跆拳道的裁判規(guī)則

　　眾所周知，跆拳道要求跆拳道練習(xí)者在練習(xí)技術(shù)的同時，在道德修養(yǎng)方面也要不斷提高自己。那么，跆拳道的裁判規(guī)則有哪些呢?下面小編為大家收集整理了跆拳道的裁判規(guī)則，希望能為大家提供幫助!

　　跆拳道的裁判規(guī)則

　　目的與要求

　　一、目的：

　　為建立一支具有較高水平的并與世界跆1拳道運動發(fā)展相適應(yīng)的裁判隊伍，保證競賽的正常進(jìn)行，促進(jìn)跆拳道運動在我國的廣泛開展和技術(shù)水平的提高。

　　二、要求

　　1：裁判員思想作風(fēng)好，熱愛跆拳道事業(yè);

　　2：精通競賽規(guī)則，熟練掌握和運用裁判法;

　　3：嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確地對待工作;

　　4：加強內(nèi)部團結(jié)，提高業(yè)務(wù)能力，保證競賽規(guī)則的實施;

　　5：全力維護(hù)運動員的平等利益。

　　一、裁判員守則

　　1：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義國家，熱愛體育事業(yè)，熱愛體育競賽裁判工作。

　　2：努力鉆研業(yè)務(wù)，精通本項規(guī)則和裁判法，積極參加實踐，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　3：嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)，做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。

　　4：作風(fēng)正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向作斗爭。

　　5：裁判員之間互相學(xué)習(xí)，互相尊重，互相支持，加強團結(jié)，不搞宗派活動。

　　6：服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律。執(zhí)行任務(wù)時，精神飽滿，服裝整潔，儀表大方。

　　二、教練員守則

　　1：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義國家，熱愛體育事業(yè)，培養(yǎng)又紅又專的運動員。

　　2：從嚴(yán)從難，從實戰(zhàn)出發(fā)，進(jìn)行科學(xué)的大運動量訓(xùn)練，認(rèn)真制定方案，努力完成訓(xùn)練計劃。

　　3：做好賽前準(zhǔn)備和臨場指揮，賽后認(rèn)真總結(jié)。

　　4：學(xué)習(xí)政治理論和體育科學(xué)技術(shù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新。

　　5：嚴(yán)格管理教育，加強政治思想工作，關(guān)心運動員全面發(fā)展。

　　6：發(fā)揚民主，愛護(hù)運動員，不準(zhǔn)打罵和侮辱人格。

　　7：以事業(yè)為重，處理好工作、學(xué)習(xí)和家務(wù)的關(guān)系。

　　8：堅持真理，發(fā)揚正氣，在訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活等方面做好運動員的表率。

　　9：教練員之間要互相學(xué)習(xí)，互相支持，團結(jié)協(xié)作。

　　10：遵紀(jì)守法，維護(hù)社會公德，執(zhí)行各項規(guī)章制度，敢于向不良傾向作斗爭。

　　三、運動員守則

　　1：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義國家，熱愛體育事業(yè)，勇攀高峰，為國爭光。

　　2：刻苦訓(xùn)練，鉆研業(yè)務(wù)，尊重教練，認(rèn)真完成訓(xùn)練任務(wù)。

　　3：賽出風(fēng)格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾。

　　4：學(xué)政治，學(xué)文化，學(xué)科學(xué)，全面發(fā)展。

　　5：講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講道德，守秩序，守紀(jì)律。

　　6：不吸煙，不喝酒，衣著整潔大方，自覺抵制不良思想侵蝕。

　　7：事業(yè)為重，遲戀愛，晚結(jié)婚。

　　8：團結(jié)友愛，關(guān)心集體，勇于批評與自我批評，反對自由主義。

　　9：尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織，遵守規(guī)章法令，不違法亂紀(jì)。

　　10：勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，敢于向不良傾向作斗爭。

　　主裁判執(zhí)裁原則與步驟

　　基本任務(wù)

