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小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2024-01-12 16:04:24 贈(zèng)言 我要投稿

[薦]經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定沒少看到畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)往往可以寫贈(zèng)言將其表達(dá)出來。那么優(yōu)秀的贈(zèng)言是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言1

  1、還記得入學(xué)第一天我的第一個(gè)朋友------你連山東的微笑,是那么的可愛。我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,但只要在一起,就能把冬天變成春天。

  2、你是唯一懂我的人,你是唯一愿意幫我做事的人。早晨的小路中午的飯?zhí)茫淼臉涫a下,無不洋溢著我們的笑聲。跑道上的腳印、課桌上的字跡都是我們純真友誼的.見證。

  3、你還記得嗎?我們吵過架,我們?cè)?jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)絕交,但“永遠(yuǎn)”也有一個(gè)盡頭,你一直在那里默默地等著我。

  4、曾經(jīng)的熱血誓言不是童言無忌,而是海誓山盟。風(fēng)無法刮走我們刻在心上的友誼見證。在未來的某個(gè)時(shí)間段,我等著你來牽上我的手,一直走到世界盡頭。

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言2

  1、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

  2、在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  3、害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。

  4、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  5、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  6、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  7、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  8、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  9、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。

  10、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中的友人。今日一別,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

  11、當(dāng)你快樂的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的.喜悅。

  12、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  13、現(xiàn)在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì)遇見會(huì)你。”

  14、六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  15、六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  16、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  17、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  18、與你相識(shí),我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

  19、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  20、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  21、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  22、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  23、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  24、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  25、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言3

  1、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  2、思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦!

  3、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  4、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  5、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  6、啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  7、要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  8、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。生活就是這樣。

  9、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  10、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的.分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!

  11、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

  12、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  13、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

  14、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信……

  15、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言4

親愛的同學(xué)們:

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”。當(dāng)離別的鐘聲敲響在校園時(shí),耳畔再次想起這首送別歌。同學(xué)們,校園里的風(fēng)景依然,而你們卻不再成為其中的最美。在鐘聲里,在歌聲中,你們將告別母校,踏上新的征程。揮手之際,想要對(duì)你們的叮嚀太多,期望太切。在這分別的時(shí)刻,作為你們的老師,僅送上畢業(yè)留言作為你們今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒有高低貴賤之分,你們?cè)诶蠋熜哪恐卸际仟?dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在你們又處在同一“零起跑線”上,不要停下來,努力拼搏,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  誠(chéng)信,有愛心,坦蕩做人。先成人,后成材,盡管已無數(shù)次地對(duì)你們說過,到了分別的時(shí)候,還是會(huì)想到它。在學(xué)習(xí)中,在生活中,誠(chéng)信是我們的做人之本。也許,你聰慧不及別人,也許,你才干稍有遜色。但是,你待人真誠(chéng),虛懷若谷,就會(huì)得到別人的.贊許。溫總理告訴我們:有愛,才有教育,才有道德,才有一切。要懂得愛,珍惜愛,學(xué)會(huì)愛。要愛父母,愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)。因此我們要做一個(gè)有愛心的人。

  同學(xué)們,六年了!這期間有喜有憂有笑有淚。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航。請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師的牽掛。我們每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻(xiàn),學(xué)生的成材就是我們最大的心愿。所以真心希望大家青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言5

  1、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  2、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!

  3、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  4、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  5、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的'通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  6、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!

  8、同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)。煌粋(gè)教室,我們泛游書海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。

  9、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  10、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  11、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。

  12、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今天,我們更加自豪。

  13、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。來源:

  14、六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。

  15、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過客?墒俏蚁雽(duì)我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì)再擁有。來源:

  16、老師,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  17、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言6

  1、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你.......我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏

  2、相處了六年,同窗了六年,對(duì)彼此印象都很深刻。而今,我們就要相互告別了。臨別之際,深深祝福:“世上無難事,只怕有心人!敝灰懈冻觯蜁(huì)有收獲。

  3、恍惚之間,想起前天晚上。我從家里的書櫥最深處,翻出了那本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。二十幾年了,每當(dāng)要送別一屆畢業(yè)生的時(shí)候,我總是要重蹈覆轍,把它“請(qǐng)”出來。

  4、很多事物來去反復(fù),唯獨(dú)光陰不再。我們相處的日子將要結(jié)束,我們依戀的人將要離開,但忠誠(chéng)的友誼是不介意這一切的。

  5、一年級(jí)第一學(xué)期第一次上課,老師在黑板上寫了幾道題,叫同學(xué)們回答。我第一個(gè)舉手,所以老師叫我上去回答,我就成了第一個(gè)上臺(tái)回答的同學(xué)。(偷偷驕傲一下!)

