班主任贈言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到贈言吧，這時就可以將其寫成贈言。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的贈言呢？下面是小編收集整理的班主任贈言，希望能夠幫助到大家。
班主任贈言 篇1
1、xxx，你問她學(xué)得怎么樣，她總是說，還好。然而考后的她總是不盡人意。這次，我可是狠狠地批評了她一頓，原因就是本次月考數(shù)學(xué)才考了68分，你說可氣不可氣？然而老師還是相信她還會有更好的表現(xiàn)，只是要假以時日而已。
2、xxx，這個性格多變的女孩，五六年級好像不是一個樣子了。成績也總是忽上忽下的，讓人揪心。不過最近還好，獲得班級第十，年級第十一的好名次。這是一個有著較強管理能力的女孩子，本班的副班長。
3、xxx，這個在講臺上十分搞笑的男孩，成績那可是呱呱叫。平時，你很少能夠注意到他，那是因為他總是躲在你的視線以外——他總是在那里默默地做著他的事——學(xué)習(xí)，生活。六年級下，他表現(xiàn)更加突出了，老師還期待他更好的表現(xiàn)。
4、真摯的師生情，是一份永恒不變的信任，時時書寫出生活的溫馨。
5、當(dāng)然，我不會忘記XX年3月23日，第一次見面見到你們的那一剎那；忘不了，你們你們在運動場上展示出的永不言棄；忘不了，大家在藝術(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)；忘不了，和你們一起付大港頭的日子；忘不了你們在麗水付考場考專業(yè)的時候；忘不了你們對老師的出言不遜；忘不了你們對老師心靈的坦誠相待；忘不了，驀然回首，驚覺時光如水流逝……
6、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真完成老師布置的各項工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻！愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
7、這一刻，我們所有的心田流露著真誠。
8、xxx，我的外甥，以前我一直沒怎么要求他，但他六下以來的成績是越來越好了，簡直有勇奪天下的實力。我相信，在不久的將來，他還會帶給我一份驚喜。
9、xxx，這個很聰22、尹華東，這個成績很棒的男孩，在五、六年級的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色，有時甚至于達到年級第一集團。我非�？春盟�，他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。
10、xxx，這個沉寂了很長時間的男孩，曾經(jīng)給我的驚喜已經(jīng)很久了。我總是在敲打他，希望他能盡快醒悟。然而他就跟中上魔咒一樣，總是不能興奮。也許下一次就會好了，但愿吧。
11、在平時的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù)；遵章守紀(jì)，主動幫助同學(xué)團結(jié)同學(xué)。在今后的日子里，能及時地查漏補缺，提高效率，切實提高學(xué)習(xí)成績。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
12、也許，在某位或某些同學(xué)的心目中，我不會是一位合格的老師，猶如：平庸的相貌，倔強的個性，淺薄的知識，更令我遺憾的就是：有時我過于嚴(yán)厲的要求，某時刻薄酸辣的言辭，不經(jīng)意間觸傷了你們的自尊。在這里，向你們表示我深深的歉意：我希望得到你們最真誠的諒解，更希望隨著歲月的更替忘卻些許不悅的時光。
13、最后一句話：你們是我永恒的財富，感謝你們陪我走過了人生中值得永遠記憶的四百多天！
14、昨天，我們相逢在陌生時；今天，我們分別在熟識時；明天我們可能會重逢在社會�！芭_上師生，臺下朋友兄弟姐妹”，愿我們再度相遇時，更多的是問候和微笑。更盼望若干年以后，同學(xué)們能夠把冬天被窩中構(gòu)筑的理想，春天心枝萌動的希望，夏天田野里燃燒的斗志，秋天艷陽下開鐮的苦盼，變成現(xiàn)實，將自己的智慧和知識融入家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)中去。
15、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，但從期末成績上看，你的基礎(chǔ)
16、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
17、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
18、獲取知識是要付出的。掉在地上的針，想拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書本上的知識，想要裝進腦袋里面，必須經(jīng)過持之以恒的勤奮的學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)。任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神吧：不屈不撓、鍥而不舍；讓我們學(xué)習(xí)蜜蜂的精神吧，勤奮耕耘、永不言棄，也讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言吧。
19、xxx，這個矮個子的“小男人”，實力不容小視。剛進我校我班的他已經(jīng)在兩次考試中讓人刮目相看了。我相信，他的'初中階段一定會大放異彩。
20、同學(xué)們，當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。不過要提醒一句的是：填充“饑餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當(dāng)作“主食”就行，否則就會聰明反被“聰明”誤了；只要不把“懶惰”當(dāng)“勤奮”，否則就容易坐失很多人生機會。俗話說得好：活到老，學(xué)到老。堅持就是勝利。只要我們一分還沒學(xué)到，就仍須十分的虛懷若谷，不斷進取，持之以恒，才能成為“贏家”。
21、xxx，這個膽子挺大的女生，總是會在適當(dāng)?shù)臅r候給你提一些問題，然而卻是非常的善解人意，老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。不過她倒不是那么乖巧，只是你會有那么一種感覺罷了。老師希望她能在初中階段好好學(xué)習(xí)，把成績提到一個新的層次�？梢詳嘌�，她未來的一切應(yīng)該是美好的。
22、面對此時此景，一切大道理在某些同學(xué)的面前都顯得蒼白無力。盡管如此，我還是要借用老前輩的教誨來說幾句，就當(dāng)作我送給你們的畢業(yè)贈言吧。
23、一度春秋，寫下了一個風(fēng)中的故事；兩個學(xué)期，留下了一段美好的追憶！
24、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，你們小學(xué)快畢業(yè)了。朝夕相處了六年的同學(xué)們在畢業(yè)那一刻一定非常激動。雖然你們即將失去一大群好友，但在中學(xué)里又將得到更多的知心朋友�；仡櫫甑墓怅�，你們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，共同手牽手為班級贏得榮譽。雖然你們有時也在不經(jīng)意間犯下錯誤，也曾懶惰，但我相信即將離別的同學(xué)及你們的導(dǎo)師一定只記得你們的好。還有一個月，短短的一個月你們就要各奔東西，走入相應(yīng)的中學(xué)，去實現(xiàn)各自美好的愿望與理想。
25、乖巧的你在老師眼中聽話懂事，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn)，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
26、讓讀書給我們知識，讓知識給我們力量，讓力量給我們自信吧！
27、xxx，別看成績不好，可是還算是個聰明的女孩，畢竟基礎(chǔ)太差了，而且又是個失去母親的孩子。她曾經(jīng)向我提出過一些要求，比如調(diào)位的事。我答應(yīng)過她但沒能實現(xiàn)，真是過意不去。老師有時候也會讓人失望。不過我不是忘了，而是不好辦。
28、xxx，這個成績很棒的男孩，在五、六年級的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色，有時甚至于達到年級第一集團。我非�？春盟麘�(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。
29、xxx，讓我煩了多少心的男孩。我甚至懊悔過曾經(jīng)從別的班無償轉(zhuǎn)來了他�？偸秦澩嫣^，自然成績也好不到哪兒去。希望他能夠迷途知返，早日進入到正常狀態(tài)，取得自己應(yīng)該得到的成績。其實他很聰明。
30、毛澤東說過：人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳，現(xiàn)在，我只想說：“你這只小船只能在這個港口停泊近30天了，不到30天后，你們會去尋找另一個彼岸，希望在近30來天里把握好方向，充實自己，練好兵，為自己順利進行中學(xué)‘直掛云帆濟滄海’作好準(zhǔn)備�！�
31、xxx，一個文靜的、靦腆的小女生。成績時常在中等偏上的程度，有時也能給你一個驚喜。老師要對她說，好好把握自己，人生的路還很長。也許前面的路會更燦爛。老師等著那個好消息。
32、學(xué)習(xí)是沒有止境、不可以停止的，知識是需要不斷積累的。積土成山，積液成裘，積水成淵，積善成德，“不積跬步，無以成千里”�！扒Ю镏校加谧阆�。”只有這樣，才能興風(fēng)雨，產(chǎn)蛟龍，起宏圖，成為一個學(xué)識淵博、品德高尚的人。
33、今晚我們聚餐了，這不是“最后的晚餐”，這是我們?nèi)松钠瘘c。你們要走了，在離別之際，作為班主任，送上絮語幾句，更想表達的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路平安，一路燦爛。