　　1：通過具體實施和執(zhí)行規(guī)則，控制整個比賽場面，保持公平、公正的進(jìn)行。

　　2：保護(hù)運動員的安全。

　　3：通過果斷合理運用規(guī)則和公正準(zhǔn)確執(zhí)法，引導(dǎo)運動員發(fā)揮出技術(shù)水平。

　　基本要求

　　一、思想素質(zhì)

　　1：政治覺悟高，思想素質(zhì)好，組織觀念強。

　　2：了解跆拳道傳統(tǒng)精神和作為競技體育的價值。

　　3：全面的體育修養(yǎng)。

　　4：理解運動員的比賽心理。

　　5：有強烈的責(zé)任心和正義感。

　　二、執(zhí)裁經(jīng)驗

　　1：有過裁判員或運動員的經(jīng)歷。

　　2：不斷了解新的技術(shù)及其發(fā)展趨勢。

　　3：理解規(guī)則條文和精神。

　　三、心理品質(zhì)

　　1：敏銳的洞察力和果斷的判斷能力。

　　2：高度集中的注意力。

　　3：情緒控制能力。

　　四、身體健康

　　1：保持強健體魄。

　　2：步伐靈活、移動迅速。

　　3：視力良好。

　　4：表達(dá)準(zhǔn)確、清晰、及時。

　　五、職業(yè)道德

　　1：禮始禮終。

　　2：團結(jié)協(xié)作。

　　3：遵守時間。

　　4：儀表整潔。

　　六、緊急情況的處理和救護(hù)

　　1：準(zhǔn)確判斷受傷程度。

　　2：掌握基本急救措施和手段。

　　基本能力

　　一、操作能力

　　1：實際手勢操作。

　　2：控制比賽。

　　二、判斷能力

　　1：判斷犯規(guī)。

　　2：判定優(yōu)勢。

　　3：比賽出現(xiàn)緊急情況的即刻判斷和應(yīng)變能力。

　　三、分析能力

　　1：分析比賽。

　　2：引導(dǎo)比賽。

　　四、綜合能力

　　1：引導(dǎo)實現(xiàn)理想化競賽。

　　2：賦予和表現(xiàn)出跆拳道的文化內(nèi)涵，開創(chuàng)新的競賽文化。

　　副裁判執(zhí)裁原則與步驟

　　計分原則

　　一、即刻決策的原則(一秒鐘原則)

　　裁判員應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)生效果時(一秒鐘內(nèi))馬上作出判斷，針對技術(shù)動作即時進(jìn)行采分，而不應(yīng)針對動作的總體情況來推遲打分，即不能進(jìn)行“總結(jié)性”計分。