  6、未來,屬于你們,奔跑吧,驕傲的少年。

  7、可以從人的姓名、性格、特長(zhǎng)等方面去寫。

  8、我們?cè)且粋(gè)班級(jí)里并肩生長(zhǎng)的同學(xué),我們大家是生長(zhǎng)在一個(gè)地方的小樹苗,我們?cè)求w育課上哈哈大笑的學(xué)生,我們六。一班的友誼將像歷史一樣保存著。

  9、你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉六年同學(xué)贈(zèng)言的一段話六年同學(xué)贈(zèng)言的一段話。

  10、接著往下翻,才子佳人們的墨寶歷歷在目,鼓勵(lì)的,共勉的,哲理的,詩(shī)意的,還有一幅“路漫漫……”的鋼筆畫,沙漠,仙人掌,天際的幾束陽光正頑強(qiáng)地沖破烏云的遮擋……不知畫者還記得自己當(dāng)年揮筆時(shí)的豪邁?如今的他們,或正大展宏圖,或仍在默默耕耘,相聚難了!不過,打開紀(jì)念冊(cè),見字畫如見人,且那時(shí)是人生最純真的時(shí)候,是留在記憶中的最完美的時(shí)光……

  11、歲月無痕,六年卻過得那么快,仿佛彈指一揮間。

  12、也許,正如《永遠(yuǎn)站》所說,“永遠(yuǎn)”只比“時(shí)間”快一秒。“天下沒有不散的筵席”,也正如這句話所說,時(shí)間再長(zhǎng),終究會(huì)面臨離別。驀然回首,流年中的那些個(gè)深深淺淺的腳印蜿蜒曲折,通往中學(xué)的大門。同學(xué)、老師,在我遇到困難的時(shí)候給予幫助;家人、朋友,在我受挫的時(shí)候給予力量,讓我感受著這份溫暖。我相信,我們即是有緣才會(huì)相聚在這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。因?yàn)槲覀冇芯墸,?qǐng)記住班里每一個(gè)人,一起期待我們十年后的相遇吧!

  13、我希望你不要忘記你的初衷,帶著感恩,帶著夢(mèng)想,下定決心前進(jìn)。繼續(xù)前進(jìn)!

  14、孩子們,你們學(xué)習(xí)的姿態(tài)最美!

  15、希望你今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  16、所有的過往還燦爛無比,卻不可及

  17、這可能是因?yàn)樗麄冏约旱膫(gè)性,有時(shí)學(xué)生們相處得不太好。在許多冒犯之前,在此真誠(chéng)地跟你說聲對(duì)不起,也希望你原諒我。六年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,哭過,痛過,失意過,笑過,開心過。在這里,我非常感謝陪伴我度過這些日子的老師和同學(xué)們。謝謝你!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一起度過的日子。

  18、可能是由于我自己是大學(xué)時(shí)代初戀,然后發(fā)展為結(jié)婚的緣故,盡管當(dāng)時(shí)懵懂,但卻倍感這份溫馨的可貴。我當(dāng)然沒有走上社會(huì)后再相親的經(jīng)歷,但是卻見證了太多類似的故事,那更多是將感情以物質(zhì)為籌碼稱量青年人的心靈承受重力。學(xué)生時(shí)代,大家的結(jié)識(shí)更多源于一份感動(dòng)與欣賞,珍惜這份感情,為彼此去設(shè)想一番,相比那種一畢業(yè)即勞燕雙飛,在初入社會(huì)時(shí)兩個(gè)年輕人相濡以沫、互相鼓勵(lì),那種經(jīng)歷將是我們一生最值得珍惜與回味的記憶。這是我的真摯體驗(yàn),相信我!

