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給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2024-01-10 08:36:18 贈(zèng)言 我要投稿

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的贈(zèng)言吧,這時(shí)寫(xiě)贈(zèng)言就再好不過(guò)了。你知道什么樣的贈(zèng)言才能算得上是好的贈(zèng)言嗎?以下是小編整理的給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀與收藏。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言1

  有人說(shuō),畢業(yè)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新旅途的開(kāi)始,我們不應(yīng)該難過(guò);卻又有人說(shuō),大學(xué)四年是我們生命中最美好的回憶和珍藏,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,我們?cè)跄懿桓袀。所以,這個(gè)六月,我們注定要度過(guò)一個(gè)充滿歡笑和 淚水的夏天。

  那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,放肆的日子一點(diǎn)一滴地被鎖在時(shí)光的琥珀,天長(zhǎng)地久。

  四載春日的潮氣氤氳,四載夏日的炎炎日光,四載秋日的天高氣爽,四載冬日的濕冷瑟縮,每個(gè)清晨伴隨校園廣播的音樂(lè)戀戀不舍睜開(kāi)的雙眸, 每個(gè)黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的身影, 大一四六級(jí)考前總不離手的厚厚詞匯,大二與微積分戰(zhàn)斗到底的熊熊決心,大三在考研出國(guó)就業(yè)的十字路口前徘徊不定的憂郁嘆息,大四在金融危機(jī)的陰影下奮勇前沖的堅(jiān)定信念厖繾綣膠卷,重播默片,原來(lái)曾經(jīng)的每一瞬間仍然那么清晰無(wú)比。

  畢業(yè)了,同窗幾年的情誼,總是讓我們……

  這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

  大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

  相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

  我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開(kāi)始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!

  輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

  希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

  大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的.優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”!

  每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去,只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們,以及最美好的,年華。

  踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  六月,充滿熱情季節(jié),我們整理行囊,準(zhǔn)備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智進(jìn)取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空,我們,在路上。

  畢業(yè)的合影,上課的鈴聲,教授的叮嚀,初始的心動(dòng),開(kāi)學(xué)的陌生,懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行,時(shí)光倒流,我們本不相識(shí)。時(shí)光定格,我們同窗情深。時(shí)光流逝,讓我們常常聯(lián)系!

  我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  四年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  青春——是激情燃燒的歲月,是定格人生的花樣年華; 友誼——是陳藏百年的美酒,是珍藏于心的難忘記憶。 寄托在記憶的潮汐 蔓延于漫漫的旅途中;打開(kāi)這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),你就已不再見(jiàn)到那些個(gè)人。一頁(yè)一頁(yè)翻看,熟悉的面龐還在眼前,昨天的歡笑縈繞耳邊,紀(jì) 念冊(cè)的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。

  翻開(kāi)這一頁(yè)頁(yè)的靚麗與心情 我們會(huì)永遠(yuǎn)記得, 年少的快樂(lè)和張狂, 青春的夢(mèng)想愛(ài)意,都在今后的歲月里定格出溫暖……

  夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香 校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,梔子花開(kāi),匯集幾度稚嫩春秋 當(dāng)演員卸下青春的淡妝 當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲 當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡 當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章。

  別了,我的朋友 匆匆數(shù)載 逝水流年 難忘生命中你我的精彩

  即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶 不管未來(lái)的路將走向何方。

  我們的友誼是永恒不變的寶藏 珍重,我的朋友。

  六月的尾巴,連綿的雨天,充滿離愁別緒的味道。畢業(yè),這個(gè)夏天,不一樣的人,一樣的情節(jié)。

  畢業(yè),是紅色的酒,是藍(lán)色的情,是相互表白的真心話,是一往無(wú)前的大冒險(xiǎn)……

  畢業(yè)了,青春繼續(xù)奔跑。親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,馬上你們就要離開(kāi)交大,登上新的列車,開(kāi)始新的旅程了,請(qǐng)一路珍重!祝福你們開(kāi)心事多一些,煩心事少一些,希望和堅(jiān)持多一些,失望和抱怨少一些。未來(lái)的未來(lái),是你們的舞臺(tái)!