34、相對于上個學(xué)期而言，本學(xué)期你的成績有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
35、堅信：只要不懈地努力拼搏，生活的激流最終會把你們推向成功的彼岸！
36、真摯的師生情，是一朵高貴圣潔的鮮花，永遠散發(fā)出淡雅的芬芳；
37、同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在xx小學(xué)的歷。你們的名字將永遠鐫刻在xx小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩！
班主任贈言 篇2
1、分別后的人生猶如一條街，讓為長街增添美麗的景致。
2、生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
3、你不張揚的個性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
4、我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍藍的天空中。
5、你摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天屬于你，朋友，別灰心！
6、陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
7、臨行前，我贈你美好的理想，讓他你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他你人生的通行證。
8、是路，路是從荊刺的地方開辟的，從路的`地方踩。
9、真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
10、你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
11、生活有時雖不像你所想的那樣美好，也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
12、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。
13、寬容是豁達的人生，是的人生色彩，讓寬容永遠亮麗心靈的藍天。
14、廢鐵之能有用的鋼，是它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
15、愿你一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。
班主任贈言 篇3
1、同學(xué)們，四月已將來臨，這是我們緬懷烈士的時節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋５纳顠侇^顱、灑熱血，不惜犧牲年青的生命。肩負(fù)重?fù)?dān)的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福，而不求創(chuàng)造嗎?不，我們不是懦夫，不是寄生蟲。我們要努力，踏實求上進，創(chuàng)造我們的新世紀(jì)。
3、現(xiàn)實社會生活告訴我們，對于社會來說，評價一個人是否成材雖也看過程，但最重要的是看結(jié)果。
4、初一的我們是熱情的太陽，初一的我們是憂郁的月亮，初一的我們是神秘的星星。初一的我們共同打造這一片藍天，給自己的初一種下一顆美麗的種子。只要它開花結(jié)果，青春就一定閃光
5、同學(xué)們，新的一年，新的學(xué)期，新的起點，新的希望，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉(zhuǎn)，太陽依然像往日一樣升起，但在座的每一個你都在長大，在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀(jì)的一代，站在新世紀(jì)的起跑線上，我們?nèi)沃氐肋h，美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造，宏偉的藍圖靠我們?nèi)ッ枥L，讓我們腳踏實地、共同努力，開創(chuàng)新紀(jì)元!
6、世上沒有不做就能成功的事情，也沒有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情并取得成功，都必須付出長期的辛苦。成功來自于勤奮，正如毛澤東所說：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個脫離了低級趣味的人�！敝灰M了力，也就實現(xiàn)了自己的價值。要做，就要做個最好的你。同學(xué)們，努力吧，愿大家在這周的期中考試中都能取得成功，不論大小，只要你能坦然地說“我盡力去做了”，最終的成功自然會屬于你。
7、我對你的關(guān)心在左，我對你的幫助在右。只要你需要，可以試一試牽著我的手，和你一起成長，一起進步，一起享受學(xué)習(xí)的快樂。
8、“播種行為，就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運�！蹦阆氤蔀檎莆兆约好\的主人嗎?請從平時一點一滴行為自律、自制開始!
9、作為在座的每位學(xué)生，學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)固然重要，但更為重要的是在學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)的過程中學(xué)會做人。做人是人生的首要一課。學(xué)會做人，就要掌握社會公認(rèn)的行為準(zhǔn)則。
10、古印度有句諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲人生�！边@生動形象地說明了行動習(xí)慣、性格必須從小培養(yǎng)，行為習(xí)慣影響人的性格，以至影響人的一生。
11、做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。
12、對于每個人來說，要想取得成功，則應(yīng)倒過來要求自己--要考慮結(jié)果，但更應(yīng)該注意過程，因為只有善于把握過程，并努力去追求“過程”的高標(biāo)準(zhǔn)，才有可能取得好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中如不努力在過程中下功夫，只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅。
13、沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。
14、要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。要重新定位自己，注意改變自己的學(xué)法。學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往，以新的規(guī)范要求自己。
15、要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學(xué)習(xí)也是如此。紀(jì)昌學(xué)射，第一步練視而不瞬，直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大，視微如著，然后才開始學(xué)射。他通過如此刻苦訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，長期堅持，百步穿物，終于成為名射手。自古以來，任何專長的獲得都離不開基本功的練習(xí)，那些貪圖捷徑，守株待兔的人都不可能取得成功。我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識也應(yīng)該從練基本功開始。
16、同學(xué)們，俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而今你們新課即將結(jié)束，迎來緊張的復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在你除了有計劃進行復(fù)習(xí)外，還應(yīng)繼續(xù)獨立完成作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，并努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心，要有勇氣，你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎杯，是家人的鼓舞，希望你們珍惜每一分鐘，加倍努力，讓我們都能品嘗到成功的滋味。
17、不是在夕陽西下的時候去幻想，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。
18、學(xué)會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
19、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶�！惶m克林
20、做人以德，德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。
21、揚起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
22、你往往只有一次機會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創(chuàng)造。
23、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標(biāo)，循序漸進，堅持到底。
24、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
25、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節(jié)，享受成長快樂;學(xué)會審美，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，領(lǐng)悟完美人生。
