幼兒園早會小游戲推薦

　　導語：幼兒園開早會老師們都會準備一些小游戲來提高小朋友們的熱情，下面就由jy135小編給大家推薦幾個好玩的幼兒園早會小游戲，歡迎各位老師們前來參考借鑒!

　　幼兒園早會小游戲1

　　游戲名稱："一槍打四個"(大班)

　　設(shè)計者：攸可靜

　　目的：練習手部動作的靈活性，培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力。

　　玩法：教師說："一槍打四個"，幼兒先用右手的拇指食作成槍狀，同時，左手伸出四個手指，左右手交替進行，教師可以靈活運用，如"一槍打三個"一槍打兩個"等。

　　游戲名稱：問答詩歌(大班)

　　設(shè)計者：攸可靜

　　目的：培養(yǎng)幼兒的記憶力及口語表達能力。

　　玩法：教師與幼兒分句背誦兒歌，教師背1、3、5句，幼兒接背2、4、6句。游戲也可這樣進行--如：教師"一、二、三、四、五、六、七，"幼兒"七、六、五、四、三、二、一"教師"七個阿姨干什么?"幼兒"七個阿姨來摘果"教師"七個什么手中提"幼兒"七個竹籃手中提""……"這樣既能提高幼兒的記憶力，還能提高幼兒的學習積極性，有利于幼兒靈活的掌握兒歌。

　　游戲名稱：玩偶情境表演(大班)

　　設(shè)計者：韓路紅

　　目的：培養(yǎng)幼兒的想象力、口語表達能力，鼓勵幼兒大膽表演。

　　玩法：請若干個幼兒每人選一個手套玩偶，即興進行表演，根據(jù)自己玩偶的特色，模仿說話、動作及角色之間的對話。

　　游戲名稱：正說反做(大班)

　　設(shè)計者：韓路紅

　　目的：訓練幼兒的反應(yīng)能力。

　　玩法：①請一組幼兒站好，教師說："高"，幼兒就要做"矮"的動作，教師說"左轉(zhuǎn)"，幼兒就要做"右轉(zhuǎn)"的動作，依次類推。②、此游戲也可正話反說。如："上、下""大、小""長、短""好、壞""對、錯""粗、細""寬、窄"……。

　　游戲名稱：湊數(shù)練習(大班)

　　設(shè)計者：王春苗

　　目的：鞏固數(shù)的加法練習，培養(yǎng)幼兒的思維力及反應(yīng)能力。

　　玩法：教師出示一個數(shù)字，如"6"，教師模仿打槍："砰、砰"(2槍)請幼兒接著打槍(4槍)。也可以用"放炮""敲鼓""拍手""跺腳"等增加游戲興趣。

　　游戲名稱：投彩球(大班)

　　設(shè)計者：方翠榮

　　目的：復習反義詞，豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒的`反應(yīng)能力。

　　準備;彩球1個玩法：拋球者說出一詞，如：大(黑、美麗、光滑)接球者必須說出對應(yīng)的反義詞，如小(白、丑陋、粗糙)。游戲反復進行。

　　游戲名稱：悄悄話(大班)

　　設(shè)計者：公桂蘭

　　目的：激發(fā)幼兒積極參與活動的興趣。

　　玩法：按幼兒座次將其分成四組，教師悄悄地告訴每組排頭幼兒一句話，然后自排頭開始往下傳話，傳到最后一名幼兒時，最后一名幼兒站起大聲說出聽到的話，以傳得又對又快的組為勝。

　　游戲名稱：猜謎(大班)

　　設(shè)計者：王春苗

　　目的：培養(yǎng)幼兒的思維能力、口語表達能力。

　　玩法：教師說謎面請幼兒說出謎底。也可請一名幼兒說謎面，教師與其他幼兒進行猜謎。

　　游戲名稱：超級模仿秀(大班)

　　設(shè)計者：公桂蘭

　　目的：培養(yǎng)幼兒模仿能力。

　　玩法：請3-5名幼兒到前面，側(cè)向全體幼兒，站成一排，面向第二名幼兒編一動作(如起床穿衣、照鏡子、梳頭等)然后第二名幼兒再向第三名幼兒模仿第一名幼兒所做的動作，依次模仿，最后一名幼兒模仿完動作后，說出做的是什么動作。

