幼兒園小班親子游戲
導(dǎo)幼兒園小班的孩子們此時(shí)會(huì)比較貪玩，對(duì)于游戲也會(huì)更感興趣，這個(gè)時(shí)候可以利用游戲來對(duì)孩子們進(jìn)行各個(gè)方面的教育，下面就由jy135小班給的大家推薦一些幼兒園小班的親子游戲，大家一起去了解一下吧。
幼兒園小班親子游戲 篇1
1、親子游戲《疊疊高》
目的：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細(xì)心、認(rèn)真和自信心。
玩法：家長站在起點(diǎn)拿易拉罐(每次只能拿一個(gè))跑到終點(diǎn)，孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊)，以一分鐘為限，疊得最高著為勝。
2、親子游戲《穿鞋》
目的：培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。
玩法：祖輩拿鞋子站在起點(diǎn)，父輩和小孩站在對(duì)面終點(diǎn)處。游戲開始后，祖輩拿鞋跑到對(duì)面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：
1）孩子必須穿好鞋后，父輩才能抱起孩子跑;
2）鞋子不能穿反，必須有幼兒自己穿，大人不得幫忙，否則犯規(guī)。
3、親子游戲：《趕小豬》
目的：培養(yǎng)孩子合作能力和動(dòng)作的靈敏性。
玩法：孩子抱球站在起跑線上，祖輩拿羽毛球拍站在對(duì)面終點(diǎn)處。比賽開始后，孩子抱球跑到對(duì)面祖輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點(diǎn)，速度快者為勝。
規(guī)則：趕小豬(皮球)時(shí)只能在自己的跑道內(nèi)，否則比賽成績無效。
4、親子游戲：《運(yùn)球》
目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心。
玩法：媽媽站在起點(diǎn)，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子，孩子鉆過山洞把球交給爸爸，爸爸將球投進(jìn)筐。在規(guī)定的時(shí)間以進(jìn)筐球多者為勝。
5、親子游戲《看誰得第一》
目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。
玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對(duì)面。比賽開始后，孩子跑至對(duì)面，拉著爸爸或媽媽的`手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。
規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
6、親子游戲：《放鞭炮》
目的：練習(xí)蹲、跳動(dòng)作，感受親子游戲的快樂。
準(zhǔn)備：寶寶蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間。
玩法：
(1)第一、二句寶寶先蹲下來，按照準(zhǔn)備動(dòng)作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌;
(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭，并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作;
(3)寶寶待媽媽做完動(dòng)作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出"嘭"的聲音。
附兒歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一響真熱鬧，媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn)，嘭嘭嘭嘭跳的高。
7、親子游戲《拼圖福娃》
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力
準(zhǔn)備：5個(gè)福娃拼圖。(分成9塊)
玩法：終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長立即開始拼圖，運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。
8、親子游戲《快活的小魚》
目的：感受與成人合作的快樂與成功，并體驗(yàn)物體擺動(dòng)的感覺。
準(zhǔn)備：每位寶寶一條大毛巾、一個(gè)塑料球。
玩法：兒歌前兩句：隨節(jié)奏左右搖動(dòng)床單，使球在上面滾動(dòng);兒歌第三句：兩人同時(shí)向上抖動(dòng)床單，使球跳躍起來;兒歌第四句：根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置，并用床單將球接住。
附兒歌：小魚小魚真淘氣，游來游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。
兒歌第四句：根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置，并用床單將球接住。