26、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志�！K軾
27、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。
28、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。
29、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
30、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
31、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
32、不輕易動怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
33、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
34、理想是羅盤，導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機會。
35、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
36、相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的'、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。
37、做一個有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
38、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
39、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
40、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運掌握在自己手中。
41、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
42、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。
43、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
44、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。——曹操
45、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
46、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。把生的機會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實說。
47、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情�！n國泛業(yè)汽車公司總裁
48、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認(rèn)識自己。
49、從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
50、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
51、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。
52、過好每一天，你就能過好一輩子。
53、有兩樣?xùn)|西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則�！档�
54、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。
55、每次做好一件事。
56、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
57、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時，要學(xué)會妥協(xié)和讓步。
58、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。
59、永遠都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
60、學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來應(yīng)對它�！鸭�
61、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
62、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
63、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
64、心有多大，天地就有多大;夢想有多遠，路就能走多遠!
65、盡管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
66、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得�！獣r彥嬌
67、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
68、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
69、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向，就是升華人生。
70、真正強大的力量是你內(nèi)心的善。
71、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
72、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三重境界：第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處�！鯂S在《人間詞話》
73、從古到今，凡成才者，無不負(fù)出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。
74、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。
75、惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進步。
76、所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜;一生的勞動可以獲得安寧的死�！獓嫶髱焻枪谥袑λ牡茏觽�?nèi)缡钦f
77、與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
78、學(xué)會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
79、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶�！惶m克林
班主任贈言 篇4
1、自信來源于對自我的正確認(rèn)識，自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。天生我材必有用。
2、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！ 生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。 光陰似箭日月如梭，時間的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。
3、一年前我們匆匆相遇，現(xiàn)在又要匆匆別離，在這里我們一起走過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗過喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。
4、相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的。而是能夠不停走路的人。
5、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
6、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
7、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
8、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
9、讓我們用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。讓我們從容應(yīng)對，傾出所能，走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。
10、成功的花，人們只驚慕她開放時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨&&
11、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。
12、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
13、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。
14、你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采 。你不要想是否能夠成功，既然選擇了目標(biāo)，便只顧風(fēng)雨兼程。
