研究生的畢業(yè)贈言
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈言吧，此時就很有必要寫贈言。那么贈言應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的研究生的畢業(yè)贈言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研究生的畢業(yè)贈言1
1、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇一呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
2、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
3、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲一老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
4、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
5、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
6、啊，老師一人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
7、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
8、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲一老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
9、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
10、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
11、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
12、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
13、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
14、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是──燃燒!不停地燃燒!
15、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
16、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
17、如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
18、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
19、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
20、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
21、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
22、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
23、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
24、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
25、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
26、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
27、老師，您用人類最崇高的感情──愛，播種春天，播種理想，播種力量……
28、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
29、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
30、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
31、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
32、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
33、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
34、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
35、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
36、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
37、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
38、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
39、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
40、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
41、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
42、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
43、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
44、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
45、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
46、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
47、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
48、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
49、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
50、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
51、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
52、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
53、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
54、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
55、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果一老師，這是您的豐收!
56、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
57、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
58、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的.塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
59、真空、堅定、謙遜、樸素一這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
60、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人一給時刻關懷著我的導師!
61、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
62、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
63、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我
64、的老師，這也正是您的教育藝術。
65、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
66、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
67、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
68、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
69、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
70、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
71、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
72、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
73、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
74、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
75、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
76、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
77、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
78、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
79、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
80、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
81、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
82、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
研究生的畢業(yè)贈言2
1、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
2、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
3、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是──燃燒！不停地燃燒！
4、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
5、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
6、如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
7、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
8、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的'雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
10、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
11、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
12、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
13、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
14、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
15、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
16、老師，您用人類最崇高的感情──愛，播種春天，播種理想，播種力量……
17、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
18、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
19、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
20、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
21、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
22、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
23、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
24、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
25、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
26、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
研究生的畢業(yè)贈言3
1、研究生畢業(yè)了，感謝那些一直對我們教導的導師，下面是關于研究生給導師的畢業(yè)贈言，希望大家喜歡!
2、老師，您用人類最崇高的感情──愛，播種春天，播種理想，播種力量……
3、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
4、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
5、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
6、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
8、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
9、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
10、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
11、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
12、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
13、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
14、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
15、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
16、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
17、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
18、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
19、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
20、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
21、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
22、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
23、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
24、您講課的語言，悅耳像叮咚的`山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
25、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
26、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
27、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是──燃燒!不停地燃燒!
28、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
29、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
30、如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
31、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
32、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
33、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
34、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
35、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
36、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
37、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
38、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
39、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
40、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
41、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
42、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
43、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
44、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
研究生的畢業(yè)贈言4
親愛的同學們：
看著大家一張張熟悉的、洋溢著興奮而幸福的面孔，看著大家穿上了紅色的博士服和藍色的碩士服，我的心和大家一樣感到無比的激動和高興!
從今天開始你們就要離開校園、踏上新的征程，去擁抱自己燦爛的未來。你們的身份就要從北中醫(yī)的研究生變成北中醫(yī)的校友。在此，請允許我代表全體研究生導師，向圓滿完成學業(yè)并獲得碩士、博士學位的同學們表示最熱烈的祝賀!向默默為我們付出、甚至還叫不出名字的全體教職工表示衷心的感謝!