  19、今年我們六年級(jí)了,就要畢業(yè)了,離開這個(gè)班級(jí),各走各的路。在此衷心祝愿大家都能考上理想的中學(xué)!我們總有一天會(huì)再見面的。謝謝你!

  20、智慧是:判斷正確,接受新知,處世明快,汲取經(jīng)驗(yàn),善用知識(shí)。

  21、但不管樂意不樂意,在這里,你們是呆定的了,而且得呆上整整三年。

  22、親愛的朋友,三年的快樂時(shí)光,我們踏踏一路相知,攜帶一路幸福的陽光,摘一路美麗的芳飛,唱一路幸福的歌。三年的快樂時(shí)光,我們勤奮為帆,智慧為舟,無憂無慮進(jìn)取,現(xiàn)在我們將帶著彼此的祝福開始新的旅程,請(qǐng)大家多多保重。

  23、有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞、多么開心的日子啊1現(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡!我們?cè)僖膊粫?huì)像3,4年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì)再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì)隨意欺負(fù)人了,因?yàn)椋覀冎,這很難忘!

  24、向同學(xué)們說:無論晴天、陰天、雨天,都能看到你的一天,就是晴天;不管昨天,今天,明天,有我能和你在一起的那一天,都是美好的一天。

  25、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,您才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)您相信,在您追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在您的身旁。

  26、請(qǐng)不要一份簡(jiǎn)歷包打天下。

  27、-小學(xué)六年的生活,就要結(jié)束了。回首母校育英,我要感謝辛勤教育我們的老師,感謝一直風(fēng)雨走過的班的同學(xué)們,感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!

  28、在這個(gè)陽光燦爛,鮮花盛開的.六月,在這孕育豐收和希望的季節(jié)里,你們就要畢業(yè),就要與母校離別,就要滿懷著理想起錨遠(yuǎn)航了。我們也又將送走一批勤奮好學(xué)、聰明能干、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  29、很榮幸與您同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了您這位瀟灑的“才子”,我欣賞您的氣質(zhì),敬佩您的為人,想必您今后一定會(huì)成為我的摯友。生活就是這樣。

  30、親愛的小學(xué),我會(huì)想念你的,再見!

  31、畢業(yè)時(shí)該對(duì)老師說些什么。

  32、我應(yīng)該說我是一個(gè)普通的學(xué)生。一般的表現(xiàn),確切地說,是不突出,或者說突出的方面是別人不能接受和理解的,所以別人也不是很了解我。但如何?35、千里的緣分相約,今天我們能相聚六年,也是一種緣分,希望你珍惜你我之間的緣分。

  33、輕輕地,我們走,就像我們輕輕地來一樣。揮揮手,告別年輕的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,在這里,祝你未來的日子更美好。

  34、我們?cè)且粚?duì)學(xué)友,我們?cè)抢蠋熍囵B(yǎng)下的兩朵小花,我們?cè)且粚?duì)好朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),我會(huì)祝福你的。

  35、簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)潔有力,這是前提,但更重要的一點(diǎn),或許不少朋友忘記了:千萬別對(duì)任何一家機(jī)構(gòu)都投一份同樣的簡(jiǎn)歷。這里,有針對(duì)性地講你的特長(zhǎng),切合相關(guān)機(jī)構(gòu)是極為要害的。你把無數(shù)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷呈現(xiàn)給出版社,而習(xí)作寥寥,真擔(dān)心研究生階段是否讀過一些專業(yè)書。這里,當(dāng)然還有其他值得關(guān)注,但有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷,而不是多華麗,卻是真正的敲門磚。

  36、6年的感情我無法忘記,因?yàn)槲覀兩磉叞l(fā)生了太多太多的事,祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  37、希望你們胸懷天下,感恩新時(shí)代,在風(fēng)雨中練就強(qiáng)健的翅膀。

  38、大家現(xiàn)在一定很忙,以至于實(shí)在沒時(shí)間多去打量一下你要找的工作與機(jī)構(gòu),基本上跟著感覺走,也許這一潦草,就會(huì)弄得你離想找的工作越來越遠(yuǎn)。我一個(gè)文字很優(yōu)秀的朋友,想到敝社做編輯,只是面試時(shí)對(duì)敝社一無所知,弄得其他面試的同事很是失望,當(dāng)然,作為引薦者,我也相當(dāng)遺憾。將心比心,想當(dāng)然害死人啊!