  光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,離別的腳步也漸行漸近,彈指一揮間,四年美好而珍貴的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石,已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué) 道路終點(diǎn)站的我們,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,心中的千言萬(wàn)語(yǔ),只匯集成感恩二字。

  一張張照片,是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。 一段段文字,是冬日里的一束束陽(yáng)光。

  是誰(shuí)的笑容,凝結(jié)成最美的畫(huà)面?是誰(shuí)的真情,打濕了字里行間?是誰(shuí)在重復(fù),那么多祝福的話語(yǔ)?我們?cè)缫?華發(fā)染鬢, 不再矯情,可是,當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起, 卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更好的禮物相贈(zèng),唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊(cè)里,讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時(shí)間會(huì)讓照片褪色,書(shū)頁(yè)泛黃,友情變淡,我們也終將老去。也許在某個(gè)冬日的 黃昏,爐火旁打盹的你,重新啟開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí),會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言2

  1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝里!

  2、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  3、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  4、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  5、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  6、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海

  7、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  8、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  9、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  10、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  11、有人說(shuō)“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  12、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  13、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  15、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  16、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  17、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  18、離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!

  19、我們即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。

  20、隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。

  21、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的'另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

  22、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  23、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  24、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  25、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  26、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  27、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  28、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  29、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  30、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  31、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  32、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言3

  曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的.每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!祝福的話。

  給老師:

  您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  假如我們是一棵棵小樹(shù)您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言4

  1、愿你們駕駛著信心鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍受是旅行袋,帶上他們,你可以登上永久之旅,走遍全球。

  3、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  4、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海

  5、假設(shè)生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假設(shè)生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛苦的手,不管你身在何處,榮幸與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  7、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝愿,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  8、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  9、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的榮幸的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造榮幸的大廈。

  10、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,披荊斬棘,駛向成功的彼岸!

  11、不要學(xué)花兒只把春季等待,要學(xué)燕子把春季銜來(lái)。

  12、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是由于它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  13、愿你是永久奔騰的千里馬。

  14、你聰慧,你仁慈,你活潑。有時(shí)你也空想,有時(shí)你也沉默,在沉默中尋思,在空想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  15、你的天賦好比一朵火花,假設(shè)你用勤懇辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出非常的光和熱來(lái)。

  16、老師,人說(shuō)您在培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支持起我們一代人的脊梁。

  17、量杯量筒怎能量老師情義;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。

  18、“你的一句句話就是一首首震動(dòng)人心的歌,久久地繚繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟習(xí)的聲音。”

  19、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍及4方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  20、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火把,為我們開(kāi)道。

  21、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  22、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  23、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺養(yǎng)了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  24、離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們行將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝愿你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永久開(kāi)心

  25、我們行將離開(kāi),留下的是友誼和師情,帶走的是知識(shí)。我們行將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友誼,不會(huì)忘記老師的恩情。

  26、我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。

  27、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在甚么時(shí)候,我們是永久的朋友。

  28、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永久的朋友。

  29、與你同行,回想起我們?cè)哂羞^(guò)的共同理想;與你分手,向往著我們重逢時(shí)的`狂歡。

  30、同學(xué)啊,讓昔日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化做美麗的記憶吧!

  31、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“保重保重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  33、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!沒(méi)必要惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永久地跳蕩不息。

  34、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)本日的分別。但是我不能!那末,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  35、相逢又告別,歸帆又離岸,既是昔日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  36、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,恍如所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。由于我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  37、終究你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我其實(shí)不驚訝,由于你本該如此。

  38、你的身影是帆,我的眼光是河流,多少次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間難得的是友誼,但更寶貴的卻是自由。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言5

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?

  對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  1234567,您給了我美的樂(lè)章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生的旅途上,您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,老師!

  人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那時(shí)您在用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛(ài)心,在編制五彩的花環(huán)。老師,祝福您...

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的.敬意?