每年的初夏，伴隨著燥熱的氣息，校園里總是充滿了離別的傷愁。同寢室的師兄師弟，操場上活力四射、奔跑跳躍的身影，校園里暗戀的女生，還有曾把我們訓得悄悄流淚的導師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。母校是一個自己可以隨便罵它但絕不允許別人罵一句的地方，為什么?因為母校是我們的家，是我們人生走向社會之前的最后一個家，是我們生命永遠不可分割的組成部分，是承載我們汗水、眼淚、青春、友誼、愛情的地方。北中醫(yī)現在的校園不大、甚至不美，但這里的一草一木都陪伴著你們孤單過、迷惘過、哭過、笑過。導師工作室里你們與老師一起討論甚至爭執(zhí)，實驗室里你們一絲不茍實驗操作;病房里你們對病人精心呵護、全力赴救，圖書館里你們書海泛舟、凝神靜思……
親愛的同學，我知道你們有種種的不舍，因為我和你們的每一位導師一樣都對你們難舍、難忘，但“天地者，萬物之逆旅;光陰者，百代之過客�！鼻ё贪傥兜拇髮W時光終將如白駒過隙。同學們!從今天起，你們畢業(yè)了!你們又站在了新的人生起跑線上，開始了生命新的搏擊，迎接命運新的挑戰(zhàn)。此時此刻，我要告訴你們，曾經輝煌的同學請你不要驕傲，曾經失敗的同學請你不要氣餒，因為我們又開始了新的征程，機會對大家都是平等的，只要你種下善因，必將收獲善果!
第三，你們要做一個會感恩的人。同學們，不要忘記是父母額頭的'皺紋和耳鬢的銀絲，換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血，引領你們走進知識的大門。在此，我想請同學們用熱烈的掌聲，向一直悉心教導你們的老師們表達最深切的感謝!
今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!
在離別之際，你們的每一位導師都和我的心情一樣，有很多叮囑的話想對你們說。我想了很久，就送你們四個字：“仁、和、精、誠”。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
“仁”，二人為仁，“仁”是做人的最基本道德觀念。要做好事，必先做好人。“仁者愛人”，首先要有一顆愛心，有一顆感恩的心。我們對父母要孝、對長輩要敬、對朋友要信、對同道要讓、對別人要恕�！叭省备侵嗅t(yī)人的最基本職業(yè)要求。中醫(yī)“以濟世為良，以愈疾為善，以活人為心”。只要我們有一顆仁愛之心，我們就一定會收獲人生的快樂和幸福!
“和”是和諧的“和”，“ 和”是中華文化的精髓。要想成為一個成功的人，在人與人的關系上，一定要謙和、和合，不要逞強斗勇、睚眥必報�！昂汀币彩侵嗅t(yī)人的價值追求和思維方式，作為中醫(yī)人，在臨證診治時應該“法于陰陽，和于術數”，努力做到醫(yī)患信和、同道謙和、家庭親和。
“精”是中醫(yī)職業(yè)精神的最高概括，孫思邈提出“大醫(yī)精誠”，醫(yī)道是“至精至微之事”，從醫(yī)者首先要有精湛的醫(yī)術，要“博極醫(yī)源，精勤不倦”。希望各位同學不斷精研醫(yī)術、精益求精，成為一代醫(yī)道精深、醫(yī)術精湛的國醫(yī)傳承人。
“誠”是做人的基本倫理，在“仁義禮智信”五德中“信”為什么排在最后?是因為誠信是作為一個人絕不可逾越的倫理底線，“無物不誠，誠外無物”;“誠者，天之道;誠之者，人之道。”作為一個中醫(yī)人，一定要牢記孫思邈《大醫(yī)精誠》的古訓：“先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦�！币选罢\”落實到醫(yī)療實踐當中。醫(yī)德之“誠”加上醫(yī)術之“精”，就一定能成為一代“蒼生大醫(yī)”。
親愛的同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的世界，在等待著你們去探索。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你們就展翅飛翔吧!請你們記住，北京中醫(yī)藥大學永遠是你們的家，老師永遠是你們的親人。人生的道路不可能總是一帆風順，在逆境中，老師希望你們堅強樂觀，永不言棄!在順境中，老師也希望你們謙虛謹慎、戒驕戒躁。你們人生路上的每一步都有老師們的關注和期待、祝福和支持!
