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中學生畢業(yè)贈言(15篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都看到過許多畢業(yè)贈言吧，此時就很有必要寫贈言。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎？以下是小編收集整理的中學生畢業(yè)贈言，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生畢業(yè)贈言1
一切過去了的都會變成親切的懷念。老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代——親愛的老師，我多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常在我心田停駐……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的`心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！我心中珍藏著的您的凝眸，就像兩眼清泉，永遠丁冬在我的心谷……
每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
中學生畢業(yè)贈言2
看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹，我們的流年彌漫成一片，卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶……
邁起即將離校的步伐，我有幾多不舍，幾多依戀。有太多的話想和同窗三年的好友說，有太多太多的感激向老師傾訴。
我的同窗們，未來的天空吸引你們展翅飛翔，海洋召喚你們揚帆起航，高山激勵你們奮勇攀登，平原等待你們馳騁縱橫。再見吧，送上我真誠的祝福，愿你們前途無量。
唐，我們曾經(jīng)是一張課桌上的最好朋友。當我們揮手告別的時候，請不要流淚，不要悲傷。為了新生活，我們也許天各一方，但我們的心跳著一個相同的旋律，那就是自立自強。
人生何處不相逢，今日的揮手告別必將迎來明日的再次相逢，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐�，擦干淚輕松上路。
老師你辛苦了，一路有你的教導(dǎo)，我們才不會迷失方向;一路有你的關(guān)注，我們才更加自信堅強。不管我們走到天涯還是海角，也忘不了你的恩情。
三年的時間，說長不長，說短不短，想到幾天后就要離開這個曾經(jīng)教育過我們的學校，心里就莫名的泛起了一陣惆悵，還真舍不得離開，舍不得與許多朋友和老師相處的濃濃深情，舍不得離開這記錄著我們點點滴滴的幸福時光。
在這離別的時刻，母校啊，我對您有說不完的話語。是您讓我從一個不懂事的毛丫頭變成了一個成熟懂事的小大人。讓我學會了獨立自主，自立自強，變成一個有用的人。老師啊，是您給了我豐富的知識，是您叫我怎樣做一個正直的`人，是您的無私和偉大，讓我們知道怎樣才是一個對社會有用的人;同學啊，是你們在我遇到挫折時送給我最真誠的掌聲，當我跌倒時，是你們把我從身邊拉起，是你們的微笑讓我有了前進的勇氣。
這里的人和事，我永遠無法忘記，朋友和老師是我最幸福的回憶。三年了，那么短，那么長，時間無情地吞噬了我們的青春，內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^，覺得這一切的一切，都是老天在捉弄我們。那打馬而過的時光馱著我們年少而班駁的心，跨越了相識和分離的地平線，總有一種情感叫人淚流滿面，然而看清眼前的，我們即將要飛到另一片藍天之上了。
三年前，我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學校，內(nèi)心充滿著無限的憧憬，對一切都是那么陌生，然而，我有一個姐姐也在這兒讀書，她當了我的領(lǐng)路人，幫我把一切都安頓好了之后，我感到一絲慰藉。從那一刻起，我就開始編織我的妙齡花季……
我們是夏日里的綠花，軍訓我們各個都是那么朝氣蓬勃，在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一，我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣，每一個天真的笑臉和輕率的舉動，都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二，對于我來說是個很痛苦的一段時間，因為我的姐姐經(jīng)過三年的洗禮之后，從新踏上征途，離開了我;初三，是為了我們的未來而奮斗。當然，我的青春我做主，似乎我們有一股意識，未來的路還很長，而現(xiàn)在只是我們?nèi)松斨械能囌尽?/p>
而現(xiàn)在，站在二樓看著學弟學妹們在操場上快樂的嬉戲，自己享有不用做操的特權(quán)，卻覺得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西，終于化作了旅途中的一聲輕嘆。
三年的生活即將變成回憶，回憶這遙不可及的過去，我就像飛翔于蒼穹上的一只風箏，迷失于密不透風的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時，我們已然長大。
我不是歸人，只是過客，今年這個夏天，一首《桅子花開》要唱起來：“桅子花開，so beautiful so white,這是個季節(jié)，我們將離開，難舍……”在這最后的幾十天里，我衷心祝愿我的母�！扒喑鲇谒{而勝于藍!”
