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網(wǎng)球接發(fā)球的基本規(guī)則是什么

時(shí)間:2024-01-05 14:31:11 海潔 運(yùn)動(dòng) 我要投稿
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網(wǎng)球接發(fā)球的基本規(guī)則是什么

  網(wǎng)球比賽的制度有3盤2勝,或5盤3勝制。那么,網(wǎng)球接發(fā)球的規(guī)則具體有哪些呢?下面jy135小編為大家收集整理了網(wǎng)球接發(fā)球的規(guī)則,希望能為大家提供幫助!

網(wǎng)球接發(fā)球的基本規(guī)則是什么

  網(wǎng)球接發(fā)球的規(guī)則

  1、發(fā)球員與接球員

  球員/球組必須站在球網(wǎng)的兩邊,把第一分球發(fā)出比賽的球員稱為發(fā)球員,準(zhǔn)備回?fù)舭l(fā)球的球員稱為接球員。

  判例:接球員允許站在線的外面去接球?

  判定:是的,接球員可站在屬于他場(chǎng)區(qū)線內(nèi)或線外的任何位置去接發(fā)球。

  2、邊或發(fā)球的選擇

  在熱身前必須以擲硬幣來作邊與接、發(fā)球的選擇,擲硬幣獲勝者有下列的選擇:

  A、 選擇發(fā)球或接球,那他的對(duì)手就是接球或發(fā)球(并可選邊);

  B、 選邊,則其對(duì)手可選擇發(fā)球或接球;

  C、 讓其對(duì)手選擇上項(xiàng)之一。

  判例:假使熱身因故中斷,重新再熱身,則雙方選手均可以重作選擇?

  判定:是的。但是原先擲硬幣勝者維持不變。

  3、換邊

  雙方球員應(yīng)在每盤的單數(shù)局終了后換邊,如盤末時(shí)之總局?jǐn)?shù)和為偶數(shù)時(shí),不必?fù)Q邊,需等到下一盤之第一局終了后始可換邊。決勝局時(shí)雙方球員必須在每隔"6 分"后換邊。

  4、進(jìn)行中的球

  除非被判發(fā)球失誤或重賽,否則發(fā)出之球應(yīng)保持比賽進(jìn)行狀態(tài),直到該分球分出勝負(fù)為止。

  5、落在線上的球

  球落在界線上視同落在該線內(nèi)的場(chǎng)區(qū)上。

  6、碰到固定設(shè)備的球

  比賽進(jìn)行中的球碰到固定設(shè)備(除網(wǎng)、柱、單打桿、網(wǎng)繩、束帶、網(wǎng)帶以外者),若是在球著地之后,則擊球者得分;但若是在球著地前,則其對(duì)手得分。

  7、發(fā)球的順序

  在每局結(jié)束后的下一局時(shí),發(fā)球者成為接球者,接球者成為發(fā)球者。在雙打賽時(shí),每盤的第一局,發(fā)球一方應(yīng)先決定那一位選手先發(fā)球,第二局開始前他們的對(duì)手也要決定由那位選手先發(fā)球。如此第一局先發(fā)球組的另一位選手在第三局發(fā)球,第二局發(fā)球組的另一位選手在第四局發(fā)球,依此次序輪流發(fā)球直到該盤比賽結(jié)束。

  8、雙打賽接球的順序

  接球組一方要先決定由誰先接第一分球,相同地在第二局時(shí),其對(duì)手也要決定由誰先接該局的第一分球,接第一分球的同伴就要接第二分球,依此順序輪流接球直到此局進(jìn)而此盤比賽終了,接球者回?fù)舭l(fā)球后,同組的任何球員均可回?fù)糁蟮膩砬颉?/p>

  判例:雙打賽可否以1個(gè)人單獨(dú)來和對(duì)手比賽?