親愛的同學們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰;地面上人群，有合也有分。”天下沒有不散的筵席�，F在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開三年陪伴過你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學們請你們相信，不管你們走得多遠， 我們都會一直愛著你們!當你們事業(yè)有成時，記得�；丶铱纯�!看看，你們曾經生活過的蒼中校園，想想，你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。
同學們，相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，不管你喜不喜歡，能源學院已經注定成為你生命中的一部分了，就是那個在校時每天罵一百次似乎也不解恨，但畢業(yè)后卻不容許別人說一個“不”字的地方。畢業(yè)后，你會發(fā)現，在那里經歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。希望你們記得�；啬感？纯�。
研究生的畢業(yè)贈言5
1、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
2、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
3、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是──燃燒！不停地燃燒！
4、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
5、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
6、如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
7、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
8、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
10、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
11、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
12、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
13、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
14、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
15、老師，您用人類最崇高的感情──愛，播種春天，播種理想，播種力量……
16、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
17、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的'品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
18、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
19、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
20、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
21、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
22、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
23、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
24、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
25、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
26、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
27、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
28、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
29、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
30、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
31、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
32、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
33、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
34、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
35、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
36、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
37、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
38、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
39、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
40、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
41、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
42、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
研究生的畢業(yè)贈言6
在本次論文的撰寫中，我得到了張教授的精心指導，不管是從開始定方向還是在查資料準備的.過程中，一直都耐心地給予我指導和意見，使我在總結學業(yè)及撰寫論文方面都有了較大提高；同時也顯示了老師高度的敬業(yè)精神和責任感。在此，我對張教授表示誠摯的感謝以及真心的祝福。
四年大學生活即將結束，回顧幾年的歷程，老師們給了我們很多指導和幫助。他們嚴謹的治學，優(yōu)良的作風和敬業(yè)的態(tài)度，為我們樹立了為人師表的典范。在此，我對所有的XX學院的老師表示感謝，祝你們身體健康，工作順利！
研究生的畢業(yè)贈言7
1. 今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
2. 畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
3. 讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
4. 相逢是問候，分手是祝福!
5. 風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
6. 三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。?
7. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
8. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
9. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步
10. 像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗!
11. 生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。
12. 你留給我的，是美麗的記憶，是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
13. 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
14. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中
15. 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
16. 多年以后，請記得我。
17. 棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔!
18. 我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。
19. 明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
20. 一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
21. 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
22. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
23. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中…… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
24. 我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
25. 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
26. 老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。
27. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
28. 今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
29. 社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
30. 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
31. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
32. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！� 愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
33. 三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
34. 我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
35. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
36. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
37. 你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
38. 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
39. 幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼。愿你我心靈的交流，直到永遠!
40. 為他人為集體為社會作貢獻，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。
41. 人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
42. 路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓!
43. 青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
44. 愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
45. 帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
46. 一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。
47. 我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
48. 人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。
49. 立志勤學追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
50. 鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
51. 這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
52. 人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!
53. 在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿!
54. 楓葉把整個青春獻給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。
55. 看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
56. 幻想吧!與智慧結合的幻想，是藝術之母和奇跡之源。
57. 我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!
58. 看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
59. 讓我們用現在，將過去的腳步和未來聯系起來吧!
60. 理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等于有了靈魂。
61. 我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它通向社會，是寬闊而平坦的大道的起點。所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們松松爽爽地向前走吧!
62. 我們多么熱愛生活!就像珍惜天邊璀璨群星的光芒，迷戀園林艷麗百花的芬芳。
63. 讓理想的奇妙火炬，點燃青春的熊熊火焰，發(fā)出燦爛奪目的光輝吧!
64. 陽光多么明麗，花草多么鮮美。在這立體多維的空間，我贈你一句話――愿你從孤獨和封閉的境地中走出來，去采摘一朵未來的花!
65. 你是一首小詩，抒情是你的本質。我相信，你的前程將開滿鮮艷的花朵，散發(fā)最迷人的青春氣息。
66. 讓我們把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。
67. 從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
68. 忘憂草所以常綠，是因為它無憂無慮，快樂地生長。呵，忘憂草……
69. 花開著，是為裝扮春天;人活著，是為造福人群。
70. 跨出學校的大門，人生開始新的里程。愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
71. 我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
72. 面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
73. 我們的自豪是擁有現在，用時代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。
74. 在小孩眼里，我們的大人;在大人眼里，我們是小孩;在我們眼里，我們就是我們。
75. 無論你選擇哪個角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。
76. 走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
77. 綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
78. 愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
79. 愿你是航船，在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!