花開花落，人聚人散。我知道，來到這里就有離開的一天。當走進校園的那一天起，我們就踏上了離校的漫漫長路，在倒計時中游走。
那時，我們沒有想太多，一切陌生又好奇，只覺得既來之則安之，一天上上課，寫寫作業(yè)，玩玩同學，混混日子……可如今，離別就在眼前，想想，卻又像是昨日，想撈起昨日的記憶，剩下的全是溫暖和微笑。
一些東西只有失去了才會去珍惜，明天真的要揮手致意，突然我又想起，我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂，是我們說的最多的故事。
想著想著，我竟有些失意，有一份舍不得啊，舍不得啊!笑聲的流逝來的卻是哭泣。
母校，我愛您。愿不久的將來，我還能回到您的懷抱，在桂花樹下拾起我如花的記憶……
中學生畢業(yè)贈言3
我，臨危受命，成了10（18）班班主任，然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路。仿佛，我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初，看著大家那樣期盼的眼神，我還真有點誠惶誠恐，盡管時間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了。不過，很快的我就鎮(zhèn)定了。因為，大家的表現(xiàn)根本不用我太操心。
緊跟著要做的不過是每一天到學校來見證你們的書海遨游，見證你們的舉劍向天，見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時間里，我們共同地品嘗了酸甜苦辣，一起分享了喜怒哀樂。其中，對你們的教育為我以后對我兒子毛毛的教育奠定了堅實的基礎(chǔ)，或者說我也把一些對我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友，但我知道自己才疏學淺。非常感謝你們一路過來對姐大的信任，理解與支持。
200多天時間里，我強調(diào)了健康，強調(diào)了幸福，強調(diào)了真善美，而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)。當然，你們也必須知道，在中國目前的教育制度中，你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗——罪過，我確實也一直在不停地強調(diào)你們要為它努力。高四的這一年，你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。
你們也這樣去做了，給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言只語回顧一下吧——
a：每一天踩著她的“寶馬”，在家與學校間、白天與黑夜中來回穿梭，用陽光的心、融融的笑、娟秀的文字書寫無悔的高四生活。其誠如此，老天怎會不眷顧？
b：校運會上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下，還能保有如此孩童般的俏皮可愛，浩浩隊伍中能有幾人？童子心總能創(chuàng)造奇跡，因為天亦有情被感動。
c：人雖瘦弱，不乏風骨。不喜人前張揚，只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝，而她，以巧取勝。
d：靜嫻素雅，古典氣質(zhì)。乍看是詩詞間人，誰料更得xy真經(jīng)！數(shù)學厲害的.女孩，絕非凡響。
e：自愛，故而端莊；體貼，故而細膩；自強，故而奮發(fā)；勤奮，故而豐富。做得一個讓人感到溫暖與感動的人，就是一個成功的人。
f：字，剛勁；人，聰穎。習文弄墨當小菜一碟，說理論事自技高一籌。難怪，英語老師要搶了去當英語科代表！
g：涌泉智慧貫江河浩蕩�？v使書生，亦得乾坤。
h：慧心自得文章，巧手編得夢想。不需方程與幾何，只要才情，春天同樣芳草萋萋姹紫嫣紅。
i：借一腔孤勇，在螢火蟲閃著微光的夜晚獨舞。始終相信，暗透了便望得見星光。
j：海問明月心，靜影沉璧，默默也脈脈。
l：再高的山，也擋不住望遠的眼；再彎的路，也難不倒求遠的心。寬厚仁愛，大哉，班長！
m：之所以沒有大姐姐的架勢，是因為只肯保留小妹妹的依人；之所以缺少小妹妹的驕縱，是因為還要保持大姐姐的風范。臨淵羨魚，退而結(jié)網(wǎng)。
n：沉默了，動情最是詩詞心！讀《詩經(jīng)》，風雅千年流轉(zhuǎn)；品宋詞，懷抱萬古風情。記得把那些要求打字的文章發(fā)送給我。
o：人各有所長，既然天生就是英語的女兒，又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢！
p：球場上，是生龍活虎的領(lǐng)路先鋒；學習上，是勤勉諄諄的益友；生活上，是可親可敬的好兄弟。
q：要么承擔，要么突破，剩余的時間就是對你所經(jīng)歷的一切保持沉默。終有一天，這沉默里會獲得道路和答案。——安妮寶貝
r：再冷的冬，因了這份執(zhí)著的勤奮努力，定然攜得梅魂花香，然后讓春天款款到來。
s：乖乖女兒樣，燦爛，純凈。孤兒院里的歡聲笑語，也有她一份朗朗如月的心。
t：女中豪杰型。有些人，竭盡全力苦苦思忖是非愛恨，而她，只是一笑而過。
u：弟子問師父：“怎樣創(chuàng)造奇跡？”師父答：“你現(xiàn)在為我燒飯，一會告訴你�！憋埵旌髱煾刚f：“你開始做飯的時候，是生米，你不斷地添柴加火，就將生米做成了熟飯，這不是一個奇跡嗎？”弟子恍然。做事，認真做，努力做，堅持做，奇跡自然而生。
v：“早起的鳥兒有蟲吃�！卑亚趭^當成習慣，把規(guī)則當成圭臬，把寬容當成信仰，美麗夢想就一步步接近了。
w：人生就是這樣，五味雜陳，但有慧眼，就能看得入骨明白�？疵靼撞皇菫榱丝雌�，而是為了更清晰地看到腳下的路，也是為了喚起更多的悲憫情懷。新芳，你怎么看？