15、學(xué)習(xí)的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
16、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮。懷自信心，便能跨越每一個障礙。
17、只有一個忠告給你做你自己的主人。
18、拼搏無極限。
19、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟。假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
20、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
21、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
22、愿你是永遠奔騰的千里馬。
23、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
24、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
25、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
26、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
27、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
28、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
29、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向。有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
30、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
31、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯。鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
32、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺。彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
33、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
34、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
35、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的`大�！�
36、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
37、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
38、自愛，使你端莊。自尊，使你高雅。自立，使你自由。自強，使你奮發(fā)。自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
39、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
40、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰。當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
41、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
42、聰明的人，今天做明天的事。懶惰的人，今天做昨天的事。糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
43、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
44、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
45、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
46、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
47、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服。誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
48、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
49、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
50、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味。夏天，灑一抹如泉的涼蔭。秋天，舉一樹甜甜的青果。冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
51、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
52、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
53、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
54、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆。愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
55、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷。像賽馬一般，越過一道又一道高欄。讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�
56、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
57、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
58、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成。愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
59、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
60、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
61、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
62、昨天，已經(jīng)是歷史。明天，還是個未知數(shù)。把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
63、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天。愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
64、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
65、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償。明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
66、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
67、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
班主任贈言 篇5
1、人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的時間內(nèi)，讓我們以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，奮力向前沖刺!
2、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的`人才會成功。請善待時間。
3、是否意識到自己的一個優(yōu)點，并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正?
4、學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮、做答案是否規(guī)范?
5、是否意識到自己是一個有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備。
6、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
7、寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
8、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
9、自信來源于對自我的正確認(rèn)識，自卑來源于比較的結(jié)果。
10、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。
11、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
12、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
13、傲對考場風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!