　　幼兒園早會小游戲2

　　1：喂老虎--室內(nèi)游戲

　　游戲重點：要求有準確度的定點投擲

　　游戲準備：直徑70cm的鉆洞1個、大型加厚的袋子1個、桌子1張、乒乓球若干、定點線、紙板繪制老虎頭2個

　　活動過程：每人5個乒乓球，幼兒站立于定點線，瞄準虎口，向其投擲，球入虎口。幼兒投進虎口的乒乓球剛好或者超出3個的得勝獲獎勵。(小、中大班按兩個老虎頭的距離分別進行投擲)游戲

　　2：打保齡球--室外游戲

　　游戲準備：15個裝有水的`礦泉水瓶、小籃球3個、三條記事貼。

　　玩法：游戲分為三組進行，分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個水瓶并排一排沒有間距，中、大班各依次加大難度。起點到水瓶的距離為兩米。

　　規(guī)則：要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5次，在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個印章。

　　游戲3：釣魚--室內(nèi)游戲

　　游戲準備：1、魚桿磁鐵小魚若干。2、用繩子圍一個圓圈作魚池。

　　游戲玩法：每次請6名幼兒進入場地，拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的可以在游戲卡上蓋一個印章。

　　游戲4：套圈--戶外游戲

　　游戲準備：1、小圈若干。印章2、玩具若干。

　　游戲玩法：每次請三名幼兒參加游戲，每個幼兒手拿三個圈圈站在起點線處，向前把圈丟到玩具處，套到玩具的可以在游戲卡上蓋一個印章。每個幼兒有三次機會。

　　游戲4：連環(huán)跳--戶外游戲

　　游戲準備：呼啦圈每組5個

　　游戲玩法：把幼兒分四組，每組分別把5個呼啦圈一字排開，幼兒跳一個圈，家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上，幼兒拿著圈接著跳下一個圈，直到把5個圈都套在身上達到終點，在跑回起點，把圈交給下一組家長。游戲完成可獲得一個印章。

　　游戲5：搶錢--室內(nèi)游戲

　　游戲準備：大鼓一個

　　游戲玩法：游戲可由16人參加(家長也可)，每個人是一塊錢，老師邊說搶錢了，搶錢了，邊敲鼓助興，鼓聲停止，老師說"5塊錢"5人抱在一起湊成5塊錢，7塊錢就7人抱一起，抱錯的、數(shù)目不正確的被淘汰。參與游戲的可獲得一個印章。

　　游戲6：小猴運西瓜

　　游戲準備：猴子頭飾16個、推拿球8個

　　游戲玩法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從出發(fā)點運到終點，先達到者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲7：烏龜爬爬爬

　　游戲準備：烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

　　游戲玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。

　　游戲8：我喂媽媽吃果果

　　游戲準備：高的篩子4個，紙球若干。

　　游戲玩法：家長和幼兒分離站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多為勝。

　　游戲9：母鴨帶小鴨

　　游戲準備：小鴨頭飾

　　游戲玩法：親子站在起點，游戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲10：企鵝運蛋

　　游戲準備：水果玩具若干

　　游戲玩法：親子在起點上，游戲開始時，幼兒將簍中的水果運送到指定處所，時間到由家長說出水果的總數(shù)，運送的水果多的家庭為獲勝。

　　幼兒園早會小游戲3

　　1、蓋印章

　　玩法：將小朋友分成3排，每排小朋友的前面都寫著一個數(shù)字，請小朋友看每排前面的數(shù)字，在原有印章數(shù)量的基礎(chǔ)上再蓋上一定數(shù)量的印章，使印章數(shù)與數(shù)字一致。

　　2、找朋友

　　玩法：每位小朋友手拿一張數(shù)字卡，教室后面貼有與數(shù)字卡對應(yīng)的水果圖。請小朋友們拿著自己的數(shù)字卡片到后面去找一找與自己卡片上數(shù)字相等的水果圖，看誰找得又快又準。

　　3、快樂寶貝車

　　玩法：老師手握方向盤開火車，小朋友人手一張數(shù)字車票，按照自己手上的車票去找相應(yīng)的座位�？斓秸緯r，老師發(fā)出“轟隆隆…轟隆隆…嗚…”，激發(fā)小朋友游戲欲望，然后說：“火車到站了，請座號為1、2、3的乘客下車�！崩蠋熀托∨笥岩黄饳z查，看看有沒有下錯或者沒下的，然后重復到所有乘客下車。