x：不避車馬喧囂，而在心中修籬種菊，平靜恬淡，又不失情趣。
y：憧憬遠方，渴望用雙腳親吻大地，用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢，美麗人生！
z：人生如做菜，配加“香料”，方能色香味俱全。溫文親切，柔韌有加。不問收獲，但問耕耘。學苑里，芬芳總為辛勤者吐露。
r：溫暖家庭的寵兒，前有老爸開路，后有老媽依靠。但是，她從不炫耀，而是欣然享受，然后傳遞他人。美哉，思夷！好人平安！
r：不肯輕易多說一句話，不是畏懼，而是蓄足內(nèi)力，等待博發(fā)。
r：18班最柔弱的女孩，卻也是極沉靜理智的女孩，不爭不怨，仿佛秋葉，翻飛，也會舞出世界最寧靜的美。
r：那一句毫不推脫的話“是我”讓老師感到不小的震撼，覺得眼前的這個孩子大氣，敢于擔當，刮目相看。事實證明，果然不一般。
r：為學科成績，曾經(jīng)著急，卻不慌張，仍然有說有笑。或許，自古以來，江南女子皆為此等風范？
r：喜歡三毛的人，自是熱愛生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙，都可以成為筆下的贊歌、生命的絕唱。
r：海南岸邊浪拍礁石的濤聲，是否常�；鞫吺煜さ膬簳r童謠？在寸寸光陰里思念親人，是難卻的苦，也是悠長的甜蜜。
r：每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書本看書寫字的情景，我都會自然地想到《項脊軒志》里的那句話：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”男兒讀書少見如此刻苦，汝之成，可待乎！
r：沒有負重的前行，是最愉悅不過的旅程。簡單如此，則當有更強大的爆發(fā)力。試試兩手看看如何？
r：一直在等，等到第十三次模擬考試，終于云開日出找到感覺。一個能把漢字寫得那么漂亮干凈利落的孩子，有什么理由不坐穩(wěn)自己的江山？
r：人前的汗，人后的淚，都收在行囊中。 隱忍，不是妥協(xié)，而是包容過錯與等待時機。
r：畫筆一點，一朵花，一枝竹，一片云……綻放舒卷，栩
栩如生。才藝在肖肖這里不是謀生用的技術(shù)活，而是生命最真誠的表達。
r：我們的生活層層疊疊，下一層緊挨著上一層，以至于我們老是在新的遭際中觸碰舊痕。雖然過去并非完美無缺，但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。
r：更喜人間芳菲景，半緣修道半緣君。
r：有海的寬度，有蘭的氣度。走出考試陰影，把磨難當成娛樂，人生會很瀟灑。相信，人生最甜蜜的歡樂都是憂傷的果實，人生最醇美的東西都是從苦難中得來的。
r：博古今通文史，識妙理得灼見。如果，揮毫潑墨的線條亦流暢瀟灑，則定錦上添花！
r：我敢說，就算天塌下來，雄政仍一臉鎮(zhèn)定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。
r：梁婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍，你，也可以的！因為，你的起點比她高。
r：仁者有憂，可也無敵！語文學科代表，當?shù)貌徽鄄豢�，細膩，謹慎，不怒自威�?/p>
r：無需提醒的自覺，為別人著想的善良，都會在時間的過濾網(wǎng)里沉淀成優(yōu)秀的品格。
r：啊哈，什么都別想了，一心一意地做語文的女兒吧！用一顆語文心與世界交流就好了。
r：不是人教人，而是事教人。比如寒假時阿D的經(jīng)歷，就是教會自己不要只學著若無其事，還要心領(lǐng)神會一點：人不應(yīng)落在規(guī)定的時間后面。
r：生命中五個重要的女人啟迪你，扶持你，關(guān)愛你，影響你，熏陶你。不論是哪一種方式，都只為能看到一個孩子光明的未來。
r：她說，一個女人不讀書，就有逛不完的菜市場和穿不完的地攤。爽朗如她，知性如她，即可遠離貓的習性。
r：天真純情可愛，與生俱來，原創(chuàng)正版，天然無雕飾。天佑吉人！
r：案頭有書即山水，心中有山水的人，手中的鞭子一點，那些石頭就變成了羊群點點，一切都有了生命，又何必為數(shù)學所困？
r：在對歷史的思索里見智慧，在對戰(zhàn)爭的思辨里見睿智。分數(shù)可能影響著命運，但高貴的命運從不向分數(shù)低頭。好好復(fù)習，迎接高考！戰(zhàn)勝高考！
中學生畢業(yè)贈言4
1、如果仔細想想，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個“高潮”。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
2、看到你便看到了什么叫自信和倔強，也許你不知道你的一舉一動是如何鼓舞著老師說服了一個又一個幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
3、盡管走得曲折，卻始終一路向前；盡管路有泥濘，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服，命運因你而美麗。在這夢寐以求的時刻，送給你我心底最誠摯的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
4、每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的'付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動人心的時刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
5、一年來我深深地知道你的義無返顧，我們都在盼著這一時刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!
