關(guān)于高三畢業(yè)贈言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到畢業(yè)贈言吧，這時往往可以寫贈言將其表達(dá)出來。那么你有了解過贈言嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于高三畢業(yè)贈言 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于高三畢業(yè)贈言 1
這一年里，無論多么艱苦，我們都在一起。老師吃方便面，學(xué)生啃壓縮餅干，大家鼓足了勁，要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試，我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試，不僅產(chǎn)生成功者，也會產(chǎn)生失敗者。但我們懂得無論成功與失敗，都只是高考前的經(jīng)驗積累。我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價值，老師都希望學(xué)生考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)。畢竟，學(xué)生的成績是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。
有考上大學(xué)的，就有考不上大學(xué)的。有考上好大學(xué)的，就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書很多時候成為了一塊雞肋，拿著沒意思，丟了又可惜。于是在各個大學(xué)里，有很多祥林嫂似的學(xué)生，不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸。這種情緒會影響到他們以后的工作與生活；而未考上大學(xué)的，拉不下臉讀職校，有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí)，有的沉淪在家，有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事，我的同學(xué)里也有讀個高中后來當(dāng)了小老板的，但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活；幾乎隔個兩三年，我們就要開次高中同學(xué)會，同學(xué)會的目的是大家交流聯(lián)系，回憶高中美好生活，不過后來高中同學(xué)會開成了精英會，人越來越少，沒有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了，剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績。
中國人對于成功者很寬容，對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈，他們只會占有空氣，制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程，眼里充滿了對人世冷漠的失望�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，舉世皆然，然而老師會自然不自然地夸大現(xiàn)實(shí)，希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的，吊著鹽水看書，發(fā)著高燒啃課本，沒有方向地做套題，他們堅信做得人上人，就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰都懂得，但是在社會畸形的攀比下，仍然認(rèn)為唯有讀書高。
同學(xué)們，當(dāng)你們要登上人生又一個階梯要踏出校門的這一刻， 作為你們的領(lǐng)路人，突然有千言萬語涌上心頭，說給你們聽。
高考終于到來了，親眼見證了你們考場上的拼搏，原本以為今天坐在返校車上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥，然而當(dāng)最后一場考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的'滿足。耳畔不時傳來你們討論試題的聲音，笑聲中滿是希望。“老師，窗口風(fēng)大我?guī)湍銚踔��！痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語感動著，澎湃著……此時此刻似乎多了一些臨別的傷感，你們在努力挽留著什么，一張張看似尋常的手機(jī)合影，一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊，似乎也傳達(dá)了你們的眷戀，對這三年武校生活的眷戀，對彼此間同學(xué)友情的眷戀，還有，對我這個攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。
一起走過的三年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷；有辛酸，有歡笑……在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前，過往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作為你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來，付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。
回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿成熟的臉，仿佛看到了明天的艷陽。同學(xué)們，在這臨別的時刻，老師衷心的祝愿你們每一個人，能夠以此刻為起點(diǎn)，開啟人生的另一片輝煌�；x情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時何地，都能回來看看。
關(guān)于高三畢業(yè)贈言 2
一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動，紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動得她淚流滿面。
高考前夕 臨別贈言爆紅網(wǎng)絡(luò)
6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠(yuǎn)走高飛!再見。
“新密同城會”留言：讓人感動哭了。
網(wǎng)絡(luò)上這段留言，不僅感動了“新密同城會”，也感動了眾網(wǎng)友，引起了很多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，不少人在微博上淚奔。
老師 自己是真情流露
寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。
李春瑞老師說，6月5日那天，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫下了那段話。寫后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下�！币�?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī)，他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來，給同學(xué)們做個紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對離別的.感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。
“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’�！崩畲喝鹫f，她剛接這個班上第一節(jié)課時，她說：“我生命中的小乘客，大家好。”當(dāng)時，學(xué)生很納悶。她接著說：“生命就像一列火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程�！�
“車已到站，你們遠(yuǎn)走高飛，我該原路返回�！睂W(xué)生們看到這句話，對李春瑞說，老師，您不會原路返回。李春瑞說，你們上大學(xué)了，我不會跟你們?nèi)ゴ髮W(xué)，我只能返回，再從高一高二，再到高三。我繼續(xù)教你們的學(xué)弟學(xué)妹，我只是個擺渡人。
李春瑞把這張照片放到了QQ空間里，她的很多學(xué)生看到后都哭了，發(fā)了很多評論。她的不少同行，看到后深有同感，就轉(zhuǎn)發(fā)了。