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

  老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

  同學(xué)們,在中學(xué)之路上不可能一帆風(fēng)順,但在你失敗的時(shí)候,還有我們支持你,陪伴你……不管有多少挫折,我們都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪著你。

  朋友是琴,演奏一生的美妙:朋友是茶,品味一生的清香:朋友是筆,寫(xiě)出一生的快樂(lè)。朋友是歌,唱出一輩子的溫暖。

  我們馬赫說(shuō)那個(gè)就要面臨畢業(yè),當(dāng)我們翻開(kāi)那回憶的書(shū)本時(shí),總?cè)滩蛔÷冻鲂牢康男θ荩谶@個(gè)美麗的校園中留下最美好的回憶。

  燕子會(huì)飛走,鮮花會(huì)凋謝。唯有你我的友誼,才是永恒。

  在學(xué)校度過(guò)的三年來(lái),是你們伴隨我度過(guò):在我最傷心的時(shí)候,是你們安慰我:我在最困難的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我,我的心和你們永遠(yuǎn)連接在一起,永不分離。

  童年的風(fēng)鈴搖啊搖,我們把友誼播種在彼此心里,讓他們快點(diǎn)發(fā)芽,生長(zhǎng)。

  愿你如一只永不停息的蒼鷹,飛入理想的天空。

  失敗是為了下一次成功,分別是為了下一次再見(jiàn)。一起走在是緣分,走在一起,是幸福,命中注定我們相識(shí),你們?yōu)槲业娜松ㄉ狭说谝粚由。畢業(yè)了,我不忘說(shuō)上一句:“加油!同學(xué)們!

  三年同窗,我與你接下了深厚的友誼,愿你在以后的日子里,芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

  操場(chǎng)上,走廊上,寢室里,教室里……處處都我們快樂(lè)的回憶和開(kāi)心的笑聲,你們送我的友誼,我會(huì)好好保存。

  在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁得朋友,是一輩子都不會(huì)忘記,愿彼此都能珍惜這份友誼的,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

  柳蔭下別一般惆悵,同窗數(shù)栽少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  以前,是一個(gè)小小的橡皮擦,讓我懂了同學(xué)一間互相地關(guān)懷,以前,一個(gè)小小的挫折,讓我遲遲站不起來(lái),是同學(xué)們給了我永遠(yuǎn)的支持。當(dāng)我們揮手再見(jiàn),請(qǐng)帶上我純真的友情。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,指引我來(lái)到六八班,也許這就是我的彼岸,在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很美好的友誼生活。愿你們能笑對(duì)人生,一路走好。

  冬天本是見(jiàn)不到花兒,但你讓我見(jiàn)到了友誼之花。

  在三年里我們?cè)切斡安浑x的好兄弟。你給我的珍貴祝福,我將永久保存在心里。母親的每個(gè)地方,都存著我們美好的回憶,撒下我們的理想。祝同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心!

  我們相處三年了,我們?cè)诒舜说男睦锊ハ铝擞颜x之種。希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  祝你們能夠在以后的人生道路上,萬(wàn)事成功,暢通無(wú)阻。畢業(yè)了,希望你們能夠天天開(kāi)心,萬(wàn)事大吉,加油!不要忘了我!

  真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情愿無(wú)需約定。讓我們把握住每一個(gè)美好的瞬間,鎖住它,并讓它成為永恒。

  三年了,仿佛一場(chǎng)夢(mèng)一般,很快就過(guò)了;叵肫鹨郧澳切┖屯瑢W(xué)在一起的畫(huà)面飛快的閃過(guò),歷歷在目。我又不禁頭涔涔而淚潸潸。我最不舍的就是我的同學(xué),盡管我們快要分離了,但我還是祝你們能好好學(xué)習(xí),天天向上。

  比起紙,它不容易廢;比起夢(mèng),它不容易碎;它是你絕望時(shí)依靠的肩背。它,就是朋友;朋友比一切更珍貴!

  我們?cè)窃谝黄鹜嫠5膬芍恍▲B(niǎo);我們?cè)浅ο喟榈牧级喟自?我們?cè)钦n桌上的.一對(duì)學(xué)友……當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)珍藏我最珍貴的禮物——友誼。

  船之所以能行駛到彼岸,是因?yàn)榻?jīng)得起風(fēng)浪;夢(mèng)想之所以能實(shí)現(xiàn),是因?yàn)榻?jīng)得起層層考驗(yàn);人之所以能成功,是因?yàn)榭沟米±щy并付出汗水不斷努力。祝愿你能經(jīng)得住考驗(yàn),行駛到夢(mèng)想的彼岸!