14、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。
15、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路�？记安慌拢己蟛换�。
16、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
17、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
18、一個人走路，走得最遠的，不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
19、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
20、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
班主任贈言 篇6
1、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
2、學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做題;言而有信，言而無信，何以為言;誠信為人，人若無信，何以為人。
3、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
4、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
5、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
6、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
7、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
8、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
9、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。
10、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
11、你終于要走了，但你把花的'形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
12、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
13、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
14、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
15、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
16、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!
17、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
18、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
19、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
20、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾!
班主任贈言 篇7
親愛的同學(xué)們；
你們好！
當(dāng)6月8日下午5：00考試結(jié)束鈴聲響過以后，你們高中三年緊張的學(xué)習(xí)生活也宣告結(jié)束了。大家高三這一年辛苦了，尤其是后半年辛苦了，昨天辛苦了，不知大家在感嘆自己走過的這些辛苦的日子時，腦海中除了并肩戰(zhàn)斗的同學(xué)時，是否也想到了始終支持和鼓勵你們的老師們和家長們，在這里我想替老師們說幾句話，尤其是像我這樣不善表達的老師說幾句話：老師對你們的關(guān)愛是點點滴滴潤物無聲的`，由于不善于表達自己的情感，這份關(guān)愛可能遠沒有來得及進入全體同學(xué)的心里，有時甚至還會被誤解，老師說話從來沒有過溫言細語，說話口氣比金剛石還硬，發(fā)起脾氣比鋁熱反應(yīng)還要迅速猛烈，但這些都是轉(zhuǎn)瞬即逝。我想說：老師愛你們。聽聽這首詩，詩中表達的就是老師對你們的愛：
見與不見
你見，或者不見我，我就在那里，不悲不喜；
你念，或者不念我，情就在那里，不來不去；
你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減；
你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄；
來我的懷里，或者，讓我住進你的心里
默然相愛，寂靜歡喜！
不要嫌老師對你們的愛不夠火熱，老師對你們的愛就像詩中所寫的是一種默默的關(guān)愛，始終把你們放在我們心里，為你們每一次小小的進步喝彩，為你們一句關(guān)心體貼的話語而感動。
同學(xué)們，你們即將離開我們，但不論見與不見，老師們都會在這里永遠祝福你們，我們的愛也將永遠陪伴你們。愿你們在人生的第一站里就能走得順利！
班主任贈言 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們，老師們：
下午好!我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在xx小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠鐫刻在xx小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩!
作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點希望：
第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實踐的人;
第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的.人;
第三，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。
同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時，我希望xx小學(xué)精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!
這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖!
最后叮囑大家一句話，不要忘了�；丶铱纯�，母校的老師時刻都在注視著你，等著你的好消息。這兒永遠是你們溫馨的家!
班主任贈言 篇9
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中，給班主任的贈言�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的.給畢業(yè)班老師贈言
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈言
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
班主任贈言 篇10
一年時間，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，回首過去，你又走過人生的一個驛站，現(xiàn)在背起行囊，行進在下一個驛站的路程中，可以欣賞你所看到的美麗，但不能駐足留戀，那不屬于你，她只是為你的行程免去寂寞而出現(xiàn)的曇花，為你的人生之路點綴一些色彩。
沒有人能告訴你的未來，她存在于你的心靈，堅定于你的腳步，寫意于你的雙眸，回響于你的吶喊。誠然，在你以后的成長中，會因環(huán)境的改變而引起內(nèi)心的波動，希望那時美麗的漣漪，而不是波浪，這是你成長中不能承受之重。
一年來的.朝夕相伴，是你們給了我歡樂，我明白了年輕的是心靈，老去的只是軀體，我時刻被你們的精神感動著。為你們的真誠，為你們的耐心，為你們的執(zhí)著，為你們的善解人意。我給予你們的很少，卻得到如此豐厚的回報，是我人生中莫大的欣慰，是你們的善于感悟，你們的青春活潑，給我的生命注入了活力。孩子們，這是我感動的，也是我應(yīng)該感謝的，有時，感到你們所犯的錯誤也是可愛的。
明天你們又踏上新的征程，我只能在心中默默的祝福你們，在你們的奮斗中，如果有什么困難，希望你們還能想起我。
忘不了你們的一顰一笑，忘不了你們的活潑可愛，忘不了你們的多愁善感，忘不了你們噴薄欲出的才情，忘不了你們給予我的一切........