　　二、獨立判斷的原則

　　裁判員必須以自己的判斷來計分，不能受到別的裁判員計分及其它因素的影響。

　　三、不更改判定的'原則

　　一旦作出判定，即使存在錯誤，裁判員也不能更改。合法地更改判定的途徑是通過仲裁。

　　四、誤判的不補償原則

　　如果裁判員認(rèn)識到計分有所失誤時，不應(yīng)企圖補償，而對另一方無故判罰或以微不足道的理由判罰，否則就犯了第二次類似錯誤。

　　有效得分的計分

　　一、有效得分的概念

　　有效得分：是指用規(guī)則允許的技術(shù)準(zhǔn)確有力地?fù)糁械梅植课坏募夹g(shù)動作給予的分。

　　得分技術(shù)動作：是準(zhǔn)確有力的擊打，并使用允許的技術(shù)作出準(zhǔn)確的擊打而沒有遇到阻礙或格擋。

　　有力擊打：是明顯的有力度和速度的擊打。

　　二、計分標(biāo)準(zhǔn)分析

　　1：得分標(biāo)準(zhǔn)分析：

　　準(zhǔn)確性按精確程度分為：準(zhǔn)確接觸、部分接觸、過度延伸接觸、阻礙性接觸。

　　力度大小程度分為：強有力接觸、輕接觸、推擊接觸(相對慢速的打擊)、最低限度接觸(擦過性擊打)。

　　2：情況分析

　　A：準(zhǔn)確性：準(zhǔn)確接觸(90%以上)、大部分接觸(50%以上)、小部分接觸(50%以下)。

　　B：力度：重心產(chǎn)生突然移位，接觸的聲音響亮程度，接觸時技術(shù)發(fā)揮的情況(對手重心的位移量度和技術(shù)動作的速度)。

　　C：部位：頭部：準(zhǔn)確接觸(得分)，不準(zhǔn)確接觸但明顯有力(得分)。

　　軀干：準(zhǔn)確有力的接觸得分部位(得分)，得分部位之外的允許攻擊部位。

　　D：基本技術(shù)：達(dá)到準(zhǔn)確性和力度要求時，以下情況可得分。

　　腳背擊打、腳跟擊打、后旋踢擊打、拳擊打、同時擊打、連續(xù)擊打、擦過頭部的擊打。

　　E：擊打得分部位之外的允許攻擊部位，以下情況可得分。

　　被打倒、被暫時擊昏失去繼續(xù)比賽的能力、被擊倒并落地很重

　　3：特殊得分情況

　　同時連續(xù)擊打、連續(xù)擊打、快速變換擊打、不常見的擊打、經(jīng)常性重?fù)簟?/p>

　　三、一般工作步驟

　　1：按指定位置就位：分為第一、二、三副裁判。

　　2：按照規(guī)則要求，貫徹規(guī)則規(guī)程及裁判組的計分原則和精神，在每一局比賽進(jìn)行計分。

　　3：在主裁判及仲裁委員會詢問時說明自己的意見。

　　4：認(rèn)真及時地進(jìn)行自我總結(jié)，提高執(zhí)裁水平。

　　裁判員的變更和處罰

　　一、總裁判長有權(quán)指揮和調(diào)動裁判員，變更或重新安排裁判員的工作。

　　二、裁判員應(yīng)自覺遵守裁判員守則，服從裁判組的指揮。如有下列行為，將受到處罰：

　　1：不公正執(zhí)法，有意偏袒或損害一方運動員。

　　2：有明顯地錯判、誤判和反判。

　　3：不聽從裁判組的指揮。

　　4：不遵守有關(guān)比賽紀(jì)律、秩序。

　　5：無故不參加裁判會議。

　　6：不按規(guī)定著裝或著裝不整。

　　三、處罰

　　1：口頭警告，批評教育。

　　2：取消七本場裁判資格。

　　3：在一段時間內(nèi)停止其參加跆拳道裁判工作的資格。

　　4：終身禁止其擔(dān)任跆拳道裁判員。

　　學(xué)習(xí)跆拳道好處

　　道的本身蘊藏著一種精神追求的信念，最重要的一點是強烈的愛國熱情和正義感。道，作為一種民族精神的體現(xiàn)，要求練習(xí)者須具備勇猛、善戰(zhàn)、敢打敢拼的素質(zhì)，培養(yǎng)堅韌不拔的作風(fēng)，講究禮儀修養(yǎng)以及完善的人格。因此跆拳道教學(xué)是與思想品質(zhì)教育緊密結(jié)合的。用它的“禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓”的精神來培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和精神修養(yǎng)，培養(yǎng)具備自信、忠誠、尊敬、明禮、誠信、正直、協(xié)作、友愛、恒心的健全人格。

　　以禮始，以禮終

　　跆拳道給人們留下的較深的印象是，跆拳道練習(xí)者經(jīng)常在不同的場合行禮鞠躬。這是一種禮儀教育，一種由外而內(nèi)的自律、修煉的過程。因為跆拳道要求練習(xí)者不僅學(xué)習(xí)技術(shù)，更注重對禮儀、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，禮儀是跆拳道的基本精神的體現(xiàn)。其中，鞠躬是最為基本的禮儀。每當(dāng)初學(xué)者剛進(jìn)道館第一課必定是學(xué)習(xí)如何鞠躬敬禮。跆拳道教練會始終把“禮”作為訓(xùn)練內(nèi)容，強調(diào)“禮始禮終”。