  世界上用金錢(qián)沒(méi)法買到的沒(méi)就是同學(xué)之間的友誼。

  我們?cè)峭粋(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)的好友,我們?cè)浅砷L(zhǎng)的合唱中兩個(gè)不同的聲部。畢業(yè)了,當(dāng)我們轉(zhuǎn)身走出校門(mén)時(shí)。我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了。

  祝與我同舟共濟(jì)的同學(xué)們以后保留屬于自己的獨(dú)特微笑。

  一起走過(guò)的中學(xué)時(shí)光,我們的喜悅,我將埋藏在心底;我們的快樂(lè),我將珍藏在心中;我們的悲傷與難過(guò),我會(huì)把它們拋在腦后。

  在以后的日子里,希望你們成為一只小鳥(niǎo),在天空中展翅飛翔,飛向理想的藍(lán)天中。

  天生我材必有用,大家不要傷心,不要自卑。高中是一個(gè)全新的起點(diǎn),只要你付出一份耕耘,就會(huì)有一份收獲。相信大家在高中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  是誰(shuí)陪著你一起渡過(guò)風(fēng)雪,是誰(shuí)在你最脆弱的時(shí)候,給你心靈上的安慰?是同學(xué)。同學(xué)啊,你真友善!

  如果說(shuō),我在學(xué)校感情最深的就是同學(xué)們了;蛟S畢業(yè)時(shí)我最舍不得的就是同學(xué)們吧!這樣的舍不得是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。但是這樣我們也不會(huì)彼此忘記對(duì)方,讓這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在彼此心底吧!

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言6

  1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝里!

  2、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,

  3、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  4、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  5、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  6、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海

  7、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  8、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  9、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  10、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  11、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  12、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱?雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  13、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  14、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  15、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  16、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  17、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  18、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  19、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  20、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言7

  你就要離開(kāi)我,離開(kāi)美視學(xué)校了,在此,劉老師想再次給你說(shuō):孩子,你真的很不錯(cuò)!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話:一個(gè)人無(wú)論有多聰明,但如果不腳踏實(shí)地,是不會(huì)取得多大的成功的。希望在中學(xué)里,除了學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)外,還要學(xué)會(huì)“認(rèn)真”這一品質(zhì)。只有這樣,你才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  努力吧,老師相信你!

  三年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說(shuō):子玉,你是一個(gè)十分聰明,善于學(xué)習(xí)的孩子!你來(lái)到美視三年,你的學(xué)習(xí)一直名列全年級(jí)第一名,實(shí)在是了不起。但和你的學(xué)習(xí)相比,你的行為習(xí)慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律而挨批評(píng)。你就要進(jìn)入中學(xué),老師只希望我的孩子們?cè)谥袑W(xué)個(gè)個(gè)都是熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎?

  你一直是老師心目中的`好孩子,有時(shí)甚至好希望你就是我的兒子。三年來(lái),你一直勤奮努力,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),F(xiàn)在,你就要離開(kāi)我進(jìn)入中學(xué)了,說(shuō)實(shí)在的,老師可真舍不得你呀!在此,老師想告訴你的是:厚道是一種美德,但有時(shí)也不能太老實(shí),起碼的警惕應(yīng)該要有,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。最后,祝你在中學(xué)生活、學(xué)習(xí)愉快!

  很快,你就是中學(xué)生了,老師見(jiàn)你的機(jī)會(huì)可就少了。老師會(huì)想你的,你會(huì)想老師嗎?中學(xué)和小學(xué)有著很大的不同,在中學(xué)里,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,自己獨(dú)立解決事情的機(jī)會(huì)更多,同時(shí),要求自律的時(shí)間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學(xué)里繼續(xù)保持積極向上的良好品質(zhì),同時(shí)更加嚴(yán)格要求自己,目標(biāo)更高一些,讓自己有一個(gè)良好的開(kāi)端,并堅(jiān)持不懈,使自己越來(lái)越優(yōu)秀。

  吉承:轉(zhuǎn)眼間,你來(lái)我們班兩年了。比起你剛來(lái)的時(shí)候,你各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步,老師很欣慰這一點(diǎn)。但是,吉承,你和其他同學(xué)比,還是有較大差距的。你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師想告訴你:一個(gè)人的成長(zhǎng),是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長(zhǎng)大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學(xué)里多聽(tīng)從師長(zhǎng)的教誨,多接受同學(xué)朋友的幫助和建議甚至批評(píng),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己有一個(gè)大的進(jìn)步,好嗎?