揮一揮手，孩子們！一路走好，祝愿我的孩子們：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
班主任贈言 篇11
1、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
2、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
3、青春的溪流正從這些文字中緩緩漂走，漂到很遠很遠青春是彷徨的，在被動與主動之間抉擇，在歡笑與痛苦之間掙扎，但畢竟這會過去。
4、告別纏綿的絮語，我們沒有太多時間去留戀。我們匆匆趕上時間的腳步，卻有在一處令人駐足的風(fēng)景上被時間落下，我們永遠是追趕時間的人。
5、學(xué)哥學(xué)姐：你們即將離開這所學(xué)校，開始自己的另一段生活，希望你們在工作崗位上發(fā)揮出色，把所學(xué)的知識能夠靈活運用，并且希望你們可以唱回學(xué)校看看，�；丶铱纯础ＷＤ銈冊谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_始，一帆風(fēng)順！
6、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
7、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？
8、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆！
9、不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；
10、無須描述分散，畢竟相見并不遙遠，
11、懷念你、想念你，季節(jié)匆匆地走過，歲月帶來了變化，不知你是否還曾記掛我，卻為什么我總撫不去對你的思念。
12、與你相聚，歡樂無比；兩地相憶，回味依稀。愿月兒帶去我的祝福，花兒傳去我的心意。
13、千萬個祝福、健康、歡欣、溫馨、喜悅、富裕、平安……都與您同在，愿隨著佳節(jié)帶給您無數(shù)溫馨喜悅。
14、明月朗相對念母親，懷念怎不悲莫禁；父母親愛心柔善像碧月，常在心里問何日報；惟獨我離別，無法慰親旁，輕彈曲韻夢中送。
15、歡樂的笑聲、傷感的曲調(diào)、成長的無奈，這是多么寶貴的記憶！
16、別離的淚水，為記憶的長河增添新的浪花；別離的祝福，為再一次相聚拉開了序幕。
17、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；
18、歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；
19、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。
20、生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
21、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
22、離別時，留下一串艱難的足跡；相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
23、我用心與你握別，愿生活給你帶來無數(shù)希望的翠綠，把你引向理想的天地。
24、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。
25、揮別的是手臂，更近的是心靈。
26、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
27、當(dāng)你踏上月臺從此一個人走，你知道我好擔(dān)心，心中縱有千言萬語，卻只能對你深深地凝瞬；我好難過卻不肯說出口。
28、既不回頭，何必不忘？既然無緣，何需誓言今日種種？似水無痕，明日何夕，君無陌路。
29、今天笑著和你分手，但愿不日笑著把你迎接。
30、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味
31、“老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨�！�
32、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經(jīng)過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石
33、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
34、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
35、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，是因為心有靈犀！
36、畢業(yè)季，離別季，和你的'他（她、最后一次牽著手逛校園，最后一次一起躺在草地上看星星，最后一次送她到宿舍樓下，最后一次吻他（她、，因為畢業(yè)那天，我們一次失戀。
37、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
38、還記得我們的那些小抱怨小快樂嗎，這個老師上課真無聊，學(xué)長好帥，管理宿舍的阿姨好兇，食堂的飯菜好難吃……一起逃課，一起逛街、一起去旅游、一起k歌，一起在校園門口吃小吃，我們的青春曾經(jīng)這樣張揚。
39、畢業(yè)了，相處了四年的舍友們，舍得分別嗎，雖然有過小爭吵小別扭，但更多的是快樂的回憶，最后一次記住她們可愛的笑臉，離別前要記得召開最后一晚的臥談會。畢業(yè)了，請最后一次坐在教室里，看著黑板上老師的板字，看看周圍同學(xué)埋頭苦讀的身影，往后你的時光里不再有這樣的場景。
40、畢業(yè)了，校園里的林蔭小道，也許我們很少有機會再走了；畢業(yè)了，田徑場里的草地，不會再有我們一起漫步的身影，畢業(yè)了，呆了四年的宿舍，不再有我們的歡聲笑語。畢業(yè)了，才知道原來我們失去了這么多這么多，畢業(yè)了，才知道那些看似平常的日常細節(jié)，從今以后我們都不再擁有，畢業(yè)了，才知道原來我們真的應(yīng)該去珍惜。
41、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
42、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
43、風(fēng)，起了波紋，卻怎么也消不平，因你的離去，而涌來的憂。
44、畢業(yè)了，是否還記得我們曾經(jīng)為了新聞專業(yè)而努力爭取一切機會，甚至聯(lián)名簽名的張狂？
45、畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
46、畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠在一起！
47、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
48、畢業(yè)了，結(jié)束了！可是到底是結(jié)束，還是另一個新的開始？
49、如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。
50、路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風(fēng)瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。
51、一聚一離別，一喜一傷悲。離別被眼淚浸濕，溢出悲傷的色彩，而誰又能想到：離別也美麗。
52、別后悠悠君莫問，無限事，不言中。
53、夢被黎明輕輕地?fù)u醒，朦朧中我再說一句多情的悄悄話：晚上再與你相見。
54、就要畢業(yè)了，曾經(jīng)我們感嘆時光的腳步為什么這么慢，四年的青春覺得好漫長。當(dāng)真的面臨畢業(yè)了，我們又希望時光的腳步能慢一點、再慢一點。大一軍訓(xùn)的場景仿佛還在昨天，教官和我們在九月的操場操練的情景還歷歷在目，可是，我們就要離開可愛的校園了，為什么現(xiàn)在才覺得它可愛呢。
55、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。
56、畢業(yè)離別時的傷感�；ハ嗟巧想x開車。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。
57、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。
58、畢業(yè)了！真的、就這樣、一切、都結(jié)束了！朋友們，祝我們以后順便、幸福！
59、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
60、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。