  39、希望幾年后再見面,回憶過去的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  40、回憶這六年小學(xué)時(shí)光在一起學(xué)習(xí)、一起生活,你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

  41、五年來,你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

  42、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束六年同學(xué)贈(zèng)言的一段話畢業(yè)贈(zèng)言。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言7

  1、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  2、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。

  3、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  4、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  5、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  6、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  7、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  8、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  9、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  10、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  21、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  22、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  23、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  24、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  25、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  26、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  27、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  28、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  29、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過Ji烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  30、六個(gè)希望的'春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  31、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  32、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  33、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  34、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  35、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  36、與你相識(shí),我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

  37、六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  38、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  39、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  40、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  41、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  42、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠(chéng)意的話,我愿意和你合作!

  43、有機(jī)會(huì)你要是看見外國(guó)人時(shí)候,千萬不要和他們說話啊,盡量躲遠(yuǎn)點(diǎn),你說的英語只有火星人能聽懂!

  44、你畢業(yè)之后千萬不要唱歌啊!我不是怕你招來狼,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇?biāo)?

  45、哈哈!我的惡夢(mèng)終于結(jié)束了,再也不用和你坐在一起了!

  46、兄弟,一路珍重,千萬要平平安安,這是我對(duì)你最后一次命令,盡管你在我手下四年里從沒聽過我一次命令。

  47、老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

  48、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  49、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  50、敬愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言8

  1.青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠(chéng)的校園,讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期,愿你快樂。

  2.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情誼長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!!

  3.嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

  4.我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!

  5.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  6.時(shí)間過的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過,只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢(mèng)一樣,令人不敢相信。

  7.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

  8.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

  9.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  10.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  11.我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  12.機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  13.我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開翅膀,自由飛翔。

  14.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

  15.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  16.也許人生的路很漫長(zhǎng),我們的這年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。

  17.你留個(gè)我的回憶是美麗的,你是我回憶兒時(shí)的純真和友誼,當(dāng)我捧起記憶中的佳釀?wù)埾虢o你喝時(shí),卻先醉了自己……

  18.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  19.還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  20.分別之際,很難說出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解。而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。

  21.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  22.在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學(xué)習(xí)的勁頭,令我漢顏,因?yàn)槟阒牢揖褪且粋(gè)跳皮倒蛋的孩子,現(xiàn)在要分開了,我祝你早日實(shí)現(xiàn)你的春秋大夢(mèng)。

  23.吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

  24.我與你一起攜手走過了六個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練,但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)……

  25.六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識(shí)時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過時(shí)間的沖刷,將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石……

  26.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  27.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  28.也許人生的路很漫長(zhǎng),我們的這年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏,同學(xué)們的幫助造就了今天的我。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。

  29.聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的`記憶之中。

  30.朋友要分手了,只愿你一路走好,實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想,努力拼博,為你的人生走出一片天地,對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為家鄉(xiāng)作出成績(jī)。

  31.你長(zhǎng)的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  32.一陣清風(fēng)吹來時(shí),葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

  33.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  34.我們即將迎來一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

  35.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  36.千山萬水難送禮,發(fā)條短信祝福你,健康美麗常伴你,財(cái)神老爺看上你,金錢上億跟著你,朋友時(shí)刻祝福你。

  37.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  38.四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利!

  39.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  40.那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  41.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  42.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  43.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  44.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  45.六年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  46.陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

  47.朋友每個(gè)人都找我留言,可就你沒找我留言,你是什么意思嗎?看不起我嗎?在這個(gè)校園中我可最欣賞的人就是你了,哈哈,開玩笑的,分手在即,一路走好。

  48.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  49.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

  50.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完!

  51.最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!

  52.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  53.得我們?cè)诤叄挪降刈咧。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言9

  1. 漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸;貞洠以撛趺凑湎?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見,母校,再見……

  2. 你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長(zhǎng)。

  3. 這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  4. 是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

  5. 母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  6. 在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

  7. 每當(dāng)我看見一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛你,母校!