6、彷徨屬于過去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗，今天會因你的投入而化為永恒。
中學生畢業(yè)贈言5
1、曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。
2、風起，是我綿綿的牽掛；云涌，是我的柔柔的思念；雨來，是我細細的傾訴；陽光，是我暖暖的微笑！
3、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
4、我隨著那光奔跑，跑過操場，跑過食堂，跑過小池塘。終于我到了一個，熟悉，卻又陌生的地方。
5、但我希望，在某年，我們重逢時能夠很會心的一笑，大學一年，你們帶給我很多快樂，曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
6、不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會成真，無論碰到什么挫折，只要堅持下去，就會如愿以償。
7、不停留，帶著回憶向前看，不管是愛寵、戀人還是家人朋友，就讓離別，成為一種開始。我會想念你，就像是又到畢業(yè)季，我又開始想念艷陽下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑
8、我不知道有多少個星辰醉心，其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時卻又難說再見。
9、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。
10、夢；總不夠漫長可我們需要夢想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你；雖不在我身旁可我從未將你遺忘。親愛的朋友，最近好嗎？
11、友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。
12、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的`元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
13、朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運星。
14、時間終究會比愛強悍，忘記什么都不難，想復(fù)原，不難。等某天各自出現(xiàn)下個牽絆，關(guān)于你，很自然會煙消云散。
15、初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到懷仁堂來做客。
16、畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。
17、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
18、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
19、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
20、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
21、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷
22、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
23、畢業(yè)了，我會想你們的，記住“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。不要讓失意占據(jù)你的心情，微笑著踏上人生，也祝福你們…。
24、兩年，很短，讓我們看不出自己已經(jīng)長大；兩年，很長，讓我們看著她綻放光芒。那個唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現(xiàn)在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進心的鏡頭
25、你的問候是來致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉，遠方的朋友讓我問候你一聲還好吧。
26、五月的雨，無靜止的悲傷。六月的花，畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切，都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆，把自己改變成另一個自己。靈魂的軀殼，變得沉重了。多想時間永遠停留在這一刻，靜靜的享受這時光。
27、一絲真誠勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意。
28、每一次旅程，每一段感情，我們從來說不出它真正的意義，可是那些或許酸澀或許甜美的記憶，卻一次又一次
29、錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當是兄弟，心有靈犀一點通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
30、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感覺，人生路上有成功，也有失敗，請相信“有志者事競成”。
中學生畢業(yè)贈言6
1、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
2、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
3、衡量一天，不看收獲而看播種。
4、功夫自難處做去，學問從苦中得來。
5、把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。
6、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
7、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。
8、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
9、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
10、當精神“渴”了，就聽聽音樂；當精神“餓”了，就讀讀書吧。
11、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
12、時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦、舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信"有志者事競成"。
13、贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也�！�
14、贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容�！�
15、贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”
16、贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來�！�
17、贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的'藍天�！�
18、贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發(fā)�！�
19、贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅�！�
20、贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉�！�
21、贈給屬馬的同學：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原�！�
22、贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端�！�
23、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
24、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
25、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
26、畢竟有緣，我們共聚了三個春秋，今天要離去——為了彼此的夢想，除了道一聲珍重，更愿你快樂活潑。
27、別害怕金融風暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開始！加油！加油！
28、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
29、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
30、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
31、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
32、感謝老師，授予我知識，雖然我沒有去上什么課。感謝同學，贈與我能力，抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人，賜我于愛情，讓我知道我在養(yǎng)別個的老婆的時候，別個也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學，讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息，再見吧。我們都將有個新開始！
33、寫下我的文字，贈予我的祝福。送上一縷春風，伴你前行的路�？鞓肥悄闵纳剩β暿悄忝刻斓囊舴�。張開你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風雨共舞。
34、畢業(yè)了，我們不能再在一起開心，一起歡笑了，但千山萬水也阻擋不了我們的友情，遠方的朋友祝愿你健康，幸福！
中學生畢業(yè)贈言7
1、在大海上，船兒有迷失方向的時刻，是燈塔為它指明了方向;在天空中，飛機迷失了方向，是導(dǎo)航系統(tǒng)使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中，我們也有迷失的時刻，也許他不是萬能的，但是，在你需要她的時候，她就會站在你前面，擋住即將要走的彎路。
2、老師，是一個神圣而美麗的稱呼。她們背負著教書育人的責任，她們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。在教過我的許多老師中，令我印象最深的要數(shù)朱老師了。
3、正是老師時而溫柔，時而嚴厲，時而開心，時而難過的目光一路伴著我們，我們才能茁壯的成長。
4、您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天，在這里，我想真誠地對您說一聲：“老師，您幸苦了，謝謝您!您永遠是我心中最美的老師”!