80. 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
81. 又是一年畢業(yè)時，大學的同學們就要分別了，為您送上大學畢業(yè)祝福語大學畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠實現自己的理想。
82. 有些話一直沒有機會說，有些事一直沒有機會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完，我想說的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福。
83. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
84. 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
85. 一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。
86. 一個人一輩子寫一篇好文章并不難，難的是一輩子寫好文章不寫壞文章，幾十年如一日地寫好文章，這才是最難最難的啊!
87. 學業(yè)可以畢業(yè)，學習不可以畢業(yè)，所以要活到老學到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯系。
88. 昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
89. 我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!
90. 我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
91. 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
92. 雖然我們就快分手啦，但我會一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦!
93. 生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風順!
94. 如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
95. 人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!
96. 生活給予每個人發(fā)展自己的天地，朋友，不用尋找，那個天地就在你自己心里!
97. 我們是一群歡躍的鳥，是交響樂中一組青春的歌，匯成了一條永遠追趕的小河。
98. 每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。
99. 人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲。而青春，是其中最璀璨的珍珠最精彩的樂章。
100. 青春，是能夠折射出七色光的三棱鏡。
101. 春天燃著，冬天燃著，雨里燃著，雪里燃著，但愿知識的明燈，在我們手中永遠燃著……
102. 我們是時間長河里的兩朵浪花，蹦著跳著笑著，一起向著太陽升起的'地方。
103. 白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航了!
104. 時間過得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛的老師，我是多么舍不得離開。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬事如意!
105. 生活嚴謹而有規(guī)律，作風正派，講文明講衛(wèi)生講禮貌，舉止端莊儀表整潔，關心尊重同學，與同學關系良好。
106. 炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年后的今天，我們更加自豪。
107. 人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!
108. 同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峰頂的無限風光。最后，祝同學們在中學的學習和生活中進步，快樂!
109. 我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
110. 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
111. 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
112. 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧，愿你前程無量!
113. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
114. 我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?
115. 大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。
116. 面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
117. 終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
118. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
119. 風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
120. 短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
121. 默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
122. 歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
123. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