  8. 從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  9. 學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  10. 養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  11. 一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個(gè)“家”,我會(huì);亍凹摇笨纯。

  12. 我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  13. 在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會(huì)回來的,來看看母校,希望能越辦越好!

  14. 對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的`。讓我再和母校道一聲再見!

  15. 在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  16、我心中的母校,就是那高高的興安嶺,就是那清澈的山泉水,是那渾厚的大草原,是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中,她賦予我的靈性與理念,如來自草原的諺語讓我終生感懷和受益。這樸實(shí)的思想和情感,似校園里生長(zhǎng)的植物和陽光,任何一種展示,都足以令我回味和咀嚼一生。

  17、母校使我擁有了人生的第一筆財(cái)富,一筆由知識(shí)、品格和信念構(gòu)筑的精神財(cái)富。

  18、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

  19、啊,我的母校!一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望,我們渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是你,讓我在人生中有了好的開始,是你,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,是你,助我成材,助我飛翔。你教會(huì)了我,贈(zèng)人以鮮花,手留余香。你教會(huì)了我,增人以微笑,心留愉悅。今天,我要將最美的鮮花,今天,我要將最甜美的微笑,贈(zèng)予你,我最親愛的學(xué)校,我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

  20、正是您們,使我在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言10

  設(shè)計(jì)理念:

 。、有意識(shí)地開發(fā)和整合包括教材在內(nèi)的語文教育資源,作文前引導(dǎo)學(xué)生廣泛查閱畢業(yè)贈(zèng)言的相關(guān)資料,豐富學(xué)生的積累;作文時(shí)引進(jìn)相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充閱讀,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí);作文后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化認(rèn)識(shí),深化感情。

 。病ⅰ罢湟晜(gè)人的獨(dú)特感受”,“要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話,不說假話、空話、套話”,“鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)”,是語文新課標(biāo)倡導(dǎo)的教學(xué)理念。因此,本課設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活和思想的實(shí)際,抒真情、講真話,自由表達(dá),寫出獨(dú)特的感受和體驗(yàn),在自讀自悟、互評(píng)互贈(zèng)中,掌握贈(zèng)言的一般規(guī)律,提高寫作水平,陶冶情操。

  教學(xué)目標(biāo):

 。、在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,能分辨出贈(zèng)言的優(yōu)劣,并能說出它優(yōu)劣的所在。

  2、能根據(jù)師生的特點(diǎn),用比較生動(dòng)、得體的語言表達(dá)自己的意思。

 。场⒛芨惺芡瑢W(xué)之間、師生之間真摯的。

  教學(xué)重點(diǎn):能分辨出贈(zèng)言的優(yōu)劣,并能根據(jù)師生的特點(diǎn)寫贈(zèng)言。

  教學(xué)難點(diǎn):能選取合適的內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情意。

  課前準(zhǔn)備:學(xué)生廣泛搜集、閱讀有關(guān)贈(zèng)言,選擇幾則自己喜歡的贈(zèng)言背誦下來;制作一張精美的贈(zèng)卡。

  教師了解學(xué)生中流傳的贈(zèng)言,選擇幾則典型的抄錄下來,制成錄音;準(zhǔn)備幾則自己寫的或從其他資料中找到的優(yōu)秀贈(zèng)言。

  教學(xué)過程:

  一、播放課件,激情導(dǎo)入

  1、播放集體生活的`錄象剪輯和反映學(xué)習(xí)活動(dòng)的照片,引導(dǎo)學(xué)生回憶六年的同窗生活。同學(xué)們,我們相聚在同一個(gè)班級(jí),共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。驀然一回首,兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn),但純潔的同學(xué)情、師生情卻日漸深厚。千里搭長(zhǎng)棚,天下沒有不散的宴席。人生有聚有散,分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。

  你認(rèn)為在畢業(yè)臨別之前,什么東西最能表達(dá)你對(duì)同學(xué)的情誼,最具有紀(jì)念意義?(小禮物、賀卡、贈(zèng)言等,根據(jù)學(xué)生討論,相機(jī)出示課題——畢業(yè)贈(zèng)言)