5、一陣秋風吹過，我耳畔仿佛又響起了曹老師的諄諄教導(dǎo)。眼前仿佛又浮現(xiàn)出了老師忙碌的身影。啊!我愛你!敬業(yè)的好老師!
6、老師，如果不是您勤勤懇懇地工作，怎能有我這樣大的進步呢?老師，謝謝您!真心地祝福您身體健康!
7、如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，溫暖著我，讓我們茁壯成長。如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們雕刻成一件件美麗的作品。
8、老師，是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天，卻建設(shè)著祖國的明天。您用自己的汗水，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春!
9、有人說，老師像一輪太陽，陽光灑在我們的臉上，給您帶來的卻是筋疲力盡的樣兒。您就是那輪太陽，永遠散發(fā)著耀眼的光芒。
10、是老師給了我這份信心，謝謝您任老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
11、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
12、您養(yǎng)育之恩，我們所有孩子都不會忘記的!因為，這是除了親人們的愛，唯一一個，能像爸爸媽媽一樣的人了!謝謝您!
13、張老師啊張老師，您的家在哪里，您的家在學校;您的心在何方，您的心在學生身上。張老師，我相信，您的一言一行，將會在我們幼小的'心靈里開花結(jié)果。您擔任得起“最好的老師”這個稱號。
14、林老師，您像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。我愛您，我敬愛的林老師。
15、老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”，我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了，她有如春雨點點，滋潤著我。
16、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。
17、老師像園丁，培育著我們;老師像蠟燭，照亮著我們……老師是我們知識的源泉，老師的培育使我們終生難忘!
18、老師是大海，我們就是大海里的一條小魚;老師是天空，我們就是天空中的一朵朵白云;老師是土壤，我們就是那一棵棵小樹苗。
19、老師在我們學生心中的感覺往往是“苦”的，可我們的班主任徐老師給我們的感覺卻是”甜”的!
20、時光飛逝如電，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級的小學生了，通過她對我精心的培育，我漸漸長大，還明白了許多的道理，我希望王老師永遠當我的老師，永遠陪在我的身邊。
中學生畢業(yè)贈言8
41、畢業(yè)了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學會自己撐起生命的暖色。
42、總有一些人，原本只是生命的過客，后來卻成了記憶的�？�。
43、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!
44、一晃匆匆兩三年又是離別意夏天。
45、真正的畢業(yè)不是離開那所學校，而是那群人散了。
46、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!
47、畢業(yè)那天，我們要笑著說再見!
48、畢業(yè)了，那種在青春里放肆的幸福我想以后不會在有了。
49、從黑色六月到黑色七月，似乎那是每團體的宿命在選擇，而生活卻不會因一次的成敗而晝減色彩。
50、當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號的'時候，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
51、時光未老，我們已散。
52、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
53、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，希望友情化為奮進的力量!