124. 我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!
125. 三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
126. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
127. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
128. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
129. 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
130. 紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
131. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
132. 還記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片亮亮。
133. 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
134. 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
研究生的畢業(yè)贈言8
正確地做不正確的事，
這是勤奮的失敗者；
不正確地做正確地事，
這是徒勞的失敗者；
不正確地做不正確的事，
這是徹底的失敗者；
正確地做正確的事，
這是真正的.成功者。
多為成功找方法，
別為失敗找理由！
有許多的事情，
都不是因為難以做到才讓人們失去信心，
而是人們失去了信心，
事情才變得難以做到。
研究生的畢業(yè)贈言9
1、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
2、老師，您就是海洋，我就是貝殼，就是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
3、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
4、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
5、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
6、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
7、在我的心目中，您就是最嚴厲的父親，又就是最慈祥的媽媽；您就是無名英雄，又就是教壇名師。
8、我崇拜偉人、名人，可就是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
9、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的就是太陽水肥料，也就是知識。
10、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！
11、今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
12、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
13、蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。
14、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
15、老師，您好比一位辛勤的`園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
16、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
17、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心。
18、人生猶如一條街，就是您為長街增添美麗的景致�，F在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻給您。
19、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
20、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，就是您？親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
21、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
22、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這就是您的豐收！
23、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
24、一日為師終生為父，但您不就是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會忘記！
25、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
26、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大！衷心謝謝您敬愛的老師！
27、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
28、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒！
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
30、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
31、老師，您就就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您！
32、老師，您就是我精神世界里的搖籃，就是您讓我懂得了：原來河水就是這樣滋潤大地，泉水就是這樣滋潤我們的心田的。
33、老師，您就是一個非常勤勞的園丁，而我就是您細心培育的鮮花，就是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您！