61、畢業(yè)了，還會懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓(xùn)，我們的。。
62、畢業(yè)了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學(xué)會自己撐起生命的暖色。
63、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
64、畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學(xué)校說再見？
65、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
66、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
67、畢業(yè)季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯(lián)系！
68、飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦！
69、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！好運常相伴！
70、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮揮手，作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩
71、最心碎是《離歌》，最難忘是《同桌的你》，最追憶是《那些年》。畢業(yè)了，《朋友別哭》，送上真心《祝�！罚蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》。
72、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
73、我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
74、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
75、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
76、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
77、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
78、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
79、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
80、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂，多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
班主任贈言 篇12
1.愛，有許多種形式。表揚是愛，責(zé)備也是愛。包容是愛，嚴(yán)厲也是愛。諄諄教導(dǎo)是愛，默默關(guān)注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。
2.奔跑是咱們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢，放飛夢，隨風(fēng)飛翔，把夢作翅膀，漫游書海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
3.但是，這個假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。
4.動起來，你會發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強。
5.回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿成熟的臉，仿佛看到了明天的艷陽。同學(xué)們，在這臨別的時刻，老師衷心的祝愿你們每一個人，能夠以此刻為起點，開啟人生的另一片輝煌�；x情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時何地，都能回來看看。
6.久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學(xué)子競渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無邊。
7.考試要提前進入考場，把一切東西方好后，不妨閉目養(yǎng)神，對自我進行強制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什么，做到心中有數(shù)。透過這樣能夠進一步調(diào)整心態(tài)，從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難，如果對自我來說確實很難，那干脆扔掉算了，正因如果每個人把自我能做的題保證作對，那么他必須會考好。
8.綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即，總是百感交集，思緒萬千。請同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
9.每個人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史，用心去體會，你便會發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段，請為我續(xù)寫下一段，好嗎?一定不許驕傲啊，記住：冷靜沉著激情自信!
10.磨難是一所成才的大學(xué)，使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋，我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻：祝愿你沉著應(yīng)對，冷靜思考，昂揚奮進，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實!
11.你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始， 無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。 你會行動，你一定會行動。 你正在付出行動。 你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采 。我不想是否能夠成功， 既然選擇了高考， 便只顧風(fēng)雨兼程。
12.年輕的意義不在于收獲和享受，而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅持希望，調(diào)整心態(tài)，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，并繼續(xù)前進，高考中，高考前，高考后，我們都有不同的收獲，對于經(jīng)歷過高考的人來說，是一種境界的升華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以高考其實就是我們對待它的心態(tài)。
13.平時總以為時刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn)，好多資料都沒時刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛，結(jié)果上了考場總覺得少點什么，心里不踏實。因此，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然，開始的'日子不會太好過，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。
14.親愛的同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識競爭與協(xié)作意識自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱�，就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
15.親愛的同學(xué)們，無論是古人的“天下興亡匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點，且順應(yīng)歷史潮流而動，才有使不完的勁用不完的力，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會把忠心獻給我們偉大的祖國!