李春瑞說，寫這幾句話是因為從內(nèi)心里對學(xué)生的愛。馬上就要離開了，忍不住心里難受，但是學(xué)生高考，又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后，許多學(xué)生見到李春瑞就擁抱。
最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”
李春瑞說，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸�，�?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時，讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學(xué)生交流，通過交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西，她也會抄錄到她的本子上，同時傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的，拍照傳到QQ上，學(xué)生們看到后都很高興。
在高考前最后臨別時，班主任安排任課老師跟學(xué)生們見面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門口時，這時，班長李麗提出一個建議，全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動還是感動，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。
“學(xué)生高考前一天中午，我送走學(xué)生，坐在辦公室哭了好長時間。教他們這么長時間，我付出很多，但學(xué)生都懂得感恩，都是有感情的�！崩畲喝鹫f，凡是她教過的學(xué)生，每年從外地回來，都會來看她。去年，她的一個學(xué)生從南方回來，那天下著大雨，學(xué)生還是來看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很熱鬧，都是說，“瑞媽，啥時到你家吃飯，你給俺排排隊吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足�！崩畲喝鹫f。
學(xué)生 做人的道理永遠(yuǎn)忘不了
李春瑞的學(xué)生位銘婭說，第一次見到李春瑞老師的時候，沒想到這么漂亮，還是教語文的，很高興。她對學(xué)生非常好，溫和。但是，她在你作業(yè)本上老寫“不上進(jìn)打你”。位銘婭說，她把老師的批語都剪下來，收藏起來，永遠(yuǎn)懷念。
班長李麗說，學(xué)生們看李春瑞老師，就像親媽一樣親切自在，大家都叫她“瑞媽”，在生活上，有事大家就找“瑞媽”。平時，每次考試，她都查看學(xué)生的進(jìn)步情況，對有進(jìn)步的，都發(fā)個小獎品，每個獎品上都寫上一句激勵的話，有時寫很長一段話。老師每次寫的話，李麗都剪下來，貼在日記本上。李麗的語文成績原來不好，但在李春瑞的教育下，最后已經(jīng)進(jìn)入全年級前幾名。
李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩來評價她：優(yōu)雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時，不忘師恩感謝她。
李春瑞有個離校9年已經(jīng)博士畢業(yè)的學(xué)生李繼平，他經(jīng)常說李老師教給他的書本知識有些已經(jīng)忘了，但李老師教給他做人的道理，是書本上學(xué)不到的財富。
關(guān)于高三畢業(yè)贈言 3
三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
離別，有點(diǎn)難舍，但不悵然；有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因為還有相逢的希望在安慰。
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝，本該如此。
網(wǎng)上聊情，線已盡，日晚落街頭。早知網(wǎng)戀相思苦，也要把淚流。惟有mm離線去，帶不走今夜愁。
當(dāng)愛情的浪濤被推翻后，我們應(yīng)當(dāng)友好地分手，說一聲
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得###而安寧。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
南風(fēng)吹動風(fēng)鈴，粉紅的桃花開得正艷�；厥淄眨耗狐c(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首，曾經(jīng)走過的歲月，共度的美好時光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時，可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
兒有開也有謝，人有悲時也有歡。
學(xué)友們，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧！學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
三年寒窗苦讀盡進(jìn)中考一搏�！疤煜聸]有不散的宴席”。小作者走在時間的前面，寫下了上段文字，語言很有特色，簡潔凝煉而又幽默風(fēng)趣，體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。語言節(jié)奏明快，生動活潑，讓我們大家都行動起來吧，一路走好！
青春是個美好的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端。
強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動。祝福短信
一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽。
青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
關(guān)于高三畢業(yè)贈言 4
緊張的高考結(jié)束了，大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，是結(jié)束也是開始，因為你們即將踏上新的征途。很幸運(yùn)，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個同學(xué)，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不可無；不到最后不能輕言放棄！堅持到底才能勝利，因為人是要有點(diǎn)精神的！”以后芳姐會非常想念你們的！別忘記：有一種味道叫做家！不管你們將來在何方，芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報！！getintouch!常聯(lián)系喲！
高三（2）班：袁老師：
三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活！
高三（3）班陶老師：
整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實(shí)現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班，無論何時何地，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲！
高三（4）班衛(wèi)老師：
一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實(shí)的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家�；亍凹摇笨纯�，祝大家心想事成、前程似錦！
高三（5）蘇老師：
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強(qiáng)的后盾；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福！
高三（6）呂老師：
二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的`口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得�；丶铱纯�，因為天一是我們共同的家。
共3頁，當(dāng)前第1頁123老師給高三學(xué)生的畢業(yè)贈言
高三（7）計老師：
在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過�，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長；二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)！衷心祝福你們，愿快樂與你們同在！