34、老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁就是怎樣培育花朵的，護士就是怎樣關心病人的，我將永遠記住您。
35、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
37、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您
38、您的眼神就是無聲的語言，對我充滿期待；就是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
41、親愛的老師，幾年來就是您帶領我在知識的海洋中遨游；就是您引領我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了！"
42、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠就是一個需要啟蒙的學生！
43、我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
44、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
45、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
46、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
47、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨就是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽就是這樣照料大地；園丁就是這樣培育花朵的。
48、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
49、親愛的老師們，三年來，就是您帶領我在知識的海洋中遨游；就是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學生們。
50、在我的記憶里，除了家人外便就是您；在我的人生里，最慈祥的便就是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也就是您。以后我會想念您。
研究生的畢業(yè)贈言10
這篇論文得以順利完成，首先要感激我的導師XXX教授。從論文選題的確定，篇章結構的安排，到具體資料的科學性、學術性，甚至是注釋的'格式，他都傾入了很多的心血。在寫作過程中，我常常因為目的不明確，而出現主線把握不準的問題，在這時候，X教師便會立足于高處給予我宏觀上的指導。這于我而言是莫大的幫忙，使我能夠正確的把握論文的研究方向，順利完成論文。更重要的是，X教師給予了我充分的鼓勵和信任，讓我得以信心飽滿地將論文撰寫下來。
第二，我要感激XX學院XX教授、XX教授、XX教授、XXX副教授、XXX教師和XX教師，感激他們從開題報告到預答辯，給予了我許多中肯有益的提議。尤其是XX教師，在中學歷史教學教法和教學設計上給予了我很大的幫忙，十分感激。
如今，論文已經順利完成，我的研究生生涯也接近尾聲。在求學期間，我有幸認識了XX系的諸位同期和XXX方向的諸位學長學姐，他們或者給我以鼓勵和提議，或者與我討論交流，又或者關心我的生活起居，給我的求學生活留下了許多完美的回憶。
此外，教學科研秘書XX教師，研究生輔導員XX教師，都在工作、學習、生活上給予過我重要的幫忙，在此一并感激。
最終，由于我的學術水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位教師和學友批評和指正！
研究生的畢業(yè)贈言11
友情是一種廣度，是一種浩蕩宏大，可以隨時棲身的理想港灣。艱難的人生我們不可能獨立撐舟苦渡，只有大家共同蕩起槳才能使渡海之舟乘風破浪，直濟滄海！我的朋友們，讓我們彼此掛念！
今天，我要堅強地向這里揮一揮手，道一聲：再見了，母校。離別之際，真誠地祝愿曾經給我授業(yè)解惑的老師們工作順利、身體健康；祝愿我的同學們學有所用，事有所成。
兩年時間，匆匆而過，在這兩年中，我們一起走來，一起奮斗，我們都有了各自的收獲。又到了離別的時候，懷念每個星期大家在一起的時光，一起聽著學校各位老師給我們的精彩講課。如今我們有了更好的起點，祝愿我們都有更好的前程。同學們珍重，多聯系！
時光荏苒歡聲笑語依稀繞梁，水乳交融師恩友情濃聚于心，致一份謝意，道一聲珍重。
我從讀書到現在一直有一個愿望，就是希望能走出廣西，到外面的世界去看一看以豐富自己的人生。真的很幸運，是上海國家會計學院給予我這個珍貴的機會，讓我在這短短的兩年學習生活中，充分領略了海派學術文化的“海納百川，兼容并蓄”的文化特點。學院嚴謹治學，高層次、國際化、數字化的教育方式，給我?guī)砹松羁痰挠∠�，使我受益匪淺。
回首這過去的兩年多時間，光陰荏苒，各中滋味甚是復雜；從參加補習班拼入學考試到經歷四個學期艱苦的周末學習咀嚼各個學科最前沿的知識，一頁一頁一天一天雖已過去，那么清晰地仿似昨天。可愛同學的笑臉，敬愛老師的容顏，依舊浮現在眼前；不要忘記，也不可能會忘記這樣的記憶，昨日的相聚定能轉化成明日的友誼。
懷著期望我走進上海國家會計學院的課堂，帶著收獲使我充滿自信的走向未來。感謝全體老師的辛勤付出，感謝同學們帶給我的歡樂。畢業(yè)了，道一聲珍重，愿上海國家會計學院的明天更美好，愿同學們事業(yè)之路越走越寬！
重新拾起的一段學生時代，終于在這個深秋的季節(jié)又劃上句號。上國會美麗的'校園，承載著兩年光陰的記憶。我將帶著對老師和同學的感激與懷念，期待與你們的下一次重逢！
在國家會計學院的MPAcc的學習過程中，我獲得了很多。過程辛苦結果美滿。我認識了很多同學，學到了不少知識，掌握了一些管理方法，管理水平有了一定的提高。我希望MPAcc畢業(yè)以后，與同學們的聯系更加密切，自己會有更大的作為。ACCA和CISA證書考試可能是我以后的努力方向，希望能夠成為正真的CFO。
照SNAIMPAcc思索，能理解會計的發(fā)展。照SNAIMPAcc思索，可認識人。
學海無涯快樂游，點點滴滴細回味。
時光荏苒，一轉眼已然要從上海國家會計學院畢業(yè)，馬上就可以拿到一直期盼的碩士學位證書，心中滿懷成就感的同時卻也有些許惆悵。在國會的每一天都很快樂和充實，由衷感謝每一位老師，感謝每一位同學。學校里教授的知識讓我受益匪淺，和同學們同窗的日子讓我的人生樂章中奏出華彩章節(jié)。謝謝大家！