9、親子游戲：《搶椅子》
目的：培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力
準(zhǔn)備：椅子30張，鼓一架。
玩法：將六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
10、親子游戲《找媽媽》
目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒觀察能力
準(zhǔn)備：屏幕
玩法：每一輪由五個(gè)家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。
幼兒園小班親子游戲 篇2
游戲一：我又回來了
推薦理由：
這款小游戲主要針對(duì)剛剛?cè)雸@、有分離焦慮的孩子，孩子能夠不斷在游戲中聽到充滿樂趣的“再見”、“我又回來了”，減少分別時(shí)的憂傷情緒。讓孩子在游戲中釋放真實(shí)生活中和媽媽在分離時(shí)所產(chǎn)生的焦慮感。同時(shí)，明白與家人分開只是暫時(shí)的，過不了多久就就能見到熟悉的家人。
游戲玩法：
家長們對(duì)著孩子說：“你好啊，寶貝!”然后馬上又說：“我要走了，再見再見!”假裝要走，又快速轉(zhuǎn)回來：“Hello，我又回來了!”然后再說：“寶貝，我又要走了。”就這樣反反復(fù)復(fù)幾次，快速地上演相遇、分離的情景。如此，整個(gè)游戲過程中，你越是顯得傻乎乎的、放得開，效果就越好。如果覺得自己做有點(diǎn)別扭，也可以先用兩個(gè)玩偶來表演這個(gè)游戲：左手一個(gè)，右手一個(gè)，玩偶之間相互對(duì)話。
游戲二：看誰夾得快
推薦理由:
剛?cè)雸@的幼兒因?yàn)閷?duì)父母懷有強(qiáng)烈的情感依戀,所以會(huì)產(chǎn)生或長或短、或強(qiáng)或弱的分離焦慮。這時(shí)碰一碰等肢體接觸性游戲會(huì)讓幼兒體驗(yàn)到媽媽般溫柔的情感,在無形中拉近與教師的'心理距離,產(chǎn)生溫暖感和安全感,緩解對(duì)親人的思念之情。
游戲材料：
一次性紙杯、盒子。
游戲玩法：
爸爸媽媽與孩子一起仰臥坐著雙腳夾住杯子，把杯子放進(jìn)盒子里，看誰夾的杯子多又快。鍛煉了幼兒的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
游戲三：黏著你
推薦理由:
這個(gè)有趣的小游戲，是專為那些愛黏人的小寶寶準(zhǔn)備的，特別適合那些總躲在大人身后，或者喜歡拽住大人的胳膊腿的孩子游戲
游戲玩法：
這個(gè)游戲里，家長可以和孩子互換角色，讓家長學(xué)孩子平時(shí)愛粘人的樣子。你可以拽著孩子的小手，怪聲怪氣的說：“我才不會(huì)讓你離開我，我會(huì)一直跟著你的!”玩這個(gè)游戲的時(shí)候，一定要降低自己的智商，學(xué)孩子說話：“你去做飯或上廁所時(shí)我都要拽著你，可能會(huì)有點(diǎn)混亂，但沒關(guān)系的，我不在乎，反正我永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你走的。”
通常，孩子會(huì)很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗麄兊慕巧恢脫Q了，換成你來黏著他們，而不是他們黏著大人。很快，他們就會(huì)嘗試從你身邊溜走，然后你要假裝很絕望地抓住他們，但最后還是讓他們成功逃離，這樣，孩子會(huì)感到自信、有力量。而且，無論孩子是否有分離焦慮，那種天然想要和父母膩在一起的情感，都可以在游戲里得到釋放。
游戲四：再見儀式
推薦理由：
很多寶寶的入園過渡時(shí)間很長，爸爸媽媽可以和孩子一起約定一個(gè)具有儀式感的“再見儀式”，讓入園后早上的分別甜蜜又可愛。既緩解了幼兒和家長間的分離焦慮，又讓“再見”有趣又有儀式感。
游戲玩法：
家長可以在孩子的手心畫一個(gè)愛心，讓他裝在口袋里，然后讓孩子也給你畫個(gè)愛心裝進(jìn)你的口袋里，甚至你還可以假裝用針線把口袋給縫起來，每天不厭其煩的告訴他：“媽媽帶寶寶的愛去上班了，寶寶也帶著媽媽的愛去上學(xué)了”。
同理，入園后我們就可以一臉甜蜜地在幼兒園門口上演一遍“再見儀式”。
幼兒園小班親子游戲 篇3
看你笑不笑
材料：撲克牌
玩法：一人用鼻尖和上唇夾一張撲克牌，作出怪樣逗對(duì)方發(fā)笑，并把撲克牌傳遞給對(duì)方。兩人相互傳遞，把撲克牌弄掉的是失敗者要表演節(jié)目。
提示：活潑開朗的性格是在不斷的愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)的。
圖畫書
材料：舊圖書，膠水，剪刀，紙。
玩法：家長和孩子將破舊的書整理出來，將舊圖書中孩子喜歡的圖片剪下來，用一張紙粘貼起來，裝訂成一本書。寫上標(biāo)題或用圖表示（他拾到物品）。
提示：勞動(dòng)給幼兒創(chuàng)造了動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，家長應(yīng)利用幼兒玩的'積極性進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。
洗手帕
材料：手帕、肥皂、臉盆
玩法：
1、幼兒根據(jù)節(jié)奏做洗手帕、擦香皂、搓手帕、擰手、曬手帕的動(dòng)作。
2、家長提供給幼兒水、手帕’讓他洗自己的手帕，并幫助他人洗手帕。