  唐徠:在我們班上三年,你一直是個(gè)自律、自強(qiáng)、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在,你就要離開(kāi)我到中學(xué)去了,老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到中學(xué)去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。但是唐徠,你也有一些小缺點(diǎn)喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當(dāng)然了,挑食是最大的缺點(diǎn)了。所以,老師希望你能在中學(xué)改掉這些缺點(diǎn),讓自己過(guò)得更好!

  楊松:在我們班上三年,你為劉老師做了不少的事,在這里,劉老師要對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”但我也相信,你從這些活動(dòng)中也得到了不少的鍛煉吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無(wú)論你今后在哪兒讀書(shū),老師都希望你能積極參加班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從中去獲得知識(shí)和培養(yǎng)自己的能力。一句老話送給你:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  臨別贈(zèng)言給老師

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  時(shí)雖快,友雖離,但是你依然在我心。

  擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言8

  老師:園丁,精心呵護(hù)含苞欲放的花朵;蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們。老師您就是我們心中的園丁和蠟燭!——每一位老師

  聽(tīng)了您諄諄教導(dǎo)六年,習(xí)慣了您的一切要求,熟悉了您的一言一行。即將離開(kāi)母校,我非常不舍。如果教室是知識(shí)海洋中的輪船,那我們是乘客,您是領(lǐng)航的船長(zhǎng),在大風(fēng)大浪中教會(huì)我們成長(zhǎng)。即將換船,永遠(yuǎn)的祝福您,希望您能記得我。

  童老師:有人說(shuō):“音樂(lè)能使人碰撞出靈魂精神的火花!蔽易孕∠矚g音樂(lè),所以理所當(dāng)然的愛(ài)上了您所教的這門(mén)課——音樂(lè)課。課堂上,當(dāng)您優(yōu)美的十指在琴鍵上演奏出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。每節(jié)課,我都沉浸在這種妙不可言的旋律中,在您溫和又略帶一絲嚴(yán)肅的指導(dǎo)下,我和其他同學(xué)一起體驗(yàn)了音樂(lè)帶給我們的美的`感受。謝謝您,老師,是您催化了精神的火花。愿音樂(lè)終生陪伴您,愿您的生活像班德瑞的輕音樂(lè)一樣悠然怡人。

  付老師:我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。夢(mèng)中,我踩著微露的晨曦,跑到一處美麗的田野上。我被一種花吸引了。在陽(yáng)光下,它是那么的溫暖。它的名字叫“康乃馨”。我采了一籃,悄悄放在您的窗前,帶著真誠(chéng)把謝意和問(wèn)候:“付老師,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),您是我的恩師,您給予了我太多美好的東西,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我的心中。就讓所有的感激之情,融化成最美的祝福,愿您工作順利,身體健康。

  沈老師:難以忘懷沈老師您優(yōu)美的舞姿。舒緩的動(dòng)作如行云流水般。在您的指導(dǎo)下,我笨拙的動(dòng)作漸漸有了改善。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)無(wú)限美,您讓我感受到了生命動(dòng)感與韻律。謝謝您老師,愿您的生活充滿陽(yáng)光。

  盧璐璐;嗨!以前總是有說(shuō)不完的嘮叨,可是到了真正要分開(kāi)的時(shí)候,我卻啞然了,你也是吧!四年的時(shí)光,我與你一同度過(guò),生活中充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。朋友,要離別了,我會(huì)記得咱們的約定,咱們的美好回憶。愿你有個(gè)燦爛的前程。

  章晨曦:天真如你,好學(xué)如你,聰明如你,善良依舊是你,我知道你是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩,雖然偶爾會(huì)犯小迷糊。祝你今后總是在陽(yáng)光中,春風(fēng)得意。