  2、老師中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十多年了,但中學(xué)同學(xué)寫的一則畢業(yè)贈(zèng)言卻銘刻在我的心中,時(shí)時(shí)提醒著我,激勵(lì)著我。你們想聽聽嗎?出示贈(zèng)言:“沉默是金,但雄辯也是銀,愿今后你的口才像你的文筆一樣出色!”你猜猜老師學(xué)生時(shí)代是個(gè)怎樣的人?是的,老師那時(shí)沉默寡言,不敢表現(xiàn)自己。這位同學(xué)的贈(zèng)言寫得恰如其分,于是它成了我的,時(shí)時(shí)提醒著我。

  3、你認(rèn)為畢業(yè)贈(zèng)言該寫些什么?(懷念、勸勉、警戒、希望、回憶等)介紹一則你欣賞的贈(zèng)言。

  【這個(gè)提問的目的在于了解學(xué)生課前搜集資料, 閱讀資料所完成的知識(shí)的初期建構(gòu),以便調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程!

  二、猜謎激趣,嘗試寫作

  1、課件出示兩位同學(xué)的特點(diǎn),猜猜他們各是誰。

  嬌小可愛,勤奮好學(xué)的女生;熱愛閱讀,喜歡上圖書館;少說多做,快人快語;是班級(jí)的小百靈,最拿手的歌曲是《同一首歌》

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將;口才好,談笑風(fēng)生;寫作曾多次獲獎(jiǎng);幽默大方,喜愛流行音樂,自稱“開心余”

  2、你想為以上哪位同學(xué)寫一則贈(zèng)言?學(xué)生自由寫作。

  3、交流反饋,共同賞析,體會(huì)贈(zèng)言應(yīng)因人而寫,因人而異。

  【將學(xué)生原型作為話題,啟發(fā)他們用心靈去捕捉自己覺得最有意思、最值得記憶的素材,引導(dǎo)他們樂于表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)】

  三、欣賞贈(zèng)言,聽辨優(yōu)劣:

  我從同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言中選了幾則,請(qǐng)大家聽聽,哪幾則寫得比較好,哪幾則寫得不夠好?為什么?(播放錄音,附錄音內(nèi)容:)

 。ǎ保﹛x:祝你洗臉被水淹死,吃面條被噎死,喝水被嗆死,看笑話被笑死!

  同學(xué) xx

  (2)xx:

  我送你一個(gè)168,祝你財(cái)源滾滾,一路發(fā)!發(fā)!發(fā)!

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言11

  那一截截粉筆在您手中好像是活了似的,在黑板上跳起舞來,一幅幅活靈活現(xiàn)的圖畫展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。羅老師,您每次走進(jìn)教室都帶著一抹和煦的微笑,稱贊您一聲天仙也不為過。您仿佛天生有一雙發(fā)現(xiàn)美的'眼睛,即使是一位默默無聞的同學(xué),您也能發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),如這位同學(xué)點(diǎn)線面畫得很好,那位同學(xué)的畫,能讓人一眼抓住中心……您會(huì)給每一位同學(xué)展示自己作品的機(jī)會(huì),并且分析它的優(yōu)缺點(diǎn)。羅老師,您身上的溫柔是克萊因的藍(lán),再加上一點(diǎn)莫奈的灰,是您用藝術(shù)救我們于平庸,謝謝您。

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言12

  1、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  2、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  3、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  4、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  5、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

  6、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  7、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  8、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  9、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!

  10、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  11、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

  12、在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  13、害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。

  14、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  15、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  16、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  17、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  18、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  19、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  20、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  21、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  22、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  23、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的'每一步。

  24、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中的友人。今日一別,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

  25、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  26、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。

  27、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  28、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  29、嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

  30、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言13

  1、嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

  2、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開翅膀,自由飛翔。

  3、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

  4、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  5、也許人生的路很漫長(zhǎng),我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。

  6、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  7、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  8、五年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

  9、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢(mèng)想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

  10、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  11、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  12、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  13、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  14、畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠(chéng)的祝福。

  15、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼。愿你我心靈的交流,直到永遠(yuǎn)!

  16、在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。

  17、跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程。愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

  18、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  19、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  20、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  21、朋友,讓我輕輕的`說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  22、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚!