  判定:不可以。

  9、發(fā)球

  發(fā)球員應(yīng)雙腳站定于底線后方,中心標(biāo)延伸線外緣與邊線外緣之間;然后用手向空中拋起球,在球未落地之前用球拍擊球。球拍與球接觸或揮拍后未接觸球的瞬間,發(fā)球之動(dòng)作被視為已經(jīng)完成。球員僅能使用獨(dú)臂者得用球拍拋球。

  10、發(fā)球場(chǎng)區(qū)及有效的發(fā)球

  在標(biāo)準(zhǔn)局里,發(fā)球員應(yīng)依序站在右/左兩邊場(chǎng)區(qū)后面發(fā)球,每局應(yīng)先從右邊場(chǎng)區(qū)發(fā)球。決勝局的第一分球也是由右邊的場(chǎng)區(qū)發(fā)出,所發(fā)的球須越過球網(wǎng)的對(duì)角在對(duì)手發(fā)球區(qū)內(nèi)著地后,接球員始可回?fù)粼摪l(fā)球。

  11、腳失誤

  在發(fā)球過程中,發(fā)球員不可以違犯下列:

  A、不能走或跑來改變位置,但允許輕微的腳部移動(dòng)。

  B、任一腳觸及底線或場(chǎng)區(qū)。

  C、任一腳觸及邊線外線的延伸線。

  D、任一腳觸及中心標(biāo)的延伸線。

  假使發(fā)球員有違犯上列規(guī)定之一判其"腳失誤"。

  判例一:在單打比賽,發(fā)球員可立于單打邊線與雙打邊線間之底線后面發(fā)球?

  判定:不可以。

  判例二:發(fā)球員可以單腳或雙腳離地來發(fā)球?

  判定:是的。

  12、發(fā)球失誤

  發(fā)球員有下列之一者,判發(fā)球失誤

  A、發(fā)球員違反規(guī)則 16、17 或 18;

  B、發(fā)球員發(fā)球時(shí)揮拍未擊中球;

  C、所發(fā)之球未著地前碰觸固定設(shè)備物,單打桿或網(wǎng)柱;

  D、所發(fā)之球碰觸發(fā)球者或其球伴,或碰觸發(fā)球者或其球伴的穿著或攜帶物。

  判例一:發(fā)球員欲發(fā)球而拋上球后不擊球而接球是否判失誤?

  判定:否。他可用手、球拍去接球或讓球直接落地。

  判例二:?jiǎn)未蛸愒陔p打球場(chǎng)舉行,場(chǎng)內(nèi)有雙打賽用的網(wǎng)柱及單打桿,球先碰觸單打桿后落在有效發(fā)球區(qū)內(nèi)是否發(fā)球失誤?

  判定:是的。

  13、第二發(fā)球

  若第一發(fā)球失誤,發(fā)球員不能延誤,應(yīng)在失誤時(shí)在同一場(chǎng)區(qū)后面重發(fā),除非從錯(cuò)誤的場(chǎng)區(qū)發(fā)球而失誤時(shí),則應(yīng)改由正確的另一場(chǎng)區(qū)且僅可再發(fā)一球。

  14、發(fā)球與接球的時(shí)機(jī)

  發(fā)球員應(yīng)等待接球員準(zhǔn)備好后才可發(fā)球,然而接球員也必須在合理的時(shí)間內(nèi),隨著發(fā)球員的步調(diào)準(zhǔn)備接球進(jìn)行比賽。若接球員有還擊之舉動(dòng)時(shí),應(yīng)視其已作好準(zhǔn)備。如接球員示意尚未備妥,他不能因?yàn)榍蚵湓谟行Оl(fā)球區(qū)外而提失誤之異議。

  15、發(fā)球之重賽

  發(fā)球重賽的時(shí)機(jī)有:

  A、所發(fā)之球碰觸網(wǎng)、網(wǎng)帶或束帶并為好球時(shí),或碰觸網(wǎng)、網(wǎng)帶、束帶后著地前再碰觸接球者或其球伴或是他們的穿著或攜帶物。

  B、發(fā)出之球不論為失誤或好球,若接球員示意未準(zhǔn)備好時(shí)。

  C、假若發(fā)球重賽時(shí),發(fā)球員只能重發(fā)一球,但不能取消前一球的失誤。

  網(wǎng)球接發(fā)球的移動(dòng)步法

  1、站位和方向

  站位基本上,如同單打回球站位或雙打站位一樣的概念,就是要站在對(duì)方可能來球范圍的中央,然后面對(duì)對(duì)方發(fā)球員的方向,如果對(duì)方是大炮一發(fā),可能就退至底線后幾步,如果是一般發(fā)球,可站在底線后一步左右,如果是棉花式發(fā)球或二發(fā),可站進(jìn)球場(chǎng)壓迫。(站位的變化很多,實(shí)際上在進(jìn)階以后,有可能因?yàn)殡p方的打法,策略,球場(chǎng)等而作調(diào)整。)