  夏藝書(shū):你是我一起從小玩到大的伙伴,幾年來(lái),我們一起玩,一起鬧,一起瘋,時(shí)間過(guò)得真快。≡龠^(guò)不久,你我都是初中生了,希望你在新的學(xué)校能改掉你的壞習(xí)慣,祝你成績(jī)步步高升,生活多姿多彩。

  給同學(xué):

  你胖乎乎的像個(gè)大皮球,兩只不大不小的眼睛。我喜歡和你做朋友雖然我們就要離別了,但我希望我們友誼地久天長(zhǎng)!——陳歡

  你是班上的紀(jì)律委員,維持班級(jí)紀(jì)律,我和高興認(rèn)識(shí)你,也很高興做你的朋友,在即將畢業(yè)之際,我想對(duì)你說(shuō):“不管以后我們還能不能相逢,你永遠(yuǎn)是我的朋友!”——葉李正

  你是我們班的班長(zhǎng),做了六年的班長(zhǎng),你在我心目中是無(wú)所不能、無(wú)所不知的,如果我們以后再見(jiàn)面,我希望你還做我們班長(zhǎng)——楊政

  林弈源,還記得一年級(jí)的我們嗎?同坐在一個(gè)四人小組中,無(wú)話不談。我們讓上公開(kāi)的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴,但我們?cè)诔踔幸?jiàn)面的可能性很大,希望能跟你一直做朋友。

  孫樂(lè)意,說(shuō)來(lái)也巧,你我的母親是同學(xué),我們又是同學(xué)。雖然你的嘴有些刻薄,但你從來(lái)不會(huì)刁難我,在我被不通情理的同學(xué)纏住時(shí),還幫我解圍。我希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。

  陳天樂(lè),你是我小學(xué)生活上,最難忘的同桌。你就如你的名字般,天天嘻嘻哈哈。不過(guò)我希望你能改掉自以為是和立場(chǎng)不堅(jiān)定的毛病。我覺(jué)得你不比別人笨,努力些,你就知道你自己的價(jià)值了!

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言9

  老師:

  1、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  2、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  4、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  5、假如我能搏擊藍(lán)天,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  6、老師您對(duì)我的愛(ài),永生不忘。

  您的教誨,牢記在心。

  您在我的心中,像父母一樣,

  如果我做錯(cuò)事你會(huì)罵我;

  如果我成績(jī)考差了了,你會(huì)再一次的鼓勵(lì)我。

  老師,愿您的生活平安,幸福

  愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣,璀璨,愿您像太陽(yáng)一樣,光明。

  7、 老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  8、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

  9、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

  10、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  11、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  12、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下; 十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

  13、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  14、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  15、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的.兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  16、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  17、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  18、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  19、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  20、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  21、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  22、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  23、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  24、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  25、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  26、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  27、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  28、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  29、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  30、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  同學(xué):

  1、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"

  2、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕 輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)

  3、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  4、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  5、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  6、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  7、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  8、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  9、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  10、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  11、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  12、聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中

  13、陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

  臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

  14、我們擁有 6 個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  15、還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  16、我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?

  17、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  18、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。

  19、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

  20、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  21、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  22、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  23、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  24、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  25、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  26、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  27、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  28、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  29、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  30、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10

  給老師:

  老師,您雖然只教了我一年,可是,這一年里,老師您讓我改變了許多、許多……

  老師,您的到來(lái),讓我知道了學(xué)習(xí)是重要的`,書(shū)是我們?nèi)祟愔R(shí)的源泉,老師您把我從一個(gè)根本不想、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小女孩變成了一個(gè)愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)的小女孩。

  老師,我現(xiàn)在是第一大組的組長(zhǎng),可是,我知道這不是給我的獎(jiǎng)勵(lì),而是想讓我更上一層樓!謝謝您!老師!

  給同學(xué):

同學(xué)們,我們有得在同一個(gè)班六年了,有得三、四、五年了,不管幾年,可是我們之間一定有許多感情、友情……

  時(shí)間過(guò)得飛快,幸福的腳步總是那么短,我們可否賴著不走?