　　4、鋪石頭

　　玩法：準備各種形狀的“石頭”，小朋友挑選自己喜歡的“石頭”，一一對應(yīng)地嵌入相應(yīng)形狀的“坑”里，把有“坑”的路鋪好。還可引導小朋友觀察“石頭”路都有什么顏色，是用形狀的“石頭”鋪好的。

　　5、踩石頭

　　玩法：路鋪平了，音樂一響，引導小朋友邊念兒歌邊動起來，音樂一停就立即踩到“石頭”上，并說說踩的是什么形狀、顏色的“石頭”。還可以讓小朋友找找在幼兒園里有沒有這樣的圖形。

　　6、等量接龍

　　玩法：兩名小朋友玩一組圖片。小朋友觀察接龍卡上的實物數(shù)量，將一樣多的實物接在一起。

　　7、給動物送食物

　　玩法：觀察卡片上的動物和食物，請小朋友先給動物排排隊，再幫他們找出他們喜歡吃的食物。

　　8、我的朋友在哪里

　　玩法：教師將有衣著條紋不一樣小熊卡片發(fā)給小朋友，小朋友將卡片舉在胸前，然后在桌子上找到和自己拿的小熊卡片一樣的小熊。（游戲過程中，教師要注意觀察小朋友能否按照小熊褲子條紋的顏色排列尋找朋友，找到后要提醒找到的小朋友再次比較）。

　　9、猜一猜

　　玩法：將小朋友分成兩隊，把16張卡片按照橫4張，豎4張放好，圖片朝下，然后依次翻卡片找朋友。如：我翻第一張是個蘋果，記住這個位置上是個蘋果，然后我把它關(guān)掉繼續(xù)翻，如果你看到有張卡片是你前面看到過的，可以站起來告訴我“它有朋友了”并把它的朋友找出來，找對了，就給這隊獎勵，最后比比兩隊誰的獎勵多就贏了。

　　10、數(shù)客人

　　玩法：“智慧林的小熊今天過生日，邀請了它的好朋友來做客。看看，都有誰來了呢？”（有小老虎、、小熊貓、小猴……）一共來了幾個小伙伴？請小朋友手口一致地點數(shù)：（1，2、3……）“總共來了幾個客人？”（一共來了9個客人。）

　　11、幫小熊按數(shù)取物

　　玩法：小熊來坐客，請小朋友按照小熊的數(shù)量擺椅子、小碗、勺子、杯子等圖片，如一只小熊坐一把椅子，9個客人就要9把椅子。

　　12、“超市”游戲

　　玩法：小熊要陪客人，沒時間去購物，請每個小朋友手里拿著一張數(shù)量不等的`購物券，各拿一個小筐，根據(jù)購物券上的數(shù)字卡到“小超市”購買相應(yīng)數(shù)量的物品，購買后回到座位。

　　13、找媽媽

　　玩法：小朋友聽音樂自由地跑動，音樂停后，分別蹲在地上的瓢蟲身上，要求7個小朋友合作變成七星瓢蟲身上的7個點。瓢蟲媽媽(教師)找自己的寶寶，教師引導本組小朋友進行點數(shù)、檢查游戲結(jié)果：是否是7個小朋友變成7個黑點，鼓勵小朋友進行及時的調(diào)整。

　　14、看數(shù)字捶捶背

　　玩法：兩人一組，一人從1-9的數(shù)字卡中任意抽取一張數(shù)字，看一看是數(shù)字幾，然后就在另一位小朋友的背上捶幾下，被捶的小朋友說出捶的次數(shù)，若與數(shù)字卡的數(shù)量相同，游戲成功，交換角色。

　　15、看數(shù)字捶捶背

　　玩法：7-8位小朋友一組，把小椅子擺成小火車的樣子，小朋友騎在小椅子上排成幾列。每列最后面一位小朋友由一套1-9的數(shù)字卡，該小朋友任意抽取一張數(shù)字卡，數(shù)字卡是幾，就給前面的小朋友捶幾下背，前面的小朋友認真計數(shù)被捶的次數(shù)，然后再給前面的小朋友捶一樣多的次數(shù)，一次傳到最前面的一位小朋友，最前面一位小朋友大聲地說出是數(shù)字幾，看哪一組傳得快。（要求數(shù)字卡不能讓前面的小朋友看到，捶的時候力量要適當，前面的小朋友不能往后看。）