  2、從對(duì)方拋球開始

  對(duì)方拋球時(shí),你就可以向前進(jìn)一小步,這一小步可以讓你保持雙腳活動(dòng),而且有向前的動(dòng)量,有利于反應(yīng)與重心向前接球,也就是說,一開始準(zhǔn)備時(shí)的站位,要比你想開始接發(fā)起動(dòng)時(shí),較后方一小步的距離。(這一點(diǎn)也會(huì)因狀況而有所變化,有時(shí)直接在原地作分腿墊步,有時(shí)左右橫移,有時(shí)甚至先退一兩步。)

  3、對(duì)方擊球時(shí)

  就是分腿墊步,split step。前一項(xiàng)那一小步,和分腿墊步,要一氣呵成,而且,最重要的是時(shí)機(jī)要抓的剛剛好,剛好在對(duì)方擊球的一瞬間。

  4、向斜前方移動(dòng)腳步

  在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中,我們應(yīng)該快速的判斷出來球方向,在做好判斷后,我們應(yīng)該往斜前方移動(dòng),不論你是先出外側(cè)腳還是內(nèi)側(cè)腳,而不是往橫向或什至后方移動(dòng)。很快的發(fā)球,大概最多只有兩步的機(jī)會(huì)就要打球,向斜前方的攔截角度大,而且可以有重心向前的優(yōu)勢(shì)。

  網(wǎng)球接發(fā)球技術(shù)

  在業(yè)余愛好者里面總是忽略接發(fā)球練習(xí),而你恰恰應(yīng)該時(shí)常練練,就像正反手練習(xí)那樣頻繁。你可以找一個(gè)水平差不多的球友,與他合作。讓他先發(fā)十個(gè)正手位,再發(fā)十個(gè)反手位,接著是十個(gè)二發(fā),然后十個(gè)追身和切削。這樣的話一舉兩得他可以練發(fā)球,你又可以練接發(fā)球,熟能生巧,你慢慢就會(huì)成為接發(fā)球高手的。

  首先我們還是一起來學(xué)習(xí)接發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)

  1、準(zhǔn)備姿勢(shì):保持著兩腳平行站位,比肩略寬,右手持拍者一般右腳稍前,兩膝微屈,上體稍前傾,腳跟提起,將球拍置于體前。

  2、在接發(fā)球的全過程中眼睛始終要注視來球,一直完成還擊動(dòng)作。

  3、擊球前,向前移動(dòng)一步。

  4、接發(fā)球時(shí)必須有明確的指令,直線或斜線。

  學(xué)習(xí)接發(fā)球,我們要先從判斷說起。沒有人可以預(yù)先知道對(duì)方將要把球發(fā)向哪里,發(fā)完球后又將有什么行動(dòng),球員水平越高發(fā)球時(shí)的隱蔽性就越好,所以接發(fā)球的判斷基本上都是靠即時(shí)的反應(yīng)。但事先的預(yù)測(cè)也并不是一點(diǎn)兒都不能做,其意義在于讓自己心理更有數(shù),接起球來更自信。下面我們向您介紹幾點(diǎn)總結(jié)出來的小巧門,讓您從中更快的掌握和了解接發(fā)球的精髓。

  1、在接發(fā)球的時(shí)候我們要觀察發(fā)球員,為什么呢?因?yàn)槲覀冃枰罀伹蚓路和拍面的角度,這點(diǎn)很重要,就能估計(jì)到對(duì)手發(fā)球的線路。在加上個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的判斷,您就能做到提前移動(dòng),主動(dòng)出擊,把接發(fā)球變成有意識(shí)的行為,而不是等球發(fā)出來后,才做反應(yīng)。跟著對(duì)手發(fā)過來的球盲目移動(dòng)。

  2、接發(fā)球最重要的是,主動(dòng)向前一步,調(diào)整與來球間的距離,有利于動(dòng)作的流暢,對(duì)提高接發(fā)球的質(zhì)量有極大的幫助,從心理上分析,向前一步就積極主動(dòng)的行為,站著不動(dòng)或是向后退的行為就一定是消極被動(dòng)的狀態(tài),甚至是膽怯的行為,這是練習(xí)接發(fā)球最大的障礙。