  同學(xué)們,大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過(guò)不是袖手坐視,而是大步朝前。

  流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友珍重!

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言11

  我們?cè)?jīng)是兩只小鳥(niǎo),一起嬉戲玩耍,一起練習(xí)飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那些雖然是點(diǎn)滴,卻是永恒的回憶。希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不許忘記我!

  五年的時(shí)間曾經(jīng)看起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可是如今卻又覺(jué)得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),可是我們馬上就要分開(kāi)了,在小學(xué)的五年里,我們之間有太多太多的快樂(lè),那些快樂(lè)永遠(yuǎn)記在了我的心里。

  開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè)的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認(rèn)識(shí)開(kāi)始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè)了種子。我會(huì)把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級(jí)你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級(jí)里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。

  五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就要過(guò)去了,從一年級(jí)到五年級(jí),我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?上學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,第一次知道對(duì)方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開(kāi)時(shí),請(qǐng)帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。

  從一年級(jí)第一次的認(rèn)識(shí),我們便開(kāi)始種下一顆顆快樂(lè)的種子,讓它們長(zhǎng)成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因?yàn)椤磅r花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的藏在心底吧!

  正可謂是“不打不相識(shí)”,一年級(jí)我便和充滿幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!

  一年級(jí)就有著“小商人”稱號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的`遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  被稱為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會(huì)給我們一些“驚喜”,有時(shí),一道題你會(huì)很多種方法,可是說(shuō)是“小百科”了;當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。

  你最大的特點(diǎn)就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來(lái)就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個(gè)月里,珍惜對(duì)方吧!

  您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時(shí)候還會(huì)開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時(shí)您溫柔可親,給我們講解知識(shí);下課后,您也不失幽默,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥(niǎo),老師就是寬闊的藍(lán)天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹(shù)洞,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng)。趙老師,我愛(ài)你!

  您是我們的數(shù)學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),您就會(huì)耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老師,謝謝您。

  課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時(shí),您常常會(huì)給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識(shí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失望。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言12

  給同學(xué):給董卓(董力偉):你是一個(gè)很憨態(tài)可掬的人,說(shuō)話莊重沉穩(wěn)。是一個(gè)很可愛(ài)的人。我非常的喜歡你,因?yàn),你從?lái)不打人,是一個(gè)很善良的人。

  王小球(王霖軒):王霖軒,你長(zhǎng)著一張國(guó)字臉。非?蓯(ài),你的笑點(diǎn)很低,講一個(gè)小小笑話就能讓你笑翻天。我們班的人都稱你為可愛(ài)的小絨球。

  胡蘿卜(胡辛夷):胡辛夷,你和趙家燁是仇敵。只要趙家燁一嘲笑你,你就會(huì)把他的鉛筆盒拿走,幾節(jié)課不還給他

  樹(shù)葉子(趙家燁):你跟胡辛夷的關(guān)系不太好,可是,你不要主動(dòng)去惹她喲!

  瘋癲人(李彬愷):我想告訴你:請(qǐng)你不要那么瘋瘋癲癲了!

  王小貓(王法麟):你自稱小貓真的很可愛(ài),而且你的知識(shí)真的很淵博哦!

  李肥澎(李昀澎):你是我的好朋友,但是,有的時(shí)候請(qǐng)你管一管你的嘴巴哦!請(qǐng)不要亂說(shuō)臟話呀!

  齊武將(齊俸亭):齊俸亭,你在我們班,大家很在行。不過(guò)你卻很善良,你不會(huì)去主動(dòng)打別人。

  丁丁(丁虞馨):你是個(gè)很聰明的人,每次我們想說(shuō)什么反駁你。你總是用那些貌似很有道理的話把我們反駁回去。

  曹操(曹靖彬):曹靖彬你是我們班的體育委員,你是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,你的力氣也不亞于張熠昕哦!

  給老師:趙振宇老師:您這幾年來(lái)對(duì)我們非常嚴(yán)格,您讓我們的知識(shí)不斷成長(zhǎng),我不會(huì)忘記您的`師恩的!

