　五一勞動節(jié)親子游戲——四歲寶寶游戲

　　1、制作圖形(精細(xì)動作，創(chuàng)新/創(chuàng)造力)

　　給寶寶切小點(diǎn)心的刀和各種圖形模板，讓他們沿模板輪廓描圖，并上好顏色。他會喜歡做出各種各樣的模型和圖案。這將會促進(jìn)他們的創(chuàng)造力。

　　2、螺帽和螺栓(精細(xì)動作，智力/邏輯)

　　這個(gè)游戲可使寶寶的手指對大小的辨別更靈敏。讓寶寶拿出幾種不同型號的相互搭配的螺帽和螺栓，把螺帽擰下擺放在桌子一端，而螺栓放在另一端，然后重新配對并組裝。

　　3、講講看(視覺，聽覺/語言)

　　和寶寶一起看雜志上的大畫片，鼓勵(lì)他講述所看到的畫面上的內(nèi)容。

　　4、認(rèn)識形狀(視覺，智力/邏輯)

　　在屋里進(jìn)行“三角形狩獵”和“圓圈形狩獵”�？磳殞毧梢哉业蕉嗌賯�(gè)那種形狀的物體。你可以特意安排幾種形狀讓寶寶來發(fā)現(xiàn)，你也可以讓寶寶自由設(shè)計(jì)并粘貼成各種形狀，或從雜志上剪下特殊形狀的圖片。

　　5、同樣的積木，不同的結(jié)果(視覺，精細(xì)動作)

　　給寶寶和自己同樣數(shù)目和形狀的積木。告訴寶寶你和他用積木要搭成一個(gè)東西，但在搭建的時(shí)候不能讓對方看見。當(dāng)你們都搭完后，你可以讓寶寶來觀察你們搭的積木有什么地方相同，有什么地方不同。這一游戲也可以讓寶寶和他的小朋友一起玩。當(dāng)然，你們也可以一起搭相同構(gòu)建的積木。

　　6、圈出漢字(聽覺/語言，精細(xì)動作)

　　讓寶寶從報(bào)紙上找出他所認(rèn)識的漢字或數(shù)字，并畫上圈。作為一種訓(xùn)練，你可以給寶寶一個(gè)放大鏡，以找到更多的漢字或數(shù)字。

　　7、卡拉OK(聽覺/語言)

　　讓寶寶擁有屬于自己的錄音機(jī)，能使他對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，并能擴(kuò)展音樂知識。當(dāng)然，他們也可通過視聽教材來學(xué)習(xí)音樂。

　　8、學(xué)做圖案(智力/邏輯，視覺)

　　你可幫助寶寶把三四種帶孔的珠子穿在一根結(jié)實(shí)的細(xì)繩上，這樣，可以做出重復(fù)的圖案來。通過串起不同顏色、形狀的珠子來創(chuàng)造圖案。你可以示范，然后讓寶寶按照順序跟著學(xué)。

　　五一勞動節(jié)親子游戲——五歲寶寶游戲

　　1、平衡木(肢體動作，視覺)

　　將一塊1米寬、2米長的木板放在地上，讓寶寶練習(xí)走平衡木。開始時(shí)，為了安全，可以讓寶寶抓著你的手;為了讓他掌握平衡，可以給他少許幫助。

　　2、戶外游戲(肢體動作，情緒/社交)

　　應(yīng)給予寶寶充分的戶外活動時(shí)間，準(zhǔn)備好供寶寶爬和跑的安全設(shè)施。繞圓圈、跟我學(xué)、追逐、扮壞蛋都是很好的戶外游戲。例如：讓朋友們站成一個(gè)圈子并且拍著手唱：“你會做，我也會做�！比缓筮x一個(gè)寶寶做領(lǐng)隊(duì)，隨便做出不同的動作或發(fā)出不同的聲音，其他人都要模仿他，然后那個(gè)當(dāng)頭頭的寶寶歸隊(duì)。繼續(xù)拍手唱，再讓圈內(nèi)的下一個(gè)寶寶當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，并做出不同的動作，直到所有的人都當(dāng)了一遍領(lǐng)隊(duì)為止。