54、今天天氣不錯，明天沒有課，以后都沒有課了。
55、那年。我們畢業(yè)了。瘋癲病也治好了。
56、下一個學期，教室里依然會坐滿了人，可再也找不到我們的身影。
57、畢業(yè)那天，我一定要買件白襯衫，寫上咱班所有人的名字。
58、畢業(yè)了，因為一旦經(jīng)歷后就無法忘記。太過美好的東西都不適合去經(jīng)歷。
59、同學，我是那么的不舍：教室，我是那么的想多坐一會;校園，我是那么的不想離開，我揮一揮衣袖，還是走了。
60、同桌，對不起，以前我天天欺負你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
中學生畢業(yè)贈言9
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的`日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
中學生畢業(yè)贈言10
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻； 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的'友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫你的名字，
畫你的名字，
而夢見的是你的發(fā)光的名字。
如日，如星，你的名字。
如燈，如鉆石，你的名字。
如繽飛的火花，如閃電，你的名字。
如原始森林的燃燒，你的名字。
大起來了，你的名字。
亮起來了，你的名字。
于是，輕輕輕輕輕輕地喚你的名字。
刻你的名字，
刻你的名字在樹上，
刻你的名字在不凋的生命樹上。
當這植物長成了參天的古木時，
啊啊，多好，多好，
你的名字也大起來。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我； 不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
周記
中學生畢業(yè)贈言11
1.你我為理想而歷盡艱難，才走向成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿奮斗激情的閃亮日子。
2.每天都有個美麗的太陽，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過去了，__的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。
3.我們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學業(yè)有成，愿我們的友誼天長地久。
4.少壯不努力，老大徒傷悲。
5.這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散溫柔甜蜜的.芳馨。
6.初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點點滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。
7.明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
8.畢業(yè)了，我們不要哭好不好。
9.畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。
10.一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。
11.沒有什么是“突然之間結(jié)束”的，結(jié)束都有著漫長壓抑的伏筆。
12.人人皆有弱點，誰若想要尋個沒有缺點的朋友，就永遠找不著他所追尋的。雖然我們有過錯，我們還是愛自己，因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛朋友。
13.歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無定。
14.朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
15.朋友，工作累了，歇歇腳，讓壓力藏的藏跑的跑，雞飛狗跳;心情煩了，微微笑，讓煩惱躲的躲逃的逃，鬼哭狼嚎;切記身體健康最為重要。
16.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
17.我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
18.離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。
19.在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。
20.為寫下長長的日記，為你留下過感動的淚滴，為你走進青春的雨季，為你按下悸動把成熟舉起。一切都是美麗的感覺，因為曾經(jīng)那么那么的在意。畢業(yè)了，好朋友，愿你快樂幸福平安如意，我愿祝福你一輩子。
中學生畢業(yè)贈言12
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您用心中全部的愛，染成了我青春的'色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
中學生畢業(yè)贈言13
1、要笑著面對以后的生活，努力追求自己的夢想，相信自己，你是最棒的。（武園園）
2、朋友可以給予心靈溫暖，但如不顧及對方的心靈感受也可能會傷害別人，在他們心上永遠種下卑微。
3、正是老師時而溫柔，時而嚴厲，時而開心，時而難過的目光一路伴著我們，我們才能茁壯的成長。
4、“心地無私天地寬�！蹦阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務(wù)，大家對你的評價眾口一詞：“是咱班同學的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。
5、友情是歲月的長河而承接遞進，我們懂得如何去珍惜。（蔡淑芳）
6、而夢見的是你的發(fā)光的名字。
7、您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天，在這里，我想真誠地對您說一聲：“老師，您幸苦了，謝謝您!您永遠是我心中最美的老師”!
8、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。
9、您養(yǎng)育之恩，我們所有孩子都不會忘記的!因為，這是除了親人們的愛，唯一一個，能像爸爸媽媽一樣的人了!謝謝您!
10、老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”，我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了，她有如春雨點點，滋潤著我。
11、有兩類人十分可惡:一類人從不聽從我們的忠告,另一類人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負。
12、總是在想象多年以后同學聚會的樣子，但是我知道相冊里的人不可能每個人都在場。
13、用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。(畢業(yè)留言)
14、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
15、張老師啊張老師，您的家在哪里，您的家在學校;您的心在何方，您的心在學生身上。張老師，我相信，您的一言一行，將會在我們幼小的心靈里開花結(jié)果。您擔任得起“最好的老師”這個稱號。
16、老師像園丁，培育著我們;老師像蠟燭，照亮著我們……老師是我們知識的源泉，老師的培育使我們終生難忘!