  袁帥老師:你的教學(xué)方法很獨(dú)特,讓我們可以輕松又不乏味地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)課程。而且還可以保證每個(gè)人都學(xué)得都很扎實(shí)。而且你給我們布置的作業(yè)也很少。

  彭月老師:在我們的科學(xué)課上,你對(duì)我們要求很寬松,對(duì)我們非常好!

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言13

  1、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  2、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  4、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  5、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來(lái)。

  6、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  7、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  8、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

  9、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  10、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

  11、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

  12、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  13、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  14、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  15、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  16、朝霞般美好的.理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  17、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  18、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋‘厴I(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  19、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  20、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  21、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  22、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  23、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  24、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  25、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  26、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  27、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  28、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

  29、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  30、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  31、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……

  32、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  33、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  34、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

  35、時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說(shuō);祝你在初中,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  36、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  37、農(nóng)夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  38、老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

  39、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

  40、老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  41、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  42、老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!——夏傳皓贈(zèng)全體老師

  43、老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您

  44、老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的!獏侨受娰(zèng)肖老師

  45、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

  46、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  47、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  48、蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

  49、老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

  50、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來(lái)也要做老師,繼承的事業(yè)。

  51、蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。

  52、雨水,滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光,照亮了世界;綠色,裝點(diǎn)了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽(yáng)光與綠色。老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  53、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。

  54、老師,您如那泥土一般無(wú)私,您的知識(shí)如那滔滔不絕的黃河,滋潤(rùn)著我們的心田,您對(duì)我們的恩情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

  55、老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個(gè)大海。感謝您,我親愛(ài)的師。張莉贈(zèng)全體老師

  56、老師在這六年里。您讓我明白了:大樹(shù)是這樣給我們遮陽(yáng),園丁是這樣讓小草長(zhǎng)大,老師您是這樣偉大,我將來(lái)也要做老師。

  57、老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要永遠(yuǎn)記住您們的,老師,您是我心目中的一個(gè)天使,老師是我偶像。

  58、老師,在我心靈里,您是我最好的老師,沒(méi)有一個(gè)老師比得上您,您把全部知識(shí)都教給了我,您真是我的好老師啊!

  59、老師,您就是雨,給了我們知識(shí),還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育,感謝您。

  60、老師,做了您六年的學(xué)生,我明白了,原來(lái)園丁是用勞動(dòng)把知識(shí)裝進(jìn)我們的心中,用江水把智慧放進(jìn)我們的頭腦

  61、老師,您用您的智慧教會(huì)了我們,在我們的心靈里,您是偉大的,是了不起的。我們就像一棵棵樹(shù)苗,您用您的智慧,把我們變成參天大樹(shù)。

  62、老師,您是我們的智慧之神,開(kāi)啟我們的智慧之門(mén),讓我們有無(wú)窮的知識(shí)與智慧,我會(huì)一直銘記在心中。

  63、老師,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤(rùn)我們這些小草,學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您

  64、老師,您是太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的道路,您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里

  65、老師,您教導(dǎo)了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤(rùn)樹(shù)苗的,倘若您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們偉大的形象,永遠(yuǎn)刻在我心中,永垂不朽。

  66、老師,當(dāng)了您的學(xué)生,才讓我真正感受到您是這樣照亮我們,燃燒自己。

  67、老師您就是一根蠟燭幫我點(diǎn)量人生,老師這幾年您辛苦了。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言14

  1.人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

  2.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  3.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  4.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  5.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  6.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的'成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  7.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  8.最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。

  9.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  10.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  11.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  12.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  13.我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  14.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  15.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  16. 六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  17. 聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

  18. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  19. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言15

  1.贈(zèng)老師:

 。1)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱,我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無(wú)聞地逝去;我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。

 。2)你們傳授的.知識(shí)將我們從一個(gè)個(gè)年幼懵懂的孩子變成了知書(shū)達(dá)理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開(kāi)了光彩耀眼的花瓣。

  2.贈(zèng)同學(xué):

 。1)親愛(ài)的同學(xué)們,同窗六年,我們?cè)黄鹪趯W(xué)習(xí)上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時(shí)間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時(shí)光啊!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友。‘(dāng)我們驀然回首,相聚在母校時(shí),別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無(wú)間的友誼。

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