  23、人世間最珍貴的,莫過于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

  24、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

  25、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  26、沒有你的日子里,我會(huì)更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請(qǐng)你和我在一起!

  27、心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

  28、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。

  29、在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  30、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。

  31、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  32、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  33、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  34、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  35、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  36、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。

  37、我和你已相處6年,在這6年光輝歲月中,結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過兩個(gè)多月,就離開母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識(shí)的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛哭愛笑,一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了,我送你最切實(shí)際的12個(gè)字:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!

  38、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

  39、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完!

  40、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!

  41、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  42、得我們?cè)诤,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  43、寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。

  44、六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  45、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  46、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言14

  隨著小學(xué)階段的最后一篇課文《明天,我們畢業(yè)》的教學(xué),當(dāng)六年的小學(xué)時(shí)光重新被喚醒,當(dāng)《畢業(yè)歌》的慷慨激昂,《友誼地久天長(zhǎng)》的舒緩纏綿在教室里回旋,那些無動(dòng)于衷的孩子們,一并被拉入了依依不舍的氛圍。從他們飽含深情的課文朗讀中,從他們興奮的張張小臉上,我讀到了他們長(zhǎng)大的訊息!這變化仿佛是突然之間發(fā)生的,讓人驚喜不已!

  恍惚之間,想起前天晚上。我從家里的書櫥最深處,翻出了那本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。二十幾年了,每當(dāng)要送別一屆畢業(yè)生的時(shí)候,我總是要重蹈覆轍,把它“請(qǐng)”出來。

  這是一本極其普通的封塑日記本,是當(dāng)年畢業(yè)時(shí),母校泰州師范贈(zèng)予我們的。雖然制作遠(yuǎn)不如現(xiàn)今的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)精美,經(jīng)過這么多年的歲月滄桑,紙頁也已經(jīng)有些泛黃,雖然其間搬過好幾次家,扔過不少東西,但它卻一直陪伴著我。

  塑料封面的質(zhì)感帶給人的是清新涼爽,在手指輕觸封面的瞬間,《畢業(yè)歌》的旋律便在心中唱響,仿佛還置身在那舞臺(tái)上,滿懷激情,青春勃發(fā)!那逝去的歲月的閘門在瞬間打開,所有的記憶都復(fù)蘇了,我用手指打開了一座寶藏!

  翻開扉頁,是蓋有學(xué)校印章的'“畢業(yè)寄語”。第一頁留言,赫然映入眼簾的便是楊老師那瀟灑蒼勁的十三個(gè)大字:“奮斗者的明天總是光輝燦爛的!”是的,老師用他的言行詮釋了這句話的含義,如今的他,已經(jīng)蜚聲省內(nèi)乃至全國(guó)教育界。我不止一次地在得意門生的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫下老師的這句話,并且告訴他們,這是師爺爺?shù)慕虒?dǎo),得記在心里一輩子,付出努力一輩子。

  接著往下翻,才子佳人們的墨寶歷歷在目,鼓勵(lì)的,共勉的,哲理的,詩(shī)意的,還有一幅“路漫漫……”的鋼筆畫,沙漠,仙人掌,天際的幾束陽光正頑強(qiáng)地沖破烏云的遮擋……不知畫者還記得自己當(dāng)年揮筆時(shí)的豪邁?如今的他們,或正大展宏圖,或仍在默默耕耘,相聚難了。〔贿^,打開紀(jì)念冊(cè),見字畫如見人,且那時(shí)是人生最純真的時(shí)候,是留在記憶中的最完美的時(shí)光……

經(jīng)典小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言15

  1、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  2、六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  3、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  4、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  5、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  6、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  7、不管未來如何,我都會(huì)向上天祈禱:天使不曾離開你……

  8、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  9、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  10、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  11、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  12、希望我們都能張開愛的羽翼,去完成自己夢(mèng)的希冀。

  13、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  14、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的`花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  16、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  17、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  18、流年似水,卻滲人心。六年風(fēng)雨,天涯比鄰。

  19、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  20、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  21、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天,不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

  22、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  23、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  24、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  25、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  26、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  27、與你相識(shí),我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

  28、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識(shí)相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  29、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  30、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  31、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  32、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  33、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  34、六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  35、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  36、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

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