兩三年也許就是一個輪回，些許敬意，些許驚喜，些許遺憾，但一些景色，注定一輩子難以忘記。感謝這幾年在上海國家會計學院學到的一切，看到的一切，無悔選擇了上海國家會計學院！學業(yè)會結束，但在上海國家會計學院學到的一切，將影響我一輩子！
祝愿母校上國會的明天更加輝煌，祝愿我們自己的未來更加精彩！
各位同學：小學讓你成長、中學讓你成人、大學讓你成才、國家會計學院讓你成熟、善用知識讓你成功！
相見恨晚，相見是緣，班級是我們友誼的見證，愿我們的友誼象黃浦江之水源遠流長。
在過去兩年的每個周末，我們無視路途遙遙、風雨無阻，齊聚上國會，接受滬、港、臺各地名師教誨，經歷難忘！珍惜同窗期間深厚友誼，期望相聚時捷報頻傳。
播種、耕耘、成長、收獲。
美麗的校園，先進的教學理念，科學的課程設置，優(yōu)秀的教師隊伍，鑄就了上海國家會計學院MPAcc項目一流的教學質量。
時間很快，轉眼間就到離校時節(jié)，兩年的學習歷程讓我們在美麗如畫的校園里獲得了前進的動力。老師們自由開放的教學，同學們和諧互助的友誼，一切都是我們心中眷戀已久的校園氛圍，而會計的精神——“獨立、客觀、公正、透明”，在這里被深深刻入心中。
感謝上海國家會計學院，讓我能登高望遠，舉目千里。
MPAcc兩年學習很累，很美好，畢業(yè)后，希望能�；厣虾視媽W院“聽聽”，常和同學聚聚。
如果時光倒流回20xx年，我還是會選擇報考上海國家會計學院。美麗的校園、優(yōu)雅的環(huán)境、博學的老師、友善的同學都是美好的記憶，我會永遠珍藏在心底！
相聚總是伴隨離別，而離別是鋪墊，是醞釀，是前奏，是為了明天更好的相聚。在千萬個我們見與不見的日子里，讓我們幸福永遠吧！
光陰似箭，忙忙碌碌中，我們畢業(yè)了。兩年半前，懷著更新知識、開拓視野、提升自己的夢想，投入到SNAIMPAcc的學習中。一個又一個雙休日，我們無怨無悔，孜孜以求。SNAI現代的設施，雄厚的師資，美麗的校園，為我們實現夢想創(chuàng)造條件。專家教授精彩的講授、同學同行熱烈的交流，令人難忘。這段學習經歷是我人生中的寶貴財富，將使我受益一生。
兩年求學道路是漫長的，但結果是光明的。學院良師益友使我在工作生活學習上受益良多，真誠地感謝你們。
兩年半的MPAcc學習匆匆而過，總是感嘆光陰似箭，總是試圖在時光的尾巴上抓住過去的影子。上海國家會計學院美麗的校園給我留下了許多美好的回憶，因為在這里我們學到了知識，收獲了友誼。在各位老師的尊尊教導下，我們完善了理論框架，豐富了管理實踐，這將使我們受益匪淺。在這里，衷心的希望我們大家都能珍惜同窗的緣分，并向著自己偉大的理想邁進。
兩年多忙碌中的充實，已使我無法停止對這感覺的追求。感謝國會的老師和同學們，祝愿大家未來更上一層樓！
研究生的畢業(yè)贈言12
畢業(yè)論文答辯致謝詞：追憶似水年華，他們曾伴我一程。
光陰似箭催人老，日月如梭趕少年。轉眼三年匆匆而去。邕江水邊，相思湖畔，我度過了人生中最寶貴的三載年華，有過彷徨，有過退縮，然后幸運的是身邊自始至終都有良師益友相伴，陪我一齊度過那些坎坷的日子。
感激我的導師陸x先生。三年來，陸教師的諄諄教導無時無刻不在鞭策著我前進。他那一絲不茍、精益求精的學術作風是我在學術上的追求目標，他那自在無為、寧靜祥和的處世態(tài)度是我在處世上孜孜以求的境界。此次論文的完成，大到論文的選題框架結構，小到標點符號的運用與字句的推敲，陸教師都給予我細心的指導與批改。借此機會，我還要衷心的感激我的師母梁x女士三年來對我的關愛。三年中，在我生活上遇到困難時，陸教師與梁教師總是及時伸出援手，助我渡過難關，在以后的人生道路中，我會永遠銘記兩位師長的相助之情，并盡可能地去幫忙那些遇到困難的人們。
感激馮x教師、馬x教師、張x教師、呂x教師、楊x教師、張x教師、翟x教師在這三年中對我的教導與幫忙。
感激這三年中與我朝夕相伴的同學們，他們是代x、王x、于x、覃x、李x、李x、張x、郭x。他們在學習上幫忙我，在生活上照顧我，陪我渡過了一個又一個難關。
最終，我要感激我的家人們。沒有他們的對我的愛護與支持，便不會有我的今日。感激我的父親趙x先生，父親為我們操勞一生，積勞成疾，英年早逝，然親人雖逝，音容宛在，父親的慈祥的面容時時浮此刻我的腦海中，他在世時對我的殷殷期盼與拳拳真情是我這一生前進的`動力與力量的源泉；感激我的母親趙x女士，母親的無私奉獻與鼎力付出，為我人生的道路撐起一片蔭涼；感激我的愛人王x先生，這三年中，沒有他毫無怨言的支持與付出，我不可能順利完成我的學業(yè)。
感激在每一程路上陪伴我的人。
研究生的畢業(yè)贈言13
吋光飛逝，轉眼間四年緊張而又充實的大學生生活即將畫上句號。在這四年的學習期間，我得到了很多老師、同學和朋友的關懷和幫忙。在學位論文即將完成之際，我要向所有期間給予我支持、幫忙和鼓勵的人表示我最誠摯的謝意。
首先，我要感謝我的指導老師xxx老師對我的教導。從論文的選題、構思、撰寫到最終的定稿，x老師都給了我悉心的指導和熱情的幫忙，使我的畢業(yè)論文能夠順利的完成。x老師對工作的認真負責、對學術的鉆研精神和嚴謹的學風，都是值得我終生學習的。
其次，感謝經濟學院的全體領導和老師，由于他們的悉心教導，我學到了專業(yè)的經濟學知識，掌握了扎實的專業(yè)技能。同時，也感謝論文指導組老師xxx老師、xxx老師和xxx老師，對論文的修改提出了寶貴意見，使我的`論文更加完善。
最后，感謝我的家人在此期間給予我的包容、關愛和鼓勵，以及所有陪我一路走來的同學和朋友，正是由于他們的支持和照顧，我才能安心學習，并順利完成我的學業(yè)。
畢業(yè)在即，在今后的工作和生活中，我會銘記師長們的教誨，繼續(xù)不懈努力和追求，來報答所有支持和幫忙過我的人！
論文致謝詞4
大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。她在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一向是我工作、學習中的榜樣；他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴耐扑]和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫忙，我才能充實的度過了三年的學習生活。
研究生的畢業(yè)贈言14
總會是這樣：來了，相逢了，知道了，然后再彼此告別，各自回到各自的生活。不必許諾，亦不必太過相信許諾，太多的日子，太陽曬著往事，身內身外的各種事情掩蓋著，我們必然會彼此忘記。
但已經有了這樣的相逢、知道，有了這樣的淺淺的兩年之緣，許多細節(jié)砌筑而成的記憶，因此也便必然會使我們重新想起，重新清晰，不是在你們的某個清晨，就是在我的某個黃昏。