16.如果你心中有夢，你就應(yīng)當(dāng)對每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無數(shù)的汗水，那么面對收獲就不要猶豫：用冷靜來醞釀用沉著來應(yīng)對用激情來收獲!
17.三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
18.生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。
19.是否意識到自己的一個優(yōu)點，并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正?
20.遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
21.謝謝同學(xué)們，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們的離別真正到來的時刻，作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一種開始，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗。我相信年的學(xué)習(xí)，因為大家積累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心，自滿和懦弱，決不放棄得任何一分的機會，我相信你們一定會發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報頻傳，謝謝大家。
22.謝謝我們班的同學(xué)，我在這兒真的很激動，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會不到我此時此刻的心情，現(xiàn)在我深深的體會到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè)，為了你們，為了可愛的大家，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己，只要付出耕耘就會有所收獲，謝謝大家。
23.一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
24.一起走過的三年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷；有辛酸，有歡笑……在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前，過往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作為你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來，付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。
25.遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，性命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時!
26.越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實干。
27.在即將分別的時候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語言祝福你們，夢想成真，畢業(yè)不是出局，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點，而是新生活的開始，請堅信：無論什么時候，我都與你們同行，放心去飛吧，因為我對你們的愛是深沉和執(zhí)著的，面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
28.這個假期，我給你一些可行的建議：報個名，去把駕照考了；約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行；去聽音樂會買暢銷書看熱門電影；去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了，看你想看的書，干你一直想干的事兒。
29.真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
30.最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。
31.做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
班主任贈言 篇13
1、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
2、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
3、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！
4、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
5、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
6、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
7、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
8、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
9、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責(zé)任心，有上進心，有愛心。
10、你關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。
11、一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
12、這學(xué)年過去了，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。
13、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！
14、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！
15、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
16、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
17、老師衷心地希望你不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
18、人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
19、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
20、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
21、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
22、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！
23、你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！
24、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
25、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
26、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
27、一學(xué)期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！
28、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
29、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！
30、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！
31、你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！
32、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
33、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！
34、在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
35、活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８�，為你喝彩�?/p>
36、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
37、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀！
38、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？
39、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
40、一學(xué)期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！
41、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
42、你的.每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！
43、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責(zé)任心，有上進心，有愛心。
44、你關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。
45、一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
46、這學(xué)年過去了，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。
47、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！
48、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！
49、在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
50、活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院�，老師為你祝福，為你喝彩�?/p>
51、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
52、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀！
53、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？
54、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！
55、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
56、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
57、老師衷心地希望你不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
58、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
59、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
60、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！蹦闶且粋�前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
61、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！
62、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
63、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
64、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
65、人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形
班主任贈言 篇14
親愛的同學(xué)們：
在公元20xx年6月，這具有“非�！奔o(jì)念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點——中考，即將結(jié)束三年的初中生活，即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作，在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們分別了。
三年的初中生活使每個同學(xué)都成熟了，重新認(rèn)識了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機會。有的走進了重點高中，有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機會。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。記得上初中的`第一天，老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中，一周復(fù)習(xí)法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及，高中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時間。在初三后半年，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費了二年多的學(xué)習(xí)時間，那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，否則沒到高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時碰上高中生，甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進行遠程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他（她）們進聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。你們這一屆經(jīng)歷了“非典”的考驗，比任何時候都理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
班主任贈言 篇15
1、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
2、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進步!
3、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績也是班里拔尖的，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好!
4、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
5、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責(zé)任感、榮譽感讓同學(xué)們敬佩，特別是這后半學(xué)期，我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習(xí)，行動起來吧!老師期待著你的成功!
7、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
8、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
9、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
10、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對于班級的工作，你總要干的.最好;你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認(rèn)識到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
11、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!
12、本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
13、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
14、你是個聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的膽子變大啦，上課經(jīng)常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓!
15、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
16、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
17、你是個聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎?
18、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
19、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待著……
20、一度為你的嘰嘰喳喳和接連不斷的小報告所擾。可那個下午，就在你前排小伙伴痛哭流涕，大家都嘻笑不已的時候，你卻從其身后急急遞過去一包手帕紙。他未曾留意，你就一直執(zhí)著而焦急地把手伸在那里�？上r間無法定格。要不然，我一定拍張相片裝裱起來，讓我一輩子為擁有你而自豪。
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