　　3、吸管項(xiàng)鏈(精細(xì)動作，視覺，創(chuàng)新/創(chuàng)造力)

　　把塑料吸管切成1厘米長的小段，讓寶寶將其串起做成一條項(xiàng)鏈。

　　4、自制拼圖塊(精細(xì)動作，智力/邏輯)

　　拿張畫，貼在一張硬紙上，然后讓你的寶寶把它剪成中等大小的紙片，再將它們像拼圖一樣拼起來。

　　5“自己動手做面食項(xiàng)鏈”(視覺;精細(xì)動作;創(chuàng)新/創(chuàng)造力)

　　不同形狀的面食：通心粉，螺旋形、彎曲的通心粉，噴色筆，水彩筆，食用色素，一卷線。首先給面食上色，并晾干;然后用細(xì)繩把帶色的面食串成多彩的形式;最后系上項(xiàng)鏈的兩頭。

　　6、看圖書(聽覺/語言，情緒/社交)

　　各種書對寶寶來說都很有趣。特別是幽默類圖書、將動物擬人化的書以及告訴寶寶真實(shí)世界的知識性的書籍，對寶寶吸引力更大。

　　五一勞動節(jié)親子游戲——六歲寶寶游戲

　　1、跳繩(肢體動作，精細(xì)動作)

　　跳繩是一種全身運(yùn)動，這種游戲可使寶寶得到大運(yùn)動量的鍛煉。

　　2、踩高蹺(肢體動作，精細(xì)動作)

　　將兩個(gè)結(jié)實(shí)的罐頭盒倒置，并在上面打個(gè)孔，在孔上面系上一根長繩子。讓寶寶同時(shí)用繩子提起罐頭移動。

　　3、健康競賽(情緒/社交)

　　大人對寶寶成敗觀的形成有很大的影響。對寶寶的良好嘗試、精彩表演和成功給予表揚(yáng)，有助于寶寶形成積極的自我感覺。大人可以調(diào)整寶寶勝利后的行為。寶寶對勝利感到喜悅時(shí)正常的，但不能使其他人感到難過。

　　五一戶外親子游戲

　　1、俯臥撐

　　玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

　　2、穿大鞋

　　玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

　　3、棉花球

　　準(zhǔn)備：三個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一�。�

　　玩法：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花 球）孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

　　4、哪吒尋寶

　　準(zhǔn)備：經(jīng)過裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙

　　玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”（報(bào)紙團(tuán)）每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說停，哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝！

　　5、袋鼠接力

　　人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一�。�為一組，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。

　　玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

　　6、我給爸爸媽媽穿衣服

　　玩法：一名家長在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。

　　7、螃蟹夾球

　　玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

　　8、快樂貼貼貼

　　準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫若干，計(jì)時(shí)器一個(gè)

　　玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

　　規(guī)則：

　　1、當(dāng)家長腳踩到線時(shí)，寶寶才可以貼。

　　2、貼畫只能貼在臉上。

　　3、小朋友不能超出線外。

　　9、小飛機(jī)

　　玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

　　10、釣魚

　　準(zhǔn)備：物品：薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長的線繩。

　　玩法：

　　1）在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。

　　2）給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

　　3）將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn)，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

　　4）用幾張報(bào)紙卷起來做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

　　5）將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個(gè)魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

　　注：可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時(shí)，看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。

　　11、羊角球比賽

　　玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

　　12、我是小姚明

　　玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

　　13、斗雞樂

　　玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長組成，編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi)，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人繼續(xù)，堅(jiān)持到最后者獲勝。

　　14、接力跑

　　玩法：親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

　　15、夾球跑

　　玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

　　16、齊心協(xié)力吃果果

　　目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。

　　準(zhǔn)備：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四條。

　　人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

　　玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

　　規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。

　　17、托球跑

　　玩法：幼兒與家長面對面站立；幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。

　　18、運(yùn)氣球

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

　　玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

　　規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。

　　19、套圈

　　玩法：每人手里拿一個(gè)圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。

　　20、二人三足跑

　　目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

　　規(guī)則：爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。

　　玩法： 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

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