　　每次練習(xí)前要先向國旗致禮，然后向教練敬禮。練習(xí)中只要有與教練及同伴接觸的時候都要先敬禮，然后進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)結(jié)束時要向教練敬禮，向國旗致禮。通過向國旗、長輩、教練、老師、隊友鞠躬施禮，使學(xué)生養(yǎng)成行禮習(xí)慣，以具備恭敬謙虛、友好忍讓的態(tài)度和互相學(xué)習(xí)的作風(fēng)。

　　思想道德的培養(yǎng)

　　跆拳道推崇“以禮始，以禮終”的尚武精神，注重提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)�！岸Y儀”只是其中一種外在表現(xiàn)形式，跆拳道練習(xí)者除了要有文明的舉止以外，還應(yīng)具備高尚的思想情操。在跆拳道的評價體系當(dāng)中，基本技能并不是全部，思想道德修養(yǎng)也是很重要的考查部分。如果你的品行沒有得到教練或是前輩們的一致認(rèn)同，升級是沒有可能的。

　　自信心的培養(yǎng)

　　自信心是貫穿跆拳道全過程的精神支柱。在跆拳道的修煉中，不論是初練，還是高水平修煉，教練都十分強調(diào)對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。一個自信的人，相信自己一定能克服困難，戰(zhàn)勝挫折，一定能戰(zhàn)勝對手，比別人做得更好。這種心境，是一種強烈而持久的情感體驗，激勵人經(jīng)歷千辛萬苦去追求和爭取達(dá)到最終目的。反過來，修煉中形成的統(tǒng)率力和膽識，又能使其充滿自信心，進(jìn)而產(chǎn)生心理上的安全感，使其無論面對任何困難，也不易動搖其信念。這種貫穿跆拳道修煉過程之中的自信心，是激勵學(xué)生勇往直前、支持學(xué)生達(dá)到最高目標(biāo)的精神支柱。

　　學(xué)生要第一次面對韌帶練習(xí)，第一次面對木板擊破，第一次面對升級考核，第一次面對實戰(zhàn)對手，第一次面對……如此多的第一次，需要的是教練的支持和鼓勵，讓學(xué)生樹立無比堅定的自信�；蛟S第一次失敗了，但自信能使其奮發(fā)圖強、勇往直前，直到戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝對手。當(dāng)你的踢腿越來越高時，當(dāng)你能擊破的木板越來越厚時，當(dāng)你的`級別越來越高時，當(dāng)你能戰(zhàn)勝的對手越來越強時……你的自信心將得到一次又一次的提升，你正逐步成為一個充滿自信的人。

　　意志品質(zhì)的培養(yǎng)

　　跆拳道的教學(xué)始終以“禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈”為根本宗旨，全面培養(yǎng)學(xué)生頑強、果斷、堅毅以及吃苦耐勞的精神和堅韌不拔、積極向上的意志品質(zhì)。跆拳道有一套科學(xué)的評價體系，它有極高的等級制度，它要求學(xué)生在每一個級別(或者說是階段)都要通過一定程度的修煉，而每一級別的修煉，要求都是逐步提高的。

　　每個級別的學(xué)員都要經(jīng)過嚴(yán)格的考核才能通過。這就要求學(xué)生在練習(xí)的過程中不斷的挖掘自身的潛能，不斷的超越自我。因此，每一個階段的練習(xí)都是對學(xué)生的一種考驗，而這一過程中，學(xué)員的身心都得到了進(jìn)一步的提高。意志品質(zhì)的磨練貫穿全過程�？梢哉f，能夠得到晉升的學(xué)員都具備有較高的意志品質(zhì)和技能。

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