17、大起來了，你的名字。
18、收受、追求和獲得，并不能讓你得到快樂，快樂必須從付出和給予中才能找到。
19、相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活。或許，他們并不是不愛對方了，而是不能給對方各自要的生活。應(yīng)該相信，他們或許依然愛著對方。只是，一個不懂得怎么去愛，一個相愛卻無能為力。
20、憶流芳，彷徨漫步心思，往事歷歷在目。憶往昔，徘徊逗留心間，夕陽西下時分。憶離別，愁緒滿懷心思，你我揮手送別。憶曾經(jīng)，年輕容顏回頭，淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別，就總會有人受傷，也落淚。是離別，就總會有人轉(zhuǎn)身，也離開。是離別，就總是傷感的，也動情。是離別，就總是滄桑的，也再見。
21、而這里，我大聲喊出——“青春見證我成長，青春是我生命中，最美最美的光源
22、亮起來了，你的名字。
23、一些東西只有失去了才會去珍惜，明天真的要揮手致意，突然我又想起，我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂，是我們說的最多的故事。
24、那時，我們沒有想太多，一切陌生又好奇，只覺得既來之則安之，一天上上課，寫寫作業(yè)，玩玩同學，混混日子……可如今，離別就在眼前，想想，卻又像是昨日，想撈起昨日的記憶，剩下的全是溫暖和微笑。
25、堅持和時間比賽，你就有希望勝利。
26、如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，溫暖著我，讓我們茁壯成長。如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們雕刻成一件件美麗的作品。
27、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花，書寫方面的小贏家。再開朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢想，就一定能實現(xiàn)。
28、友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。
29、在大海上，船兒有迷失方向的時刻，是燈塔為它指明了方向;在天空中，飛機迷失了方向，是導(dǎo)航系統(tǒng)使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中，我們也有迷失的時刻，也許他不是萬能的，但是，在你需要她的時候，她就會站在你前面，擋住即將要走的.彎路。
30、如燈，如鉆石，你的名字。
31、老師在我們學生心中的感覺往往是“苦”的，可我們的班主任徐老師給我們的感覺卻是”甜”的!
32、曾經(jīng)的朋友，能記得我多久，在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事，能放心底多久，在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的歡笑，能甜蜜你多久，在我們揮手各奔東西以后。
33、想著想著，我竟有些失意，有一份舍不得啊，舍不得啊!笑聲的流逝來的卻是哭泣。
34、林老師，您像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。我愛您，我敬愛的林老師。
35、當這植物長成了參天的古木時，
36、有人說，老師像一輪太陽，陽光灑在我們的臉上，給您帶來的卻是筋疲力盡的樣兒。您就是那輪太陽，永遠散發(fā)著耀眼的光芒。
37、是老師給了我這份信心，謝謝您任老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
38、聰明的獵人從不遺憾閃過的飛鳥，自己的彎弓與時日積累的，才是真正生命應(yīng)有意義。
39、相信自己，你永遠是ｎｏ.１（胡丹） 不必同喜同悲，但需同舟共濟。（王超凡）
40、如原始森林的燃燒，你的名字。
41、如繽飛的火花，如閃電，你的名字。
42、老師是大海，我們就是大海里的一條小魚;老師是天空，我們就是天空中的一朵朵白云;老師是土壤，我們就是那一棵棵小樹苗。
43、時光飛逝如電，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級的小學生了，通過她對我精心的培育，我漸漸長大，還明白了許多的道理，我希望王老師永遠當我的老師，永遠陪在我的身邊。
44、三年前，我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學校，內(nèi)心充滿著無限的憧憬，對一切都是那么陌生，然而，我有一個姐姐也在這兒讀書，她當了我的領(lǐng)路人，幫我把一切都安頓好了之后，我感到一絲慰藉。從那一刻起，我就開始編織我的妙齡花季……
45、快樂是一天，悲傷也是一天，為何不攜帶快樂去生活呢？●我愿陪你看天空的星星，只希望你能永遠用天使般的笑容去面對生活。（惠雪鴿）
46、母校，我愛您。愿不久的將來，我還能回到您的懷抱，在桂花樹下拾起我如花的記憶……
47、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
48、如果世界的盡頭是一片荒蕪，那么我們將是這個世界里唯一的亮點！可是突然只剩我獨自一人！于是我開始學會，自說自話！于是世界都開始自說自話！幸福是自己的事，與別人無關(guān)�。ò讐羧悖�
49、老師，是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天，卻建設(shè)著祖國的明天。您用自己的汗水，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春!
50、老師，如果不是您勤勤懇懇地工作，怎能有我這樣大的進步呢?老師，謝謝您!真心地祝福您身體健康!
中學生畢業(yè)贈言14
1.天高海深，比不上我們的感情;詩美詞甜，比不上我們的真情;日月之光，比不上我們的純情。今日分別，祝你一路順風，健康常伴
2.凝聚歡笑與甜蜜身影，閃亮青春光彩和風景，經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行，祝福不斷才令好運不停，愿離別后的每一天都有燦爛心情!
3.朋友，快樂時，讓我們歡度;悲傷時，讓我們痛哭;輝煌時，讓我們享福;困難時，讓我們攙扶。一路走好，一切都好!
4.美麗的彩虹在雨后，真心的想念在離別后，好運好夢好心情在你收到短信后，親愛的朋友，希望這一刻，幸福就在你身旁。
5.友情如不干涸的清泉，在你我的心中流淌，當握別后的你，在遠行的路上寂寞時，請記住，我的祝福就在那最美的一朵云上。
6.離別的淚水，趕走快樂的時光。離別的淚水，穿透你我的心扉。離別的淚水，化作友誼的縮影。雖離別，但愿我們，友誼天長地久!