提示：幼兒的游戲和勞動(dòng)結(jié)合在一起，是非常愉快的�！拔易约簛怼辈粌H培養(yǎng)了幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣，同時(shí)也學(xué)會(huì)了幫助他人，對(duì)孩子形成獨(dú)立性有幫助，要堅(jiān)持讓幼兒做下去，對(duì)他的勞動(dòng)習(xí)慣大有好處。
幼兒園小班親子游戲 篇4
1、小松鼠揀蘑菇
目的：進(jìn)行生活常識(shí)教育，練習(xí)單腿跳躍能力以及平衡能力。
做法：場地上撒好多紙剪的蘑菇，讓孩子提個(gè)小花籃或手拿個(gè)小紙盒，跟孩子講：冬天來了，下起大雪，大北風(fēng)呼呼地刮著，天氣可冷了，蘑菇冷壞了被大雪埋住，怎么辦呢?松鼠媽媽可勤快了，早在秋天就開始采摘了，儲(chǔ)存在窩里，冬天再冷也餓不著了�？墒墙衲晁墒髬寢屚葔牧耍荒軉瓮缺闹�，寶寶你就學(xué)學(xué)松鼠媽媽單腿采蘑菇吧。讓孩子單腿跳，揀蘑菇時(shí)可以落下那只腳來，最好兩條盆腔輪流跳為好。當(dāng)把地上的蘑菇揀到小花籃里時(shí)，大人應(yīng)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
提示：場地要平整，少障礙物免得磕碰。
2、親子游戲《歡樂投沙包》
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個(gè)。
玩法：此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
3、親子游戲：《貼五官》
目的：增進(jìn)幼兒家長之間的親密性和合作性。
準(zhǔn)備：娃娃臉，五官圖片5套。
玩法：終點(diǎn)處黑板上畫有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來到黑板前貼上五官，五官位置正確的'一組為勝。
4、親子游戲：《動(dòng)物模仿》
目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的動(dòng)作表演
玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢來完成動(dòng)作。“一、二、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……”。
幼兒跟家長和老師一起自由表現(xiàn)各種動(dòng)物模仿。
5、親子游戲：《游小小搬運(yùn)工》
目標(biāo)：對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木
玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說：“寶寶，請(qǐng)到爸爸
藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來!”孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角 形送媽媽!”如此類推。
6、大灰狼吃小山羊
目的：鍛煉四肢的協(xié)調(diào)和靈敏，調(diào)動(dòng)歡樂情緒。
做法：大人舉一竹竿，一端吊一紙片做的大灰狼頭像，事先教會(huì)孩子說兒歌：小山羊跑呀跑(四腳著地說)，肚子餓得想吃草，搖搖頭蹬蹬腳(頭動(dòng)腳蹬)找呀找呀找，那邊有綠草，呀——有個(gè)大灰狼不得了。(孩子邊說邊表演)，孩子小心翼翼地站起身到大灰狼頭像底下拿草(事先散放些草)在大灰狼頭像底下，孩子想法不能碰上自己的頭(頭像不斷晃悠)如碰上就算失敗。
提示：孩子失敗幾次主要由大人定，如果舉竹竿的想碰上孩子的頭也容易，不過應(yīng)鼓勵(lì)孩子情緒，還是少失敗多勝利。另外紙片別碰壞孩子的眼睛。
7、小猴子偷桃子
目的：鍛煉全身骨骼肌肉，提高機(jī)敏和耐心。
做法：在10米內(nèi)放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的“小山”，在離不遠(yuǎn)處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為“山洞”，不遠(yuǎn)處再設(shè)10厘米寬的木板為“橋”，在終點(diǎn)倒放一板凳，凳內(nèi)放上桃子或別的水果，凳子腿上端繞上一根線，線上垂吊4-5根紙條隨風(fēng)飄擺，孩子跑完這過程，到了這里用手去拿凳子里的果品，一旦碰上紙條就算被看桃人抓住，再從頭來。
提示：“小山”一定要搭得結(jié)實(shí)，“山洞”的圈子要立得牢固，紙條多少就有難易之分，一定以風(fēng)大小來定，數(shù)量多風(fēng)又大孩子很難下手。
8、小猴子拍球
目的：學(xué)習(xí)單手拍球，鍛煉手臂手腕手指的力量，培養(yǎng)活潑開朗的性格，增加孩子的生活情趣。
做法：大人先教孩子學(xué)小猴子睡覺狀，及睡醒后如何伸懶腰，洗花花臉，看尾巴，撓癢癢等動(dòng)作。大人先自言自語說：“我是猴媽媽，該讓我的小猴子起床鍛煉身體啦。小猴子醒一醒，玩拍球啊!”孩子學(xué)睡醒樣，學(xué)伸懶腰等，大人開始教，兩腳分開腿稍曲站好，上身稍前傾手心向下五指自然分開，拍球時(shí)手指手腕手臂都用勁，球拍在離自己腳尖前不遠(yuǎn)的中心位置。開始拍一下接一下，逐漸拍兩下接一下，拍三下接一下……
提示：球大小直徑在10厘米，左右手都練習(xí)。