時間是六月，小城之外的山坡上，麥子熟了，杏子正在發(fā)黃，窠巢中，一窩一窩的雀鳥不斷長大，留戀著草木的溫暖，但它們同時又心懷了飛翔的渴望。
仿佛必須要留守家園的父母，我理解這種必然的失去。但山河廣大，江湖浪高，望著你們逐漸遠去的單薄的身影，擔心牽掛之外，我亦愿意你們：首先要堅強。生活不會盡如人意，而你們也永遠不會只是你一個人的自己，所以，將來無論遭遇什么，我都希望你們能夠樂觀，主動，堅強，化解一切的不順、不幸、不好，將所有的經歷都能夠積極轉化為人生的贈與和財富，承擔起所有你所應該承擔的責任，讓你盡可能地成為你和愛著你的人所希望成為的樣子；其次要善良。不出意外，我相信你們都會成為某個方面的'權威、能手或者手握一定權力的人，時代喧囂，社會駁雜，許多的底線和規(guī)則正在逐漸被打破。不管你們將來實際做什么，我都希望當你們有了一定的權力之時，能夠始終記得你們的曾經和過去，體諒到每一個站在你面前的人的不易和特殊，給那些需要我們幫助的人——那些弱者、貧者和正在困頓中徘徊的人，施之于自己的援助之手。
“老者懷之，少者安之”，通過修為，我希望我們都能夠成為孔子所期待的這樣的讀書人。
研究生的畢業(yè)贈言15
1、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
2、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
3、如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
4、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
5、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
6、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
7、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
8、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
9、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
10、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
11、當苗兒需要一杯水的'時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
12、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
13、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
14、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
15、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
16、老師，您用人類最崇高的感情──愛，播種春天，播種理想，播種力量……
17、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
18、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！
19、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
20、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
21、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
22、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
23、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
24、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
25、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
26、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
27、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
28、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
29、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
30、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
31、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
32、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
33、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
34、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
35、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
36、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
37、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
38、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
39、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
40、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
41、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是──燃燒！不停地燃燒！
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