高三（8）秦老師：
相逢陌生時，分手熟悉后。
相識是天意，相知是人意。
愿君多回憶，天一最有意。
海闊天空里，誠字伴你行。
高三（9）焦老師：
（9）班的同學(xué)們，和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻，我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福！歡迎你們經(jīng)常來母�？纯�，母校永遠(yuǎn)記得你們，永遠(yuǎn)歡迎你們！
高三（10）孫老師：
三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光�！疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點(diǎn)，愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
高三（11）周老師：
兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三（11）班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠(yuǎn)銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章！有空�；啬感？纯�。
高三（12）吳老師：
同學(xué)們，經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記�。耗銈兪翘煲坏暮⒆�，你們是最優(yōu)秀的！祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！
高三（13）高老師：
不得不嘆服時間老人的神奇，剛組班時的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學(xué)期被評為先進(jìn)班級，不敢相信，到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進(jìn)，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒有希望到很有機(jī)會，有理由相信，你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后，大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財富，那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎？不僅是跑操的三個階段，更是人生的三個階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因為奮、勇都是一種精神狀態(tài)，是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這里，你笑過、哭過、奮斗過；這里有你青春的記憶；這里有你敬愛的老師；無論你們到哪里，這里有你的牽掛和我的牽掛，有空�；貋砜纯�。共3頁，當(dāng)前第2頁123老師給高三學(xué)生的畢業(yè)贈言
高三（14）吳老師：
同學(xué)們，我會永遠(yuǎn)為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂的心，祝福你們都能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福！
高三（15）王老師：
盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實(shí)地來臨了。一千多個日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當(dāng)周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放！
高三（16）陳老師：
親愛的同學(xué)們，你們即離開天一中學(xué)，開始你們的大學(xué)生涯。離別之際，我送你們一句話：“平凡生活，坦蕩做人；風(fēng)雨人生，花開不�。 �
關(guān)于高三畢業(yè)贈言 5
1、高中三年的光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
2、再次回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
3、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？
4、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
5、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
6、二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得�；丶铱纯�，因為天一是我們共同的家。
7、在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的'前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過�，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長；二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)！衷心祝福你們，愿快樂與你們同在！
8、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
9、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
10、能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
11、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
12、友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程；真誠在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念；夢想在拼搏里開花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
13、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
14、約定，十年后，在這里，這所學(xué)校，再見。
15、當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
16、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
17、這個六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪；這個六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸；這個六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。
18、三年來，你們用青春的激情，用勤奮的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中這塊熱土上，耕耘著自己的人生理想，書寫著自己的人生篇章。
19、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
20、不得不收拾行囊，飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是我們的未來，有我們的希望，和我們的青春。
21、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆！
22、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
23、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
24、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
25、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
26、句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠(yuǎn)記住你。
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