7.今雖離別，情意不絕，揮手之間，祝福殷切。愿你這一去，大鵬展翅翔九天，潛龍騰淵譜新篇，前程似錦光燦爛，功成名就福連綿。祝好朋友一路順風圓美夢!
8.三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
9.哭過笑過，愛過恨過，這是春青的證明。但此時，所有的記憶隨著離別愈來愈深，所有的'往事跟隨時間漸漸泛黃，人生就如天上的浮云，有聚有散，親愛同學們，我們畢業(yè)了，我們的青春也該散場了，道一聲再見，從此以后天涯海角都會有我的問候。
10.離別，用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別，用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別，用真誠的聲音表達友誼之情;離別，用動聽的音符將真情歌頌;離別，朋友，帶著我的祝福一路珍重。
11.三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。
12.友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
13.芳草萋萋碧連天，好友分別在眼前。相知相伴已數(shù)年，如今天南地北路遙遠。相見雖難短信傳，但愿別后記心間。問候祝福不會斷，相隔千里心相連。愿你注意身體莫勞累，健健康康每一天!
14.高山流水緣遇心靈知音，梅蘭竹菊長出美麗心事，琴棋書畫演繹浪漫傳奇，桃花潭里種下千尺深情。朝夕相伴總有緣聚緣消，天下沒有不散的宴席，白云悠悠飄不去離愁，滾滾長江激蕩在心頭，心之杯再斟滿真情酒。祝福你再遇到知心朋友，今日孤帆遠影離別后，愿清風明月永伴你左右。
15.不在長亭揮手，不折灞陵別柳，我就這樣目送你遠走;不喝陽關(guān)烈酒，不說前程錦繡，所有祝福都在相對的眼眸。愿你一路平安，奔向旅程那頭，把快樂幸福擁有!珍重，朋友!
16.都說自古多情傷離別，且莫淚流。今天的分別，是為了明天的聚首。該留的時候留，該走的時候走，別讓輕盈的腳步染上離愁。人生就是一段旅程，雖然我們都有自己的追求，但再遠的距離也沖不淡友情的烈酒。愿你一路順風，善自珍重，常開笑口!
中學生畢業(yè)贈言15
1．不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
2．濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。
3．雖然我們初中不一定能再做同學，但小學能和你成為同學，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
4．青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
5．清晨總是對自己說，風雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
6．歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
7．告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!
8．當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
9．你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
10．我們匆匆告別，走向各自的高中，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
11．生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
12．分別之際，很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生;我們之間有理解，也有許多誤解……而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
13．三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請相信，有志者事競成。
14．攜一縷快樂陽光，同學情誼綿綿長;唱一路純真夢想，埋頭苦讀書香傍。四年時光如流水，相聚時短別情長。此番歸去展壯志，相逢之時歡歌唱。祝你前途一帆順，幸�？鞓酚泪溽�!
15．揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
16．月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。
17．六月——你我分離的日子，給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感，回憶過去的種種，我獨自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會永遠在我們心中綻放。
18．在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對不起，如果對方有誠意的話，我愿意和你合作!
19．感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。
20．與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
21．我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
22．我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時間逝去之后，味道則愈濃烈，不會是茶被沖淡，不會是夢會驚醒，不會是冰會融化。
23．敬愛的同學們，在這即將畢業(yè)的時刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內(nèi)心的感受，只能道一聲：同學，珍重!
24．希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!
25．你走過青春歲月，生命在誕生的剎那是無色的，在成長的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠留在心房。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們永遠是朋友!
26．在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人，說聲感謝你，如果對方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。
27．小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
28．情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。
29．今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
30．同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執(zhí)著進取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
31．擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
32．我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
33．我們即將畢業(yè)了，上了初中，我們還能在同一所學校讀書嗎?不管我們的未來如何，都讓我們用微笑來跟對方說一聲：“再見吧!”希望你能考上理想的學校，相信成功的海岸回一直等待著你的!要加油哦!
34．初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
35．人生——沒有一帆風順的坦途，只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!
36．面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
37．我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
38．梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的`兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
39．如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
40．我們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學業(yè)有成，愿我們的友誼天長地久。
41．你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友，我欽佩你的一往無前精神。
42．相見在丹菊花綻的季節(jié)里，意氣奮發(fā)。相識在美麗的花海校園，回眸一笑。相會在勤奮學習的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學們畢業(yè)了，祝：同窗有個好工作，前途無量錦秀美。
43．如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
44．我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
45．高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!
46．我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
47．不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
48．明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
49．三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
50．明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
51．與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
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