  3、接第二發(fā)球就是進(jìn)攻的開始,照阿加西的話就是說“要給對(duì)手付出代價(jià)”。在學(xué)員能控制的力量范圍內(nèi),主動(dòng)采取進(jìn)攻。另外,就是要明確進(jìn)攻的目標(biāo),是打到左區(qū)還是右區(qū)。在訓(xùn)練中時(shí)時(shí)想著技術(shù)要領(lǐng),大膽的實(shí)踐,不怕失誤。

  接發(fā)球采用的是底線擊落地球的動(dòng)作,其特點(diǎn)是整個(gè)動(dòng)作要做得更早、更小、更精、更快、更有力度,搶點(diǎn)擊球的意識(shí)要更強(qiáng),只有這樣,才能抑制對(duì)方的攻勢(shì)從而扭轉(zhuǎn)受支配的局面,變被動(dòng)為主動(dòng)。在講完了接發(fā)球的站位后,我們就逐步加深我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一起來練習(xí)接發(fā)球的線路控制。

  正確鍛煉防止運(yùn)動(dòng)損傷

  不管是什么運(yùn)動(dòng)都有它特定的基本技術(shù)要求,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也是一樣,這是不可避免的。熟練地掌握基本技術(shù)不僅可以促進(jìn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高,形成技能技巧,增進(jìn)人的體質(zhì),而且對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)性傷病的發(fā)生有著十分重要的作用。然而,錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作和不規(guī)范的技術(shù)要求是造成鍛煉損傷的主要原因。

  對(duì)初學(xué)的青少年和體質(zhì)較弱的老年人應(yīng)該加以區(qū)別,認(rèn)真輔導(dǎo),反復(fù)要求。對(duì)在校學(xué)生應(yīng)該從嚴(yán)要求,進(jìn)行正確的技術(shù)輔導(dǎo),為將來出體育人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。正確的技術(shù)輔導(dǎo),一要符合力學(xué)結(jié)構(gòu)原理,二要符合人體生理解剖結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。而前后兩者又是密切相關(guān)聯(lián)的。錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作往往給身體某部組織器官加重負(fù)荷,而當(dāng)負(fù)荷超越了生理機(jī)能承受的限度就會(huì)出現(xiàn)各種損傷。

  運(yùn)動(dòng)性損傷分為

  1、單純暴力產(chǎn)生的損傷。如投擲實(shí)心球時(shí),用力過猛,上臂有附加扭轉(zhuǎn)動(dòng)作而造成肱骨骨折;小翻卷曲造成腕部舟狀骨骨折等。

  2、勞損加爆發(fā)力的損傷。長(zhǎng)期錯(cuò)誤的技術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作造成了身體某部位不應(yīng)有的沉重負(fù)荷,使該部位組織變性,失去了組織應(yīng)有的彈性和韌性,降低了組織的負(fù)荷能力。如在作跳躍時(shí)由于動(dòng)作不正確,兩腳掌不是同時(shí)落地,使地面的反作用力不是均勻地承擔(dān)在兩個(gè)跟踺上,久而久之就會(huì)造成單側(cè)跟踺勞損變性,當(dāng)受到突然外加較大的爆發(fā)力時(shí),跟踺就會(huì)損傷。

  身體某一部分組織,進(jìn)行長(zhǎng)期的、單調(diào)的練習(xí),而不注意調(diào)整,使該組織積累了多次、反復(fù)的損傷。這種損傷多見于關(guān)節(jié)、肌腱、腱的附著部和負(fù)重的骨組織。防止積累性損傷,單純地依靠醫(yī)學(xué)治療往往難以收到理想的效果。對(duì)微小損傷應(yīng)重視治療,停止局部訓(xùn)練,避免反復(fù)損傷,使受傷的組織有一個(gè)安靜的修復(fù)過程和條件。這就是為什么運(yùn)動(dòng)性傷病久治難愈的根本原因以及再三強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)性傷病預(yù)防為主的治療原則。重視防護(hù)性練習(xí),針對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易于損傷的部位,進(jìn)行專門的保護(hù)性練習(xí),以增強(qiáng)關(guān)節(jié)周圍的肌力?傊,正確的技術(shù)要求不僅能防止運(yùn)動(dòng)性傷病的發(fā)生,也是全民健身活動(dòng)“強(qiáng)體健美、娛樂身心”的宗旨所要求的。

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